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寓言故事作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的寓言故事作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
寓言故事作文600字 篇1
古人說:「貧者因書而富,富者因書而貴!褂终f:「三日不讀書,便覺得言語無味,面目可憎!箍梢姇闹匾。從小我就喜好閱讀,從字里行間尋找快樂的泉源,有時,書像涓涓細水,流過我的心扉;有時,書像濤濤浪潮,激蕩我的心靈。在眾多的書籍當中,最令我喜歡、百看不厭的一本寓言故事,就是「農(nóng)夫的遺產(chǎn)」。
從前有個農(nóng)夫,守著一片葡萄園,體力卻一年不如一年,兩個兒子好吃懶做,怎么辦呢?于是,他告訴兩個兒子說:「葡萄園里有黃金,如果你們肯去挖,你們就富有了!箖蓚兒子一聽,趕忙跑去挖,不久,農(nóng)夫病死了,兩個兒子卻什么也沒挖到,倒是葡萄長得既甜美又多汁,成了村里最有錢的人。有天,兩人挖到一半時,看著串串晶瑩的葡萄,才明白父親的遺言,原來父親指的黃金,正是一串串的葡萄!
這個故事告訴我們「一分耕秐,一分收獲!棺屛抑酪趭^。記得今年五月,我獲得了一個得來不易的桌球少年國手選拔參賽權(quán),賽前教練對我可說是信心滿滿,每個看過我打球的人,總認為我是今年少年國手的最佳人選,經(jīng)過多場比賽后,就在即將邁入少年國手的門坎時,由于我的懶,疏于勤練這枯燥的`發(fā)球,而慘遭滑鐵盧,眼望著垂手可得的獎杯擦身而過,代表我國到日本參賽的愿望落空,當時的我,心中的痛可說是筆墨所難以形容!經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn),讓我深深了解到高爾基所說的一句話:「誰勤奮,誰就是主人」。從此,在任何事上我不再懶惰,我會主動的幫忙,成了一個人見人夸的好幫手。
俗話說:「一勤天下無難事」,沒有播種,何來收獲,只要勤勞,就會成功,這充分的印證了巴爾扎克說的:「生活的花朵只有付出勤奮才會綻開」。因此,必須勤奮,只有勤奮,才能開啟成功之門,這就是我最喜歡的寓言故事了。
寓言故事作文600字 篇2
從前有一只小老鼠,它住在大森林里。一天,它看著天空,望著鳥兒,幻想著自己也能飛向天空。突然,它聽到“救命,救命”的聲音。它抬頭一看,寬松的蜘蛛網(wǎng)上粘住了一只蝴蝶,小老鼠折下一小根玫瑰刺,沖了上去,英勇的救出了蝴蝶。
突然間,小老鼠聽見了“噼里啪啦”的聲音,蝴蝶竟然變成了一位仙子。仙子說:“謝謝你,善良的小老鼠,我可以滿足你一個愿望。”
“真的真的,太好了!毙±鲜笾钢柑炜罩姓嬖陲w翔的鳥兒,又指一指自己“我,我想要一雙翅膀!
“你可要想清楚啊,沒有會飛的老鼠呦!”
“嗯嗯嗯,我就要創(chuàng)造奇跡,當一只會飛的老鼠!”
于是,仙子揮一揮魔法棒,小老鼠的背上長出一雙翅膀!拔視w啦,我會飛啦!”小老鼠,尖尖的聲音在空中回蕩。
小老鼠高興地飛回家,可是,老鼠媽媽看見的卻是一個長著翅膀的怪物。小老鼠的姐妹們尖叫著,飛奔著,躲到媽媽的身后。鄰居,朋友,都拿著土豆,番茄向它進攻。
小老鼠害怕的飛走了,它飛呀飛呀,飛到了一個洞里。呀!洞里全部都是長了翅膀的老鼠!“呦,你是哪家的蝙蝠啊?”一只母蝙蝠問它。
“我,我不是蝙蝠,我是一只老鼠!
“哈哈哈哈,老鼠,哪有長翅膀的老鼠啊!”
小老鼠難過極了:“連蝙蝠都笑我......我,真后悔......”
突然,在不遠處劃過了一道彩光,是仙子。
“小老鼠,你為什么哭泣?”
“我,我不想要翅膀了!
“為什么,不要忘了,這可是你當初自己選的啊。”
“你說得對,沒有長翅膀的老鼠!
仙子點點頭,揮了揮魔法棒,小老鼠的翅膀沒了。“去吧,孩子,好好當你自己!”
小老鼠一個踉蹌跑回媽媽身邊。從此以后,它再也不羨慕別人,因為,它——就是它自己!
寓言故事作文600字 篇3
自從上次龜兔賽跑兔子輸給烏龜以后,兔子一直耿耿于懷。于是,兔子去找烏龜商議,決定再來一次比賽,并且拿全部家產(chǎn)做賭,注,烏龜二話不說就答應(yīng)了。
別看烏龜答應(yīng)得那么爽快,其實它心中急得不得了——如果這次比賽輸了,它不僅會失去所有財產(chǎn),還會名聲掃地。烏龜回到家,急忙召集6個兄弟商討對策。
大哥說:“乘隱形電動滑板怎么樣?”它的話音剛落,二哥就嚷道:“不行不行,要是被發(fā)現(xiàn),我們就輸定了!”“不會被發(fā)現(xiàn)的!”“會的!”“不會!”“會的!”……正當大哥二哥爭得臉紅脖子粗時,聰明的小弟眼珠一轉(zhuǎn),說:“過來,過來。我們這樣……這樣……這樣……一定行!”“好!”烏龜兄弟異口同聲地說,之后互相看了看,“嘿嘿嘿”地笑了起來。
兔子回家后,日夜勤奮練習(xí),等待比賽。
終于到了比賽的日子。賽場設(shè)在森林里,動物們早早地來到賽場。裁判員大象伯伯一聲令下,兔子撒腿就跑。再看烏龜,只是按平常的速度慢慢地爬著。
烏龜爬了一會兒,見四周沒人,一轉(zhuǎn)身,鉆進了草叢里。兔子跑了一段路,回頭看了看,不見烏龜?shù)挠白,心中竊喜:這下死烏龜必輸無疑了!但它又有點兒不放心,于是高喊:“烏龜,烏龜,你在哪兒?”這時,烏龜在兔子前邊出現(xiàn)了,大聲回答道:“嘿,我在這兒呢!”兔子一驚,心想:糟了!烏龜怎么跑得這么快呀?它來不及多想,加快速度,緊跑了一陣兒,又大叫:“烏龜,烏龜,你在哪兒?”烏龜又在他的前面出現(xiàn)了,回答說:“嘿,我在這兒呢!”
當兔子氣喘吁吁地跑到終點時,烏龜早已領(lǐng)到了獎杯。
原來路上出現(xiàn)的那幾只烏龜是它的6個兄弟。
寓言故事作文600字 篇4
記得小時候,我還不怎樣認識字的時候,媽媽就買來很多》故事書,常常在我睡覺前坐在我的床頭邊讀給我聽。有小馬過河、小兔乖乖等等很多趣味的故事。讓我明白了遇到困難不要退縮等很多道理,也陪養(yǎng)了我對故事書的興趣。
此刻,我上學(xué)了,教師教我認識了很多字,我能自我讀書了。媽媽又給我買了更多的書。有小說、作文書等。里面有其他小朋友寫的好的的作文。讓我明白了怎樣寫作,也明白了發(fā)生在別人身上的新鮮事。同時也明白了很多道理,也讓我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。此刻我一有時間就會去看媽媽給我買的書,好幾次看書的時候,異常是休息天的早上,我會早早的醒來,趁爸爸媽媽還在睡覺時,偷偷的躺在床上看書,因為爸爸說躺著看書對眼睛不好。從學(xué)吧回來后,爸爸媽媽忙著做家務(wù)做飯,那也是我看書的好機會,好幾次媽媽叫我?guī)兔ψ黾覄?wù)我都沒聽到,媽媽說再沒聽到,就不給我買新書了,我想媽媽只是嚇我的,看書總比一個人無聊的玩要好吧。(這個事例的介入讓文章顯得生
動活潑了起來!提議再詳細寫寫你是怎樣為看書而廢寢忘食的,經(jīng)過具體的語言、動作、神情、心理描述,把這個細節(jié)寫清楚寫詳細寫生動,那么文章就更加具有立體感了。
再過段時間,爸爸準備讓媽媽給我買四大名著中的三國演義和水滸傳。爸爸說,這二本書能夠認識很多有故事的人和許多做人的道理,期望媽媽早點把書買來。也期望自我快點長大,成為有故事的人!
馮教師表揚:顯然又提高了,是雪媛寫的,那么長的文章,看來雪媛能靜下心來寫了,真好!看書不單單為了識字和明理,帶著目的去看書未必真正能夠培養(yǎng)興趣,愛看書而如饑似渴地去看書才顯見一個人對書的興趣!我期望你是真正地對看書有興趣,那么下次寫起文章來,就不是像上述那樣淡淡地把事情表述出來,而應(yīng)當是“色香味”俱全了!