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精選愚人節(jié)的作文400字22篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的愚人節(jié)的作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。
愚人節(jié)的作文400字 1
期盼已久的愚人節(jié)終于來了。
來帶學校,我一邊上樓一邊考慮著如何愚人。只聽一個聲音從我的身后響起”顧嘉琦!“。我回頭一看,原來是仇順。
”你的鞋帶開了。“仇順指著我的鞋說。我低頭一看,什么啊,我的鞋壓根就沒有鞋帶嘛。我剛準備發(fā)威,仇順忙說:”愚人節(jié)快樂!“天哪,我剛要愚人,卻被人愚了,出師不利!
”哎,你的'頭上有一根草哎!“楊澤走過來一本正經(jīng)的說。我抬頭看了看,又用手摸了一摸,沒有啊?!正納悶著,隨著楊澤的”愚人節(jié)快樂“的脫口而出,一溜煙跑了。
悲哀啊,盡被人愚!看到韓鈺迎面走來,我想到了一個計策。”!小韓,你的頭上有一根草!“韓鈺在頭上摸了半天,一頭霧水地說:”沒有啊?在哪呢?“我已經(jīng)等不及了:”愚人節(jié)快樂!哈哈!“韓鈺似乎有些生氣。一位老師擦身而過,我靈機一動,對韓鈺說:”老師來了!“哇,剛要發(fā)威的韓鈺突然來了一個180度大轉彎,明顯一個”乖孩子“。我一邊跑,一邊對韓鈺說: ”愚人節(jié)快樂!“
回到桌位上,看到李逸榮,我心生一計。”你的頭上有一根草。“我故技重施。”今天是愚人節(jié)!“她冷笑著說。天哪,她已經(jīng)被愚了?正待作罷,我又心生一計。
”真的,我親自放的!“我笑著說。一聽我的話,她立刻摸了摸頭!庇奕斯(jié)快樂!“我已經(jīng)笑地沒有力氣了。
愚人節(jié),開心呢!
愚人節(jié)的作文400字 2
期盼以久的日子終于到來了,這下,我可以耍耍同學們,反正又不會被老師嘛。為什么這么說呢?因為今天就是個特殊的日子——愚人節(jié)。
同學們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒怎么注意的.時候,大概所有的同學都往張入云那邊圍了過去。到底就是什么事呢?我真就是百思不得其解。于就是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來,張入云正在擺一件恐怖的事情,她們院子里有兩條蛇,雖然沒有看見,可就是,她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦!聽起來滿嚇人的。就在這個時候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說:“今天難得大家這么高興,中午的輔導課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時,教室里一片沸騰,正當大家想一擁而出的時候,孫老師突然在黑板上寫了三個字,就就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底就是哪三個字呢?大概你們也已經(jīng)知道了,就就是“愚人節(jié)”。哎!我們真就是空歡喜一場。大家都在抱怨說:“要就是愚人節(jié)就是昨天該多好……”
有喜有憂,有笑有淚,有因有果,……,這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂,但就是我們還就是很“快樂”,因為今天就是愚人節(jié),當然會受騙啦!
愚人節(jié)的作文400字 3
我背上書包走向學校,“毛同學,你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了!
4月1日早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個字便映入我的眼簾!肮保裉炜捎泻脩蚩磭D!
我背上書包走向學校,“毛同學,你的.鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了!
我正興致勃勃地和朋友在說“守護甜心”的內(nèi)容,忽聽到“小毛!你的水撒了!”我冷笑著說:“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經(jīng)地說:“是真的,快低頭!”我很平淡地說:“我沒帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒后,聽到她的尖叫……哼!想愚我,我先愚你!
信息課上,爛桃子又對我說:“你的鞋帶……”我笑著回答說:“謝謝你的提醒,我的鞋帶的確系的不緊!”
今年的愚人節(jié)比去年更好玩了。去年,我們只是說:“老師找你!”記得去年,也就是在四年級時,老師幾乎快被煩死了!一分鐘進來一個,都是說“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒有!”
愚人節(jié)真好玩,是我們第二快樂的節(jié)日!
愚人節(jié)的作文400字 4
愚人節(jié)可謂是小朋友們特別喜歡的節(jié)目。因為在愚人節(jié)當天,大家可以盡情的捉弄別人;叵肴ツ,唉!真是一言難盡。去年,本人不幸被“倒霉之神”看上,充當了一天的'倒霉蛋。
早上剛進校門,就聽樓上的同學大喊:“上課了!”我驚慌失措,“遲到可是要‘義務勞動’的啊”。怎么辦?當然是快跑唄。等我上氣不接下氣地跑到門口時,同學大笑:“還早著呢!蓖垩窖剑瑲馍肺乙,算了,咱大人不計小人過,放他一馬。到了做課間操時,我去上廁所,出來時有同學告訴我今天不做課間操。我信以為真,剛到教室才發(fā)現(xiàn)教室里空無一人,又上當了!我快馬加鞭奔向操場,全班只差我一人,唉,倒霉。ㄖ袊┥象w育課,有人大喊,我沒有穿運動鞋(體育老師規(guī)定:不穿運動鞋上課,罰跑操場十圈)。我低頭一看,虛驚一場,又是誰在造謠?中午回家時,有人通知要補課,我留了下來,不知不覺中,全班只剩下我還有一半同學傻呆呆的坐在教室里,又一次被耍了,倒霉。∮魫。下午上信息技術課,又有人通知不上信息技術課,我們半信半疑,但“師命難為”,半天還是沒有人敢動。十分鐘后老師打電話來叫我們上課,大家便一擁而出。本人因身體較弱,只好隨著人群流動,因為太擠,我只差沒被擠成“相片”了。
無奈之余,我只好唱起“最近比較煩,比較煩,比較煩……”愚人節(jié)的倒霉蛋,除了我還能有誰?
愚人節(jié)的作文400字 5
今天是愚人節(jié),這天是全世界最多被愚弄的一天,本來應該笑聲滿滿的,但是我卻看到了一個愚人事件的不良反應。
4月1日在許多國家進行慶祝,以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家里,每年4月1日的“愚人節(jié)”以為著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。
不過今天我倒是聽見一個可笑的愚弄者的故事。
一位年親的實習老師,在被一位同學貼了紙條在他身上,當他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學當著所有人的'面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實習老師,如此沒有容人之量。一點不懂得開玩笑。
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長的教師身上,那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。
愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒,所以我們應該更好的去看待一件事的好壞,愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節(jié)日,它的核心意義是要在這個節(jié)日里要學會互相包容,相互和諧。
愚人節(jié)的作文400字 6
生活中有許多紀念日,比如有國慶節(jié),教師節(jié),愚人節(jié),植樹節(jié)等。但讓我印象最深刻的,還是去年的`愚人節(jié)。
早上,我和平時一樣整理好書包,吃了早飯,高高興興去上學了。
我到了學校,聽到大家嘰嘰喳喳,好像在討論什么?我問了問大家,才知道今天是愚人節(jié)。
我一來,大家都找到我,說:“呂星曄,你剛好坐在老師講臺下面,一會老師問你,你就說是語文課,千萬別說是英語課!
我也不知道他們想什么呢,但一定很搞笑,我便點點頭,答應了。
上課了,英語老師匆忙來到了教室,老師正準備上課,我的同桌站起來說:“老師,我們這節(jié)課是語文課,不是英語課。”英語老師急忙對我們說:“對不起,我太忙了,記錯了課表,說完,老師去了隔壁班!
一會兒,老師回到了教室,說:“你們這些調(diào)皮鬼,竟然耍我!
全班同學異口同聲的對老師說:“老師,祝你愚人節(jié)快樂!
哈哈,一個開心快樂的愚人節(jié)就這樣過完了,現(xiàn)在想起來,還讓人忍俊不禁。
愚人節(jié)的作文400字 7
四月份的第一天,也就是四月一號,優(yōu)勢可以展現(xiàn)我們“童心”的時刻了。這一天里,愚人節(jié)來了。
不過,大姐啊都知道愚人節(jié)里開一開玩笑,那知不知道愚人節(jié)里還有一定的傳統(tǒng)習俗呢?愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點之前,這是約定俗成的嚴格規(guī)矩。過了中午還找樂子的.人是一個比被他取笑的人還大的傻瓜。過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找沒趣兒。因此,大家要捉弄其他人要趕在午飯之前,也就是早上第四節(jié)下課前咯。
在愚人節(jié)到來之前,給大家?guī)讉可以來整蠱別人的“小妙招”:可以在路上一群人一起抬頭和專注的看著天空,就像天空真的有什么東西,然后就會有一群人肯定會跟著你們一起望望天空;或者,發(fā)短信給你的好朋友或閨蜜知己,告訴他們無論他們在哪里,只要大喊三聲‘我是美女(帥哥)’,你就會出現(xiàn)。
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏變得越來越快,生活的氛圍也變得有點緊張,但是偶爾在生活中制造點樂趣,開開無傷大雅的玩笑,放松下心情,也是件好玩的事,開開心心的更好。
愚人節(jié)的作文400字 8
今天是四月一日,愚人節(jié)。
早晨,我拿出語文書準備上課時,景老師笑咪咪地走上講臺,說到:“同學們,我告訴你們一個好消息。”
景老師剛說完:“好消息”這三個字,同學們就議論紛紛,有的同學說:“今天是愚人節(jié)呀!景老師一定是在騙人!边有的同學說:“在愚人節(jié)里說好消息,景老師一定是在騙我們,就算是真的,那為何要在愚人節(jié)這一天里說好消息呢?”
接著,景老師又說:“你們不信啊,那我就不說了!蓖瑢W們想:“要是真的.好消息,不聽多可惜呀!”便異口同聲地說:“老師,您說,您快說呀!”
景老師高興地說:“今天下午,四年級全體同學去戚城公園游玩。每人帶一瓶水,下午2點30分在學校集合!
霎時,班里充滿了如雷貫耳的歡呼聲。
我半信半疑,心想:景老師說的到底是不是假話呢?聽景老師說的那么詳細,一點也不緊張,可能景老師說的是真的吧!”我既開心又興奮,希望這次游玩能夠很愉快。
我們興高采烈地上完了第一節(jié)課,景老師忽然說:“祝67位孩子們愚人節(jié)快樂!”我恍然大悟,沒想到又上了景老師的當了。
愚人節(jié)真快樂呀!
愚人節(jié)的作文400字 9
“今天是愚人節(jié)!哈哈!”我樂滋滋地哼著小曲兒。今天,總算可以把爸爸媽媽給好好地捉于弄一番了。
平時,他們在家里總是仗著自己是大人,仗勢欺人,這下中,總算可以大大“報復”他們一下了!我高興的雙眼瞇成了一條縫,努力在腦子里尋思著捉弄人的辦法;氐椒坷镂医g盡腦汁地想計劃,一定要讓爸爸輸?shù)煤軕K。突然我靈機一動,有主意了,我一蹦三尺高,飛快的`跑到了姐姐跟前:“姐姐,我們把爸爸的手機藏起來,讓爸爸挨媽媽一頓罵”!姐姐笑著說“你這小鬼”!下午爸爸剛進門,姐姐就一把搶過爸爸手里的衣服,掏出手機放到了奶奶屋里接著我跑到爸爸跟前說:“爸爸你的手機我玩一會兒,好嗎?爸爸一掏。袋:“咦,手機怎么不見了?”
我跑到媽媽跟前說:“媽媽,爸爸的手機不見了!”媽媽的臉忽地沉了下來。過了一會,我和姐姐就聽見,媽媽正在罵爸爸,我們在房間里笑了一會,我和姐姐把手放在在桌子上,一會,爸爸說:“咦,手機怎么會在這里!”我和姐姐齊聲說:“爸爸想不到你也是個大愚人”!“啊,原來……”爸爸摸摸后腦勺子笑了,我們也笑了。
愚人節(jié)的作文400字 10
媽媽昨天告訴我的,她說:“明天就是愚人節(jié),千千萬萬別被別人騙咯!因為,這樣就會變成愚人了!”我說:“我不會的,我楊翔宇是不會被別人騙。 眿寢屜嘈盼,說:“好,我相信你!”
今天沒有一個人知道今天是愚人節(jié),我很是高興;為什么呢?哈哈,你不知道吧!是因為沒人會騙我了!我們學到第三節(jié)課的時候,李老師來了,有一部分人說:“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師…………”李老師很生氣,為什么呢?因為同學們怎么不聽話,李老師當然不高興啦!所以下了這節(jié)課,我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操,我們進來時,我們的數(shù)學老師趙老師,知道今天是愚人節(jié),就帶我們的籠子;當時我們還沒注意到,“這是零!”趙老師說。我一下子反應了過來,“這是騙我們的!蔽倚睦锬腵說。我們放學的時候,我老是問媽媽:“一加一等于幾?”她說:“等于二!”我說:“錯,等于三!”接著,我又問:“二加二等于幾?”媽媽說:“等于四!”我說:“錯,等于六!”
你找到它的規(guī)律了嗎?找到了就跟我流言吧!
愚人節(jié)的作文400字 11
今天不是一般的星期六,今天也是“愚人節(jié)”。
晚上,我對爸爸和媽媽說:“你知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’。”媽媽問道。“愚人節(jié)是什么?”爸爸接著說。“我也想知道。”我笑著說!吧倒鲜巧倒,傻瓜的意思,也就是給傻瓜,傻瓜的節(jié)日。否則,大家今天過“傻瓜日”吧!單擊大家都贊成我的想法。睡覺前誰被騙得最多,誰就是“傻瓜王”。說完,我進了小屋讀書。爸爸正在大房子里看電視。”趙旭,你演了你最喜歡的復星古晉豬八戒!拔绎w快地跑到大房子里,但我一看,我在做廣告!肮!哈!哈!今天是愚人節(jié)!“就這樣,我受騙了。媽媽在廚房里說:“你知道嗎?”啊!廚房里有老鼠“我想:廚房里有我的牛奶!我和爸爸一起沖向廚房。進去一看,媽媽哈哈大笑,當時我和爸爸反應說被騙了。但是我怎么也想不出欺騙人的方法。
快八點了,大家看統(tǒng)計,如果父親被騙過一次,就等于不上當,不上當。媽媽被騙了一次,沒有被騙一分。但是我想不出辦法,反而被騙了兩次,所以我就是今天的'“傻瓜王”。
愚人節(jié)的作文400字 12
”
愚人節(jié)是西方的節(jié)日,不屬于中國。雖然我是這么說的,但今年4月1日,我家也過愚人節(jié)。
這是休息日。下午,我興致勃勃地看書。突然,爸爸喊了一聲,“小凱,快出來,你最喜歡的動畫片開始了!”我很興奮?煲猛甑臅r候,突然想:不,我這個時候在看書。爸爸不讓我看電視。再說了,我喜歡看的都是晚上開始的,現(xiàn)在不會了!于是,我特意提高了嗓門說:“我不想看,胡說八道!”也在素描中的`范偉道:“閃爍,然后閃爍!”看電視。
我坐回書桌前看書,突然想,爸爸只是想逗我,我為什么不來總是把他弄來。我哭著說:“爸,快來看看我寫的日記吧!”爸爸笑著跑了過來,說:“好兒子,主動給我看看我今天寫的日記!來,爸爸看看!卑褧f過去,看到上面寫著兩個大字:日記。我笑得很開心,父親卻氣得發(fā)癢。這是,媽媽在外面喊道:“快來,有好吃的蛋糕!”心想,有蛋糕就好了,趕緊跑過去說:“我要吃!我要吃!”那是哪里?對于蛋糕,桌子上只有一個空盒子。我氣得瞪大了眼睛,爸爸笑著說:“哈哈,你也被騙了!”
后來,我們又多了一些“欺騙”。我被騙的次數(shù)最多,被稱為“愚人之王”。雖然被騙了很多次,但我很開心。
愚人節(jié)的作文400字 13
早上,我一睜開眼,就想起今天4月1日是一個特殊的節(jié)日——愚人節(jié)。我想,不知道今天大家會怎么樣對待愚人節(jié)。我想,不知道今天大家會怎么樣對行愚人節(jié)。他們一定會很瘋狂地“騙”人吧。
果然,不出我意料。下了課,大家都開始“騙人”。有的說:“今天不上電腦課了”“你的作業(yè)打回來重做了”,甚至是說“郭老師叫你去一趟辦公室!北或_的`同學都很憤怒,但也無能為力。
中午回到家,我準備讓老媽變成愚人,于是我想出了一條妙計。
我偷偷拿起老奶的手機,給家里打了個電話,我跑過去接,裝作一本正經(jīng)地對老奶說:“媽媽,有個人找你!”媽媽趕緊停下手中的活去接電話。我拿起手機說:“喂,你好,是我,是我。”說完便大笑起來,“祝你愚人節(jié)快樂!”是你呀,哼,你這孩子!”媽媽被我騙的哭笑不得。
有時候,千萬不要輕意相信別人,要經(jīng)大腦考慮再決定是非。不要盲目地作答,以免會受騙哦!如果你分不清別人是在騙你還是真的,那你就成為了愚人節(jié)那天愚人了!
愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)的作文400字 14
今天是4月1日:愚人節(jié)。
蘇老師一進教室,全班鴉雀無聲,因為蘇老師那張嚴肅而生氣的臉。全班的統(tǒng)一想法是:這次我們慘了!我們不知道蘇老師到底要做什么!只有猜。
“謝雨桐”。蘇老師一聲令下,讓她背《城市的標識》,她站上去什么也不會。就這樣一連叫了幾個人都不會背,叫到了帥微微,我們大家都以為她會背,但她不會,她哭了,我們不知道她為什么哭,只知道我們完了。然后又接連叫了幾個人,他們都不會,偶爾有幾個會一點的`!疤K家興!蔽疫沒有反應過來,因為我在想蘇老師為什么會生那么大的氣?
我只好硬著頭皮上去,但是我根本就不會背。只有望著她,說:“我不會背”。蘇老師冷笑了一下,讓我下去了。當我站在講臺上時候,全班都望著我,甚至有人還在笑,我不知道他們在笑什么。后來蘇老師一直叫同學上去背誦,看到大家都不會背,最后她竟然讓我們抄這篇課文。
直到“救星”楊典出現(xiàn),我們的苦難才結束。他站起來對蘇老師說:“蘇老師,今天是愚人節(jié),你是在愚我們哇?”蘇老師大笑起來。當時,我的腦袋一片空白,只知道我們解放了!
蘇老師,我最后只有一句話想要對你說:“你為啥不去當演員呢”?
愚人節(jié)的作文400字 15
在我印象中喜歡的節(jié)日有許多,比如:兒童節(jié)、國慶節(jié)、端午節(jié)等等。但我最喜歡的節(jié)日還是愚人節(jié)。
那天,我突然聽到電視里有人說:“今天不是愚人節(jié)嘛!”頓時,我歡呼了起來,是呀,我差點就忘了。這下我便可以去好好的'耍耍我身邊的人了。
過了一會兒,只聽到“叮鈴鈴”的電話響了。一看來電顯示,原來是媽媽打來的。這時,我眼珠子骨碌一轉,計上心來。于是我故做鎮(zhèn)定地接起電話,學著服務臺的聲音說:“您撥打的電話無人接聽,請稍后再撥”。媽媽一聽就把手機掛了。當時我自己都覺得自己模仿得很像呢,簡直是栩栩如生。寢寫摬粫l(fā)現(xiàn)的。我一陣暗喜,盼著媽媽早點回家,再把真相告訴她。
咦!說曹操,曹操就到,媽媽果然立刻回來了?墒沁沒等我來得及開口說,媽媽卻開口道:“哎!今天錯過了一頓肯德雞。”這時,我急了,問:“為什么?”媽媽又說:“剛才阿姨說帶你去吃肯德雞,我打電話回來,可是沒人接聽,所以只好回來給你做飯了。”我聽了后頓時目瞪口呆,后悔莫及,心里又氣又笑。
雖然這次愚人節(jié)我是搬起石頭——砸自己的腳。但到了下個愚人節(jié),我會更加珍惜那好笑又好玩的節(jié)日的。
愚人節(jié)的作文400字 16
4月1日,愚人節(jié)。我居然把這一快樂的節(jié)日給忘了。我的天,我可真是小糊涂了。既然忘了,可免不了下面的遭遇了……
早上,我走進校園,看見同學們在外面東張西望的。我很是生氣,一點紀律都沒有。于是,我加快了腳步朝樓上走去。我推開虛掩著的后門,突然一個裝著水的瓶子和一根教鞭掉在了我的面前。同學們都哈哈大笑,我看見黑板上幾個醒目的`大字:祝老師愚人節(jié)快樂。我會心的笑了,既然大家捉弄我,我可“饒不了”他們了。見大家還在笑,我板著臉,用教鞭敲了敲講臺,“安靜,我告訴你們,數(shù)學老師說今天考第三單元。大家好好讀。”大家頓時安靜下來,眼睛盯著我。過了三秒鐘,我笑著對他們說:“叫你們整我,上當了吧。”大家一副恍然大悟的樣子。大家又飛快的擺好架勢。程老師看見我們不讀書,十分生氣。于是,他加快了腳步朝我們走來。突然,有同學大叫一聲:“程老師來了。”于是,我叫他們做好,開始裝模作樣地讀書。老師生氣地推開門,結果教鞭和水瓶同時掉在老師面前,老師被我們嚇壞了。我把手一揮,同學們一站起來:“祝老師愚人節(jié)快樂”老師看見了黑板上的字,怒氣頓時煙消云散了。而大家則在哈哈大笑。
真是快樂的一天!
愚人節(jié)的作文400字 17
今天是愚人節(jié),小弟在學校里補習,趁著他不在家,我便想出一個方法來戲弄他。
我從冰箱里拿出了芥末,再拿出了一條黃瓜,把黃瓜兩頭都去掉,切成兩半,再往中間切一刀,切成八份后,用牙簽插在黃瓜里,在黃瓜外表擠上芥末,我沒有擠太多,因為我還不想失去我的弟弟,哈哈!我把完成的“美味”放在盤子里,端到桌子上,耐心地等著我的弟弟回來。
不一會,弟弟放學回來了,我故作鎮(zhèn)定地喊道:“親愛的'弟弟,快來,姐姐知道你口渴,給你切了黃瓜!钡艿芤宦牐ⅠR迫不及待地跑了過來,剛拿起黃瓜,看了我一眼,看我不吃便說道:“姐姐,你先吃!”我膽戰(zhàn)心驚地拿起黃瓜,放在嘴邊,實在沒有勇氣張口,我就對弟弟說:“姐姐已經(jīng)吃過了,你快多吃點吧!”說完便將黃瓜塞進了弟弟的嘴里,他吃了一口,沒吃到芥末,便大口大口吃了起來,緊接著他眉頭一皺,兩眼一閉,口中黃瓜一下子被他吐了出來,他用手用力地給自己的舌頭扇風,隨手拿起他身邊的水杯……
很好!我看著弟弟大口喝下了我剛剛倒的開水,心滿意足地回了房間。
這次的愚人節(jié)真讓人開心!我懷著激動的心情躺到床上去,“不!”我的床單下面被弟弟塞滿了水彈,我變成了“落湯雞”。
愚人節(jié)的作文400字 18
今天是愚人節(jié),我早就知道了。
早上一起床,我就感到今天肯定會被捉弄。一進洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細一聞不象是牙膏的味道,于是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細一看原來這里面全是膠水。
我心里一想:“這應該是爸爸搞得鬼!庇谑潜闫鹕磉M了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我的好好教訓你了。”我在一邊偷笑。
可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的`原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗干凈,請勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。
忽然,我聽見了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子里直發(fā)抖。過了一陣子,我出去一看沒什么人啊~~~正當我要起身去打開窗簾時,忽然感覺有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個帶面具的人,我一下子暈了。
今年這個愚人節(jié),真讓人“害怕”。
愚人節(jié)的作文400字 19
4月1日是愚人節(jié),這是我最喜歡的一天。因為這一天我們可以盡情的,且恰當?shù)恼麆e人,然后對那個人說愚人節(jié)快樂!
早上的時候,我把弟弟叫到了身邊。神神秘秘的說:我知道了一個秘密。我弟弟還小,沒有反應過來今天是愚人節(jié)。一臉期待的問我:什么秘密?于是我胡說八道的說了一句:我會魔法。我拿出了牙膏,往一個盒子里擠了一點。然后有撒了一點鹽在上面,真當?shù)艿芸吹?真起勁時。我快速的將手抹了一點,擦在了弟弟臉上。弟弟這才反應過來,接著我還大聲的說了一句:愚人節(jié)快樂!弟弟!
接著弟弟十分謹慎,怕又被我整。我為了哄他,對他說:"弟弟你不要生氣了,我請你喝檸檬水。"弟弟半信半疑還是十分警惕,我將檸檬水遞給了他。接著他有十分警惕的喝了下去,但是他萬萬沒有想到,檸檬水被我放了鹽。他喝了一口,直接被咸的噴了出了。這此他才明白,又被我整了。
哈哈哈,你們有沒有被笑到呢?其實玩笑歸玩笑,也是要有尺度的。雖然弟弟被我整了,但是第二天他跟我依舊非常好,因為我也有跟他解釋道,他也接受了。所以你愚人節(jié)是否有被整呢?你是否有被別人整呢?
愚人節(jié)的作文400字 20
4月1日是愚人節(jié),這回怎么捉弄別人呢?我心中策劃著。
我中了2000元大獎,今晚我請客!痢镣瑢W說。
好。同學們高興得跳了起來。
但是,還有一個壞消息。這不是真的。
只聽啊的.一聲,大伙才想起今天是愚人節(jié)。
哼,該我了,我讓你們嘗嘗滋味,于是我對和我比較要好的同學說:這位仁兄,你老爸老媽在校門口,你還不去迎接?他果然上當了,回頭一看,知道被愚弄,說一聲:好小子,敢騙我,看招。眼珠一轉,說:哦,對了,老師說你昨天沒有把教室打掃好,叫你重掃。我一聽,馬上去拿掃帚。哈哈哈哈,你中計了。
上課了,老師說:根據(jù)學校的決定,下午放假。耶……啊……萬歲……哦……教室里沸騰起來,一些同學議論紛紛,大概是在想怎么玩,我剛想想一下,老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的玩耍課泡了湯,大概你們也已經(jīng)知道了,這三個字就是愚人節(jié)。哎,空歡喜一場了。同學們都說:老師,你怎么這么狠啊!老師你可真毒啊!老師把快樂建立在別人的痛苦上……
回到家,老爸說:今天,你可以玩一小時電腦。
我太高興了,那就快讓我玩吧。
老爸說:好。話音未落,老媽在一旁說:難?蓯海直或_了。
愚人節(jié)的作文400字 21
一年中的傳統(tǒng)節(jié)日很多,而我今天所描述的是對很多人來說很不幸運的節(jié)日,會被坑的節(jié)日,也是4月中的第一天,我卻認為這一天每個地方都會充滿笑聲。相信你們都猜到了吧,那就是——愚人節(jié)!在這一天,令人啼笑皆非的事情在我們家發(fā)生了許多。
在某年的`4月1日的清晨,我能清楚地聽見小鳥的叫聲。我興沖沖地起了床,想給爸爸搞一個愚人大計——給他“孝順孝順”,嘻嘻!我給他用有機大豆弄了點現(xiàn)磨豆?jié){,偷偷地放了4勺鹽,再弄了兩根大油條。我吃完早飯后,爸爸來吃早飯了。他先啃了口油條,咽了下去。然后,他喝了一大口豆?jié){后,“噗”的一聲,把口中的豆?jié){全噴了出來,噴了我和媽媽一臉。爸爸和媽媽疑惑極了,我笑而不語。
下午,我約了四位小伙伴來我家玩。我們五個想了個主意:今天下午只管玩,誰被坑的次數(shù)最多,誰就會得到“愚人蠢王”這個稱號。我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視,突然陳思彤跑來說:“朱琪,你的iPad被我們玩壞了,對不起啊,請去修一下!蔽蚁肓讼耄杭热籭Pad壞了,她們一般的反應應該是把它藏起來,最后再跟我說。于是
愚人節(jié)的作文400字 22
愚人節(jié)到了。搗蛋鬼劉嘉的“魔鬼計劃”要施行了!
“王成龍呀,吃不吃話梅?”劉嘉拿著一個話梅問。
“吃吃!”貪嘴的王成龍顧不上自己沒寫完的作業(yè),說!癘K”劉嘉說著,從兜里拿出一個話梅,遞給王成龍。
“好的,還是劉嘉好”王成龍高興的滿臉桃花。搶過來就吃。劉嘉在一旁暗笑。
“呸呸!”王成龍把話梅吐出來。眉毛擰成了一團。“劉嘉,你打死賣鹽的了”“哈哈哈哈哈哈哈”劉嘉大笑!斑@話梅已經(jīng)放上鹽了!滿滿的一勺!眲⒓蔚靡獾恼f道。
倒霉的`我
愚人節(jié)這天,我左瞅右瞅,生怕有人突然竄出來嚇。
終于到學校了。我看到在班級的窗上,丁翔宇和趙子文在看見我后,慌忙的逃竄著。我想;不好,他們肯定有陰謀。
于是,我從書包中掏出一瓶“飛雪”一瓶“雪花”,藏在身后。走上樓去。
我來到教室門前,猛地敞開門,躲在門后!皽悳悺痹S許多多的紙花和泡沫飛了出來。接著,丁翔宇和趙子文走了出來。趁他倆尋找我在哪的時候,我猛的將“飛雪”“雪花”噴了出來!鞍 奔饨新晜髁顺鰜。接著,兩個“雪人”怒氣沖沖的站了出來。!不對!是三個。一個丁翔宇,一個趙子文,還有一個是……啊!班主任李老師!
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