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愚人節(jié)作文

時間:2023-08-25 14:20:57 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)作文【集合】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

愚人節(jié)作文【集合】

愚人節(jié)作文1

  愚人節(jié)又來到了,我的心里樂開了花。為什么呢?呵呵,我報仇雪恨的日子終于來了——往年愚人節(jié),背騙的總是我。今年,哼哼,我也要“愚”他們一回!

  我哼著小曲,來到學校。剛走進教室,我就想出一個整人的好辦法。于是便跑上講臺。

  我若無其事地在講臺轉悠,突然,趁人不注意,我往手上抹了一把粉筆末,來到同桌身邊。

  我在同桌身邊轉悠。同桌正在寫筆記,絲毫沒有注意到我。突然,我裝作哈哈大笑。同桌被我這個舉動嚇了一跳,看我在沖著他笑,他很奇怪:“你笑什么?”我騙他說:“你臉上有許多粉筆末,好好看!”說著,又裝作笑了起來。

  同桌一聽,忙說:“快給我擦擦。”于是,我把有粉筆末的'手抽出來,給他把臉“擦”了一遍。他說:“干凈了嗎?”我閉住想笑的嘴,支支吾吾地從嘴中蹦出幾個字:“干——凈——了!庇谑牵^續(xù)寫他的作業(yè)。

  一回兒,他有事出去。我這才哈哈大笑起來。這是,我聽見他剛走出的門外響起了一片笑聲。同桌怒氣沖沖地走過來:“你干什么?”我好不容易止住笑聲:“愚人節(jié)快樂!”他一聽,也不生氣了,但又說:“敢騙我,找打!蔽疫B忙跑了出去……

  我把同桌給整了,心里很高興,想再“惡搞”一回。

  這時,我遇到了同學小輝,我連忙說:“我剛去了老師辦公室,我知道今晚的作業(yè)……”小輝一聽:“嗨,就這個呀,我還知道更大的消息!”我連忙問:“什么”他笑著說:“我們不是有好幾個月沒有寫日記了嗎,老師說,要在一星期內,把沒寫的好幾個月一天一篇的日記都補上!蔽乙宦牐瑖樍艘惶,這好幾個月的日記,寫到什么時候才能寫完?我忙跑到教室,看到大家都在寫日記,我忙加入到他們的陣營。

  過了一會兒,小輝回來了。一看我們都在寫東西,說:“你們都在寫什么?”“寫日記呀!”我埋著頭說。小輝一聽,哈哈大笑。我們說:“你笑什么?”小輝好不容易不笑了:“我騙你們呢,愚人節(jié)快樂!”

  我一聽,原來我們都給騙了,便松了口氣,可轉念一想:想我“英明神武”,竟被小輝騙了,不僅如此,連全班同學都給騙了,就打心眼里“佩服”小輝。

  我站起來說:“小輝,還是你最牛啊!”

愚人節(jié)作文2

  “哎喲,疼死了!”做完操,同學們不停地輕聲嚷嚷。因為昨天體育課上老師進行了“魔鬼訓練”,大伙兒個個腿部肌肉酸脹。這會兒做完操更就是酸痛難當,兩腿發(fā)軟。

  陸老師見我們這樣,臉上露出了一絲關切的微笑,和藹地對我們說:“同學們的腿不就是很酸疼呀?”“就是!疼死啦……”我們越發(fā)地叫苦連天。陸老師笑了笑:“告訴你們一個最簡單又最快消除酸痛的辦法!”“什么呀?”大家迫不及待地斜著身子,把耳朵豎得長長的,瞧那樣兒,像就是在探聽什么武功秘訣似的。“你們用左手使勁拍打右手一百下,就可以消除痛苦了!甭犃诉@句話我們一下子來了精神,誰不想馬上解除酸痛,趕快活躍起來,不受這窩囊罪呀!我們一個勁兒的用左手拍打著右手,心里還默默地數(shù)著數(shù)兒,手心都拍紅了,可我們都忍住了。全操場就我們這群人神經(jīng)似地在拍手,其他班上的同學向我們投來了異樣的眼光,盡管我們感覺到不舒服,但只要把這該死的'疼痛除去,再難受也要忍,我的心里還感覺甜甜的呢!一百下終于到了,我試著蹲了一下,可酸痛依然。而且剛剛拍了那么長時間,現(xiàn)在似乎全身都難受起來。這時陳晶鐘喊起來:“好像真的好了些,就就是左腳還有點酸。”陸老師哈哈大笑起來,說:“祝大家愚人節(jié)快樂!”“?!。浚。 蔽覀儌個像悶葫蘆被炸開了似的驚呼起來,陸老師卻若無其事地走開了。剩下我們在那兒哭笑不得,一副慘相。

  因為被陸老師愚弄了一下,第三課我們準被把滿肚子的“冤屈”轉嫁給喻老師。大伙兒商定將粉筆、板擦藏起來,讓喻老師不好上課。上課鈴剛響,喻老師就一臉怒容地走了進來,轉身想拿粉筆寫字,可沒有找到,就嚴肅地對我們說:“沒有粉筆不好上課,不如今天就我們考試吧!”媽呀,老師不會吧!我們一個字也沒有復習,現(xiàn)在考試?!我們一個個嚇得把整她的事兒忘了大半。尤洋連忙拿出粉筆給喻老師說:“我們還就是上課吧!”看到大家一副痛苦無奈的表情,老師“撲哧”一聲笑了起來:“祝大家愚人節(jié)快樂!今兒不考試!”“?!!”沒想到我們又被愚弄了一下。

  今天就是愚人節(jié),我們怎么就沒長記性呢?

  

愚人節(jié)作文3

  從我出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷過許多事情,最讓我難忘的就是前今年的愚人節(jié)了,我那天早早地到了學校,把一盒奧利奧餅干擺在桌上,拿出語文書裝作若無其事地看,這時有哦人進來了,我拿出一片奧利奧吃,同學見了,說:“好,你帶東西進來吃,給我一片我就不告訴老師!”我用手指了指,用乞求的眼神望著他,他拿了一片走了,接著進來的同學一人手持一片,有人說:“恩,薄荷味的?”我點點頭,轉身向教室外走去,接著,就聽見同學們的慘叫聲“……”其實我早把奧利奧里邊的.夾心弄掉了,里面的陷是牙膏!所以我為了避免被同學們K,就走出了教室。不過這只是我今天行動的第一步,我下一個目標是老師,嘿,看我怎么做吧!

  我把一個肯德基的最新加工產(chǎn)品—巨無霸恭恭敬敬地搬到了老師辦公室,我說:“老師,您辛苦了,這是肯德基的新產(chǎn)品,請您嘗一嘗,還是薄荷味的呢!”老師聽了,笑瞇瞇地接過我送的巨無霸嘗了一口,一邊嚼一邊說:“恩,味道還挺不錯的,為了避免老師容顏大怒,我離開了那個既恐怖又危險的辦公室。

  我好不容易的挨到了中午,為了我們班長同志的利益,我把他心愛的自行車給加了把鎖,當然沒給他鑰匙,可誰知(其實我知道)由于我的保護,使我們偉大的班長與他可憐的自行車在學校待了一中午,害得我整個中午都在想他到底回家沒,我暈~

  開校門了,下午第一節(jié)是英語,我問了我們英語課代表一幼稚得不能再幼稚的問題,我說:“我敬愛的英語課代表同志,我有一道題目不會做,想請問你一下!蔽覀兊恼n代表毫不吝嗇的答應了,我說:“恩,哪個豬的單詞是不是PUG?”

  “怎么會呢,明明是PIG!”

  “不對,我記得是U!”

  “是I,拜托,英語不及格都知道!”

  “可我那天看到是U呀!”

  “不對,是I,我趕肯定!”

  “哈哈……”我笑得眼淚都要流出來了,課代表想了想說:“好,耍我!”

  

愚人節(jié)作文4

  愚人節(jié)那天早上,韓墨剛踏進班級,晴子秋就急匆匆地跑過來對韓墨說“:喂,韓墨,你錢掉啦!”

  我從來沒見過晴子秋這么熱心腸,對了,今天是愚人節(jié)。騙我,你再等100年吧。韓墨在心里想著!翱瓤龋裉焓怯奕斯(jié),你當我不知道嗎?你是不可能騙過我的!表n墨冷笑了一聲。

  “我說的是真的!你不信回頭看一眼!鼻缱忧镏钢厣险f道。

  “愚人節(jié)你就別用老套路騙我啦!”韓墨嘿嘿笑道。

  “不聽靚仔言,吃虧在眼前!鼻缱忧锊荒蜔┑馈

  “你還靚仔,你要是靚仔我還是主席呢!

  “……”

  不一會兒,班長胡然來了,指著地上說道,“誰的錢掉了?”韓墨一驚,想到:啊?不會真是我的吧?班長說的應該都是正確的,原來晴子秋真的看見了地上有錢。韓墨立馬跑到了錢所在的地方。結果……卻空無一錢。

  “韓墨!愚人節(jié)快樂——”全班捧腹大笑,一個個笑的甚至連嘴都合不上了。晴子秋更是拍桌狂笑。

  韓墨老臉一紅,趕緊回到了坐位,裝作若無其事的樣子。

  “韓墨!你鞋帶散啦!币幌抡n,晴子秋就指著韓墨的鞋說道。

  “呵呵,別騙我了!表n墨看都沒看他的`鞋。

  正當韓墨準備離開座位的時候,突然,只聽一聲悶響,韓墨摔了個“狗啃泥”,晴子秋又是哈哈大笑“:韓……墨哈哈哈哈,你運氣太差了哈哈哈哈哈哈!痹瓉硎琼n墨走的時候左腳踩到右腳的鞋帶了,結果……

  很快,一天一大半的時間過完了,韓墨回到家,就聽他爸媽在家里鬼鬼祟祟的在說些什么。

  “媽,我回來了!表n墨的聲音打斷了他爸媽的聊天。

  “哦哦,兒子,來給媽把這瓶醬油拿去扔了,過期了!表n墨媽媽遞給了瓶醬油給韓墨。

  韓墨剛接到醬油時,不知道手怎么滑滑的,抬起一看——醬油把兩只手都染成了黑色。韓墨正準備吐槽一句的時候,他的爸媽用醬油抹了他一臉,說“愚人節(jié)快樂——墨墨!”

  哎,對待這樣的爸媽我真是欲哭無淚啊,愚人節(jié)……哎!韓墨用手揉了揉眼睛道。糟了!我手上還有醬油!

愚人節(jié)作文5

  “你的鞋帶松開了!”“這是送給你的糖果!”……愚人節(jié)那天,我們班里這樣的聲音此起彼伏,處處都是“陷阱”,一不小心,就會當了“愚人”哦!

  “狼來了”版

  午飯后,是我們的狂歡時刻,我最喜歡和同學玩游戲。不過,老師是不允許的,我們的班規(guī)——午飯后安靜地自習。只要老師沒來,我還是要忙里偷閑,痛快地玩一把。那天,我正和同學玩得帶勁,小A同學突然從門外沖進來,朝我大喊:“語文老師來了!”我以為是真的,乖乖回到座位,看起書來?墒沁^了好半天,老師并沒來,我又找同學玩起來,這時,小A又猛地拍了一下我的肩膀,十分驚慌地說:“數(shù)學老師來了!”我迅速竄到了座位上,他哈哈大笑,原來,我又被他忽悠了!

  我去找同學玩迷宮的游戲,正當我們玩得熱火朝天時,小A再次大喊:“語文老師來了!”我們都不相信,不理會他。突然,門口傳來一聲怒喝:“汪曉涵,你帶頭違反班規(guī)!罰你抄寫《小學生守則》五遍!”

  天啊,抬頭一看,語文老師像發(fā)怒的獅子一樣站在門口,小A則朝我做了個鬼臉……

  “辦公室”版

  愚人節(jié)讓我也吃了豹子膽,竟然敢拿老師“開涮”——

  班主任剛來教室檢查我們的早讀情況,我立馬走上去:“王老師,剛才趙老師找你有事,讓你去一下辦公室!彼宦牐R上大步流星去了辦公室,以為趙老師找她有什么十萬火急的'事呢。幾個知情的同學忍不住捂著嘴偷笑。

  不一會,王老師回到教室,朝我走來:“沒看到趙老師啊!他不在辦公室。 薄鞍,對了,他好像說留了張紙條在你抽屜里!蔽壹傺b想起了什么似的。

  王老師又一次去了辦公室……

  這次,同學們終于忍不住,哈哈大笑起來,紛紛表示佩服我的“連環(huán)忽悠計”。等王老師再次回到教室時,同學們齊聲喊:“王老師,愚人節(jié)快樂!”王老師嗔怪道:“你們這幫壞小孩!”然后開心地笑了。

愚人節(jié)作文6

  又是一年一度的愚人節(jié),這天可是我最倒霉的日子——前幾年的今天被人整個半死,今年不知我的命運又如何,唉!我還是小心為好。

  可是這次愚人,卻敗在了老師手上!

  現(xiàn)在我就為大家講述一下我們班被老師愚的經(jīng)歷……

  前年4月1日,北京時間早上9:30,第二節(jié)課開始了。林老師照樣夾著教案走進教室,走到講臺上,老師先指著雷晨暉和余新迪說:“昨天下午,有一個高年級男生欺負小學生,現(xiàn)在這個時間需要你們兩個調查,你們倆到五樓,待會兒有人會調查你。”雷晨暉和余新迪似懂非懂地點點頭,然后拋出了教師,大家似乎都聽信了林老師的話,誰也不知道這背后還暗藏林老師的“愚人計”。

  接著,老師又對我們說:“最近我都偷偷拍了你們上課做小動作,講話的照片,現(xiàn)在我就用電腦讓大家看一看你們的'行為!”頓時全班炸開了鍋,陳宇杰在旁邊打了個冷顫,對我說:“那我……我不是完蛋了……”“我……貌似也會……上鏡”我也渾身哆嗦,不敢抬頭看電腦屏幕!笆紫,我念下被拍到人的名字……蘇鈺欣,你是第一個。”只見蘇鈺欣嚇的臉色蒼白,站了起來!笆┽糟憽⒗顫珊、張樂天……”被念叨的同學都嚇得屁滾尿流,我也膽戰(zhàn)心驚,生怕會被念到。教室里的空間都被凝滯了,如同進了鬼屋一樣恐懼……終于,全部“上鏡”的同學都念完了,我才松了一口氣。然后,老師便開始找存在電腦上的照片,之間老師左查查,右找找,最后卻神秘地一笑,說:“找不到了,沒了,算了,不看了!卑嗌习l(fā)出了“切”的聲音,然后便紛紛議論起來:

  “我看老師誠心戲弄我們,今天是愚人節(jié)呀!”

  “就是,我看根本就沒有照片!”

  “誒對了,大家說雷晨暉和余新迪的調查是不是假的?”有人提出。

  說曹操曹操到,雷晨暉和余新迪氣喘吁吁地跑上來說:“老師呀!根本就沒人也!”

  老師笑著對他倆說:“愚人節(jié)快樂!可愛的小朋友!”

  全班人立刻哄堂大笑,笑聲回蕩在教室上空。

  愚人節(jié)雖是整人的一天,但也是快樂的一天!

愚人節(jié)作文7

  今天是4月1日,又一個愚人節(jié)到了。我每天都期盼的愚人節(jié)終于到了。早上的第一節(jié)課是中文課。老師一進班就對我們說:“同學們,因為我們月考成績不好,學校規(guī)定我們周六補課!蓖蝗,班上來了幾個人。同學驚呼。頓時,幾名同學齊聲喊道:“今天是愚人節(jié)。”哦,差點,老師差點騙我。這一次,同學是在騙老師。上課的時候,突然有人敲門,閆雅姬打開門,大聲對老師說道:“老師有人找你。”老師猶豫了,因為她知道今天是愚人節(jié)。最后她去看了看,回來的時候笑了。對陳雅姬道:“什么?你敢忽悠老師?”全班哄堂大笑。

  中午我主持了閱讀交流會。老師說剩下的20分鐘可以聊聊今天的愚人節(jié)了。于是我對全班同學說:“今天是愚人節(jié),誰想表達今天是多么的傻,或者被人愚弄的感覺。”我話音剛落,學習委員朱建安就舉手說道:“今天陳澤峰把我嚇傻了,中午放學后,他去店里買了一杯可樂,回家喝了半杯,然后在可樂里放了一小杯醋、一小杯醬油和一勺鹽,然后他把自制的可樂帶到學校,默默地把自制的可樂放在書桌上。等了一會兒一看就喝了,轉眼間,他的幾個好朋友陸元鵬和孫澤偉,楊帥也沖著喝了那瓶自制的飲料。咸的'味道,然后彭的臉色變得難看,把自制的可樂吐了出來。當時,馮放聲大笑,告訴我們今天是愚人節(jié)。祝我們愚人節(jié)快樂。我們同時尖叫“說實話,我覺得他做的可樂真的很好吃!边@是鳳湛。我起身:“同學們,誰要喝酒?”還剩一點。班上很多同學都說想喝酒。不知道是誰喊道:“宿主,請嘗嘗,很好吃!碑敃r我就傻眼了,為什么?讓我喝?馮將可樂端了過來,笑道:“嘗嘗吧!碑敃r,我非常尷尬。就在迫在眉睫的時候,韓蕭道:“來吧,我給你喝。”為了安慰我,我把瓶子遞給了他。他喝了一口,然后笑著對班上的人說:“是的,酸酸的!本驮谶@時,靜靈,下課結束了。有趣的交流結束了。

  今天是難忘的一天,也是充滿歡聲笑語的一天!

愚人節(jié)作文8

  早晨起床,空氣真好。翻看日歷,4月1日。哈,新的一個月又開始了。我哼著小曲兒穿上衣服,翻身下床,開開心心地上學去。但,我壓根兒就沒想到,今天是愚人節(jié)。

  我背著書包大步跨進教室,突然,耳邊響起了一句話:“你怎么沒戴紅領巾呀?這可是要扣分的!”是誰說的`?哦,是沈懿在說我。我趕緊把手放在胸前,去摸紅領巾,頭也低下去看。咦,我戴了紅領巾呀!我疑惑地望著沈懿,只見她嘴角浮起一絲微笑,繼而又在全班同學的注視下大聲地對我說:“愚人節(jié)快樂!”頓時,全班像炸開了鍋似的哄堂大笑。我真是羞紅了臉,恨不得馬上挖口井跳下去。幸好張老師及時進來,幫我解了圍。我放下書包,大大喘了口氣,心里暗暗地想:好哇,沈懿,你等著,看我中午怎么整你。

  吃過午飯,我在教室里寫作業(yè),突然沈懿進來了。哈,機會來了。我趕緊跑過去,故作驚訝地說:“你頭上有只蒼蠅!鄙蜍惨惑@,但似乎很快就平靜下來了。她看了看我,對我說:“咦,你的鞋帶松了!卑。∥医裉焓谴┝讼敌瑤У男,剛才經(jīng)過劇烈運動,鞋帶還真有可能松了呢!我謹慎地望著沈懿,身體緩緩傾斜,向下,再向下,我猛地往鞋子上一盯,沒松!完了,我又被騙了。沈懿笑道:“梁漢卿呀梁漢卿,你怎么這么容易上當受騙呢?”說罷,揚長而去?蓱z呀,我真是“騙人不成反被愚”,只好灰溜溜地回到位子上,繼續(xù)做作業(yè)去了。

  可惡呀!為什么我騙不了別人,但別人卻騙得了我呢?我就不信我騙不了人。下午放學回到家,一踏進家門,看見爸爸,我就驚訝地對他說:“爸爸,你頭上怎么有蒼蠅。俊卑职忠宦犣s緊用手去摸頭,等老爸摸了幾個來回后,我才指著墻上的日歷對他說:“今天是愚人節(jié)呀!”然后又開心地補上一句:“愚人節(jié)快樂!”爸爸呆了半天才醒悟過來,指著我說:“你這孩子,真鬼!”我得意地“嘿嘿嘿”笑了起來,我終于騙到一個人啦!

  這個愚人節(jié)里,我被調皮的同學戲弄,我又將爸爸戲弄,你笑我笑,這真是一個快樂的愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文9

  那天早晨,我走進教室,發(fā)現(xiàn)課桌上放著一張卡片,上面寫著:“今天是你的節(jié)日,祝你節(jié)日快樂。”今天是我的節(jié)日?我想來想去,也想不出個所以然來。

  4.1,又到愚人節(jié),我不禁想起了去年愚人節(jié)的恐怖經(jīng)歷。

  那天早晨,我走進教室,發(fā)現(xiàn)課桌上放著一張卡片,上面寫著:“今天是你的節(jié)日,祝你節(jié)日快樂!苯裉焓俏业墓(jié)日?我想來想去,也想不出個所以然來。后面的陳圣拍了拍我的肩膀,說:“哎,剛才李老師來找你了,讓你到她辦公室去一趟。”我心里一驚,莫不是昨天跟人打架的事情被李老師知道了。看來又要被K了,我背后起了陣陣涼意。

  我慢騰騰地走向辦公室,迎面看到班長。班長拉住我,對我說:“哎,你去哪,李老師叫你去植物園等她呢,說有事找你。”我一聽,頭皮發(fā)麻,看來李老師是真的.生氣了,還要單獨跟我“談心”呢!這次完了!我雙腿發(fā)軟,向植物園走去。

  走著走著,一不小心撞到了一個人身上,原來是班上的“小辣椒”。她一看見我,嘴巴就嚷開了:“你怎么還在這呀,李老師在辦公室都等得不耐煩了!蔽疑笛哿耍彀,李老師到底在哪里呀?我在原地轉了好幾個圈,還是不知該往哪走。

  這時,上課鈴響了,我不管三七二十一,跑回了教室。到了教室,李老師正在講臺上站著呢!她一看見我,就沖我問:“你到哪去了?”我心驚膽戰(zhàn)地說:“不是您,您找我嗎?”李老師臉拉長了,說:“我什么時候找過你了,遲到就遲到,還拿我來做借口!下課后到我辦公室去!

  ……唉,始終還是逃不過一劫。

  整個上午心情都糟透了。放學后,聽到旁邊不斷有人在說:“今天是你的節(jié)日,節(jié)日快樂哦!”今天到底是什么節(jié)日呀?我拿出小書簽一查,恍然大悟——4月1日,愚人節(jié)。我今天被人耍了四回,結果還真被耍進了老師的辦公室。

愚人節(jié)作文10

  今天是愚人節(jié),我們被王老師愚弄了。本來也想好好愚弄王老師一下,可是愚弄老師好像不大好。當然,愚弄人就要愚弄笨蛋嘛,嘿,劉邦昱這回可有你好看的了!

  真是天助我也,上帝給了我這么一個好機會——收拾儲存室!我這么一收,就收到了一本《米老鼠》,書里主要是講惡作劇的故事,還收到一些老弟以前經(jīng)常使用的“惡作劇工具”。哈哈,謝謝老天,謝謝老天!

  下午放學,我去學前班接弟弟,看他那若無其事的樣子我奸笑了兩聲,可是他還是沒反應,不提醒他了!回到家后,我從房間拿出一個盒子,打算嚇嚇他,讓他“熱身”下先。“劉邦昱,到我房間來一下,我有東西給你!”他跑過來了,我把驚嚇盒遞給他,他對著這盒子左看看右看看,終于打開了!本來我以為會聽到“噪音”,可是只見他一冷笑,曰(yuē):“這個送給我吧!”哦,我差點兒暈倒。

  我還有一招,這招可是我“跳蚤腦”想出來的,絕對是前無古人后無來者的真品!他不知道我在沙發(fā)上放的那一個坐墊是彈·簧·坐·墊!他一坐下去,彈簧坐墊把他彈到了另一個沙發(fā)上,哈哈哈哈。ㄋ尤粵]哭) 第三招,最正點,“請用正點蚊香”!臭電視別插嘴!第三招,最正點,“去污潔凈有一套”!電視機你給我小心點!第三招是,卡通卡片!沒錯,我在上面涂滿了502膠,除了我抓的地方?jīng)]有涂!劉邦昱,你的'愿望很快就能實現(xiàn)了!(后幕透露:他的愿望是當如來佛祖,手掌粘在一塊)咦,奇怪,怎么粘不了了?膠水都干了!哇哇哇哇—— 第四招“毛毛蟲口香糖”了。我已經(jīng)完全失去信心了。我把口香糖遞給他,他最喜歡吃糖了,這一個陰謀應該會成功的。他抽口香糖出來的那一刻,不禁喊出億萬分貝的“媽媽”!

  耶,我成功了我成功了我成功了!哎呀,也順便祝你們愚人節(jié)快樂啦!

愚人節(jié)作文11

  “別忘了,明天可是愚人節(jié)呦~”在我抄作業(yè)的時候,老盛關心地說道。對吔!愚人節(jié)……怎么“整蠱”別人呢?想來想去,一個又一個絕妙的主意在我腦子里浮現(xiàn)出來了……

  愚人節(jié)一早,我便受騙了。咋回事呢?請聽我慢慢到來!

  我剛上交完作業(yè),便回座位讀起書來。老盛帶著一臉的壞笑,走了過來:“嘿嘿,天才高?今天可是愚人節(jié)呀!別相信別人的話呦!”我冷笑了一聲,道:“你別想來耍我了,哼哼!”老盛不懷好意地笑了笑就走了……

  “喂!天才!不好啦!你媽媽來了!說是你要轉學!”老張神色慌張地跑來,上氣不接下氣地說道。我立刻揭穿了他的騙局,冷冷地望了一眼,繼續(xù)讀起書來。他只好賠笑道:“愚人節(jié)嘛,隨便玩玩!蔽业哪枪筛吲d勁哦!沒料到,老盛又來了。他一來,就滿臉驚訝地說道:“咦?你不是在學校吃午餐的嗎?怎么沒有帶飯盒?”我的心咯噔一下:上次沒帶飯盒被訓了一頓,要是這次還沒帶,后果不堪設想……我馬上低頭一看:哎呀,飯盒帶不是好好的嘛。哦對了!愚人節(jié)!這不就是一個騙局么?我被騙了!哎呀,天才也被騙了!我能做出的只有苦笑了……

  我不會白白受騙的!一個偉大的陰謀在我心中慢慢定型了。當然,是從昨晚的`想法中篩選出來的。

  下午,快上體育課了。老張正在和小樂聊得如火如荼呢。我的陰謀終于有施展的地方了!我轉過身,也加入了他們聊天的隊伍。聊著聊著,我似乎無意地往地上望了一眼,似問非問地說道:“老張,地上的一元錢是不是你的?”老張聽了,立刻低下身子,滿地地找,還不停地問道:“哪里呀?喂,到底在哪里?”“哈哈……”我和小樂一起大笑起來!老張愣了愣,便也就不好意思地撓了撓頭。

  愚人節(jié)過了,歡笑聲少了,小學的生活正在慢慢地縮短……

愚人節(jié)作文12

  一睜眼,我首先看了日歷,又是新的一天,又是特殊的一天,又是充滿快樂的一天,今天是愚人節(jié)!往年的4月1日,我們都快“玩瘋了”,我也是班中一大“愚人高手”。今天,是我們在這個班級中過的最后一個愚人節(jié),一定會更加充滿樂趣!

  上學的路上,我一直在想今天如何愚人,我突然發(fā)現(xiàn)我的搞怪“細菌”越來越發(fā)達了。一到學校,我就開始愚人了,我跟班中同學說:“嗨!我有一個壞消息,還有一個好消息,你們先聽哪一個?”“真的?那我們先聽壞的!”她們說。我裝作神秘地說:“噓--壞消息是今天要數(shù)學考試!”“啊?夠壞的,那好消息呢?是不是李老師不在?”我撇撇嘴,說:“想的挺美!就算李老師不在,武老師也會監(jiān)堂的!”她們又問:“那是什么呀”我神秘的把她們拉到我身邊小聲說:“笨蛋!好消息是今天是愚人節(jié)!”說著我們全笑了。我還收到了一份夏凡同學的“邀請函”,請我?guī)退黄鹩尬淅蠋,我爽快的答應了。武老師會不會上當?真是說不準。

  上課了,武老師一進教室,夏凡便說:“武老師,李老師要和你換課!睂ρ!大家附和著。兵不厭詐,武老師笑著說:“好啊!咱們一起等李老師!嘖嘖!看你們地下,100字,200字心理活動說明書......”(心理活動說明書是我們班主任學習魏書生老師的教育方法,類似于檢討)。我們忙低頭看,結果是一塊雜物都沒有。武老師笑道:“上當了吧!嘻嘻!”看著我們驚訝的表情,武老師又說:“對了,夏凡,郭宇洋,你們去辦公室拿大本,我要講大本!”他們倆順從地走了,他們剛一出門,武老師像個孩子一樣笑了,拍著手說:“怎么樣?還是我厲害吧!等一會兒,他們回來我接著愚他們!”姜還是老的辣啊!我們都甘拜下風,武老師才是真正的.“愚人高手”!他們抱著一大堆本子回來了,武老師板著面孔說:“誰讓你們抱大本來著?抱回去!”他們潑了一頭霧水,無奈地抱著本又走了。教室里傳來一陣鼓掌聲和大笑聲,武老師笑得臉都紅了。下課后,我們又開始互相愚人,大家臉上都洋溢著開心的笑容。

  快樂的愚人節(jié),是我童年中難忘的回憶,是一串串笑聲...永遠深深印在我的心中!

愚人節(jié)作文13

  昨天,就是愚人節(jié)了,雖然不太喜歡這個節(jié)日,不過還是來狂歡一下好了!愚人節(jié)、愚人節(jié),你可千萬不要當了愚人哦!這就看看我在愚人節(jié)的一天里是怎么過的吧:

  一到學校,你就能發(fā)現(xiàn)氣氛很不一樣,狂笑聲時而響起,當然還不能忘了主語——“愚人節(jié)快樂!”我左探探、我右看看,像電影007里的臥底一樣警惕,我不太愛惡作劇,所以在我的愚人節(jié)里我主要是“防”別人,不過一放松警惕就不行了,這不,有人走了過來(裝作認真地):“同學,你鞋帶掉了!”恩?我傻傻地低頭看,沒有啊!“愚人節(jié)快樂!哈哈!”我頓時明白過來,可惡!算了,今天可是愚人節(jié)!

  第二節(jié)課上完,戴鎮(zhèn)蔚湊過來跟我說:“我聽說下個星期可能考試……”就在我有點半信半疑并跟他討論到一半的時候,他突然說:“嘻嘻!我騙你的,愚人節(jié)快樂!”我現(xiàn)在可真的.有點惱怒了。〔恍校覜Q定也要整整別人!我裝作好心地:“黃璐!你鞋帶掉了!”哇哈哈,我成功使得她低下頭去看自己的鞋子,耶!第一次整人——成功!“愚人節(jié)快樂!”我沒忘說一句“祝福”!把!你鞋帶掉了!”、“不會吧?你背后怎么有一片黑黑的東西?”、“你耳朵后面有一個紅紅的東西。”……這樣的聲音不斷在我嘴里發(fā)出,我越來越覺得好玩。

  玩的就是在中午的時候,我不明就里地看著胡茜媛在追著鄭迪煒打,也覺得好玩,我笑了起來,這時候,胡茜媛跑到了我身邊,我想跟她開個玩笑,便裝做笑得太劇烈笑暈在桌子底下了,沒想到她真的過來扶我,呀!你不會連這都看不出來是計吧?我是不是演技一流?我笑得更劇烈,不過這回可是真的,“愚人節(jié)快樂!哈哈哈哈……”我笑得上氣不接下氣,她便生氣地插起腰來,“喂喂喂!你想干嘛?今天可是愚人節(jié),說了不許生氣的哦!你看那,鄭迪煒在那!快去追他啊!”我趕緊引開話題,沒想到胡茜媛真的“轉移目標”去追鄭迪煒了,哈!愚人節(jié)真好玩!

  今天,我總計受騙兩次,不過——我還成功騙了別人五次,不用看都知道“賺了”,耶耶耶!我不是很傻的“愚人”!

愚人節(jié)作文14

  時光匆匆,轉眼我們也踏入了六年級的學習生涯。雖然六年級的學習生活中十分的累,但是卻也有許多說不完的快樂。比如我們的愚人節(jié)。

  早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個字便映入我的眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!

  我背上書包走向學校,沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準了目標――班長譚瑞,一本正經(jīng)地對他說:“譚瑞,你媽來了!”譚瑞慌忙掃視一周,反應了過來――“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!

  我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著他的后方,說道:“王秋景,你媽來了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說道:“今天是愚人節(jié)!”我們都開心地笑了,最后,我們4個人擬訂了一個“愚人大方案”,準備……

  當我們來到教室時,我們先愚了一下來的同學,“ㄨㄨㄨ你媽來了”;“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟”;“ㄨㄨㄨ昨天晚上開家長會你家長怎么沒來”……看著他們呆若木雞的樣子,我們則是哈哈大笑,上當了!

  最后,我們決定“背水一戰(zhàn)”,愚弄我們班的“智慧星”――劉思齊!等啊等,他終于來了。我們按照計劃,由張雨先開口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開家長會,你的家長怎么沒來,辦主任都快急死了!”“對呀!對呀!”我們趕忙應承道!爸腔坌恰边被我們蒙在鼓里,茫然不知所措。“知識星”藺杰(平時比較穩(wěn)重,通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀!當剛邁出第一步時,我們便又捧腹大笑,“上當了!愚人節(jié)!”劉思齊拍了自己的.頭一下“Oh, my god!”“哈哈!”

  這就是我快樂的愚人節(jié),回想當時的情景,仿佛還歷歷在目,記得當時我本來還打算愚一下辦主任,可是一看見她,我們便向后退了一步――沒膽兒!

愚人節(jié)作文15

  4月1日是什么節(jié)日?相信每個人都知道吧,那就是愚人節(jié)。你有沒有被別人騙過呢?那天,我可被騙得團團轉。那天,放學回家,舅媽就跟我說:“今天是愚人節(jié)哦,我一定要好好騙騙你!”“盡管放馬過來吧,我時刻警惕著呢!”我自信滿滿地說。這話被正在做菜的媽媽聽見了,突然,媽媽著急地說:“啊呀,我車子里還剩一個手抓餅呢!被太陽曬得要不好了,快拿出來吃吧!”我的注意力全集中在舅媽一個人身上,根本沒在意媽媽,對她沒有絲毫的防備之心。

  我一聽有手抓餅,而且就在車子里,頓時,我忘了剛才的一切,興沖沖地跑到外面,迫不及待地想吃到美味可口的手抓餅,奪過鑰匙就要開:“媽媽,是哪個鑰匙啊?”我焦急地喊,還挺認真的呢!澳莻大的!”媽媽隨口答道,但又穿來死死隱隱約約的偷笑聲,管他呢,手抓餅要緊。我當時真愚蠢啊,竟然沒有發(fā)現(xiàn)任何異常的行為。“往那兒轉?”我有點不耐煩地問。而媽媽卻十分干脆地回答:“往右!”要是在平時,她也早就不耐煩了,怎么會如此冷靜?

  我當時一定是被想吃美食的強烈欲望迷惑了,這么多破綻都被她們一一躲過,真可恨。我當時已被她們騙得團團轉,根本沒有了自己的想法,甚至在打開的'一瞬間,我腳下像踩了一多幸福的彩云,正帶著我飛向渴望已久的美食王國,根本沒有絲毫猜疑之心。我激動地打開一看,滿心的歡喜等待的卻是失望。我大叫起來:“怎么沒有啊?!”顯然,我仍蒙在鼓里,我還疑惑地向想:會不會不在這個箱子里?或是媽媽記錯了?這時,里面?zhèn)鱽黻囮囁烈獾男β,也正是這種笑聲,讓我撥開烏云見到了青天,想起了今天是愚人節(jié)!

  我氣咻咻地站在門口,媽媽和舅媽笑得不亦樂乎。媽媽忍住笑說:“還不到一分鐘,就忘得一干二凈了,還一個勁地問我怎么開!笑死我了!”我鴨子死嘴殼子硬,還強詞奪理:“其實我早就知道了,只是想騙騙你們而已!逼鋵崳以缇捅或_了。

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