寓言作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的寓言作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寓言作文 篇1
1. 全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)
2. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手
3. 詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
4. 全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。
5. 全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑。
6. 全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
7. 全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。
8. 注意觀察具體事物并展開合適的想象這是的成功之處。
9. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體
10. 文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。
寓言作文 篇2
自從小豬開開聽了這句歇后語后，就整天罵這只豬：裝象一點(diǎn)也不像。
有一天，開開的罵聲傳到天堂，這頭被罵得豬聽見了罵聲，火冒三丈，立刻跑到開開的家里，對(duì)開開說：“有本事你來裝象，我在象群中還呆了幾天，你能呆幾天？”開開聽了，說“走著瞧吧�！闭f完，開開就跑到集市里，買了象鼻子和象皮，并把它們戴在身上。
第二天，開開跑到象群旁，心想：大象們啊，你們一定要看到我，并讓我成為你的孩子。后來，一只公象看他可憐，便收留了開開。走了一段路，來到河旁，首領(lǐng)說要用象鼻子洗澡�？墒情_開用假象鼻怎么吸也吸不起來氺，便只好在河里打滾。別的同伴見了，便嘲笑起收養(yǎng)開開的公象，而公象十分慚愧。他想：這孩子有些古怪，今天我一定要把這頭大象的習(xí)性給查的水落石出。
到了晚上，公象打開開開房間的門發(fā)現(xiàn)自己收養(yǎng)的孩子是頭豬，頓時(shí)火冒三丈。他憤怒地走到開開面前。此時(shí)的開開，面如土色，十分驚慌。接著，公象用自己的鼻子用力打開開，使開開：“哎呦，哎呦”的直叫。最后還是開開向公象求饒，公象才放開了開開。
開開終于明白，假扮嘲笑別人是沒有好結(jié)果的，他在也不敢嘲笑了。
寓言作文 篇3
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。
狐貍一看，心里美滋滋的，心想：嘻嘻，美食又送上門來了。這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫呀！它眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)：上次我易如反掌一下子就把烏鴉的肉騙走了，哼！就她那個(gè)智商，我只要故技重施，一定可以再次把肉騙到手的。想到這兒，狐貍的口水就不住地流了下來。
狐貍走到樹下，擠出一副笑臉，皮笑肉不笑地說：“烏鴉小姐，好久不見！你變得越來越漂亮了，對(duì)了，再展示一下你那動(dòng)聽的歌喉吧，我好想再聽一聽噢！”
烏鴉順著聲音往下一看，真是的，不是冤家不聚頭呀！這不就是騙走了我一塊肉的那個(gè)壞東西嗎。烏鴉狠狠地瞪了狐貍一眼，心想：你還想騙我的肉，門都沒有！這次任你巧舌如簧，我也絕不會(huì)再上你的當(dāng)了。
狐貍見烏鴉不理不睬，知道她對(duì)自己有了戒備，不免有些灰心。不過，狐貍是誰呀，他可不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)�，見一�?jì)不成便再生一計(jì)。他張口就罵：“你這只又黑又丑的臭烏鴉，天天只懂得在那里哇哇哇地亂叫，難怪人們都叫你喪門星，就是閻王殿里的小鬼也會(huì)被你給嚇跑的。還有你的羽毛……”
狐貍在樹下喋喋不休地罵著。烏鴉起初也是“我忍、我忍、我忍忍忍，”臉被憋得跟紅辣椒似的。狐貍越罵越起勁，她終于忍不住了，“狐……”她剛想把狐貍罵個(gè)狗血淋頭，那肉便從她的嘴里掉了出來。狐貍一看肉又從天而降，一伸脖子叼住了。
狐貍搖了搖那條大尾巴，神氣十足地回洞里享受他的“美食”了。只留下那烏鴉在樹上唱著“悔呀，悔呀”的歌……
寓言作文 篇4
也正是在這一天起，我就一直在做著一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里櫻花隨風(fēng)飄落，我奔跑著一直在追隨著一個(gè)人，可是她越飄越遠(yuǎn)，最終倒在了血泊中。
每當(dāng)夢(mèng)到這里，我都會(huì)驚醒，然后看著下面喧泄的人間，冥冥中總感覺有個(gè)聲音在指引我，在櫻花飄逝的地方，請(qǐng)您等待 等待 總感覺有未知悲傷的預(yù)感
最終，我按耐不住了，來找到我的國王——戀寓國的王，他是整個(gè)天堂最好的占星師，掌握每個(gè)天使的前世，今天，當(dāng)我講述出我的夢(mèng)時(shí)，看到父王臉上竟掠過一絲慌亂，平時(shí)的威嚴(yán)今天居然被不知所措所掩飾 ，父王沉默了，他下了很大的決心，決定讓我去妄獄找到一個(gè)叫櫻的人，一切便都清楚了
妄獄是天使的禁區(qū)，我顫顫的來到，又走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)境，夢(mèng)境里，我發(fā)現(xiàn)了小時(shí)候的我，有著一雙很不好看的黑色翅膀，我依偎在一個(gè)英俊男子身上，他—吟風(fēng) 戀寓國的恥辱
一百年前的眾神之戰(zhàn)中，他出賣了天堂，我竟然是他的女兒。這時(shí)，昏暗的天空中，父王降臨了，他封鎖了我的記憶，吟風(fēng)和我的哥哥櫻，為了保護(hù)我而戰(zhàn)死，被封印在這禁區(qū)里，痛苦的生存，無法重生
夢(mèng)醒了，我面前站著一個(gè)和我一樣有著一雙黑色翅膀的男子，臉上茵茵的，帶著幾絲邪惡
“哥？”我輕聲的喚著，瞬間無數(shù)鋒利的冰刺刺向他的胸膛，最終，他倒在了血泊中，我的淚一滴一滴地落在他的臉上，輕聲喃喃著：“為什么？為什么？”最終 幻化成一個(gè)夢(mèng)境，我知道那是哥哥留給我的，哥哥的死換來了我至高無尚的地位
我再次走進(jìn)夢(mèng)境，夢(mèng)中哥哥依偎在櫻花樹旁，輕輕地說：“韓，再等200年，你降臨人間，你我會(huì)再相遇的，你還會(huì)認(rèn)出我嗎？”我低低的說：“哥，我一定會(huì)去找你的
走出夢(mèng)，有無窮的苦澀，回到戀寓國，一天又一天的`等待著與哥哥相逢的那一天，在這漫長的200年里，我頻繁的做著那一個(gè)夢(mèng)，要用多少現(xiàn)在才能推起一個(gè)未來？又要用多少未來才能忘掉一個(gè)現(xiàn)在？
200年過去了，我私自溜下凡間，在殘缺的人間找到了漫天飛舞的櫻花，這里便是哥哥輪回的地方了，我在這里等待 等待～～
終于在這一天出現(xiàn)了一個(gè)男子，我對(duì)他說出了我的夢(mèng)，他承諾的對(duì)我說：“只要你一天給我一根羽毛，我就會(huì)把你的心聲轉(zhuǎn)達(dá)給你的哥哥！”我相信了他的話，因?yàn)樘焓沟谋举|(zhì)是善良的，我一天給他一根羽毛，一天一天過去了，終于在櫻花消逝的那一刻，我拔下了我最后一根羽毛，我再也無法回到天堂了，在黎明前最黑暗的一個(gè)時(shí)刻，我即將消逝人間，永遠(yuǎn)得不到重生，就在我倒下的那一刻，再次進(jìn)入了夢(mèng)境
夢(mèng)里我穿越著一座巨大的遺跡，而在那盡頭則是父王了，他笑著笑著：“你們兄妹永遠(yuǎn)不得翻飛出我的寓言，你哥哥用自己的思換來了你至高無尚的地位，你用天使這神圣的光環(huán)換取與你哥哥的再次相遇，可你沒有見到你哥哥，因?yàn)槲艺莆漳銈兊妮喕�，看著你們的消逝，哈哈，這是我虛妄的寓言，你們將永遠(yuǎn)被封印
霎時(shí)間一股悲傷涌入，我將永遠(yuǎn)不能重生～～～
……
寓言作文 篇5
1. 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語言樸實(shí)自然
2. 作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力
3. 想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧
4. 文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢
5. 情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑
6. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
7. 文章很有說服力也發(fā)人深思從寫作上來說情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來深受教益
8. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心
9. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花
10. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛
11. 文章語言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來令人倍感親切
12. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象文章前后連貫形成完整的形象
13. 文章能過清新有趣的語言描寫了…的事字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是本文的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)
14. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法并輔以比喻擬人等手法通過生動(dòng)形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深
15. 注意觀察具體事物并展開合適的想象這是本文的成功之處文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體讓人愛莫能助釋手卷
16. 文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味文章開頭引人入勝吸引讀者…點(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)
17. 對(duì)于景色的描寫語言簡練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借鑒
18. 全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)
19. 文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文首尾連貫一氣呵成
20. 文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動(dòng)具體不失為一篇佳作
寓言作文 篇6
花有很多種，但每朵花都有自己的寓意。人們可以選擇不同寓意的花來表達(dá)寄托自己的感情。
桔梗——堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)你因考試失利而灰心，因生活不順而憂郁，因孤苦無助而啜泣，何不送自己一枝桔梗。望著那光禿挺直的枝干，那千枯卻依然存活的花苞，你是否感到一股不屈?是否感到復(fù)燃的希望?
木棉——熱烈，英雄花，不凡身，他開放在燦爛的季節(jié)，那高立的枝干上的紅色花朵，是開在夜晚的絢爛，象征著他的活力。就連死他也不干平凡，當(dāng)其他花為了自己即將逝去的美麗而憂心，他毅然選擇了同歸于盡，不如其他的細(xì)水長流。當(dāng)你對(duì)前方感到迷茫，何不攜一朵木棉?
我不是愛花的人，之所以知道這些全是早已死去的外婆告訴我的。她愛花，并且懂花。
她最愛的花應(yīng)該是幸運(yùn)草，幸運(yùn)草有四片葉子，看起來很普通，所以我怎么也不相信這東西能給人帶來幸運(yùn)。可是，當(dāng)臨終的外婆把幸運(yùn)草的標(biāo)本放在我的手上并告訴我他的花語時(shí)，我相信了。
第一瓣信念
我不是個(gè)懦弱的人，但也總是害怕做不好。記得有一次輪到我們班在國旗下講話，老師讓我準(zhǔn)備，我很害怕，總怕做不好丟臉�？捎植桓覍�(duì)老師說。我懷著沮喪的心情回到了家，無意間看見了床頭的幸運(yùn)草標(biāo)本。忽得想起了外婆的話“第一瓣葉子代表信念”。信念，對(duì)!我要相信自己能行才可以，于是我勇敢地站在了國旗下。
第二瓣希望
“完了，完了”這次的小制作肯定交不上去了。六年級(jí)的小制作大賽，我正苦無靈感，想要放棄�？墒峭馄诺脑捰衷诙渑燥h起，“第二瓣葉子代表希望”。希望!好吧!只要還有最后一秒我就戰(zhàn)斗一秒。于是，我登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
第三瓣真愛
在為災(zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中，我捐出了自己的零花錢。雖然勒緊腰帶多了一段艱辛日子，但仍感到甜蜜。
第四瓣幸運(yùn)
當(dāng)外婆告訴我第四瓣葉子的寓意時(shí)，我不解。這本就是幸運(yùn)草，怎么第四片還是幸運(yùn)。直到今天，我才想到，也許他本身并不能給人帶來好運(yùn)。真正給人帶來好運(yùn)的應(yīng)該是他背后那催人奮進(jìn)，引人深思的含義。
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