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愚人節(jié)作文

時間:2022-09-02 11:36:39 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)作文 15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愚人節(jié)作文 15篇

愚人節(jié)作文 1

  一大早,我跑進教室,同學(xué)就故作神秘對我說:“你不知道今天放假?”我一頭霧水,摸摸頭:“哦!”轉(zhuǎn)身要走出教室,身后突然傳來一陣爆笑,接著是一陣大喊:“愚人節(jié)快樂!”

  噢,原來今天是愚人節(jié)。哈哈,愚人節(jié)!我也要捉弄一下別人,可同學(xué)們都知道了,怎么辦呢?到底捉弄誰呢?百般思慮后,我決定:就去捉弄媽媽!

  今天是愚人節(jié),有許多小朋友開玩笑。

  下午,有個小朋友對我說:“下節(jié)課體育課!蔽蚁耄骸吧衔绮皇且呀(jīng)上過了嗎?怎么調(diào)課了?”然后,他笑著對我說:“愚人節(jié)快樂!”

  過了一會兒,又有個小朋友對我說:“明天去春游。”這時,我根本就不相信,因為老師沒有發(fā)通知,我對她說了句:“愚人節(jié)快樂!我才不會上當(dāng)呢!”她哈哈大笑了起來。

愚人節(jié)作文 2

  今天是愚人節(jié),愚人節(jié)那天我可鬧了笑話。這天,我正在看電腦,突然,爸爸跑進來說:“你看的《鎧甲勇士刑天》大結(jié)局開始了,我一驚馬上跑了出去,一看正在播出《新聞聯(lián)播》,再一看老爸正在悠閑地看電腦呢!我一氣說你為什么騙我,老爸說:今今天是愚人節(jié)啊!我一看今天果然是愚人節(jié)。我上當(dāng)了。

  中午了,我們正在吃午餐,我最先吃完,跑了出去過了一會,我急匆匆的跑進來,說:爸我們家的車被警察抓住了,爸爸一聽馬上跑了出去,想跟警察講理,可出去一看車還停在樓下,就問我怎沒回事?我說:你被騙了今天是愚人節(jié),爸爸聽了哈哈大笑,就上了樓,我們把事情一一告訴了媽媽,媽媽聽了也哈哈大笑。愚人節(jié)就在我們一家人的笑語聲中結(jié)束。

愚人節(jié)作文 3

  “吃飯了!”媽媽叫道。我連忙放下作業(yè)來到飯桌前一看,桌上沒有我最喜歡吃的土豆燉牛肉。我就問媽媽:“為什么今天沒有土豆燉牛肉呢?我昨天就說過今天要吃的。”媽媽面露難色,說:“忘買了,明天再吃吧!”聽到媽媽這話,我就不開心了,嘟著小嘴委屈地說:“那我不吃了!

  不知什么時候,媽媽把“土豆燉牛肉”放到了桌上,對我說:“愚人節(jié)快樂!”看到這道菜,我的臉頓時陰轉(zhuǎn)晴,迫不及待地拿起筷子夾了一塊牛肉放進嘴里,邊吃邊問媽媽:“媽媽,什么是愚人節(jié)?”媽媽笑著回答:“每年的四月一日是愚人節(jié),不分男女老幼,可以互相開玩笑的。”

  今天還真是個有趣的節(jié)日!

愚人節(jié)作文 4

  去年的4月1日--愚人節(jié)。

  早上,我還沒有發(fā)覺到,去學(xué)校上課,遇到林鑫同學(xué),我們在校門口遇到的,小毅同學(xué)急忙地沖下樓來,氣喘呼呼地說:”語文老師發(fā)火了,陳家寶不及格。“頓時我的臉白了,比墻壁還要白,看來等下完蛋了,他還說:“林鑫也才考65分,”沒等他說完,我們象閃電一樣的沖到教室,哪有什么老師,純屬虛構(gòu),門剛一推,砰的一聲響,原來門上有”機關(guān)“呀!同學(xué)們放置塑料盒在門沿上,誰進來就是倒霉了,可悲的是我旁邊這位人物,被料盒當(dāng)頭一打,聽見啊呀一聲,慘叫起來,然后大叫:“誰干的,滾出來,”同學(xué)們哄哄地笑說:”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現(xiàn)了,林鑫大喊起來我要“切”了你,頓時,小毅象冒煙一樣,消失了,閃了!

  林鑫追趕著小毅,在操場上繞了三大圈,同學(xué)歡呼著,快點!快點!

  這就是我們校園的愚人節(jié)!喜怒哀樂都有!

愚人節(jié)作文 5

  今天是愚人節(jié),我被同學(xué)們耍了兩次,才反應(yīng)過來,沒有再被耍。

  上午,尉冰燕告訴我謝老師叫我,我聽了趕緊走過去,不料,尉冰燕卻笑了出來,說:“你被騙了,今天可是愚人節(jié)!”我聽了,十分無奈,也十分慶幸,因為只要再過一秒,我就該進辦公室了。下午,王雨婷對我說:“沈杭平要和你絕交!”我說:“知道了!蓖跤赕霉笮φf:“愚人節(jié)快樂,你被騙了!”之后,我沒被再騙一次。

  明年,我一年也要在愚人節(jié)耍耍她們。

愚人節(jié)作文 6

  4月1日,一個充滿歡樂的`節(jié)日。

  早晨,我剛剛來到學(xué)校,就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著,我有些疑惑不解。經(jīng)過一些同學(xué)的“介紹”,我才知道,他們商量著怎么樣耍耍閻老師,讓他上當(dāng)。其中的一位把我叫出去,把他們的想法說了說!鞍咽畨K錢上系個繩子,老師進來肯定要撿,等他撿的時候把繩子一拉,再撿,再拉!怎么樣?”我聽了不禁哈哈大笑:“妙!”雖然我知道老師不會那么傻,但我也不愿打破他們的那份快樂。

  第二節(jié)課后,我剛拿出作業(yè)本,小范就從門外跑進來,著急得說:“白老師叫你!”我想:叫我?為什么?難道我犯錯誤了?不管怎樣,老師叫我,我就得去呀!我馬上站起來,問:“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當(dāng)了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節(jié)。

  這一天里同學(xué)們玩得非常開心,連嚴(yán)肅老師們也情不自禁地加入了。

愚人節(jié)作文 7

  愚人節(jié)也稱萬愚節(jié)、幽默節(jié),愚人節(jié)。節(jié)期為公歷4月1日,是從19世紀(jì)開始在西方興起流行的民間節(jié)日,并未被任何國家認(rèn)定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄,往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對象為“愚人”。玩笑的性質(zhì)極少包含實質(zhì)惡意,但個別玩笑由于開得過大而引起人們的恐慌,從而產(chǎn)生較大規(guī)模反響并且衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說,所以對于人們來說一般會加以避免開如有關(guān)災(zāi)難之事的玩笑。

  此外需要注意的是愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點之前,這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)定,過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找沒趣兒,稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。

愚人節(jié)作文 8

  今天是愚人節(jié),早上我就被一個同學(xué)嚇到了。(這個同學(xué)是劉永杰他很愛開玩笑)他讓我吃口香糖,我一拿一個蟲子就來咬我的手。哎,我們班上有許多愛開玩笑的人。(包括我在內(nèi))我們班上這個龐小雯很喜歡愚人節(jié),而且她還愛打人。(各位我叫趙佳杰千萬不要告訴她哦)下午我也準(zhǔn)備去開玩笑了,我買了一些假的蟲子去嚇我們班上的女生。哈哈哈哈哈哈哈哈,我們班的女生被嚇暈了。我還準(zhǔn)備去嚇上午嚇我的劉永杰。哎,我都用了三十六計了他都不怕。我不信他就嚇不死。我立刻去買了一只假的老鼠擺到他的桌上。上課了,他一看一只老鼠立刻就告老師,(誰知道他看見我放的老鼠)害的我被抄課文。

  這一天我玩得很高興,哎,沒什么以后還可以去嚇人。

愚人節(jié)作文 9

  今天是四月一日愚人節(jié),我最喜歡的節(jié)日就是愚人節(jié)了,因為在這一天我可以捉弄任何人。

  今天,我在學(xué)校愚樂了一個人, 是我們班的同學(xué)——王貴琪。下課時,我迫不及待地去找王貴琪玩捉迷藏,王貴琪說:“好啊!不過我要當(dāng)藏的!边@時,我想到一個妙計,我心想:今天是愚人節(jié),我不如捉弄她一番。我邪惡地說“行!庇螒蜷_始了,我假裝開始數(shù),等她跑遠(yuǎn)了,我就趕緊偷偷往教室跑,她等了好長時間看見我還不來,就垂頭喪氣地回到教室,她看見我在教室里才恍然大悟,才知道被我耍了,我們兩個都哈哈大笑起來。

  我苦費心機,終于把她耍了,這個愚人節(jié)真沒白過。

愚人節(jié)作文 10

  一個特殊的節(jié)日給予了人們無比的快樂和希望。大家制造著每一個特殊的玩笑,那是打開了人們心中的鎖,是快樂,是快樂給予了他們心中的鑰匙。

  這一天,來的特別早,因為我不知道今天是愚人節(jié)所以被愚弄了。嘻嘻嘻,逗一逗她‘常遠(yuǎn),老師叫你去辦公室一趟,因為你沒完成作業(yè)所以……’。我心想;我一個優(yōu)等生怎么怎么沒完成作業(yè)?這讓我無法接受立即哭了出來,后來我才知道原來是騙我呢!回家一看原來是愚人節(jié)我立刻回家愚弄了媽媽。

  我一回家就表現(xiàn)出一副快要哭出來的表情悲傷難過的說;“媽媽老師讓你去學(xué)校一趟。”媽媽一下愣了結(jié)巴的說;“怎么怎么讓我去學(xué)校?”我突然說;“愚人節(jié)快樂!”

  多么快樂的愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文 11

  愚人節(jié)(April Fool's Day或All Fools' Day)也稱萬愚節(jié)、幽默節(jié),愚人節(jié)節(jié)期為公歷4月1日,是從19世紀(jì)開始在西方興起流行的民間節(jié)日,并未被任何國家認(rèn)定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄,往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對象為愚人。玩笑的性質(zhì)極少包含實質(zhì)惡意,但個別玩笑由于開得過大而引起人們的恐慌,產(chǎn)生較大規(guī)模反響及衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說,所以對于人們來說一般會加以避免如災(zāi)難之事的玩笑。

  需要注意的是愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點之前,這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)定,過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找沒趣兒,稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。

愚人節(jié)作文 12

  這是一個平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下,愚弄誰呢?對了,先從我的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過去說了早上好,我說:“王思月和王瓊,怎么辦?”她們問:“怎么了?”“老師叫你們?nèi)マk公室!蔽壹傺b害怕的說!坝奕斯(jié)快樂對吧!”她們兩個一起說道。我心想:竟然沒愚弄上,不愧是我的朋友呀!轉(zhuǎn)移目標(biāo),陳鈺。她一來,我就假裝著急的說:“你的桌子上全部都是水。”她一聽,趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。

  今天真的很快樂,不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的,反正我很快樂,愚人節(jié)萬歲!

愚人節(jié)作文 13

  今天,我來到學(xué)校。下課后,同桌問我:“你知道今天是什么節(jié)日嗎?”我說,“愚人節(jié)!”“哦,對了,你的橡皮擦掉了。”我同桌說著,忍不住笑了。“你打不過我,你在說謊,但是今天是愚人節(jié),你開玩笑也沒關(guān)系。”我說。

  中午吃完飯回來,在后桌說:“李一天,你的第二個大肩膀沒了。”我趕緊轉(zhuǎn)頭去看,嗯?扛不好嗎?掉哪里去了?看完表,我笑了。我立刻明白了是怎么回事,笑了。后來后桌說我丟了鉛筆,尺子,水壺等等。面對這些話,我不用看他們,我知道他們是在跟我開玩笑,因為我從來沒有在最后一次之后上當(dāng)。

  下午最后一節(jié)課,同桌和后桌之間的段子越來越大。一開始,他們說你丟了一些東西。后來他們故意把對方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來。然后他們說你少了點什么。對方很生氣,去搜他的書包。漸漸地,他們什么都搶了,把桌子和地面弄得亂七八糟。

  今天雖然是愚人節(jié),但是不能開太多玩笑,否則會讓別人擔(dān)心甚至造成危險!

愚人節(jié)作文 14

  愚人節(jié) 今天是愚人節(jié),我一大早就來到學(xué)校里,準(zhǔn)備騙一騙不知道今天是愚人節(jié)的那些同學(xué)。 我剛到學(xué)校,就被我們班的一名同學(xué)騙了。他說今天要穿校服,把我嚇了一跳,最后他說了一聲愚人節(jié)快樂,我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他,讓他也被我嚇一次,可是每一次他都沒上當(dāng),我只好善罷甘休了。 這時,我看見一位同學(xué)走進了教室,我跑到他的面前,對他說:“今天要帶10元錢!彼晃覈樍艘惶铱吹剿钡臉幼樱缓脤嵲拰嵳f了,他氣得恨不得要打人了,我只好說了一聲對不起,才化解了矛盾。 今天過得真開心。

愚人節(jié)作文 15

  今天是四月一日愚人節(jié),顧名思義,是一個捉弄人的節(jié)日。我鎖定“目標(biāo)”——老媽。

  我快速地完成作業(yè),這時已是媽媽下班的時間了。沒一會,熟悉的開門聲響起,我靜靜地躲在床后,趴在地板上。

  “麗麗,我回來了!”老媽一進門就大聲呼叫。房間里一片寂靜。“麗麗!”老媽小心翼翼地踏進房間,東張西望,尋找著我。突然,老媽一拍大腿,眼睛一亮,似乎想到了什么,大步地走出房間。

  “呵呵。”我暗笑著,以為自己把媽媽給愚弄了,偷偷地探出小腦袋來,一轉(zhuǎn)頭,怎么會?我驚訝地把嘴張成了“O”形,原來她并沒有走。媽媽緩緩地走過來,帶著勝利的語氣,大笑道:“想跟老娘斗,你還嫩著點。就你這點小把戲,早就被我看穿了,所以才耍了些小計謀。哈哈哈……”

  哎,我的計劃失敗了,而且,捉弄不成還被反捉弄。老媽可真夠精的,盡玩這種“小陰謀”。

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