小學(xué)寓言作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的小學(xué)寓言作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寓言作文1
寓言,就像一個(gè)小魔袋,雖然非常小,但拿出來(lái)的東西,卻甚至比大袋子多。國(guó)慶長(zhǎng)假,我三下五除二就看完了,讓我受益匪淺。雖然看完了,但我依然愛(ài)不釋手,一有空閑時(shí)間就讀?戳诉@么多遍《伊索寓言》,我也懂得了許多人生道理,今天,我就與大家分享其中的一個(gè)小故事。
《狐貍和山羊》,這個(gè)故事講述了一只狐貍不小心掉進(jìn)了井底,井壁上長(zhǎng)滿了青苔,它怎么也爬不上去。這時(shí),來(lái)了一只口渴的山羊,狐貍便花言巧語(yǔ)地把山羊騙到井下來(lái)了?诳实纳窖虬丫椎乃裙饬,但也不知道怎么上去了。此時(shí)狐貍要山羊先把它托上去,自己然后再救山羊。結(jié)果,狐貍回到上面后,就大搖大擺地走開(kāi)了。
這個(gè)故事告訴我們:我們?cè)谏钪胁荒転榱搜矍暗囊稽c(diǎn)小利益,而輕信別人,結(jié)果得不償失!
像這樣的小故事,大道理的寓言,在《伊索寓言》中隨處可見(jiàn)。讀寓言,悟人生!
小學(xué)寓言作文2
在一個(gè)明朗的春天里,有一陣很輕很輕的風(fēng),吹向勃勃生機(jī)的大地。
一只可愛(ài)的小兔子來(lái)到一個(gè)密密叢叢的森林里,想要度過(guò)一個(gè)安全的假期。因?yàn)樗募冶缓樗疀_垮了!它只好離家出走了。
很可惜,兔媽媽被洪水沖走去世,兔媽媽去世前,把一張地圖放花籃里。它帶著那張地圖,來(lái)到一片廣闊的草原,后來(lái)它找到了一棵大樹(shù),下面居然有一個(gè)樹(shù)洞。
它開(kāi)開(kāi)心心的住在了里面,小兔子記得媽媽說(shuō)的話,可以在這個(gè)樹(shù)洞里待久一點(diǎn)。因?yàn)檫@里的海拔很高,就不會(huì)發(fā)洪水了。
小學(xué)寓言作文3
星期天,我讀了《中國(guó)寓言故事》這本書(shū),里面的寓言故事可多了:掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長(zhǎng)……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
從前,有一個(gè)宋國(guó)的農(nóng)夫,以種田為生。有一天,那個(gè)農(nóng)夫正在田里干活的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一只兔子飛快地奔跑過(guò)來(lái),那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞在樹(shù)樁上,折斷了脖子,當(dāng)場(chǎng)死了。農(nóng)夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農(nóng)夫心里想:要是我每天都能撿到一只兔子的話,那我就不用那么辛苦的種田了。于是他就天天坐在樹(shù)旁等者撿撞倒的兔子,日子一天天過(guò)去了,他一只兔子也沒(méi)有撿到,因?yàn)樗芫脹](méi)種田了,地里已經(jīng)長(zhǎng)滿了荒草。
讀了這則寓言故事,我覺(jué)得我們小朋友可不能象這農(nóng)夫一樣,天上掉餡餅的事是不可能的,我們不管做什么事都要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地去做,不能抱著僥幸心理。
小學(xué)寓言作文4
蒼蠅懷著滿腔的悲憤,用腳和翅膀蘸著一個(gè)年輕母親剛剛給孩子溫好的牛奶,在雪白的墻壁上寫(xiě)下對(duì)人類的強(qiáng)烈抗議:“此處不留蠅,自有留蠅處!”
蒼蠅開(kāi)始四處流浪,它要找尋自己的樂(lè)土。飛呀,飛呀,它努力向更遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)飛行。餓了,到垃圾堆和醫(yī)院的病房里找點(diǎn)食物;渴了,飛進(jìn)人家的湯碗里喝個(gè)痛快;然后再到人家墻壁上留下“天下第一飛行家到此一游”的印跡,“嗡嗡”地唱著《蒼蠅之歌》,繼續(xù)流浪。
然而,它飛到天南,天南的人唾罵他;它飛到地北,地北的人詛咒他;它飛到海角,海角的人拿起滅蠅藥;它飛到天涯,天涯的人向他憤怒地?fù)]舞蒼蠅拍。
蒼蠅仰天悲嘆:“為什么,世間的事會(huì)如此不公平?我這么英俊,歌聲如此美妙,為什么人們還容不下我?”
小學(xué)寓言作文5
在暑假里,我非常有幸的閱讀了《伊索寓言》這本書(shū)。大家知道,世界上著名的寓言作家并不多,我們僅僅知道古希臘的伊索,法國(guó)的拉·封丹,俄國(guó)的克雷洛夫等,他們寫(xiě)的寓言在世界范圍內(nèi)享有盛名;但如果說(shuō)到創(chuàng)作年代之早。作品數(shù)量之多。
這些故事人們不僅耳熟能詳,還從中得到頗為深刻的人生道理,比如“牧童和狼”“讓我明白了總愛(ài)說(shuō)謊話的人,即使說(shuō)了真話,也沒(méi)有人會(huì)相信!薄褒斖觅惻堋备嬖V我們“只要不懈的努力,最終就會(huì)勝利”等等。
小學(xué)寓言作文6
讀了《伊索寓言》這本書(shū),使我愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書(shū)的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢?/p>
小學(xué)寓言作文7
螞蟻先生的網(wǎng)戀
螞蟻先生喜歡上網(wǎng),其實(shí)他上網(wǎng)也沒(méi)做其他的,只是在QQ里聊天,當(dāng)然,聊天的對(duì)象大都是異性。只是到后來(lái),螞蟻先生碰到了某小姐姐,便不再與其他的MM們聊了。
螞蟻先生與這位某小姐一“見(jiàn)”如故,在網(wǎng)上,真是“話逢知己千句少,只恨手少打字慢”。
找到感覺(jué)的螞蟻先生知道自己喜歡上,不,應(yīng)該說(shuō)是愛(ài)上了那位某小姐。只是他還不知道對(duì)方是何身份。
螞蟻問(wèn)對(duì)方,可對(duì)方反問(wèn),你希望我是什么身份?
現(xiàn)在的動(dòng)物王國(guó)里,跨“類”婚姻多得是。所以螞蟻先生答道:什么都行,愛(ài)情能超脫一切界限。但他又迅速補(bǔ)充了一句:可絕對(duì)不能是人。
為什么?
人是什么東西。磕悴幌胂,要是我的朋友們知道我和一個(gè)人談了戀愛(ài),豈不笑死我?
---當(dāng)有人自以為人時(shí),殊不知,投在他背后的目光常常是瞧不起,甚至不屑一顧的。
小學(xué)寓言作文8
一天早上,吃完早飯,雞媽媽讓雞爸爸和雞兒子去跑步。
雞爸爸懶懶地、生氣地說(shuō):“我不去!彪u兒子也接著說(shuō):“我也不去!”雞媽媽聽(tīng)了,就放出一只她養(yǎng)的寵物——黃鼠狼。雞爸爸和雞兒子一看,嚇得跑出了家門。
雞兒子跑在前面,翅膀扇動(dòng)著想飛起來(lái)。雞爸爸跑在后面,尾巴直得拉成了一道線。它們倆一邊跑一邊往后瞅著,跑啊,跑啊,跑得渾身是汗。
到了晚上,雞爸爸和雞兒子才跑回來(lái),癱倒在屋里。
雞爸爸對(duì)雞兒子說(shuō):“咱們以后可要加強(qiáng)鍛煉,這樣才能跑過(guò)黃鼠狼呀!彪u兒子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“這就是媽媽的妙招啊。
小學(xué)寓言作文9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小貓聰聰去河邊散步。到了河邊,它看到成群的小魚(yú)從這條臭氣熏天的河水里蹦出來(lái)呼吸新鮮的空氣,看到這里聰聰想:“多可憐的小魚(yú),我應(yīng)該幫助它們,給它們弄個(gè)新家。”說(shuō)完,聰聰急急忙忙跑回家接了一盆干凈的水,準(zhǔn)備救這些可憐的小魚(yú)。
它又來(lái)到了小河邊,對(duì)著往上跳的魚(yú)兒說(shuō):“小魚(yú)兒,我這里有一盆世界上最干凈的水,你還是到我這兒來(lái)吧!放心,我不會(huì)傷害你的!”小魚(yú)兒聽(tīng)了,想世上最干凈的水,多清、多干凈,再說(shuō)了小貓也不會(huì)傷害我們。于是,小魚(yú)們就紛紛往小貓的臉盆里跳。小貓看著這些跳進(jìn)來(lái)的小魚(yú),露出了滿意的笑臉。回到家,他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我今天拯救了很多小魚(yú)!”媽媽說(shuō):“孩子,你真?zhèn)ゴ笱!”“沒(méi)什么,我只是有顆善心!”聰聰虔誠(chéng)地說(shuō)。
沒(méi)過(guò)多久,小貓貪吃的毛病又犯了,他看著這些活潑的小魚(yú),饞的口水流了出來(lái),到了忍無(wú)可忍的時(shí)候,就拿來(lái)烤具,和大家一起分著烤了吃。別的貓說(shuō):“夠朋友,伙計(jì)!”可是事后,聰聰又后悔又傷心,因?yàn)樗X(jué)得自己說(shuō)話不算話,他的`善心不見(jiàn)了!
小學(xué)寓言作文10
在一個(gè)大森林里,住著許多鳥(niǎo)兒。有:黃鸝鳥(niǎo)、孔雀、烏鴉、鸚鵡、八哥、相思鳥(niǎo)……
一天,烏鴉在小河邊洗臉。正好,一只黃鸝鳥(niǎo)也飛過(guò)來(lái)洗臉,它一看見(jiàn)烏鴉就說(shuō):“好丑的鳥(niǎo)啊,快閃開(kāi),別玷污了我的羽毛!”
烏鴉回家時(shí),它看見(jiàn)一只孔雀?兹敢豢匆(jiàn)烏鴉就嚷嚷:“啊,好丑的鳥(niǎo)啊!嗓音沙啞,羽毛烏黑,這是鳥(niǎo)嗎?”
烏鴉在回家的路上又撞見(jiàn)了很多鳥(niǎo),它們對(duì)烏鴉的評(píng)價(jià)都是:“好丑的鳥(niǎo)。 薄八降资遣皇区B(niǎo)。俊薄@對(duì)烏鴉沒(méi)有構(gòu)成傷害,它就當(dāng)是耳旁吹過(guò)的一陣清風(fēng)。很快,烏鴉就把這件事忘了。
一天深夜,森林起火了。森林里的鳥(niǎo)兒們都在睡覺(jué),突然的大火令它們暈頭轉(zhuǎn)向?兹傅挠鹈***焦了,黃鸝和八哥的喉嚨被熏啞了……只有烏鴉最鎮(zhèn)靜,它找了一個(gè)能裝水的東西就往河邊飛去。
烏鴉到了河邊,用那個(gè)東西舀了一瓢水,就往火上澆。再舀一瓢水,再往火上澆……這樣一瓢一瓢地潑,很快,火就被撲滅了
事后,孔雀等鳥(niǎo)兒來(lái)給烏鴉道歉,烏鴉說(shuō):“每只鳥(niǎo)都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),你們以后不要亂嘲笑人了!
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),不能用自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)來(lái)比較。
小學(xué)寓言作文11
《伊索寓言》的作者是(古希臘)伊索的代表作,里面的每個(gè)故事中的動(dòng)物都像人一樣。會(huì)思考,知道什么時(shí)候行動(dòng)。
每一個(gè)故事的結(jié)構(gòu)都非常的緊湊,語(yǔ)言都非常的簡(jiǎn)練。是《伊索寓言》中的一大特點(diǎn)。而且每個(gè)故事往往只需要幾百個(gè)字就能淋漓盡致的扣住主題。例如《。狐貍與葡萄》中,非常清楚的為我們講述了狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸阎笞约候_自己的場(chǎng)景。比如說(shuō):“那葡萄根本就不好吃,只有饞嘴的鳥(niǎo)才吃!倍嗝吹目尚ρ。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理:我們不能為自己的失敗找理由。
小學(xué)寓言作文12
這個(gè)故事講的是一只小白兔看見(jiàn)烏龜緩慢的動(dòng)作,不禁驕傲起來(lái),想要與烏龜來(lái)一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場(chǎng)比賽放在眼里,而把這場(chǎng)比賽當(dāng)作消遣,好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時(shí)睡著了,烏龜堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過(guò)小白兔,抵達(dá)終點(diǎn)。
這個(gè)故事的寓意是只有堅(jiān)持不懈, 始終如一的勤奮努力,才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。 從這個(gè)故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個(gè)方向不段地滴落下去,最終能把堅(jiān)硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說(shuō)過(guò)的那樣:在科學(xué)道路上是沒(méi)有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印地走下去,就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī),成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時(shí)熱情,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。天才在于積累,成功在于勤奮,這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人都是一樣。我們要懂得堅(jiān)持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國(guó)家的棟梁!
小學(xué)寓言作文13
小猴和小熊是一對(duì)很好的朋友,今天小熊和小猴子一起去摘小熊家種的蘋(píng)果,寓言故事作文400字。
他們倆手牽著手一起來(lái)到了果園,小熊和小猴爬上樹(shù)準(zhǔn)備去摘蘋(píng)果,小猴很快的爬上了樹(shù),但是,小熊爬來(lái)爬去每次到一半的時(shí)候滑了下去。小猴見(jiàn)了,笑著說(shuō):“你還是在下面接著蘋(píng)果吧,我來(lái)摘吧。”小熊看見(jiàn)小猴在笑自己頓時(shí)火就上來(lái)了,說(shuō):“你什么意思?你就是嫌棄我爬不上來(lái)是吧?”“不是,我的意思是你爬不上來(lái)我來(lái)幫你摘蘋(píng)果你在下面接著,這樣不好嗎?”小猴子無(wú)辜地說(shuō)。“你不就是這意思嗎?嫌我爬不上去!我不要你幫了!”小熊生氣地說(shuō)!安灰筒灰,我還不稀罕呢!”小猴子也生氣了。小猴子頭也不回是不成功,作文400字《寓言故事作文400字》。而小猴子呢,在家生著悶氣,漸漸的睡著了。到了晚上,小熊連一個(gè)蘋(píng)果都沒(méi)有摘著,氣鼓鼓的回家了。
這個(gè)故事告訴我們好朋友不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧翻,俗話說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,好朋友應(yīng)該是互相理解的。
小學(xué)寓言作文14
一只猴子在獵人遺棄的木屋里發(fā)現(xiàn)了一支老舊破爛的槍。猴子知道這種能夠噴火的玩意兒很厲害,兇猛的老虎,殘忍的狼和力大無(wú)窮的熊都怕它。于是,猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。
猴子覺(jué)得自己瞬間威武了許多,趾高氣揚(yáng)地在山林中繞了一圈,動(dòng)物見(jiàn)了它無(wú)不俯首稱臣,這使它膽子更壯了,扛著槍闖進(jìn)了一座城市。
人們?cè)谛[的大街上發(fā)現(xiàn)了這只不可一世的猴子。由于它扛槍的樣子十分滑稽,逗得圍觀的人哈哈大笑。猴子見(jiàn)人非但不怕它,而且還拿自己開(kāi)心,特別惱火,便把槍口對(duì)準(zhǔn)了人群。也就在此時(shí),猴子猛然想起了一個(gè)最最關(guān)鍵的問(wèn)題DD它不會(huì)開(kāi)槍。猴子于是徹底絕望了,垂頭喪氣地把槍扔在地上,倉(cāng)皇逃離城市,回到了屬于它的山林。
在任何情況下都不要忘了自己是誰(shuí),否則,會(huì)被人當(dāng)成笑柄。
小學(xué)寓言作文15
在無(wú)邊無(wú)際的太空里,一顆星星好奇的問(wèn)月亮媽媽:“媽媽,你說(shuō)在另一個(gè)世界里是不是也是一塊黑布呀?″
″如果你想知道的話,那就去看看吧!”″耶!
可以去探險(xiǎn)啦!“在路上,小星星看到了熊貓奇奇,就決定和奇奇結(jié)伴而行,他們餐風(fēng)飲露,見(jiàn)到了萬(wàn)里長(zhǎng)城、北京故宮、杭州西湖等地方。
突然,在他們放松警惕時(shí),一條巨龍飛了下來(lái),奇奇一見(jiàn)后退三尺,幾顆黃豆般大的汗珠流了下來(lái),小星星一見(jiàn)狀就跑到奇奇面前像母親一樣慈善的撫摸著奇奇的頭,奇奇似乎感到救星來(lái)了,趕快抓住小星星的手,咽了口唾沫,問(wèn)道”小星星,難道你不怕它嗎?“
“不怕,因?yàn)樗俏业膶櫸铮獯!?/p>
“哦,原來(lái)如此”說(shuō)著,奇奇用手指碰了碰巨龍,發(fā)現(xiàn)原來(lái)巨龍并不是她想象的那么可怕。這時(shí),巨龍說(shuō)″小星星,月亮媽媽讓我說(shuō)小星星,另一個(gè)世界好嗎?是不是真的像一塊黑布一樣?我期待你回來(lái)講給我們聽(tīng)。對(duì)了,你也該回了,異次元空間可不永許你!
小星星聽(tīng)后,遺憾的對(duì)奇奇說(shuō)”奇奇,拜拜了,真希望和你一起生活,可……“
奇奇裝做很開(kāi)心的樣子說(shuō)”沒(méi)事,拜拜!“
就這樣,小星星回去給兄弟們講這段冒險(xiǎn)了,而奇奇也在開(kāi)心的生活著。
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