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有趣的愚人節(jié)作文

時間:2021-07-25 11:18:53 愚人節(jié) 我要投稿

關(guān)于有趣的愚人節(jié)作文合集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的有趣的愚人節(jié)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于有趣的愚人節(jié)作文合集6篇

有趣的愚人節(jié)作文 篇1

  4月1號,是個不平凡的日子,尤其是在今年,我們展開了一場“瘋狂”的愚人節(jié)大作戰(zhàn)。

  早晨,我和皮文琪等人向教室走去。教室里一改往常,黑黑的,一點燈光也沒有,周圍的窗簾也被拉得嚴嚴實實的,教師的鎖被掛在門上,乍一看好像是鎖著呢,即使是半掩著。在教室外,朱麗蘭那個家伙正在左顧右盼,好像很緊張,一副做賊心虛的樣子。瞧她那樣,就知道一定有陷阱,朱麗蘭見我們來了,用手輕輕打了打教室的門,我們走到教室的門前,奇怪的望著她,然后小心翼翼的將門打開了,可是門才打開一點點,一群人就拿著水盆,拖把,掃把,抹布等各種具有殺傷性的“武器”從里面沖了出來,一邊沖出來還一邊大叫道:“big surprised!”“愚人節(jié)快樂!”等等口號,尤其是張永強那個小屁孩竟然拿著水盆打了一下我們的腦袋,當(dāng)做見面禮,實在是可惡至極!

  早晨的“愚人節(jié)見面禮”屢試不爽,有多人被嚇到,不過這只是一個過渡,后面的才叫好玩呢!

  早自習(xí)開始了,大家開始讀書,一場愚人節(jié)的活動也正式拉開了序幕。大家讀到一半的時候,張永強出去了一下,然后急忙跑了進來,對著我們班那個令人討厭,智商低下的袁某某(我就不點名了)喊道:“袁某某,袁總(我們班的數(shù)學(xué)老師)喊你去一趟辦公室,袁某某摸摸自己的腦袋,說道:“我最近沒有犯錯呀,作業(yè)都是抄黃明瑞的呀!痹衬吃较朐胶,可是張永強卻在旁邊不停地催,旁邊的.人也叫他快去,袁某某最后還是向數(shù)學(xué)辦公室的方向跑了過去,袁某某剛一出教室,我們就笑翻了天。

  下午的體育課,第二次愚人節(jié)也拉開了帷幕,張永強在一瓶600毫升的可樂里倒入了30毫升的山西老陳醋,配合成了舉世無雙的“超級毒藥”,然后使勁搖晃了一下。然后遞給了袁某某,袁某某口正好很渴,聞也沒聞拿起可樂就往口里倒,可是剛咽到一半,就發(fā)現(xiàn)不對勁了,怎么酸酸的,袁某某猛的將可樂吐了出來,袁某某張開嘴,一股濃濃的醋味就撲鼻而來,我們都繞道而行,躲避三舍了。

  不知不覺中,愚人節(jié)又離開了,這次愚人節(jié)玩得真開心,下次我一定也要弄出一個big surprised,好好的惡搞一把。

有趣的愚人節(jié)作文 篇2

  “愚人節(jié)來嘍!愚人節(jié)來嘍!”同學(xué)們那一聲聲洪亮的喊聲,猶如一陣陣動聽的銀鈴,在校園里回旋。

  這是怎么回事呢?請聽我漸漸道來吧!“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴響了,同學(xué)們拿出了數(shù)學(xué)講義。教師走進了教室,笑容滿面地說:“你們這一節(jié)課假如能恪守課堂紀律,認真聽講,那么就不用上課,能夠去看電影。假如做不到的話,就別想看電影嘍!到時候可別懊悔!苯處熢捯魟偮洌瑢W(xué)們興奮地跳起來。我心里想:“這但是一個大好機會,要好好愛惜它!苯處熓忠慌,歡騰的教室立刻就安靜下來,咱們班里每個同學(xué)都認真聽講起來。看!那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的,眼睛睜得大大大的,我也不破例。四十分鐘一晃而過,下課鈴在咱們千盼萬盼中敲響了,教師笑著讓咱們排隊!昂脟D!過關(guān)了,咱們能夠看電影了!”同學(xué)們抬頭挺胸,自覺地排起隊來。可剛排完,教師又讓咱們閉幕,回到各自的座位上。這是怎么回事?同學(xué)們你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!膽大的同學(xué)識教師,教師哈哈大笑,提到:“看電影的事,還得看校長組織咱們什么時候去看。”說完,教師叮嚀一位同學(xué)去工作桌上拿糖塊來分發(fā)。“教師肯定是想補償咱們!”咱們又高興起來。

  過了不一會兒,那個同學(xué)跑回來,但是兩手空空的,問:“教師,糖呢?放在哪里。孔雷由蠜]有看到啊!苯處熉牶,笑著說:“愚人節(jié)高興,孩子們!”

  “喔,今日是愚人節(jié)!咱們上當(dāng)了!”咱們這才理解。教師看了看咱們,又說:“好,那今日就不安置作業(yè)了!”同學(xué)們聽后,有的喜形于色,有的用置疑的眼光打量著教師。。。。只見教師一回身,拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到:“作業(yè):《小狀元》第21頁!”。

  同學(xué)們“啊”的一聲叫了起來。有的說:“我早就料到教師是耍咱們的!”有的說:“又上當(dāng)了!”

  “愚人節(jié)高興!”教師說著,笑得更燦爛了。

  好一個愚人節(jié)!想不到平常那么嚴厲的教師竟然也有這么詼諧的時間。我的眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)。我也預(yù)備找找看哪個同學(xué)當(dāng)我的“愚人”,上我一回“高興當(dāng)”!

  哈,愚人節(jié)是多么風(fēng)趣。∵@真是一個制作高興的節(jié)日!

有趣的愚人節(jié)作文 篇3

  “唉,為什么蒼天對我們這么不公平……”“對啊,你看我們跳的多帶勁,不是說付出就會有收獲嗎?憑什么我們不能通關(guān)?”……此時的我們坐在教室里,不停地抗議著中午發(fā)生的事情。有幾個同學(xué)氣得甚至想到校長室去投訴了。這是怎么回事呢?還得從頭說起。

  話說周一上午,體育老師張老師在大課間時跟我們說了一個令人緊張的消息——周五中午武術(shù)操考核。這個消息令原本熱鬧沸騰的教室變的無比安靜。要知道,我們班的同學(xué)對武術(shù)操可說是一竅不通。可是考核在即,我們打算不放棄,于是全班人鼓起干勁,日日夜夜地開始了如火如荼的練習(xí)。在練習(xí)時,我們也遇到了很多困難,有時甚至用上一節(jié)課的時間來思考,來摸索……“功夫不負有心人”當(dāng)那宏偉壯麗的音樂在操場上響起時,我們便隨著音樂舞動起來。隨著音樂的旋律進入高潮時,我們的動作變得更具節(jié)奏感,也越發(fā)地有力。最后我們以洪亮的吶喊,結(jié)束了這場完美的武術(shù)操。

  當(dāng)我們懷著即激動又緊張的心情排好隊伍,等待我們通關(guān)的喜訊。只見張老師臉色難看地慢慢向我們走來!半y道我們沒過?不會的,我們明明做的很好!蔽野底源y著?墒鞘屡c愿違,張老師告訴我們,我們?nèi)嗫己藳]通過。

  于是有了開頭的那一幕,我們從開始的義憤填膺到后來的沉默不語,一個個像霜打了的茄子一樣無精打采地坐在教室里。這時唐老師走了進來,看到我們這樣,她的臉上露出了一個狡黠的笑容,然后哈哈大笑起來。我們望著老師,感到納悶極了。有的同學(xué)按耐不住好奇就追問道:“老師,你笑什么?我們沒過關(guān),您還笑?”可是此時的唐老師已經(jīng)樂壞了。她邊笑邊對我們說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”“。〗裉焓怯奕斯(jié)!辈恢钦l喊了這么一聲,我們才恍然大悟,回過神來。原來張老師在逗我們玩呢,我們過關(guān)了。一明白過來,頓時,教室里傳來了陣陣歡呼聲。

  這真是一個快樂的愚人節(jié),不,應(yīng)該說是一個膽戰(zhàn)心驚的愚人節(jié)啊!

有趣的愚人節(jié)作文 篇4

  一想起那件事,我就哈哈大笑,笑得前俯后仰。究竟是什么事讓我笑得如此開心呢?是得到某人好處了?是考試得滿分?還是打破了什么記錄?都不是!其實是愚人節(jié)那一天我的惡作劇。

  那天,陽光明媚。早上我一起床,心里就起了個壞念頭:今天是愚人節(jié),何不用醋把昨天的“噴噴果汁”瓶裝滿,使勁地搖均勻,然后騙前桌的“黃螞蟻”和“米血兒”來吃呢!哈!哈!哈!他們一定不會拒絕的!

  時間一分一秒地過去了,終于下課了。我發(fā)現(xiàn)“黃螞蟻”和“米血兒”正在談天說地,我飛快地跑了過去,揚了揚手中的“果汁”,說:“這是我精心為你們準備的‘噴噴果汁’,要不要?”

  他們倆看到后,便爭先恐后地像餓狼似的跑來。“是我的!”“我先拿到的!”他倆誰也不讓誰。

  “咳!你們倆都有份!別急!一起噴!我本來就是買給你們倆分享的!”我假裝“咳”了一下,引起他們的注意,把這瓶“自制假貨”遞給了他們。只見他們仰起頭,張開嘴巴,用力地按著開關(guān),兩個都噴得不亦樂乎。我被他們的舉動笑得前俯后仰,為了不讓他們察覺,我只好在一旁偷笑:“這兩個sha帽,居然沒發(fā)現(xiàn)有詐,哈哈!這下有好戲看嘍!”

  噴了一會兒,“米血兒”兩手叉腰,瞪起牛眼,氣勢洶洶地喊:“繼榮,你瓶子里到底裝的是什么水啊?怎么有股酸酸的味道!”

  “是啊!這果汁的味道跟小賣部買的不一樣。 薄包S螞蟻”也迷惑不解地說。“米血兒”厲聲呵斥道:“坦白從寬,抗拒從嚴!老實招來!”

  看到這兩只發(fā)怒的“小獅子”,我見大事不妙,只得乖乖地舉起手來:“兩位大爺,今天是愚人節(jié),饒命!再說白醋有很好的美容和殺菌效果。 

  二人目瞪口呆……此時,校園里回蕩著我和小伙伴的歡笑聲……

有趣的愚人節(jié)作文 篇5

  又是一年的4月1日,那就是搞笑的愚人節(jié),來看下大伙都準備了什么愚人節(jié)驚喜活動吧。

  “噓,看來有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時,突然探子來報,讓各路好漢惶恐不安。

  教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

  “嗒、嗒、嗒......”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠到近的傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但......唉,命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時,老班捧著一疊試卷立于門前。

  “看樣子,都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

  “為了檢測各位的復(fù)習(xí)情況,大家準備一下,準備考試。”老班不緊不慢地說道!拔业奶,不是說好下周才考的嗎?怎么......一定是老班看我們紀律不好,借機......”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

  “順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其中考試后一并通知家長!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色!绊槺阃ㄖ宦暎瑸榱俗尨蠹铱嫉貌灰,所以給一點時間復(fù)習(xí)!薄皁h,My God,”眾好漢差點異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個狼吞虎咽地看起書來。

  “叮......”鈴響了,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時,只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進行。”全班一片嘩然,“對了,今天是你們的節(jié)日!”老班說道。什么?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節(jié)!

  愚人節(jié)總是會給我們帶來不同的驚喜,今天的驚喜勝過以往。

有趣的愚人節(jié)作文 篇6

  今天是4月1日,愚人節(jié)。

  數(shù)學(xué)老師剛進教室,熊子萱就拿著一張紙悄悄地跟了進來。"老師,這道題我不會,給我講講唄!"趁老師不注意,他順勢把一張紙貼在了老師的衣服上,那張紙上還畫了一只老鱉,下邊寫了一行字:我是王八。老師毫不知情,倒是我們同學(xué)都笑得前俯后仰。每個從老師身后走過的同學(xué)都差點笑岔氣,班主任迷茫的眼睛更是讓我們哈哈大笑!

  呵呵,這幫同學(xué)竟敢那老師開涮!真是吃了豹子膽了!

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