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愚人節(jié)作文

時(shí)間:2024-01-17 17:57:44 愚人節(jié) 我要投稿

【熱】愚人節(jié)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】愚人節(jié)作文

愚人節(jié)作文1

  4月1日——愚人節(jié),我精心制作的“打人禮物”完工了。媽媽告訴我:“我們?nèi)埨蠋熂易脚〉艿馨伞!蔽腋吲d得連忙點(diǎn)頭答應(yīng),心想:“這個(gè)杰作終于可以派上用場(chǎng)啦!

  到了張老師家,張老師正好要出去買菜,讓我照看好弟弟,我想這是個(gè)好機(jī)會(huì),媽媽也滿臉的壞笑,也覺得這是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。

  我笑嘻嘻地把禮物交給弟弟,他以為里面是個(gè)玩具,所以高興地打開了,忽然一個(gè)拳頭飛了出來!我很驚訝,怎么沒有擊中弟弟呢,反而擊中我了,后來才恍然大悟,原來是禮物盒反了,所以才打到了我。我害怕弟弟會(huì)因?yàn)檫@不是一個(gè)玩具而嚎啕大哭,我也很擔(dān)心張老師回來會(huì)批評(píng)我,沒想到弟弟不但沒有哭,反而哈哈大笑起來。在張老師沒有回來之前,我把拳頭收了起來,然后興高采烈地回家了。

  一眨眼,第二年的愚人節(jié)到來了,我和爸爸發(fā)明了一種拳頭,我標(biāo)上了記號(hào)又去張老師家了,正好張老師不在家,我把禮物給了弟弟,剛好這天又是弟弟的'生日,他以為這是一個(gè)美味的蛋糕所以自然的接下了。我把標(biāo)好記號(hào)的那邊朝向弟弟,等他打開時(shí),十個(gè)兇猛的拳頭飛了出來正打在弟弟的臉上,“砰”的一聲拳頭爆了,里面的手飛到了弟弟的臉上,他放聲大笑起來……

  愚人節(jié)真是一個(gè)創(chuàng)造惡作劇的節(jié)日!

愚人節(jié)作文2

  一年一度的哲人節(jié)又到了。這一地又能夠戲弄身邊的敵人了。昨天可有不多己中了爾的“陰謀”哦!

  昨天夜里,我在寫功課突然手機(jī)響了,我的手機(jī)沒有復(fù)電顯示。我不論三七二十一就按了交聽鍵。手機(jī)里傳來嬰兒的聲音。電話中說自彼在我野門心。我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)動(dòng)機(jī)浮起在我腦海中:不會(huì)是綁架吧?我沒有開門。最后才得悉本來是劉悅博,他調(diào)劑了手機(jī)的聲音,才變得像嬰兒一樣。最后,他祝我愚人節(jié)鈍樂。這是,我才想起了亮天是愚人節(jié),心里開初默默的打算起來``````

  今天凌晨練習(xí)升旗,早從習(xí)下了,我們?nèi)栽谟?xùn)練,操場(chǎng)上只有咱們邦旗班的成員。我的.“愚人計(jì)”開端緩緩地入言,身邊的人卻毫無覺察。忽然,我揪了揪謝志偉的袖子假裝非常奇異的樣子,說:“謝志偉,今天韓老師怎么去的這么晚?”說著,偽裝困惑的看了望他。謝志偉聽了,惡奇的看了看車棚,可車棚里沒有一集體影。謝志偉皺訖了眉頭,問:“哪兒有韓老師?”我暗地面悄悄的啼。嚴(yán)正的說:“不就在那兒?jiǎn)?”他又向車棚看了望,謙臉懷疑,鎖緊了眉頭,又問:“你瞎說什么。磕膬河许n老師?”我裝著不茍言笑的樣子,說:“豈非你的眼睛也近視了?這么大的人你也看不睹?韓老師就在這兒!”謝志偉被我弄得一頭霧水。他將信將疑,揉揉大家的眼睛踮伏足尖兒,細(xì)心地瞅了看車棚,奇怪的答:“怎么不啊?”我撲哧笑出了聲,說:“愚人節(jié)快活!哈哈``````”謝志偉傻呆在一旁,過了一會(huì)兒才曉得本人被騙了。臉跌得通紅,半天說不沒一句話。

  昔天傻我節(jié)功得實(shí)啟口!

愚人節(jié)作文3

  今天是愚人節(jié),本來我也已經(jīng)把這個(gè)節(jié)日給忘到九霄云外去了,可是今天我就在被幾個(gè)同學(xué)給整了一頓以后才猛然想起來的。

  在愚人節(jié)這一天,我剛到學(xué)校,就聽見同班的幾個(gè)學(xué)生在對(duì)我說:“xx,你的錢掉了!”我聽了信以為真,就往地上看去,并沒有錢掉下呀,我疑惑地望著那同學(xué),同學(xué)見我真的往地上看去不由得哈哈大笑,對(duì)我說:“你被整了,今天是愚人節(jié)!蔽疫@才恍然大悟,心里也開始懊惱起來,怎么就這樣上了他們的當(dāng)呢,真是的。進(jìn)了教室,我剛把書包放下就有聽見坐在我前面的那位同學(xué)對(duì)我說:“xx,你媽媽看你來了!蔽疫@下學(xué)聰明了,并沒有像外面看去,而是用同樣的方式回答他說:“你爸爸也來看你了!蹦俏煌瑢W(xué)知道我沒有上他的當(dāng)不由得有點(diǎn)懊惱,又對(duì)我的同桌重復(fù)了一遍剛才的話,同桌聽了,就向教室外望去卻沒見到一個(gè)人影,那位同學(xué)見他上了自己的當(dāng),笑得眼睛都瞇成了一條縫。同桌見他這樣知道自己上了當(dāng),質(zhì)問道:“為什么騙我?”“因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)呀!蔽液湍俏煌瑢W(xué)一起回答道。

  接下來,我們整個(gè)班的學(xué)生都開始互相作弄起對(duì)方來了,我的朋友玲瓏對(duì)我說:“你的鞋帶散了!弊屛疑狭藗(gè)當(dāng),我又對(duì)同桌說:“你昨天的作業(yè)少做了!弊屗步Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的上了個(gè)當(dāng)。突然有一個(gè)同學(xué)大聲的說:“孫老師來了!”別的.同學(xué)聽了都一下子安靜了下來,但緊接著就是異口同聲地一句:“你騙誰呀!”讓那同學(xué)吃了個(gè)癟。

  這一天,同學(xué)們都很高興,把一個(gè)又一個(gè)的整人手段給使了出來,這一個(gè)早自修都是在整與被整間度過的。我還真希望能多過幾個(gè)這樣的節(jié)日,讓我們都開開心心的,在學(xué)習(xí)外使我們的身心輕松起來,快樂起來這樣我們學(xué)習(xí)也會(huì)有動(dòng)力了,這個(gè)愚人節(jié)過得很愉快。

愚人節(jié)作文4

  清晨,睜開朦朧的睡眼,我一如既往地隨手翻了翻日歷。4月1日,愚人節(jié)!我在心中暗笑了幾聲,哈哈,今天有好戲看了。

  與以往不同的是,今天,每一句話都有可能是謊言。整個(gè)城市蒙上了一層神秘的面紗,到處危機(jī)四伏。稍不留心,就可能會(huì)掉進(jìn)隱蔽的“陷阱”。

  來到教室,同學(xué)們依舊是那副愉快的樣子,看不出一點(diǎn)異樣。其實(shí)呀,他們有可能在心中暗暗策劃著什么“陰謀”呢!果然,不一會(huì)兒,一個(gè)“陰謀”露出原形了!爸熘,你鞋帶散了!”董晗怡著急地說。瞧她那副樣子,面不改色心不跳,一臉的焦急,天衣無縫,讓人看不出一點(diǎn)破綻。要是在平常,我一定會(huì)信以為真,低下頭去看看?墒墙裉炻,嘻嘻,我不信!哼,你也太小瞧我了,這么點(diǎn)雕蟲小計(jì)豈能騙得了我?今天可是愚人節(jié)!而且,我還有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)——我今天穿的鞋沒有鞋帶!我瀟灑地甩下四個(gè)字:“這不好玩!彪S后揚(yáng)長(zhǎng)而去,開始我的整蠱計(jì)劃。

  操場(chǎng)上,張心怡正在慢悠悠地跳繩,就是他了,我慢慢地走過去,而他還是慢悠悠地跳著繩,一點(diǎn)也不知道一場(chǎng)“危機(jī)”正慢慢向他逼近!皬埿拟,你的;漳?”我壓抑住內(nèi)心的狂笑——其實(shí)他的`;漳膬阂矝]去,完好無損地別在他的胸前!班牛俊敝灰娝泵γ嗣;眨在。只見他的臉色晴轉(zhuǎn)陰,由焦急迅速轉(zhuǎn)為憤怒。糟了,一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來臨了。 “愚人節(jié)快樂!”我趕緊開溜,留下他一個(gè)人在那里一頭霧水地呆站著。

  愚人節(jié),充滿歡笑;愚人節(jié),充滿快樂。快樂的愚人節(jié),在一串串銀鈴般的笑聲中悄然退去……

愚人節(jié)作文5

  昨天,四月一日,是愚人節(jié),我們班的班主任何老師(何俊輝)可把—我們整慘了,他接二連三的擺著生氣樣子,把我們四二班的許多學(xué)生給整糊涂了!—

  上午,我們的`早讀課,何老師正在收中午在學(xué)校里吃飯的錢,過了十來分鐘,何老師手中的錢已經(jīng)有了幾千塊錢了的時(shí)候,何老師突然火冒三丈的說:“陳涵宇!你上來,這105元錢你不用交了,因?yàn)槟阋郧氨憩F(xiàn)太差了,所以你以后不用來吃飯了!”聽到這個(gè)消息,陳涵宇驚呆了,但是他還是慢慢地走下來,又過了十幾分鐘,何老師卻又高興地說:“因?yàn)殛惡畋憩F(xiàn)不錯(cuò),我還是讓陳涵宇到學(xué)校來吃飯!”全班張大了嘴說了一句:“。 焙卫蠋熡终f:“今天是愚人節(jié)嘛!”原來是這樣,陳涵宇被騙了!—

  下午,第二節(jié)課要結(jié)束的時(shí)候,何老師又生氣了,他大聲地說:“今天你們開玩笑開得也過了點(diǎn)吧,到處打著愚人節(jié)的旗號(hào)亂玩,真是太不像話了,下課不許出去玩兒,第三節(jié)課也不準(zhǔn)出去!”咔嚓的一聲,門關(guān)上了,我們一下全炸了鍋,何老師怎么這樣啊,不會(huì)是騙我們的吧?突然,門一開,只見何老師大聲地說:“愚人節(jié)快樂!”我們又被騙了,大家一齊沖出去向何老師圍攻過去,過了一會(huì)兒,大家一起回了教室,又在黑板上寫:何俊輝……

  昨天,何老師真是太可惡了!但還是很開心,你們過得怎么樣?—

愚人節(jié)作文6

  今天星期二,哈,期盼已久的愚人節(jié)在漫長(zhǎng)的等待下,終于到來了。沒想到準(zhǔn)備將同學(xué)們一“愚”為快的我卻遇到了麻煩。

  我來到座位,放下書包,拉開了書包拉鏈,該交數(shù)學(xué)作業(yè)啦,一邊想著,我一邊在書包里翻找著,咦,怎么沒有呢?又重新找了一遍,仍是沒有。該不會(huì)是昨晚收拾書包的時(shí)候忘拿了吧?心里想著,我的嘴巴攏成了圓形,連忙自我安慰了起來:“沒事,待會(huì)兒和老師解釋一下就行了!闭l知一波未平,一波又起,當(dāng)我要找文具盒時(shí),它也不翼而飛了。這時(shí),我的生命值直接成了0,剛剛才松弛了一點(diǎn)的心情又緊張了起來,我的手指在桌上急促地敲擊了起來,似乎能感覺到心跳也是同樣的頻率、節(jié)奏。

  突然,有同學(xué)說我媽媽來了,我急忙向教室外跑去,媽媽手上拿的正是我的文具盒,我接過文具盒,接著說:“我數(shù)學(xué)作業(yè)也沒帶!”“在哪兒?”“可能在桌上吧!薄拔胰ツ!”說著,媽媽便跑下了樓梯。我想對(duì)她說些什么,卻沒有來得及,只是呆呆地站在那兒。

  我邁著沉重的步伐回到了教室,現(xiàn)在早過了媽媽上班的時(shí)間,但她仍然愿意為我送作業(yè)本,我的心久久不能平靜。

  媽媽很快就到了,她把作業(yè)本遞給了我,稍稍責(zé)怪了幾句就走了。我望著那空無一人的墻角,腦子里閃過了與媽媽在一起的`每一個(gè)情景,歸納出了屬于我的“超級(jí)真諦”:

  生活中的愛不是沒有,而是我們沒有細(xì)心地留意每一個(gè)有關(guān)愛的細(xì)節(jié),只要我們認(rèn)真地去感受每一個(gè)小細(xì)節(jié),就一定能找到愛走過的“足跡”。

愚人節(jié)作文7

  愚人節(jié)是西方的節(jié)日,并不屬于中國(guó)。雖然話是這么說,可是今年4月1日,我家卻也過了一場(chǎng)愚人節(jié)。

  這天是休息日,下午,我正在津津有味地看著書,突然,老爸叫道:“小凱,快出來,你最喜歡看的動(dòng)畫片開始了!”我興沖沖地正要往外跑,突然想:不對(duì)啊,這時(shí)候我正在看書,老爸是不會(huì)叫我去看電視的,再說我喜歡看的是晚上才開始,現(xiàn)在是不會(huì)有的呀!于是,我故意放大嗓門,說:“我才不要看呢,你就忽悠吧!”還學(xué)小品里的范偉說:“忽悠,接著忽悠!”我爸見失敗了,也不出聲,自己看電視了。

  我又坐回書桌前看書,突然想,爸爸剛才想捉弄我,不如我也來總弄一下他吧。我叫道:“爸爸,我寫的日記你來看看吧!”爸爸笑著跑過來,說:“好兒子,今天寫的日記還主動(dòng)給我看了!來,爸爸看看!蔽野驯咀舆f過去,只見本子上寫著兩個(gè)大字:日記。我幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑,爸爸卻氣得牙癢。這是,媽媽在外面喊:“快來,有好吃的.蛋糕喲!”我想,吃到個(gè)蛋糕也不錯(cuò),于是連忙跑過去,說:“我要吃!我要吃!”哪里有什么蛋糕,餐桌上只有一個(gè)空盒子。我氣的瞪大雙眼,爸爸在一旁笑道:“哈哈,你也被騙了吧!”

  后來,我們又比了幾次“騙術(shù)”,我上當(dāng)?shù)拇螖?shù)最多,被稱為“愚人王”。雖然我被騙了很多次,但是我非常的開心。

愚人節(jié)作文8

  四月一日清晨六時(shí),我早早的爬了起來,梳洗完畢后便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅干,我拆餅干干什么,不是給自己吃的,而是將每塊餅干從中撇開,用勺子將中間夾的奶油刮去,再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進(jìn)去,然后帶在身上來到了我們班班長(zhǎng)的寢室門前,我的目的是要讓他們吃餅干,可是如果單只讓他們吃餅干,未免還太便宜了他們。

  當(dāng)時(shí)還是六點(diǎn)半,起床號(hào)已經(jīng)想過,但我相信他們一定還在睡夢(mèng)當(dāng)中,便一邊敲著他們寢室的門一邊模仿著宿舍管理員的聲音喊道:“文學(xué)院查寢!”可是試了兩遍,他們寢室里仍然沒有反應(yīng),于是我便抬高了聲音喊道:“這個(gè)寢室沒有人,一定是四個(gè)人集體夜不歸宿,記下來,上報(bào)!”緊接著他們寢室里便傳出一片緊張的起床的聲音,然后門一開,僅僅只穿了一條褲子的我們的'體育委員從門內(nèi)出現(xiàn)了,見到我后呆了一下,才說道:“常彬,你在干什么?”

  我便對(duì)他說道:“愚人節(jié)快樂!”于是他的臉上便顯出一副無奈的笑:“我今天是破天荒的起這么早!都是你!”正說著,我背在身后的兩手便偷偷的用手機(jī)播通了他們寢室的座機(jī),正當(dāng)他轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備去接時(shí),我又將電話一按,然后接下來他的表情是可想而知的……我便說道:“為了補(bǔ)償你們,我把我的早餐分點(diǎn)給你們吧。”便拿出了那一袋牙膏加胡椒夾心餅干,給了他們寢室的同學(xué)。只見他們寢室的幾個(gè)人一哄而上,搶起了餅干,接著怎么樣,我想我不用說,各位讀者也應(yīng)該可以想到。

愚人節(jié)作文9

  4月1日,眾所周知是愚人節(jié)。幾天前我就在盤算著該怎么愚弄一下別人。很巧,這天我要上雙休日培訓(xùn)班,不如在課堂上愚弄一下天真的孩子,再讓他們 寫一篇自己親身經(jīng)歷的文章,那豈不是一舉兩得的事呀!于是,我們幾個(gè)語文老師開始商量該怎樣具體實(shí)施,在大家共同出謀劃策下,一個(gè)小小的"陰謀"在我們的` 一笑之間形成了。

  20xx年4月1日終于到來了,今天我特別激動(dòng),因?yàn)槠綍r(shí)一向忠厚老實(shí)的我要去騙一群天真可愛的孩子,真有點(diǎn)于心不忍,再就是我演戲的本領(lǐng)不是很強(qiáng),真怕被孩子們看出來。

  上 課鈴一響,我就面帶笑容走進(jìn)教室,孩子們見我那么開心都爭(zhēng)著問:"袁老師,你怎么那么開心啊"我努力忍住笑,說:"我想告訴大家一件喜事,是關(guān)于你們的喜 事!"我又笑了……"老師,你別笑啊,快說呀!"孩子們都焦急地追問。其實(shí)他們還不知道,他們已慢慢在走進(jìn)我的圈套。我再次忍住笑:"明天我們將組織雙休 日培訓(xùn)班的同學(xué)去春游。"一聽到這個(gè)好消息,孩子們別提有多開心了,有幾個(gè)甚至還手舞足蹈起來。腦子靈活點(diǎn)的小朋友馬上問:"老師,去哪兒呀"瞧,進(jìn)圈套 了吧!我得意一笑,接著就鄭重其事地說:"關(guān)于這個(gè)春游地點(diǎn),那就要我們一起來討論,請(qǐng)你們提出建議,說說為什么要去那兒,到最后我們來決定。"

愚人節(jié)作文10

  別以為天使們?nèi)际羌儩嵣屏济利惖奶焓,它們也有愚人?jié)。在這天,所有天使會(huì)絞盡腦汁地想如何整別的天使使它們上當(dāng)。所以,天使們?cè)谶@天都不會(huì)輕易相信其它天使的話。

  這不,天使界一年一度的愚人節(jié)到了。愚人節(jié)前一天,天使學(xué)院的所有天使都在想如何整同班天使。冉雪也不例外。

  冉雪是一個(gè)學(xué)院要嚴(yán)格培育的尖子生,是所有老師心目中的好學(xué)生。冉雪認(rèn)為如果參加愚人行列,就會(huì)破壞冉雪在老師們心目中的好形象;如果不參加愚人行列,顯得自己沒有集體觀念。冉雪想了半天,終于想出了一個(gè)好辦法:我為什么不用老師教的魔法整別的天使呢?這樣既不破壞我在老師心中的形象,又顯得我有集體觀念,真是太好了!

  愚人節(jié)早上,天蒙蒙亮,冉雪和其它小天使早已起床。

  冉雪的床很美,是用柔軟的天蠶之絲織成的,上面還有一個(gè)美麗的白色垂簾,整個(gè)公主睡床的模樣。

  冉雪一起床,寵物白羽貓也自然會(huì)起床。白羽貓一身雪白,優(yōu)雅的貓步更加讓人著迷,她和她的主人都很美。

  冉雪伸了個(gè)懶腰,穿上了平時(shí)最喜歡但不舍得穿的`裙子——冰之蓮名牌服裝。白羽貓看著主人換上了裙子,用撒嬌的聲音“喵喵……“地叫了幾聲,示意冉雪為自己打扮一下。

  冉雪對(duì)著白羽貓嫣然一笑:“恩……好吧!給你換上最美的衣服!闭f道,轉(zhuǎn)身扎進(jìn)了衣柜中,潔白的衣裙在冉雪轉(zhuǎn)身時(shí)展現(xiàn)了落魄的美麗,仿佛像一只輕盈的蝴蝶正在翩翩起舞。

愚人節(jié)作文11

  愚人節(jié)這一天是擁有好多開心,好多讓人覺得受騙了之后而又覺得很高興的一種神秘的感覺,特別有意思。

  愚人節(jié)這一天準(zhǔn)備好了一種心理就是準(zhǔn)備朋友們愚你,感覺到了快樂,有能感覺到一種不同的感覺,讓自己都覺得意義不一樣。

  愚人節(jié)這一天我在家里面看電視,心理沒有想到今天是什么日子,只是無所事事的在一心投入在電視的精彩的節(jié)目中!看的正是投入的時(shí)候電話響起來了,我接起電話之后一看是個(gè)陌生號(hào)碼!心理覺得奇怪,剛接起來就聽到了東東說,快點(diǎn)來我在路邊吃早餐沒帶錢,你快過來給我付賬,我聽了這話,馬上就去了路邊的早餐廳了,到了之后也沒有看到啊!就給剛才那個(gè)號(hào)碼打電話,結(jié)果接了說今天愚人節(jié),你被愚了!聽見了我是又想笑,又想生氣,可還是笑了!這樣的感覺讓人覺得不一樣!愚人節(jié)這一天如果沒有被愚人就不會(huì)幸運(yùn)!就這個(gè)時(shí)候才是最有意思的時(shí)候,人就是那樣的神秘!只有在遇到一種事情的`時(shí)候才能看到一種不一樣的歡樂來!我雖然被愚了,到一聽到了是愚人節(jié)就覺得沒有那種生氣的感覺了。覺得非常有意思覺得好玩!覺得這是一種不一樣的意義在今天擁有的也是一種不一樣的快樂!

  愚人節(jié)這一天是不同的一天讓我感受到了一種不一樣的快樂,一種愚人節(jié)的快樂。

愚人節(jié)作文12

  光陰似箭,歲月如梭,往事猶如銀河中的繁星一般,現(xiàn)在我來摘取一顆與你分享。

  “噓,有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí),探子突然來報(bào),讓各路好漢惶恐不安。教室里立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”——書。偌大的教室里立刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

  嗒、嗒、嗒……又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠(yuǎn)及近地傳來,讓好漢們的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)課老師開會(huì),我們可以好好兒地“煮酒論英雄”,但……唉,命苦哇!當(dāng)最后一節(jié)“音符”停下時(shí),老班捧著一沓試卷站在門前。

  “看樣子,大家都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱的一句從老班的`嘴里迸出,傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽戰(zhàn)。

  “為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況,大家準(zhǔn)備一下吧,開始考試!崩习嗖痪o不慢地說道!拔业奶欤皇钦f好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀(jì)律不好,借機(jī)……”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

  “順便告訴大家,這次考試將列入成績(jī)單,期中考試后一并通知家長(zhǎng)。”眾好漢心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色!绊槺阃ㄖ宦暎瑸榱俗尨蠹也灰嫉锰,所以給一點(diǎn)兒時(shí)間復(fù)習(xí)。”“耶!太好了!”眾好漢差點(diǎn)兒異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個(gè)個(gè)全神貫注地看起書來。

  丁零零……下課鈴響了。奇怪了,怎么不發(fā)試卷?這時(shí),只見老班奸詐地說:“看你們忠誠(chéng),考試改在下周進(jìn)行!比嘁黄瑖W然!皩(duì)了,今天是你們的節(jié)日!”老班說道!笆裁?”眾好漢問道,“今天幾月幾號(hào)?”“4月1號(hào),啊,愚人節(jié)!”

  這一堂愚人課真讓人回味無窮。

愚人節(jié)作文13

  這件事最可惡啦!我每天都有去門房看信的習(xí)慣,今天居然發(fā)現(xiàn)有我的信!拆開,一股酸味撲來——原來是“情書”。!我從出生到現(xiàn)在收到這種東西可是頭一回,內(nèi)容肉麻的'不行。

  今天是愚人節(jié),上學(xué)之前一再提醒自己:要小心,小心,千萬不要被整到。

  結(jié)果,唉,被整得好慘好慘。我怎么這么容易上當(dāng)......

  1、和同學(xué)走著走著,同學(xué)很隨意的說:你的鞋帶散了。我低下頭,很認(rèn)真地看了半天,抬起頭,很疑惑的說:沒有?

  2、有個(gè)同學(xué)說:今天中午要語文考試,我嚇了一跳,緊張地問:考多久啊,什么內(nèi)容。康任铱吹侥莻(gè)同學(xué)狂笑幾秒后才醒悟過來

  3、有個(gè)同學(xué)問:你看了數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)沒?我剛才看了,順便看了你的。我忙問:多少多少,沒有死得很慘吧?那同學(xué)臉沉下去,停頓了一下,說:74分,我很失落的答了聲:哦,心里想:完了完了,肯定倒數(shù),怎么辦怎么辦。那同學(xué)突然就笑出聲來:這你也信啊!。出了一身冷汗......

  4、這件事最可惡啦!我每天都有去門房看信的習(xí)慣,今天居然發(fā)現(xiàn)有我的信!拆開,一股酸味撲來——原來是“情書”。!我從出生到現(xiàn)在收到這種東西可是頭一回,內(nèi)容肉麻的不行,十年前的飯都可以吐出來!我昨天還在想:我寫封“情書”整同學(xué)吧,今天居然有人來整我!最惡心的是,信封里居然還疊了十幾個(gè)愛心!我都不會(huì)呢。

愚人節(jié)作文14

  眾所周知,4月1日是“愚人節(jié)”,可就因?yàn)槟翘煊⒄Z老師的“謊言”,害得我上午白忙活了一場(chǎng)。

  在愚人節(jié)那天,李校長(zhǎng)宣布我們下午去劇院看電影。頓時(shí)學(xué)校里一片歡騰,就算站在方圓百里也能聽到我們的歡呼聲,就連我這個(gè)講究淑女氣質(zhì)的人也禁不住跳了起來。就在我們歡呼雀躍之時(shí),對(duì)我們一向要求嚴(yán)格的英語老師卻怒氣沖沖地走進(jìn)教室,一邊對(duì)我們怒目而視一邊對(duì)我們吼到:“你們看看你們?cè)u(píng)比臺(tái)上的分?jǐn)?shù),都扣成什么樣子啦!”接著,老師的語速稍微偏慢了一點(diǎn)點(diǎn)并且溫柔了一點(diǎn):“今天下午不要去看電影了,留在這里考一張很難的試卷!”說完,就甩門而出。接下來,我便聽到了一陣陣的嘆息聲,但有人還在竊竊私語,說老師再騙人。可我沒那個(gè)閑工夫去說話嘆息,我不管他是真還是假,盡管復(fù)習(xí)就好了。

  之后的那段時(shí)間,我便爭(zhēng)分奪秒數(shù)遍,把課課通上的所有習(xí)題也全都啃地精光,認(rèn)真地聽英語課上老師所講的重點(diǎn)······在那期間,我沒有開過一下小差,出了發(fā)言沒說過一句話,沒有和朋友嬉戲一秒鐘,都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課,可是忙了一上午·······

  到了中午,我準(zhǔn)備飽餐一頓再復(fù)習(xí),可剛要開飯,英語老師卻跑老教師里說:“今天是愚人節(jié),所以下午不要考試!比喽疾蛔袷爻燥埐徽f話的'規(guī)定,開始說話,而我卻傻呆呆地坐在那,心里不停地罵自己笨,可一切終究還是自己弄的呀!

  愚人節(jié)那天我就是那么的癡,所以愚人節(jié)那天說的話,大家都不要相信啊!

愚人節(jié)作文15

  今天下午,天陰沉沉的,下起了蒙蒙的細(xì)雨,像一張巨大無比的網(wǎng)蓋住了天空。教室里真煩悶,連空氣都是渾濁的。我像是一只關(guān)在籠中的鳥兒,盼望著早點(diǎn)兒放學(xué)!“瞧,這鬼天氣!”我邊擺弄著鋼筆邊喃喃自語。四周只有“沙沙”的寫字聲,突然,張老師的`一句話打破了這片寧靜,只見她眼睛瞪得大大的,笑容可掬地說:“同學(xué)們,今天沒有作業(yè)!”

  話音剛落,同學(xué)們就大聲尖叫起來:“哦――,張老師萬歲!”男同學(xué)們吼得面紅耳赤,敲打著桌子,比中了百萬彩票還高興,女同學(xué)們不住地尖叫,快樂地接掌,跳躍。就連我也禁不住“啪”地一聲從凳子上彈起來,把抑制在心中的快樂全都暴發(fā)出來了,一蹦三尺高,心情也從低落到了歡樂的極點(diǎn),發(fā)自內(nèi)心地大叫,非常興奮,整個(gè)教室被喜悅籠罩,每個(gè)人都?xì)g呼雀躍,教室鬧得炸開了鍋,可我朝張老師望去時(shí),卻看出了幾分詭異,哼,搞不好莫不是一場(chǎng)陰謀呢!你躲不過我的火眼金睛,今天就要打破砂鍋問到底!

  后來,只見張老師抿嘴笑著,眼睛看著……越來越多的同學(xué)都看出了幾分不對(duì)勁,當(dāng)一雙雙疑問的眼睛“唰唰”地朝張老師望去時(shí),她終于忍不住“撲哧”一聲笑了,笑呵呵地說:“同學(xué)們,今天是什么節(jié)日?”節(jié)日?同學(xué)們都丈二和尚――摸不著頭腦,張老師笑瞇瞇地等著,仿佛在等待著時(shí)機(jī),正當(dāng)同學(xué)們思考的時(shí)候,她神秘地笑了笑說:“愚人節(jié)啊!”“啊,我的天啦!”嗚……難不成這只是白日夢(mèng)嗎?我的心立刻從熱帶雨林到了北冰洋,救命呀!同學(xué)有的憤怒得摩拳擦掌,有的聳拉著腦袋,有的愁眉苦臉,唉聲嘆氣!氣氛又降落到了極點(diǎn)!哎……

  張老師也童心未泯呀!以后要防著點(diǎn)兒被釣上了鉤。“,無奈的愚人節(jié),都是你惹得禍!

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