精選動物寓言故事作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的動物寓言故事作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
動物寓言故事作文 篇1
古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”,今天,我把我以前的書都翻找出來,打算好好的看看,做做筆記。我找到一本《伊索寓言》,那是我上四年級時,爸爸媽媽給我買的,已經放了好長一段時間了。朋友們都說《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力,現在正好有一本,我便迫不及待的翻讀起來,我要先睹為快。
在《伊索寓言》中,幾乎每一個故事都來自于生活,大部分以動物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個故事都富涵哲理,源于生活卻高于生活。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《磨坊主和兒子與驢》。
這則寓言講的是有個磨坊主和他的兒子一起趕著他們的驢子,到鄰近的市場上去賣。他們走了一會兒,看見了一些聚集在井邊談笑的婦女。其中有一個女人說:“看,多奇怪的人,有驢子不騎,卻要走路!蹦シ恢髀牭酱嗽,就讓兒子騎上驢子。走了不久,有一個老頭說:“你們看看,懶惰的孩子騎著驢,而他年邁的老父親卻要行走。下來,你這小家伙!”年老的磨坊主便叫兒子下來,自己騎上去。沒走出多遠,又來了一群婦女和孩子,幾個大人說:“你個無用的老頭,怎么可以自己騎在驢子上,讓那可憐的孩子跑的一點兒力氣都沒有啦?”沒有主見的老磨坊主聽了,立刻讓自己的兒子也騎上驢子?斓绞袌鰰r,一個市民看見了他們便問:“朋友,請問,這是你們自己的驢子嗎?”老人說:“是的!蹦侨苏f:“從你們一起騎驢的情形來看,你們兩個騎驢子,還不如你們兩個臺驢子呢!崩夏シ柯犃,便和兒子一起把驢子的腿捆,用一根木棍將驢子抬上肩向前走去。經過市場口,很多人來圍觀,取笑這父子倆。吵鬧聲和這種奇怪的擺弄是驢子很不高興,他掙斷了繩索和棍子,掉到河里去了。老磨坊又氣又羞,連忙從小路跑回家去。
讀了這個故事以后,我知道了眾口難調,如果想讓所有的人都滿意,最后可能會讓所有的人都不滿意。
動物寓言故事作文 篇2
很久以前,鳥類和走獸,因為發(fā)生一點爭執(zhí),就爆發(fā)了戰(zhàn)爭。并且,雙方僵持,各不相讓。
有一次,雙方交戰(zhàn),鳥類戰(zhàn)勝了。蝙蝠突然出現在鳥類的堡壘!案魑,恭喜!能將那些粗暴的走獸打敗,真是英雄!我有翅膀又能飛,所以是鳥的伙伴!請大家多多指教!”
這時,鳥類非常需要新伙伴的加入,以增強實力。所以很歡迎蝙蝠的加入?墒球鹗莻膽小鬼,等到戰(zhàn)爭開始,便不露面,躲在一旁觀戰(zhàn)。
后來,當走獸戰(zhàn)勝鳥類時,走獸們高聲地唱著勝利的歌。蝙蝠卻又突然出現在走獸的營區(qū)!案魑,恭喜!把鳥類打!實在太棒了!我是老鼠的同類,也是走獸!敬請大家多多指教!”
走獸們也很樂意的將蝙蝠納入自己的同伴群中。于是,每當走獸們勝利,蝙蝠就加入走獸。每當鳥類們打贏,卻又成為鳥類們的伙伴。最后戰(zhàn)爭結束了,走獸和鳥類言歸和好,雙方都知道了蝙蝠的行為。當蝙蝠再度出現在鳥類的世界時,鳥類很不客氣的對他說:“你不是鳥類!”被鳥類趕出來的蝙蝠只好來到走獸的世界,走獸們則說:“你不是走獸!”并趕走了蝙蝠。
最后,蝙蝠只能在黑夜,偷偷的飛著。
動物寓言故事作文 篇3
一天早上,小兔高興地迎著初升的太陽去上學,當它走到一座獨木橋前面時,它愣住了,因為,在獨木橋的另一頭,猴爸爸帶著小猴也準備過橋去采果子。
于是,小兔微笑著說:“猴爸爸,你們先過吧! 可是,猴爸爸卻不慌不忙地說:“小兔,我們不急,還是你先過吧,不然,你上學會遲到的! 小兔執(zhí)意要猴爸爸先過,最后猴爸爸帶著小猴還是先過橋去了。
小兔覺得自己做了一件很光榮的事,心里美滋滋的,太陽越升越高,小兔高興地走向學校上課去了。
動物寓言故事作文 篇4
寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。
與其說伊索是一位作家,還不如說他是一位語言家;與其說伊索是一位教育家,還不如說他是一位哲學家。他將生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。讓讀者在讀故事的過程中,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。
書中每個簡短的故事背后,又有哪個沒有深刻的含義呢?有的故事教導人們考慮問題要全面_《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事_《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經驗主義錯誤_《馱鹽的.驢》等。
我覺得對現在而言最有意義的一則就是《目光短淺的鶇鳥》了。它講述了一只美麗的鶇鳥的故事。故事大概的內容是這樣的:“一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:‘美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往!瓦@樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發(fā)現了,便守候在那。等果實結出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:‘桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
這個故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,不能像鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘樹的果實固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味著死亡離你不遠了。
為什么說這讓我覺得最有意義呢?因為這讓我想到了我們,節(jié)假日坐在電腦前面,一坐就是一天,有的人還坐到第二天凌晨,這樣的做法固然有一時的快感,但是給我?guī)淼膮s是慘痛的代價,一,浪費了讀書的大好時光,現在的競爭這么激烈,能取勝的方法就是合理利用時間,偉人曾說過“時間就好象海綿里的水,要靠你自己去擠”,平時上課的時間每個都是一樣的45分鐘,但節(jié)假日的時間可是我們自己的,在這段時間里多看點書,多做點練習,給自己充電,這才是合理的利用時間。二,用眼過度導致近視,眼睛是心靈的窗戶,是多么重要!你以后每天頂著一副像啤酒瓶底一樣厚度的眼鏡,你樂意嗎?你不累嗎?
玩游戲也不是說不可以,但也要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當成一項工作,一項任務或是一個專業(yè)來進行的話,我相信那對你沒有任何好處。學生,學習最重要,如果你能拋開一切心思雜念_專心學習,那么考出好成績就只是時間問題了。
面對寓言大師伊索的文章,會讓你感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)你的閱讀能力,理解能力,更能讓你感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,你就好象長大了一歲,又積累到了一點經驗,對生活看得更透徹了。當你積累到了一定的階段,你就會獲得深刻的人生智慧,建構出自己的人生哲學。
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