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愚人節(jié)作文

時間:2023-07-26 16:11:28 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)作文(共15篇)

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

愚人節(jié)作文(共15篇)

愚人節(jié)作文1

  今天是一個特殊的日子,為什么呢,你看下去就明白啦!

  下午上第二節(jié)課時,王老師在紙上寫了一句話,她說有十個字,讓我們來猜是什么,猜對的有賞。很多同學舉起了手,希望得到那個“賞”,可是到最后王老師說我們講的都不是很準確,所以要找一個最喜歡王老師的去讀出那句話。班里頓時沸騰起來,要不手舉得高高,要不在底下吶喊,總之每個人新匯總都一定很激動,希望被王老師點到。我三生有幸地被點上讀:“我一點也不想愚弄你們!”“切!”全班哄叫。王老師又說:“應(yīng)該加一句:千萬不要被你們愚弄!”

  不整人不好玩,王瑋嘉要去廁所,可很快她就回來了。當我們看到她時,都先露出疑惑的`表情,因為,她怎么半爬半走地回來?她像呻吟一樣地說:“王老師……王老師……”王老師馬上跑到門口問她怎么了。王瑋嘉說:“我從樓上摔下來了!比啻笮ΑK终f:“騙你們干什么?我真的從樓上摔下來了!”

  大家笑得更大聲?赡苁且驗橥醅|嘉腳膝蓋那兒肥肥的關(guān)系,弄得王老師以為她把腿給摔骨折了,馬上問她:“要不要扶你去檢查一下啊?”最后王瑋嘉高聲叫了一句話,我沒有聽清楚,后來問李杏芳,她說:“王老師被整了!”后來王老師解釋說,王瑋嘉在頭上用自來水點了幾滴,讓她以為王瑋嘉因為很痛而流出了汗。王老師真可憐,說要好好防備我們,不讓被整,可最后還是被整了。

  整人整到底,王老師和我們開始打起邢老師的主意了。然后我們弄了一個計劃,名為“減肥‘行動’”。

  一下課我們?nèi)喽寂苌狭宋鍢,王老師就到教導處去打電話給邢老師:“喂,邢老師啊,不知道為什么他們?nèi)喽纪鶘|院那個籃球場跑去啊,好像發(fā)生了什么大事!你快去看看吧!”

  邢老師馬上從辦公室里跑出來,可他連我們班一個人的人影都沒看見。他急忙打電話給王老師手機,可王老師不接,他又打電話到辦公室,王老師又叫別的老師接說她不在。趁這時候,我們馬上從五樓跑下來,回到教室,開始做練習。王老師也跟著走進了教室。邢老師又匆匆忙忙地趕回教室,看見我們正安安靜靜地寫作業(yè),說:“王老師××了嗎?”我們裝出很疑惑的樣子問:

  “邢老師,王老師怎么了?”“就是啊,她干嘛啦?”邢老師往后門走了。

  整人的滋味就是不錯!所以今天是個特殊的日子!

愚人節(jié)作文2

  原來在這個愚人節(jié),我才是那個被老天愚弄了的人。

  小羊淡淡地說:“你在為自己找臺階下!

  我的笑容僵在臉上,有尖銳的疼痛停留在心房。我張張嘴,不知道該說什么。小羊說對了,我是在為我即將到來的失敗尋找一個臺階,只是,我不愿意承認。就好象一個拼命地想掩飾自己被人毀容了的臉,卻被人毫不留情地扯下面紗一樣。

  我轉(zhuǎn)過身,暗下決心,繼續(xù)執(zhí)行計劃。

  拿出手機看看日歷,明天就是計劃執(zhí)行的時間了:4月1日,愚人節(jié)。

  我知道這很幼稚,可是我別無選擇。

  這一天過得從未有過的迅速,可我卻有些退縮了。

  太陽慢慢地隱去了它的光輝,黑暗開始侵噬校園上方的天空。

  手機的屏幕閃爍著,手心已經(jīng)布滿密密的汗珠。思忖良久,終于輸入里那個在心中早已默念過幾百遍的句子:I hope that I have a place in your heart forever.些許停頓之后,又飛快地按下了那11個早已背得滾瓜爛熟的數(shù)字。拇指停在了“發(fā)送”鍵上……

  屏幕上顯示“信息已發(fā)送成功”的時候,我感到無比的輕松,因為我終于把我想對你說的話說給了你聽?刹贿^一瞬間,我又開始為你會有怎樣的'反應(yīng)而緊張了起來。

  沒過多久,手機開始振動。我很激動,卻又有些擔心。我不知道你會對此作出怎樣的回應(yīng)。我只知道,你的回答將決定我是去天堂還是地獄。

  可是,手機上只有4個字母和一個問號,——你說:“What?”握著手機的那只手微加了些力道,指尖開始發(fā)白。有一種似曾相識的疼痛穿過我的心臟。為什么?你明明什么都知道,卻還是要裝傻!瓉,連地獄也不愿收留我。

  一時間,我竟不知道該怎么辦才好。我應(yīng)該放手,不是嗎?你的意思,再明白不過了。可是,總是會有點不甘心吧!抱著那億萬分之零點一的希望把那四個字發(fā)給了你。然而,卻換來了你長久的的沉默。

  看來地獄的大門已經(jīng)向我敞開了。

  我無可奈何,只剩下最后一步路了。曾經(jīng)我無數(shù)次祈禱這5

  個字不能派上用場,現(xiàn)在卻不得不用它來艱難地維持我們僅有的一點聯(lián)系!坝奕斯(jié)快樂”。

  這一次你很快就回話了,你說:“哎!又被耍了!”語氣滿是懊惱。可我卻分明感覺到你仿佛卸下包袱后的輕松……

  直到現(xiàn)在,我還在慶幸自己當初所做的決定,只是聰明如你,又怎會不知那只是我無力的計謀。那天之后,我們都沒有再提起那件事。我不愿,而你不屑…

愚人節(jié)作文3

  在放學回家的路上,我一路狂奔,一路歌唱,怎能使我不高興呢!是考試得了100分,還是手到了表揚?不,都不是!因為明天是4月1日---愚人節(jié).

  這一天,下課了,同學們都在玩,可我卻想著;今天是愚人節(jié),我該怎么捉弄別人呢?好朋友涓涓似乎看出了什么,笑瞇瞇地說;"續(xù)續(xù),是不是有什么秘密啊?如果有,告訴我好嗎?‘‘"這.....‘‘我不好怎么回答,吞吞吐吐地說到.我想:如果告訴他,她一旦把秘密泄露出去怎么辦呢?但不告訴她又會傷和氣,怎么辦呢?"告訴我吧,”涓涓懇求地說:"我絕不告訴別人,我保證!”"這樣啊,好吧.”我答應(yīng)了涓涓,她既然不會告訴別人,我告訴她又不傷和氣,哈哈,真是兩全其美啊!我湊到涓涓耳邊,小聲地說:今天是愚人節(jié)啊!我們商量商量怎么捉弄別人好嗎?”"好呀,好呀!”涓涓毫不猶豫的答應(yīng)了.

  我們討論了一會兒,決定先捉弄易嬌.

  這時,易嬌正津津有味地看著漫畫書呢!按原計劃,涓涓用調(diào)虎離山之記引開了易嬌.趁易嬌不在,我連忙把她地凳子藏了起來.不一會兒,易嬌來了.我得意地想:易嬌肯定不知道凳子不在桌子底下,然后一屁股坐下去,摔個四腳朝天,哈哈......"我的.凳子呢”易嬌大發(fā)雷霆,厲聲說.我嚇不得了,小聲說:"是...是我搬走了..你..你的凳子.”易嬌聽了,狠狠地把我臭罵了一頓!

  嗨,沒想到易嬌警惕性這么高!真是偷雞不成反蝕把米呀!不過我可不服氣,吸取上次教訓與涓涓實行第二次計劃.

  易嬌仍然在看漫畫書,涓涓走過去,伸出手,說:"易嬌,和我握個手好嗎?”易嬌疑惑不解的問我:"這是干什么啊?續(xù)續(xù),你知道嗎?”我想:可一定要易嬌和涓涓握手啊!要不然,計劃就前功盡棄了.于是,我打算用激將法,我對易嬌說:"易嬌啊,你可是女中豪杰啊,不會連握手都不敢了吧?”"誰說的!”易嬌大聲說.立即起身和涓涓握手.握完后,她正準備坐下,說時遲,那時快,我以平生最快的速度把凳子拉出來,易嬌坐了個空,摔了個四腳朝天.我們終于如愿以嘗了,可易嬌卻很生氣.涓涓連忙解釋道:"別生氣,今天是愚人節(jié)呀!”"是呀是呀!犧牲了你一個人,把全班人都逗笑了,很值呀.”我接著說.易嬌恍然大悟:"對呀,哈哈.”全班都笑了,教室里充滿了歡樂!

  我覺得愚人節(jié)并不是為了捉弄人,而是給大家?guī)須g樂!這不正是愚人節(jié)最好的禮物嗎?

愚人節(jié)作文4

  “叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴像往常一樣響起,這是一天的最后一節(jié)課,王老師臉上帶著微笑,邁著輕快的步伐走進教室,神秘地說:“同學們,開始記作業(yè)了!

  我們立刻拿出筆和生字本準備記作業(yè)!暗谝豁検菍懽魑囊黄保蠋熣f道。老師看大家都記完了,接著說:“第二項是第1—11課生字兩遍拼音,兩遍漢字,組兩個詞語,并把所組的兩個詞語聽寫一遍”!翱磥斫裢淼淖鳂I(yè)有點多”,我自言自語,心跳有點小加速。等我們都記完了,老師繼續(xù)說:“第三項1-3課文中畫的詞抄1聽1!蔽也唤耄豪蠋熃裉煸趺戳?今天又不是星期天,也不是節(jié)假日,怎么布置那么多作業(yè),看來又得加班加點了。我偷偷地瞅了一下其他同學,有的瞪著大眼,一臉迷惑;有的小聲嘀咕著什么,我猜想一定在抱怨老師留的`作業(yè)多;有的同學用手拍自己的臉,大概以為這是夢;還有的同學在悄悄地唉聲嘆氣,一臉的無奈……然而老師并沒理睬我們,就像沒看見沒聽見一樣,繼續(xù)念著作業(yè):“第四項……第五項是……全班同學發(fā)出痛苦的喊叫。王楠君帶著哭腔求著老師:“老師,求您別留了,再留我們就是累死也寫不完哪!”劉錚雙手抱拳,乞求老師千萬別再留作業(yè)了!即便如此,老師仍然對我們不理不睬,繼續(xù)念著第六項第七項寫日記。田翔宇嚇得哭了起來,我們也都爆發(fā)了,頓時教室里亂成了一鍋粥。

  老師只靜靜地看著我們,等教室里慢慢地安靜下來,依然溫和地說:“作業(yè)夠了嗎?”我們有氣無力地說太多了!澳呛茫热淮蠹蚁佣啵蠋熉犇銈兊娜サ酎c”。說著真的把第七項作業(yè)擦掉了!啊,我們都大吃一驚,有的嘴巴張得大大的,好像能塞進一個雞蛋!斑擦嗎?”“擦!”讓我驚喜的是老師真的擦掉了第六項,接著擦掉了第五項。看著老師一項又一項地擦掉,我們的表情由剛才的抱怨、生氣、惱怒,變魔術(shù)似的統(tǒng)統(tǒng)變成了笑臉。直到老師擦到第二項的時候,全班同學情不自禁地發(fā)出了洪亮的“耶”聲,有的甚至在座位上手舞足蹈起來。老師看著我們天真可愛的樣子,笑瞇瞇地對我們說:“同學們,今天是4月1號愚人節(jié),所以我愚了大家一下,別生氣啊喲”我們大聲說:“好玩!”。“那還不快掌聲鼓勵老師愚人成功,也謝謝大家的精彩配合!鳖D時教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  這個愚人節(jié)真是一個愉人節(jié)!

愚人節(jié)作文5

  4月1日是一年一度的愚人節(jié),這天,我們班發(fā)生了許多讓人笑到肚子痛的事,愚人節(jié),最開心的就是看到朋友被愚弄后的表情了,還有追著你打的樣子。

  早上,迎著清晨的芬芳氣息,我一如既往的來到了學校。剛走到校門口,就碰見了同學,我們談?wù)撝蛱斓淖鳂I(yè),對著答案。

  不知不覺就到了門口,見門倚開著,正想推門,同學突然說:“黃鵬,不要進,有陷阱。”說完,他大力一踢門,門上放著一把掃把,呼呼,真是驚險那,如果剛才我一推,不就“命喪門前”了?我心里想著。

  “愚人節(jié)快樂!”正在裝模作樣寫作業(yè)的同學們笑著對我們異口同聲地說。 被他們這一提醒,我才想起來今天是愚人節(jié),于是,我們也和他們一起整蠱同學,一定得要讓同學們都被我們愚一把!

  于是,我們在門上放了一桶水,等待哪位同學會中頭獎。“不要聚在這里,都回座位,各做各的事!”xxx同學對著我們說道。

  “呵呵,昨天玩DNF玩的好爽!”xxx同學邊跟周圍的同學說話邊走進班級,“嘩”一桶水不偏不倚的全倒在了他的身上,頓時,他全身濕透了!拔,你們干什么?我殺了你們!”那位同學扔下書包,追著xxx同學。 “哈哈哈哈哈哈——”我們在原地大笑不止。

  又有幾位同學進來了,突然一位同學被掃把砸中了頭,他罵罵顛顛的走了進來,并且很不服氣的把桌椅搞的呲呲響,我想:真沒肚量!嗨,真是敗類。 上午第一節(jié)課下課,班上一直都有“某某某,老師叫你去他辦公

  室!”“老師說的,如果不去他辦公室,有賞,賞抄書十遍!”“老師說,你的作業(yè)錯了很多,那好紙筆,去訂正!”有些同學聽了,趕緊踉踉蹌蹌的跑去辦公室,去到后,辦公室空空如也,老師都不在。

  等那些被耍的同學憤怒的跑回來,愚弄別人者早已無影無蹤。 有了上午的前例,同學們沒有那么大意了,都很謹慎,謹防又被同學愚弄一把。

  那些愚弄者也不是吃干飯的,他們決心讓他們飽受折磨,鬧出一個天大的.笑話。同學們在每個人的椅子上都放了水和一些膠水,由于都是水,不認真看還真看不出,同學們下午剛剛進來,就發(fā)現(xiàn)自己的椅子有水,有些同學用手一抹,把水抹掉了,可膠水卻牢牢的將他和椅子合為一體了,這時,同學x可傻眼了。費了好大勁兒,才把自己解救出來。

  有些同學或許是有愛衛(wèi)生的習慣把,都用紙巾將椅子擦干凈,然后舒舒服服的坐了上去。

  有些同學較馬虎,看也沒看就坐了下去,結(jié)果,褲子濕了,也和椅子親密的接觸在了一起,搗蛋鬼在一旁哈哈直笑。

  今年的愚人節(jié)過的還真不賴,讓我們在繁忙的學習中增添了些樂趣,希望下次還有這樣的節(jié)日,讓我們鬧翻天!

愚人節(jié)作文6

  在放學回家的路上,我一路狂奔,一路歌唱,怎能使我不高興呢!是考試得了100分,還是手到了表揚?不,都不是!因為明天是4月1日---愚人節(jié). 這一天,下課了,同學們都在玩,可我卻想著;今天是愚人節(jié),我該怎么捉弄別人呢?好朋友涓涓似乎看出了什么,笑瞇瞇地說;"續(xù)續(xù),是不是有什么秘密啊?如果有,告訴我好嗎?'"這.....'我不好怎么回答,吞吞吐吐地說到.我想:如果告訴他,她一旦把秘密泄露出去怎么辦呢?但不告訴她又會傷和氣,怎么辦呢? "告訴我吧,”涓涓懇求地說:"我絕不告訴別人,我保證!”"這樣啊,好吧.”我答應(yīng)了涓涓,她既然不會告訴別人,我告訴她又不傷和氣,哈哈,真是兩全其美啊!我湊到涓涓耳邊,小聲地說:今天是愚人節(jié)啊!我們商量商量怎么捉弄別人好嗎?”"好呀,好呀!”涓涓毫不猶豫的答應(yīng)了. 我們討論了一會兒,決定先捉弄易嬌. 這時,易嬌正津津有味地看著漫畫書呢!按原計劃,涓涓用調(diào)虎離山之記引開了易嬌.趁易嬌不在,我連忙把她地凳子藏了起來.不一會兒,易嬌來了.我得意地想:易嬌肯定不知道凳子不在桌子底下,然后一屁股坐下去,摔個四腳朝天,哈哈......"我的凳子呢” 易嬌大發(fā)雷霆,厲聲說.我嚇不得了,小聲說:"是...是我搬走了..你..你的凳子.” 易嬌聽了,狠狠地把我臭罵了一頓! 嗨,沒想到易嬌警惕性這么高!真是偷雞不成反蝕把米呀!不過我可不服氣,吸取上次教訓與涓涓實行第二次計劃. 易嬌仍然在看漫畫書,涓涓走過去,伸出手,說:"易嬌,和我握個手好嗎?”易嬌疑惑不解的問我:"這是干什么啊?續(xù)續(xù),你知道嗎?”我想:可一定要易嬌和涓涓握手啊!要不然,計劃就前功盡棄了.于是,我打算用激將法,我對易嬌說:"易嬌啊,你可是女中豪杰啊,不會連握手都不敢了吧?”"誰說的.!”易嬌大聲說.立即起身和涓涓握手.握完后,她正準備坐下,說時遲,那時快,我以平生最快的速度把凳子拉出來,易嬌坐了個空,摔了個四腳朝天.我們終于如愿以嘗了,可易嬌卻很生氣.涓涓連忙解釋道:"別生氣,今天是愚人節(jié)呀!”"是呀是呀!犧牲了你一個人,把全班人都逗笑了,很值呀.”我接著說.易嬌恍然大悟:"對呀,哈哈.”全班都笑了,教室里充滿了歡樂! 我覺得愚人節(jié)并不是為了捉弄人,而是給大家?guī)須g樂!這不正是愚人節(jié)最好的禮物嗎?

愚人節(jié)作文7

  周二一早,我匆匆趕到教室,一進門就發(fā)現(xiàn)平時熱鬧非凡的教室今天安靜得連一根針掉下來的聲音都能聽見。我滿臉疑惑,慢吞吞地走向座位。同桌突然對我說:“張陳實,今天第一節(jié)課語文抽測,是教育局統(tǒng)一考試!”我瞄了一眼其他同學,他們都在偷偷觀察我的反應(yīng)呢。哼,今天是愚人節(jié),想騙我上當沒那么容易!我不緊不慢地坐下來,對同桌說:“愚人節(jié)快樂!還考試呢,太小兒科了!”

  見全班同學已經(jīng)到齊,班長黃玉婷站起來關(guān)上門,走上講臺:“同學們,去年愚人節(jié)蔣老師把咱們狠狠地忽悠了一把,今年咱們無論如何不能再上她的當了,一定要想個好法子騙過蔣老師,一雪前恥!”“對!”“沒錯!”班長的提議立刻得到了大家的響應(yīng),同學們七嘴八舌地討論起來。我們商議讓值日生去向蔣老師報告——“調(diào)皮大王”王重理又打架了,等蔣老師中計后再一起高喊:“蔣老師,愚人節(jié)快樂!”不料值日生樊雯青卻連連擺手:“我可不行,我膽子小。萬一到了蔣老師面前不打自招,露出破綻怎么辦?”

  大家只好繼續(xù)冥思苦想“整蠱計劃”。這時“鬼精靈”孫朱凱突然跑上講臺,環(huán)顧了一下還在唧唧喳喳爭論的同學們,大筆一揮,在黑板上寫下:“孫朱凱,語文作業(yè)沒做。”大家先是一愣,立刻拍案叫絕。陸家俊、袁步凡等幾個“皮猴子”也紛紛跑上講臺在黑板上寫下了自己的大名。

  “蔣老師上樓梯啦!”負責“放風”的'翟成浩從走廊一溜煙兒跑回來報告。大家趕緊回到座位上,拿起課本裝模作樣地瀆起書來。“咚咚咚”——腳步聲越來越近,我又緊張又興奮,心里像揣著一只小兔子似的怦怦亂跳。我們的詭計不會被蔣老師識破吧?蔣老師知道真相會不會生氣?我正忐忑不安地琢磨著,蔣老師已經(jīng)如往常一樣微笑著走進了教室?拼硌┱酒饋碇钢诎逡槐菊(jīng)地對蔣老師說:“蔣老師,好多同學作業(yè)都沒做!笔Y老師看了看,皺起了眉頭說:“孫朱凱,你為什么不做作業(yè)?”蔣老師上當嘍!教室里爆發(fā)出一陣笑聲。蔣老師嚴肅地說:“笑什么笑?孫朱凱,你為什么沒做作業(yè)?”大家再也忍不住了,高聲齊喊:“蔣老師,愚人節(jié)快樂!”蔣老師愣了幾秒,才哭笑不得地說:“一群小鬼,你們贏了!”一時間,教室里歡呼聲、笑鬧聲不絕于耳。

  愚人愚己,歡樂無限。“明年的愚人節(jié)要怎么整蔣老師呢?”瞧,愚人節(jié)剛過,大伙兒又惦記起明年的愚人節(jié)啦!

愚人節(jié)作文8

  幾天前,我就在腦海中構(gòu)思了好幾個愚人節(jié)愚人方案,準備今天派上用場?墒,愚人節(jié)到了,我卻把這件事情忘得干干凈凈。

  今早,一進校門,就感覺氣氛有點不對勁,同學們都來得好早呀!怎么一大早都不在教室讀書,跑到校門口迎接我們了呢!只見皮寶和瘦猴同學,齊刷刷地看著我的腳下:“哎呀!隗夢迪,你的鞋帶開了!”我急忙本能地彎下腰,去系鞋帶,只聽她們大笑著說:“一拜天地!”我這才反應(yīng)過來,一拍腦門,!怎么忘了,今天是愚人節(jié)!我起身就要去找她們算賬,可是他們哈哈大笑著跑開了,還丟下一句:“愚人節(jié)快樂!”繼續(xù)她們的愚人活動去了。

  被別人愚弄過以后,我就想:“我一定也要愚一下別人!”哈哈,目標來了!只見我們班的杜小牧同學,正慢悠悠地背著書包走進校門,我就對他說:“杜小牧,跟你說件事,老師說,明天的春游改到今天上午了,趕緊回家拿吃的吧!”杜小牧二話不說,背著書包,趕緊撒腿就往回跑!我哈哈大笑:“哈哈!愚人節(jié)快樂!”杜小牧這才反應(yīng)過來!我就看見他的臉從焦急轉(zhuǎn)為青一陣紅一陣,張大嘴巴然后又合上了。還好,杜小牧不愧是語文課代表,很有大將風度,沒跟我計較,微微一笑,跑去收作業(yè)去了。

  幾天前就定好的本周六,我們四年級全體同學要去黃河灘春游,我早早地就制定了自己的春游菜譜,可是,下午第二節(jié)課下課,只聽見大喇叭里傳出校長的聲音:“明天不上課的`老師去做義務(wù)勞動。”只見班主任楊老師走進教室,對我們說:“有一個壞消息告訴大家,明天的春游計劃取消了,繼續(xù)上星期一的課。”我多希望老師在宣布完消息之后,再說一句:“祝大家愚人節(jié)快樂!剛才的宣布是假的!”等了許久,教室里靜得出奇,我都聽得見心跳的聲音,可是,楊老師接下來一字一頓地說:“請同學們抄今天的家庭作業(yè)。”我在心里安慰自己,說不定老師是騙我們的,會給媽媽發(fā)短信的。回到家,我急忙查看媽媽的短信,果然有來自校訊通的楊老師短信:“家長朋友您好!學校原定于明天的春游活動取消了,孩子們心情不暢,請您做好孩子的思想工作……”唉!我徹底無語了!(⊙o⊙)哦!天哪!完美的春游計劃泡湯了!為什么今天是愚人節(jié)!這玩笑開得太大了吧!

  這個愚人節(jié)有喜有憂,總有太多太多的意外,讓人防不勝防!

愚人節(jié)作文9

  在西方國家里,每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。

  這是一個區(qū)別軟心腸和硬心腸的日子,軟心腸者卻使被騙的人看上去的卻愚蠢萬分。有位婦女攢集了幾年來他從別的婦女那兒得到的名片,再向?qū)ψ约河眯暮翢o察覺的朋友那兒索取一些,然后帶著大把這樣的名片去赴愚人節(jié)聚會。她肆無忌憚地同人調(diào)情,暗示與她共度一夜將會得到“不一般”地樂趣,然后塞給每一位要求再次相會的男人一張別的女人的名片。

  無疑,每逢這個節(jié)日,魔術(shù)品商店也會提供不少翻新的花樣。例如坐上去就會發(fā)生刺耳噪音的坐墊;劃著后會變成煙花的火柴;以及為那些要在舞會上裝出另一副面孔的人準備的肉瘤、假鼻子、眼鏡、胡子和油灰。

  有時候某些惡作劇會產(chǎn)生適得其反的效果。一位一向洋洋得意于自己酒類知識的品酒專家,找到一個街角的下等小酒鋪,從酒柜里取出一瓶低劣的普朗克酒,愚人節(jié)這天,夾著這瓶他認為是“鄉(xiāng)巴佬的美酒佳肴”,出現(xiàn)在某位女主人的門口,并把這瓶酒作為禮物送給了她。當他站在那兒期待著女主人臉上現(xiàn)出要反胃的表情、以便可以大叫一聲“愚人傻瓜”時,女主人卻因太重禮節(jié)而沒有流露出對他的鑒賞力的不屑,反而誠懇的向他致謝,并稱這酒“正是她所喜愛的.”,然后把酒放進冷藏柜中,并在晚餐時享用。

  不止一個惡作劇者用錄音磁帶中的爭吵使客人們陷入“愚人節(jié)傻瓜”的境地,男女主人離開了客廳,仿佛是去廚房,從那兒傳來了激烈的爭吵聲,實際上,兩位把這場戲劇性爭吵事先錄下音來的主任,此時就躲在起居室,這樣他們便能夠站在客廳后面查看客人們的種種反應(yīng)。

  以編著“烹飪年鑒”而為當今人們熟知的18世紀末法國惡作劇者格里莫.雷涅赫,在某次愚人節(jié)時,舉辦了一個模仿葬禮布置的聚餐會。在用黑色裝飾的房間里,一個靈臺放在餐桌的正中央,沒完沒了的進餐過程中,旁觀者在環(huán)繞著餐廳的廊臺上走來走去,送葬者被邀請來注視著進餐者的賓客。雷涅赫擔心來客中的有些會提前離去、從而破壞了他的晚宴-------既然晚宴氣氛如此,他也許有理由擔心,不過對此采取了措施--------他關(guān)上了所有的出口,在宣布晚宴結(jié)束之前謝絕任何人退席。

愚人節(jié)作文10

  今天是愚人節(jié),我決定好好戲弄家人一番.

  我正在思考該如何整他們,一個急促的電話鈴聲打斷了我的思維.我抓起電話,原來是奶奶讓爸爸抽空回老家一趟.媽媽問我是誰,我剛想如實稟告,突想起自己正為找不到點子整媽,眼珠一轉(zhuǎn)有了辦法,我一本正經(jīng)地走到媽面前說:“是爸打來的,他讓你趕緊到后面舅舅家去一趟!闭f完我便躲到花后面,看著媽的一舉一動。媽本在收拾菜地,聽我一說,摘下圍裙穿上外套打傘向后走去,我忍不住笑了起來。過了一會兒,媽回來了,邊走邊說:“你爸說沒喊我,到底怎么回事?”“哈哈,媽媽今天是愚人節(jié)!”開始媽還沒明白,突然她板起臉說:“你個死丫頭!”我見情況不妙,立刻“拍馬而逃”,誰只媽突然停下來哈哈大笑,“你也上當了!”我一拍腦門“呀!”說著我們便捧腹大笑,我央求媽別告訴姐和爸今天是愚人節(jié),媽媽同意了,我們開始制定“整蠱計劃”……

  姐姐回來了,對姐姐的計劃原本是騙她她的老師來過,說了很多她的壞話,使得爸爸大發(fā)雷霆,讓她擔擔心。但我不經(jīng)意地看到她腳上穿著一雙帶鞋帶的球鞋,計劃改變,一個壞點子油然而生。我裝做若無其事的樣子對她說:“你的鞋帶掉了!彼Φ皖^去看,發(fā)現(xiàn)沒有,剛要“揍”我,我嬉皮笑臉地說:“今天是愚人節(jié)!怎么一向自稱IQ一級棒的尹大小姐也會中計?”她托著下巴冥思苦想著損我的辦法.我連忙說:“我已經(jīng)被整過了!”“哈哈,彼此彼此!還有誰沒被整過?”“老爸!”這時我們?nèi)瞬患s而同地笑了。

  快要吃午飯時爸爸回來了,我連忙走上前說:“爸,剛剛有個人來找你,我們以為你在后面,就讓他去找你了,你快去看看吧!”"爸爸有些不相信地說:“不可能啊,我剛剛從后面回來,怎么沒有看見他呀?”“可能走岔路了,你還是去看看吧!”我朝姐姐、媽媽使了個眼色,她們立即心領(lǐng)神會,隨聲附和到“是呀是呀!”爸爸信以為真,轉(zhuǎn)身向后走去,我們捂著嘴笑了起來。爸爸過了好長時間才回來,可能在那兒找那個我們虛設(shè)的`人很久了吧?他一邊走一邊嘀咕著:“壓根就沒有人,胡說八道!”我們?nèi)齻終于忍不住了,放聲大笑,異口同聲地說:“今天是愚人節(jié)!”屋里先是一陣寧靜,后而又是所有人的爆笑……

  “今天是愚人節(jié)!”這句話我今天說了很多遍,雖然今天我也不小心掉進陷阱,但這是我度過的最快樂的愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文11

  今天是4月1號愚人節(jié),我一早晨就在心里打著小算盤:怎么去愚弄別人呢?想著想著,我就來到了學校。

  上課了,可我總在想愚人節(jié)愚人節(jié)的,終于,我沉不住氣了,第二節(jié)課下課有大課間,便拉來好朋友湯紫瓊,小聲地對著她說:“今天是愚人節(jié),我們要不要來愚弄一下別人?”“哦,可以啊,我都忘了今天是愚人節(jié)了,”湯紫瓊一拍大腿,高興的說道,“那么,我們就開始吧!

  我們決定向我倆的“死對頭”張志“進攻”,怎么愚弄他呢?我忽然想到我們以前玩的一個專門愚人的小游戲,OK,作戰(zhàn)計劃已完成!

  我們悄悄來到他身邊,看他在干什么,只見他在專心致志的看著漫畫書,張志啊張志,你說你看什么書不好,非要看漫畫書,那么就別怪我倆不客氣嘍!皬堉荆 蔽覔屜群暗!案墒裁窗。咳トト,一邊玩去,你倆快走開,別打擾我看漫畫書了!”“我考你一道題,你肯定不會。”湯紫瓊胸有成竹的說,“你敢不敢來挑戰(zhàn)一下?”“好啊,我就看你能出什么題?”“咳咳,聽好了哈,”我說,“有四只母雞,分別叫wō,wó,wǒ,wò,有一天不知道誰下了一個蛋,不是wō下的,也不是wó下的.,更不是wò下的,你說吧,誰下的?”同學們都圍過來了,張志不以為然的說:“這也太簡單了吧,當然是wǒ(我)下的了!薄肮苯淌依飩鞒鲆魂嚤β。張志現(xiàn)在是丈二和尚——摸不著頭腦,過了一會兒他突然醒悟:“好啊,你兩個,今天我不抓到你們,我不姓張!”

  我倆反應(yīng)很快,馬上溜了,在走廊了跑了一圈之后,我對湯紫瓊說:“這么下去也不是辦法,怎么能讓他一直追我們呢?看,楊柳在前面,讓張志和楊柳來個絕世大擁抱吧!”“呵呵,好呀!”湯紫瓊笑了一會兒說。“one,two,three!跑!”我倆一下子躲開,張志正好撞到了楊柳,要知道,楊柳可是班里出了名的“小辣椒”,誰要是惹怒了她,一頓臭罵是少不了的!

  果真,楊柳開始破口大罵起來:“你帶沒帶眼睛啊。走路不長眼睛啊。走來個人你都不知道啊。啊。我告訴你你下次要是再這樣,你就不要在我面前出現(xiàn)了!”說完,一把推開張志,回班里寫作業(yè)去了。

  再看張志,他像個泄了氣的皮球,還瞅我倆一眼,也回班了。

  這次的愚人節(jié)真是太好玩了,我永遠都忘不了。

愚人節(jié)作文12

  今天一早,我和爸爸正吃著早飯,房間里傳來了媽媽的叫聲:“今天是四月一號愚人節(jié),馮蓓,別被人愚弄了!”“哦,對!”我才反應(yīng)過來,心理上做好了防備,早早地去了學校。

  一進教室,同學們各忙各的,打掃的打掃,收本子的收本子,沒有一絲怪異。我慢慢消除了警戒之心,忙起了自己的活兒,但總覺得今天是特殊的'日子,要多一些笑聲!我低頭看了看王雨晨的鞋子,有鞋帶,心里便萌生了一個“壞念頭”。于是,我以一個老套又簡單的愚人方法使王雨晨上當了。大家想必都已經(jīng)猜出來了吧?嘻嘻,那我就不多說了。

  早自習和第一節(jié)課還是“安全”的,但第二節(jié)語文課全班可算是全軍覆沒了!周老師一走進教室,就笑瞇瞇地看著我們,說:“老師先給你們講個故事吧!”同學們一聽有故事聽,都來了興致,坐得端端正正的。只聽周老師說:“從前有一個傻子,別人問他什么他都說‘沒有’。問他‘吃飯了嗎’,他說‘沒有’,問他‘叫什么名字’,他說‘沒有’。你們聽過這個故事嗎?”大家一聽,隨口回答:“沒有!崩蠋熜α耍Φ煤軌牡臉幼。我們恍然大悟,呀,我們上當了!教室里爆發(fā)出一陣笑聲。這時,喜愛說話的費凡幸災樂禍地說:“我沒說!敝芾蠋熞宦牐俅螁栙M凡:“費凡,你沒說嗎?”費凡肯定地說:“沒有!”全班一陣哄堂大笑!費凡突然意識到自己上當了,臉漲得通紅,也尷尬地笑了,F(xiàn)在想來,如果還有人問我,我肯定會反問一句:“你說呢?”

  愚人節(jié)的樂趣還在繼續(xù)。中午吃飯時,毛俊偉可謂是“中彈”了!不急,讓我慢慢告訴你。我們大家夠知道胖胖的毛俊偉喜歡吃東西,所以申倩華就利用了小毛的這一特點“整”了他。申倩華假裝不喜歡吃飯菜中的醬,準備給毛俊偉吃。毛俊偉一聽,當然很樂意,便湊了過去。就在給他盛醬的時候,申倩華把醬故意弄到了小毛的鼻梁上,嘴里還大聲喊道:“愚人節(jié)快樂!”毛俊偉哭笑不得地站在那里。教室里又掀起了一陣歡笑聲。

  剛吃完飯,朱瑩從課桌中取出了一片薯片,對我說:“給你吃一塊!”我猶豫了一下,說:“你不會整我吧?”朱瑩笑了:“怎么會呢?老朋友了,不會的,放心吃吧!”說完,將那塊薯片喂進我嘴中。正當我細細品嘗時,她不緊不慢地說:“愚人節(jié)快樂!”我恍然大悟,朝垃圾桶“百米沖刺”,吐出了帶有牙膏的薯片,心里暗自責怪自己的粗心。

  愚人節(jié)——一個充滿歡樂的節(jié)日!

愚人節(jié)作文13

  那天,我來到學校;ㄟ是依舊芬芳,草也是依舊翠綠!可是一到學校就變了。

  首先,我的同桌對我說:“我要和你絕交!”什么?絕交?!我一下子變的不知所措我把目光轉(zhuǎn)向其他同學,他們也是搖搖頭,對我說:“絕交!”什么?同學們要和我絕交!我可是個重感情的人!我來到好朋友面前,沒想到,她們也冷冰冰地說:“切!我們都懶得理你!你走吧!”旁邊幾個男生也跟著起哄:“喲!你的好姐妹都和你絕交了!”“我們也和你絕交!”“你走吧!大家都懶得理你!”……

  我呆呆地站在那里,心里真的`好難過!

  這時同桌說:“你看看你!不自信!天天想著期中如果考不到第一怎么辦!一點都不樂觀!”“是!不自信!不樂觀!你考試不好就哭!””你好不自信哦!”……是啊!我的確不自信,我考試不好就拼命咬自己的手,競爭對手考試成績比我高,我就難過得哭,還有……想起這些,我就慚愧!

  我對他們說,我保證以后再也不那樣了?墒,他們還是要和我絕交!這時,有一個男同學過來,指著我背后說:“小蟲子。 笔裁!今天好倒霉啊!又是同學們和我絕交,又是背后有蟲子!我尖叫起來,扭動身子,害怕得又蹦又跳,可是沒有一個人幫我!天哪!我最害怕小蟲子了!折騰了半天,他才告訴我今天是愚人節(jié)!

  這么說,他們跟我絕交是開玩笑的?可是,他們都一本正經(jīng)地對我說:“今天雖是愚人節(jié),但我們絕對要和你絕交!”接著,同桌又拿起一張50元錢,放到我桌子上,嚴肅地說:“這50元代表全班同學,我們要和你絕交!拿了這50元,從此,你和大家一刀兩斷!”我眼圈紅了,不肯要這錢。她又要把錢塞到我手中,我怎么也不肯拿。她看了看我,又拿起錢,把它撕成碎片!并且氣沖沖地對我說:“告訴你!碎片在這兒,絕交!”什么!我傻眼了,這錢的確撕了,我好傷心哦!我再也抑制不住了,眼淚嘩啦嘩啦地流下來!

  這時大家看我哭了才說:“愚人節(jié)快樂!”啊!虛驚一場!那50元怎么回事呢?同桌又說:“誰會那么傻,為了你撕錢?假的咯!”唉~嚇死我了!

  不過大家還是說:“你是應(yīng)該堅強一點哦!要自信!樂觀!”嗯!同學們真好!

  從這愚人節(jié)以后我也不會這么不自信了,大家雖然愚了我,但我很高興!我知道同學們也是想讓我變得自信起來,大家是為我好!所以我感謝他們!

  真是快樂的愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文14

  愚人節(jié)的早晨,空氣清新,陽光柔和,大地上的萬物呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

  調(diào)皮猴正在家專心致志地讀課外書,當它讀到黃鼠狼給雞拜年——不安好心這篇故事時,心想:嘿!今天正巧是一年一度的愚人節(jié),我何不乘著這個機會去和好朋友——鳳凰雞開個玩笑呢?我如果打扮成黃鼠狼的樣子,去給鳳凰雞送些蝗蟲去,一定會很有意思的。說干就干,心動不如馬上行動。調(diào)皮猴拿出化妝盒,對著鏡子精心打扮起來,嗯,還真像,它看著鏡子里自己的杰作,高興得手舞足蹈。

  緊接著,調(diào)皮猴去商店里買了一盒禮盒包裝的蝗蟲,就騎著摩托車直奔鳳凰雞家。鳳凰雞正在家看動畫片,聽到摩托車的剎車聲,扭頭一看是可惡的“黃鼠狼”來了,嚇得趕緊把門關(guān)上了?伞包S鼠狼”硬是從門縫里擠了進去說:“親愛的鳳凰雞,不要這樣嘛!我是特意來給你送你愛吃的.蝗蟲的。”說著就一屁股坐在了鳳凰雞家的沙發(fā)上,順手拿起桌上的飲料就喝,還把電視遙控器拿在手里,換了一個體育頻道。鳳凰雞生氣地說:“誰不知道黃鼠狼是個狡猾的壞家伙,你今天到我家來,一定不安好心,我是不會相信你的,你快滾吧!”“黃鼠狼”聽了哈哈大笑地說:“我可是個與眾不同的、好心的黃鼠狼。”鳳凰雞可不想聽它講那么多廢話,決定打110報警!包S鼠狼”用毛茸茸的手一把按住了它的手說:“何必呢!”鳳凰雞看了一下“黃鼠狼”的眼神,心想:咦!這眼神、這聲音怎么這么熟悉,一定是調(diào)皮猴扮的。

  鳳凰雞決定將計就計,便說:“既然你是好心的“黃鼠狼”,就幫我去把屋子打掃打掃吧!”“黃鼠狼”只好硬著頭皮說:“好吧!”鳳凰雞乘機到院子里用手機給它的好朋友們——大力牛、威力虎、活力馬、快樂豬、精靈兔、大飛龍一一打電話說:“我家來了一只奇怪的黃鼠狼,你們快快來救救我吧!”

  不一會兒,“黃鼠狼”就累得滿頭大汗,也忘記了現(xiàn)在自己的身份,氣憤地隨手把頭巾和面具給摘了,扔在了一旁的沙發(fā)上。這一切被躲在院子里的鳳凰雞看在了眼里,心想:調(diào)皮猴呀!調(diào)皮猴,我看你今天怎么收場,你這不是自己找罪受嗎?

  沒過多久,朋友們都打的過來了,剛想把“黃鼠狼”好好教訓一頓,這時他們才發(fā)現(xiàn),原來是調(diào)皮猴所為。鳳凰雞和好朋友們真是哭笑不得,拿調(diào)皮猴有什么辦法呢?調(diào)皮猴不好意思地說:“今天是愚人節(jié),我只是和鳳凰雞開個玩笑嘛!可是沒想到……”大家對調(diào)皮猴說:“不過你這個玩笑也開得太大了呀!”鳳凰雞打著圓場說:“算了,算了,我也不跟它生氣了,今天大家難得有空聚在一起,我們一起在愚人節(jié)來個大聚餐吧!”

  一陣陣歡聲笑語蕩漾在鳳凰雞家的小屋里,大家一起度過了一個不尋常的愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文15

  今天是愚人節(jié),我決定好好戲弄家人一番。

  我正在思考該如何整他們,一個急促的電話鈴聲打斷了我的思維。我抓起電話,原來是奶奶讓爸爸抽空回老家一趟。媽媽問我是誰,我剛想如實稟告,突想起自己正為找不到點子整媽,眼珠一轉(zhuǎn)有了辦法,我一本正經(jīng)地走到媽面前說:"是爸打來的,他讓你趕緊到后面舅舅家去一趟。"哦。"說完我便躲到花后面,看著媽的一舉一動。媽本在收拾菜地,聽我一說,摘下圍裙穿上外套打傘向后走去。我忍不住笑了起來。過了一會兒,媽回來了,邊走邊說"你爸說沒喊我,說,怎么回事?""哈哈,媽媽今天是愚人節(jié)。㈤_始媽還沒明白,突然她板起臉說:"你個死丫頭。⑽乙娗闆r不妙,立刻"拍馬而逃",誰只媽突然停下來哈哈大笑,"你也上當了!"我一拍腦門"呀。⒄f著我們便捧腹大笑,我央求媽媽別告訴姐和爸今天是愚人節(jié),媽媽同意了,我們開始制定"整蠱計劃"......

  姐姐回來了,對姐姐的計劃原本是騙她她老師來過,說了很多她的壞話,她爸爸大發(fā)雷霆,讓她擔擔心。但我不經(jīng)意地看到她腳上穿著一雙帶鞋帶的球鞋,計劃改變,一個壞點子油然而生。我裝做若無其事的`樣子對她說:"你的鞋帶掉了。"她忙低頭去看,發(fā)現(xiàn)沒有,剛要"揍"我,我嬉皮笑臉地說:"今天是愚人節(jié)!怎么一向自稱IQ一級棒的尹大小姐也會中計?"她托著下巴冥思苦想著損我的辦法。我連忙說:"我已經(jīng)被整過了。ⅲ⒐,彼此彼此!還有誰沒被整過?""老爸。⑦@時我們?nèi)瞬患s而同地笑了。

  快要吃午飯時爸爸回來了,我連忙走上前說:"爸,剛剛有個人來找你,我們以為你在后面,就讓他去找你了,你快去看看吧。职钟行┎幌嘈诺卣f:"不可能啊,我剛剛從后面回來,怎么沒有看見他呀?""可能走岔路了,你還是去看看吧。⑽页憬。媽媽使了個眼色,她們立即心領(lǐng)神會,隨聲附和到"是呀是呀。"爸爸信以為真,轉(zhuǎn)身向后走去,我們捂著嘴笑了起來。爸爸過了好長時間才回來,可能在那兒找那個我們虛設(shè)的人很久了吧。他一邊走一邊嘀咕著:"壓根就沒有人,胡說八道!"我們?nèi)齻種與忍不住了,放聲大笑,異口同聲地說:"今天是愚人節(jié)。⑽堇锵仁且魂噷庫o,后而又是所有人的爆笑......

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