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精選愚人節(jié)作文400字匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的愚人節(jié)作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文400字 篇1
四月一日,是愚人節(jié)。據(jù)說這一天,不管男女老少,親戚朋友,無論是誰被愚弄,都不能生氣。
中午放學(xué)回家,我給小姨發(fā)了一個信息:“小姨,晚上我們一家去你家吃飯!睂懲旰笪遗沃∫棠芟嘈,因為今天是愚人節(jié),我擔(dān)心小姨不相信,然后不停地在地上來回地走動,思量著,如果她不相信怎么辦。正在我胡思亂想時,電話鈴響了——小姨真相信了!打來電話熱情地說:“今天你來我家,你想吃什么,盡管說!”我大喜,大聲說:“我想吃胡蘿卜炒土豆絲,下午放學(xué)就去。辛苦你了,小姨!”電話的另一頭傳來小姨爽朗的笑聲:“辛苦什么,我這就去準(zhǔn)備!”
到了下午時,小姨又打來電話:“你們怎么還沒到啊?”“我們今天不去你家吃飯,我中午騙你呢!小姨!蔽以谌バ∫碳业穆飞喜粦押靡獾匦χf!鞍。磕銈儾粊,我可是準(zhǔn)備了這么多好吃好喝的,這邊怎么吃得完。俊薄耙!——太高興了,小姨那么聰明被我愚弄了!”我心想,只覺得愚人節(jié)好過癮!昂美,逗你的,我們怎么可能不去呢?愚人節(jié)快樂!”話音剛落,電話兩端都能聽到對方傳出了我和二姨及雙方家人的歡聲笑語。
雖然愚人節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,如今卻傳到了我們國家,以其搞笑、詼諧、幽默別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。
愚人節(jié)作文400字 篇2
今天是4月1日愚人節(jié),說實話今天是由此以來過得最快樂的一個愚人節(jié)。
這個愚人節(jié)也把我害慘了!今天早上上完第二節(jié)課,做完廣播體操,我在座位上改著作業(yè),突然間,劉思杰匆匆忙忙的對我說:“羅男,黃老師找你,喊你走辦公室去!”我聽了,站起身朝辦公室走去。邊走邊想:黃老師找我會有什么事呢?是不是我的作業(yè)沒做好?還是……想著想著就走到了辦公室門口,剛要跨進(jìn)門的時候,劉思杰又叫住了我:“羅男!騙你的!"說完便笑了幾聲,我怒氣沖沖的跑回教室。今天是什么節(jié)日呀?哦,原來是愚人節(jié)呀!呵呵,怪不得!我坐到位置上又開始改作業(yè)了。由于平時不怎么愛跟人計較,所以也沒怎么在意。如果換作其他女生他們肯定會死定的!
下午,上科學(xué)課的時候,當(dāng)老師講完課,叫我們自己玩的時候,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)背上都貼著一些小紙片,仔細(xì)一看,侯代杰的背上貼著“我是猴子”……這時我發(fā)現(xiàn)我的座位上貼著:“我愛徐”!這是誰貼的!我沒怎么在意,因為我知道今天是“愚人節(jié)”。后來我在我的書包上發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,仔細(xì)一看:我很自戀,我是一個自戀鬼!我差點讀出了聲,這是我的同桌皮麒麟對我說:“哈哈!你自己說自己自戀!”我從不愛計較一些斤斤小事,當(dāng)然也不在意他的話,于是埋頭干起了自己的事。
呵呵,今天真好玩!今天是由此以來過的最快樂的愚人節(jié)了!今年也是能夠和同學(xué)一起過的最后一個愚人節(jié)了,相信以后的愚人節(jié)會更好玩……
愚人節(jié)作文400字 篇3
這是個不一般的愚人節(jié),你想到了什么節(jié)目,那么讓我們一起好好愚一下吧。
那天,我一進(jìn)教室,幾步走到位子上,突然,坐在前面的人轉(zhuǎn)過頭來對我說:“你的媽媽在走廊上看你呢!”旁邊的同學(xué)聽了他的話也對我說“是!你的媽媽真的在看你!”我半信半疑地對走廊看了一眼,什么也沒有,就在這時旁邊的同學(xué)哈哈大笑說:“祝你愚人節(jié)快樂!”原來我上當(dāng)了,也忍不住笑起來了。
中午,王老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們,今天沒作業(yè)。”“耶”我們興奮得尖叫著這聲音響徹云霄,我的耳朵都快震破了,但是有一小部分同學(xué)大聲說:“今天是愚人節(jié),老師在騙我們!钡搅税砦覀兊男南窕馃^一樣熱,王老師在黑板上寫:今日作業(yè)???我們大驚失色發(fā)出失望的尖叫,看!連王老師都喜歡開玩笑。
體育課我頭一個跑回教室,然后寫上通知:明天上午有領(lǐng)導(dǎo)視查工作,各位同學(xué)請按要求統(tǒng)一著裝,藍(lán)校服,黑鞋子,帽子。大家還真相信了,互相討論著,一直到第二天我看到了見證,所有的人都被我騙了,他們都穿上了從來沒穿過的藍(lán)校服佩黑鞋子,最搞笑的還是大家都去別的班級借帽子,我看到這一幕,笑得合不攏嘴,因為這只是我主意,老師來了,看到了小河場景,問這是什么情況大家今天,穿得這么怪,這么統(tǒng)一。我大聲說道,這就是愚人節(jié)后的快樂,所有的人才漸漸明白為什么我沒穿......
哈哈,這個不一般的愚人節(jié)真有趣。
愚人節(jié)作文400字 篇4
4月1日是西方愚人節(jié),雖然中國人不太注重,但我卻是十分的注意它,因為在那一天,我可以隨心所欲地騙任何人,而且可以不負(fù)任何責(zé)任,哪怕我騙他們說四川發(fā)生了9。0級地震。
4月1日,我們是去城市廣場春游。我老早就醞釀了一個巨大的陰謀。我早早地來到學(xué)校!澳銈冎绬幔课覀儾蝗ゴ河瘟,因為天在下雨,真的,我不騙你,今天我們不去春游了!蔽业膸讉好同學(xué)還真的相信了,擺出一副無精打采的樣子,把零食放在了桌子上,心里像和天氣一樣下起了小雨。在幾分鐘后,她們反應(yīng)過來了,把我痛罵了一頓。
孫老師似乎也喜歡愚人節(jié),孫老師讓我們?nèi)ヲ_駱老師。金哲璐在山上滑了一跤,摔傷了。駱老師看到我興急敗壞的樣子就一下子站起來:“是從哪里滑了一跤?有沒有流血?是手弄傷了還是腳弄傷了?嚴(yán)不嚴(yán)重?”看到駱老師這么心急,又有那么多的問題,我的心里樂開了花,對駱老師一一作了解答。駱老師跟著我到金哲璐在的地方,見金哲璐一點也沒有事,又看到我們幾個女同學(xué)在偷笑,連忙反應(yīng)了過來,今天是愚人節(jié)呀!駱老師禁不住也和我們一樣笑出了聲。
愚人節(jié)是一個讓我們發(fā)笑和快樂的日子,但這卻只是一個玩笑而已。
愚人節(jié)作文400字 篇5
今天是愚人節(jié),我大跨步的走向我熟悉的班級,可里邊的聲音不熟悉:“你的錢掉了!”“你的鞋帶開了!”
我很奇怪,今天怎么這么多掉錢的,要不是別人說的:“愚人節(jié)快樂!”我還想不起第一句。“你的鞋帶開了”有一個人說,我都沒低頭,邊撲哧一聲笑了,他那知道我的鞋帶解不開呀!“你的錢掉了!”我還是沒低頭就笑了,他怎么會知道我的口袋沒有一分錢!這么低級的愚人,我是不會上當(dāng)?shù)摹?/p>
我大大方方的坐在我的座位上,忽然,我身后有一個聲音“我的書掉了,幫我拿一下”我想都沒想,就往下腰找他的書,可是,后邊的笑聲讓我刷的一下知道了:我被耍了!好漢不吃眼前虧,我又問他一個很難的問題,本想讓他也出出丑,可是,他答對了,真是氣人。
這是我第一次出丑,第二次是在第二節(jié)下課,一個同學(xué)推著我說:“老師讓你來辦公室”我以為是我的英語單詞聽寫不過關(guān),就去了?晌疫沒賣出第三步,這個同學(xué)已經(jīng)笑得氣喘不上來了。
因為他不好惹,所以我把氣撒到別人身上?焐险n時,我見同桌在說話,就叫道:“再說話,組長就記你的名字了!”他果然是目光呆滯地盯著黑板,一聲不吭。一分鐘后,上課鈴響了,這個呆瓜才恍然大悟,要生氣,可是老師規(guī)定不讓說話,真是“啞巴吃黃連——有苦說不出!
今天的愚人節(jié)可真有趣,雖然我有低級保險,可也少不了被愚。
愚人節(jié)作文400字 篇6
愚人節(jié)到了,我高興得不得了,因為我終于可以開玩笑整蠱別人了。
我的整人計劃就可以在愚人節(jié)用,因為愚人節(jié)整人沒有問題,不用做牢。不會得罪人?梢哉故咀约旱'聰明才智。
先讓媽媽上當(dāng),我第一次用黑紙把兩個門牙牙齒貼住,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就沒了牙齒一樣。我一回家,擺出沮喪的樣子,對媽媽說:“媽媽,我的牙齒掉了!眿寢屘ь^一看,大吃一驚,“怎么會這樣?”“我玩的時候,摔了一跤,牙齒掉了,”我對媽媽說。媽媽傷心地說:“你現(xiàn)在長大了,門牙掉了就不會長出來的。多可憐!”
過了好一陣,我取下牙上的黑紙,笑著對媽媽說:“媽媽,愚人節(jié)快樂!”媽媽好半天才明白過來?扌Σ坏。
在學(xué)校還要整同學(xué),下午,我對同學(xué)們說:“放學(xué)后老師要留堂補(bǔ)課。”放學(xué)的時候,我對同學(xué)說:“我有事先走了!蓖瑢W(xué)在教室等呀等,后來才知道,老師下班走了。同學(xué)都?xì)鈮牧恕?/p>
第二天早上,我來到學(xué)校,對昨天被我整的一群同學(xué)說:“昨天愚人節(jié)快樂!”
我在愚人節(jié)非常高興,因為我在愚人節(jié)整了人,很好玩。至于被人整的事就不提了。感覺也是很開心!
愚人節(jié)作文400字 篇7
4月1日是愚人節(jié),真不知道是誰發(fā)明出來的。不過,有這個節(jié)日還是挺好玩的今天,還不知道是愚人節(jié)的我就被我的那些“狐朋狗友”給耍了。今天吃完早飯,我正在收作業(yè),我的好朋友就很鄭重其事地跟我說:“張老師叫你去辦公室,好像要批評你呢!”“真的,不會吧?”我不由地緊張起來。
“哈哈哈哈........”她忍不住哈哈大笑起來!澳阈κ裁囱剑e人都要挨批了,你居然還在這兒幸災(zāi)樂禍,真不夠朋友!”“我.....哈哈哈哈........不是真的啦!今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂!”“好啊,你敢耍我!”我有點兒生氣了。我呢,也用同樣的“騙術(shù)”成功捉弄了幾位好朋友,我心里還真有一半的喜悅,也很對不住我那些十分信任我的朋友。今天,我度過了一個最快樂的愚人節(jié),一定會存在“電腦”里,永遠(yuǎn)都不會刪除哦。!名師點評:在4月1日這一天和親朋好友開玩笑,已經(jīng)成了愚人節(jié)固定的節(jié)目。本來老師想今天看看有什么好節(jié)目上演呢,結(jié)果在我的周圍沒有欣賞到,卻在你的文章里體會到了愚人節(jié)的快樂。小作者對被自己愚弄的過程描寫的很真實也很細(xì)致,讓人身臨其境地體會到了被人捉弄的尷尬和氣憤。但小作者還是有些頑皮的,在自己被捉弄之后,又以同樣的方式去捉弄別的同學(xué),呵呵。
不過,“一半的喜悅”還是讓人看到小作者對其他的捉弄還是“心有不忍”的。可能是興奮過頭了吧,小作者把應(yīng)該有的標(biāo)點符號都忘記標(biāo)啦!
愚人節(jié)作文400字 篇8
“哈哈哈……你是二百五!”同桌一看,也大笑起來,他們一看日期,4月1日,今天是“愚人節(jié)”。
繆遠(yuǎn)涵大叫:“啊!是誰貼的?誰貼的?”同學(xué)們捧腹大笑,指著他的背上,繆遠(yuǎn)涵撕下來,一看:“我是二百五!彼鹈叭桑叱鼋淌。我和唐仁哈哈大笑,準(zhǔn)備進(jìn)行第二套方案。說著,我們便在他的板凳上涂了一層又一層的502膠水。為了不讓他引起注意,我們在他的文具盒里拿了一支鋼筆出來,藏在一個遠(yuǎn)在天邊,卻近在眼前的地方——他的抽屜里。這時,繆遠(yuǎn)涵回來了,我們站在一邊,對著他笑。
他狐疑地看著我們,坐在位置上,可他絲毫沒有發(fā)現(xiàn)位置上的膠水。當(dāng)他準(zhǔn)備拿筆做數(shù)學(xué)作業(yè)時,他突然發(fā)現(xiàn)鋼筆不翼而飛了,他用手指著我們,說:“把鋼筆還給我!”我們都說沒有拿,可他不甘休,準(zhǔn)備站起來,可他卻站不起來,情急之中鋼筆不在了,鉛筆滾在地上了,自己站不起來了……“叮鈴鈴,上課了,我們馬上回位置上坐好?娺h(yuǎn)涵大致收拾了一下桌子,熊老師便走進(jìn)來,喊:“上課!”同學(xué)們都起立了,可繆遠(yuǎn)涵怎么也起不來,還發(fā)出“吱吱”的聲音。熊老師眼睛一掃,一眼就看見繆遠(yuǎn)涵在使勁“掙扎”著,怎么也起不來,熊老師使用“河?xùn)|獅吼”:“繆遠(yuǎn)涵!給為我上來‘面壁思過’!”繆遠(yuǎn)涵剛要狡辯,說是誰干的,卻突然“掙扎”起來了,一臉的無奈,只好站在講臺上去了。
哎!這個愚人節(jié),既讓人傷心,又讓人快樂呀!
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