- 愚人節(jié)作文 推薦度:
- 快樂(lè)的愚人節(jié)作文 推薦度:
- 愚人節(jié)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
愚人節(jié)作文【精選14篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)作文 篇1
愚人節(jié),你想到了什么節(jié)目,那么讓我們一起好好愚一下吧。
劇情A,地點(diǎn):教室
“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開(kāi)了!澳怯衷趺礃?我們反正不去!”“啊!”只聽(tīng)一聲尖叫,“我愚錯(cuò)人了!!!”啊?對(duì)呀,今天是愚人節(jié),我居然忘了!
劇情B,地點(diǎn):教室
“逗逗,這題是不是5千克和5000千和5000千克?”有同學(xué)問(wèn)我!班,”呀,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭叮x謝逗逗!闭f(shuō)著拿起筆準(zhǔn)備寫(xiě)!安粚(duì)!應(yīng)該是5千克和5000千克,你錯(cuò)了!”她突然醒悟過(guò)來(lái),“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過(guò)你別忘了今天是愚人節(jié)!”……
劇情C,地點(diǎn):家里
“外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了!暗葧(huì)你媽媽來(lái),我告訴她呢!”外公憤憤不平!鞍?媽媽要來(lái)?”我一愣。“哈哈!愚你的.!!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。
愚人節(jié),每年都時(shí)候我忽悠大家,我卻是非常的享受這份歡樂(lè)。
愚人節(jié)作文 篇2
愚人節(jié)這天,我早早的準(zhǔn)備好了愚弄幾個(gè)人,看,我的愚弄馬上就開(kāi)始咯。
叮鈴鈴,上課了,老師講了課文內(nèi)容,時(shí)間飛快的過(guò)去了,叮鈴鈴,下課了,我準(zhǔn)備去逗認(rèn)了,我現(xiàn)對(duì)我班的李某說(shuō),看,那是誰(shuí)的錢(qián),他想都沒(méi)想就俯身尋找了起來(lái),我哈哈大笑起來(lái),他才反應(yīng)過(guò)來(lái)我是捉弄他的,我連忙對(duì)他說(shuō)道,愚人節(jié)快樂(lè)。
剛到了走廊,我對(duì)我們班的.隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“你鞋帶開(kāi)了!”他一看,就說(shuō)我騙他,過(guò)了1分鐘,我就說(shuō)“南無(wú)爾彌托福”沒(méi)想到,他的鞋帶一下子就開(kāi)了,別人笑起來(lái),我就說(shuō)怎么這么靈呢?愚人節(jié)我還捉弄了好多個(gè)同學(xué),每次愚弄了他們,他們才煥然大悟,還好我早早的就搜集好了消息。
愚人節(jié)作文 篇3
今天是四月一日愚人節(jié),早上同學(xué)們就想著怎樣捉弄同學(xué)。葛鑫雨和徐曼看見(jiàn)一個(gè)同學(xué),就對(duì)他說(shuō)你的鞋帶掉了。更有趣的是楊宇斌,葛鑫雨走到楊宇斌面前笑嘻嘻的說(shuō):“你的鞋帶掉了,還不系起來(lái)!睏钣畋笮乓詾檎,坐在凳子上抬起腳,看一看,沒(méi)有,又拿起另一只,左看看右看看,可還是沒(méi)有。有人說(shuō):“白癡,今天是愚人節(jié)!”就這樣上過(guò)當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)都不上當(dāng)了。我們忽然看見(jiàn)施怡媽媽來(lái)了,我們對(duì)教室里大叫:“施怡你媽媽來(lái)了!笨墒菦](méi)有人信我們。一個(gè)人說(shuō):“她們?cè)谧脚,別信她!笨墒俏覀冋f(shuō)真的',施怡就半信半疑,直到施怡媽媽走到門(mén)口說(shuō):“施怡來(lái)吃藥。"大家才信我們說(shuō)的話。
愚人節(jié)作文 篇4
生活中有許多紀(jì)念日,比如有國(guó)慶節(jié),教師節(jié),愚人節(jié),植樹(shù)節(jié)等。但讓我印象最深刻的,還是去年的愚人節(jié)。
早上,我和平時(shí)一樣整理好書(shū)包,吃了早飯,高高興興去上學(xué)了。
我到了學(xué)校,聽(tīng)到大家嘰嘰喳喳,好像在討論什么?我問(wèn)了問(wèn)大家,才知道今天是愚人節(jié)。
我一來(lái),大家都找到我,說(shuō):“呂星曄,你剛好坐在老師講臺(tái)下面,一會(huì)老師問(wèn)你,你就說(shuō)是語(yǔ)文課,千萬(wàn)別說(shuō)是英語(yǔ)課!
我也不知道他們想什么呢,但一定很搞笑,我便點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
上課了,英語(yǔ)老師匆忙來(lái)到了教室,老師正準(zhǔn)備上課,我的`同桌站起來(lái)說(shuō):“老師,我們這節(jié)課是語(yǔ)文課,不是英語(yǔ)課。”英語(yǔ)老師急忙對(duì)我們說(shuō):“對(duì)不起,我太忙了,記錯(cuò)了課表,說(shuō)完,老師去了隔壁班!
一會(huì)兒,老師回到了教室,說(shuō):“你們這些調(diào)皮鬼,竟然耍我!
全班同學(xué)異口同聲的對(duì)老師說(shuō):“老師,祝你愚人節(jié)快樂(lè)!
哈哈,一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的愚人節(jié)就這樣過(guò)完了,現(xiàn)在想起來(lái),還讓人忍俊不禁。
愚人節(jié)作文 篇5
今天迎來(lái)了我們小孩子最受歡迎的愚人節(jié),我高興極了!迫不及待地想捉弄一下人。
來(lái)到學(xué)校,本以為會(huì)有人嚇我,就小心謹(jǐn)慎地來(lái)到教室門(mén)口,一步一步挨著墻,摸著門(mén),一個(gè)大轉(zhuǎn)身,環(huán)視了一下教室。同學(xué)們都懶懶散散地趴著桌子,閑的'無(wú)聊。哎,沒(méi)意思!
“叮鈴鈴!”下課了!搞笑逗樂(lè)的事層出不窮,哦!張遠(yuǎn)指著大樹(shù)后面一本正經(jīng)對(duì)我說(shuō):“那有一元錢(qián)!蔽乙豢,樹(shù)后面什么也沒(méi)有。我感覺(jué)上當(dāng)了,火冒三丈,卻也無(wú)可奈何,誰(shuí)知他頭一伸,說(shuō)“愚人節(jié)快樂(lè),嘎嘎嘎!”
下午我該捉弄?jiǎng)e人了!我用恐怖的目光,盯著許潤(rùn)晗,成功了,他嚇得連連后退,我往前一蹦,大叫一聲,猶如半空中一陣霹靂“愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈,哈哈!”“嗖”地一聲跑掉了,氣得他想揍我一頓,卻也沒(méi)有辦法。
我用張遠(yuǎn)的方法來(lái)對(duì)付田翊軒,我指著我的抽屜里說(shuō)“哇,抽屜有一元錢(qián)!”田翊軒果然上當(dāng)了,往里面東瞅瞅、西望望,什么也沒(méi)有,看著他那呆呆的樣子,我撲哧一笑,再把頭一低“愚人節(jié)快樂(lè),哈哈”田翊軒都快被氣暈了,我大笑起來(lái)。我又把目光鎖定在劉梓宣身上,不一會(huì)兒,一陣笑聲傳來(lái),整個(gè)樓道里蕩漾著快樂(lè)的笑聲。
愚人節(jié)真是笑聲連天,快樂(lè)、興奮的笑聲震得樓房都快倒了。
愚人節(jié)作文 篇6
星期二是愚人節(jié),我和王淵準(zhǔn)備去捉弄?jiǎng)e人。
陳僮來(lái)了,我和王淵合計(jì)要騙他開(kāi)心,我們商量好后,就開(kāi)始行動(dòng)。我來(lái)到陳僮身后,說(shuō):“陳僮!你衣服后面有好大一個(gè)窟窿!标愘装胄虐胍,說(shuō):“真的嗎?”王淵也來(lái)到陳僮背后,說(shuō):“真的!”陳僮連忙伸手去摸,但是怎么也摸不到窟窿,就在他丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候,我和王淵帶著笑聲對(duì)他說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”陳僮也開(kāi)心地笑起來(lái)。后來(lái),我們?nèi)齻(gè)人還向其他同學(xué)開(kāi)起了一些善意的'玩笑,并做到玩笑絕不過(guò)火,著實(shí)讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。
愚人節(jié)真好玩,要是別人在這天捉弄你,你盡可以笑一笑,然后也可輕輕地捉弄一下別人,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)吧!
愚人節(jié)作文 篇7
愚人節(jié)到了,我們?cè)缭绲钠鸫怖。發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服,我眼珠子一轉(zhuǎn),就開(kāi)始了第一個(gè)計(jì)劃。
我輕輕來(lái)到媽媽身邊說(shuō):“媽媽,鍋里的煎蛋焦了!”媽媽聽(tīng)了,慌慌張張地來(lái)到廚房,正如我所料,媽媽氣呼呼地向我走來(lái)。我見(jiàn)了,嘻嘻一笑,說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”
吃完早飯,我走出家門(mén),召集來(lái)小伙伴們說(shuō):“我們的愚人小分隊(duì)成立了,我命令你們立即出發(fā)!”
就這樣,我們第一個(gè)目標(biāo),是愚人小分隊(duì)中缺席的那位皮皮。
我們把他喊來(lái),說(shuō):“你的自行車(chē)的鏈子掉了!彼(tīng)了,和我媽一樣,不管三七二十一,慌慌張張地跑向車(chē)庫(kù),趁他去的時(shí)候,我們就躲在小胡同里窺探。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)被我們騙了時(shí),氣得歪鼻子瞪眼,氣呼呼地走回原路,我們見(jiàn)他這可愛(ài)的樣子,異口同聲地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!你已正式成為了愚人小分隊(duì)的'隊(duì)員啦!”他這才明白了一切,頓時(shí)破涕為笑,和我們一起開(kāi)心起來(lái)。
接下來(lái),我們又在小區(qū)里逗了幾個(gè)小伙伴,不知不覺(jué),就到了中午,我們各自回家吃飯。
我一進(jìn)家門(mén),發(fā)現(xiàn)餐桌上全都是我討厭的魚(yú):魚(yú)丸子、紅燒扁魚(yú)、鯽魚(yú)湯我問(wèn)奶奶:“今天怎么啦?怎么全燒的魚(yú)呀?”奶奶說(shuō):“你早上不是對(duì)你媽媽說(shuō),今天是魚(yú)人節(jié)嗎?所以我就做了一個(gè)滿魚(yú)全席呀!”聽(tīng)了奶奶的話,我真是哭笑不得,本想愚媽媽,卻被媽媽成功“逆轉(zhuǎn)”了。
愚人節(jié),不僅讓自己感到了喜悅,還給小伙伴們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè)!
愚人節(jié)作文 篇8
早上,我和爸爸去樓下取車(chē)的時(shí)候看到,車(chē)的擋風(fēng)玻璃上貼著一張《違章停車(chē)提醒單》。
我們一驚,嚇了一跳,心想我們違章了?200元的'罰款可是筆不小的損失呀。可當(dāng)我們接著往下看時(shí),我先是一愣,然后就笑了起來(lái),原來(lái)罰單是一家母嬰店貼的宣傳單。
通過(guò)這件事,我覺(jué)得這商家真會(huì)變法子賺錢(qián),就連愚人節(jié)這機(jī)會(huì)也不放過(guò)。
愚人節(jié)作文 篇9
這次愚人節(jié)可把我給嚇的不清!
今天我高高興興的來(lái)到學(xué)校,可我一進(jìn)我的教室一群同學(xué)圍住我,由于上個(gè)星期我們數(shù)學(xué)考了一次試?yán)蠋熞恢睕](méi)有告訴我們分?jǐn)?shù),所以同學(xué)騙我說(shuō):“你上次數(shù)學(xué)考了50分,老師讓你到他的辦公室一下!”我頓時(shí)傻眼了。我的心劇烈的跳著,反復(fù)的'想:怎么辦,怎么辦。我把書(shū)包放到我的座位上,剛轉(zhuǎn)身要去,同學(xué)又告訴我:嘻嘻……,我們騙你的,今天是愚人節(jié)!薄昂冒∧銈,竟然和起伙來(lái)騙我!”這時(shí)我的心放了下來(lái)。
哈哈哈哈哈!現(xiàn)在想起來(lái)我都在笑!
愚人節(jié)作文 篇10
愚人節(jié)到了。搗蛋鬼劉嘉的“魔鬼計(jì)劃”要施行了!
“王成龍呀,吃不吃話梅?”劉嘉拿著一個(gè)話梅問(wèn)。
“吃吃!”貪嘴的王成龍顧不上自己沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),說(shuō)!癘K”劉嘉說(shuō)著,從兜里拿出一個(gè)話梅,遞給王成龍。
“好的,還是劉嘉好”王成龍高興的滿臉桃花。搶過(guò)來(lái)就吃。劉嘉在一旁暗笑。
“呸呸!”王成龍把話梅吐出來(lái)。眉毛擰成了一團(tuán)。“劉嘉,你打死賣(mài)鹽的了”“哈哈哈哈哈哈哈”劉嘉大笑。“這話梅已經(jīng)放上鹽了!滿滿的'一勺!眲⒓蔚靡獾恼f(shuō)道。
倒霉的我
愚人節(jié)這天,我左瞅右瞅,生怕有人突然竄出來(lái)嚇。
終于到學(xué)校了。我看到在班級(jí)的窗上,丁翔宇和趙子文在看見(jiàn)我后,慌忙的逃竄著。我想;不好,他們肯定有陰謀。
于是,我從書(shū)包中掏出一瓶“飛雪”一瓶“雪花”,藏在身后。走上樓去。
我來(lái)到教室門(mén)前,猛地敞開(kāi)門(mén),躲在門(mén)后!皽悳悺痹S許多多的紙花和泡沫飛了出來(lái)。接著,丁翔宇和趙子文走了出來(lái)。趁他倆尋找我在哪的時(shí)候,我猛的將“飛雪”“雪花”噴了出來(lái)!鞍 奔饨新晜髁顺鰜(lái)。接著,兩個(gè)“雪人”怒氣沖沖的站了出來(lái)。!不對(duì)!是三個(gè)。一個(gè)丁翔宇,一個(gè)趙子文,還有一個(gè)是……!班主任李老師!
愚人節(jié)作文 篇11
愚人節(jié)到了。我們班上一片愚人的快樂(lè)氣氛從早上就開(kāi)始了。
因?yàn)檫@兩天要去看童話劇,所以就有了這種騙人的好方法。
張翁易走到錢(qián)臻偉跟前說(shuō):“今天下午放假哦!”(意思是去看演出)然后他倆異口同聲地說(shuō)了一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”然后一起爆笑了一陣。
別以為我沒(méi)整人,我早就跟吳姚策劃好了。想知道是什么?繼續(xù)往下看吧。
第一節(jié)課下課,我跟吳姚一起走到我們小組隊(duì)員跟前充滿著歉意說(shuō):“對(duì)不起,我們把小課題的`問(wèn)卷弄丟了!蓖鼈冎卑l(fā)愣的眼神跟滿臉遺憾的表情,我跟吳姚不得撲哧笑出了聲,然后說(shuō)了句眾所周知的話就逃走了。
愚人節(jié),你雖然把我們班弄得“人仰馬翻”,(笑的)但卻給了了我們一個(gè)搞笑的回憶。
愚人節(jié)作文 篇12
今天是4月1日,是愚人節(jié),是可以正大光明騙人的節(jié)日。
妹妹放學(xué)回家,我看見(jiàn)了,準(zhǔn)備騙她一下,就飛快地跑過(guò)去,說(shuō)道:“爺爺今天在家里呢!”果然,妹妹一聽(tīng)便歡天喜地地沖到爺爺房間里,嘴里還叫著:“爺爺!爺爺!”結(jié)果她沒(méi)有看到爺爺?shù)挠白,垂頭喪氣地走了出來(lái),說(shuō):“姐姐,你騙我!”我一邊拍手,一邊哈哈大笑,說(shuō):“你上當(dāng)了!你上當(dāng)了!”
今天的愚人節(jié)真好玩呀!一年是一次的`,也只能騙這一天哦,我好期待明年的愚人節(jié)快快到來(lái)。
愚人節(jié)作文 篇13
今天我一到學(xué)?匆(jiàn)張寶妮,我立馬跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“喂!張寶妮,星期五學(xué)校要組織春游活動(dòng),你參加嗎?”張寶妮聽(tīng)拉著我的手一邊高興地跳著,一邊說(shuō):“太好,是真的嗎?我一定要參加!”我對(duì)她嘿嘿一笑,說(shuō):“哈哈!今天是四月一號(hào)愚人節(jié),你被愚!”張寶妮這才知道自己上當(dāng),就開(kāi)始追我,我撒丫子就跑,我們跑得真高興呀!
跑到教室里,我又對(duì)岳辰昊說(shuō):“這周星期六我要組織踏青活動(dòng),你一定要參加!痹莱疥幌袷侵朗裁词聝核频模靡獾匦χf(shuō):“你別騙我,今天是四月一日愚人節(jié)!”我又說(shuō):“我真的沒(méi)騙你,真的要組織踏青活動(dòng)!”岳辰昊這才相信,他說(shuō):“嗯!我參加!”“下周星期五的蔬菜展你也參加嗎?”我又接著問(wèn),“那是肯定的`!”他不加思索地說(shuō),我實(shí)在忍不住,捧腹大笑!岳辰昊點(diǎn)點(diǎn)頭,也樂(lè)。
我又愚弄萬(wàn)嘉麒,被萬(wàn)嘉麒識(shí)破。萬(wàn)嘉麒趁我不防備,很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“王柏翔已經(jīng)把英語(yǔ)作業(yè)交上去,我們組輸!”我趕緊跑到操場(chǎng)找王柏翔問(wèn)他:“你們組的作業(yè)全交上去?”王柏翔一下丈二和尚摸不著頭腦,奇怪地問(wèn)我:“你在說(shuō)啥呢?”我恍然大悟——我被萬(wàn)嘉麒騙!
下午放學(xué),蔣百涵騙我老爸:“你看,那是什么?”老爸一回頭,啥也沒(méi)看見(jiàn),老爸不動(dòng)聲色,回頭拍一下蔣百涵,說(shuō):“你媽媽來(lái)。”蔣百涵從教室里伸出頭來(lái)看看,結(jié)果沒(méi)人,“哈哈哈”又是一陣歡樂(lè)地笑聲……
愚人節(jié)真是個(gè)非常有意思的節(jié)日!
愚人節(jié)作文 篇14
那天早上,我想那天一定是一個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)?墒悄翘斓牡谒墓(jié)課,我們班的人真的是玩的太過(guò)火了,他們的`心里只有今天是愚人節(jié),忘了今天要整誰(shuí)了。
第四節(jié)課是英語(yǔ),因?yàn)槲覀儼嗫匆?jiàn)了高年級(jí)的人在整老師,我們班的也在整老師。
老師來(lái)了,班里的一個(gè)人馬上跑去前門(mén)去說(shuō)自己給老師罰站了,老師走到前門(mén),那個(gè)人馬上跳起來(lái)把一大堆的東西扔在老師的身上,這件事給老師知道了,老師過(guò)來(lái)把我們說(shuō)了一下走人了。
我們不應(yīng)該去整老師。
【愚人節(jié)作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)愚人節(jié)作文-愚人節(jié)作文12-22
關(guān)于愚人節(jié)的作文:愚人節(jié)02-02
愚人節(jié)的作文:快樂(lè)的愚人節(jié)02-02
愚人節(jié)作文:愚人節(jié)快樂(lè)02-02
愚人節(jié)作文:快樂(lè)的愚人節(jié)02-02
愚人節(jié)作文:快樂(lè)的愚人節(jié)02-02