雨水的作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的雨水的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雨水的作文1
雨淅淅瀝瀝地下著，像一個個小精靈從天上跳下。小精靈落在小草上，小花上，樹葉上，屋頂上。可是一掉入水中，卻不見了蹤影，換來了陣陣漣漪。
雨變化無窮。春天，雨是綿綿的；夏天，雨是狂躁的；秋天，雨涼爽的；冬天，雨是冰冷的。時而有，時而無；時而大，時而小。像一位魔術(shù)師在表演這雨景魔術(shù)。
雨無色無味，卻聽得到聲音。雨落在傘上，“叭嗒”；雨落在地上，“滴嗒”；雨落在河中“叮咚”。綿綿細雨時，“沙沙”；傾盆大雨時，“嘩啦”。多么動聽的音樂。
雨落在泥土中，泥土拼命的吮吸，為植物帶來了營養(yǎng)、水分。雨落在干旱的地區(qū)，給那里的人們帶來了甘霖，多奇妙的事。
下雨時，整個天空都灰蒙蒙的。在山峰上，如果下起了雨，就請你靜靜地站在云下，張開雙臂，迎接這大自然神圣的洗禮。雨在云霧中穿梭，帶著霧來，帶著霧去，多么美妙的細雨。再仔細看看，是否腳邊的小草若有若無？像古人說的`：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！�
雨停了，是否感到空氣的清新，大地的生機。呵呵，這都是雨的功勞。
“滴答”，“滴答”。草上的露珠一滴一滴的往下掉，在陽光的照射下，晶瑩透亮。雨，美。
雨水的作文2
我喜歡你，雨水。雖然你在大人們的眼里就是一個調(diào)皮搗蛋的“小壞蛋”：你的突如其來讓原本快干的衣服全都淋濕；你的到來也給人們的出行帶來極大的不便，但是我卻很喜歡你。
狂風(fēng)呼嘯而來，小樹苗被風(fēng)吹得搖擺不定。突然一道閃電從天空閃過，大地像要被劈成了兩半。過了一會兒，開始下起傾盆大雨。這雨可真淘氣，一會兒再樹葉上蹦，蹦得樹葉喘不過氣來；一會兒在欄桿上跳，跳出了一首優(yōu)美的.樂曲；一會兒在小花上滾，嚇得小花哇哇大哭。
雨水玩夠了，它要幫大自然做好事了。
雨水來到大樹上，大樹把自己挺得筆直筆直地，好像在說：“雨水快來吧，越多越好，讓我長得更健壯一點�！�
雨水來到大地上，“唰……唰……唰……”頓時大地變得干凈了。這雨水既涼爽又壯觀，好像神在天上潑水。
雨停了，烏云散了，天空中出現(xiàn)了一座彩虹橋，美麗極了！
雨水，雖然你有時會調(diào)皮，但是你更多的是給大自然帶來充足的水分和涼爽，讓大地充滿生機。我喜歡你，雨水！
雨水的作文3
我喜歡雨，雨。春雨的纏綿，秋雨的瑟瑟，特別是那陰雨連綿的夏季，時不時烏云滾動，閃電劈雷，狂風(fēng)颶雨，那么的氣勢磅砣，那么的震憾！
其實最美的.是春雨。柔和的細風(fēng)挾著毛毛小雨，柳枝細葉煙霧朦朦，充滿了無限的詩意。朦朧細雨宛如婀娜多姿的少女，輕輕舞動著輕柔的腰肢，拂動著你的黑發(fā)，親吻著你的臉頰。是那樣的溫順柔和。春雨貴如油，它對大地萬物的滋潤，猶如溫情、安詳?shù)哪赣H，平靜的心
緒蓄滿狂熱的激情。
秋雨總給人一種涼意則那種肅殺萬物的凄涼。似乎是激情洶涌后而應(yīng)該的平靜，也許是勞倦后的休息，是蓄積力量重新抒展的時期。
這有著一種希望，一種滿懷激情的希望。
我神往夏天的雨。夏季的天如孩子的臉，說變就變。風(fēng)起雨到，電閃雷鳴，大雨傾盆如注，整個天地一片昏暗。大樹在狂風(fēng)中搖曳，萬物在暴雨里迷�！瓘娏业匕l(fā)泄以后，天邊總會掠過一條美麗的、色彩斑瀾的虹，恰如人生的最亮點。
人生就像一場雨。春雨輕柔，夏雨豪放。
雨水的作文4
一個人靜靜的行走在熟悉的街頭，靜靜地聆聽雨的聲音，一股悲傷悄悄的漫上心頭，伴隨著雨水的失落籠罩在天空上，今天，離隊建團。
去往大報告廳的路上，腳緩緩的邁過一個又一個小水洼，猶如這七年的道路上，一個又一個困難，皆越過。離隊建團儀式開始，“鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚在胸前”我低頭看了看壓在領(lǐng)子下的“鮮艷的紅領(lǐng)巾”它的尖部微微皺著，有的地方有一些小漏洞，在燈光的照射下，雖有些破舊，但仍然閃閃發(fā)光象征著紅旗的一角。最用心的唱完最后一次《隊歌》，緩緩坐下，將藍色的信封緩緩拿出，輕柔的摘下胸前的紅領(lǐng)巾，目光呆滯的將紅領(lǐng)巾折了一遍又一遍，放進信封。
一滴水落在天藍色的信封，我著急的.連忙抹去，卻又有更多水滴落下來，殊不知，我早已滿臉淚痕，我笑著抹了抹淚水，腦中閃過一個場景，小小的我滿臉雀躍的雙手接過紅領(lǐng)巾，戴在胸前，在我遇見紅領(lǐng)巾時是笑著的，它離我而去時，我仍是笑著的，這是否代表著懷念呢？外面的雨漸漸下大，在房子里仍能十分清晰的聽見雨打在地面上的聲音……
走出大報告廳，我仍輕盈的邁過一個個小水洼，臉上掛著微笑，雨已停，腳下的路，永不暫停。
雨水的作文5
三月的雨水，不是特別豐富，可是我就是喜歡這稀少的雨水。其實這不是物以稀為貴的原因，而是這稍帶嚴寒的春雨，對我來說，卻又著特別的魅力。所謂萬物總是相生相克，有了雨水，世界就更加豐富多彩。
“好雨知時見，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，萬物潤無聲。”這首詩歌極其生動地描述了雨水的重要性，有了雨水，萬物才有了靈性，如果這個世界僅僅是有陽光，那么有多少生命會從地球上消失，所以雨水的.到來，才具有價值，才具有魅力。
同樣，人在這個世界，也是具有兩面性的。生活看來好像很簡單，可是，人內(nèi)心的復(fù)雜性是無人能揣度的，當(dāng)春風(fēng)吹過后，殘留下來的氣息，被埋入了人的心靈深處，陽光照過后的剩余氣息，也有些被磨滅了，雨水，就寓意著成年人承擔(dān)的責(zé)任，此刻，人也就慢慢體現(xiàn)了自己的價值與魅力。
三月，幾多美麗幾多憂愁，三月，幾多夢想幾多心傷，三月，幾多開心幾多舒暢。在這有著太多憧憬的歲月里，一切都得從頭開始。
三月，是如此地催人上進，那么，還猶豫什么呢?全身心投入吧!
雨水的作文6
記得往年夏天，雨水總會在午后突然降臨，下得轟轟烈烈義無反顧，然后天晴，西面掛一輪將要落山的大太陽。會在晚飯后一個人出門隨便走，吹雨后清涼或悶熱的風(fēng)，翻手機的電話薄，打給想說話的人。一面走一面說，直到又走回了家。
或是某個夜自習(xí)之后，不撐傘不穿雨衣，騎自行車在大雨里穿行。眼睛被雨水打得迷迷蒙蒙，來往的`車輛全暈染成一片一片明亮的橘黃色燈光。偶爾有閃電照得半邊天空透亮，接著便有雷落下來。全身被淋得濕透，卻莫名其妙地興奮，頂著風(fēng)向家的方向胡亂走，高興得想要唱歌�；氐郊易匀灰裨垢赣H不去接我，然后洗熱水澡，攤開本子給喜歡的男孩說很多話。
忽晴忽雨的時候，看到有人發(fā)短信說，太陽跟你捉迷藏呢。眼淚就會掉下來。
七月，狠狠地下雨。
我沒有太多感慨，我只是感到迷茫。
雨水的作文7
“滴答、滴答”，調(diào)皮的雨點像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃……“唰唰唰”，溫順的雨水像春蠶在吃著桑葉……“嘩啦啦”，瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著骯臟的道路……大街上，行人們紛紛避雨，有的躲在樓道邊、有的'躲在公交車站牌下。商店里頓時熱鬧起來。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲：這雨下得好及時啊；這雨下得好大啊；聽說好多地方發(fā)大水，洪水沖倒很多房屋，真糟糕！
你說這雨下得真不對地方，哪里需要你你就下到哪里，害得我上班又要遲到了，多情的雨！
……“幾天前，你灌給我們的水還沒有消化掉，肚子還脹著呢，你真是不請自來，多情的雨水！
”大樹小樹嘟著嘴。”“下那么大的雨我什么去玩呀，真無聊！
”小朋友顯得很無奈……我就不一樣，我喜歡雨。
每當(dāng)下小雨，我便撐著一把雨傘，卷著褲腿，漫步在雨中，任憑雨水無情地敲打著雨傘，任憑雨水濺到褲子上、小腿上，有時伸手去等雨水，清涼的雨水落在掌心，感覺舒服極了……雨水啊雨水，你從哪里來，又要到哪里去？請你告訴我，你這多情的雨水！
雨水的作文8
我們走過無知，成長為陌生人；我們走過一個簡單而美好的未來。我們把手中的王冠交給不愿意孤獨的人。我們走過被雨水浸透的青春，在時間的長河中留下自己的痕跡。
不知道有沒有和你一起經(jīng)歷過大雨的一群人。除了你父母，他們是世界上最親近的人。他們接受你的嘲笑和掌聲。他們對你的幸福感到高興。你們一起逛街，一起討論班上的八卦。他們知道你所有的小秘密。他們在你最無助的時候溫暖你。在成長的路上，他們陪你度過最重要的時期。你們在別人眼里就是閨蜜。
每個人都有青春期。這期間你會有很多自己的小情緒。你會想找個人聊聊。這個人是你認為最值得信任的人。她會默默聽你的抱怨，對著你撅起的嘴笑，然后拍拍你的肩膀說，‘一切都會過去的，你身邊還有我。是的，我還和你在一起。我很高興你還在這里。我很高興有人能理解我的小想法。我很高興.
扎馬尾辮的`那些年，你我都穿著牛仔褲和白襯衫，看起來驕傲自信。是的，我們都是中學(xué)生，以為勇敢去做，就一定會成功。這么盲目自信真好。那時候的我是最幸福的。不知道會持續(xù)多久�？赡芪覀儾辉谝粋�學(xué)校的時候，感情會淡化。想想就心痛。不過還好，我們現(xiàn)在還在一起，就讓我們用美好的現(xiàn)在去改變未來的定位吧。
雨水的作文9
“滴答、滴答”，調(diào)皮的雨點像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃……
“唰唰唰”，溫順的雨水像春蠶在吃著桑葉……
“嘩啦啦”，瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著骯臟的道路……
大街上，行人們紛紛避雨，有的躲在樓道邊、有的躲在公交車站牌下。商店里頓時熱鬧起來。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲：這雨下得好及時�。贿@雨下得好大��；聽說好多地方發(fā)大水，洪水沖倒很多房屋，真糟糕！你說這雨下得真不對地方，哪里需要你你就下到哪里，害得我上班又要遲到了，多情的雨！……
“幾天前，你灌給我們的水還沒有消化掉，肚子還脹著呢，你真是不請自來，多情的雨水！”大樹小樹嘟著嘴。”
“下那么大的`雨我什么去玩呀，真無聊！”小朋友顯得很無奈……
我就不一樣，我喜歡雨。
每當(dāng)下小雨，我便撐著一把雨傘，卷著褲腿，漫步在雨中，任憑雨水無情地敲打著雨傘，任憑雨水濺到褲子上、小腿上，有時伸手去等雨水，清涼的雨水落在掌心，感覺舒服極了……
雨水啊雨水，你從哪里來，又要到哪里去？請你告訴我，你這多情的雨水！
雨水的作文10
我的心像一片黑暗的天空遮住了整個世界，天空下著蒙蒙細雨，在籠罩著迷霧的森林中，只見綿綿細雨飄落，我的心你總捉摸不定，是憂傷還是快樂？
為什么？為什么？你能告訴我到底為什么嗎？是你，是你總是讓我琢磨不透，讓我躲在角落里一個人暗自哭泣，擦拭淚水。是你，闖入了我原本安寧的生活，改變了我原本快樂的樣子，這一切好似流水般流淌，一去不復(fù)返。
此刻，淚水已模糊了我的雙眼，我卻只能暗自哭泣，像一個殘廢的人，身體軟弱無比。我已陷入憂傷，我的傷口無法愈合，我的這顆玻璃心已經(jīng)碎了一地，無法重組。我已經(jīng)陷入了無法自拔的境界，也無法讓自己站起來，去面對這己經(jīng)改變的一切。這一切是多么的荒謬！
此刻我的心像雨水一樣憂傷，我的心在滴血，無人制止，無人問何，無人體諒我的`感受，無人待我慢慢訴說。有一種說不出的難受藏在心里，這真不好受，你不明白，你不明白我此刻意欲言何，欲你理解或包容。
為何？為何你要讓我變成如此這般難看的模樣！為何盡讓我受百般痛苦折磨的滋味，讓我在片片笑聲中摸索著自己，這一切的一切又是為何？
天空下著蒙蒙細雨，在籠罩著迷霧的森林中，只見綿綿細雨飄落，我的心你總捉摸不定，是憂傷還是快樂？
雨水的作文11
我是一個小南孩，今年16了，我心中有陰影，我不渴望父母的理解，同學(xué)，老師的可憐，我只希望有真誠的淚水可一感動我。
《痕》我最好的朋友陪伴我的天使，我開始恨自己，恨周圍的親人，小時候我非常聽話，愛學(xué)習(xí)，如今的我不在是一個乖巧的小男孩，我學(xué)會了吸煙，喝酒、打架、逃學(xué)，我在班中變化是最大，我的朋友都這樣說，我也體會到，我有一個家我不想要的家，《我怕回著個家》家中都是責(zé)備，和謊言，我為什么要著個不屬于我的家那，一個孤單下去多好呀。
我喜歡殘疾人，我和他們有著一樣的心靈，我的父親雙目失明，母親多病在身，為了他們我努力過，但傷心總是是陪伴我，我幼小的心靈總是受到傷痕，我不知道應(yīng)該怎么辦，我希望有人可一幫助我，我寫一個日記給自己，沒次灰心的時候，看自己寫下的日記，我不知道自己是如何寫下那厚的`日記，我的日記感動了很多人，我的神筆給我力量，給我勇氣，我希望世界中沒有貧窮，我有3個夢，空前的3個夢，張大后成為以為白一天使，幫助更多的殘疾人，以為有錢人，讓天下所有的貧窮的孩子上學(xué)，一位魔術(shù)師，我要變要錢樹，送給貧窮的人門。
雨水的作文12
雨是各種各樣的，有時輕柔，有時暴躁，還有時平靜。
輕柔的雨——蒙蒙細雨
蒙蒙細雨是文靜的小姑娘，一落下來，就仿佛出現(xiàn)了一面輕紗，隔離了外面的世界。這種雨是莊稼的'朋友，可以讓莊稼生長得更好，味道更美味。她晶瑩的露珠滋潤著它們，讓它們茁壯成長，變得更美麗。
暴躁的雨——傾盆大雨
傾盆大雨是很多吵架的大人，他們惡狠狠地敲打著玻璃，讓人無法安寧。還會引發(fā)泥石流和山體滑坡，對自然造成嚴重災(zāi)害，弄不好還會把莊稼吞噬了�？捎袝r候也對莊稼很有用，比如說哪個地區(qū)干旱了，莊稼喝了這些露珠，就會很健康的。
平靜的雨——春風(fēng)化雨
春風(fēng)化雨是調(diào)皮的小男孩，輕輕地觸摸著玻璃，有時還藏到云媽媽身后，玩捉迷藏呢！這種雨最利于莊稼的生長，是莊稼的媽媽。
雨是萬物的結(jié)晶，哺乳著我們。沒有雨，就沒有我們這個美麗可愛的世界
雨水的作文13
雨水是二十四節(jié)氣當(dāng)中第二個節(jié)氣。雨水時節(jié)到了，下雨天漸漸變多了，天氣也越來越潮濕了。
這段時間就是雨水時節(jié)，幾乎天天下雨，讓人感到非常煩惱。
你看，我們家的衣服，洗了一個星期都不干，害得我們都沒有衣服穿。媽媽很煩惱，皺起眉頭說：“這可怎么辦?衣柜里的衣服都穿完了，大寶小寶都快沒衣服穿了。"于是，媽媽只好買了一個暖風(fēng)干衣機。這不，衣服一件一件地被烘干了。
你看，學(xué)校里的同學(xué)不能到操場上上體育課，只能整天呆在教室里，只要一出去就會把鞋子和衣服弄濕，很不舒服。地面很滑，同學(xué)們很容易摔跤或摔傷。每當(dāng)遇到下雨天，同學(xué)們只能望著天空，唉聲嘆氣：“又下雨!"
你看，每天早上叔叔阿姨去買菜的.時候回來，左手拿著菜，右手提著魚，渾身濕答答的，嘴里一直說：“煩死了，煩死了，這鬼天氣，整天下雨。"
雨水太多了，給人們生活帶來很多不方便。我非常討厭這樣濕漉漉的天氣，真是“連天陰雨下不停，何日才放晴?”
雨水的作文14
今天，我做了一個雨水對土地的侵蝕實驗。
我準(zhǔn)備了一個飲料瓶，水和一只小盆子。在爸爸的幫助下終于找到了一些干泥土，然后放在小盆子中，接著把水裝入瓶中，最后用釘子在瓶蓋上弄幾個小洞上去，這樣就可以模仿下雨了。
開始實驗了，我用力擰捏瓶子，瓶里的水就噴涌而出，好象下了綿綿細雨似的。過了一會兒，泥土都濕了。慢慢地，泥土變的松軟了，最后變成了泥水。我心想：馬路邊上也有泥土的，怎么不會變的松軟呢?一定是有了小草的.遮擋才沒有變得松軟。想到這里，我來到田邊準(zhǔn)備試一試，我向田埂邊的小草上噴水，泥土按然無恙，連忙拔掉了幾棵小草繼續(xù)噴水，泥土就化成了泥水汩汩流淌。我高興地喊道：“我成功了，我終于成功了!”今天的實驗讓我明白了：我們要愛護環(huán)境，多種花草，才能讓世界變得更美。
雨水的作文15
看到這個題目，你們可能會不約而同的說，雨水有什么瘋狂的`呀？看看下面你就知道啦！
在端午節(jié)放的那五天假的第四天時（我們因高考放了整整五天假）我和顧驤一起玩，玩著玩著突然下起了雨，我正準(zhǔn)備回家時見到顧驤愁眉苦臉，我便上前問到：“你怎么了，為什么不回家？”顧驤答到：“我爺爺奶奶他們?nèi)ス枮I了，爸爸出去了，等會兒回來接我，現(xiàn)在又下雨了，我就沒處可去了�！蔽蚁耄何以倥闼粫䞍喊桑墒沁@天氣干什么好呢？對了！去樓道里玩！一開始，我們沒想好要玩什么，所以在沉默中度過了半個多小時，突然我冒出了一個點子，便從家里拿來了兩個礦泉水瓶，顧驤還問我干什么用，我說：“接水玩呀！”因此我們一次又一次往外跑，去舀雨水把瓶子裝滿，瓶子被水裝滿后就把水潑到上空，任其自然撒下來，淋到身上（這做法有點傻）。經(jīng)過幾次這樣的“活動”，我們已經(jīng)成了“落湯雞”，后來我們一起跑了出去，淋到身上要多濕有多濕，最后當(dāng)然少不了父母的一頓痛罵。
不過，我還是喜歡這樣，寧愿受罵。
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