關(guān)于愚人節(jié)作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于愚人節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于愚人節(jié)作文1
盼星星,盼月亮,一年一度的愚人節(jié)終于到來了,在這個(gè)特殊的日子里,同學(xué)們互相捉弄,樂此不彼……
不必說白天同學(xué)們?cè)鯓踊ハ鄳蚺瑔问峭砩舷伦孕奁陂g同學(xué)們惡作劇的鬼點(diǎn)子就不得不讓人“佩服得五體投地”。
下自修期間,班長讓我到語文老師的宿舍里拿作文本,起初,我還將信將疑的“那你怎么不去?”我疑惑道。班長說:”那你就是不相信我咯,真的是老師讓你去!誰有那閑工夫跟你開玩笑呢,老師怪罪下來可別怪我沒告訴你哦!”我轉(zhuǎn)念一想:也對(duì),班長平時(shí)那么老實(shí),怎么會(huì)捉弄我呢。于是,我約了好友李玉跟我一起去。路過花圃的時(shí)候,我隱隱約約看到兩個(gè)人影在花叢里閃來閃去。我不禁打了個(gè)寒顫,問李玉“李玉,你剛才有沒有看見兩個(gè)白色的人影在閃來閃去?”李玉顫抖地說:“好像……看……。到了!蔽揖o緊地扯住李玉的衣角“我怕,我怕!崩钣褡屛壹涌炷_步,走到老師宿舍的樓下,兩個(gè)人影閃出來“哈!愚人節(jié)快樂!”我這才看清來者何人,原來是班長何另一位同學(xué)金亞。我們倆這才醒悟過來,上當(dāng)了!我當(dāng)然不服氣啦,我在心里又琢磨了一個(gè)整人的計(jì)劃。我把李玉拉到一邊,把我的計(jì)劃小聲地告訴了她。隨后,我對(duì)班長說:“唉,你們倆上當(dāng)了!”她們兩人這下可是丈二的和尚——摸不著頭腦咯!我笑嘻嘻地說“其實(shí)呀,語文老師確實(shí)讓我來拿作文本了。班長,你難道忘記了,老師剛才自修課讓我出去就是說這個(gè)啊。我們這是將計(jì)就計(jì)啊,把你們也引到這兒來了,你們上當(dāng)了!”一旁的李玉也裝出一副“奸笑”的樣子。我裝出一副生氣的樣子說:“你們剛才竟然這樣對(duì)我們,好啊你們。作文本我們不拿了,我生氣了,你們?nèi)ツ,哼!”李玉也裝出一副生氣的樣子!澳,好吧”她們倆“乖乖”的上去了。我和李玉在樓下大笑(實(shí)在忍不住了)。當(dāng)她們上到三樓的時(shí)候,我向她們喊道:“你們上當(dāng)了。愚人節(jié)快樂!哈哈哈!”說完,我和李玉當(dāng)然是逃啦……
真是一個(gè)難忘的愚人節(jié)!
關(guān)于愚人節(jié)作文2
4月1日是什么節(jié)日?相信每個(gè)人都知道吧,那就是愚人節(jié)。你有沒有被別人騙過呢?那天,我可被騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那天,放學(xué)回家,舅媽就跟我說:“今天是愚人節(jié)哦,我一定要好好騙騙你!”“盡管放馬過來吧,我時(shí)刻警惕著呢!”我自信滿滿地說。這話被正在做菜的媽媽聽見了,突然,媽媽著急地說:“啊呀,我車子里還剩一個(gè)手抓餅?zāi)!被太陽曬得要不好了,快拿出來吃吧!”我的注意力全集中在舅媽一個(gè)人身上,根本沒在意媽媽,對(duì)她沒有絲毫的防備之心。
我一聽有手抓餅,而且就在車子里,頓時(shí),我忘了剛才的一切,興沖沖地跑到外面,迫不及待地想吃到美味可口的手抓餅,奪過鑰匙就要開:“媽媽,是哪個(gè)鑰匙?”我焦急地喊,還挺認(rèn)真的呢!澳莻(gè)大的!”媽媽隨口答道,但又穿來死死隱隱約約的偷笑聲,管他呢,手抓餅要緊。我當(dāng)時(shí)真愚蠢啊,竟然沒有發(fā)現(xiàn)任何異常的行為!巴莾恨D(zhuǎn)啊?”我有點(diǎn)不耐煩地問。而媽媽卻十分干脆地回答:“往右!”要是在平時(shí),她也早就不耐煩了,怎么會(huì)如此冷靜?
我當(dāng)時(shí)一定是被想吃美食的強(qiáng)烈欲望迷惑了,這么多破綻都被她們一一躲過,真可恨。我當(dāng)時(shí)已被她們騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),根本沒有了自己的想法,甚至在打開的一瞬間,我腳下像踩了一多幸福的彩云,正帶著我飛向渴望已久的美食王國,根本沒有絲毫猜疑之心。我激動(dòng)地打開一看,滿心的歡喜等待的卻是失望。我大叫起來:“怎么沒有啊?!”顯然,我仍蒙在鼓里,我還疑惑地向想:會(huì)不會(huì)不在這個(gè)箱子里?或是媽媽記錯(cuò)了?這時(shí),里面?zhèn)鱽黻囮囁烈獾男β,也正是這種笑聲,讓我撥開烏云見到了青天,想起了今天是愚人節(jié)。
我氣咻咻地站在門口,媽媽和舅媽笑得不亦樂乎。媽媽忍住笑說:“還不到一分鐘,就忘得一干二凈了,還一個(gè)勁地問我怎么開!笑死我了!”我鴨子死嘴殼子硬,還強(qiáng)詞奪理:“其實(shí)我早就知道了,只是想騙騙你們而已!逼鋵(shí),我早就被騙了。
關(guān)于愚人節(jié)作文3
哎呀!時(shí)間在指尖悄悄溜過,我卻沒有留意,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)快4月了。早晨,我翻開日歷一看,哇!今天是愚人節(jié)!我正看著日歷發(fā)呆,媽媽來叫我去吃早飯了。唉,我哪有心思吃飯。這時(shí)滿腦子都是愚人的點(diǎn)子。
“徐穎!”劉琪來喊我上學(xué)了。唉。我腦子里閃過一個(gè)念頭,嘻嘻。我和劉琪肩并肩、手牽手蹦蹦跳跳地去上學(xué)。走到半路,我故意把嘴張成了“O”形,做驚訝狀,并伴隨著一聲尖叫:“劉……琪,你……書包上是……什么?”我費(fèi)了好大勁才忍住了笑。劉琪急忙把書包拿下來,仔細(xì)地尋找著,頭上還滲出一層密密的汗珠兒:“什么?什么……么?哪里……哪里?”看著她那緊張的樣子,我忍不住了,哈哈大笑起來。劉琪臉上一副迷惑的表情,隨即恍然大悟:“原來今天是愚人節(jié)呀!”跟著我一起瘋笑起來。
課間,愚人更是到了高潮,各種愚人的主意層出不窮。最精彩的是程雪的“節(jié)目”,只見她急急忙忙跑進(jìn)教室表情十分認(rèn)真地對(duì)趙依姍說:“趙依姍,你媽媽來了,就在校門口,你快去!”趙依姍跑到校門口,卻連個(gè)人影也沒見到。她又急忙跑回來問程雪:“我媽媽怎么不在校門口?”“肯定是沒有看到你,去后操場(chǎng)找你了!壁w依姍急忙以劉翔跨欄沖刺的速度奔向操場(chǎng)?吹綆е荒樖砬榛貋淼内w依姍氣喘吁吁的樣子,全班同學(xué)不約而同地趴在桌子上,笑得直不起腰來。趙依姍一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子。我急忙提醒她:“今天是什么節(jié)?”“!”她整個(gè)人就定在那里了。
晚上回家寫完作業(yè),也想捉弄一下爸爸。“爸爸,快來呀!我考了100分,你快來簽字!”爸爸興沖沖地跑過來,拿起紙一看,什么考卷,分明是一張草稿紙,上面寫著100分。爸爸被我氣得眼冒金星。念今天是愚人節(jié),爸爸也沒跟我計(jì)較。
哎喲!我伸了個(gè)懶腰,鉆進(jìn)被窩兒,想:今天可真有趣,真希望每天都是愚人節(jié)。
關(guān)于愚人節(jié)作文4
4月1日這一天是愚人節(jié),是一個(gè)開心快樂的節(jié)日?墒俏覅s沒有記住。這下我可被整慘了,但是因?yàn)橛行┤巳龅摹翱鞓贰敝e言卻是很有技術(shù)的!
那天早上,我正走在學(xué)校的五樓梯口時(shí),黃舒媛跟在我的身后,突然冒出來說道:“佳佳,你的鞋帶掉了”
“哦,我綁一下,你等我一會(huì)!痹捯魟偮,我俯下身準(zhǔn)備綁鞋帶,一看沒有掉啊!旁邊傳來了一陣險(xiǎn)惡的笑聲。我正準(zhǔn)備對(duì)她發(fā)火時(shí),她好像看出我的意圖了,立馬說道:“愚人節(jié)快樂”!我對(duì)她拱起鼻子,瞪著眼對(duì)她說:“真是的,知道我這么”笨“還來騙我”。哎!怎么能怪她呢?只能說我不記得今天是愚人節(jié),才會(huì)被她騙到?墒墙酉聛碓S多同學(xué)又是以同樣的問題來騙我,我居然一次有一次的相信了,到底是我太“笨“還是他們的騙術(shù)好呢?
在今天,“騙子”大王的稱號(hào)非黃舒媛不可,她的一句“葉老師來了”把我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)嚇的半死, “在哪呀”“沒有瞧見呀”有的同學(xué)問。
“那”,只見她隨手一指,你可能覺得這種把戲沒人相信,可我們居然相信了,我們四處張望的焦急讓黃舒媛心里十分痛快,她對(duì)我們不好意思的笑笑,說:“你們都被騙了!
“什么!庇行┩瑢W(xué)怒氣沖沖地對(duì)她說。
“好啦,今天是愚人節(jié),讓我騙一回唄!”黃舒媛一邊懇求我們,一邊說。要不是今天是愚人節(jié),否則看她怎么辦!
好了不說了,反正今天我是夠慘的,不僅書包上的兩面“玩具”被一直翻來翻去,還一直被同學(xué)騙綁鞋帶,不過真有那么一次,我的鞋帶是真掉了,我只好不“發(fā)火”了。我們應(yīng)該珍惜4月1日的每一分,每一秒。你可千萬不能忘,要不然你會(huì)和我一樣慘的。
關(guān)于愚人節(jié)作文5
記得那是4月1日的上午,是星期天,我想出了一個(gè)節(jié)日的氣氛的游戲,稱為家庭愚人節(jié),規(guī)則是這樣的:我的父親,我的母親愚弄?jiǎng)e人,如我與你買書,你有一個(gè)反應(yīng),代表愚弄,一次一次,然后算作1分鐘,三次,懲罰。
游戲開始了。首先我想到了一個(gè)壞的舉動(dòng),準(zhǔn)備對(duì)父親審判。我在房間里大聲喊:爸爸,電腦崩潰,來看看!果然,父親在搬家,Pidianpidian 跑過來問:怎么樣?乍一看,我的桌子空了,他個(gè)人被愚弄,啊喊,然后我很高興贊美,爸爸1分鐘,他抓了他的頭,用眼睛電了我,眼睛清楚在說:等Ok ,我' 會(huì)找你!
在我的場(chǎng)合,我媽媽說:Showtime ,在家里太無聊了,因?yàn)槲覀兂鋈ベ徫镌趺礃樱课抑皇窍胝f:嗯!但是,然后到嘴里吞了,因?yàn)閶寢屔滴以趺崔k?但想想衣服,小吃,玩具,然后不再不能幫助,并快速答應(yīng):確定!結(jié)果,我媽媽說:蠢! 我很快喊出無辜,責(zé)怪自己如此誘惑。
這時(shí),父親說:Showtime ,你最喜歡的系列Legend 3!我不想跑過去,但發(fā)現(xiàn)他看著nba 游戲,唉,我怎么這么沖動(dòng)啊,傳說3在晚上只有,運(yùn)氣不好,已經(jīng)2點(diǎn)了,我即將接受懲罰!
我媽媽在廚房里忙著忙著,很快就出來了,大聲說:雞蛋炒飯,來吃啊,先來先服!我和我的父親是米粉絲,立刻沖上去繼續(xù),結(jié)果我比我的父親晚一步,我的父親自豪地說:妻子,你對(duì)我很好!沒想到結(jié)果是媽媽打開蓋子,說:砰砰砰砰,沒什么!爸爸大叫:不公平,我和Showtime 已經(jīng)來了,怎么懲罰我?因?yàn)槟愕谝徊阶约!媽媽微笑著說。我藏在角落里。 我對(duì)我爸爸說:爸爸,你想看看現(xiàn)場(chǎng)比賽嗎?爸爸不知道什么藥賣給我的葫蘆,然后搖了搖頭,點(diǎn)頭,終于:到了!我拿出兩張火車票他說,好了,來了。爸爸拿了票,不等他看我 它喊:丁格,愚弄。爸爸拍了光的前額,后悔無止境。
因?yàn)楦赣H充滿了3分,所以我和我的母親罰了一天保姆。通過這個(gè)游戲,我們的家庭更和諧。
關(guān)于愚人節(jié)作文6
耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號(hào)是:“誆人無錯(cuò),使詐有理!蔽『脩蚓鸵涎輫D!精彩不容錯(cuò)過,快來看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元!崩蠋煹脑捯魟偮,個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動(dòng)了:“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時(shí),老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無影無蹤。
下課了,平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說:“周明興,你的鞋帶開了!蔽乙宦,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計(jì)就計(jì),順勢(shì)把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了?墒牵瑳]走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!
放學(xué)后,我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì),就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀!快來看看你喜歡的動(dòng)畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只考了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢(shì)不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒喜,禁不住笑出聲來。我做個(gè)鬼臉跑開了。
朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要?jiǎng)託獍。∥ㄒ灰龅木褪牵盒⌒、小心、再小心;?jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿……
關(guān)于愚人節(jié)作文7
早上梳頭的時(shí)候,媽媽就告訴我今天是愚人節(jié)。呵呵,今天可以整人了。
到學(xué)校不久,章左通就問:“喂,胡旻茜,我們待會(huì)要不要整方老師?”
“好啊,不過要發(fā)動(dòng)全班!”我一臉邪笑地說。
“交給我!”想不到章左通比我更邪。
隨后,章佐通通知了班里的另外兩大“宣傳委員”:江楠、洪子寅。不過幾分鐘,全班都知道了,我們還想好了計(jì)劃:
1. 方老師進(jìn)教室之后,我們就說是數(shù)學(xué)課;
2. 喊到方老師轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開教室為止;
3. 大家齊聲喊:“愚人節(jié)快樂!”
早讀課,為了逼真,我們叫大家把數(shù)學(xué)書拿出來,原來的熟課文,也被我們改成了背數(shù)學(xué)概念。
等了半天,方老師還沒來,我們就漸漸地松懈了,結(jié)果,方老師這一節(jié)課都沒來,我們等了整整一節(jié)課。
第二節(jié)語文課,過了十來分鐘,就有人在喊:“方老師怎么還不來?”
又過了幾分鐘,方老師的頭突然出現(xiàn)在窗戶上,嚇?biāo)牢伊!我本來想帶頭說,但是看方老師那一臉賊兮兮的笑就說不出來了。
我們錯(cuò)過了唯一的機(jī)會(huì),這個(gè)計(jì)劃就泡湯了。下課時(shí)我們一臉沮喪。不知是誰有提出來:“那我們長朱老師好了!”
“好!”沒整到方老師我很不高興。
為了防止萬一,我們叫大家隨機(jī)應(yīng)變,到時(shí)候朱老師不高興我們還說,就完了。但結(jié)果讓我們太失望了,朱老師一到教室就開始教育我們,我們只好知趣點(diǎn),不說了。
兩次沒整到老師就算了,傍晚方老師一走進(jìn)教室就說:“今天晚上沒有作業(yè)!”
“耶——”我們大聲叫起來。
“此話的起效期只有兩秒!”方老師先兮兮地說。
全班沸騰起來。
關(guān)于愚人節(jié)作文8
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一個(gè)半月了。這一天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見。
班上到底怎么了?
周雅露開始猜測(cè),今天是狂歡節(jié)?好像不是,兒童節(jié)?也不是。今天是4月1日,到底蘊(yùn)藏什么意義呢?
突然,周雅露感到被誰拍了一下肩膀,可轉(zhuǎn)過身一看,沒人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也沒有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們?cè)趺疮偪衿饋砹四?可能是要把鬼嚇走吧!不過……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。
周雅露連忙對(duì)她說:“學(xué)校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個(gè)人拍了兩下,可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒有!薄澳慊攀裁囱!平常說你笨,你不信。今天是愚人節(jié),昨天老師不是說了嗎?今天學(xué)校放一天假,各班自由狂歡,捉弄?jiǎng)e人,嘻嘻!崩铞┐笮。
周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。
在教室里,就聽班主任秦麗老師笑瞇瞇地說:“明天教育局統(tǒng)一再放一天假,具體情況同學(xué)們可以到校門口的公告欄上看通知!彪m然知道今天是愚人節(jié),可在周雅露看來,她美麗善良的秦老師是絕對(duì)不會(huì)騙人的。但是其他同學(xué)不信,爭(zhēng)先恐后地跑向校門口。可結(jié)果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦老師居然也會(huì)這么淘氣呀!
在接下來的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會(huì)在今天變成“愚人”,大家互開玩笑、互相愚弄,快樂無窮。原來這就是“愚人節(jié)”所蘊(yùn)藏的意義啊。
關(guān)于愚人節(jié)作文9
4月1日是什么日子?對(duì)了,就是西方的愚人節(jié)!愚人節(jié)這一天人們可以捉弄?jiǎng)e人,但是被捉弄的人不可以生氣。記得今年的愚人節(jié)是爸爸提出來要過的,他說以后每年的4月1日就是我家的“家庭節(jié)”,我們?nèi)铱梢曰ハ嘧脚黄垓_次數(shù)最多的人就榮幸地被評(píng)為“愚人”。我們?nèi)叶寂e手贊同。
家庭節(jié)終于到了!
早上,我剛起床,就準(zhǔn)備給全家人一個(gè)下馬威:我看了一下表,六點(diǎn)整!我大聲喊道:“!八點(diǎn)了!八點(diǎn)了!今天不是約好去小姨家的嗎?快遲到了!”爸爸、媽媽和弟弟聽到我這驚天地、泣鬼神的大叫后,都急忙起來了,洗完臉、刷完牙,爸爸看表——六點(diǎn)半!再看看我——正抱著枕頭大笑呢!
快到中午時(shí),我、爸爸、弟弟正在看電視,媽媽在廚房里喊道:“吃西瓜了,快來呀!”我和弟弟迫不及待地沖進(jìn)廚房,一看,哪里有什么西瓜,再看老媽,正擺著一副勝利的姿勢(shì),就在這時(shí),爸爸突然喊:“《潛伏》到了,快來看哪!”我、媽媽、弟弟一窩蜂沖進(jìn)了客廳,一看,只不過在放預(yù)告片而已。唉!又被騙了。弟弟見自己沒騙到一個(gè)人,急了,便上演苦肉計(jì),抱著肚子喊肚子疼,爸爸媽媽竟然被他騙了,還打算把他往醫(yī)院送呢!弟弟見爸爸和媽媽上當(dāng)了,高興得一蹦三尺高,媽媽沒說什么,露出了狡黠的笑容。
吃飯了,媽媽拿著一瓶“雪碧”說:“來,大家拿杯子,喝飲料嘍!”爸爸和弟弟都遞過杯子讓媽媽倒酒,媽媽問我怎么不喝?我說我肚子疼,就不喝了。結(jié)果呢,爸爸和弟弟各喝了一大口又吐了出來,原來媽媽的瓶子里裝的是酒,幸好被我識(shí)破了!
真是有趣極了!最后統(tǒng)計(jì)結(jié)果是弟弟上當(dāng)?shù)拇螖?shù)最多,弟弟便名副其實(shí)地榮獲了第一屆家庭節(jié)的“愚人”稱號(hào)!
關(guān)于愚人節(jié)作文10
耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號(hào)是:“誆人無錯(cuò),使詐有理!蔽!好戲就要上演嘍!精彩不容錯(cuò)過,快來看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元!崩蠋煹脑捯魟偮,個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動(dòng)了:“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時(shí),老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無影無蹤。
下課了,平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說:“周明興,您的鞋帶開了。”我一聽,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計(jì)就計(jì),順勢(shì)把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了?墒,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!
放學(xué)后,我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì),就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看您喜歡的動(dòng)畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢(shì)不妙,連忙說:“且慢!棒下留人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個(gè)鬼臉跑開了。
朋友們,如果您這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要?jiǎng)託獍!唯一要做的就是:小心、小心、再小心;?jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿……
關(guān)于愚人節(jié)作文11
下課后,同學(xué)們都在玩,我也搜索著要作弄的對(duì)象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個(gè)驚喜,
大家是怎么過有趣的愚人節(jié),是不是和同學(xué)朋友玩?zhèn)愚人節(jié)大戰(zhàn)?我今天有收到禮物也有送去禮物呢!
今天,剛到班上葉淺吟拿出一盒筆芯微笑地對(duì)我說:“歐陽霖,這盒筆芯送給你!蔽也恢怯(jì)還高興地收下了,雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯,往桌面上一抖,誰知抖出不是筆芯而是一團(tuán)卷著的紙,我充滿好奇地打開這團(tuán)紙一看,里面工工整整地寫著:愚人節(jié)快樂!____葉淺吟。我恍然大悟今天是愚人節(jié)。但還是沖著她說:這就是你給我的禮物?她哈哈大笑。
下課后,同學(xué)們都在玩,我也搜索著要作弄的對(duì)象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個(gè)驚喜,一到家,我就遞上一個(gè)大信封,并故作認(rèn)真樣子對(duì)媽媽說:媽媽,我最近表現(xiàn)很好,這是馮老師給家長的表揚(yáng)信。媽媽滿臉微笑地接過來,她打開一看怎么又是一個(gè)小信封,我調(diào)皮地說:請(qǐng)?jiān)俅蜷_。媽媽耐心地打開又發(fā)現(xiàn)的一個(gè)信封說:我以為是一個(gè)什么之星的小獎(jiǎng)狀,怎么又是一個(gè)信封?再打開里面是一張小紙條,上面畫著一個(gè)掉牙齒的老爺爺?蓻]想到,她看后有點(diǎn)慍怒了,揚(yáng)起手要打我了,我趕緊說“今天是‘愚人節(jié)’,誰叫你這么好上當(dāng)?shù)腵!愚人節(jié)快樂!”媽媽的手停在半空中,哭笑不得,媽媽見狀,我們笑得前仰后合。
今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過!
關(guān)于愚人節(jié)作文12
自從看了《喜洋洋與灰太狼》中的整人計(jì)劃以后,我就樂得連東南西北都找不到了。
今天是愚人節(jié),我早就有整人的沖動(dòng)了。受害者鎖定誰呢?老師?不行,愚人節(jié)一定會(huì)有許多人騙老師的,我的計(jì)謀到她那里,肯定暴露了。哥哥那里呢?就更不行了,他號(hào)稱我“肚子里的蛔蟲”,什么把戲都逃不過他的火眼金睛。這樣的話,嘻嘻,爺爺,對(duì)不起了!
我來到爺爺?shù)姆块g,笑嘻嘻地說:“爺爺,我來陪陪你!”爺爺一聽,樂得臉上綻開了一朵大菊花。我心想:爺爺呀爺爺,我就要整你了,你還這么開心。
爺爺正在看《滇西1944》這部電視劇,我馬上對(duì)爺爺說:“爺爺,給我看一看《海派甜心》吧,我只看開演了沒有,馬上就讓你看!薄昂冒桑贿^只能看一眼哦!”我一把奪過遙控器,按到我喜歡的頻道,又偷偷把遙控器里的電池拿走了一節(jié),然后對(duì)爺爺說:“給你吧!”說著,偷笑了一下。爺爺拿起遙控器想按回去,可是怎么也按不動(dòng)。
我閉嘴大笑起來,怎么能調(diào)呢,能調(diào)才怪呢!爺爺喃喃自語著:“這什么遙控器,有什么用?”說著,還走近一點(diǎn),用力向下按,可這電視機(jī)絲毫不聽遙控器的使喚,依然放著我愛看的《海派甜心》。
這時(shí)的我早已笑得前仰后合,都快笑破肚子了,爺爺還是一頭霧水:一會(huì)兒向前,一會(huì)兒往后,這里拍拍那里敲敲,急得滿頭大汗。我望著爺爺那疑惑的眼神,說:“你看,這是什么?”一邊說,一邊搖著電池在爺爺面前晃來晃去。爺爺一看,這才恍然大悟,氣呼呼地指著我說:“你這個(gè)壞蛋!”我得意地說:“愚人節(jié)快樂!”
呵呵,今天真有趣!
關(guān)于愚人節(jié)作文13
今天是愚人節(jié),不錯(cuò),愚弄人的節(jié)日。多少人會(huì)在今天“上當(dāng)”,又會(huì)有多少人會(huì)在這一天開懷大笑,笑那些被愚弄的“愚人”。
自從我知道愚人節(jié)以來,我也一直很喜歡這個(gè)節(jié)日,因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)怼翱鞓贰保S便的一句話,讓別人去嘗試,自己則和同學(xué)朋友在一旁開懷大笑,卻不知,這陣陣刺耳的笑聲會(huì)扎在那些“愚人”的心底。
誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?
開一個(gè)小小的玩笑,誰都不會(huì)反對(duì),初三,一個(gè)玩笑可以調(diào)解緊張的氣氛,又可以使同學(xué)們的精神抖擻一下,從而更好的投入艱苦的復(fù)習(xí)戰(zhàn)中。
但是,一個(gè)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,甚至傷害到其他同學(xué)生命健康的玩笑,是不可取的。你的認(rèn)真而又隨意的一句話,會(huì)使對(duì)方相信,但是,你可曾想過,親愛的同學(xué)們呀,你是把你的歡樂建立在別人對(duì)你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后,別人憤憤不平的沖你怒吼,你只隨意的說:“今天是愚人節(jié)呀!”然后還不忘添一句“愚人節(jié)快樂!”
快樂,是呀,你是快樂,可是,“愚人”們會(huì)因你的一句話而東奔西走,當(dāng)他把自己的辛苦結(jié)晶交到你手中時(shí),你卻在瀟灑的享受,正在談天說地,“愚人”們會(huì)是什么感受?
愚人節(jié)使我們中間又多幾座刀山,又添幾條火海,讓我們互相對(duì)望時(shí)要帶上有色的眼鏡,讓我們不敢再拿12分的信任去對(duì)待。愚人節(jié)使我們不再以誠相待,愚人節(jié)使我們多幾分猜疑,少幾分誠信。
只有愚人才過“愚人節(jié)”,而愚人節(jié)并不是給“愚人”準(zhǔn)備的。
讓我們?nèi)∠奕斯?jié),以誠信相待,脫去虛偽的外衣,摘下猜疑的眼鏡。讓我們?cè)诮煌胁辉龠有雜念,讓我們?cè)覡鐵鎖,敲碎玻璃,逃出這彩色的木屋,乘著和煦的春風(fēng),向蔚藍(lán)的彼岸一齊飛揚(yáng)。
關(guān)于愚人節(jié)作文14
光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細(xì)想起來,還是有一些事值得去回憶。
“噓,有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí),突然探子來報(bào),讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。
“嗒、嗒、嗒······”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠(yuǎn)到近傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開會(huì),我們可以好好地“煮酒論英雄”,但······唉,命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí),老班捧著一疊試卷立于門前。
“看樣子,都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況,大家準(zhǔn)備一下,準(zhǔn)備考試。”老班不緊不慢地說道。“我的天,不是說好下周才考的嗎?怎么。 一定是老班看我們紀(jì)律不好,借機(jī)······”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。
“順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其中考試后一并通知家長!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色!绊槺阃ㄖ宦,為了讓大家考得不要太差,所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)!薄皁h my god,”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書來。
“!ぁぁぁぁぁぁ扁忢懥耍婀至,怎么不發(fā)試卷,這時(shí),只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進(jìn)行。”全班一片嘩然,“對(duì)了,今天是你們的節(jié)日!”老班說道。什么?眾好漢問道,今天幾月幾號(hào),4月1號(hào),啊,愚人節(jié)!
這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,讓人回味無窮。
關(guān)于愚人節(jié)作文15
今天早上我高高興興的去學(xué)校,一路上,小草換上了綠色的衣服,小花張開了笑臉,大樹隨風(fēng)舞蹈,一切的一切都是那么自由,那么美好!
不知不覺來到學(xué)校,我讀了一會(huì)兒書。預(yù)備鈴響了,只見李老師拿著課本,大步向教室走來。同學(xué)們馬上坐端正,因?yàn)槔罾蠋煹臄?shù)學(xué)課總是很幽默,讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)到知識(shí)。我們很喜歡上數(shù)學(xué)課。當(dāng)我們還沉浸在數(shù)學(xué)的世界中時(shí),下課的鈴聲響了。 “同學(xué)們,老師留一下今天晚上的作業(yè),卷子兩張,放學(xué)發(fā)給你們!崩罾蠋熗蝗皇諗苛诵θ菀槐菊(jīng)地說道。同學(xué)們一片驚呼。有的同學(xué)大膽的說“老師,少留一些吧!”“不可能!崩罾蠋焽(yán)肅的說,然后揚(yáng)長而去。同學(xué)們無可奈何的直搖頭,哎!誰讓她們是老師呢?有的同學(xué)疑惑的嘟囔道:“以前李老師留的作業(yè)總是20分鐘都寫完了,今天是怎么了?”
第二節(jié)是語文課,老師一進(jìn)教室,就拿出了一張長長的條子,我們都很好奇的睜大眼睛看著,不一會(huì),老師說“昨天下午放學(xué)有些同學(xué)下來的晚,對(duì)個(gè)人和小組扣分!蔽覀兇蟪砸惑@,可我們分明就是看見老師板著臉,很不高興的叫著條子上的名字:張海鵬扣50分;周金扣100分,趙迪扣100分;韓可兒扣400分;楊洋扣800分……自己去扣!”同學(xué)們傷心極了,小組得分多么不容易,一下子就要扣掉這么多分。在有些同學(xué)的嘲笑和諷刺下,周金和楊洋忍不住趴在桌子上痛哭了起來。同學(xué)們都哭喪著臉,用乞求的眼光看著老師。這時(shí),只見老師一下子笑容滿面說“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”我們恍然大悟,一下子全班沸騰起來,有人大聲說:“數(shù)學(xué)老師也‘愚’了我們一下!边@一聲,讓教室里更是炸開了鍋,教室里洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。
下課了,走出教室,同桌對(duì)我說:“老師表演的真是天衣無縫。 庇钟形煌瑢W(xué)走過來說:“那當(dāng)然,老師上個(gè)世紀(jì)是個(gè)表演明星呢!”我們一聽,都樂了起來。
這個(gè)愚人節(jié)真難忘,它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
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