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【熱門】愚人節(jié)作文集錦六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文 篇1
愚人節(jié)(April Fool's Day或All Fools' Day)也稱萬愚節(jié)、幽默節(jié),愚人節(jié)節(jié)期為公歷4月1日,是從19世紀(jì)開始在西方興起流行的民間節(jié)日,并未被任何國(guó)家認(rèn)定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄,往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對(duì)象為愚人。玩笑的性質(zhì)極少包含實(shí)質(zhì)惡意,但個(gè)別玩笑由于開得過大而引起人們的恐慌,產(chǎn)生較大規(guī)模反響及衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說,所以對(duì)于人們來說一般會(huì)加以避免如災(zāi)難之事的玩笑。
需要注意的是愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點(diǎn)之前,這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)定,過了鐘點(diǎn)還開玩笑的人會(huì)立刻碰釘子,自找沒趣兒,稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。
愚人節(jié)作文 篇2
不知不覺,這一學(xué)期已經(jīng)過半。在這半個(gè)學(xué)期里,令我最難以忘懷的,還是愚人節(jié)那天的特大玩笑……
這個(gè)玩笑從那個(gè)星期三開始就已經(jīng)浮現(xiàn)。那天,張啟航從她爸爸那里得到消息,星期六春游!一聽到這個(gè)消息,大家先是一陣沉默,然后,一聲刺耳的尖叫打破了沉默,緊接著,班里剎那間炸開了鍋,“耶!耶!耶!”“哦!”原來的小學(xué)生,仿佛變成了山上的一群猴子,高興地又蹦又跳……
星期五,離春游還有一天的時(shí)間,不少同學(xué),都已經(jīng)準(zhǔn)備好了春游的食物?墒沁@天下午,天空陰云密布,還落下了幾滴雨,老天爺似乎有意要跟我們作對(duì),無情地將烏云布滿天空。
上完兩節(jié)課后,張啟航又有了最新消息:春游取消,改為正常上課!聽到這個(gè)消息,又是一陣沉默,一聲嘆氣打破了平靜,班里又炸開了鍋,“唉!唉!唉!”“啊!”這時(shí),我們班的小學(xué)生,好像都變成了悲觀主義者,不斷地唉聲嘆氣……
半個(gè)學(xué)期過去了,這件事我仍然記憶猶新。真是一個(gè)愚人節(jié)的大玩笑呀!
愚人節(jié)作文 篇3
自從看了《喜洋洋與灰太狼》中的整人計(jì)劃以后,我就樂得連東南西北都找不到了。
今天是愚人節(jié),我早就有整人的沖動(dòng)了。受害者鎖定誰(shuí)呢?老師?不行,愚人節(jié)一定會(huì)有許多人騙老師的,我的計(jì)謀到她那里,肯定暴露了。哥哥那里呢?就更不行了,他號(hào)稱我“肚子里的蛔蟲”,什么把戲都逃不過他的火眼金睛。這樣的話,嘻嘻,爺爺,對(duì)不起了!
我來到爺爺?shù)?房間,笑嘻嘻地說:“爺爺,我來陪陪你!”爺爺一聽,樂得臉上綻開了一朵大菊花。我心想:爺爺呀爺爺,我就要整你了,你還這么開心。
爺爺正在看《滇西1944》這部電視劇,我馬上對(duì)爺爺說:“爺爺,給我看一看《海派甜心》吧,我只看開演了沒有,馬上就讓你看!薄昂冒,不過只能看一眼哦!”我一把奪過遙控器,按到我喜歡的頻道,又偷偷把遙控器里的電池拿走了一節(jié),然后對(duì)爺爺說:“給你吧!”說著,偷笑了一下。爺爺拿起遙控器想按回去,可是怎么也按不動(dòng)。
我閉嘴大笑起來,怎么能調(diào)呢,能調(diào)才怪呢!爺爺喃喃自語(yǔ)著:“這什么遙控器,有什么用?”說著,還走近一點(diǎn),用力向下按,可這電視機(jī)絲毫不聽遙控器的使喚,依然放著我愛看的《海派甜心》。
這時(shí)的我早已笑得前仰后合,都快笑破肚子了,爺爺還是一頭霧水:一會(huì)兒向前,一會(huì)兒往后,這里拍拍那里敲敲,急得滿頭大汗。我望著爺爺那疑惑的眼神,說:“你看,這是什么?”一邊說,一邊搖著電池在爺爺面前晃來晃去。爺爺一看,這才恍然大悟,氣呼呼地指著我說:“你這個(gè)壞蛋!”我得意地說:“愚人節(jié)快樂!”
呵呵,今天真有趣!
愚人節(jié)作文 篇4
長(zhǎng)達(dá)幾周的梅雨季節(jié)籠罩著廣州,就連本該興高采烈的愚人節(jié)也不例外?呻m然今天的天氣昏昏沉沉的,但寫作班上的氣氛卻異;钴S。上課前,葉晨對(duì)我說:“老鼠,你的鞋帶松了!”我把左腳伸到他下巴前:“幫我系好行嗎?”哼,這點(diǎn)小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的,根本沒有鞋帶!不一會(huì)兒,伍瑛又對(duì)我說:“昊昊,你的CALL機(jī)響了!”
嘿,我根本就沒有CALL機(jī)!我把屁股擺到她面前,對(duì)她說:“我很忙,你幫我回一下電話吧!”,然后,便得意洋洋地回頭就走。突然,我對(duì)孔維宇說:“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一顆包著鐵塊的“糖”交給他,然后他就把“糖”放入嘴里,再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。上課后,老師對(duì)我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地?cái)?shù)著步驟時(shí),老師正好從我的桌邊走過。這時(shí),我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關(guān)系時(shí),班級(jí)的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過身去,大聲問道:“笑什么笑?”我往老師的背上一看,也和其它同學(xué)一起笑起來。原來,老師的背上貼了一張紙條,上面畫了一朵小紅花。下課前,老師對(duì)我們說:“由于特殊原因,今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)!”大家立即歡呼,相互擁抱。這時(shí),老師又說:“騙你們的!今天是愚——人——節(jié)!”大家立刻像被人從云端推到了地面,大呼小叫起來。沒辦法,誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢? 339
愚人節(jié)作文 篇5
4月1日,是外國(guó)的愚人節(jié)。
為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們,我可是起了個(gè)一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。
到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室們,就有一個(gè)鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范!說實(shí)話,他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的事給忘了!
我將把書包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“昨天晚上我遇見你爸爸了,你Dad給我說:等到星期天,他要揍你一頓。”我有些相信他,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒:今天是愚人節(jié),便問他:“你昨天什么時(shí)候遇見的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說:昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來,因?yàn)樽蛱焱砩衔野职衷诩夷兀?/p>
之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量好整人的辦法。不一會(huì),我們便開始行動(dòng)了。
我們先找來了我們班成績(jī)GOOD的男生,由我對(duì)他說:“教師讓你去他的辦公室一趟,說什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓教師調(diào)查清楚,這樣對(duì)你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧!逼鹣,他還不相信呢,便問別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到教師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒有開門,才知道自己被我們給騙了。
就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。
愚人節(jié)作文 篇6
今天是4月1日,愚人節(jié),“April‘sday”據(jù)說,這也是由西方迎進(jìn)來的節(jié)日,顧名思義,愚當(dāng)然是愚弄的意思了,愚弄?jiǎng)e人,何樂而不為呢?于是今天,一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開始了……
我和同窗剛剛走進(jìn)班里,班里的同學(xué)異口同聲地說:“唉,大班長(zhǎng),鑰匙掉了!薄巴,鞋帶開了!蔽椅⑿χf:“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開了。”他們都無語(yǔ)了,呵呵,姜還是老的辣,想哄我,門兒都沒有。那些童鞋們,見愚我不成,又心生一計(jì),捉弄教師。數(shù)學(xué)教師剛一進(jìn)班,有人就說了:“教師,某某的頭破了。”教師一頭霧水,將信將疑的走了過去,可是見許多人都一起說,就又深信不疑了,她剛走過去,童鞋們大呼:“教師,今天是愚人節(jié)!”
哈哈,初戰(zhàn)告捷,童鞋們又在一起,想著怎樣愚下一位教師,又一節(jié)課,語(yǔ)文教師邁著大步進(jìn)了教室,同學(xué)們先是一怔,后又使出同一招,可是教師是一個(gè)鬼馬精靈,一下子就識(shí)破了我們的詭計(jì),還得意洋洋的說:“哼,想騙我,沒門兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。過了一會(huì),老是上完了今天的內(nèi)容,安排下了任務(wù),教師突然說:“下午上兩節(jié)課就放學(xué),請(qǐng)通知家長(zhǎng)!蓖瑢W(xué)們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學(xué)先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著教師,教師笑著說:“怎么了,看著我干什么?”童鞋們異口同聲的說:“今天愚人節(jié)!”下課后,好友說:“再也不在愚人節(jié),相信教師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓(xùn),是不會(huì)再犯第二次的錯(cuò)誤了。
爸爸也是個(gè)愚人的對(duì)象,下一個(gè)就是他了!回家后,我對(duì)他說:“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分!闭f著還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些!碑吘故侵液竦陌职,這么容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節(jié)啊!老爹!”“唉,這個(gè)孩子,又讓你愚了!”爸爸無可奈何的說。
今天是愚人節(jié),請(qǐng)問大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂就行!