有關(guān)小學(xué)寓言故事作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)寓言故事作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)寓言故事作文 篇1
螞蟻先生喜歡上網(wǎng),其實(shí)他上網(wǎng)也沒做其他的,只是在QQ里聊天,當(dāng)然,聊天的對象大都是異性。只是到后來,螞蟻先生碰到了某小姐姐,便不再與其他的MM們聊了。
螞蟻先生與這位某小姐一“見”如故,在網(wǎng)上,真是“話逢知己千句少,只恨手少打字慢”。
找到感覺的螞蟻先生知道自己喜歡上,不,應(yīng)該說是愛上了那位某小姐。只是他還不知道對方是何身份。
螞蟻問對方,可對方反問,你希望我是什么身份?
現(xiàn)在的動物王國里,跨“類”婚姻多得是。所以螞蟻先生答道:什么都行,愛情能超脫一切界限。但他又迅速補(bǔ)充了一句:可絕對不能是人。
為什么?
人是什么東西。磕悴幌胂,要是我的朋友們知道我和一個人談了戀愛,豈不笑死我?
---當(dāng)有人自以為人時,殊不知,投在他背后的目光常常是瞧不起,甚至不屑一顧的。
奔走的螞蟻
一只螞蟻爬上了辦公桌,急匆匆地向前奔走。
它黑黑的,小小的,奔走在偌大的辦公桌上,愈發(fā)地顯得單薄和纖小。我不知道不知道它從什么地方來,要奔赴到什么地方去。我所清楚的是,這只螞蟻一定在匆忙之中走錯了方向,畢竟,我這里除了一桌子的寂寞,什么也沒有。我把手放在它奔走的前方,待它爬進(jìn)我的掌心后,輕輕地把它送歸到地板上。
———我不想讓它在迷途中走得太遠(yuǎn)。
然而,沒多久,它又從桌子的另一角出現(xiàn)了,依舊是一樣的匆忙。我笑了,重新把它送歸到地板上,心想,如果再找不對路,它一天的時光可能就要荒廢了。不料,我剛剛把它放在地板上,它順勢一扭身,竟然不屈不撓地從遠(yuǎn)處的另一條桌腿攀了上來。
那一刻,我突然發(fā)現(xiàn)我錯了。人總是習(xí)慣以自己的思維揣度其他的生命,憑個人喜好設(shè)定目標(biāo),不愿多走彎路。其實(shí)呢,也許,螞蟻所享受的,只是奔走的快樂。
小學(xué)寓言故事作文 篇2
一只猴子在獵人遺棄的木屋里發(fā)現(xiàn)了一支老舊破爛的槍。猴子知道這種能夠噴火的玩意兒很厲害,兇猛的老虎,殘忍的狼和力大無窮的熊都怕它。于是,猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。
猴子覺得自己瞬間威武了許多,趾高氣揚(yáng)地在山林中繞了一圈,動物見了它無不俯首稱臣,這使它膽子更壯了,扛著槍闖進(jìn)了一座城市。
人們在喧鬧的大街上發(fā)現(xiàn)了這只不可一世的`猴子。由于它扛槍的樣子十分滑稽,逗得圍觀的人哈哈大笑。猴子見人非但不怕它,而且還拿自己開心,特別惱火,便把槍口對準(zhǔn)了人群。也就在此時,猴子猛然想起了一個最最關(guān)鍵的問題DD它不會開槍。猴子于是徹底絕望了,垂頭喪氣地把槍扔在地上,倉皇逃離城市,回到了屬于它的山林。
在任何情況下都不要忘了自己是誰,否則,會被人當(dāng)成笑柄。
小學(xué)寓言故事作文 篇3
我喜歡“天國”這兩個字,因?yàn)樗頍o法摧毀的幸福與美好。
這次所設(shè)計的作品——“天國的寓言”,靈感也全來源于它。高潔是對“天國的寓言”的第一印象,白色是這次作品的主色調(diào)。之所以選用白色,是因?yàn)榭粗厮睦寺c唯美。大地被潔白的雪花披上了一件高貴而典雅的紗衣。而淘氣的小精靈們又在竹葉間放任而浪漫的“開”滿了一樹。仔細(xì)觀賞的朋友,不難發(fā)現(xiàn)在一根竹子的尖端靠著一把掃帚,其實(shí)這是個“寓言”,寓言著在“天國”一切不好的東西都將被掃掉。想到用竹子來布景,也正是看重它的那種獨(dú)有氣質(zhì),以及那種讓人充滿力量的顏色。在嚴(yán)寒的冬天,竹子卻以其頑強(qiáng)的生命力傲雪生長,這寓言著“世上無難事,只要肯去做”,生命將更絢麗。
快看,雪人仙子笑了,她總是微笑著眺望前方。這寓言著:我們要笑著面對人生。如果說生活是由無數(shù)煩惱組成的珠子,那么我們必須笑著數(shù)完它。
有人說我創(chuàng)作的作品過于夢幻,但我卻不認(rèn)同。因?yàn)樵诿總人的心底都有一座天國,只是個人欣賞品味不同。這次的作品是最忠于我內(nèi)心的想法,它并不神秘,并不遙不可及,心誠則靈。
“天國的寓言”,寓言著:生活也可以寧靜中不乏浪漫,浪漫中不乏幸福,幸福中不乏純粹。
小學(xué)寓言故事作文 篇4
游向太陽的金魚
陽臺上,放著一個魚缸,魚缸里有兩條一大一小的金魚。夜深了,天氣開始變得寒冷起來。
“媽媽,我感到缸里的水快要結(jié)冰了,我們會凍死的!毙〗痿~膽怯地說。
“孩子,只要我們游向太陽,就不會被凍死!苯痿~媽媽安慰著小金魚。
“黑夜里怎么會有太陽呢?我們怎么可能游向太陽呢?”
于是,魚缸里兩條一大一小的金魚開始游動起來。
“媽媽,我不行了,我再也游不動了!毙〗痿~泄氣地說。
“孩子,千萬別停下來,一停下來,缸里的水馬上就會結(jié)冰,到那時,我們真的就要凍成冰塊了。孩子,我們就要游到黑夜的盡頭了,太陽正在黎明的窗口等我們呢!來,跟著媽媽一起游,堅持一會兒,再堅持一會兒……”在金魚媽媽的帶動和影響下,它們終于游過了黑夜,迎來了黎明。這時,小金魚發(fā)現(xiàn),在魚缸的四周,所有的水都結(jié)冰了,唯獨(dú)魚缸里的水沒有結(jié)冰,為什么呢?
“孩子,那是因?yàn)椋词乖诤谝,我們也沒有放棄心中的太陽!苯痿~媽媽說。
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