愚人節(jié)的優(yōu)秀作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的愚人節(jié)的優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
愚人節(jié)的優(yōu)秀作文1
“愚人節(jié)來嘍!愚人節(jié)來嘍!”同學(xué)們那一聲聲洪亮的喊聲,猶如一陣陣動(dòng)聽的銀鈴,在校園里回旋。
這是怎么回事呢?請聽我漸漸道來吧!“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,同學(xué)們拿出了數(shù)學(xué)講義。教師走進(jìn)了教室,笑容滿面地說:“你們這一節(jié)課假如能恪守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,那么就不用上課,能夠去看電影。假如做不到的話,就別想看電影嘍!到時(shí)候可別懊悔!苯處熢捯魟偮洌瑢W(xué)們興奮地跳起來。我心里想:“這但是一個(gè)大好機(jī)會(huì),要好好愛惜它!苯處熓忠慌,歡騰的教室立刻就安靜下來,咱們班里每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真聽講起來。看!那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的,眼睛睜得大大大的,我也不破例。四十分鐘一晃而過,下課鈴在咱們千盼萬盼中敲響了,教師笑著讓咱們排隊(duì)。“好嘍!過關(guān)了,咱們能夠看電影了!”同學(xué)們抬頭挺胸,自覺地排起隊(duì)來。可剛排完,教師又讓咱們閉幕,回到各自的座位上。這是怎么回事?同學(xué)們你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!膽大的同學(xué)識教師,教師哈哈大笑,提到:“看電影的事,還得看校長組織咱們什么時(shí)候去看!闭f完,教師叮嚀一位同學(xué)去工作桌上拿糖塊來分發(fā)!敖處熆隙ㄊ窍胙a(bǔ)償咱們!”咱們又高興起來。
過了不一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)跑回來,但是兩手空空的,問:“教師,糖呢?放在哪里。孔雷由蠜]有看到啊。”教師聽后,笑著說:“愚人節(jié)高興,孩子們!”
“喔,今日是愚人節(jié)!咱們上當(dāng)了!”咱們這才理解。教師看了看咱們,又說:“好,那今日就不安置作業(yè)了!”同學(xué)們聽后,有的喜形于色,有的用置疑的眼光打量著教師。。。。只見教師一回身,拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到:“作業(yè):《小狀元》第21頁!”。
同學(xué)們“啊”的一聲叫了起來。有的說:“我早就料到教師是耍咱們的!”有的說:“又上當(dāng)了!”
“愚人節(jié)高興!”教師說著,笑得更燦爛了。
好一個(gè)愚人節(jié)啊!想不到平常那么嚴(yán)厲的教師竟然也有這么詼諧的時(shí)間。我的眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)。我也預(yù)備找找看哪個(gè)同學(xué)當(dāng)我的“愚人”,上我一回“高興當(dāng)”!
哈,愚人節(jié)是多么風(fēng)趣啊!這真是一個(gè)制作高興的節(jié)日!
愚人節(jié)的優(yōu)秀作文2
今天是四月一日——愚人節(jié)。它讓我想起了去年的今天,我的好朋友熊可文騙我說老師找我,害得我在班上出盡洋相。今天機(jī)會(huì)來了,我終于可以報(bào)一箭之仇了。
我正在座位上絞盡腦汁的想我的`“妙計(jì)”,只見熊可文同學(xué)慌慌張張地從樓道跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地大聲喊道:“不好了,不好了,一會(huì)英語課要考試?yán)!”這喊聲猶如一顆定時(shí)炸彈,教室里頓時(shí)炸開了鍋,剛才還玩作一團(tuán)的同學(xué)們都紛紛跑到熊可文的身邊詢問他怎么回事。我心中暗暗在想:哼,又在玩騙人的老把戲,我才不上當(dāng)了。只聽見熊可文說:“剛才我路過老師辦公室,聽見王老師對四(二)班的一個(gè)同學(xué)說一會(huì)要考英語,聽到這個(gè)消息我就趕緊跑回來告訴大家啦!蓖瑢W(xué)們聽了他的話都相信了,趕緊回到座位上開始緊張地看書,準(zhǔn)備迎接考試。我來到熊可文的身邊,不屑地說:“你騙人的水平越來越高明了,瞧你裝的還挺像的,不過這次我可不會(huì)再上你的當(dāng)了。”“我沒有騙人,我說的是事實(shí),你不信就算了。”他生氣地一說完就頭也不抬繼續(xù)看書,“哼,你就裝吧,別人看不出來,我可是火眼金睛看出你的謊言。”說完話我又盯著他看了許久,發(fā)現(xiàn)他根本沒理我,依舊很認(rèn)真地看書,“難道是我錯(cuò)了,他說的是真的!边@時(shí)另一個(gè)聲音在我的腦海里響起:“不要相信他,難道你又想上當(dāng)了?”可萬一他說的是真的……反正多看書也不是什么壞事。于是我打定主意也回到座位上開始看書。
英語課終于來了。王老師一進(jìn)門就說:“今天我們要考試。”聽了老師的話,我們也大聲地回答:“早知道了。”我心中暗暗一喜,心想:看來他說的是真的,幸好聽了他的話做好了準(zhǔn)備。只見老師驚奇的問道:“哦,你們怎么知道的?”這時(shí)熊可文插嘴道:“我聽見您對二班同學(xué)說的,所以我們都知道了,而且我們也已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了,做好了考試準(zhǔn)備!崩蠋熉犃怂脑捨⑽⒌囊恍φf:“看來偶爾的謊話也會(huì)帶來好處。同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”“咦,這到底是怎么回事?”我們都莫名其妙的看著老師,想從老師的臉上找到答案!翱磥砦乙兄x熊可文同學(xué),他帶給大家的假消息雖然騙了你們,不過也讓大家都好好復(fù)習(xí)了,這可是我沒想到了。”
最后我們終于明白了事情的緣由,都哈哈大笑起來……
愚人節(jié)的優(yōu)秀作文3
4月1日拂曉,天空破了個(gè)洞,灑下陽光,把萬物喚醒。一只色彩斑斕的小鳥掠過天空,對軟綿綿的云朵拋媚眼。白云修得不由自主地?fù)u擺起來,興致勃勃的陽光跳到地上,透過密密麻麻的樹枝,射下斑斑碎影。
白云這一顫,可把住在天上的太陽神阿波羅嚇的不寒而栗、面色煞白——他策劃了一整晚,好不容易從火辣辣的太陽上取出了嗆人的辣椒,藏在雅典娜身后。這一真是聰明絕頂?shù)难诺淠劝l(fā)現(xiàn)了阿波羅的陰謀,也把她準(zhǔn)備的惡作劇物品掏了出來,一條張牙舞爪、露出血盆大口的蛇躥過阿波羅慘白的臉……
“!K”鈴聲不緊不慢響起,上課了。豬八戒老師踩著從孫悟空那兒騙來的筋斗云,閉著眼,悠哉游哉吹著口哨,徐徐飄來。
正當(dāng)豬八戒進(jìn)來時(shí),與維納斯聊天的紅孩兒壞笑著拿出一瓶醋潑向豬八戒。豬八戒打了個(gè)趔趄,噴嚏猶如悶雷滾動(dòng)從嘴里跳出來,接連不斷。
許久,豬八戒老師緩和過來,裝模作樣、竭力掩飾笑聲、板著臉嚴(yán)厲地說道:“紅孩兒同學(xué),今天給我寫一篇一億字的作文交上來——”
紅孩兒哭喪著臉,眼淚猶如噴泉般涌出,頭倒在坐在后面戴安娜桌子上那團(tuán)番茄醬。戴安娜精心設(shè)計(jì)的惡作劇成功了,她笑得前仰后合。豬八戒老師嘴角微微上揚(yáng),但是很快臉上便陰云密布,火冒三丈道:“戴安娜同學(xué),今天把《西游記》全書抄一遍!”……
豬八戒老師右手靠著講臺桌,左手扶了扶眼鏡,微笑著說:“《歐也妮葛朗臺》的作者是誰?有獎(jiǎng)問答!”
葛朗臺的女仆拿儂就坐在最后一桌,她一激動(dòng),手伸到了豬八戒的頭頂。豬八戒老師欣然請了拿儂回答。拿儂昂首挺胸站了起來,胸有成竹地說:“巴爾扎克!”
“錯(cuò)!瞧你,學(xué)習(xí)如此不用心!去把《歐也妮葛朗臺》抄一遍!”豬八戒厲聲道。同學(xué)們驚駭?shù)貜埓笞彀,成了“O”字形。
“接著提問”豬八戒笑里藏刀,“電話是誰發(fā)明的?”
“貝爾!”普羅米修斯脫口而出。
豬八戒氣得眼睛冒出熊熊烈火,批評道:“又錯(cuò)了!你們這么沒文化,還成天玩!……”
豬八戒問《詩經(jīng)》有幾年歷史,俄爾普斯說20xx多年,豬八戒說回答錯(cuò)誤;豬八戒問《圍城》作者是誰,牛魔王說是錢鐘書,回答錯(cuò)誤;豬八戒問《邊城》作者是誰,林沖說是沈從文,回答依然錯(cuò)誤……回答錯(cuò)誤的同學(xué)可遭殃了……
豬八戒老師輕描淡寫:“由于你們學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)增加,具體如下:
“《舉一反三奧數(shù)》做完;
“四大名著讀完;
愚人節(jié)的優(yōu)秀作文4
愚人節(jié)不是整人節(jié),開玩笑要有點(diǎn)度,要不就成了變味的愚人節(jié)了。
現(xiàn)在市場上出現(xiàn)了越來越多的整人玩具,如:帶電的筆、打火機(jī)、巧克力,癢癢粉,會(huì)噴水的香煙等等一系列的整人用具在愚人節(jié)這幾天很受歡迎。
還有一些和別人開玩笑過度,比如前幾日的愚人節(jié),MU5132航班原計(jì)劃10點(diǎn)40分起飛,10點(diǎn)22分,旅客開始登機(jī),在旅客快上齊時(shí),女乘客蘇露(化名)快走到客艙座位時(shí),突然對男朋友說:“親愛的,你身上有炸藥包?”男孩反問道:“你說什么?”女孩又重復(fù)一遍,并使眼色給男友。男孩隨后會(huì)意地說:“哦,是啊,我身上有炸藥包!闭驹诟浇暮桨喑藙(wù)長聽到談話后,立刻警惕地走到他們的座位旁確認(rèn):“打擾一下,先生,請問您剛才說什么?”“哦,我身上帶炸藥包了!痹撃凶踊卮稹3藙(wù)長立即向機(jī)長反映了該情況,機(jī)長隨后第一時(shí)間聯(lián)系運(yùn)控調(diào)度報(bào)警。10點(diǎn)28分,機(jī)場公安警察、醫(yī)務(wù)人員、安檢人員很快到達(dá)現(xiàn)場,待警察上飛機(jī)后,這對小情侶仍若無其事地談話,絲毫沒感覺到他們一句話所帶來的嚴(yán)重后果。機(jī)場公安隨后將這對情侶帶走。據(jù)東航工作人員介紹,這對情侶在接受調(diào)查時(shí)表示,其散布“炸彈”謠言,只是愚人節(jié)的一個(gè)玩笑。按照治安管理規(guī)定,旅客不得在航空器上散布恐怖信息。隨后便對其兩人罰款1000元。
在愚人節(jié)近幾天內(nèi),整人玩具的消費(fèi)者中小學(xué)生居多。中小學(xué)生購買整人玩具,鬧鬧惡作劇什么的,只是對其充滿了好奇,好奇心理迫使他們這么做,多數(shù)中小學(xué)生總是不喜歡考慮事情后果,想怎么做就怎么做,他們只是覺得好玩,正好愚人節(jié),那就更要鬧鬧了,他們整完別人后,總是會(huì)興奮地說:“今天是愚人節(jié),愚人嘛!”雖然愚人節(jié)開開玩笑沒有錯(cuò),但是,玩笑開過了就不是過愚人節(jié)了,這不成了整人節(jié)了嗎?試問,沒有人會(huì)愿意自己被別人整吧?別人把你整了,他反而說,“這只是玩笑!”你能不生氣嗎?我們都知道,開開玩笑到?jīng)]什么,大家開心啊,玩可開過了,那就不好了。
還有愚人節(jié)是西方的節(jié)日和風(fēng)俗,不是中國的民俗。這一天,就和一年中的每一天一樣,我國的法律不會(huì)因?yàn)椤坝奕斯?jié)”而會(huì)打半點(diǎn)折扣。開玩笑不犯法,玩笑開過了,傷其他人了,就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任了。就像那對情侶開玩笑一樣,不是對他們都做罰款處理了嗎?
愚人節(jié)跟周圍的人開開玩笑,調(diào)節(jié)一下氣氛何嘗不可?但,切記開玩笑要有個(gè)度,愚人節(jié)是悅?cè)硕皇莻耍灰層奕斯?jié)成了整人節(jié),不要讓其變味了。
愚人節(jié)的優(yōu)秀作文5
每年的4月1日,是愚人節(jié)。今年的愚人節(jié)對于小夢來說,有很重要的意義,因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里,她收獲了希望,同時(shí)也飽受了失望。但重要的是,她終于擺脫了煩惱,收獲了真正的快樂。
昨天愚人節(jié),一大早小夢就打電話給我,說有男神向她表白,我聽后先是一個(gè)勁的羨慕,嫉妒,恨。接著,我似乎想到了一點(diǎn)什么,便讓她不要過于高興的太早。小夢不高興,掛了電話。
其實(shí),我也不是故意要這樣說,只不過我了解小夢口中的男神,他好像并不喜歡小夢,而偏偏在愚人節(jié)和她表白,你說奇不奇怪嘛。不過,我心里還是真心希望他們能夠在一起,因?yàn)樾艉芟矚g那個(gè)男的。作為朋友,我應(yīng)該祝愿她找到想要的幸福。想到這里,我合上手機(jī),準(zhǔn)備睡個(gè)午覺。
這一睡就到了第二天早上,我也不知道我怎么那么能睡。雖然醒過來還有點(diǎn)迷迷糊糊的感覺,但是小夢多少條的未接電話記錄,以及微信消息,讓我一下子清醒過來。她的消息內(nèi)容是:那個(gè)男神,就是在騙我,他根本不喜歡我。
我打了個(gè)哈欠,撥通了她的電話,她一接電話就哭了起來,我安慰她,不要難過了。然而,我的安慰讓她的哭聲越來越大,我只好閉嘴了,默默在電話這頭陪著她。不知道過了多長時(shí)間,她不哭了。剛開始我以為她是想開了,沒想到她卻說:“我一定要把他追到手!
我聽后嘆了口氣,她聽到了這一聲嘆息,很不滿意,也許她是覺得我不相信她能夠追到那個(gè)她所謂的男神。其實(shí)她不知道的是,我覺得沒必要這樣死纏爛打了。人家的立場已經(jīng)表明,你就不能這么固執(zhí)了,不是嗎?
今天晚上吃飯的時(shí)間,小夢又打來了電話,這一次我把手機(jī)拿的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就是怕她哭,可是這次她沒有哭,她“呵呵”笑了笑,說道:“我決定放棄他!蔽衣牭竭@句話,心想,總算開竅了。她說,她以后要好好學(xué)習(xí),找一個(gè)更好的,而不是求別人可憐自己。這一刻,我特別“欣慰”,我和她三觀一致了!
對于愚人節(jié),我個(gè)人覺得吧還是不要亂開玩笑比較好,否則你可能只是開開玩笑,別人卻當(dāng)了真。對于小夢,對于這個(gè)世界上一些像小夢的人,我還是覺得,先謀生再謀愛吧。畢竟當(dāng)你有錢了,就不缺安全感。
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