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愚人節(jié)作文

時(shí)間:2021-12-15 17:25:22 愚人節(jié) 我要投稿

2022愚人節(jié)作文(通用26篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的2022愚人節(jié)作文(通用26篇),希望對(duì)大家有所幫助。

2022愚人節(jié)作文(通用26篇)

  愚人節(jié)作文1

  昨天爸爸回老家,我也跟著去了。今天一大早就被叫醒了,因?yàn)榘职忠习,所以我們(cè)缭绲膹睦霞页霭l(fā)了。

  剛走的時(shí)候,還下著綿綿的細(xì)雨,才出發(fā)幾分鐘,就下起了傾盆大雨。雨“噼里啪啦”地打在車窗上,好像在和我開玩笑,車窗上的雨點(diǎn)被風(fēng)吹得往后跑,像草原上牧民追趕著的羊群。正當(dāng)我睡意朦朧時(shí),突然看到一道閃電劃過天邊,接著就聽到一聲春雷。

  快到家的時(shí)候雨變小了,今天不愧是愚人節(jié),一大早天氣就跟我們開了個(gè)玩笑。

  愚人節(jié)作文2

  我在班級(jí)里也算“有名”,幾乎所有男生都怕我,因?yàn)樗麄冎,只要惹怒了我,一定?huì)被教訓(xùn)得很慘,因此,我被稱為“黑暗終結(jié)者三號(hào)”。

  那次,我正在悠閑地看書,張思宇縮頭縮尾地躲在我背后,我發(fā)現(xiàn)了,順手把手里的書——《假如給我三天光明》當(dāng)作武器扔了過去,他捂住眼睛,邊跳邊恐懼地大叫:“我的眼睛……我的眼睛……”幾個(gè)男生飛快地把他接應(yīng)過去,確定他的眼睛還可以看見光明之后,他們的眼里似乎露出了一絲得意的神情,我才不去理會(huì),我出了教室,剛走到一樓,就聽見了一陣笑聲。我疑惑地轉(zhuǎn)過身,看著已經(jīng)笑得前腹后仰的同學(xué),沉著臉道:“笑什么笑!”他們趕快收斂了笑容,慢吞吞地說道:“呃……今天是愚人節(jié)嘛!”沒等我說話,一溜煙兒地逃走了。我又繼續(xù)往前走,越走越納悶,總覺得所有人都看著我,有些同學(xué)甚至笑得眼淚都流了出來。我很想抓個(gè)人出來狠狠地審問一下,響亮的上課鈴聲卻響起來了。我往教室走,背后仍聽得到笑聲,隱隱約約還聽到有人說:“哈哈……那個(gè)人背后的字條太……哈哈……給力!”我背過手去,用力一扯,果然扯下一張紙,居然寫著“二九零”,我憤怒地想:“一定是張思宇干的!”看我下課怎么收拾他,竟然讓我當(dāng)眾被人當(dāng)成“二九零”!”

  上課時(shí),我一直心不在焉的,好容易挨到下課,我飛奔到男生群里,揪出張思宇,陰笑著對(duì)他說道:“呵呵!你是以為今天是愚人節(jié)就可以得意了嗎?你難道還真的以為我真是二百五、二、三八嗎?——姐妹們,上!”我那幫姐妹一擁而上,粉拳紛紛往張思宇身上落下。

  哼!誰叫你讓我出丑呢!

  愚人節(jié)作文3

  今天是愚人節(jié)。

  早上,我一起床,在穿衣服的時(shí)候,爸爸就騙我說:“昨天老師打了個(gè)電話,說今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì),不用帶書包,但是要穿校服!遍_始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來穿。后來,媽媽就說:“別相信你爸爸,今天是愚人節(jié),你爸爸是在騙你的!眿寢屨f完之后,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。

  后來爸爸說,平時(shí)千萬不可撒謊騙人,今天是愚人節(jié)可以原諒。

  愚人節(jié)作文4

  今天,我來到學(xué)校,下課后,同桌問我:“你知道今天是什么節(jié)日?”我說:“愚人節(jié)呀!”“哦,對(duì)了,你的橡皮掉了!蓖勒f著,忍不住笑了!安m不過我的,你在騙人,不過今天是愚人節(jié),開玩笑也沒關(guān)系!蔽艺f。

  中午,我吃飯回來,后桌就說:“李易恬,你二大扛不見了!蔽疫B忙轉(zhuǎn)頭看了看,咦?二大扛不好好的嗎?哪里掉了?后桌看了,哈哈大笑,我頓時(shí)明白是怎么回事了,也笑了起來。后來,后桌又說我鉛筆掉了,尺子不見了,水壺掉了等等。面對(duì)這些話,我看也不用看,就知道他們是在開我玩笑,因?yàn)榻?jīng)過上次我再也沒有上當(dāng)。

  下午最后一節(jié)課,我同桌和后桌玩笑越開越大。剛開始,他們說你的什么東西掉了之類的話,后來,他們故意把對(duì)方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來,然后說,你什么什么東西不見了,對(duì)方十分生氣,去搜他的書包,漸漸地,他們什么都搶,弄得桌子、地上亂七八糟。

  雖然今天是愚人節(jié),但玩笑也不能開得太大,不然會(huì)讓別人著急,甚至?xí)斐晌kU(xiǎn)哦!

  愚人節(jié)作文5

  今天很驚喜又很驚訝。

  我和小君小夢(mèng)在學(xué)校是很好的閨蜜,我們無話不說無話不談,我們就是彼此心中的棉襖。今天我像往常一樣早早地來到了學(xué)校,但是卻沒有看見她們兩個(gè),心想她們肯定是睡過頭了。果然,過了一會(huì)兒她們就來了,我走過去對(duì)她們說了一句:“又起晚了,兩位!彼齻儍蓚(gè)顯得很不耐煩地看著我,我又說道:“你倆怎么了?”她們沒有出聲。甚至是今天一個(gè)上午她們都沒有找我說過話,我主動(dòng)去找她們說,她們也沒有搭理我。

  到了體育課的時(shí)候,趁著休息的時(shí)間,我又跑去跟她們開玩笑說:“嘿,你們是在玩什么游戲嗎?”小君說:“你整天嘻嘻哈哈的有意思嗎?”小萌又說:“人家學(xué)習(xí)成績(jī)好,哪能跟我們比啊。”我一聽察覺出了不對(duì)勁,便說:“你們兩個(gè)今天是怎么了,吃了火藥嗎?”小夢(mèng)說道:“對(duì),就吃了。我們絕交吧!甭牭浇^交這兩個(gè)字,我嚇了一跳,說:“你們是在跟我開玩笑吧!毙【f:“哪有時(shí)間開玩笑,就是不想跟你玩了!蔽乙宦,哭著跑了,一個(gè)下午,我就為了她們說的絕交心不在焉的。

  到了放學(xué)的時(shí)候,她們兩個(gè)突然跑在了我的身邊,我被嚇了一大跳。我看著她們說:“你們不是跟我絕交了嗎?”她們兩個(gè)哈哈大笑起來,說道:“你是不是傻,你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)把今天是愚人節(jié)的事都給忘了,我們只是想嚇嚇你罷了,沒想到你還真信了!蔽蚁肓讼,說:“嚇?biāo)牢伊四銈儯疫真忘了今天是愚人節(jié),早知道我也要嚇嚇你們!闭f完,我們?nèi)齻(gè)又像平常一樣一起走回了家。

  愚人節(jié),呵呵,今天居然被兩個(gè)閨蜜給嚇成了這樣,下次的愚人節(jié),我一定不會(huì)忘了,把你們嚇我的都還回來。

  愚人節(jié)作文6

  今天是愚人節(jié),愚人節(jié)是什么節(jié)日呢?就是字面意思唄,也可以說是逗你玩。

  今天天氣不錯(cuò),空氣爽朗清新,來到學(xué)校跟往常沒有什么不同,我還一直納悶,難道是我弄錯(cuò)了,今天不是愚人節(jié)?直到我走進(jìn)教室也還是跟往常一樣,同學(xué)們?cè)搶W(xué)習(xí)的在認(rèn)真的看書,該玩的還是鬧哄哄的玩,沒有什么變化,我心想,愚人節(jié)又不是什么重要的節(jié)日,同學(xué)們不在乎很正常。

  突然小胖呼哧呼哧的跑進(jìn)來,不知道的還以為他被老虎追了呢,我馬上上前問:咋了小胖,吃槍藥了?小胖一邊大喘氣一邊結(jié)結(jié)巴巴的跟我說,測(cè)試成績(jī)出來了,老師發(fā)了好大的火,讓你快去辦公室呢。我懵了呀,猶如晴天霹靂,心里惴惴不安的來到辦公室,敲門進(jìn)去找我們的班主任。

  我低著頭,臉憋的通紅,我不敢抬頭看老師,就這么尷尬的站了有兩三分鐘,老師突然說話了,老師說,那誰誰誰你在這站著干嘛,我羞愧的低著頭,等著老師的批評(píng),但是老師絲毫沒有提成績(jī)的事,反而關(guān)心的問我是不是哪里不舒服,我突然反應(yīng)過來,小胖怕不是騙我吧,我馬上跟老師圓了個(gè)慌,從辦公室落荒而逃,留下老師在后面一臉疑惑。

  我怒火中燒,怒氣沖沖的來到教室找小胖,這小子溜的倒是快,一眨眼的功夫人就不知道去哪了,他也知道害怕了,剛才騙我的時(shí)候不是一本正經(jīng)的胡說八道嘛,我就這樣找了一個(gè)課間也沒找到他,上課鈴聲響了,他探頭探腦的溜進(jìn)教室,他是料定了上課老師在這我拿他沒有辦法。

  本來想著今天愚人節(jié)好好的捉弄一下別人,不成想我自己還沒下手呢,就被這小子鉆了空子,反過來把我捉弄了一番,我心中的怒火壓抑不住,想把這小子抓過來揍一頓,他這不是壞了我在外的大好名聲嘛!

  至于今后的好幾天,小胖見到我就躲,這件事也就不了了之了。

  愚人節(jié)作文7

  一年一度的哲人節(jié)又到了。這一地又能夠戲弄身邊的敵人了。昨天可有不多己中了爾的“陰謀”哦!

  昨天夜里,我在寫功課突然手機(jī)響了,我的手機(jī)沒有復(fù)電顯示。我不論三七二十一就按了交聽鍵。手機(jī)里傳來嬰兒的聲音。電話中說自彼在我野門心。我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)動(dòng)機(jī)浮起在我腦海中:不會(huì)是綁架吧?我沒有開門。最后才得悉本來是劉悅博,他調(diào)劑了手機(jī)的聲音,才變得像嬰兒一樣。最后,他祝我愚人節(jié)鈍樂。這是,我才想起了亮天是愚人節(jié),心里開初默默的打算起來``````

  今天凌晨練習(xí)升旗,早從習(xí)下了,我們?nèi)栽谟?xùn)練,操場(chǎng)上只有咱們邦旗班的成員。我的“愚人計(jì)”開端緩緩地入言,身邊的人卻毫無覺察。忽然,我揪了揪謝志偉的袖子假裝非常奇異的樣子,說:“謝志偉,今天韓老師怎么去的這么晚?”說著,偽裝困惑的看了望他。謝志偉聽了,惡奇的看了看車棚,可車棚里沒有一集體影。謝志偉皺訖了眉頭,問:“哪兒有韓老師?”我暗地面悄悄的啼。嚴(yán)正的說:“不就在那兒?jiǎn)幔俊彼窒蜍嚺锟戳送,謙臉懷疑,鎖緊了眉頭,又問:“你瞎說什么?哪兒有韓老師?”我裝著不茍言笑的樣子,說:“豈非你的眼睛也近視了?這么大的人你也看不睹?韓老師就在這兒!”謝志偉被我弄得一頭霧水。他將信將疑,揉揉大家的眼睛踮伏足尖兒,細(xì)心地瞅了看車棚,奇怪的答:“怎么不?”我撲哧笑出了聲,說:“愚人節(jié)快活!哈哈``````”謝志偉傻呆在一旁,過了一會(huì)兒才曉得本人被騙了。臉跌得通紅,半天說不沒一句話。

  昔天傻我節(jié)功得實(shí)啟口!

  愚人節(jié)作文8

  4月1日是一年一度的愚人節(jié),本來這一天是周六,沒法“愚人”的,可偏偏因清明假期的原因,這天要上學(xué)了,讓我好不得意。前一天晚上我還特意查了“愚”人的方法以及怎樣防止被“愚”,選出了三個(gè)“愚”人的方法以及很多個(gè)防止被“愚”的方法后,我便心滿意足的睡覺了。

  第二天,我準(zhǔn)備進(jìn)校門,“愚人”的心正在蠢蠢欲動(dòng),這不,剛一進(jìn)校門,我就碰上了兩個(gè)“目標(biāo)”,吳佳怡和張靖冉正走在前面,我立馬跑了過去,對(duì)她們說“你們知道嗎?今天可是沒有作業(yè)的呦!我剛問了數(shù)學(xué)老師!”她們半信半疑地看著我,這時(shí),我裝出很高興的樣子開始連蹦帶跳,看到他們相信了,我故作神秘的對(duì)她們說:“愚人節(jié)快樂!”說完我就飛快的跑了,她倆還站在那一臉茫然的看著我。嘿嘿!整人成功!

  下了第一節(jié)課,果然有人想來“愚”我,說我的鞋帶開了。我一聽,這么低級(jí)的整人方法也想來整我?我剛要揭穿他,又轉(zhuǎn)念一想,倒不如來個(gè)將計(jì)就計(jì),我立馬喊了一個(gè)“同伙”來,實(shí)施“二重唱”就是我一個(gè)人對(duì)他說讓他去老師辦公室,他可能不信,但過一會(huì)讓另一個(gè)人也對(duì)他說讓他去老師辦公室,并告訴他老師快等不及了,他十有八九就會(huì)去了,這就是“二重唱”的功效。我和同伴一起發(fā)起攻擊。果不其然,他半信半疑的去了老師辦公室,又茫然的回來了,我和朋友就一起對(duì)他說:“愚人節(jié)快樂!”他恍然大悟,也跟我們一起笑開了,要不是這時(shí)候是課鈴響了我們一定會(huì)制造出更多“愚人”事件。

  愚人節(jié)雖然好玩,可整人太過破壞友誼就不好了,快樂又搞笑的愚人節(jié)就這樣在我們的歡笑中走過了,可今天發(fā)生的事卻永遠(yuǎn)刻在了我的小學(xué)時(shí)光上…

  愚人節(jié)作文9

  愚人節(jié)可是我們家不可錯(cuò)過的重大節(jié)日之一呢,這主要還是源于去年愚人節(jié)發(fā)生的那些事兒。至今想起來我還是忍不住哈哈大笑,因?yàn)槟翘鞂?shí)在是太有趣了。

  那天上午,當(dāng)我還在和考試卷做抗?fàn)幍臅r(shí)候,爸爸從客廳走來,而且爸爸還給我?guī)Я艘黄靠蓸纺?匆娍蓸肺业难劬Χ挤殴饬,于是我連“謝謝”都顧不上說,一把拿過可樂,三口兩口往肚子里灌!班弧!”隨著我鬼哭狼嚎的大叫,媽媽的尖叫聲也從房間里傳出來,只見媽媽抱著一袋夾心餅干快速?zèng)_進(jìn)客廳,指著爸爸說:“你,你,你”。原來,爸爸把牙膏涂在了夾心餅干的奶油上,而在我喝的可樂里摻入醋、醬油、芥茉等佐料。望著我和媽媽的狼狽相,爸爸樂得拍手大笑:“哈哈,哈哈,母女都是大愚人,家里就我一個(gè)聰明的!哈哈哈哈……”說罷,大搖大擺地走開了。

  回到房間,我久久不能安靜下來,苦苦地思索也報(bào)復(fù)一下爸爸,反正今天是愚人節(jié)。忽然,我眼珠一轉(zhuǎn),有了!腦子里閃現(xiàn)出一條妙計(jì),我一蹦三跳地飛奔到媽媽跟前:“媽媽,爸爸單位里有您熟悉的朋友嗎?”“當(dāng)然有了!薄澳蔷秃昧!呆會(huì)兒您給……”過了一會(huì)兒,媽媽高分貝的嗓音在客廳里響起:“孩子他爸,快來接電話!”爸爸走出來拿起話筒喃咕了兩句,放下電話說:“公司有急事,要我趕緊過去一趟!痹捯魟偮洌慵睕_沖地出了家門。我和媽媽會(huì)心地笑了,他那知道,剛才那一幕是我和媽媽精心策劃的。

  過了許多時(shí)候,爸爸氣喘吁吁地回來了,他氣憤地說:“公司里根本就沒有事!薄鞍职郑彩莻(gè)大愚人呀!哈哈哈!”“哦!”爸爸恍然大悟,他摸摸腦袋,笑了。

  愚人節(jié)作文10

  每當(dāng)愚人節(jié)來臨時(shí),我們家總要玩一個(gè)游戲,比一比誰被騙的次數(shù)最多。吃完了晚飯,我們圍在電視機(jī)旁,經(jīng)過各位“選手”協(xié)商,游戲開始了。

  媽媽先開場(chǎng)。她跑到陽臺(tái)上,過了一會(huì)兒,大喊:“快看啊,這里有一百元錢!蔽液桶职众s緊跑到陽臺(tái)上,這時(shí)媽媽笑得眼鏡都快掉了,“你們被騙了!

  爸爸在看電視,他說:“快看,有你最愛看的動(dòng)畫片。”我趕緊轉(zhuǎn)身去看,什么啊,原來是廣告,爸爸笑得前仰后俯,對(duì)我說:“你又被騙了。”

  我不甘心,竟連續(xù)被騙兩次,于是我趁人不注意溜出門外,輕輕關(guān)上房門,捏著鼻子學(xué)鄰居王阿姨的聲音說:“你們家有沒有醬油,借一下。”媽媽趕緊拿上醬油,打開門發(fā)現(xiàn)是我捧腹大笑,醬油瓶差點(diǎn)掉到地上。我若無其事嬌氣地說:“我裝得像不像?”

  爺爺走到露臺(tái)上,大聲喊:“快瞧。∥覀凁B(yǎng)的花枯死了!蔽覀円煌芰诉^去,發(fā)現(xiàn)花兒枝繁葉茂,生機(jī)勃勃,哪有枯死。爺爺笑得合不攏嘴。“你們被騙了”

  奶奶走進(jìn)廚房,焦急地大喊呼叫“快來啊!煤氣漏了!痹趫(chǎng)所有人都跑了進(jìn)去。奶奶哈哈大笑:“你們被騙了”

  往年?duì)敔斈棠潭荚谝慌杂^“火”,當(dāng)裁判。今年出乎意料來了一下,最有欺騙性,最“愚人”。游戲玩完了,結(jié)出兩位冠軍:被騙次數(shù)最多的“我”和最會(huì)騙人“爺爺”,爸爸給我倆戴上“愚人”勛章。大家拍手祝賀。

  今天,是我們?nèi)易羁鞓返娜兆樱彩俏易羁鞓返娜兆。我笑了,笑今天的快樂,也笑我們(nèi)胰说摹坝奕恕眲?chuàng)意,現(xiàn)在偶爾想起還會(huì)忍俊不禁想笑,真是回味無窮。祝大家:“愚人節(jié)快樂!”

  愚人節(jié)作文11

  “哎呀,老師這回真狠啊!薄皩(duì)啊,米老師以前不會(huì)也是這么狠心對(duì)那些六年級(jí)的學(xué)生吧‥‥‥”,教室里抱怨聲、嘆氣聲四起,米老師一臉漠然地看著我們無力掙扎的樣子。

  放假之前,大家除了高興之外,心理都有一些不愉快,那就是讓學(xué)生倍感頭疼的作業(yè)。同學(xué)們都是懷著半是“驚恐”半是歡樂的心情,忐忑地期待著假期有到來,這不,大家心里七上八下地在教室里等著老師布置作業(yè)。

  終于,米老師說出了同學(xué)們耳熟能詳?shù)囊痪湓挘骸敖裉斓淖鳂I(yè)‥‥‥”,同學(xué)們都慌慌張張地拿出了作業(yè)本,現(xiàn)時(shí),教室里發(fā)出一陣紙張的歡唱。但一會(huì)兒就靜下來,米老師開始布置作業(yè)了,大家緊握筆桿,并在心里默默祈禱著:各路神仙讓米老師少布置點(diǎn)兒作業(yè)吧!求你了,不然我的假日計(jì)劃就泡湯了?墒巧裣刹]有顯靈,當(dāng)米老師說完時(shí),已經(jīng)記了兩行了,每一個(gè)都?jí)驀樔说模耗幸模恢了膯卧脑~,四篇日記。我們大家已經(jīng)絕望地趴在課桌上,無力地望著這如同小山般的作業(yè)。我們?nèi)缤暨M(jìn)了黑洞一般,怎么都爬不了傷心的泥潭了。

  正在我們“傷心欲絕”時(shí),趙老師走了進(jìn)來。我們又在暗暗祈禱少布置作業(yè),果不其然,趙老師只寫了兩道題就走了,我們又都望著米老師,盼望奇跡能夠出現(xiàn),米老師臉色嚴(yán)肅,沒有半點(diǎn)開玩笑的意思,同學(xué)們都在心里叫苦不迭。

  可是米老師卻笑了出來,我們都驚訝地瞪大了眼睛,“第一次作業(yè)是假的!”我們都開始起哄,大家都露出了“劫后余生”的表情,還有責(zé)備米老師的,可我一拍腦門,想起來:“4月1日——愚人節(jié)!

  看來,老師這次把我們給愚弄了。

  愚人節(jié)作文12

  今天是愚人節(jié),我該準(zhǔn)備什么節(jié)目,整一下大家呢?

  下課了,我懷著激動(dòng)的心情,開始了我的愚人行動(dòng)。該愚誰呢?就在這時(shí),吳一蕎迎面走來。嘿,目標(biāo)來了。我一個(gè)箭步迎了上去,一本正經(jīng)地說:“吳一蕎,大隊(duì)部的劉老師找你有事!薄芭!是嗎?那我得趕緊去了!”話音剛落,她便像陣風(fēng)似的奔向大隊(duì)部。心急火燎的她一點(diǎn)也沒察覺,離她身后越來越遠(yuǎn)的我,正笑得合不攏嘴呢!

  我突然想到一個(gè)人,想好就走了過去,我對(duì)他說;那天我看見你了,在超市!他說是啊。我說你悄悄的把手伸到條碼掃描器上,只見屏幕顯示:豬蹄8元。你以為機(jī)器壞了,把臉湊過去看,屏幕顯示豬頭肉5元!我哈哈的笑了起來。

  過了一會(huì)兒,吳一蕎像一頭憤怒的母牛似的沖進(jìn)教室,沖向我,大叫:“周嘉樹!你騙我!你應(yīng)該得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)!”這時(shí),我的笑細(xì)胞更加活躍了,在笑聲中我好不容易擠出一句話:“愚人節(jié)快樂!”看著我那副滑稽的樣子,吳一蕎也忍不住笑了,剛剛的憤怒頓時(shí)煙消云散。

  愚完了吳一蕎又該騙誰呢?我左思右想,終于鎖定目標(biāo):李老師。我來到李老師的跟前,裝著一副不知如何是好的樣子,說:“李老師,我忘帶紅領(lǐng)巾了!崩罾蠋煹善鸫笱劬,臉上浮起一絲生氣的神情,說:“什么?你沒有帶紅領(lǐng)巾?算了,我這就到校門口買去!闭f著,便轉(zhuǎn)身朝門口走去。我又一次忍不住捧腹大笑,說:“愚人節(jié)快樂!”李老師聽了,也情不自禁地笑了。

  我又試著去愚全班同學(xué)。別人都被我愚得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),唯獨(dú)吳雨希,我想盡了一切辦法想愚弄她,都沒有“得逞”,反而差點(diǎn)被她愚弄了!唉!真拿她沒轍。

  愚人節(jié)充滿了歡樂,讓我們同學(xué)的感情也更親近了。

  愚人節(jié)作文13

  "愚人節(jié)"聽起來就是想要捉弄人的意思,凡是體驗(yàn)過的人都知道,這一天是最艱難的。小學(xué)里,四年級(jí)的四月一日,是我最難忘,也是我最氣的一天。在校門口,我的同桌過來對(duì)我說:"你昨天做值日生沒有打掃干凈,你今天完蛋了,老師會(huì)在課堂上批評(píng)你。"我一聽,慌了。我馬上走進(jìn)了教室,結(jié)果上課時(shí),老師并沒有批評(píng)我,而且還笑瞇瞇地讓我回答問題,下課時(shí),我同桌對(duì)我說:"愚人節(jié)快樂。"我馬上暈倒。嗨!怪只怪自己"一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。"竟把愚人節(jié)這重大的節(jié)日給忘記了。

  過了一會(huì)兒,我小心翼翼地掏出課本,"嘿!"不知是哪個(gè)混帳東西,在我背后拍了一下,消失得無影無蹤了,撇下一頭霧水的我呆呆地站在那里。"哈哈""嘻嘻"大家豪放不羈地嗤笑起來。我感到有點(diǎn)不對(duì),馬上摸我背后,我拿下一看上面寫著一行字。旁邊的同桌怪氣地?fù)屜日f道:"我是豬,而且是曰本的。"哪知這群"烏合之眾"笑得越發(fā)張狂了,"誰寫的?誰寫的?"我揚(yáng)下課本,恨恨地大喊起來。

  就這樣,一整天,我精神高度緊張,大腦神經(jīng)如一根根繃得緊緊的弦,時(shí)時(shí)刻刻提防著受到意外的襲擊。但就這樣,我還是逃脫不了被"懲罰"的命運(yùn)。一整天,人心惶惶,不敢跟人打招呼,遂半步回一下頭,唉!真不希望再有這樣的事情發(fā)生,真不想再過這樣的愚人節(jié)。

  愚人節(jié),想說愛你不容易。

  愚人節(jié)作文14

  今天是4月1日:愚人節(jié)。

  蘇老師一進(jìn)教室,全班鴉雀無聲,因?yàn)樘K老師那張嚴(yán)肅而生氣的臉。全班的統(tǒng)一想法是:這次我們慘了!我們不知道蘇老師到底要做什么!只有猜。

  “謝雨桐”。蘇老師一聲令下,讓她背《城市的標(biāo)識(shí)》,她站上去什么也不會(huì)。就這樣一連叫了幾個(gè)人都不會(huì)背,叫到了帥微微,我們大家都以為她會(huì)背,但她不會(huì),她哭了,我們不知道她為什么哭,只知道我們完了。然后又接連叫了幾個(gè)人,他們都不會(huì),偶爾有幾個(gè)會(huì)一點(diǎn)的!疤K家興!蔽疫沒有反應(yīng)過來,因?yàn)槲以谙胩K老師為什么會(huì)生那么大的氣?

  我只好硬著頭皮上去,但是我根本就不會(huì)背。只有望著她,說:“我不會(huì)背”。蘇老師冷笑了一下,讓我下去了。當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)候,全班都望著我,甚至有人還在笑,我不知道他們?cè)谛κ裁。后來蘇老師一直叫同學(xué)上去背誦,看到大家都不會(huì)背,最后她竟然讓我們抄這篇課文。

  直到“救星”楊典出現(xiàn),我們的苦難才結(jié)束。他站起來對(duì)蘇老師說:“蘇老師,今天是愚人節(jié),你是在愚我們哇?”蘇老師大笑起來。當(dāng)時(shí),我的腦袋一片空白,只知道我們解放了!

  蘇老師,我最后只有一句話想要對(duì)你說:“你為啥不去當(dāng)演員呢”?

  愚人節(jié)作文15

  今天是愚人節(jié),小弟在學(xué)校里補(bǔ)習(xí),趁著他不在家,我便想出一個(gè)方法來戲弄他。

  我從冰箱里拿出了芥末,再拿出了一條黃瓜,把黃瓜兩頭都去掉,切成兩半,再往中間切一刀,切成八份后,用牙簽插在黃瓜里,在黃瓜外表擠上芥末,我沒有擠太多,因?yàn)槲疫不想失去我的弟弟,哈哈!我把完成的“美味”放在盤子里,端到桌子上,耐心地等著我的弟弟回來。

  不一會(huì),弟弟放學(xué)回來了,我故作鎮(zhèn)定地喊道:“親愛的弟弟,快來,姐姐知道你口渴,給你切了黃瓜。”弟弟一聽,立馬迫不及待地跑了過來,剛拿起黃瓜,看了我一眼,看我不吃便說道:“姐姐,你先吃!”我膽戰(zhàn)心驚地拿起黃瓜,放在嘴邊,實(shí)在沒有勇氣張口,我就對(duì)弟弟說:“姐姐已經(jīng)吃過了,你快多吃點(diǎn)吧!”說完便將黃瓜塞進(jìn)了弟弟的嘴里,他吃了一口,沒吃到芥末,便大口大口吃了起來,緊接著他眉頭一皺,兩眼一閉,口中黃瓜一下子被他吐了出來,他用手用力地給自己的舌頭扇風(fēng),隨手拿起他身邊的水杯……

  很好!我看著弟弟大口喝下了我剛剛倒的開水,心滿意足地回了房間。

  這次的愚人節(jié)真讓人開心!我懷著激動(dòng)的心情躺到床上去,“不!”我的床單下面被弟弟塞滿了水彈,我變成了“落湯雞”。

  愚人節(jié)作文16

  在我印象中喜歡的節(jié)日有許多,比如:兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、端午節(jié)等等。但我最喜歡的節(jié)日還是愚人節(jié)。

  那天,我突然聽到電視里有人說:“今天不是愚人節(jié)嘛!”頓時(shí),我歡呼了起來,是呀,我差點(diǎn)就忘了。這下我便可以去好好的`耍耍我身邊的人了。

  過了一會(huì)兒,只聽到“叮鈴鈴”的電話響了。一看來電顯示,原來是媽媽打來的。這時(shí),我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。于是我故做鎮(zhèn)定地接起電話,學(xué)著服務(wù)臺(tái)的聲音說:“您撥打的電話無人接聽,請(qǐng)稍后再撥”。媽媽一聽就把手機(jī)掛了。當(dāng)時(shí)我自己都覺得自己模仿得很像呢,簡(jiǎn)直是栩栩如生!媽媽應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我一陣暗喜,盼著媽媽早點(diǎn)回家,再把真相告訴她。

  咦!說曹操,曹操就到,媽媽果然立刻回來了?墒沁沒等我來得及開口說,媽媽卻開口道:“哎!今天錯(cuò)過了一頓肯德雞!边@時(shí),我急了,問:“為什么?”媽媽又說:“剛才阿姨說帶你去吃肯德雞,我打電話回來,可是沒人接聽,所以只好回來給你做飯了!蔽衣犃撕箢D時(shí)目瞪口呆,后悔莫及,心里又氣又笑。

  雖然這次愚人節(jié)我是搬起石頭——砸自己的腳。但到了下個(gè)愚人節(jié),我會(huì)更加珍惜那好笑又好玩的節(jié)日的。

  愚人節(jié)作文17

  ”

  愚人節(jié)是西方的節(jié)日,不屬于中國(guó)。雖然我是這么說的,但今年4月1日,我家也過愚人節(jié)。

  這是休息日。下午,我興致勃勃地看書。突然,爸爸喊了一聲,“小凱,快出來,你最喜歡的動(dòng)畫片開始了!”我很興奮?煲猛甑臅r(shí)候,突然想:不,我這個(gè)時(shí)候在看書。爸爸不讓我看電視。再說了,我喜歡看的都是晚上開始的,現(xiàn)在不會(huì)了!于是,我特意提高了嗓門說:“我不想看,胡說八道!”也在素描中的范偉道:“閃爍,然后閃爍!”看電視。

  我坐回書桌前看書,突然想,爸爸只是想逗我,我為什么不來總是把他弄來。我哭著說:“爸,快來看看我寫的日記吧!”爸爸笑著跑了過來,說:“好兒子,主動(dòng)給我看看我今天寫的日記!來,爸爸看看!卑褧f過去,看到上面寫著兩個(gè)大字:日記。我笑得很開心,父親卻氣得發(fā)癢。這是,媽媽在外面喊道:“快來,有好吃的蛋糕!”心想,有蛋糕就好了,趕緊跑過去說:“我要吃!我要吃!”那是哪里?對(duì)于蛋糕,桌子上只有一個(gè)空盒子。我氣得瞪大了眼睛,爸爸笑著說:“哈哈,你也被騙了!”

  后來,我們又多了一些“欺騙”。我被騙的次數(shù)最多,被稱為“愚人之王”。雖然被騙了很多次,但我很開心。

  愚人節(jié)作文18

  今天是4月1日,愚人節(jié),當(dāng)它是謊言時(shí)又開始了。今天我要小心,不要讓我的同學(xué)作弊。

  到了教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們開始“打架”了。有同學(xué)立即向我發(fā)起猛攻,“岑鼎生,你鞋帶松了!币皇牢覜]有吃這一套,我只是不理他們,照顧好自己。

  中午時(shí)分,愚人節(jié)活動(dòng)達(dá)到了高潮。正在給書背書的時(shí)候,突然聽到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊道:“明天放假,明天放假!”我也有點(diǎn)過激了,但還是懷疑。后來幾位同學(xué)的肯定,讓我覺得更真實(shí)了。片刻后,有學(xué)生公布了答案:“這是假的。”它讓我們很開心。

  下午上課的時(shí)候,我們又騙了老師。高老師走了進(jìn)來,我們立刻就玩了一把。突然,一個(gè)同學(xué)說:“高老師,你的錢掉了!”高老師平靜地說:“那是我多余的!边攻擊老師:“高老師,你的鞋帶松了。”高老師笑著回答:“我沒有鞋帶。”我們都低頭看著老師的鞋子。原來老師穿著布鞋,我們都昏過去了。

  在科學(xué)課上,我們又想到了歪腦袋。老師慢慢的走了進(jìn)來,我們一一欺騙了老師。沒想到老師并沒有拿這招,反而糊弄了我們。老師心存不軌:“這節(jié)課我們要主動(dòng)。”聽到這個(gè)好消息,我們都跳了起來,但最后,我們知道我們又被騙了!

  愚人節(jié)真的很有趣,希望我們每天都這樣做!

  愚人節(jié)作文19

  今天是愚人節(jié),回到家,我正想怎么來騙爸爸上當(dāng)。"丁零,丁零,一聲急促的門鈴聲響了起來,媽媽趕快開門,原來是爸爸回來了,我心中暗喜:這次我可要來騙你了。爸爸剛跨進(jìn)大門,就興沖沖地對(duì)我說:"琪琪,我給你買了一本故事書!蔽衣犃耍s緊從房間里跑出來,只見爸爸空著手,旁邊夾著一個(gè)包,我一聲不響地奪過包,翻了個(gè)遍,可一本書的影子也沒有。爸爸見我上當(dāng),笑的直不起腰來。

  為了展示我的實(shí)力,我沒說什么,悄悄地溜進(jìn)屋去,拿起電話,就開始撥爸爸的手機(jī)號(hào)碼。爸爸聽到電話聲,就趕緊去接,因?yàn)榇颐,爸爸沒看電話上的顯示,"喂。"爸爸一聽是我的聲音,鼻子都?xì)馔崃耍S即又拍拍我的頭說:"好小子,這次你贏了。"這時(shí),從廚房里傳出了刀切東西的聲音,媽媽喊到:"快來吃西瓜。⑽液桶职譅(zhēng)先恐后地往里擠,唉!哪有什么西瓜,媽媽在切冬瓜。她放下菜刀,笑著說:"我一下子抓到兩個(gè)笨蛋。"

  雖然這次愚人節(jié)我上當(dāng)了好幾次,但也過的很愉快。

  愚人節(jié)作文20

  早上一進(jìn)教室,同桌跑過來,著急地說:“你的錢掉了!蔽亿s緊朝地上一看,正準(zhǔn)備對(duì)她說:“沒有哇!”“愚人節(jié)快樂!”她那清脆的聲音先傳入我的耳朵。原來今天是愚人節(jié)。

  我把作業(yè)收起來,好朋友黃卓琳過來了,我眼珠子一轉(zhuǎn),對(duì)她說:“你的鞋帶掉了。”她看了一下我的鞋子,說:“你的鞋帶也掉了。”我低頭一看,沒有掉啊!肮,你被騙了!彼醺勾笮Α琛鰩煵焕,想騙別人,倒把自己給騙了。看來大家都知道今天是愚人節(jié),互相防著呢。

  閆志??看吳炫澤進(jìn)了教室,對(duì)他說:“你腳下有一毛錢!眳庆艥煽匆膊豢矗f:“你先看見了,把它撿起來呀!遍Z志??鬧了個(gè)沒趣,轉(zhuǎn)身走了。

  下午,這種“愚人”的游戲繼續(xù)進(jìn)行。郝姜苗對(duì)秦紫華說:“語文老師叫你呢!薄罢娴?”秦紫華半信半疑!罢娴摹!焙陆A肯定地說。秦紫華轉(zhuǎn)身出了教室找語文老師去了。上課時(shí),班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)秦紫華不在,我把事情從頭到尾說了一遍,班長(zhǎng)哈哈大笑:“郝姜華這是綁架‘弱智’哇。”

  快樂的時(shí)間真是短暫,愚人節(jié)過完了,快樂卻留在我的記憶中。

  愚人節(jié)作文21

  今天是愚人節(jié),這天是全世界最多被愚弄的一天,本來應(yīng)該笑聲滿滿的,但是我卻看到了一個(gè)愚人事件的不良反應(yīng)。

  4月1日在許多國(guó)家進(jìn)行慶祝,以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國(guó)家里,每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會(huì)被原諒。

  不過今天我倒是聽見一個(gè)可笑的愚弄者的故事。

  一位年親的實(shí)習(xí)老師,在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上,當(dāng)他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)著所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實(shí)習(xí)老師,如此沒有容人之量。一點(diǎn)不懂得開玩笑。

  同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長(zhǎng)的教師身上,那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。

  愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒,所以我們應(yīng)該更好的去看待一件事的好壞,愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節(jié)日,它的核心意義是要在這個(gè)節(jié)日里要學(xué)會(huì)互相包容,相互和諧。

  愚人節(jié)作文22

  四月份的第一天,也就是四月一號(hào),優(yōu)勢(shì)可以展現(xiàn)我們“童心”的時(shí)刻了。這一天里,愚人節(jié)來了。

  不過,大姐啊都知道愚人節(jié)里開一開玩笑,那知不知道愚人節(jié)里還有一定的傳統(tǒng)習(xí)俗呢?愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點(diǎn)之前,這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)矩。過了中午還找樂子的人是一個(gè)比被他取笑的人還大的傻瓜。過了鐘點(diǎn)還開玩笑的人會(huì)立刻碰釘子,自找沒趣兒。因此,大家要捉弄其他人要趕在午飯之前,也就是早上第四節(jié)下課前咯。

  在愚人節(jié)到來之前,給大家?guī)讉(gè)可以來整蠱別人的“小妙招”:可以在路上一群人一起抬頭和專注的看著天空,就像天空真的有什么東西,然后就會(huì)有一群人肯定會(huì)跟著你們一起望望天空;或者,發(fā)短信給你的好朋友或閨蜜知己,告訴他們無論他們?cè)谀睦铮灰蠛叭暋沂敲琅◣浉纾,你就?huì)出現(xiàn)。

  隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏變得越來越快,生活的氛圍也變得有點(diǎn)緊張,但是偶爾在生活中制造點(diǎn)樂趣,開開無傷大雅的玩笑,放松下心情,也是件好玩的事,開開心心的更好。

  愚人節(jié)作文23

  早晨起來,便聞到了早餐的香味,馬上拿起一個(gè)面包就放到嘴里。剛吃到半截,心想:“咦?以前面包里的果醬是甜的,今天怎么是辣的呢?”我以為是面包變質(zhì)了,可仔細(xì)一看,才知道這不是果醬,而是辣椒醬!正當(dāng)我覺悟過來時(shí),只聽見爸爸在幸災(zāi)樂禍地呵呵笑。我頓時(shí)明白是爸爸裝進(jìn)去的。真是又好氣又好笑,只好陪著打哈哈。

  回憶起剛才的笑話,真是余樂不散。哼!不能只讓我一個(gè)人做搞笑對(duì)象吧!我靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)身對(duì)楊牧程說:“老師讓你去辦公室一趟,要做好思想準(zhǔn)備哦!”看我一本正經(jīng)的樣子,想必必定是有什么事情了。他果然不出我所料,徑直向辦公室走去。我在后邊跟蹤,暗暗發(fā)笑。

  后來,他走到一半的時(shí)候,我對(duì)他說:“愚人節(jié)快樂!”

  之后,我又對(duì)另外一個(gè)同學(xué)說:“張老師要你去一趟辦公室,說有事要找你!庇谑,那個(gè)同學(xué)乖乖地向張老師辦公室走去。當(dāng)然,我又像上次那樣,走到半路又叫他回來。結(jié)果那個(gè)同學(xué)狠狠地瞪了我一眼,而臥卻在一旁竊喜。

  真是聰慧反被聰慧誤。〉潜蝗擞夼馗杏X那么新鮮,不僅讓自己從中得到了啟發(fā),而且還讓周圍的人從心底里發(fā)出了歡笑。

  愚人節(jié)作文24

  今天,我來到學(xué)校。下課后,同桌問我:“你知道今天是什么節(jié)日嗎?”我說,“愚人節(jié)!”“哦,對(duì)了,你的橡皮擦掉了!蔽彝勒f著,忍不住笑了!澳愦虿贿^我,你在說謊,但是今天是愚人節(jié),你開玩笑也沒關(guān)系。”我說。

  中午吃完飯回來,在后桌說:“李一天,你的第二個(gè)大肩膀沒了。”我趕緊轉(zhuǎn)頭去看,嗯?扛不好嗎?掉哪里去了?看完表,我笑了。我立刻明白了是怎么回事,笑了。后來后桌說我丟了鉛筆,尺子,水壺等等。面對(duì)這些話,我不用看他們,我知道他們是在跟我開玩笑,因?yàn)槲覐膩頉]有在最后一次之后上當(dāng)。

  下午最后一節(jié)課,同桌和后桌之間的段子越來越大。一開始,他們說你丟了一些東西。后來他們故意把對(duì)方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來。然后他們說你少了點(diǎn)什么。對(duì)方很生氣,去搜他的書包。漸漸地,他們什么都搶了,把桌子和地面弄得亂七八糟。

  今天雖然是愚人節(jié),但是不能開太多玩笑,否則會(huì)讓別人擔(dān)心甚至造成危險(xiǎn)!

  愚人節(jié)作文25

  眾所周知,愚人節(jié)是西方的節(jié)日,是每年4月1日最可笑、最有趣的節(jié)日。到了這一天,人們會(huì)把自己最快樂的事情講給別人聽,欺騙別人,使別人滑稽可笑,你就會(huì)快樂。

  今天是愚人節(jié)。我還不知道。在店里買了一瓶水,同桌看到了。很快跑到一半。我一進(jìn)門,他就喊!鞍パ剑康袅!”“我摸了摸,手上的水瓶還在。他去愚弄高子怡,說:“你的筆掉了。“高子怡低下頭看了看。他繞著口令說:“往東看,老母豬下蛋。”

  我想過了,今天不是愚人節(jié)嗎?我去愚弄老師。正好老師也來教室了,手里拿著暖和的杯子。對(duì)老師大喊大叫!澳愕谋拥袅恕!崩蠋熆吹搅耍瑳]有掉下來。老師笑了。我急忙說。“老師,愚人節(jié)祝您幸福!”

  下午放學(xué)回家的時(shí)候,爸爸正在洗手,我問道。“水熱嗎?”“爸爸說:“是的!沸騰的“我摸冰塊,”你騙人啊,“爸爸”,“嘿”,“嘿”笑了兩次。

  今天的愚人節(jié)真有趣!

  愚人節(jié)作文26

  愚人節(jié)那天,我們班同學(xué)都非常興奮。

  我一進(jìn)教室,就看到同學(xué)們都在互相騙來騙去。我坐在位子上開始讀書時(shí),有人拿了一包“口香糖”過來叫我拉,我知道那不是口香糖,而是摸了就會(huì)被電到的小玩意。于是跟他說:“我才不拉,你自己先拉!”他說了一句“算了吧”就灰溜溜地走了。

  這時(shí),我的同桌來了,他從口袋里取出幾包東西,說這是“臭屁蛋”。下課后他放了一次,聲音很響,噴出很臭的氣味,把很多人都嚇住了,有些人還捂著鼻子逃走了。

  上體育課時(shí),老師說:“婁誠(chéng)彰,你的鞋帶松開了!”他低頭看了一下鞋子,鞋帶好好的,這時(shí),老師笑著說:“愚人節(jié)快樂!”大家都樂了,原來老師也會(huì)騙人!

  中午,學(xué)校里喝豆?jié){,有些人把豆?jié){喝完,拿豆?jié){的空袋子裝滿水,制成一個(gè)“水炸彈”,然后用腳使勁踩爆,“砰”發(fā)出一聲巨響,一些正在認(rèn)真寫作業(yè)的同學(xué)差點(diǎn)被這突如其來的“爆炸聲”給嚇破了膽。

  我雖然沒愚弄?jiǎng)e人,但也過得很開心啊!