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愚人節(jié)作文(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)作文1
“你頭上有個蜜蜂!”“你家著火了!”“你聽說了嗎?下午放假!”……這種聲音在我們班數(shù)不勝數(shù)。誰讓今天是愚人節(jié)。今天，我被別人耍了好幾回，我也耍了別人好幾次，太高興了!
今天，田NY問我：“你最親密的'小伙伴(焦RX)去哪了?”我說：“去廁所了!”田NY聽后，馬上命令王DL去叫焦RX。等王DL沒影了后，我對田NY說：“愚人節(jié)快樂!”氣得田NY臉色發(fā)青，可沒有用。真笑死我了!
中午，我遇見楊BH。我問他今天有沒有被耍，他說有。過了一會兒，他往我身后一指，說：“看那里有100元!”我一回頭，他又說：“愚人節(jié)快樂!”我氣的臉色發(fā)紫，可沒用。
哈哈，愚人節(jié)，快樂的一天。
愚人節(jié)作文2
天啊，今天是愚人節(jié)！要是今天遲到，老師會對我有多么‘好’�。≮s快行動��！
來到教室門口，歡迎我的來到的居然是——一桶清澈見底的'水！天哪！衣服都濕透！肯定是小翊弄的！他最愛惡作��！這不，他正在嬉皮笑臉地說風(fēng)涼話呢。還好，家長趕過來幫我換身衣服。我下決心報(bào)復(fù)小翊。
下課，老師把我叫到辦公室。她叫我下午把小翊叫到辦公室，他的測驗(yàn)嚴(yán)重退步。回到教室后，我按老師要求去做。沒想到，他不相信：“我才不相信呢！今天可是愚人節(jié)！”放學(xué)，老師氣沖沖地來找我，為什么不按她的命令做？我委屈地告訴她。老師怒，把小翊拉到辦公室。小翊還不停地問為什么？
這真是一個倒霉又快樂的愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文3
在當(dāng)年還屬于新興媒體的互聯(lián)網(wǎng)也很快加入了“愚人節(jié)”假新聞的制造者行列。當(dāng)年4月1日，“美國在線”的用戶登陸后看到的第一條新聞就是：有政府官員透露，在木星上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了生物。該報(bào)道稱，美國政府已經(jīng)掌握了木星生物的.證據(jù)，但是將這一消息秘而不宣，“美國在線”老總和一位知名生物學(xué)家一起出面證實(shí)這一新聞的可靠性。這條新聞上網(wǎng)之后，跟帖達(dá)到1300多張，人們紛紛打電話到政府有關(guān)部門詢問消息。
愚人節(jié)作文4
4月1日，一個充滿歡樂的節(jié)日。
早晨，我剛剛來到學(xué)校，就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著，我有些疑惑不解。經(jīng)過一些同學(xué)的“介紹”，我才知道，他們商量著怎么樣耍耍閻老師，讓他上當(dāng)。其中的一位把我叫出去，把他們的.想法說了說�！鞍咽畨K錢上系個繩子，老師進(jìn)來肯定要撿，等他撿的時候把繩子一拉，再撿，再拉！怎么樣？”我聽了不禁哈哈大笑：“妙！”雖然我知道老師不會那么傻，但我也不愿打破他們的那份快樂。
愚人節(jié)作文5
今天是愚人節(jié)，早上我就被一個同學(xué)嚇到了。（這個同學(xué)是劉永杰他很愛開玩笑）他讓我吃口香糖，我一拿一個蟲子就來咬我的手。哎，我們班上有許多愛開玩笑的人。（包括我在內(nèi)）我們班上這個龐小雯很喜歡愚人節(jié)，而且她還愛打人。（各位我叫趙佳杰千萬不要告訴她哦）下午我也準(zhǔn)備去開玩笑了，我買了一些假的蟲子去嚇我們班上的女生。哈哈哈哈哈哈哈哈，我們班的女生被嚇暈了。我還準(zhǔn)備去嚇上午嚇我的劉永杰。哎，我都用了三十六計(jì)了他都不怕。我不信他就嚇不死。我立刻去買了一只假的老鼠擺到他的.桌上。上課了，他一看一只老鼠立刻就告老師，（誰知道他看見我放的老鼠）害的我被抄課文。
這一天我玩得很高興，哎，沒什么以后還可以去嚇人。
愚人節(jié)作文6
早上剛準(zhǔn)備上學(xué)“飛奔”的`時候，只聽到媽媽在喊�！靶；胀泿Я耍 薄拔壹泵戳艘幌�。嘿！被媽媽騙了，我的“�；铡惫怨缘亓粼谖倚睦铮�
上午第一節(jié)課結(jié)束后，對朋友來說，“豬”這個詞是“fug”吧？我怎么忘了！”“。
“不，可能是‘ping’！”
“啊？是嗎？到底是“I”還是“U”？單擊
“它是‘I’！單擊
哈哈！
又下課了，我當(dāng)然實(shí)行我的“欺騙計(jì)劃”！我對Z說。“英語老師讓我去辦公室�？禳c(diǎn)！”
“哦！知道了！”
我看見他跑出教室，讓我來回笑。
愚人節(jié)很快就結(jié)束了。我期待下次早點(diǎn)來！
愚人節(jié)作文7
中午的時候，我去學(xué)校門口的文具店買刮紙，剛走出小店門。突然一個大哥哥攔住了我，說：“小弟弟，給你一個口香糖。”我猶豫不決，看著他那嚴(yán)肅的樣子，想：我又不認(rèn)識他，為什么要給我東西吃呢？不會有毒藥吧，反正給我我也不吃。就用手去拿�！鞍�！”我的手像被雷電劈了一樣，渾身一麻，趕緊甩開了，我“嘶”的`一聲，吸了一大口冷氣，大哥哥哈哈大笑道：“太笨了，這是電子口香糖，專門為今天的愚人們準(zhǔn)備的。”我百思不得其解，難道我看著像個笨蛋？只好垂頭喪氣的走進(jìn)了教室里。
晚上放學(xué)回到家，我告訴媽媽這件事，媽媽說：“今天是4月1號，愚人節(jié)�！蔽也呕腥淮笪�，要好好想想，明年的4月1日怎么去騙別人而不被發(fā)現(xiàn)。
愚人節(jié)作文8
大家對愚人節(jié)應(yīng)該都不陌生吧！我很喜歡愚人節(jié)，因?yàn)椤庇奕恕昂汀北蝗擞蕖岸纪猛娴摹?/p>
千萬不要說被人愚是一件特別痛苦的事情，因?yàn)樵谶@一天，所有的人都有權(quán)利盡情的發(fā)泄，盡情的愚人，你也可以。想想吧，今年的`愚人節(jié)就快到了，大家準(zhǔn)備怎么愚人呢？
我呢，準(zhǔn)備先找一兩個人試試手，然后再愚更多的人，但要切記：不要太過分！（會挨罵滴！老師會批評滴�。┯貌煌氖址�，與不同的人，要適合才行。想愚老師的話，可不能太過分，老師很愛面子的呀！想要愚某個聰明的同學(xué)呢，可以和比較愛玩的老師事先商量好，一起愚人，那再聰明也逃不過老師的圈套�。�
愚人節(jié)就快到了，先提前祝大家：愚人成功！
愚人節(jié)作文9
今天，是愚人節(jié)。我們都在琢磨怎么愚人，金成敏說：“可以……！”我們聽后，哈哈大笑！
開始與人了，我們馬上找到陳“食”達(dá)，我和高興說：“你的生日是幾月幾日？”陳食達(dá)是5月18日，高興還沒說，陳食達(dá)就說：“五月十八！”“加一日是多少？”“五月十九！(我是死狗)。哈哈哈哈哈哈！
愚人節(jié)真好玩！
愚人節(jié)作文10
(1）1+1等于幾
伸出1個手指，問別人“這是幾”；
再次伸出2個手指，問別人“這是幾”；
再次伸出3個手指，問別人“1+1等于幾”；
10個人里最多1個人答對。
�。ㄒc(diǎn)：動作要連貫）
�。�2）貓怕老鼠
找一個朋友，讓他先說3遍“老鼠”，
然后再說3遍“鼠老”，待他說完，立即
問他“貓怕什么”，幾乎可以保證他會回
答“老鼠”，本人試過多次，屢次不爽！
�。ㄒc(diǎn)：速度要快。）
�。�3）豬是誰？
問朋友：豬的英語拼寫是PUG吧？
不對，是PIG??不是吧，我怎么記得是U（YOU）啊
你弄錯了，是I，
豬是U
豬是I
愚人節(jié)作文11
今天是愚人節(jié)，是我盼望已久的日子，上完第三節(jié)課，有幾個同學(xué)來捉弄我。他們在我回教室之前，做好了捉弄我的'準(zhǔn)備。他們首先把粉筆盒和粉筆都放在門的上面，然后他們把掃帚擱在門邊。做好一切準(zhǔn)備后，他們把我引進(jìn)教室，害得我又摔跤又被粉筆砸腦袋。就在那時，他們便跑得不見蹤影。
下午時，我對一個同學(xué)說：“我爸爸給我買了一個遙控飛機(jī)，可以跟風(fēng)箏比高，他說：“那太好了，下次你帶來給我玩一下�！蔽艺f：“我騙你的呢�！比缓笪椅χ吡�。
今天有趣的事太多了，我就不再一一說了。在愚人節(jié)里，不管是你捉弄了別人，還是別人捉弄你，都覺得很開心吧。這就是愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文12
4月1日是愚人節(jié)，那天我一來到學(xué)校，同學(xué)們就對我說明天去郊游，我聽了一蹦三尺多高可他們突然對我說一句：“愚人節(jié)快樂！”同學(xué)們可真壞呀！我也要來個下馬威！今天老師對我說今天晚上沒作業(yè)！
他們聽了也上了我的當(dāng)我也學(xué)著他們的樣子說：“愚人節(jié)快樂！'
愚人節(jié)作文13
今天是4月1日，你們猜是什么日子？我來告訴你們吧，今天是愚人節(jié)。因?yàn)榻裉煲参沂堑闹等丈�，所�?點(diǎn)鐘就來到了學(xué)校。
當(dāng)我走進(jìn)教室時，許群、莢勇、趙潔和楊陽都已來了。我剛放下書包時，莢勇說：“今天是愚人節(jié)，我們來害害別人吧！”“good！”我們說道。說干就干過了幾分鐘，莢勇說：“我把傘放在門上，人一來他把門一推，“啪”，傘掉下來就把他砸到了。我們把傘放在門上，這時董兵來了，我們在窗子上說：“hallo！”董兵感到莫明其妙，當(dāng)他推門時，傘掉下了，幸之他閃的快，要不然就被傘打著了。他嚇了一大跳，說：“怎么回事”“愚人節(jié)快樂！”他這才定下神來。
愚人節(jié)真有趣，真希望每天都是愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文14
這次愚人節(jié)可把我給嚇的不清！
今天我高高興興的來到學(xué)校，可我一進(jìn)我的教室一群同學(xué)圍住我，由于上個星期我們數(shù)學(xué)考了一次試?yán)蠋熞恢睕]有告訴我們分?jǐn)?shù)，所以同學(xué)騙我說：“你上次數(shù)學(xué)考了50分，老師讓你到他的辦公室一下！”我頓時傻眼了。我的'心劇烈的跳著，反復(fù)的想：怎么辦，怎么辦。我把書包放到我的座位上，剛轉(zhuǎn)身要去，同學(xué)又告訴我：嘻嘻……，我們騙你的，今天是愚人節(jié)�！薄昂冒∧銈儯谷缓推鸹飦眚_我！”這時我的心放了下來。
哈哈哈哈哈！現(xiàn)在想起來我都在笑！
愚人節(jié)作文15
4月1日是愚人節(jié)，那天我一來到學(xué)校，同學(xué)們就對我說明天去郊游，我聽了一蹦三尺多高可他們突然對我說一句：“愚人節(jié)快樂！”同學(xué)們可真壞呀！我也要來個下馬威！今天老師對我說今天晚上沒作業(yè)！他們聽了也上了我的當(dāng)我也學(xué)著他們的樣子說：愚人節(jié)快樂！
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