關(guān)于描寫(xiě)雨水的作文（精選40篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的關(guān)于描寫(xiě)雨水的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)雨水的作文 篇1
江南的春天，氣候稍暖，雨水便多了起來(lái)。早上，剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，原以為會(huì)是春光明媚的一個(gè)休息日，但周?chē)鷧s是灰灰暗暗的，不見(jiàn)陽(yáng)光，倒像昏暗的夜晚，心情也變得郁悶起來(lái)。轉(zhuǎn)頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺从质怯晏�？”媽媽回答：“老天要下雨，我也沒(méi)辦法。”我想了想，接口道：“難道老天的媽媽在罵他？或罰他不能看電視？所以他哭了？正如我�！�
媽媽笑道：“嗯，有可能他不肯做數(shù)學(xué)被挨罵了。正如你！”彈完琴，我看著窗外的大雨，感到茫然，原先想下樓鍛煉和玩耍的計(jì)劃全泡湯了，該干些什么呢？媽媽討厭的催促聲又在耳邊響起：“沒(méi)事兒干，就做點(diǎn)兒數(shù)學(xué)吧�！蔽覠o(wú)奈：“再等一會(huì)兒嘛！”我悶悶不樂(lè)地托著腦袋，呆呆地看著窗外的雨。密密麻麻的雨仿佛給大地圍上了一層薄薄的輕紗，小區(qū)里人煙稀少，偶爾出來(lái)一兩個(gè)人，不是穿著雨披，就是撐著雨傘。
唯有樹(shù)木還挺拔的站在雨中，勇敢地迎接風(fēng)雨的到來(lái)。大片大片的小草緊緊密密地挨著，像是怕被雨水沖走。雨水嘩嘩地打在屋頂，打在雨棚，打在心里，煩躁不安的情緒在我心里蔓延……當(dāng)媽媽催促的聲音再度在我耳邊響起時(shí)，我已坐到了課桌。
描寫(xiě)雨水的作文 篇2
千根線來(lái)萬(wàn)根線，顆顆珍珠線上串，看得見(jiàn)來(lái)摸得著，掉在地上卻不見(jiàn)。這是什么？告訴你吧：是雨。
那一天，天空烏云密布，緊接著下起了傾盆大雨。頃刻間，一絲絲，一縷縷，一陣陣雨從天而降，沒(méi)有節(jié)奏，不均勻，不連續(xù)。打在窗戶上，發(fā)出清脆的聲音；落在地上，泛起一圈圈小小的圓暈。
雨，有時(shí)候像一位披著薄薄面紗的少女，含笑著飄飄灑灑地落在地上，變成一顆顆露珠，滋潤(rùn)了小草。 雨，有時(shí)候像一位愛(ài)搗亂的小弟弟，活蹦亂跳地、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上，好似在跟人們玩著捉迷藏。 雨，有時(shí)候像一位生氣的婦女，抓著一把把黃豆般大的雨點(diǎn)，扔向人們，以發(fā)泄她的不滿。
下雨了，我將手伸出窗外，觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時(shí)把腦子里的一切意念都凈化了。 雨人從天空中那無(wú)形的滑梯滑下，掉在地上，頓時(shí)濺起一朵朵晶瑩剔透的水花， 雨多快樂(lè)呀！ 我快活地望著這一切，好像我也加入了他們的隊(duì)伍，我們?cè)谝黄饸g跳，一起在地上綻放朵朵水花。 遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣淡淡的香氣，令我返樸歸真，深深刻入心靈深處，難以抹卻。
��！我喜歡雨，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
描寫(xiě)雨水的作文 篇3
寧?kù)o的傍晚，晚風(fēng)微微拂過(guò)，天上布滿了陰云，停留在屋檐上的白鴿早已撲騰著翅膀，飛向廣闊的蒼穹。一切的跡象都在傳遞著下雨的預(yù)告。
終于，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。頓時(shí)，樹(shù)上、房檐上、街上，都蒙上了一層薄薄的雨霧。透明的雨點(diǎn)似乎帶有光澤，落在樹(shù)葉上，葉子亮麗得像一塊晶瑩的翡翠;落在馬路上，地面仿佛披上了美麗的皮襖，泛起柔和的白光。馬路上的汽車(chē)駛過(guò)，調(diào)皮的雨水化成了一朵朵水花，彈跳開(kāi)來(lái)，不一會(huì)兒又重新聚回去;雨點(diǎn)落在車(chē)窗上，響起“噠噠”一陣脆響，雨滴匯聚在車(chē)窗上，又一次次被雨刮抹擦開(kāi)，猶如一把一張一合的畫(huà)扇，為司機(jī)描繪著一幅幅美麗的雨景畫(huà)。
雨大了，雨水與夜幕匯成一體，覆蓋了天邊的地平線。雨點(diǎn)密密麻麻地粘滿了窗子，在屋子里透著玻璃窗往外看，只能看見(jiàn)窗外物體模糊的倫敦。風(fēng)刮得越來(lái)越猖狂，給人帶來(lái)了一絲絲寒涼。樓下的芒果樹(shù)被狂風(fēng)刮彎了腰肢，樹(shù)葉摩擦得“沙沙”作響，不少葉子被刮下樹(shù)干，落在濕軟的泥土里。往街上望去，地上躺著不少被風(fēng)吹落的葉子與紙屑，把往日干凈的街道“點(diǎn)綴”得凌亂不堪。
雨，下得更瘋狂，風(fēng)，刮的更猛烈。在閃電的照耀下，風(fēng)攜著雨合力沖擊著一切阻擋他們前進(jìn)的物體。他們敲打著窗戶，“啪啪”地向驚醒的人們展示著舞姿�；蛟S感到場(chǎng)景不夠熱鬧，他們激昂地邀請(qǐng)停放在路邊的汽車(chē)，用響亮的汽笛聲加入“風(fēng)雨大合唱”……
仿佛收到了集結(jié)號(hào)，雨漸漸小了，最后終無(wú)聲息。響亮的汽笛聲繼續(xù)“嘟、嘟”響著，但全然沒(méi)有了風(fēng)雨聲的伴奏，緊關(guān)的窗戶一個(gè)個(gè)打開(kāi)了。芒果樹(shù)直起了腰，樹(shù)葉也都停止了搖晃，安靜地低垂下葉尖。街道上齊腳深的積水都流進(jìn)了下水道，街道漸漸恢復(fù)了雨前的靜寂，夜空時(shí)不時(shí)劃過(guò)一絲絲涼爽的風(fēng)。雨后的廣州城被夜幕一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著……
描寫(xiě)雨水的作文 篇4
我和陳燁正在學(xué)校打籃球，突然，天空由晴轉(zhuǎn)陰，不大一會(huì)兒工夫，天上出現(xiàn)了滾滾烏云，那烏云就好像從煙筒里冒出的黑煙。緊跟著一陣大風(fēng)，有時(shí)一聲震耳欲聾的雷聲。這雷聲、這大風(fēng)，把小柳樹(shù)嚇彎了腰；把花兒吹的東倒西歪，站也站不直；把路上的紙片刮得在空中飛舞。 ( 整理)抬頭望去，一道道閃電像火蛇在天空飛舞；一聲聲震耳欲聾的響雷，震得窗戶上玻璃“啪啪”作響。不一會(huì)兒，大雨像瓢潑似的倒了下來(lái)，豆大的雨點(diǎn)落在屋上、地上，建起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐上流下來(lái)，就像一串串奔騰的小溪。
--嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦。大地上奔騰過(guò)一陣馬蹄；山崖間飛瀉下一掛瀑布；屋面上海浪翻滾……一會(huì)兒，萬(wàn)響齊絕。夏季豪爽的脾氣，連雨也這樣痛痛快快，干干脆脆。 漸漸的，雨小了。你看，那如絲的雨，輕巧而溫柔。有的落在房檐上，化做斷了線的珠子接二連三地落下來(lái)；有的落在水坑里，個(gè)個(gè)像神箭手一下子就射中了靶心，蕩起一圈圈美麗的波紋；有的掉在石頭上，一摔就分成了好幾瓣，像朵朵小花，美麗極了。
( 整理)過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，碧藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長(zhǎng)虹，宛如一座巨大的彩橋，橫跨在天際。一陣清風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)一股股濃郁的芳香，使人心情舒暢。太陽(yáng)公公把自己的身影映在平靜的水面上，津津有味地心上自己紅彤彤的臉龐。 好久，我才從這個(gè)雨的世界中蘇醒過(guò)來(lái)。我突然發(fā)覺(jué)整個(gè)人變得好輕松，這大概是雨的神效吧！
描寫(xiě)雨水的作文 篇5
今天,一場(chǎng)如煙似霧的綿綿細(xì)雨降臨人間。久晴逢雨的大地睜開(kāi)了驚喜的眼睛，無(wú)聲無(wú)息地享受著細(xì)雨的滋潤(rùn)，真是好雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲��！
透明的雨絲如牛毛，如千萬(wàn)條銀絲，如迷迷漫漫的輕紗在天地間飄緲，布滿蒼穹，漫天飛舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，把它吹得如煙、如霧、如塵。
我倚在窗前，探著身子，伸出手臂享受這斜風(fēng)細(xì)雨的愛(ài)撫。雨絲兒輕輕地拂過(guò)手臂，給人一種淡淡的涼意。它悄無(wú)聲息地沾在衣服上，密密的，柔柔的，使人覺(jué)得心底也涌出一縷溫情。細(xì)雨如癡如醉地下著，那么輕，那么密。涼絲絲的雨中還散發(fā)出一股泥土的清香味兒呢！慢慢的，慢慢的，它似乎加快了腳步，加大了分量，浸入那干涸的土地。一點(diǎn)點(diǎn)的小圓點(diǎn)，在地上閃著迷離的亮光。打在屋檐上，發(fā)出“滴滴、噠噠”的聲音，好像在演奏一首奇麗的小曲。漸漸的有雨水從屋檐上流下來(lái)，開(kāi)始像斷了線的珠子，一滴一滴地往下落，后來(lái)順著瓦檐淌下來(lái)，匯成一股涓涓細(xì)流。雨一陣接一陣地?fù)溥M(jìn)湖里，湖面上立刻漾起了一圈又一圈的波紋。濺出來(lái)的水珠，大的如珍珠般晶瑩透亮，歡蹦亂跳。小的細(xì)如煙塵，彌漫于空氣之中，成了蒙蒙水霧。
雨水猶如萬(wàn)顆珍珠灑落人間，小水珠灑在街邊那胭脂般嬌嫩的花瓣上，不停地滾動(dòng)著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了成千上萬(wàn)顆閃爍著光彩的“珍珠”。透過(guò)那珍珠雨簾，看見(jiàn)立交橋上人們五顏六色的雨傘形成了雨幕中緩緩流動(dòng)的彩虹，沒(méi)有雨傘的人們急匆匆地趕到屋檐下避雨。雨越下越大，地上濕的再也不是一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)，而是閃亮的一塊一塊，繼而又匯成亮閃閃的一大片一大片……再也找不到一塊干涸的地面了。風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞。
聽(tīng)著這緊鑼密鼓的下雨聲，也不知過(guò)了多久。漸漸的，雨似乎越來(lái)越小，雨聲越來(lái)越輕越來(lái)越細(xì)，沒(méi)有了淅淅瀝瀝的聲音，落在水面上，也沒(méi)有了濺起的水花，只見(jiàn)美麗細(xì)小的漣漪。倚在窗前的我才知道這動(dòng)聽(tīng)的雨之歌已演奏完畢。
吸收完甘露精華的植物們，又慢慢地合上眼睛和嘴巴，繼續(xù)偎依著享受大地媽媽的愛(ài)撫。結(jié)束了這場(chǎng)精彩演出的雨姑娘也收起了串串屋檐上的珍珠，在那如煙、如霧、如塵的雨幕中漸漸消失了……
描寫(xiě)雨水的作文 篇6
今年夏天的雨水特別多，天氣多變，如同小孩子的臉，說(shuō)變就變，剛剛還晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間就是大雨傾盆。
今天，雨下得很大，我們和爸爸的朋友正在危水的一家餐館里吃飯。突然，爸爸的朋友在微信中說(shuō)，今天危水在泄洪。我一聽(tīng)到泄洪這兩個(gè)字，心中興奮不已。心想，我們可真幸運(yùn)，因?yàn)槲乙恢毕肟葱购閰s因種種原因錯(cuò)過(guò)了，今天終于可以一睹泄洪那壯觀的場(chǎng)面了。我都迫不及待了，胡亂扒了兩口飯，便叫上爸爸出發(fā)了。
過(guò)了十分鐘左右，我們就到了。剛下車(chē)，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)那裊裊升起的“白煙”，彌漫著整個(gè)山谷，如同一道雪白的屏障，仿佛走進(jìn)了人間仙境一般。走到橋邊，往下望去，我就被它那排山倒海的氣勢(shì)給震憾了。站在橋上，我還有點(diǎn)害怕，生怕一不小心就會(huì)被震下橋去。我發(fā)現(xiàn)閘口的水呈圓弧狀，水流湍急，來(lái)勢(shì)洶涌，猶如千萬(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，一直奔向遠(yuǎn)方。那聲音如同山崩地裂，把大地都給震動(dòng)了，又如同雄獅在咆哮，震人心魄。那聲音、那氣勢(shì)、那場(chǎng)面，讓我不得不敬佩大自然的鬼斧神功。
雨過(guò)天晴，在泄洪處與巖石的交界處出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，與那升騰的白霧融合在一起，猶如一幅美麗的畫(huà)卷，讓人驚嘆不已。我覺(jué)得特別的不可思議，彩虹不是在空中出現(xiàn)的嗎?為什么在水上出現(xiàn)呢?彩虹在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒，而且任憑水怎么沖也不會(huì)消失，我被大自然的魔力所蠱惑了。我又來(lái)到橋的另一邊，這邊有三個(gè)閘口，今天只開(kāi)了一個(gè)閘的一條小縫。心想，開(kāi)了這么小的一點(diǎn)縫就這么大的水，如果三個(gè)閘都打開(kāi)，那簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。
這是我平生第一次看泄洪，也讓我第一次真正領(lǐng)悟到了大自然的神奇之美。我愛(ài)危水，更愛(ài)美麗的大自然。
描寫(xiě)雨水的作文 篇7
今天，做著美夢(mèng)的我，被滴滴答答的雨水拍打著玻璃窗的曼妙的旋律所驚醒。慢慢的睜開(kāi)朦朧的雙眼，環(huán)顧一下自己的四周，一片黑暗。笨重的翻滾著自己的身子，也許是睡意未盡吧，沒(méi)有想起的意思，在床上翻滾了幾下不想起，伴著這神奇而美妙的韻律很快開(kāi)始進(jìn)入我那難忘的夢(mèng)幻中……
這旋律是單調(diào)的卻是幸福的，就像小時(shí)候睡覺(jué)之前媽媽所唱的搖籃曲，催著我快快入睡。
旋律的聲音是緩慢、悠長(zhǎng)的，也許這是只有雨神在孤軍奮戰(zhàn)，感到寂寞吧。這是雨神的好友風(fēng)神來(lái)了，風(fēng)神的到來(lái)讓雨神高興了許多，就連花兒、草兒、小樹(shù)都替他高興，他們不斷的扭動(dòng)著自己的婀娜的身姿，歡快極了。過(guò)了一會(huì)兒，不知怎么了，風(fēng)越來(lái)越大，雨越下越大。這是薰衣草仙子來(lái)到天邊查看，不由得雙手叉腰，不愉悅的說(shuō)：“哦!原來(lái)是風(fēng)、雨兩位大仙又在吵架了，這兩位神仙還真像兩個(gè)小孩，永遠(yuǎn)都有吵不完的架。最后不用別人勸，兩人有重歸于好了，和好然而就意味著再次斗嘴，分分合合的，沒(méi)完沒(méi)了�！闭f(shuō)完便搖著頭表示丟他們的'行為感到無(wú)奈。仙子走過(guò)去，打斷他們的對(duì)話，但是他們并沒(méi)有就此罷休反而越吵越兇，仙子生氣的把他們拉開(kāi)，對(duì)他們大聲的說(shuō)：“你們?cè)俪诚氯�，人間的那些老百姓就活不了，你們也別想做神仙了�！毕勺由斐鲆恢皇直�，用那纖細(xì)修長(zhǎng)的手指指向人間，示意讓兩位大仙看看自己闖了多大的禍。兩位大仙順著仙子的手臂看去，臉上露出了驚訝、慚愧的表情，仙子看到他們無(wú)語(yǔ)了。便又說(shuō)：“你們又不是不能好好的一起相處，沒(méi)事干嘛老是吵架。你看看你們差點(diǎn)闖出多大的禍……”仙子看看他們：“和好吧”在仙子的勸說(shuō)下最后和好了，這時(shí)天氣也晴了。
我從夢(mèng)中醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，太陽(yáng)已經(jīng)慢慢的露出笑臉了，只有房瓦上還時(shí)不時(shí)的有水滴滴落，這時(shí)我的心融入到了這滴滴噠噠的奇幻的樂(lè)曲中，隨之飛揚(yáng)、舞動(dòng)。
描寫(xiě)雨水的作文 篇8
雨，我很喜歡雨，居住在南方的我，或許是這里潮濕，而大河眾多的地界，讓我喜歡上了雨。
春天的雨，感覺(jué)很清新。雨中漫步也是我喜歡的，雨不大，軟毛一般地下，落在手臂上，臉龐上涼絲絲的，卻是一種很舒服的感覺(jué)。在林間，路上，草叢邊，一陣柔柔的春風(fēng)吹過(guò)，襯托著細(xì)柔的春風(fēng)從帶著草根的泥土，送來(lái)一股清新而令人沉醉。
在春雨中舉著風(fēng)車(chē)奔跑的小孩，風(fēng)車(chē)呼啦啦的轉(zhuǎn)，在草地上跑，一直跑，迎面撲來(lái)的風(fēng)夾帶著星星散散的雨，輕撫在身上。似乎是不知累了，一面跑，一面跳。偶爾撲到在地上，索性就不起來(lái)了，置身心于這春天的懷抱中，卻漸漸伴著花香酣睡在草地上。春雨灑落在大地上，濕潤(rùn)了被封凍的土地，泥地里也顯露著生機(jī)，叫醒了萬(wàn)物，一切都被這點(diǎn)點(diǎn)的春雨擦拭得煥然一新，春雨是春天的使者，經(jīng)過(guò)它的滋潤(rùn)，生命之花便綻開(kāi)了。春雨，很柔，很軟，星星散散的雨點(diǎn)，到處都是。
同樣是雨，我也喜歡南方夏季時(shí)節(jié)的雨。這是一種有骨氣的雨，來(lái)得很猛，很快，剛才還是艷陽(yáng)高照的天空，說(shuō)不定就會(huì)來(lái)一場(chǎng)暴雨，而且也說(shuō)不準(zhǔn)多久才會(huì)停，或許一次就是一連好幾天的雨，就算水漲到把河堤淹了也絲毫沒(méi)有停的意思。雨也下得也很有勁，像是無(wú)數(shù)的小珠子，從天上落下來(lái)，砸得雨棚、樹(shù)葉都噼里啪啦的響，再伴著大風(fēng)和雷電的鼓勁，那雨更是來(lái)勁了，一直不停地下，任由那雨棚、樹(shù)葉被它打得亂響。同樣是雨，夏雨的性格卻與春雨全然不同。
暴雨過(guò)后的城市，總能看到繽紛美麗的彩虹，這像是暴雨送給人們的禮物。小朋友看見(jiàn)彩虹，不由得尖叫：“哇!彩虹哎!”于是，便和小伙伴一起駐足仰頭欣賞彩虹的美麗。雨后的路面被洗得干干凈凈，整個(gè)城市也是如此。路面通常都會(huì)有積水，調(diào)皮的孩子看見(jiàn)后，便在水中亂蹦，那濺起的水花便向四處綻開(kāi)。路過(guò)的孩子看見(jiàn)了，先是好奇地觀看，然后便與他一起在水中亂蹦了。即使有人摔倒了，那也絲毫不會(huì)影響他們的興致，從地上爬起來(lái)，又開(kāi)始亂蹦了。殊不知，全身都被那濺起的水花浸濕了。
我喜歡雨，春天的雨輕柔，細(xì)膩，給萬(wàn)物帶來(lái)了勃勃生機(jī)。夏天的雨很大很有勁，消除了人們夏日浮燥的心情，也趕走了夏天的炎熱。
我喜歡雨，因?yàn)橛曦S富了我的生活，因?yàn)橛曜虧?rùn)世間萬(wàn)物。在雨中靜靜地休息，它總會(huì)消除我的心中的煩惱，帶走我心中的憂慮。
我喜歡雨，南方的雨。
描寫(xiě)雨水的作文 篇9
雨的訴說(shuō) 下雨了，雨滴不斷從天空中落下。我站在窗前，看著它們“啪”的一聲滴在玻璃上，然后無(wú)聲的緩緩流下，留下一道道美麗透明的痕跡，將外面的世界一點(diǎn)點(diǎn)的放大。 忽然想起，小時(shí)候媽媽曾說(shuō)，雨水下落的聲音是它們?cè)谥v述著自己的故事。于是我走出家門(mén)，步入那個(gè)濕潤(rùn)的世界，去聆聽(tīng)它們的訴說(shuō)。 ( 整理)聽(tīng)雨的舞步。 雨滴們?cè)谖业膫闵�，歡快地跳起了踢踏舞，雖然舞步很是柔弱，但它們跳的步步堅(jiān)定有力。有些更調(diào)皮的雨點(diǎn)還跳到我的鞋子上，在我的腳邊開(kāi)出一朵朵精致的小水花，我伸出手去觸碰，它們便又在我的指尖旋轉(zhuǎn)起華爾茲了。
一滴滴雨點(diǎn)是一個(gè)個(gè)活躍的生命，它們跳躍的舞步將整個(gè)世界都變得靈動(dòng)起來(lái)。 聽(tīng)雨的歌聲。 雨滴們落在不同的地方，就唱出不同的歌謠，最最動(dòng)聽(tīng)的，還是在樹(shù)葉上的歌。它們歡唱著滴落在原本布滿塵埃的葉片上，一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時(shí)，葉片又變回了透明的新綠，每一片葉中都仿佛積蓄了很多的滋養(yǎng)，心滿意足地微笑搖擺，像是為雨點(diǎn)的下一曲的新歌打拍子。于是雨點(diǎn)們就更起勁的唱起下一首歌，音律高高低低，節(jié)奏時(shí)慢時(shí)快，歌聲中蕩漾著因奉獻(xiàn)而得到的滿足。
聽(tīng)雨的故事。 雨水一遍遍沖刷著整個(gè)世界，我忽然聽(tīng)明白了——雨，是天空的眼淚。天空無(wú)私地將雨滴傾獻(xiàn)給大地，雖然不舍，但它仍執(zhí)著的微笑著灑下淚水。清澈的淚將骯臟的一切沖刷洗滌，把世界沖刷的晶瑩剔透；溫暖的淚將干枯的一切滋潤(rùn)輕撫，使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流，是為了之后能暢快的笑。當(dāng)雨滴們都各自完成任務(wù)的時(shí)候，天空就會(huì)微笑，笑得湛藍(lán)，笑的萬(wàn)里陽(yáng)光。 ( 整理)我伸手接起一捧雨水，接起它用生命訴說(shuō)著的故事。 漫步回到家門(mén)口，雨漸漸停了。一片葉緩緩飄落，迂回，沉淀在雨水里。 風(fēng)起無(wú)聲，葉自飄零。而雨，又開(kāi)始在積蓄中等待，等待著下一次的娓娓的訴說(shuō)。
描寫(xiě)雨水的作文 篇10
水是生命的源泉，而雨就是起初最自然的甘甜的水。金會(huì)腐，木會(huì)朽，火會(huì)滅，土?xí)�，那么大自然何能永世不潰�?/p>
唯有雨水，在去間穿梭，漂白了云彩；唯有雨水，似花針一般，為世界織出最美的一面；唯有雨水，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，使得百花齊放，所以，我喜歡雨水。
夜深人靜，我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)，忽然，一陣閃電打破了黑夜的寂靜，為黑夜描繪一筆光明，緊接著下起了雨，我起身望向窗外，仍是那么幽靜，但又有所不同，因?yàn)橛辛擞辏谝褂辛松鷻C(jī)，我便又躺在床上，偵聽(tīng)雨的演奏。
雨，這位神秘的朋友，在人們面前展示它的千姿百態(tài)。
小雨，她溫柔，細(xì)膩，悄然而來(lái)，踏著風(fēng)又悄然而去，但卻能給受挫的人進(jìn)行心靈的凈化及最真摯的安慰。蝴蝶為她翩翩起舞，花兒報(bào)以最燦爛的笑容。
陣雨，她清新，爽朗，她同汗流浹背與時(shí)間賽跑的人共同追逐落山的太陽(yáng)。鳥(niǎo)兒為她歌唱，樹(shù)木為她梳妝。
暴雨，他豪邁，氣壯雄渾，他使海燕愈戰(zhàn)愈勇，使心懷壯志的人們堅(jiān)持不懈，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？狂風(fēng)為他鼓勁，大海為他咆哮！
都說(shuō)“雨過(guò)天晴”，但又有沒(méi)有想過(guò)被洗禮的世界到處都是她（他）的身影。她留下了一片清新，一分寧?kù)o，一份花香。她洗凈灰塵，一切欣欣向榮。我曾幻想大海一望無(wú)際，直到與地平線交錯(cuò)的地方是否雨水和海水相接？
有人贊美風(fēng)，因?yàn)樗妮p柔；有人贊美雪，因?yàn)樗募儩�；有人贊美花，因�(yàn)樗姆曳肌袥](méi)有想過(guò)雨，它才是世界上最本質(zhì)的沐��！
雨水，這章悠揚(yáng)空靈的韻律，貫穿了多少時(shí)空，卻永生永世與世界同行！
描寫(xiě)雨水的作文 篇11
我的學(xué)校是方城柳河郭莊小學(xué)，我的學(xué)校在大山的腳下，校園綠樹(shù)成蔭，一棵棵挺拔的銀杏樹(shù)像魁梧的士兵為我們站崗放哨，課堂上老師繪聲會(huì)色給我們講課;課下老師帶著我們一起做游戲，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都高興地為我們唱歌!學(xué)校就像一塊大磁石一樣，每天早早的把我們這些山窩窩里的孩子吸引來(lái)，而且樂(lè)而忘返呢!
今年秋天的雨水特別多，星期天，下了整整兩天的雨。我踩著泥濘來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室一下子驚呆了，天啊，房頂“下雨”了，地下流水潺潺。校長(zhǎng)和老師在樓上三個(gè)教室正忙著排水呢!我馬上加入了排水的隊(duì)伍，不一會(huì)兒，到校的同學(xué)們都加入到了排水的隊(duì)伍。老師和校長(zhǎng)的衣服被雨水和汗水都濕透了，他們還叮囑我們要小心點(diǎn)。
上課鈴響了，教室地面呈現(xiàn)在眼前了，明晃晃的。但是房頂還在漏雨，老師叫我們撐開(kāi)自己帶來(lái)的傘，校長(zhǎng)又借來(lái)一些雨傘，我們?cè)谖孱伭挠陚阆�，教室里升起一道道彩虹，我們是彩虹下的花�?媽媽說(shuō)過(guò)，不能在屋子里打采(傘)，會(huì)變成禿子的。沒(méi)有關(guān)系，我們的頭發(fā)長(zhǎng)得快啊!顧不得多想了，趕緊聽(tīng)課!
下課了，校長(zhǎng)和老師仍然帶我們一起排水。漂亮的美術(shù)老師來(lái)了，她發(fā)給我們一人一份潔白的紙巾，讓我們擦干凈課桌上的雨水。美術(shù)課上，我們好多人畫(huà)了一間間美麗寬敞的教室，是不漏雨的教室---這是我們師生共同的愿望!啊!我們的愿望會(huì)成真!
我們師生一起克服困難，心里好高興!我們的教室雖然漏雨，但是這是屬于我們自己的學(xué)校!我們?cè)谧约旱膶W(xué)校里學(xué)習(xí)，感到幸福和自豪，學(xué)校就是我的家，我們?cè)谧约旱募覉@里正快樂(lè)健康地成長(zhǎng)!我愛(ài)我的學(xué)校!
描寫(xiě)雨水的作文 篇12
下雨啦!這是春姑娘來(lái)臨后下得第一場(chǎng)春雨。
花草樹(shù)木都迫不及待的，想品嘗春姑娘釀造的“美酒”呢!調(diào)皮的雨滴精靈掙脫出天空的懷抱，一躍而下，落在雨傘上，“滴滴答答”，發(fā)出來(lái)銀鈴般的歡笑聲。
小花聽(tīng)說(shuō)小雨滴要來(lái)光臨，紛紛昂起小腦袋，敞開(kāi)大門(mén)，邀請(qǐng)它們進(jìn)去做客。
田野里的嫩芽也都探出了小腦袋，張大嘴巴，貪婪地吮吸著春姑娘的回饋。
河邊的柳樹(shù)姐姐輕輕地彎下腰，沐浴在風(fēng)雨中，梳理著自己的秀發(fā)。
它們都顯得即為愜意。
土地吸飽了美酒，臉頰變得微紅起來(lái)。
春姑娘也變得忙得不可開(kāi)交，提醒著人們：“下雨啦!快收衣服啦!”一會(huì)兒，小村莊便熱鬧起來(lái)了。人們都急吼吼的往家里收著東西，隔壁的王大媽?zhuān)汉戎尨鬆敯蚜罆竦亩棺邮栈厝ツ?.....
描寫(xiě)雨水的作文 篇13
“嘩嘩！嘩嘩！”風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，葉片鼓起了響亮的掌聲。天空逐漸變得暗黃，就好似黃色的顏料中摻進(jìn)了幾滴墨汁。這一切，預(yù)告著一場(chǎng)暴雨的來(lái)臨。
“淅瀝瀝，淅瀝瀝······”雨點(diǎn)兒“咯咯”的笑著，從天而降。忽然，雨增大了許多，狂風(fēng)和豆大的雨點(diǎn)兒挾持著過(guò)往的行人泥沙翻滾著，像一頭咆哮的野獸向人們沖來(lái)。只見(jiàn)家家的屋頂上都環(huán)罩著一層白霧----雨點(diǎn)砸在屋頂上，又彈起來(lái)�？茨牵@景象好似從那灰蒙蒙的云中撒開(kāi)千絲萬(wàn)線，漸漸的將天和地給縫合了起來(lái)。閃電也狂妄起來(lái)，仿佛一只閃光的大手，撕破了墨水般濃厚的夜幕，抓撓在膽小的孩子們的身上。雷聲也是協(xié)助閃電肆虐起來(lái)。“轟·····”仿佛一口被敲響的大鐘。
雨水和濕氣從紗窗的縫隙中滲了進(jìn)來(lái)，一掃以往的炎熱，讓人覺(jué)得頓時(shí)神清氣爽了許多。
雨越來(lái)越大，仿佛天開(kāi)了一個(gè)大口子，雨點(diǎn)兒從天上上傾倒了下來(lái)，澆在房頂上，瀑布般“嘩嘩”的直瀉下來(lái)；澆在地上，頓時(shí)匯成了許多“溪流”；澆在樹(shù)上，打的樹(shù)木頻頻點(diǎn)頭。
再看雨中的人們，有的抱著頭，三步并作兩步，快速向家中跑去；有的撐著傘，聽(tīng)著雨點(diǎn)打在傘面上的“啪啪”聲，感受著迎面吹來(lái)的冷風(fēng)。我打開(kāi)窗戶，讓雨滴到我的手上。雨滴濕潤(rùn)著我的肌膚，毛發(fā)。雨珠在我的身上滾動(dòng)著，水著手指的縫隙流到了手背上，又緩緩的滴在了陽(yáng)臺(tái)上。
過(guò)了許久，雷公的嗓子沙啞了，電母的手也越來(lái)越沉重，雨神也疲倦了。于是，天晴了，萬(wàn)物寧?kù)o下來(lái)，星空澄澈如洗，星星閃著迷人的光，一層薄薄的銀灰色灑在大地上，伴隨著人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
描寫(xiě)雨水的作文 篇14
一滴水生活在一個(gè)大海之中，本和兄弟姐妹生活在一起會(huì)很快樂(lè)，但這滴水并不快樂(lè)，所有的水珠都無(wú)法讓它能開(kāi)心一點(diǎn)，無(wú)論有多搞笑的笑話，還是小弟滑稽的動(dòng)作，也無(wú)法引起它的注意力，它整天就是在哭和發(fā)呆，大伙都厭煩了，全都不再理它了，它一個(gè)人孤單地在海里游蕩，大伙見(jiàn)到了它，都把臉遮起來(lái)，各個(gè)都走開(kāi)了，這滴水感到很悲哀，它哭了起來(lái)，沒(méi)有人肯出來(lái)可憐它，也沒(méi)有人肯出來(lái)安慰它，茫茫的大海，也只有那滴水的哭聲。
某一天，陽(yáng)光帶走了它和一些兄弟姐妹，它還是不快樂(lè)，終于，一位勇敢的水滴飄到它的身邊跟它說(shuō)話：“有什么不開(kāi)心的事快講出來(lái)！不然我們上去之后，也不知道會(huì)不會(huì)在遇見(jiàn)了！”但是它還是不說(shuō)話，那滴水搖了搖頭，有一滴水湊了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別理它，誰(shuí)不知道它這個(gè)愛(ài)哭鬼，從不笑，對(duì)它說(shuō)話等于浪費(fèi)口水，走吧！”突然，它挺直了身體，大聲地說(shuō)：“其實(shí)，我的眼睛出了問(wèn)題，正是為這個(gè)而煩，但是你們最近都不理我，所以我常大哭！”然后它很愉悅的對(duì)著它們笑了。
其實(shí)，如果心里有什么不開(kāi)心的事情，就應(yīng)該想別人傾訴，不要埋在心里，不然會(huì)很慘的！
描寫(xiě)雨水的作文 篇15
滴答滴答雨水從屋檐上滴落下來(lái)。雨，一種平常的不能再平常的天氣，但我們仔細(xì)觀察它時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西。
雨從來(lái)都是成群結(jié)隊(duì)的出現(xiàn)，一滴滴雨水好似天上的珍珠，灑向人間，為萬(wàn)物帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。它們下來(lái)的一瞬間，要么滴滴如洗絲，要么氣勢(shì)磅礴、轟轟烈烈，總給人的視覺(jué)如同看3D電影般的震撼感。因此雨真壯觀。
雨面對(duì)堅(jiān)硬的石頭，毫無(wú)懼色，勇往直前的與它抗?fàn)�，一個(gè)炸開(kāi)了水花，另一個(gè)頂上去，前赴后繼、鍥而不舍的撲向石頭，直到石頭被滴穿了也不肯放松，時(shí)時(shí)刻刻的在一種刻不容緩的狀態(tài)。因此雨真威武。
雨晶瑩剔透，有著一種高貴的氣概，從天而降，降臨人間，如同圣水一般神圣不可侵犯。但它并不是這樣，它來(lái)到人間不是為了炫耀，不是為了得到人們的贊賞，而是為了灌溉萬(wàn)物，毫無(wú)聲響，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。它們?yōu)樾〔�、花朵沖洗去常年的灰塵，使它們煥然一新，變得生機(jī)勃勃，惹人喜愛(ài)。接著，空氣也得到了質(zhì)的飛越，一切都是那么清新、那么美好。因此雨真美。
人們常說(shuō)：風(fēng)雨過(guò)后就有彩虹。但在我看來(lái)，其實(shí)風(fēng)雨也是美好的。它們鍛煉了我；磨練了我；充實(shí)了我這些讓我更快地的成長(zhǎng)了起來(lái)，讓我懂得人生的樂(lè)趣是什么，所以風(fēng)、雨是必需的，也是美好的。因此雨真好。
滴答滴答滴答。
描寫(xiě)雨水的作文 篇16
如果二十四節(jié)氣是一首曲子，雨水，是容易被忽略的一節(jié)。
還記得冬至日起筆的那幅消寒圖嗎?“亭前垂柳珍重待春風(fēng)”，寫(xiě)在九宮格里，每天一筆，不多也不少。到七九的第六天，“待”字剛好描夠六個(gè)筆畫(huà)，如同一對(duì)佳偶雙雙注目著眼前的土地，寸心春風(fēng)知。
或者，消寒圖，只是過(guò)去有閑人家的閨閣游戲。它太過(guò)講究?jī)�，你并不喜歡。你喜歡的，是那句順口溜，“七九六十三，路上行人把衣寬”。幾分隨性，幾分豪氣，像家鄉(xiāng)社火戲里的唱詞兒，味道自在那順口脫出的靈活中;像一幅線描畫(huà)，畫(huà)中的人，就是正月里便在田間阡陌奔走勞作的街坊鄉(xiāng)鄰。
七九第六天，交雨水節(jié)氣。消寒圖、順口溜里都藏著這個(gè)秘密。
姥姥在世的時(shí)候，她不懂消寒圖，也不管順口溜，家里看日子用“月份牌”。月份牌的大小跟一方豆腐差不多，齊齊斬?cái)氐模?65頁(yè)碼得瓷瓷實(shí)實(shí)，每一頁(yè)眉目分明，陰歷、陽(yáng)歷、節(jié)氣、大盡、小盡等等，都交代得清清楚楚。即使有了時(shí)髦的掛歷、帶日歷的招貼畫(huà)，她還是要求母親必須買(mǎi)一本月份牌。這個(gè)習(xí)慣，可能是原來(lái)看黃歷養(yǎng)成的。
不認(rèn)識(shí)字的姥姥，對(duì)日期和節(jié)氣卻十分敏感。過(guò)上個(gè)幾天，她就會(huì)招呼我，“大兒，幫我瞅瞅月份牌，是初十了吧?”“大兒，幫我瞅瞅月份牌，今兒好像該雨水了。”
雨水，有什么好記的?又不用包餃子，又不用燒香。(姥姥是虔誠(chéng)的泛神論者，凡農(nóng)歷的初一、十五都要燒香、上供。)
不然，雨水一到，太陽(yáng)偷偷加了一小把勁兒，它的光芒再抵達(dá)大地的時(shí)候，便少了一絲冷淡，多了幾縷沖和。連風(fēng)中，也夾雜了些若有還無(wú)的暖意。入夜，村外小白河里，有“喀”“喀”的斷裂聲，細(xì)聽(tīng)，冰層下的細(xì)流汩汩而動(dòng)。
這個(gè)時(shí)候，要把孩子們的薄棉襖、薄棉褲從箱里、柜里翻出來(lái)，到太陽(yáng)底下曬好，隨時(shí)換上身。夾衣也得趕出來(lái)，翻新的，接褲腿和袖口的，或者織來(lái)小粗布染色新做的。
古人為雨水節(jié)氣分了“三候”。初候獺祭魚(yú);二候雁北歸;三候草木萌。最有趣兒的是“獺祭魚(yú)”。七九河開(kāi)，水獺下到河里去捕捉小魚(yú)。“成果”一條一條擺到河岸上，鋪排開(kāi)來(lái)，似乎是一場(chǎng)魚(yú)祭。等捕到的魚(yú)足夠多，道場(chǎng)足夠大的時(shí)候，再一口氣吃個(gè)腸滿肚圓。
我的家在冀中平原，多數(shù)的年景里，“七九河開(kāi)河不開(kāi)，八九燕來(lái)燕不來(lái)”。所以，見(jiàn)不到“獺祭魚(yú)”。獺不祭魚(yú)人“祭”魚(yú)，河冰未開(kāi)化，卻到底松動(dòng)了，破冰捕魚(yú)的人多了起來(lái)。于是，街上時(shí)不時(shí)會(huì)過(guò)來(lái)賣(mài)魚(yú)的。魚(yú)是新鮮的小河魚(yú)，虎口長(zhǎng)、寸把長(zhǎng)的都有，通體銀亮。到飯點(diǎn)，人家的煙囪里飄蕩著煎魚(yú)的咸香。薄薄的棒子面兒餅，裹上外酥里嫩的小魚(yú)兒，是早春賞賜給我們的第一道美食。
這個(gè)時(shí)候，院子里的葡萄藤還在地溝里酣睡，杏樹(shù)、桃樹(shù)的嫩枝條卻悄悄舒開(kāi)身子，賁張著青中透紅的皮色，似乎在默念一道“我要發(fā)芽”的宣言。挑個(gè)暖烘烘的午后，準(zhǔn)備下搭葡萄架的木棍、鐵絲、麻繩，磨好一把為果樹(shù)剪枝的大剪刀，是男主人應(yīng)理應(yīng)分的活計(jì)。
麥田踏察過(guò)多少趟，看看腳上帶回的泥巴，就知道最后一層冰凌什么時(shí)候融化，耪地、澆返青水、施肥，都是眼底下的事兒了。小拱棚里的大蒜苗已經(jīng)尺把高，露地的也早早種下，頂著一寸凌絲，就冒出了喜煞人的紅芽芽。春作物，就數(shù)它皮實(shí)。
似乎一切都是按部就班，真實(shí)而平淡。似乎，一切又都比羊毫管下那幅消寒圖明麗而生動(dòng)。
冬末春初，乍暖還寒。勞作，是對(duì)寒冬最詩(shī)意的告別。只待一行春雨，將村莊和田野的色彩點(diǎn)亮。
描寫(xiě)雨水的作文 篇17
早上起來(lái)，外面就雨聲不斷，似是落入凡間的精靈，滋潤(rùn)腳下的土地。
直到上了班車(chē)，雨依然沒(méi)有停下，像是在邀請(qǐng)我們和他起玩耍。雨落在車(chē)窗上，像是一幅畫(huà)般，又時(shí)不時(shí)的添上幾筆色彩。
其實(shí)，我是十分厭惡雨的。
下雨天，烏云密布，又吹來(lái)冷風(fēng)，原本美好的體育課就這樣泡雨了。下大雨的時(shí)候，帶了雨傘總是能把鞋淋濕，那不帶傘呢，全身都能淋成“落湯雞”，甚至還有人調(diào)笑說(shuō)，下了個(gè)雨，洗了個(gè)澡。
對(duì)于個(gè)人而言這可能是災(zāi)難，對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)這就是件幸福的事。
下雨天，給了農(nóng)民們一個(gè)盼頭，莊稼家就能加快生長(zhǎng)，可能他們一年里就盼望這點(diǎn)雨天，有了雨就有了水，莊稼就能有果實(shí)。那若沒(méi)有水沒(méi)有雨呢，那他們這一年就白干了，所以農(nóng)民們最喜歡的就是下雨天，也能給那些重度少雨區(qū)的地方人民一個(gè)希望，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，有了雨就有了一切，也給了他們活下去的希望。
所以，我對(duì)雨是又愛(ài)又恨。
描寫(xiě)雨水的作文 篇18
我是雨水，我走過(guò)世界各個(gè)角落，我看盡世間百態(tài)、感受過(guò)各種喜怒哀樂(lè)。春節(jié)，我本來(lái)滿懷欣喜來(lái)到神州大地，準(zhǔn)備感受一下中國(guó)歡樂(lè)的節(jié)日氛圍，卻看到了異常冷清的華夏大地……
我落到街道上，恍惚間我覺(jué)得我來(lái)錯(cuò)了地方，街道上幾乎沒(méi)有人和車(chē)，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有來(lái)來(lái)往往的人，一切都安安靜靜的，時(shí)間仿佛靜止了一般。到底是怎么回事？后來(lái)我看到了街邊的新聞報(bào)道：中國(guó)爆發(fā)了新型冠狀病毒，確診的人每天都在增加，治愈的人卻寥寥無(wú)幾，全中國(guó)都陷入了恐慌……人們是對(duì)的，少出門(mén)、不出門(mén)是對(duì)疫情最好的控制。
我落到了醫(yī)院，看到醫(yī)生們穿著防護(hù)服，正在給感染的病人們治療，病人面對(duì)醫(yī)生露出求生的渴望，醫(yī)生握著病人的手，安慰他們，給他們希望。醫(yī)生們是用生命在工作，當(dāng)他們脫下防護(hù)服，露出滿是汗水的疲憊臉龐，真讓人心疼��！相信他們最終一定可以打敗病毒！
我落到了一戶人家，看見(jiàn)一名小學(xué)生，他響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，停課不停學(xué)，認(rèn)真地在家預(yù)習(xí)新課、鍛煉身體。累了，他就和爸爸媽媽做做糕點(diǎn)，一起看看新聞，了解一下疫情的發(fā)展，默默為前線的醫(yī)生護(hù)士們加油，真是好孩子。
天晴了，我已經(jīng)把一切都清洗了一遍，希望我可以沖刷掉一切災(zāi)難，人們可以快點(diǎn)告別陰霾，迎接美好的春天。
描寫(xiě)雨水的作文 篇19
雨淅淅瀝瀝地下著，像斷線的珍珠，而你的眼淚隨著雨滴的節(jié)奏墜落。
你嘆息，悠悠地嘆息，仿佛從幾十個(gè)世紀(jì)前傳來(lái)，淡淡的，在空氣中飄蕩，飄出窗外，與雨滴相伴，我透過(guò)雨珠看你，你微閉著雙眼，任憑淚在臉上奔流，然后留下一抹揮不去的悲傷。你手中的信隨著手的一擅抖，飄落了，像只生命將盡的蝴蝶，“啪”的一聲，淚與雨一同滴在了紙上，慢慢浸透、消融，最后化為一灘水漬。
雨的節(jié)奏還在耳邊響起，你臉上最后一滴淚，掛在嘴角，慢慢地蠕動(dòng)著向前。它走過(guò)的地方留下了足跡，當(dāng)它回憶往事時(shí)，可以回頭望望自己曾經(jīng)的努力、拼搏，但它忘了，;忘了自己走過(guò)的地方會(huì)因它的移動(dòng)而消逝，最后那一滴淚停留在了嘴尖處。
你微皺的眉頭，牽動(dòng)著我的心跳，我多想用雙手去替你抹平，我愿把我的一切哀痛與悲傷全部交給我，把快樂(lè)留給自己，我想看到的不是你的眼淚，而是你會(huì)心地笑，我祈禱，你比我過(guò)得好，不要忘記遠(yuǎn)方的我對(duì)你滿滿的牽掛……
下雨了，我就慘了
老天爺這幾天很奇怪，也不知道是他家里的家人去世了還是考試考太爛，被他老媽罵了，幾天來(lái)總不停的“哭”(下雨)。這一哭可苦了我們，咱回事呢?聽(tīng)聽(tīng)我的訴苦吧!
星期一一出門(mén)，哇噻!馬路簡(jiǎn)直成了小水塘，低洼地帶更成了大水塘，真叫人寸步難行，還好我機(jī)靈，東蹦西跳的躲過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的災(zāi)難。本以為幸運(yùn)之神會(huì)一直眷顧我，想不到事情真的發(fā)生了。走到車(chē)站附近，我嚇了一跳，那里的水比別處積得更深，少說(shuō)也有5、6厘米，面對(duì)這一情況，我在也不能機(jī)靈起來(lái)，腦子里一片空白。這時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)一個(gè)念頭。我收起雨傘，學(xué)著古代人用輕功的表情、動(dòng)作，一躍而起，很瀟灑的跳了出去……“啊!”隨著一聲清脆的慘叫，水無(wú)情的進(jìn)入了我的鞋子，攻占了我的襪子。我沒(méi)有多想，只是不停的跑，一路狂奔向?qū)W校。
我天真的以為只要到了學(xué)校就萬(wàn)事大吉了，可我一到學(xué)校才知道事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單，雨水像瀑布似的向校外流……鞋子又在一次受到了襲擊。真不知這雨什么時(shí)候才不下啊!
描寫(xiě)雨水的作文 篇20
雨水嘩嘩的流了下來(lái)，一下就不可收拾，天在傷心��！
在家、學(xué)校雨水也是情不自禁的流了下來(lái)，一天下七次以上，家，可原諒……我終于明白雨水不可以熔化一切困難的，無(wú)論怎樣也不可以改變現(xiàn)實(shí)，我們需要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，與現(xiàn)實(shí)的不平做斗爭(zhēng)，一直斗爭(zhēng)到世界的盡頭，我們才放棄。
表面是堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心是脆弱的，表面的堅(jiān)強(qiáng)給我?guī)?lái)了許多風(fēng)雨，每個(gè)人總以為我不會(huì)有脆弱那一面，還不停的傷害我，因此敏感的心靈開(kāi)始脆弱了，有時(shí)候承受不了做出了一些令人意料之外的事……為了使心靈站起來(lái)，我承受過(guò)平凡人沒(méi)有承受過(guò)的巨大痛苦，可能是一個(gè)人的力量不足所以沒(méi)有完成，"解鈴還是需要人去解鈴"挫折在人生路上是不可避免的，我不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒，就算沒(méi)有人幫我解鈴我自己都要堅(jiān)強(qiáng)，也許經(jīng)受了那么多風(fēng)雨我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)……"大海里沒(méi)有礁石激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者"
經(jīng)過(guò)那么多得考驗(yàn)，我深深的體現(xiàn)到了人生的樂(lè)趣，我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！雨后就像一幅美妙的圖畫(huà)，畫(huà)著人生的精彩，畫(huà)著……雨過(guò)后小鳥(niǎo)吱吱喳喳快樂(lè)的唱著動(dòng)人的歌曲，我在淚水的海洋上乘著船帆，飄蕩在挫折中快樂(lè)的成才、生活。
風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹！
描寫(xiě)雨水的作文 篇21
雨，是四季的代表，不管是春天還是夏天，都有它的存在！雨大地付出了一切，有好還有壞。為樹(shù)苗兒澆上水兒讓它們成長(zhǎng)。
雨是最尋常的，一下就是兩三天，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著�！班粥謬}噠”，啊，是無(wú)數(shù)“小天使”在彈琴，在吹奏，在唱歌，匯成一曲優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)的 “雨之贊歌”。雨落在大地上，卷起一陣輕煙，土地好像綻出了一個(gè)個(gè)笑的酒窩。
雨，像絲線一樣細(xì)，像面粉一樣輕，隨著輕柔的春風(fēng)，在天空飄灑。
陽(yáng)光透露云晨，給不雨絲鍍上一層金色，好像天上的仙女把織布用的金線拋向人間。雨霧紛紛，撒在竹葉上，沙沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶蠶食桑葉。雨滴砸向湖面，綻開(kāi)朵朵銀花，閃閃亮亮，跳動(dòng)起粒粒珍珠，晶瑩奪目。
人們?cè)谟晁�，濺起了朵朵花兒，奏起美妙的曲子！
那貴如油的雨水也淅淅瀝瀝的落下來(lái)，漫山遍野籠罩在輕沙樣的雨霧里，清新，水潤(rùn)，如畫(huà)一般的美麗。那一絲的雨點(diǎn)兒串成了一曲美妙的童話，動(dòng)聽(tīng)又美好！
雨點(diǎn)兒為大家?guī)?lái)了辛福，為大家?guī)?lái)了豐收！雨對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的寶貴，多么的令人難忘。雨點(diǎn)兒沾著四季的風(fēng)光，為天邊的彩霞奉出了一道永恒的風(fēng)景線！
描寫(xiě)雨水的作文 篇22
雨水可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，凈化空氣，我們常常用春雨貴如油來(lái)描寫(xiě)它，贊美它，但它有時(shí)候也會(huì)給我們帶來(lái)不小的麻煩甚至是災(zāi)難。我記得去年秋天，媽媽騎上自行車(chē)從學(xué)校接上我往家走的時(shí)候，正趕上下大雨，街道上到處是積水，雨水迷住我的眼睛，我們看不清前面的路。
走到火車(chē)站，街道擁堵的非常厲害，連行人和自行車(chē)都走不動(dòng)，盡管我和媽媽都穿著雨衣，但我們渾身濕透了，鞋子里也灌滿了水，狼狽極了。我們?cè)谒锱萘瞬畈欢嘁粋�(gè)小時(shí)后，街道才堵的不那么厲害，我們才能快速往家趕。回到家中，我和媽媽都成了落湯雞了，我們趕緊洗了一個(gè)熱水澡，不然的話，我和媽媽會(huì)感冒發(fā)燒的。
這就是帶給人們的麻煩。雨水有時(shí)候也會(huì)暴露出它的兇猛，比如：泥石流、山洪爆發(fā)等等，都是由雨水引發(fā)的自然災(zāi)害。如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境，比如：砍伐樹(shù)木等等，那么雨水帶給我們?yōu)暮?huì)更大的，麻煩會(huì)更多的。
描寫(xiě)雨水的作文 篇23
“滴答、滴答”，調(diào)皮的雨點(diǎn)像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃�！班ооА�，溫順的雨水像春蠶在吃著桑葉�！皣W啦啦”，瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著骯臟的道路。大街上，行人們紛紛避雨，有的躲在樓道邊、有的躲在公交車(chē)站牌下。商店里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲：這雨下得好及時(shí)�。贿@雨下得好大��；聽(tīng)說(shuō)好多地方發(fā)大水，洪水沖倒很多房屋，真糟糕！
你說(shuō)這雨下得真不對(duì)地方，哪里需要你你就下到哪里，害得我上班又要遲到了，多情的雨！
“幾天前，你灌給我們的水還沒(méi)有消化掉，肚子還脹著呢，你真是不請(qǐng)自來(lái)，多情的雨水！
”大樹(shù)小樹(shù)嘟著嘴�！薄跋履敲创蟮挠晡沂裁慈ネ嫜�，真無(wú)聊！”
小朋友顯得很無(wú)奈……我就不一樣，我喜歡雨。
每當(dāng)下小雨，我便撐著一把雨傘，卷著褲腿，漫步在雨中，任憑雨水無(wú)情地敲打著雨傘，任憑雨水濺到褲子上、小腿上，有時(shí)伸手去等雨水，清涼的雨水落在掌心，感覺(jué)舒服極了。雨水啊雨水，你從哪里來(lái)，又要到哪里去？請(qǐng)你告訴我，你這多情的雨水！
描寫(xiě)雨水的作文 篇24
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春雨是這個(gè)季節(jié)不可缺少的使者。
在春雨的護(hù)送下，春天就悄悄地來(lái)到了人間。大地就張開(kāi)它的大嘴，喝著甜甜的雨水。春雨來(lái)到山上，給花草樹(shù)木洗澡，洗去冬天的灰塵。太陽(yáng)照來(lái)的時(shí)候，葉子上的小水珠亮晶晶的就像一顆顆星星。 春雨落在麥田里，麥苗喝著甜甜的雨水，發(fā)黃的臉色，一下子變的蔥綠起來(lái)。春雨落在柳樹(shù)上，柳樹(shù)發(fā)芽了。春雨落在桃樹(shù)上，桃樹(shù)開(kāi)花了。。。。。
。 春雨到哪里，哪里便有了生機(jī)。就像杜甫寫(xiě)的詩(shī)：好雨知時(shí)節(jié)， 當(dāng)春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜， 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
描寫(xiě)雨水的作文 篇25
雨，就像天神在傷心流眼淚，在下雨時(shí)我也會(huì)不開(kāi)心，因?yàn)槌Ｏ掠晡揖筒豢梢猿鋈ス珗@玩，但是有時(shí)候也會(huì)開(kāi)心，因?yàn)檫@樣我也可以在家玩電腦和看電視，而且常下雨水庫(kù)也不會(huì)缺水，也可以幫樹(shù)木澆水。
雨，就像是在鬧事，害我不能出去玩，應(yīng)該是怕我跌倒、滑倒或受傷，可是說(shuō)不定是雨在滴滴答答開(kāi)心的唱歌。雨也許是天國(guó)的神仙在澆花，但它可以幫我做自然實(shí)驗(yàn)，而且也會(huì)把我淋的像落湯雞，雨就像是我的朋友，可以陪伴我，讓我在孤單時(shí)可以聆聽(tīng)它美妙的歌聲就不會(huì)感到無(wú)聊，有時(shí)候我還會(huì)出去和雨玩游戲呢！
雨有時(shí)候讓我開(kāi)心、快樂(lè)、最特別的是千變?nèi)f化，就像是魔術(shù)師一樣，可以變出千變?nèi)f化的花招，真是神奇、奇妙呢！
雨，幫了我們很多忙，真是我們可愛(ài)的小天使呀！雨若沒(méi)有你真的不行，所以我希望你每天都可以下雨，如果沒(méi)有下雨我會(huì)非常想你，可是每天下雨花木就會(huì)掩死，這樣我也不能看到花，開(kāi)開(kāi)心心的綻放著及每天陪我上學(xué)，所以雨也是我的最?lèi)?ài)。
描寫(xiě)雨水的作文 篇26
最近天氣總是陰雨綿綿，滴滴答答得令人心煩，不能到戶外上體育課，走路也要很小心，以免在濕滑地板上滑倒。但是雨水可以滋養(yǎng)大地，讓萬(wàn)物生生不息，尤其是干旱季節(jié)，下雨猶如天降甘霖，令人期待和歡欣！
水是很重要的資源，有水當(dāng)思無(wú)水之苦，大自然水資源不是用之不竭、取之不盡的。所以我們要能珍惜、愛(ài)護(hù)這大地賜予的禮物——水，力行開(kāi)源節(jié)流的環(huán)保生活，例如：養(yǎng)成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水來(lái)澆花和沖馬桶等。每一個(gè)人都要未雨綢繆事先想到缺水的危機(jī)，做好預(yù)防的準(zhǔn)備。
對(duì)于下雨，我們是又愛(ài)又怕，愛(ài)的是雨水可以充沛水庫(kù)的蓄水量，讓我們可以灌溉農(nóng)作物、提供民生用水，是維持自然生命不可獲缺的元素�？膳碌氖峭蝗缙鋪�(lái)的豪大雨，容易造成低洼地區(qū)淹水，甚至是洪水泛濫成災(zāi)，引發(fā)土石流、山崩等巨大災(zāi)難，讓自然環(huán)境滿目瘡痍、家園慘不忍賭、居民流離失所、身家性命危�？舍�。
真希望我能擁有神奇力量，化身環(huán)保天使，可以呼風(fēng)喚雨，讓地球風(fēng)調(diào)雨順、大家安居樂(lè)業(yè)，那該有多好！
描寫(xiě)雨水的作文 篇27
雨淅淅瀝瀝地下著，像一個(gè)個(gè)小精靈從天上跳下。小精靈落在小草上，小花上，樹(shù)葉上，屋頂上�？墒且坏羧胨�，卻不見(jiàn)了蹤影，換來(lái)了陣陣漣漪。
雨變化無(wú)窮。春天，雨是綿綿的；夏天，雨是狂躁的；秋天，雨涼爽的；冬天，雨是冰冷的。時(shí)而有，時(shí)而無(wú)；時(shí)而大，時(shí)而小。像一位魔術(shù)師在表演這雨景魔術(shù)。
雨無(wú)色無(wú)味，卻聽(tīng)得到聲音。雨落在傘上，“叭嗒”；雨落在地上，“滴嗒”；雨落在河中“叮咚”。綿綿細(xì)雨時(shí)，“沙沙”；傾盆大雨時(shí)，“嘩啦”。多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
雨落在泥土中，泥土拼命的吮吸，為植物帶來(lái)了營(yíng)養(yǎng)、水分。雨落在干旱的地區(qū)，給那里的人們帶來(lái)了甘霖，多奇妙的事。
下雨時(shí)，整個(gè)天空都灰蒙蒙的。在山峰上，如果下起了雨，就請(qǐng)你靜靜地站在云下，張開(kāi)雙臂，迎接這大自然神圣的洗禮。雨在云霧中穿梭，帶著霧來(lái)，帶著霧去，多么美妙的細(xì)雨。再仔細(xì)看看，是否腳邊的小草若有若無(wú)？像古人說(shuō)的：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！�
雨停了，是否感到空氣的清新，大地的生機(jī)。呵呵，這都是雨的功勞。
“滴答”，“滴答”。草上的露珠一滴一滴的往下掉，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩透亮。雨，美。
描寫(xiě)雨水的作文 篇28
我喜歡雨，雨。春雨的纏綿，秋雨的瑟瑟，特別是那陰雨連綿的夏季，時(shí)不時(shí)烏云滾動(dòng)，閃電劈雷，狂風(fēng)颶雨，那么的氣勢(shì)磅砣，那么的震憾！
其實(shí)最美的是春雨。柔和的細(xì)風(fēng)挾著毛毛小雨，柳枝細(xì)葉煙霧朦朦，充滿了無(wú)限的詩(shī)意。朦朧細(xì)雨宛如婀娜多姿的少女，輕輕舞動(dòng)著輕柔的腰肢，拂動(dòng)著你的黑發(fā)，親吻著你的臉頰。是那樣的溫順柔和。春雨貴如油，它對(duì)大地萬(wàn)物的滋潤(rùn)，猶如溫情、安詳?shù)哪赣H，平靜的心
緒蓄滿狂熱的激情。
秋雨總給人一種涼意則那種肅殺萬(wàn)物的凄涼。似乎是激情洶涌后而應(yīng)該的平靜，也許是勞倦后的休息，是蓄積力量重新抒展的時(shí)期。
這有著一種希望，一種滿懷激情的希望。
我神往夏天的雨。夏季的天如孩子的臉，說(shuō)變就變。風(fēng)起雨到，電閃雷鳴，大雨傾盆如注，整個(gè)天地一片昏暗。大樹(shù)在狂風(fēng)中搖曳，萬(wàn)物在暴雨里迷�！瓘�(qiáng)烈地發(fā)泄以后，天邊總會(huì)掠過(guò)一條美麗的、色彩斑瀾的虹，恰如人生的最亮點(diǎn)。
人生就像一場(chǎng)雨。春雨輕柔，夏雨豪放。
描寫(xiě)雨水的作文 篇29
淅淅瀝瀝，是誰(shuí)在撥動(dòng)琴弦？嘩啦嘩啦，是誰(shuí)在大聲歌唱？向窗外看去，原來(lái)這都是大自然的音樂(lè)家——雨
你聽(tīng)，雨聲猶如落葉墜地又似軟軟耳語(yǔ)，仿佛一首又一首優(yōu)雅的小曲。這曲子久久的回蕩在天空中。曲子飄到了花園里，花朵們都穿上了漂亮的禮服，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，好像在舉行一場(chǎng)盛大的宴會(huì)；曲子飄到了田地里，叫醒了田地里的種子，種子翻了個(gè)身，拱出了泥土，向遠(yuǎn)處眺望著這個(gè)世界；曲子飄到了池塘里，小魚(yú)兒先是伸出了頭，之后一個(gè)接著一個(gè)地越出了水面，仿佛在慶祝下雨的歡樂(lè)。
雨，在四季角色不同。春天的雨，淅淅瀝瀝，喚醒了大地的一片生機(jī)。小草醒了，給春天換上了綠色的新衣；花兒開(kāi)了，給春天裝點(diǎn)上了美麗的飾品；柳條醉了，給春天掛起了笑的漣漪。夏天的雨，嘩啦嘩啦，，驅(qū)走了烈日炎炎的酷暑，給人們帶來(lái)了清爽的氣息，但是說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，讓人有些措手不及。秋天的雨，綿綿纏纏，如霧，如絲，如絹，如綢，如紗，如煙，使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉，甚是美妙。冬天的雨，滴滴答答，刺骨的寒風(fēng)卷席著大地，卻迎合著驟然而至的雨洗刷四周。起初是淅瀝瀝地初至，陪襯交雜著霜凍，那是瓢潑大雨來(lái)臨前的氛圍，那么濃重，那么深邃。
“春雨樓頭尺八蕭，何時(shí)歸看浙江潮？”
描寫(xiě)雨水的作文 篇30
雨是各種各樣的，有時(shí)輕柔，有時(shí)暴躁，還有時(shí)平靜。
輕柔的雨——蒙蒙細(xì)雨
蒙蒙細(xì)雨是文靜的小姑娘，一落下來(lái)，就仿佛出現(xiàn)了一面輕紗，隔離了外面的世界。這種雨是莊稼的朋友，可以讓莊稼生長(zhǎng)得更好，味道更美味。她晶瑩的露珠滋潤(rùn)著它們，讓它們茁壯成長(zhǎng)，變得更美麗。
暴躁的雨——傾盆大雨
傾盆大雨是很多吵架的大人，他們惡狠狠地敲打著玻璃，讓人無(wú)法安寧。還會(huì)引發(fā)泥石流和山體滑坡，對(duì)自然造成嚴(yán)重災(zāi)害，弄不好還會(huì)把莊稼吞噬了。可有時(shí)候也對(duì)莊稼很有用，比如說(shuō)哪個(gè)地區(qū)干旱了，莊稼喝了這些露珠，就會(huì)很健康的。
平靜的雨——春風(fēng)化雨
春風(fēng)化雨是調(diào)皮的小男孩，輕輕地觸摸著玻璃，有時(shí)還藏到云媽媽身后，玩捉迷藏呢！這種雨最利于莊稼的生長(zhǎng)，是莊稼的媽媽。
雨是萬(wàn)物的結(jié)晶，哺乳著我們。沒(méi)有雨，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界
描寫(xiě)雨水的作文 篇31
正在此時(shí)，一道閃電劃破天空。接著，就是一聲驚天動(dòng)地的雷鳴，它似乎要把整個(gè)宇宙震碎了似的。雨終于來(lái)了，風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。閃電和雷鳴像搗蛋鬼一樣驚嚇著大地。
雨點(diǎn)，有的落在窗戶的玻璃上，有的落在土地上，有的落在樹(shù)上，草上，花朵上。樹(shù)、草、花……像渴極了的孩子們一樣，在大口大口地吮吸著雨媽媽的乳汁。雨從天空中灑向每一個(gè)角落。雨滴很像一顆顆晶瑩透亮的明珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹(shù)葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起，形成水柱。從四面八方聚集來(lái)的雨水仿佛是浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，最后匯成一條條溪流流向遠(yuǎn)方。那嘩嘩的雨聲，就像一支助長(zhǎng)曲，伴隨著田野的禾苗快快長(zhǎng)大。雨越下越大，很快就像用盆潑一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！一陣風(fēng)吹來(lái)，這密如瀑布的雨就給吹得如煙、如霧、如塵。天空灰蒙蒙的，透過(guò)玻璃窗隱隱約約只看見(jiàn)對(duì)面的樓房，它們?cè)谟曛袝r(shí)隱時(shí)現(xiàn)，透出神秘的色彩。豆大的雨點(diǎn)落在地上，濺起水花，那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)個(gè)小水泡，小水泡看起來(lái)就像一頂頂透明的小帽子�？茨怯挈c(diǎn)變成一頂頂小帽子的過(guò)程，真是有趣極了。
不一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，遠(yuǎn)方，一條彩虹掛在天邊，樹(shù)木在雨的沖洗下更顯得郁郁蔥蔥，花朵經(jīng)過(guò)雨的洗禮更顯得鮮艷奪目，嬌麗無(wú)比。道路在雨的沖刷下更加潔凈，空氣也無(wú)比清新。
啊！雨，你就像一盒艷麗的顏料，把我們祖國(guó)的大好河山描繪得更加美麗、壯觀。我愛(ài)你。
描寫(xiě)雨水的作文 篇32
“滴答、滴答”，調(diào)皮的雨點(diǎn)像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃……“唰唰唰”，溫順的雨水像春蠶在吃著桑葉……“嘩啦啦”，瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著骯臟的道路……大街上，行人們紛紛避雨，有的躲在樓道邊、有的躲在公交車(chē)站牌下。商店里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲：這雨下得好及時(shí)啊；這雨下得好大啊；聽(tīng)說(shuō)好多地方發(fā)大水，洪水沖倒很多房屋，真糟糕！
你說(shuō)這雨下得真不對(duì)地方，哪里需要你你就下到哪里，害得我上班又要遲到了，多情的雨！
……“幾天前，你灌給我們的水還沒(méi)有消化掉，肚子還脹著呢，你真是不請(qǐng)自來(lái)，多情的雨水！
”大樹(shù)小樹(shù)嘟著嘴�！薄跋履敲创蟮挠晡沂裁慈ネ嫜�，真無(wú)聊！
”小朋友顯得很無(wú)奈……我就不一樣，我喜歡雨。
每當(dāng)下小雨，我便撐著一把雨傘，卷著褲腿，漫步在雨中，任憑雨水無(wú)情地敲打著雨傘，任憑雨水濺到褲子上、小腿上，有時(shí)伸手去等雨水，清涼的雨水落在掌心，感覺(jué)舒服極了……雨水啊雨水，你從哪里來(lái)，又要到哪里去？請(qǐng)你告訴我，你這多情的雨水！
描寫(xiě)雨水的作文 篇33
雨滴是堅(jiān)持不懈的，雨水是一陣一陣的。一天雨滴和雨水展開(kāi)了激烈的討論，讓我們繼續(xù)往下看吧！
雨滴高高興興地向雨水問(wèn)好：“雨水，雨水你好啊！”而雨水不開(kāi)心不樂(lè)意的對(duì)雨滴說(shuō)：“你好，找我又是�。俊庇甑慰戳丝从晁f(shuō)：“怎么了呀雨水，不開(kāi)心，不高興，傷心了��？”雨水沒(méi)有講什么，然后行熱淚流了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)它們兩個(gè)的安慰與交談，原因原來(lái)是這樣的啊！雨水被一些人說(shuō)傷心了，一些人說(shuō)雨水是半途而廢的家伙，一些人說(shuō)雨水沒(méi)本事，還經(jīng)常給人們帶來(lái)障礙。雨滴心里有些興奮，但它知道不要驕傲，繼續(xù)努力，所以，雨滴還是堅(jiān)持了下來(lái)。
同學(xué)們，你們是雨滴還是雨水？我就是相當(dāng)堅(jiān)持不懈的雨滴。應(yīng)為人們經(jīng)常捌自己說(shuō)給別人，讓別人向你學(xué)習(xí)，做榜樣。自己自己堅(jiān)持不懈，也許可以得到別人心目中的勝利。希望你們能做最好的自己！
描寫(xiě)雨水的作文 篇34
雨，好像是千萬(wàn)支魔指，好像是千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。
春雨柔軟，夏雨粗獷，秋雨蒼涼，冬雨肅殺；因季節(jié)變化，情調(diào)各異。但是，雨色一樣美麗，雨聲一樣動(dòng)聽(tīng)。
在圖畫(huà)音樂(lè)和詩(shī)歌里，有許多描寫(xiě)雨的佳作。線條色彩和音樂(lè)旋律，空靈剔透。
輕細(xì)的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺(jué)著癢；又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色蒙溕中載浮載沉；也像一只只大翅膀，東南西北，無(wú)邊無(wú)垠，因風(fēng)四處飄航。
沉默的雨，無(wú)聲勝有聲；逗人的雨，真叫人喜悅。可以不必穿雨衣，在戶外躑躅漫步，雨似蜜似酒，滋潤(rùn)著心靈。
——這夢(mèng)幻似的雨，這奇異的雨，夢(mèng)幻似的教人幻想。
描寫(xiě)雨水的作文 篇35
我歌唱雨，贊美雨。歷代文人墨客吟詠的雨，養(yǎng)育著蕓蕓眾生的雨，如詩(shī)如畫(huà)的雨，傳情奏韻的雨，我生命中永不停歇的雨。
雨如人，雨通人情�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
雨有時(shí)象個(gè)小姑娘，緾綿嬌柔�！案邩�(shù)臨清池，風(fēng)驚夜來(lái)雨”風(fēng)輕輕一吹，便嚇得從樹(shù)葉上掉了下來(lái)。
雨有時(shí)又象個(gè)狡狤頑皮的小男孩�！凹�(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地細(xì)無(wú)聲”。它會(huì)悄悄鉆入你的衣領(lǐng)，偷偷親吻你有頰腮。
雨有情，雨有韻，“雨里雞鳴一兩家，竹溪樹(shù)路板橋斜”。勾勒出一幅幽雅的林間山水水墨圖。霏霏的小雨，清 洗著蛇徑小道，雨奏竹韻，眾卉盡展新姿。真可謂，晴方好，雨亦奇。
雨給了人們?cè)S多，給了大自然許多，萬(wàn)物與雨有緣。“細(xì)雨魚(yú)兒出”，“密雨斜侵薜荔墻”，“梨花一枝春帶雨”，“春潮帶雨晚來(lái)急”。詩(shī)人對(duì)雨更是情有獨(dú)鐘，即使再寒酸潦倒，也要“留得殘荷聽(tīng)雨聲”。
雨大度公平，不管你是達(dá)官貴人還是蕓蕓草民，一視同仁的賜與你，從古至今，雨一直陪著人們，今人不見(jiàn)古時(shí)雨，古雨依舊伴今人。
歌頌雨吧，贊美雨吧，生我養(yǎng)我的大地，是雨的能量支撐起來(lái)的。
可以把雨比作母親，因?yàn)樗蒙娜闈{哺育著人們。
可以把雨比作美術(shù)大師，因?yàn)樗秊槿藗儎?chuàng)作了無(wú)數(shù)神奇的大自然水墨畫(huà)。
可以把雨比作大音樂(lè)家，因?yàn)樗秊槿藗冄葑喑鰺o(wú)數(shù)優(yōu)美的旋律。
歌唱吧，歡呼吧，為無(wú)私，仁慈，偉大而圣潔的雨。
描寫(xiě)雨水的作文 篇36
每每聽(tīng)到、看到、感到雨時(shí)，最有印象的莫過(guò)于春雨和秋雨了，然而這兩場(chǎng)雨的意義卻不相同 。
可能因?yàn)橛甑牡絹?lái)，代表著一個(gè)季節(jié)的結(jié)束，另一個(gè)季節(jié)的開(kāi)始，雨好像傳令官似地，在傳達(dá)著節(jié)氣的旨意。
當(dāng)冬末春初時(shí)，雨點(diǎn)如牛毛般細(xì)細(xì)密密地交織著、浸潤(rùn)著、飄逸著。
我喜歡這時(shí)的雨，因?yàn)槲疫�沒(méi)脫掉厚厚的毛衣、還不用披上那層在我看來(lái)十分笨拙的雨衣，這時(shí)我能盡情感覺(jué)雨的輕柔緩和，它們掃到我的臉上，好似媽媽溫暖的手撫摸著我，那是多么愜意的事啊。
它們滴到光禿禿的植物上，在我看來(lái)，好像下一秒，嫩芽就掙脫土壤的束縛，在雨中展示著鮮活的身姿。
結(jié)束了溫暖的春天和炎熱的夏天，隨之而來(lái)的是參雜著一絲寒意的秋雨，秋雨的到來(lái)，人們脫掉夏季輕盈的衫裙，換上了秋裝，等待著秋雨對(duì)燥熱天氣的洗滌，秋雨像一杯薄荷茶，讓我們感受著由頭到腳的清爽;。
最開(kāi)心的是，秋雨還可以像劉謙變魔術(shù)似的，變出了成熟的作物和秋季時(shí)候的入學(xué)通知書(shū)，告訴農(nóng)民和我們學(xué)生收獲的到來(lái)，讓我們感受著勤勞的喜悅。
這幾天秋雨一場(chǎng)接著一場(chǎng)，淅淅瀝瀝的，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，秋雨的到來(lái)告訴我們另一季節(jié)的即將開(kāi)始。
其實(shí)，無(wú)論春雨也好，秋雨也罷，變化總是讓人欣喜又讓人期待，猶如我現(xiàn)在邁入初中這個(gè)季節(jié)一樣，既有好奇又有說(shuō)不出來(lái)的一種憧憬一樣，這也許就是這場(chǎng)雨帶給我從未有過(guò)的意義吧。
描寫(xiě)雨水的作文 篇37
下雨了，小小的雨點(diǎn)像一個(gè)小姑娘，在樹(shù)葉上跳舞;又如一個(gè)個(gè)小精靈在滋潤(rùn)著春的孩子---小樹(shù)芽?jī)骸?/p>
我試著用手去接那春的精靈，可是，它們一到我溫暖的手心里，就成了沒(méi)有生命的水滴。我一把手側(cè)過(guò)來(lái)，那小精靈奇跡班的復(fù)活了，調(diào)皮地從我手心里滑了下去，就像在滑滑梯。
雨點(diǎn)一會(huì)兒跑進(jìn)土里，一會(huì)兒躺在樹(shù)葉上，又一會(huì)兒鉆進(jìn)我的脖子里，一會(huì)兒坐在我的頭發(fā)上，真調(diào)皮啊!
春菇娘灑下絲綢，讓小燕子編織春天�？�!小燕子多么認(rèn)真地編織啊!不一會(huì)兒，就編織出了美好的春天。
在春雨里，大大小小的傘像一個(gè)個(gè)五彩的蘑菇;在春雨里，冬眠的動(dòng)物都醒了;在春雨里，翠綠的竹筍長(zhǎng)高了。
春雨落在田里，稻谷長(zhǎng)大了;春雨落在林子里，樹(shù)葉更綠了;春雨落在小朋友的脖子里，小朋友咯咯笑，真開(kāi)心!
春雨沙沙沙，使萬(wàn)物復(fù)蘇，多好的春雨啊!
描寫(xiě)雨水的作文 篇38
天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)�！}記。
雨水是二十四節(jié)氣之次，這可能是春天的第一個(gè)標(biāo)志了。大地似乎開(kāi)始活動(dòng),萬(wàn)物開(kāi)始萌動(dòng)。俗話道“春雨貴如油”,大概就是如此了。
這雨不大也不小，似乎頗懂得人情味兒，使人不煩燥，有分寸。它多半從傍晚開(kāi)始降落,倒映著黃昏,還不忘拉黑幾片云,卻又綿綿不斷的地牽扯著。蒼穹之間似乎摸抹了一層灰,卻讓人心里明朗起來(lái)。
夜幕降臨的雨是恬靜的，它輕柔的地敲打在玻璃上：那一絲雨的痕跡，藕斷絲連，就像夜空中的流星雨，像斷了珠子的線。閉上眼睛，腦海里拂去一切雜念，聽(tīng)到的只有雨滴答地在響著。我的身心仿佛被掏空，飄了起來(lái)，坐在云端上�！颁冷罏r瀝”的聲音伴隨著水順著屋檐敲打在窗戶上的聲音，匯成了一只安詳?shù)匮葑鄻?lè)。
雨打過(guò)泥土，泥土就松軟了。雨澆過(guò)莊稼，莊稼就長(zhǎng)得更高了。雨蓋過(guò)萬(wàn)物，萬(wàn)物萌發(fā)——一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)春的好奇與渴望，加上這場(chǎng)春雨的呼喚，它們——也躍躍欲試，奮不顧身的地破土而出了、萌動(dòng)了。經(jīng)過(guò)冬漫長(zhǎng)的沉睡、積蓄，為的就是春的一擊——綻放。
雨水，不經(jīng)意地的韻味滋潤(rùn)萬(wàn)物，打破了嚴(yán)寒。春天臨，近了。
描寫(xiě)雨水的作文 篇39
傍晚，天還黑，就淅淅瀝瀝下起雨來(lái)。
那不大的雨水，被仙女點(diǎn)了魔法，在空中飄飄灑灑，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。稻谷、花草和大樹(shù)都在盡情地沐浴著這初夏的雨水。在雨中都顯示出了獨(dú)特的魅力。
我在窗口出神地望著空中的雨，此時(shí)，雨中，老提著一袋蘋(píng)果，打著黑色的大雨傘，顫顫抖抖地過(guò)馬路，剛走到馬路中間，一輛汽車(chē)失了控飛奔，老一嚇，摔倒了，蘋(píng)果撒落在地。車(chē)子警急剎車(chē)后，從車(chē)窗里探出人頭，他沖著老大喊：“死老頭子，不要命了，活了也別往我車(chē)上撞呀！真糟老頭兒�！闭f(shuō)完，又開(kāi)著他那汽車(chē)，揚(yáng)長(zhǎng)而去了。，飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，身穿白色連衣裙的小跑，把摔到的老扶起，蹲下身，把撒落在地的蘋(píng)果地拾，裝進(jìn)袋子里。她那白色連衣裙的邊已沾滿了泥濘，很刺眼，但小也沒(méi)覺(jué)察到。老遞給小蘋(píng)果，握著她的手，熱淚盈眶地說(shuō)：“你，小朋友，你幫我撿蘋(píng)果，連裙子都弄臟了，蘋(píng)果就當(dāng)做謝禮吧！”小這才裙邊臟了，她卻說(shuō)：“職責(zé)，不用謝，您的謝禮我能要，裙子臟了，我弄的，不關(guān)您的事。”老再三勸說(shuō)，小不肯收下蘋(píng)果，最后，老用批評(píng)的語(yǔ)氣說(shuō)：“少先隊(duì)員老頭兒跪在地下肯求才會(huì)收下蘋(píng)果嗎？”小聽(tīng)了，不好意思地接蘋(píng)果。，小摻著老，地了馬路。我呆呆地望著的背影初夏的雨水中地消失``````
這初夏的雨水，是清涼，而這雨中的世界，又是清新。
描寫(xiě)雨水的作文 篇40
春雨綿綿，秋雨瀟瀟，冬雨凄凄。這三季的雨聲聽(tīng)來(lái)總覺(jué)得陰冷沉暗，容易勾動(dòng)人的滿懷愁情，他鄉(xiāng)的游子，彌久的病人，更是不堪聽(tīng)聞。惟有烈烈夏雨，來(lái)得慷慨激壯，仿佛一曲轟響的交響樂(lè)，聽(tīng)來(lái)別是一番意味。
暴烈的日子，夏雨往往突發(fā)疾至。它絕不似絹絹女子，向你展示輕搖款擺的舞姿;儼然是橫闖而來(lái)的瘋婦，亂踢亂吼，撕草扯木，敲磚搗瓦，拍門(mén)打窗，兇悍異常。土地為之震顫，孱弱之人，遍體篩糠，如臨末日。這是生命粗淺的狀態(tài)，實(shí)在是誤解了自然的恩賞。電閃雷鳴，飛沙走石，夏雨傾盆來(lái)了。好大一幅壯烈的圖景！生命激揚(yáng)的人是會(huì)為之傾倒。你也不必畏縮，也別圍室虛坐。倘是夜晚，挺身滅了室燈，摸到溫?zé)岬拇踩熘�，打開(kāi)你青睞自然的心窗，傾聽(tīng)一曲神妙的天樂(lè)。不消片刻，你會(huì)通體沸騰，思緒凌空飄飛，漸入佳境。整個(gè)世界轟鳴著天籟的交響，龐大的樂(lè)陣演奏起的神曲，任何一位天才的指揮都不能駕馭它的雄渾與壯美，任何一只巨匠之手都無(wú)能記下一個(gè)神奇的音符。然而你可以隨意遨游，成為萬(wàn)籟的主宰，你的精魂漫天狂舞。烈雨為之洗塵，霹靂為之助興，風(fēng)暴為之伴舞。你再不是常人，早已超凡入圣。世俗的卑瑣與渺小，苦悶與彷徨，榮辱與得失，消無(wú)蹤跡，唯有精魂不死。你心中注滿的全是生命噴薄的動(dòng)力，因澎湃的沖撞，魂靈冉冉飛升。
夏雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，絕不留留連連，瞻前顧后。風(fēng)停雨止，景明氣和，月白風(fēng)清，世界一片祥和安謐。乳白色的月光將婆娑的樹(shù)影輕柔地敷上你的窗欞。曠野的蛙聲此起彼伏，一浪追逐一浪。倘是白日，天長(zhǎng)水遠(yuǎn)，彩虹高懸，一派壯麗的景象。此時(shí)此境，你的思緒化羽飛揚(yáng)，你再不想彈動(dòng)，怕弄碎了滿懷的舒坦。在恬靜與安祥之中徐徐飄入天堂般的夢(mèng)境，是何等的妙不可言！
聽(tīng)雨，可以澡雪精神，亦能感悟人生。這四季的雨下得千姿百態(tài)，然而總不過(guò)兩樣情形：如果這雨遲疑難下，或是溫吞下了，你一定猜得到陰暗的日子彌漫幽長(zhǎng);倘是轟轟烈烈地來(lái)，痛快淋漓地傾瀉而下，壯麗的光景即刻就會(huì)來(lái)到。這人生與命運(yùn)的抉擇，又何嘗不是這樣？
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