經(jīng)典寓言故事：伯愁和千里馬

　　寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結(jié)構(gòu)簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)

　　【伯愁和千里馬】

　　伯愁是伯樂幼年時的好朋友。成人后，以磨面為生，本小利薄，小日子過得緊緊巴巴的，整天愁眉苦臉，像根秋絲瓜。

　　這天，他從城里回來，卻一反常態(tài)，笑逐顏開。

　　老伴驚詫地問：“你揀到寶貝啦，今天這么高興?”伯愁說：“我在城里碰到伯樂啦，他答應送我一匹千里馬!你算算，千里馬日行千里，夜行八百，一天能磨多少面?往后，咱們的日子不用愁了!”

　　老伴也聽別人說過，伯樂善識千里馬。丈夫這么說，她心里也挺高興。

　　第二天一大早，伯愁就把家里那匹拉磨的黑馬牽到城里去。中午，騎著一匹渾身像錦緞裹著似的棗紅馬回來了。他高高興興地對老伴說：“看見沒有?這是匹千里追風赤兔馬!我騎著它從城里回來，百把里路，不到一個時辰就到家了!”

　　奇怪的是，這匹赤兔馬拉起磨來，并不比原來那匹黑馬快多少，伯愁的日子還是不好過。他的如意算盤落空了，臉上又堆滿了愁云。

　　“唉!世人都說伯樂善識千里馬，我看他是徒有虛名而已!”伯愁長吁短嘆地說。

　　不久，從城里回來的人說，伯樂在馬市上又發(fā)現(xiàn)了一匹千里烏騅馬。這匹烏騅馬，很像伯愁家原來那匹拉磨的黑馬。

　　伯愁聽了，一個勁地搖頭：“笑話!笑話!”

　　【烏龜和他的兒子】

　　從前，烏龜認識到智慧比黃金更寶貴，于是他開始收集“智慧”。他碰見每一個人，總能搜集到一星半點。大量的智慧好像樹葉飄落，布滿地面，烏龜把它們掃集攏，拾起來。隨時隨地地尋找到一點智慧，就把它放在一個大沙罐里。經(jīng)過長年累月地聚集，他的沙罐終于裝滿了。烏龜相信：“世界上所有的智慧都完全屬于我所有了。”

　　他認為必須使這些智慧供他單獨使用，因而害怕有人會找到他的沙罐并且偷了去。“我怎么呢?”他左思右想拿不定主意。“我把沙罐藏在哪兒呢?”他想了又想，突然有了主意，“對了，爬上樹去上把沙罐藏在樹枝當中，就沒有人能找到了。”

　　于是，烏龜用兩臂提著沙罐試著爬樹，爬不上。他試著用左臂提著沙罐，還是爬不上。他又嘗試用右臂提住沙罐，但仍然爬不上。這時候，他的兒子一直在旁邊看著。“爸爸，”小烏龜突然喊道，“爸爸，你為什么不把罐子背在背上再爬樹呢?”

　　烏龜對兒子笑笑，“嗨!小家伙，你懂的比你老子還多嗎?”但是，他試著把沙罐背在背上，真奇怪，他爬上去了，而且非常容易。烏龜坐在樹枝上，抱著大沙罐，他感覺十分悲傷。“真想不通啊!”他自言自語，“我以為已經(jīng)把所有的智慧都收集到沙罐中了，可這個小孩卻具有我所沒有的智慧。”烏龜想了一陣，便從樹上把小罐推下去。沙罐猛撞在地面摔破了，于是，“智慧”又全部撒播到大地上了。

　　【皇帝和大象】

　　一個印度的皇帝命令把所有的盲人集合在一起，當他們集合后，皇帝命令把他的大象給他們看。這些官人走到象廄去，開始去摸大象。

　　一個人摸著象腿，另一個人摸著象尾，第三個人摸著象屁股，第四個人摸著象肚子，第五個人摸著象背，第六個人摸著象耳朵，第六個人摸著象牙，第八個人摸著象鼻子。

　　然后，皇帝把盲人召集到跟前，問他們：“我的象是什么樣的?”

　　那個摸象腿的盲人說，“它像圓柱。”

　　第二個摸象尾的盲人說：“它像鞭子。”

　　第三個摸象屁股的盲人說：“它像木板。”

　　摸象肚子的盲人說：“它像墻壁。”摸象背的言人說：“它像小山。”

　　摸象耳朵的盲人說：“它像蒲扇。”摸象牙的盲人說：“它像牛角。”摸象鼻子的盲人說：“它像粗繩索。”

　　于是，所有的盲人開始爭論和吵起架來。

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