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寓言小故事作文21篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過寓言故事吧，小朋友們由于缺少生活經歷不容易寫出哲理深刻的寓言。但寓言一定要有一定的道理、現實意義或教育性。你還記得哪些寓言故事呢？下面是小編幫大家整理的寓言小故事作文，歡迎閱讀與收藏。
1、掩耳盜鈴
春秋時侯，晉國貴族智伯滅掉了范氏。有人趁機跑到范氏家里想偷點東西，看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了，想把這口精美的大鐘背回自己家去�？墒晴娪执笥种兀趺匆才膊粍�。他想來想去，只有一個辦法，那就是把鐘敲碎，然后再分別搬回家。
小偷找來一把大大錘，拼命朝鐘砸去，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷著慌，心想這下糟了，這種聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎?他心里一急，身子一下子撲到了鐘上，張開雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲又怎么捂得住呢!鐘聲依然悠悠地傳向遠方。
他越聽越害怕，不同自由地抽回雙手，使勁捂住自己的耳朵。“咦，鐘聲變小了，聽不見了!”小偷高興起來，“妙極了!把耳朵捂住不住就聽不進鐘聲了嗎!”他立刻找來兩個布團，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來，一下一下，鐘聲響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。
故事出自《呂氏春秋·自知》“掩耳盜鐘”被說成“掩耳盜鈴”，比喻愚蠢自欺的掩飾行為。
2、拔苗助長
古時候宋國有個人，看到自己田里的禾苗長得太慢，心里很著急。
這天，他干脆下田動手把禾苗一株株地往上拔高一節(jié)。他疲憊不堪地回到家里，對家里的人說："今天可把我累壞了!我一下子讓禾苗長高了許多!"
他的兒子聽了，連忙跑到田里去看。田里的禾苗全部枯萎了。
寓意：任何事物都有自己的規(guī)律;誰如果違背規(guī)律蠻干，就必然受到懲罰。
3、精衛(wèi)填海
夏朝以前，國家還沒有形成，那時候的帝王，遠不如后來帝王那么闊氣，享有許多特權;而是純粹的人民公仆，只有盡義務的份兒。帝王的子女也沒有什么太子，公主之類的特殊稱呼，身份也尊貴不起來，和老百姓的子女一樣。
炎帝有個女兒，名叫精衛(wèi)，性格開朗活潑，喜歡打抱不平。一天，她走出小村，找小朋友玩耍，看到一個大孩子把小孩子當馬騎。小孩都累爬下了，大孩子還不肯罷休。
精衛(wèi)走過去，指著大孩子的腦門怒斥道：“你這個人太不知羞恥，欺負小孩子算什么本事，有力氣，去打虎打熊，人們會說你是英雄�！�
大孩子見精衛(wèi)是個小姑娘，生得單薄文弱，根本不把她放在眼里。他從小孩背上跳下來，走到精衛(wèi)面前說：“我是海龍王的兒子，你是什么人?竟敢來管我!”
精衛(wèi)說：“龍王的兒子有什么了不起，我還是炎帝的女兒呢，以后你少到陸地上撒野，小心我把你掛到樹上曬干�！�
龍王的兒子說：“我先讓你知道知道我的厲害，往后少管小爺的閑事。”說著動手就打。精衛(wèi)從小跟著父親上山打獵，手腳十分靈活，力氣也不小，見對方蠻橫無禮，并不示弱，閃身躲開對方的拳頭，飛起一腿，將龍王的兒子踢個嘴啃泥。
龍王的兒子站起來，不肯服輸，揮拳又打，被精衛(wèi)當胸一拳，打個昂面朝天。
龍王的兒子見打不過精衛(wèi)，只好灰溜溜地返回大海。
過些天，精衛(wèi)到海中游泳，正玩得十分開心，剛巧讓龍王的兒子發(fā)現了。他游過來，對精衛(wèi)說：哪天在陸地上讓你撿了便宜，今天你跑到我家門前，趕快認個錯，不然我興風作浪淹死你�！�
精衛(wèi)倔強地說：“我沒錯，認什么錯�！�
龍王的兒子見精衛(wèi)倔強，根本沒有服輸的意思，立即攪動海水，掀起狂風惡浪，精衛(wèi)來不及掙扎，就被淹死了。
精衛(wèi)死后，變成一只紅爪白嘴的小鳥，立志要把大海填平。她用嘴銜來石頭與樹枝投向大海，并發(fā)出“精衛(wèi)，精衛(wèi)”的叫聲，像是在激勵自己。她年年月月，永不停歇。
4、望洋興嘆
秋天來到，天降大雨，無數細小的水流，匯入黃河。只見波濤洶涌，河水暴漲，淹沒了河心的沙洲，浸灌了岸邊的洼地，河面陡然變寬，隔水遠望，連河對岸牛馬之類的大牲畜也分辯不清了。
眼前的景象多么壯觀啊，河伯以為天下的水都匯集到他那里來了，不由洋洋得意。他隨著流水向東走去，一邊走一邊觀賞水景。
他來到北海，向東一望，不由大吃一驚，但見水天相連，不明白哪里是水的盡頭。
河伯呆呆地看了一陣子，才轉過臉來對著大海感概地說："俗話說：道理懂得多一點的人，便以為自我比誰都強。我就是這樣的人啦!"
5、少見多怪
唐代有一位的學者，他喜歡四處游歷，考察各地方的風土人情。有一回，他遇到一位來自四川的老先生。這位老先生告訴他說：“在我們四川的南部，天氣不好，一年四季都是陰雨綿綿，很少有放晴的時候。我們那里的狗也習慣了這種陰雨天。偶爾地，遇到太陽出來的時候，狗都以為是一個怪物掛在天上，驚恐萬狀，就仰天狂叫不已，景象十分趣味。”
這位學者不信，疑惑地說：“狗雖然是愚笨的動物，但也還不至于大驚小怪到這種地步吧，您是不是言過其實了呢”
之后，過了些年，這位學者一路來到了溫暖的南方，在那里住了下來。
南方的冬天一點也不冷，下雪天更是十分罕見。這位學者趕得也巧，在他來到南方的第二年冬天，天氣變得反常起來，比以往的冬天寒冷得多。
寒冷的日子持續(xù)了一些時候，到最終竟然下起雪來，并且下得還很大。鵝毛大雪紛紛揚揚地下了好幾天，越過了南嶺，像一床鋪天蓋地的大棉絮一樣，把南部地區(qū)的好幾個州都覆蓋了起來。
那些天，這幾個州的狗都十分惶恐，紛紛狂吠不休，到處胡亂地又跑又竄，沒有個靜下來的時候。過了些日子，天氣晴了，雪也漸漸化了，大地又顯露了出來，這些狗才最終又恢復了平靜。
看到這種情景，這位學者才真正相信了幾年前那位老先生的話。
出太陽、下大雪雖然在四川和南方算是比較特殊的氣候現象，但群狗如此又叫又鬧、反應強烈，實在是少見多怪。我們在生活和處事中，總會遇上一些不太常見的事，這時候就需要堅持冷靜理智的頭腦，慢慢適應新生事物，不要作出一些過激的舉動。
6、樂不思蜀
三國時期，劉備占據蜀地，建立蜀國。他死后，兒子劉禪繼位，又稱"劉阿斗"。劉禪昏庸無能，在那些有才能的大臣死后，公元263年，蜀國就被魏所滅。劉禪投降后，魏王曹髦(máo)封他一個食俸祿無實權的“安樂公”稱號，并將他遷居魏國京都許昌居住。
魏王自我也無實權，掌大權的是司馬昭。在一次宴會上，司馬昭當著劉禪的面故意安排表演蜀地的歌舞。劉禪隨從人員想到滅亡的故國，都十分難過，劉禪卻對司馬昭說：“此間樂，不思蜀�！彼稽c兒也不想念蜀國。
7、之后居上
漢武帝時，朝中有3位有名的臣子，分別叫作汲黯、公孫弘和張湯。這3個人雖然同時在漢武帝手下為臣，但他們的情景卻很不一樣。
汲黯進京供職時，資歷已經很深且官職也已經很高了，而當時的公孫弘和張湯兩個人還只可是是個小官，職位低得很�？墒怯捎谒麄�?yōu)槿颂幨虑〉胶锰�，加上政績顯著，所以，公孫弘和張湯都一步一步地被提拔起來，直到公孫弘封了侯又拜為相國，張湯也升到了御史大夫，兩人官職都排在汲黯之上了。
汲黯這個人原本就業(yè)績不及公孫弘、張湯，可他又偏偏心胸狹窄，眼看那兩位過去遠在自我之下的小官都已官居高位，心里很不服氣，總想要找個機會跟皇帝評評這個理。
有一天散朝后，文武大臣們陸續(xù)退去，漢武帝慢步踱出宮，正朝著通往御花園的花徑走去。汲黯趕緊趨步上前，對漢武帝說：“陛下，有句話想說給您聽，不知是否感興趣”
漢武帝回過身停下，說：“不知是何事，不妨說來聽聽�！�
汲黯說：“皇上您見過農人堆積柴草嗎他們總是把先搬來的柴草鋪在底層，后搬來的反而放在上頭，您不覺得那先搬來的柴草太委屈了嗎”
漢武帝有些不解地看著汲黯說：“你說這些，是什么意思呢”
汲黯說：“你看，公孫弘、張湯那些小官，論資歷論基礎都在我之后，可此刻他們卻一個個之后居上，職位都比我高多了，皇上您提拔官吏不是正和那堆放柴草的農人一樣嗎”
幾句話說得漢武帝很不高興，他覺得汲黯如此簡單、片面地看問題，是不通情理的。他本想貶斥汲黯，可又想到汲黯是位老臣，便只好壓住火氣，什么也沒說，拂袖而去。此后，漢武帝對汲黯更是置之不理，他的官職也只好原地踏步了。
之后者居上，原本是客觀事物的發(fā)展規(guī)律，這就要看我們從哪個角度來看這個問題了。汲黯認為提拔人才必須要論資排輩，反對之后居上，是不可取的。
8、狗尾續(xù)貂
武帝司馬炎死后，兒子司馬衷繼位，他對朝政一竅不通，大權落到賈后手里，賈后生性兇狠狡詐，趙王司馬倫以此為借口帶兵沖入宮廷，殺死了賈后，自封為相國。
司馬倫為了籠絡朝臣，擴大自我的勢力范圍，于是大封文武百官。等到一切就緒后，又廢掉晉惠帝，自稱皇帝。當時規(guī)定，王侯大臣都戴用貂尾裝飾的帽子，由于司馬倫大肆封官晉爵，所以一時貂尾都不夠用，所以只好用狗尾來代替，人們就據此編了兩句民謠：“貂不足，狗尾續(xù)。”用來諷刺朝廷。
9、河邊的蘋果
一位老和尚，他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。這一天，他囑咐弟子每人去南山打一擔柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊，人人目瞪口呆。
只見洪水從山上奔瀉而下，無論如何也休想渡河打柴了。無功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨一個小和尚與師傅坦然相對。
師傅問其故，小和尚從懷中掏出一個蘋果，遞給師傅說，過不了河，打不了柴，見河邊有棵蘋果樹，我就順手把樹上的一個蘋果摘來了。
后來，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
10、默守陳規(guī)的海螺
海螺的殼相當堅硬，它生活得無憂無慮，因為它深信只要不把頭伸出來就無人傷害得了它。它的好友蝶魚羨慕地對它說：“螺兄，你的要害實在保護得相當嚴密，只要蓋上外殼，誰也無法傷到你，這的確是十分美妙的構造�！焙Ｂ莺茏孕诺卣f：“只要我這樣，就不會有任何苦惱。”
此時，突然傳下來一聲“叮”的聲音，海螺立即緊閉外殼：“到底是什么聲音呢？難道是魚鉤嗎？以前曾經有過這種事情，千萬不可大意。也許，蝶魚已經被捉走了，不曉得它現在如何了？幸好，我還能平安地活著，真該感謝我這堅硬的外殼��！”
經過一段時間，海螺心想：“現在打開外殼，應該沒問題了吧！”于是就把頭伸出來，看看四周，可是覺得周遭的環(huán)境相當陌生。仔細一看，原來自己身上已貼著“50元”的牌子，被擺在海鮮店的攤位上。
11、猴子等果子
一群猴子在樹間嬉戲，忽然，它們發(fā)現在一棵大樹的頂端掛著一枚果子，那枚果子又大又紅又鮮，看上去好吃極了。
然而，那掛過的位置太高太危險了，猴子們不敢上去，只好在樹下面等，等那枚果子自己掉下來。
等啊等啊，那枚果子就是不掉下來，許多猴子不再等了，一個接一個走了，后，只剩下一只猴子了。這只猴子毅然決然地說：“我一定要等到那枚果子掉下來！”就這樣，這只猴子從夏天等到了秋天。
秋末，那枚果子終于從樹上掉下來了，然而——因為長久地風吹日曬水分大失，因為過度的成熟而變小、變暗了，著地時，當即摔成了爛泥。這只猴子一見此景，哭了個昏天黑地。
就在這只猴子等果時，其它猴子卻摘到了大量的果子，那些果子又大又紅又鮮，還好吃，它們個個吃了個痛快。
12、鐮刀滅蚊子
約翰·杜威是美國的哲學家、教育家。小時候，在大家眼中，杜威是一個沉默寡言且不太聰明的孩子。
一年夏天，學校剛擴建完畢，很多地方需要清理。杜威的班級蚊子特別多，尤其傍晚，學生被叮咬得根本無心上課。一天放學時，老師吩咐學生自帶工具，準備進行“滅蚊”行動。第二天，同學們帶來了各種工具，大部分是捕蚊網、滅蚊拍，還有滅蚊藥水等等。
當杜威拿著一把鐮刀走進教室時，同學們都露出了吃驚的表情，老師也不解地問：“你帶鐮刀干什么？”杜威回答：“滅蚊子呀！”同學們忍不住大笑起來，用鐮刀滅蚊子？真是天大的笑話！杜威輕輕地搖了搖頭，不置可否。
接下來，同學們在教室里忙了起來，直到累得筋疲力盡，蚊子還是不斷冒出來，怎樣都消滅不完。而杜威呢，他獨自走出教室，來到后面的一片雜草叢旁，揮舞鐮刀割起草來。同學們發(fā)現，隨著雜草的清除，加上大家的努力，蚊子似乎消失了。
同學們這才佩服起杜威來，杜威則紅著臉說：“昨天我發(fā)現，教室后面的雜草叢才是蚊子的來源和藏身之處，只有把雜草清理掉，蚊子才會徹底消失�！�
13、畫蛇添足
楚國有個祭祖后，把壺酒賞給門客。門客們商量說：“家起喝這壺酒不夠，個喝還有剩余。于是，比賽畫蛇，先畫好的喝�！眰�先畫好，拿起酒壺，卻左拿著酒壺，右畫蛇腳。”腳還沒畫完，另個畫好了，搶過他的酒壺，說：“蛇本來就沒有腳，你怎么能給它畫腳呢?”話剛說完，就把那壺酒喝完了。
14、掩耳盜鈴
春秋時候，有人趁機跑到范氏家里想偷點東西，看見院子里吊著一口大鐘，小偷想把這口大鐘偷回家去，可是挪不動。他想來想去，只有把鐘敲碎，然后再分別搬回家。
小偷找來一把大錘子朝鐘砸去，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。心想這下糟了，這鐘聲不就等于是告訴人們我正在偷鐘嗎？他心里一急，張開雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲依然傳向遠方。
他越聽越害怕，使勁捂住自己的耳朵。
“咦，鐘聲變小了，聽不見了！”小偷高興起來，他立刻找來兩個布團，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來，鐘聲響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。
15、刻舟求劍
古時候，楚國有一個人，在他坐船過江的時候，一不細心，把身上掛的一把寶劍掉進江里去了。那個人不慌不忙地從衣袋里取出一把小刀，在船舷上落下寶劍的地方刻了一個記號。嘴里自言自語囑咐自己：“別忘記了，我的寶劍是從這兒掉下去的。”
同船人見他不著急的樣貌都很納悶，就問他：“為什么不趕快下水撈寶劍你在船舷上刻個記號有什么用呀？”
“著什么急，我的寶劍是從這個地方掉下去的，一等船靠岸了，我就要從這個刻有記號的地方跳下水去，把寶劍找回來�！�
過了一會兒，船到了目的地，停下來靠了碼頭，這個人便從船上刻的記號處，跳下水去撈寶劍，可是，摸了好長時間也沒有找到。
同船人看到他這樣尋找寶劍都感到很可笑，有一個人說：“寶劍掉江里以后，船還是在行走的，而寶劍沉在水底下是不會跟著走的。事實上，此刻船離開丟劍的地方已經很遠了，再按船舷上刻記號處去找它怎樣能找到呢？”
大家都議論說：“這個人連一個很普通的道理也不懂得呢�！�
之后人們根據這個故事引申出“刻舟求劍”這句成語，比喻人們做事情要從客觀實際出發(fā)，注意事物的發(fā)展變化，來處理事情。
16、邯鄲學步
從前，燕國壽陵有一個人，嫌當地人走路的姿勢不好看，決定以趙國的首都邯鄲去學走路。
一進邯鄲城，他就覺得路上的行人走路的姿勢十分優(yōu)雅，很有特點，就跟在行人后面一扭一擺地學起來。
學了幾天，不見進步。他想，一定是我走路的習慣太頑固了，只有把原來的走法徹底忘掉了，才有可能學到新的走法。于是，他抬腿、跨步、擺手、扭腰，都機械地模仿邯鄲人的姿勢。這樣，過了一段時間，新的走法沒有學會，原來的走法倒全忘了。當他返回燕國時，只好爬著回去。
17、山羊智斗老虎
從前，有一只小山羊和羊群走散了。過了一會兒，天黑了下來，小山羊很擔心，決定在附近過夜。它找啊找，找到了一個山洞，便走了進去。
可是，它剛進去時，里面就有一只小老虎正看著它，小山羊很害怕，可是它很快就有了主意。老虎看了它一會兒，問道：“你是誰？為什么到這兒來？”小山羊聽了之后，勇敢的回答道：“我是森林山羊國的皇后。我曾經發(fā)誓，要吃掉30頭豹子、50頭大象和20頭老虎。到現在我已經吃掉了30頭豹子、50頭大象了，我正在尋找20頭老虎�！崩匣⒙犃酥螅J為山羊的話說的是真的，于是便逃走了。
在逃走的路上，老虎遇到了狐貍，狐貍看到老虎正在逃走，于是便問道：“森林，你這正要去哪兒��？”老虎聽了回答：“今天，我在山洞里，遇到了一只奇怪的山羊，還會吃動物呢！為了保命，我趕緊逃了出來�！焙偮犃酥笳f道：“森林，我知道是怎么一回事了，我們現在回到洞里一起享受美味吧！”老虎聽了便和狐貍回到了洞里。過了幾分鐘，老虎和狐貍終于到達了洞里，山羊看到又多了一只狐貍，嚇得直哆嗦，但是，它不緊張，它嘲笑狐貍：“好你個狐貍，我讓你帶來20頭老虎，你怎么給我?guī)砹艘恢�，我要懲罰你這不服從命令的東西�！甭犃诉@些話，老虎以為狐貍騙了自己，它抓住狐貍，把狐貍撕成了碎片，然后頭也不回地跑掉了。山羊渡過了危機。
18、鬼也欺軟怕硬
有一座廟宇，整個建筑雖不甚高大，但里面裝飾得十分華麗。廟里供奉著各路神仙鬼魅，有木雕的，有泥塑的，個個刷金抹銀，神氣活現。廟前有一條水溝，水有些深。一天，有個路人經過這里，跨又跨不過去，涉水又深了些。沒辦法，回頭見廟里豎著許多不知名的菩薩，這人不管三七二十一，搬了一座大些的木雕神像便橫搭在水溝上，當作橋，走了過去。
不一會，又走過來一個人，看到神像擱在水溝上給人當橋踩，不住地嘆息著說：“哎呀，這是誰干的？怎么可以這樣對待神像，竟敢這樣冒犯神仙�。 闭f著，他趕緊把神像扶起來，用身上的衣服將木雕上的塵土拂拭干凈，然后小心翼翼地將神像抱回廟中，安放到原來的位置上，并且對著神像一拜再拜后，才離開。
晚上，廟里的鬼神們忿忿不平地議論開了。一個小鬼說：“大王，您住在這里作為神靈，享受著本地百姓的祭祀、膜拜，可是現在卻遭到愚頑百姓的侮辱，您為什么不施加災難懲罰他們呢？”
那個被踩的神像大王說：“是的，是應降災懲罰他們。你說降災給哪一個呢？”
小鬼說：“當然是那個拿大王當橋踩過去的人，那人真是太可惡了！”
大王說：“不，應當把災禍降給后來的那個人�！�
小鬼奇怪地問：“前面那個人用腳踐踏大王，再沒有什么比這種冒犯更嚴重的了，您卻不降災給他；后來那個人，對大王十分敬重、虔誠，您卻要降災給他，這是為什么呢？”
大王說：“這你就不懂了。前面那個人早已經不信奉鬼神了，我已無能為力降災難于他了。因此我的魔法只對那些信奉我的人有效�！�
看來，鬼神也怕惡人��！
其實，鬼神都是人們編造出來的，人們常說“越信鬼就越有鬼”。因此，只有破除迷信，才能沒有鬼、不怕鬼。
19、牧童斗狼
從前，有兩個機智勇敢的牧童一起到山里去，走啊，走啊，突然發(fā)現了一個狼窩。他倆商量說：“狼是害人的東西，經常出山去叼走村里的豬和羊，我們應該想辦法把它除掉�！薄翱墒莾H憑我們倆，怎么斗得過兇殘的狼呢?”他們正在議論著，一眼瞥見大狼并不在，窩里只有兩只小狼，于是計上心來。兩個牧童一人抓了一只小狼，然后各自爬上一棵樹，相距有數十步遠。
過了一會兒，大狼回來了。它進到洞里，發(fā)現小狼不見了，急得驚慌失措，嗥嗥叫著四下里尋找。這時，一個牧童在樹上使勁地擰小狼的耳朵，小狼疼痛難忍，大聲嚎叫起來。大狼聽到小狼的叫聲，一抬頭，發(fā)現了牧童和被捉走的小狼，憤怒極了。它狂奔過來，嚎叫著用一雙尖利的爪子在樹干上又爬又抓，想要把小狼救下來。可是樹太高，它爬不上去，著急得要命。這時候，另一個牧童又在另一棵樹上弄得小狼大叫。大狼停止了嚎叫，順著聲音望過去，看見了另一只小狼。于是它又舍棄了眼下的這只，又焦急地快速向那棵樹奔去，一邊跑一邊嚎叫著，就像剛才一樣。它剛跑到那棵樹下爬抓了幾下，這棵樹上的小狼又叫了起來。于是大狼再次回過頭向這棵樹跑來。就這樣，大狼不停地嚎叫，不停地來回奔跑，不知道到底該顧哪一頭好。來回跑了十幾趟以后，大狼漸漸地跑慢了，嚎叫聲也越來越微弱了。又跑了一會兒，大狼終于氣息奄奄了，僵直地倒在地上很長時間一動也不動。兩個牧童這才從樹上下來去試探大狼的鼻息，原來它已經斷了氣了。
兩個牧童用自己的聰明才智，終于戰(zhàn)勝了比自己強大的狼。我們在對付強大的敵人時，也應該動腦筋，想辦法，用智斗，才能獲得成功。
20、長頸鹿與兔子
有這樣一個故事，有兩個動物，一個是長頸鹿，一個是兔子，它們倆是對形影不離的好朋友，有一天，長頸鹿看到一顆高大挺拔的蘋果樹，小長頸鹿的興致便油然而生，對身旁矮小的兔子說：“你看樹上蘋果都成熟了，我們1分鐘內，比比誰摘的蘋果多怎么樣?”
長頸鹿說干就干，只見它先發(fā)制人，利用自己長長的脖子，用頭將樹上紅彤彤的蘋果給“打”了下來，樹上的蘋果經過這沉重的一擊，都從樹上掉落下來，小兔子看見后，心急火燎，便一個勁的向上跳，可是無論它怎樣上跳，都無法夠到樹枝。
身旁的長頸鹿見狀后，便對著兔子冷嘲熱諷：“你的個子如此渺小，還想夠到樹枝，真是不自量力!”
小兔子十分懊惱，不過它也心生一計，只見它不甘示弱地對長頸鹿說：“瞧，前面小院的外圍有一圈柵欄，我們比比誰先能越過柵欄，到達小屋!”長頸鹿不可一世地說：“這有什么難的?看我吧!”
長頸鹿便搶先跑了5米，小兔子也用它的速度，后來居上，可長頸鹿來到柵欄前，卻直叫痛，哈!原來長頸鹿個子太高，根本翻不過去，而小兔子用它自身的靈敏性，鉆了進去。
二場比賽下來，雙方打成了1：1，大家仍勢不兩立，將在千鈞一發(fā)之際，一頭老鷹盤旋在它們的上空。于是，兩個動物便去請教老鷹。老鷹意味深長地說：“你們倆其實各有自己的長處和不足，不必為這點芝麻粒大的小事而爭論不休，你們應該取長補短，團結一致，這樣可以使雙方都變得更加優(yōu)秀!”兩人都恍然大悟。
我們每個人都不是十全十美的，但我們可以吸取別人的優(yōu)點，改正自身的缺點，可以使自己更上一層樓!
21、船夫和風
船夫在河里劃著槳。
風吹過來，對船夫說：“我送你一程吧，這樣你就不用這么費力了�！�
船夫高興地說：“好呀好呀�！�
于是，風吹著船往前飄去。
船夫雖然輕松了，可還是覺得劃槳是件麻煩事，便對風說：“風啊，你能不能加大點力度，這樣我就不用劃槳了�！�
風說：“可以呀�！�
于是，風加大了力度，吹著船迅速在河里行駛。
船夫舒服極了，心想：既然有風了，我留著槳還有什么用呢?
于是船夫將槳扔進了河里。
過了一會，風停了，船在河里不動了。
船夫急了，大喊道：“風啊，你可不能扔下我不管呀。”
風的余音從遠處飄來：“我?guī)偷昧四阋粫r，卻幫不了你一世啊!”
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