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愚人節(jié)五年級作文

時間:2023-10-09 06:55:19 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)五年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的愚人節(jié)五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愚人節(jié)五年級作文

愚人節(jié)五年級作文1

親愛的你:

  愚人節(jié)快樂。不知道你近來如何?今年的愚人節(jié)這天,我們在宿舍談論起了一年前,一年前的我們,還有一年前的你。

  中考之后,我們都去了不同的學校。我們?nèi)齻都在這所學校里,同一個班級同一個宿舍。但是你去了私立學校,和我們說起周圍的人大多都是走關(guān)系進入的這個班級。我能想象的到你的處境,自己費勁心思,付出所有考進的最好的班級,其他人卻可以輕松憑借其他“優(yōu)勢”進入。但是請不要著急,其實一些事情都一樣,我們的不滿來自于一些不平衡感和一些失落感。你用自己的努力換來的,終是自己的驕傲。

  你還記得嗎?去年的愚人節(jié),你給我們都喝了“飽和氯化鈉溶液”。至今記得你那時的笑,要比現(xiàn)在清脆,要比現(xiàn)在的純凈。我們都熟悉你,知道你的內(nèi)心的柔軟,知道你的善良,知道你的堅強,還知道你的沖動和你滿滿的正義感。大概外人會把你對周圍一切不正義的事物的抵觸,看做一種古怪吧。

  你還記得嗎?你一直調(diào)侃似的叫我“外婆婆”。因為我曾經(jīng)說過的我記憶力下降了,可能是老了的一句玩笑話。三年的時光讓我逐漸習慣了你的聲音,和你在教學樓前人多的'時候,在街道上拍一下我的肩膀,很大聲的叫一聲“外婆婆”,然后再很快的跑開。

  你還記得嗎?你在距離中考還有十四天的時候和其他幾個同學一起,去了一個為期八天的速成班。當你把自己的桌凳搬到教室角落,拿起書包,和我們告別:“再見了!你們好好復習,記得注意身體,你們不是一個人在堅持。下一周我就回來啦,不要太想我哦!蔽覀冹o靜的看著你離開。

  不知這個愚人節(jié)你會不會和我們一樣想起往日來,那個我們曾經(jīng)在一起揮灑過汗水的時光。會不會想起去年的那一杯飽和氯化鈉溶液,會不會再習慣的叫我“外婆婆”。其實我們,是真的想念了,想念那時的時光,那時的我們,那時的你。

  2018的愚人節(jié)快樂,愿你在新的學校和班級里找到自己真正的朋友。還有要記住,你不是一個人在堅持。

愚人節(jié)五年級作文2

  劉思捷是我最好的朋友,我們之間發(fā)生過許多事,其中我印象最深刻的是在愚人節(jié)那天發(fā)生的事。

  事情是這樣的:那天下午,我們一起玩。忽然,我想起今天是愚人節(jié),何不捉弄捉弄人呢?于是,我就對劉思捷說:“哎呀,你怎么身上有一股奇怪的味道,我不跟你玩了!眲⑺冀萋犃耍槤q得通紅,嘴緊閉著,過了半天,對我說:“我也不和你玩了。”說完,她扭頭走了。我心里想:一個玩笑而已,用的著這么生氣嗎?于是,我們的冷戰(zhàn)開始了。

  課間,我們再也不在一起玩了;作業(yè)再也不在一起寫了。沒有了好朋友的陪伴,我再也笑不起來了。

  課上,我也經(jīng)常走神,想起我們在一起玩耍時的.快樂時光;想起劉思捷有好東西都分給我,想起有一次,我的一支筆丟了,劉思捷就把她的一支筆借給我用。我真希望時光能夠倒流,如果時光真的倒流,回到那一天,我沒有對她說那句話,我們還是好朋友,那該多好啊!好幾次,我都想跟她道歉,可是,每次話到嘴邊,又都咽回去了,怎么也說不出口。

  一直到清明節(jié)放假,回到了家里,我把這件事告訴了媽媽。媽媽嚴肅的說:“友情是需要用心去維護的,怎么能隨意去破壞它呢?做錯了事,要有勇氣去承擔!蔽衣犃藡寢尩脑挘睦飸M愧極了。暗自下定決心:再見到她,我一定向她道歉。

  終于挨到了開學,終于見到了劉思捷,還沒等我說話,劉思捷就跑了過來,拉著我的手說:“我給你帶了一大堆好吃的,你高興嗎?”我連連回答到:“高興!高興!”我的心里比喝了蜜水還要甜得多呢!這高興不僅來源于這些好吃的,更多的是因為我們又重歸于好了。

  這件事讓我懂得了,要珍惜友情,不能隨便地破壞友情。

愚人節(jié)五年級作文3

  真是天助我也,上帝給了我這么一個好機會——收拾儲存室!我這么一收,就收到了一本《米老鼠》,書里主要是講惡作劇的故事,還收到一些老弟以前經(jīng)常使用的“惡作劇工具”。哈哈,謝謝老天,謝謝老天!

  下午放學,我去學前班接弟弟,看他那若無其事的樣子我笑了兩聲,可是他還是沒反應,不提醒他了!回到家后,我從房間拿出一個盒子,打算嚇嚇他,讓他“熱身”下先!皠铌,到我房間來一下,我有東西給你!”他跑過來了,我把驚嚇盒遞給他,他對著這盒子左看看右看看,終于打開了!本來我以為會聽到“噪音”,可是只見他一冷笑,曰:“這個送給我吧!”哦,我差點兒暈倒。

  我還有一招,這招可是我“跳蚤腦”想出來的`,絕對是前無古人后無來者的真品!他不知道我在沙發(fā)上放的那一個坐墊是彈·簧·坐·墊!他一坐下去,彈簧坐墊把他彈到了另一個沙發(fā)上,哈哈哈哈!第三招,最正點,“請用正點蚊香”!臭電視別插嘴!第三招,最正點,“去污潔凈有一套”!電視機你給我小心點!第三招是,卡通卡片!沒錯,我在上面涂滿了502膠,除了我抓的地方?jīng)]有涂!劉邦昱,你的愿望很快就能實現(xiàn)了!咦,奇怪,怎么粘不了了?膠水都干了!哇哇哇哇——第四招“毛毛蟲口香糖”了。我已經(jīng)完全失去信心了。我把口香糖遞給他,他最喜歡吃糖了,這一個陰謀應該會成功的。他抽口香糖出來的那一刻,不禁喊出億萬分貝的“媽媽”!

  耶,我成功了我成功了我成功了!哎呀,也順便祝你們愚人節(jié)快樂啦!

愚人節(jié)五年級作文4

  時光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼五年級的生活已經(jīng)快結(jié)束了,在這些美好的日子里,有笑聲,有淚水,有付出,也有收獲,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。

  那天是四月一號愚人節(jié),我哼著小曲,心情愉悅的來到學校,看到朋友們都來齊了,心中不由得暗笑,因為一會兒我要給他們一個大大的“驚喜”。

  我先走到屈玥坤面前,故作神秘的`對她說:“坤兒,待會兒第一節(jié)課下課時,我要給你一個驚喜!”“什么驚喜?”屈玥坤迫不及待的問。“天機不可泄露!”我邊說便向她做了一個鬼臉。

  盼星星,盼月亮,第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個精致的小盒子,對屈玥坤說:“你打開看看,里面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑!拔冶WC!”在我和同學的起哄下,她終于打開了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨著盒子的打開,砰地一聲從里面跳出來一個呲牙咧嘴的怪物,頓時,一聲石破天驚的尖叫聲從屈玥坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的說:“愚人節(jié)快樂!”緩過神來的屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來,被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”

  轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時間,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯,突然,只見屈玥坤笑瞇瞇的對我說:“趙,祝你節(jié)日快樂!”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦,于是含糊的應了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時傳來哄笑聲,屈玥坤得意洋洋地說:“噢耶,你中招了,今天是愚人節(jié),你是愚人啊!”“啊?”反應過來的我真是欲哭無淚啊

  唉,原本自己想耍別人,沒想到一個不小心,也當了一回“四月傻瓜”。

愚人節(jié)五年級作文5

  4月1日是一個生動的日子,因為這天是愚人節(jié)。在這一天里有人可能對你說真話,也有人可能對你說假話,還有人可能真話中夾雜著假話,我們可得當心點兒。
  今天我起的比較早,天雖然還沒有大亮,但我心情卻特別好。吃完早飯,我快步跨上奶奶的電動車,一路狂奔到了學校。
  我跟著稀少的人群步入校門,跑到班門口,從窗戶口看到人來得還挺齊的,有些人還在半掩著的班門口徘徊,忽然在半掩這道門中探出了一個同學的腦袋,故作滿臉疑惑地說:“你怎么還不進班呢?”說完他便快速縮回了他的頭。再看看窗戶內(nèi)的人,他們都急的手舞足蹈大聲喊著:“千萬不要進來,有陷阱!蔽野胄虐胍桑裉焓怯奕斯(jié),萬一他們說的是真的',那我們一開門不就中計了嗎?如果是假的那我們傻站在班門口干什么?(原創(chuàng)投稿 )
  過了不久,有一個人站不住了,他準備推開門,我慌忙攔住了他:“讓我來!庇械耐瑢W都不敢看了,但他們并不知道我的計策,我只是推開門并沒有進入。就在門被推開的那一瞬間,一個沒有氣的籃球從門框上飛快掉了下來,但卻沒有砸到我,哈哈!怎樣樣?本人足夠機智勇敢吧!
  我得意洋洋地按照老習慣穿過講臺,有的同學大叫一聲:“小心!”但是已經(jīng)太晚了,我像是被什么東西絆到了,一下子重心不穩(wěn)被摔倒在地上。剎那間,班里的同學都哈哈大笑起來,笑得最起勁的那幾個人自然就是陷阱的制造者。我氣得臉都紅了,忍不住回頭再看看,原來那機關(guān)是兩個板凳腿中間邦了一條透明的膠帶。下課我問了一下班里的同學,居然沒有一個不中招的,不是被球砸到就是被膠帶拌倒。
  后來那幾個人被老師訓斥了一頓,因為差點連老師都中招了?磥斫衲暧奕斯(jié)他們玩得太過火了,下次可得悠著點,不然又要挨唾沫星了。

愚人節(jié)五年級作文6

  那天是愚人節(jié),在家閑的無聊,打開QQ分組,本想找一個人“愚”一下,看著一個個逐漸陌生的名字,不知道該怎么做,最后隨機選了一個大約很長時間,長到接近兩年都沒有聯(lián)系的朋友,確定目標后,打開了聊天窗口,幾經(jīng)猶豫,終于用鍵盤遲鈍的在會話框上打了兩個字“你是”。

  “你真不知道我是誰?”那邊很快恢復過來。

  “恩,你是?”我接著進行我的愚人游戲,那邊也一步步走入圈套。

  “好吧!眱蓚字結(jié)束后,那邊就再也沒有了回復。

  “問你是誰,你怎么不理人啊,我刪人了啊!贝蠹s過了幾分鐘看那邊遲遲沒有回復,我沉不住氣了。

  大約又過了一會兒,收到了對方的郵件,打開一看,那里面姓名、性別、聯(lián)系方式、興趣愛好……我能想到的,以及我想不到的都發(fā)了過來,個人資料介紹的很詳細。

  “我只是要一個名字,有必要搞得那么夸張嗎?”

  “有必要,你現(xiàn)在用的那個號是我一個好朋友的,只要你不把我從她的分組里刪除,說什么我都答應!蹦沁呉詷O快的速度傳來一段文字。

  看了這幾句話,當時蠻感動的,本來就想過個愚人節(jié)“愚”一下,卻沒想到一個偶然,卻懂得了“朋友”二字的'真正含義,時間不是問題,距離也不是問題,只要心中有彼此,還記得曾經(jīng)有這么一個人,這么一段友誼,都雙方來說,都是莫大的美好。那一刻,他還記得我,我卻快要把他從我的記憶中刪除,多少有些慚愧。

  “兄弟,愚人節(jié)快樂!另外別指望我會把你刪了!”打上這幾個字后,感覺曾經(jīng)的那種記憶又回來了:曾經(jīng)一起滿校園狂奔,曾經(jīng)一起看螞蟻搬家,曾經(jīng)一起騎著單車回家……我不能忘記他!

愚人節(jié)五年級作文7

  愚人節(jié)到了,每年都被大家忽悠,今年要好好準備一下,一次性就把仇給報了。

  愚人節(jié)”是西方傳來的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”,那就是說在這個日子里怎么騙人都不用負責,當然不要過分。

  我這個人性格天生不安分,這么特殊難得的一個日子,我又怎么能不興風作浪呢!只是我們班許多同學太沒幽默感,也可以說太精明,弄得我挖空了心思都沒一個人上當,真沒勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?中午放學回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?

  老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準我吃了?纯赐肜锏奶锫荩铱捎行饬,心想:“哼,我要好好報復你一下!”

  我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒意思了。老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖裉焓恰坝奕斯(jié)”,誰叫你這么好上當?shù)?!”。

  愚人節(jié),這個快樂的節(jié)日讓我們享受著快樂。

愚人節(jié)五年級作文8

  “耶!星期五去春游了!”教室里歡呼雀躍,同學們興奮得手舞足蹈。我拿著老師發(fā)的通知大聲念道:“我校定于4月2日舉行春游活動……”啊,朝思暮想的“春游”終于來了,這次春游中高年級搞野炊燒烤呢。雖然還有兩天,大家已迫不及待商量著分工購物,準備炊具……第二天,我翻看日歷,看到今天是4月1日愚人節(jié),于是腦子突然冒出一個歪點子,不禁笑出聲來。這天正好我當值日班長,早讀鈴一響,我哭喪著臉走上講臺說:“告訴大家一個悲痛的消息,明天不去春游了!”

  教案里炸開了鍋!盀槭裁?!”“不可能!你騙人!”……糟了,沒人相信,于是我趕緊學著老師的樣子將雙手舉起往下一按,一本正經(jīng)地說:“我剛剛經(jīng)過校長辦公室聽說的,因為天氣預報明天有雨!”這句話如同炸雷引來了一場暴風雨。有的.憤怒地捶打桌子,有的垂頭喪氣,還有的眼珠都滾落下來,帶著哭腔說:“我都買好燒烤的玉米、雞翅、羊肉串了……,怎么辦呀!”“老天爺呀,為什么偏偏 明天下雨呀!”有的怒不可遏地嚷:“下雨怕什么,下刀子也要去!” 看著這憤怒、悲哀的場面,我心里樂得開了花,臉上卻裝著愁眉苦臉!安恍!我們?nèi)フ倚iL說理!”不知誰喊到,于是一群人一窩峰沖出教室,與進來的老師撞了個滿懷。老師驚訝地問:“你們這是干什么?”大家七嘴八舌地嚷著:“老師,為什么取消春游,我們抗議!”“老師,明天不會下雨的,天氣預報報錯了!”“下雨也不怕!我們要經(jīng)風雨見世面!”……老師丈二和尚摸不著頭腦,奇怪地問:“誰說取消春游了!”大家驚喜地說:“真的!沒取消?”緊接著大家的目光都聚焦到我身上,我趕緊嘻皮笑臉地問:“同學們,今天是什么節(jié)?”“啊,今天是愚人節(jié)!”教室里歡笑聲此起彼伏,“我們被這小子愚弄了!”“好可惡的愚人節(jié)!”幾個同學怒火未熄,追著要打我,我躲在老師身后叫:“饒命!”終于逃過一劫。

  在這短短的幾分鐘里,教室里上演了一場“喜怒哀樂”的好戲,愚人節(jié)太好玩了。

愚人節(jié)五年級作文9

  時光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼五年級的生活已經(jīng)快結(jié)束了,在這些美好的日子里,有笑聲,有淚水,有付出,也有收獲,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。

  那天是四月一號愚人節(jié),我哼著小曲,心情愉悅的來到學校,看到朋友們都來齊了,心中不由得暗笑,因為一會兒我要給他們一個大大的“驚喜”。

  我先走到屈?坤面前,故作神秘的對她說:“坤兒,待會兒第一節(jié)課下課時,我要給你一個驚喜!”“什么驚喜?”屈?坤迫不及待的問!疤鞕C不可泄露!”我邊說便向她做了一個鬼臉。

  盼星星,盼月亮,第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個精致的小盒子,對屈?坤說:“你打開看看,里面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑!拔冶WC!”在我和同學的起哄下,她終于打開了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨著盒子的打開,砰地一聲從里面跳出來一個呲牙咧嘴的怪物,頓時,一聲石破天驚的尖叫聲從屈?坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的說:“愚人節(jié)快樂!”緩過神來的.屈?坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來,被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”

  轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時間,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯,突然,只見屈?坤笑瞇瞇的對我說:“趙,祝你節(jié)日快樂!”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦,于是含糊的應了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時傳來哄笑聲,屈?坤得意洋洋地說:“噢耶,你中招了,今天是愚人節(jié),你是愚人啊!”“。俊狈磻^來的我真是欲哭無淚啊

  唉,原本自己想耍別人,沒想到一個不小心,也當了一回“四月傻瓜”。

愚人節(jié)五年級作文10

  耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號是:“誆人無錯,使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過,快來看吧!

  “叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學們,我們這節(jié)課考數(shù)學第三單元!崩蠋煹脑捯魟偮,個別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來的`考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學書,藏在衣服里,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時,老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學們,愚人節(jié)快樂!”同學們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。

  下課了,平時斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了!蔽乙宦,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了?墒,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!

  放學后,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。

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