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【優(yōu)選】愚人節(jié)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
愚人節(jié)作文1
愚人節(jié)也稱萬愚節(jié),是西方社會(huì)民間傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)期在每年4月1日。愚人節(jié)與古羅馬的嬉樂節(jié)月25日)和印度的歡悅節(jié)到3月31日為止)有相似之處。在這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類。對(duì)于愚人節(jié)的`起源眾說紛紜。一種說法認(rèn)為這一習(xí)俗源自印度的“詮俚節(jié)”。該節(jié)規(guī)定,每年三月三十一日的節(jié)日這天,不分男女老幼,可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂。
今天我一回到學(xué)校,我就差點(diǎn)中計(jì)了,還好我是在教室的前門進(jìn)去的否則我可被黑板檫染了白發(fā)了。然后我和同學(xué)一起整蠱別人——我們先拿兩個(gè)黑板檫放在前門上面,豎著放。后門也放兩個(gè)。隨后大家裝著若無其事坐在座位上看書……
當(dāng)然有一個(gè)同學(xué)在中間的墻遮著自己,拿著“暗器”。有人進(jìn)來了,那個(gè)人真的沒有中的一關(guān)(就是門上的那兩個(gè)黑板檫),但是中間的拿著“暗器”的那個(gè)同學(xué)立刻把毛巾扔出去——中了。然后我們異口同聲:“愚人節(jié)快樂!”那個(gè)被耍的同學(xué)哭笑不得……
愚人節(jié)真快樂啊,啊~糟了被耍的同學(xué)可來了,我先走了。
愚人節(jié)作文2
一大清早,才剛踏進(jìn)班上,便瞧見同學(xué)們以神秘詭譎的神情聚在一起交頭接耳,似乎在討論著重要的大事。我好奇的湊上前問:“你們?cè)谟懻撌裁窗?”,不問還好,我才剛開口,他們便合力把我“架”到教室外,異口同聲的說:“你不能聽!”,留下忿忿不平的我,他們又再度回到教室“討論”那我不能參與的重要大事。
“不說就不說嘛!”,帶著好奇的心情,我決定先將掃地工作完成。早自修的鐘聲一響,我回到位子坐下準(zhǔn)備聆聽老師講課。意想不到的`是,老師靜帶著笑容緩緩的說:“各位同學(xué),今天有一位小壽星喔!我們一起來為他唱生日快樂歌吧!”正當(dāng)我充滿疑惑的思索今天究竟是誰的生日時(shí),左右兩位同學(xué)竟把推向講臺(tái)!白D闵湛鞓,祝你生日快樂……”,熟悉的音樂旋律經(jīng)由同學(xué)們宏亮的聲調(diào)唱出格外動(dòng)聽。
在這溫暖的歌聲中,我猛然大叫一聲:“不對(duì)!今天不是我的生日!你們搞錯(cuò)了!”忽然間,臺(tái)下一片安靜,與之前的熱鬧氣氛,形成強(qiáng)烈對(duì)比。這時(shí),有位同學(xué)說:“怎么可能,今天明明是你的生日,不要騙人了啦!”“對(duì)!今天明明是你的生日!”,臺(tái)下逐漸吵鬧,而我只能像熱鍋上的螞蟻般急著否認(rèn)。就在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們互看一眼,又再度異口同聲的說:“祝你愚人節(jié)快樂!”。我實(shí)在哭笑不得,心情就像是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨后的雨過天青。
一場(chǎng)惡作劇,雖然夾雜許多心慌與恐懼,卻也在我心中深深烙印了。我相信,今天會(huì)是我一生中最難忘的“生日”,也是最特別的“愚人節(jié)”。
愚人節(jié)作文3
愚人節(jié)這個(gè)節(jié)日有意思,這個(gè)節(jié)日讓我擁有好多歡樂的事,讓我感受到了快樂,感受到了這個(gè)節(jié)日的不同之處。
愚人節(jié),這個(gè)節(jié)日意義非凡,這個(gè)節(jié)日總想著要怎么樣給其他的好朋友一個(gè)愚他的一個(gè)小事情,讓好朋友們看到這個(gè)節(jié)日的不同意義。
愚人節(jié)這一天會(huì)發(fā)生好多事情,這一天會(huì)有好多離奇的事情發(fā)生,這一天會(huì)有好多人給你說一些很真實(shí)的事情,其實(shí)還是假的事情,迷惑你。在說完了最后的故事之后就會(huì)和你說你上當(dāng)了,今天是愚人節(jié),你被愚了。聽隔壁的小強(qiáng)說了,自己的伙伴吃飯去了,之后沒有帶錢,要小強(qiáng)去給付賬,之后到了飯店居然沒有看到人,之后小伙伴給他打電話,說今天是愚人節(jié),恭喜你被愚了。想到了這里心里是即生氣,有覺得好笑,即讓人心煩又讓人感覺有趣。愚人節(jié),這一天會(huì)有多少人會(huì)被愚,這一天會(huì)有多少人會(huì)在歡樂和被愚了之后的一種不同的感覺,這樣的感覺會(huì)讓人感覺的更多,感覺的不同的意義。愚人節(jié),這一天是不一樣的,帶給人的快樂也是不一樣的`,是一種可笑,也是一種愉快,但是這樣的感覺是不同的,這樣的感覺讓我比起來那些,是不同的,是不一樣的,是非凡的。
愚人節(jié),這一天帶來了好多快樂,這樣的快樂時(shí)一種被騙了之后的一種快樂,即可氣又好笑。
愚人節(jié)作文4
4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機(jī)會(huì)騙騙同學(xué)們。
在早讀課的時(shí)候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂!”全班同學(xué)哄堂大笑。
快下早讀課了,我對(duì)同桌說:“看,飛機(jī)!”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂!”下課了,我對(duì)胡冰雁同學(xué)說:“語文老師叫你去批改試卷!焙阆蛘Z文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂!”
當(dāng)然,我也被愚過。下課時(shí),范紹康同學(xué)與幾個(gè)男生對(duì)我說:“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊(cè)!蔽也幌嘈,充滿敵意地看著范紹康,他又來了一句:“真的,我不騙你!碑(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時(shí)候,范紹康與他的'幾個(gè)好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機(jī)!”我與幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。
回到家,我對(duì)爸爸說:“快點(diǎn)看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”
一直到晚上,這場(chǎng)瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
愚人節(jié)作文5
4月1日是一個(gè)特別的日子——哲人節(jié)。昨天我可是“被騙”了,回憶伏去實(shí)是乏味極了!
早上,我剛跨入學(xué)室丁昌森就急匆忙忙跑過去,說講:“你望!”說著,手指著窗外。我口面有很多疑難,即回身一瞅,咦!什么也不!我正想找他答個(gè)清楚,他未經(jīng)站在旁邊哈哈大啼了,氣得爾紅著臉歸到了本人的座位上。
第一節(jié)課下課,我的惡敵人潘序言點(diǎn)不改色地對(duì)我說:“Hi,嚴(yán)詩勞,你頭上有個(gè)貨色!薄鞍!”我說著摸了摸大家的頭。潘序言一邊說:“傻己節(jié)快活!”一邊得意忘形地笑訖來。我才察覺從彼又“受騙上當(dāng)”了,也隨著她哈哈大笑了!
經(jīng)由上兩次的'教訓(xùn),我開端警惕起來,不論誰說什么都不要信任,同學(xué)們的這多少關(guān)是過了,就是記了老師這關(guān)。下課時(shí),班長弛逸珊在烏板上寫著“下二節(jié)課語文考試”。這可把同學(xué)們都嚇個(gè)不輕。上課了,鮮老師不動(dòng)聲色地走進(jìn)教室,不留余地地緩緩說路:“把《齊效測(cè)評(píng)》拿沒來!边@下,同學(xué)們都談?wù)摷娂嬈饋,話題都是測(cè)驗(yàn)。舊老師又笑嘻嘻地說:“祝共教們愚人節(jié)速樂!”班長張逸珊長大了嘴巴,佳一會(huì)才回過神來。全班同窗皆哄堂大笑。
我又功了一個(gè)鈍樂個(gè)愚我節(jié)。
愚人節(jié)作文6
星期五早上,我剛到學(xué)校就聽見有人喊:“謝子豪,數(shù)學(xué)你考76分!”我心里一驚,說:“不可能吧?”他看著我悲傷的表情,拍著我笑嘻嘻地說:“哈哈!愚人節(jié)快樂!”這時(shí),我一顆忐忑不安的心立即陰轉(zhuǎn)晴,哦!原來今天是愚人節(jié)啊,我一大早就被人愚弄一把……
早讀時(shí)刻,同學(xué)們正在朗朗地早讀,突然,教室廣播響,校長通知說明天要去春游,安靜的教室頓時(shí)炸開鍋,沸騰起來,同學(xué)們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈,這個(gè)消息太令人興奮!萬歲。!一上午,同學(xué)們都沉浸在興奮喜悅中,商量著明天的活動(dòng),盼望著這一時(shí)刻快點(diǎn)到來。
終于度過時(shí)間漫長的.一個(gè)上午,挨到放學(xué),我唱著“春天里”興奮地跑回家,把這個(gè)振奮人心的好消息告訴媽媽。吃完飯,我就和媽媽去超市買許多好吃的、喝的,走在回家的路上,我和媽媽說著明天春游的安排,媽媽也被我興奮地情緒感染,我們一路說著、笑著,開心極。明天快來到吧!
下午上課時(shí),本來還陽光明媚的天氣,說變就變,刮起大風(fēng),天一下就變得陰沉沉的,這時(shí),教室廣播說明天春游取消,可能要下雨,同學(xué)們一聽,頓時(shí)像霜打的茄子,垂頭喪氣、唉聲連片,好不容易等一年,怎么能說不去就不去呢?老天是在故意和我們作對(duì)吧?!不知誰說一句,“誰叫今天是愚人節(jié)呢?!”
唉!煩人的愚人節(jié),又這回真把我們愚弄一次!
愚人節(jié)作文7
。⒆屛覀儜阎活w激動(dòng)的心,去參加愚人節(jié)活動(dòng)吧……"講臺(tái)上的"搗蛋鬼小精靈"已經(jīng)用他的三寸不爛之舌勸說我們參加愚人節(jié)活動(dòng)。就讓我們?cè)谶@個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,好好的湊湊熱鬧吧!
只見他滔滔不絕地講著規(guī)則,做為一個(gè)觀眾,聽到的規(guī)則就是:騙人!好吧!我也要注意了。
。v蛋鬼小精靈"已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只見他一下子向我走來,我的心情就是十七個(gè)水桶打水——七上八下,他笑咪咪地對(duì)我說:“這位同學(xué),你的錢掉了!蔽蚁乱庾R(shí)地低下了頭,呆了好一會(huì)兒,才知道自己被騙了。其他同學(xué)都笑得肚子疼了,我也只能吞下這口氣了,誰叫我是個(gè)財(cái)迷呢?
另外一邊,我們的"可愛妹妹"在騙"小魚兒"了,"可愛妹妹"用自己天真的外表下,成功的'將"小魚兒"騙了。"白雪公主"對(duì)"小星星"下手了,還成功了!什么!連"學(xué)習(xí)班長"都騙人了?而且,為什么所有人都向我走來?
我雖然很想當(dāng)個(gè)觀眾,但是有人居然敢惹我,我火冒三丈,正準(zhǔn)備“擼起袖子,加油干”的時(shí)候。上課鈴響了,唉……時(shí)間怎么這么不給力呀!
就讓我在下一個(gè)愚人節(jié)的時(shí)候把你們都騙一次吧!不過……我要好好計(jì)劃一下……
愚人節(jié)作文8
愚人節(jié)到了。朱皮皮建議搞個(gè)盛大的愚人節(jié)騙人晚會(huì),人人都騙人,看誰的騙術(shù)最厲害, 最后獲勝的騙人冠軍,由小魔法師朱皮皮同學(xué)親自授予一顆有360種味道的魔法糖果,并傳授 一個(gè)可以隨心所欲變變變的魔法,讓他感受一下魔法的無窮樂趣。 全班同學(xué)積極響應(yīng)。 朱皮皮讓大家各自想一個(gè)騙人絕招,愚人節(jié)晚飯后,集中到兒童公園的小山林里各顯神通 看誰的騙術(shù)最厲害…… 朱皮皮的這些話剛好被一直蘋果魔法妖聽到了,它很不服氣,決定想騙騙朱皮皮。 愚人節(jié)那天傍晚,蘋果魔法妖早早就潛伏到小山林里了。朱皮皮和李果子她們來了。朱皮皮用魔法變出了許多彩燈和一些怪景 讓小山林多了一種神秘的氣氛。 朱皮皮正在得意的`時(shí)候,花巫老媽突然出現(xiàn)了,他把朱皮皮叫到一邊,說要偷偷教他兩招魔法變術(shù) 可以讓這個(gè)騙人晚會(huì)更加好玩,刺激。朱皮皮跟花巫老媽走到遠(yuǎn)離同學(xué)的河邊之后,花巫老媽 卻笑著說只是想在愚人節(jié)里跟朱皮皮開個(gè)玩笑而已,沒想到他這么容易上當(dāng),然后就變成一只 大萍果蹦蹦跳跳的溜走了……
愚人節(jié)作文9
去年愚人節(jié)的時(shí)候,一天早上,我和小麗來到學(xué)校上課,剛一推開門,天上就掉下來一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒,還好我走的`慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來,我對(duì)先來的同學(xué)說:“這是誰的“惡作劇”!“他們都紛紛指向小剛,我又說:“還不快安慰她,要不然等老師了來你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對(duì)小麗說:“求求你別哭了,你打我罵我也好!我這輩子都為你做牛做馬!”忽然小麗站了起來,對(duì)小剛說:“好!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過的痕跡,過了一會(huì)兒,我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭,她那是裝的?傻任覀円庾R(shí)到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把她抓回來,小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買零食吃。突然,肖又軒過來叫我,我對(duì)肖又軒說:“你這招過時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了!闭f完,我就揚(yáng)長而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對(duì)我說:“第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來!蔽翌D時(shí)呆住了,沒想到肖又軒說的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出!
這真是令人難忘的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文10
今天不是一般的星期六,今天也是“愚人節(jié)”。
晚上,我對(duì)爸爸和媽媽說:“你知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’!眿寢寙柕!坝奕斯(jié)是什么?”爸爸接著說!拔乙蚕胫!蔽倚χf。“傻瓜是傻瓜,傻瓜的意思,也就是給傻瓜,傻瓜的.節(jié)日。否則,大家今天過“傻瓜日”吧!單擊大家都贊成我的想法。睡覺前誰被騙得最多,誰就是“傻瓜王”。說完,我進(jìn)了小屋讀書。爸爸正在大房子里看電視!壁w旭,你演了你最喜歡的復(fù)星古晉豬八戒!拔绎w快地跑到大房子里,但我一看,我在做廣告!肮!哈!哈!今天是愚人節(jié)!“就這樣,我受騙了。媽媽在廚房里說:“你知道嗎?”!廚房里有老鼠“我想:廚房里有我的牛奶!我和爸爸一起沖向廚房。進(jìn)去一看,媽媽哈哈大笑,當(dāng)時(shí)我和爸爸反應(yīng)說被騙了。但是我怎么也想不出欺騙人的方法。
快八點(diǎn)了,大家看統(tǒng)計(jì),如果父親被騙過一次,就等于不上當(dāng),不上當(dāng)。媽媽被騙了一次,沒有被騙一分。但是我想不出辦法,反而被騙了兩次,所以我就是今天的“傻瓜王”。
愚人節(jié)作文11
放假這幾天太沒意思了,為了活躍一下我家的氣氛,我突發(fā)奇想,決定今晚在家過一個(gè)愚人節(jié),爸爸媽媽一致同意我的想法。
我鄭重其事的宣布:“愚人節(jié)現(xiàn)在正式開始了!”話音剛落,就聽爸爸一本正經(jīng)地說:賈戈,明天我請(qǐng)你吃肯德雞怎么樣?一聽爸爸的話,我差點(diǎn)樂暈過去,我最愛吃肯德雞了。正想說謝謝爸爸。突然,感覺不對(duì),我和爸爸約定,等我拿回考試成績,取得滿意的名次后,爸爸才要請(qǐng)我吃的,怎么現(xiàn)在還不知道成績呢,爸爸怎么會(huì)請(qǐng)我吃肯德雞呢?這一定是一個(gè)陰謀。哼!想讓我上當(dāng),可沒有那么簡單,我眉頭一皺,計(jì)上心來!鞍职,謝謝你的‘好心惡意’。我不吃!”“哈哈……”看到老爸沒有忽悠成功。我心里樂開了花。過了一會(huì)兒,乘爸爸不留神,我裝出可憐巴巴的樣子說:“爸爸,告訴你一個(gè)不好的'消息,我知道了我的分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)97,語文90!薄笆裁,你怎么才考了這么點(diǎn)分?”爸爸兇神惡煞的咆哮起來,老媽臉色由晴轉(zhuǎn)陰。眼看‘混合雙打’就要開始了,大難臨頭,我再也憋不住了,哈哈大笑起來!鞍,我們上了這小子的當(dāng)了”。
“哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈……”笑聲回蕩在家中,正當(dāng)我陶醉在這歡樂之中,媽媽說:“賈大忽悠、賈小忽悠,時(shí)間不早了快去睡吧!眿寢尵谷唤形摇百Z小忽悠”,真是氣死我也。
快樂的時(shí)光總是短暫的,我想下次的愚人節(jié)一定會(huì)更精彩。
愚人節(jié)作文12
早晨,太陽還是那個(gè)太陽,學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校。只是——今天班級(jí)氣氛變,好安靜。
我剛坐下來,同桌肚子疼(杜子騰)就拍拍我,說“哎,老班(班長),命苦呀,你才考67分,還是你拿手的數(shù)學(xué)。老師叫你去辦公室!
我好傷心!腿漸漸發(fā)抖,到辦公室,我退都軟。一見辦公室內(nèi)冷冷清清,空無一人。挪步到數(shù)學(xué)老師辦公桌前,只見一堆卷子。第一頁,赫然就是我的卷子:宋舒昊,97分!
我一愣,心想,杜子疼在耍啥花招?
猛然間,我的.目光落在一個(gè)電子表上:4月1日——愚人節(jié)!我頓時(shí)茅塞頓開,一條妙計(jì)也立即冒出來。
我來到教室,大聲宣布:下節(jié)改上最討厭的綜合課。ㄒ?yàn),每次課有百分之九十的同學(xué)不帶書。)哼,讓你們?cè)俚靡狻?/p>
等我回過神來,同學(xué)們?cè)缍紵o影無蹤。
“嘿,綜合書借我!”“你真不夠朋友!”“喂,ZH書(綜合)借我,我給你5塊錢”……
第二節(jié)課來。上課鈴一響,同學(xué)們齊刷刷地拿出課本。語文老師邁著太空步走進(jìn)來。一見此情景,全班沉默半天,包括老師在內(nèi)。突然,肚子疼大喊“BSSSH(鄙視宋舒昊)”
真是個(gè)令人回味的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文13
愚人節(jié)是一個(gè)外國節(jié)日,現(xiàn)在在中國更是火熱,甚至超過了外國人。
我本以為后天才是愚人節(jié)的,可是一進(jìn)教室,大家就這相互捉弄,手段頻繁。我當(dāng)然也成為了“戰(zhàn)利品”。突然有人大喊,張老師來了,大家都快坐好。我一聽,很激動(dòng),一個(gè)星期沒見張老師了,非常想他,很想打個(gè)電話慰問一下老師,有很不好意思。今天又重逢了?墒谴蟛糠滞瑢W(xué)都沒有反應(yīng),我正尋思:“這是怎么回事?難道同學(xué)們都不喜歡張老師?不想讓他來嘛?不會(huì)吧!边@時(shí)大家都說:“愚人節(jié)快樂!”“噢,原來今天是愚人節(jié)呀,我說大家為什么這么反常!
我又一次被騙子騙了。這時(shí)一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“你的錢掉地上了!蔽液敛华q豫的'低下頭,什么也沒有,我順口說了一聲。周圍的人哈哈大笑。有人說道:“你可真是一個(gè)大財(cái)迷啊。”太愚蠢了,接連被騙兩回,我怎么會(huì)甘心呢?我也去騙一騙別人。
我看到我的好哥兒們走了過來,對(duì)著他說到:“你的錢掉地上了!彼埠敛华q豫的看地上說:“沒有?在哪里呢?“幾秒種后,他才反應(yīng)過來,我也毫不客氣的回了他一句:”愚人節(jié)快樂!“哈哈哈,我的智商也低不了那里去嘛,捉弄到別人感覺就是好?磥泶蠹叶际恰毙∝(cái)迷“眼里全是金錢。
今天我們大家都十分的開心,我又想到了張老師,不知道他被捉弄了沒有。愚人節(jié)被捉弄了,卻一點(diǎn)也感不到生氣,希望張老師早日重返校園。
愚人節(jié)作文14
今天是愚人節(jié),小弟在學(xué)校里補(bǔ)習(xí),趁著他不在家,我便想出一個(gè)方法來戲弄他。
我從冰箱里拿出了芥末,再拿出了一條黃瓜,把黃瓜兩頭都去掉,切成兩半,再往中間切一刀,切成八份后,用牙簽插在黃瓜里,在黃瓜外表擠上芥末,我沒有擠太多,因?yàn)槲疫不想失去我的弟弟,哈哈!我把完成的“美味”放在盤子里,端到桌子上,耐心地等著我的弟弟回來。
不一會(huì),弟弟放學(xué)回來了,我故作鎮(zhèn)定地喊道:“親愛的弟弟,快來,姐姐知道你口渴,給你切了黃瓜!钡艿芤宦,立馬迫不及待地跑了過來,剛拿起黃瓜,看了我一眼,看我不吃便說道:“姐姐,你先吃!”我膽戰(zhàn)心驚地拿起黃瓜,放在嘴邊,實(shí)在沒有勇氣張口,我就對(duì)弟弟說:“姐姐已經(jīng)吃過了,你快多吃點(diǎn)吧!”說完便將黃瓜塞進(jìn)了弟弟的嘴里,他吃了一口,沒吃到芥末,便大口大口吃了起來,緊接著他眉頭一皺,兩眼一閉,口中黃瓜一下子被他吐了出來,他用手用力地給自己的舌頭扇風(fēng),隨手拿起他身邊的`水杯……
很好!我看著弟弟大口喝下了我剛剛倒的開水,心滿意足地回了房間。
這次的愚人節(jié)真讓人開心!我懷著激動(dòng)的心情躺到床上去,“不!”我的床單下面被弟弟塞滿了水彈,我變成了“落湯雞”。
愚人節(jié)作文15
4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò),這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!這天大家可要處處小心,不然一時(shí)疏忽,就釀成大禍啦……今天,我被整得很慘,這是因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎(jiǎng)狀,一聽這我激動(dòng)了,我趕忙跑進(jìn)辦公室,一看,沒人,然后他們就說愚人節(jié)快樂,這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)。
我回到教室,就聽見一大堆整人的.話:你鞋帶開了,如果看了,就會(huì)說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂”;地上有一塊錢,如果看了,就會(huì)說“財(cái)迷”或者“愚人節(jié)快樂”……
今天第二節(jié)課下課跑完操,數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂教室上音樂課了,王老師就說下節(jié)課上數(shù)學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結(jié)果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂教師……
我今天太倒霉了,總計(jì)被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。今天很快樂,不過,也有點(diǎn)倒霉。
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