動(dòng)物的寓言故事的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的動(dòng)物的寓言故事的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物的寓言故事的作文 篇1
一天,小兔和兔媽媽要準(zhǔn)備去旅行,他們?cè)诠麍@里摘了一個(gè)大西瓜,想在路上餓的時(shí)候吃。他們走啊走啊,看見一條小河擋住了他們的去路。就在這時(shí),小兔想了一個(gè)好辦法,他就說我們用刀把西瓜切開,然后再把西瓜的肉吃了,就變成了兩條船了。兔媽媽覺得這個(gè)辦法好,就開始做了。小船做好了,小兔和兔媽媽坐著小船高高興興地過了小河。
他們又繼續(xù)旅行了。
動(dòng)物的寓言故事的作文 篇2
有一天烏鴉特別渴,于是就飛下來去主人那里喝水。
但是它飛回去了卻發(fā)現(xiàn)主人沒有在,這該怎么辦呢?“咦?這里正好有杯水,我把它喝了就行了!睘貘f說。
可烏鴉嘴太短,這該怎么辦呢?烏鴉又犯愁了。它想呀想,怎么也想不出辦法。忽然,它看見了一個(gè)小男孩拿著吸管喝一瓶果汁。但是,去哪里找吸管呢?這次它再努力想也沒想出辦法來,這該怎么辦呢?烏鴉急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。忽然,它靈機(jī)一動(dòng),看見小男孩旁邊還有一杯果汁,里面也插著一根吸管,于是它便把那根吸管拿走了。飛到剛才那個(gè)地方,把那根吸管插到瓶子里,咕咚咕咚把水喝了個(gè)精光,烏鴉高高興興的飛走了。
這個(gè)故事告訴我們:遇到困難要想辦法,這樣總會(huì)有辦法的。要是遇到困難又不想想辦法,那就肯定沒辦法。
動(dòng)物的寓言故事的作文 篇3
一天早上,一只小貓跑到屋外去玩,它看見樹上住著小鳥一家。于是,小貓馬上爬上樹去嚇唬它們。
就在這時(shí),屋里的小男孩看到了這情景心想:“壞了,小貓要傷害樹上的小鳥了,我必須去阻止小貓!
小男孩馬上跑出去對(duì)小貓說:“小貓,小貓,你不能傷害小鳥一家啊!如果它們飛走了,我們就沒有小鳥這個(gè)鄰居了,也就沒有悅耳的歌聲了,我們的周圍就會(huì)變得很寂寞的。而且它們還會(huì)幫我們捉蟲子呢!”
小貓聽完后,就下到樹底下了,小鳥也開始嘰嘰喳喳的唱起歌來了。
動(dòng)物的寓言故事的作文 篇4
獅子開了一個(gè)蛋糕店,開始的時(shí)候買的人很多,可是買過的動(dòng)物只買一次就不來買了。獅子很納悶于是它又做了一個(gè)又大又好看的大蛋糕,可是還是沒人了買。
正在這時(shí)一只小鹿經(jīng)過獅子的蛋糕店,獅子一把抓住小鹿問:“你們?yōu)槭裁床粊碣I我的蛋糕?”小鹿說:“因?yàn)槟阕龅牡案獠缓贸。”獅子不相信小鹿的話拿了一塊蛋糕自己吃了一口,說:“挺好吃的呀!”小鹿問:“你不覺得咸嗎?”獅子說:“不咸呀!”這時(shí)大象來了,大象對(duì)獅子說:“我知道你的蛋糕為什么賣不掉,。”“為什么”獅子問,“因?yàn)槟闶前凑兆约旱目谖度プ龅牟贿m合別人的口味,所以大家不來買你的蛋糕”,大象說。
聽了大象的話獅子才明白自己喜歡的口味別人不一定喜歡。我從中也學(xué)習(xí)到了一點(diǎn)道理。
動(dòng)物的寓言故事的作文 篇5
一天,一只大灰狼準(zhǔn)備到外面找吃的,這時(shí)一只活潑可愛的.小綿羊路過這里,大灰狼想:“哈哈,這下有美餐吃嘍!”于是,大灰狼走過去對(duì)小綿羊說:“小綿羊,你到哪兒去呀?”小綿羊說:“我去奶奶家!贝蠡依怯X得機(jī)會(huì)來了,就說:“你看路上多危險(xiǎn)呀,還是我陪你去吧!”聰明的小綿羊早就識(shí)破了大灰狼的陰謀,所以它想好了一個(gè)計(jì)策。于是,小綿羊答應(yīng)了。小綿羊把大灰狼領(lǐng)到了懸崖邊,小綿羊故意大喊到:“哎呀,一條大莽蛇爬上來了!“大灰狼走過去看時(shí),小綿羊猛地一推,大灰狼摔下了懸崖,死了,小綿羊靠著自已的智慧救了自已一命。
名師點(diǎn)評(píng):本文的語言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動(dòng),小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聰明,將這一對(duì)天敵的斗智斗勇具體地描述了出來,字里行間都充滿了趣味。再者,小作者能夠以自己的創(chuàng)造力進(jìn)行寫作,立足于現(xiàn)實(shí)中對(duì)動(dòng)物們的理解,發(fā)揮想象能力,進(jìn)而寫出這么有意思的寓言故事,值得表揚(yáng)。希望小作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,寫出更出色的文章。
有一個(gè)故事給我的印象最深,那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果!笨醇夜坊卮鹫f:“朋友,你不要責(zé)怪我,要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴別人的勞動(dòng)而生活!
這個(gè)故事告訴我們:有些過錯(cuò)是父母的過分寵愛而養(yǎng)成的,而我們的父母卻一味責(zé)怪我們?醇夜肥且?yàn)橹魅诉^度嬌寵,而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴他人的不良習(xí)慣。作為主人,應(yīng)該教看家狗干活,讓它學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì)獨(dú)立、生存。
同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養(yǎng)我們的獨(dú)立性著手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。作為社會(huì)中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應(yīng)該認(rèn)真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責(zé)怪看家狗。就像是對(duì)在一個(gè)從來沒有教過要尊敬師長(zhǎng),禮貌待人的環(huán)境氛圍中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)趺茨軌蛞晃兜厝ヅu(píng)他、指責(zé)他“沒有禮貌、無理取鬧呢”!
動(dòng)物的寓言故事的作文 篇6
寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹;寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
與其說伊索是一位作家,還不如說他是一位語言家;與其說伊索是一位教育家,還不如說他是一位哲學(xué)家。他將生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。讓讀者在讀故事的過程中,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。
書中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后,又有哪個(gè)沒有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面_《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事_《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤_《馱鹽的驢》等。
我覺得對(duì)現(xiàn)在而言最有意義的一則就是《目光短淺的鶇鳥》了。它講述了一只美麗的鶇鳥的故事。故事大概的內(nèi)容是這樣的:“一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:‘美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對(duì)它是多么向往!瓦@樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:‘桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
這個(gè)故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能像鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘樹的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候,也就意味著死亡離你不遠(yuǎn)了。
為什么說這讓我覺得最有意義呢?因?yàn)檫@讓我想到了我們,節(jié)假日坐在電腦前面,一坐就是一天,有的人還坐到第二天凌晨,這樣的做法固然有一時(shí)的快感,但是給我?guī)淼膮s是慘痛的代價(jià),一,浪費(fèi)了讀書的大好時(shí)光,現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,能取勝的方法就是合理利用時(shí)間,偉人曾說過“時(shí)間就好象海綿里的水,要靠你自己去擠”,平時(shí)上課的時(shí)間每個(gè)都是一樣的45分鐘,但節(jié)假日的時(shí)間可是我們自己的,在這段時(shí)間里多看點(diǎn)書,多做點(diǎn)練習(xí),給自己充電,這才是合理的利用時(shí)間。二,用眼過度導(dǎo)致近視,眼睛是心靈的窗戶,是多么重要。∧阋院竺刻祉斨桓毕衿【破康滓粯雍穸鹊难坨R,你樂意嗎?你不累嗎?
玩游戲也不是說不可以,但也要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當(dāng)成一項(xiàng)工作,一項(xiàng)任務(wù)或是一個(gè)專業(yè)來進(jìn)行的話,我相信那對(duì)你沒有任何好處。學(xué)生,學(xué)習(xí)最重要,如果你能拋開一切心思雜念_專心學(xué)習(xí),那么考出好成績(jī)就只是時(shí)間問題了。
面對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓你感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)你的閱讀能力,理解能力,更能讓你感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,你就好象長(zhǎng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了。當(dāng)你積累到了一定的階段,你就會(huì)獲得深刻的人生智慧,建構(gòu)出自己的人生哲學(xué)。
動(dòng)物的寓言故事的作文 篇7
小猴和小熊是一對(duì)很好的朋友,今天小熊和小猴子一起去摘小熊家種的蘋果,寓言故事作文400字。
他們倆手牽著手一起來到了果園,小熊和小猴爬上樹準(zhǔn)備去摘蘋果,小猴很快的爬上了樹,但是,小熊爬來爬去每次到一半的時(shí)候滑了下去。小猴見了,笑著說:“你還是在下面接著蘋果吧,我來摘吧!毙⌒芸匆娦『镌谛ψ约侯D時(shí)火就上來了,說:“你什么意思?你就是嫌棄我爬不上來是吧?”“不是,我的意思是你爬不上來我來幫你摘蘋果你在下面接著,這樣不好嗎?”小猴子無辜地說!澳悴痪褪沁@意思嗎?嫌我爬不上去!我不要你幫了!”小熊生氣地說!安灰筒灰疫不稀罕呢!”小猴子也生氣了。小猴子頭也不回是不成功,作文400字《寓言故事作文400字》。而小猴子呢,在家生著悶氣,漸漸的睡著了。到了晚上,小熊連一個(gè)蘋果都沒有摘著,氣鼓鼓的回家了。
這個(gè)故事告訴我們好朋友不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧翻,俗話說“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,好朋友應(yīng)該是互相理解的。
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