有關(guān)雨水的作文(5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)雨水的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)雨水的作文1
“雨水”節(jié)氣的到來,不僅表示降雨的開始及雨量增多,而且表示氣溫的升高。雨水前,天氣相對來說比較寒冷。雨水后,人們則明顯感到春回大地,春暖花開和春滿人間,給大家?guī)砹舜禾煸谕南ⅰ?/p>
雨水期間氣候特點
《月令七十二候集解》:“正月中,天一生水。春始屬木,然生木者必水也,故立春后繼之雨水。且東風(fēng)既解凍,則散而為雨矣!比珖蟛糠值貐^(qū)嚴(yán)寒多雪之時已過,下雨開始,雨量漸漸增多,有利于越冬作物返青或生長,抓緊越冬作物田間管理,做好選種、春耕、施肥等春耕春播準(zhǔn)備工作。
雨水不僅表征降雨的開始及雨量增多,而且表示氣溫的升高。雨水前,天氣相對來說比較寒冷。雨水后,人們則明顯感到春回大地,春暖花開和春滿人間,沁人的氣息激勵著身心。此時,我國大部分地區(qū)氣溫回升到0℃以上,黃淮平原日平均氣溫已達(dá)3℃左右,江南平均氣溫在5℃上下,華南平均氣溫則在10℃以上。不過,華北地區(qū)的平均氣溫仍在0℃以下。
雨水養(yǎng)生:調(diào)養(yǎng)脾胃好時節(jié)
雨水時節(jié),正是養(yǎng)生的好時機,當(dāng)然調(diào)養(yǎng)脾胃應(yīng)首當(dāng)其沖。中醫(yī)認(rèn)為,脾胃為后天之本,氣血生化之源。脾胃功能健全,則人體營養(yǎng)利用充分,反之則營養(yǎng)缺乏,體質(zhì)下降。古代著名醫(yī)學(xué)家李東垣提出:“脾胃傷則元氣衰,元氣衰則人折壽!备鶕(jù)“春夏養(yǎng)陽”的養(yǎng)生原則,唐代藥王孫思邈說:“春日宜省酸,增甘,以養(yǎng)脾氣!睆娬{(diào)了這個季節(jié)調(diào)養(yǎng)脾胃的重要性。
有關(guān)雨水的作文2
今天,我起床后,坐在桌子旁邊吃早飯。這時,我向窗外望了一望,看看天氣情況。咦,今天怎么太陽還沒有起床?它老人家怎么還沒有上班。瞧,它的孩子云姑娘卻出來散步了。不知道云姑娘去哪里玩耍,把身子弄得灰蒙蒙的。我走到陽臺上一看,原來是下雨了。
雨像絹絲一般,又輕又細(xì),它澆灌著萬物和大地。也給一些莊稼沖了一個涼水澡。
雨像一串?dāng)嗔司的珍珠,不停地下著。一些小朋友背了書包,撐著小花傘上學(xué)去。在大街上,這些小花傘就像是一朵朵小花在雨中盡情開放,也像一個個花蘑菇遍布大地。
我吃完早餐,上學(xué)去了。我走在雨中的大街上,風(fēng)呼呼地吹來,難免覺得有些冷?墒牵也慌,挺起胸膛加快腳步往前走,不一會兒,我就來到了學(xué)校。
這雨還在不停地下著。到了中午,我看到雨停了,我這才松了一口氣,因為我不用再在泥濘不堪的路上走回家了。
有關(guān)雨水的作文3
雨,像黃豆一樣,像斷了線的珠子似的,從天上落下,淋淋瀝瀝的。
早上還陽光明媚,到了下午,天公不作美,一道道閃電從窗前劃過,像流星那樣迅速,天上的雷公公擂起了戰(zhàn)鼓,“咚——,咚——”。
霎時,天昏地暗。外面的空氣悶得慌,小魚們從水中游到了水面上,不時抬起頭,好像在說:“悶死我啦!悶死我啦!”
“燕子低飛要下雨。”這是一句氣象諺語。只見一只只燕子飛得很低,離地面大約有一米,蜻蜓也在公園里不停地飛著,這樣的場面真是太熱鬧了,好像是家庭大團圓似的。
嘩啦啦!雨滴打在了玻璃上,只聽見“嗒嗒嗒”的聲音。
路上行人紛紛打開雨傘,五顏六色的雨傘撐了開來仿佛一朵朵美麗的花兒,在雨中飄搖。
剎那間,一陣?yán)滹L(fēng)刮起,雨滴飄飄落落,像小孩兒似的在雨中奔跑。逆行的人們,盯著撲面而來的雨水,竭力向前走著。
雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,靠近窗戶的我實在受不了這股冷風(fēng),趕忙關(guān)上了窗戶,回去做作業(yè)了。
有關(guān)雨水的作文4
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!辈诲e,今天中午下起了一陣陣小雨。
中午放學(xué),下起了陣陣毛毛細(xì)雨。細(xì)雨打在身上,我覺得很涼爽。細(xì)雨給花草樹木等洗了一次澡,花兒說:“下吧,下吧,我要開花”。草兒們說:“下吧,下吧,我要長高”。樹木們說:“下吧,下吧,我們要挺直腰”。小朋友們說:“下吧,下吧,我要洗臉”。
毛毛細(xì)雨從天而降,為大地增添了濕潤,為花草樹木洗清自己讓自己更加漂亮。
難怪有人說這樣一句話:“燕子低飛行降雨,闡鳴雨中天放晴。”呀!
有關(guān)雨水的作文5
每每聽到、看到、感到雨時,最有印象的莫過于春雨和秋雨了,然而這兩場雨的意義卻不相同 。
可能因為雨的.到來,代表著一個季節(jié)的結(jié)束,另一個季節(jié)的開始,雨好像傳令官似地,在傳達(dá)著節(jié)氣的旨意。
當(dāng)冬末春初時,雨點如牛毛般細(xì)細(xì)密密地交織著、浸潤著、飄逸著。
我喜歡這時的雨,因為我還沒脫掉厚厚的毛衣、還不用披上那層在我看來十分笨拙的雨衣,這時我能盡情感覺雨的輕柔緩和,它們掃到我的臉上,好似媽媽溫暖的手撫摸著我,那是多么愜意的事啊。
它們滴到光禿禿的植物上,在我看來,好像下一秒,嫩芽就掙脫土壤的束縛,在雨中展示著鮮活的身姿。
結(jié)束了溫暖的春天和炎熱的夏天,隨之而來的是參雜著一絲寒意的秋雨,秋雨的到來,人們脫掉夏季輕盈的衫裙,換上了秋裝,等待著秋雨對燥熱天氣的洗滌,秋雨像一杯薄荷茶,讓我們感受著由頭到腳的清爽;。
最開心的是,秋雨還可以像劉謙變魔術(shù)似的,變出了成熟的作物和秋季時候的入學(xué)通知書,告訴農(nóng)民和我們學(xué)生收獲的到來,讓我們感受著勤勞的喜悅。
這幾天秋雨一場接著一場,淅淅瀝瀝的,一場秋雨一場寒,秋雨的到來告訴我們另一季節(jié)的即將開始。
其實,無論春雨也好,秋雨也罷,變化總是讓人欣喜又讓人期待,猶如我現(xiàn)在邁入初中這個季節(jié)一樣,既有好奇又有說不出來的一種憧憬一樣,這也許就是這場雨帶給我從未有過的意義吧。
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