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寓言故事作文

實用的寓言故事作文匯編五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的寓言故事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的寓言故事作文匯編五篇

寓言故事作文 篇1

  說起《伊索寓言》,大家應(yīng)該都十分熟悉,那是由一個個精煉生動的小故事來體現(xiàn)生活中那些不易察覺的真理,讓我們在人生中懂得許多道理,明白很多知識。

  《伊索寓言》作者伊索,是公元前6世紀(jì)的古希臘人,他所寫的小故事,言簡意賅,平易近人。在書中基本沒有用人來描寫故事,而是讓動物用擬人,比喻,夸張等手法,來模擬人類的思想,行為,語言。

  《伊索寓言》中的小故事“烏鴉和鳥類”,“狼來了”,“兩個仇人”,“狼和鹿”,“狐貍和烏鴉”……十分引入入勝。其中,“烏鴉和鳥類”這一故事讓我感悟極深,故事大概內(nèi)容是這樣的:有一天,宙斯要在鳥類中選鳥王。烏鴉也想當(dāng)王,但它知道自己十分難看,便想了個辦法。它到處撿別的鳥兒身上掉下來的羽毛,粘在自己身上。到了評選日子,鳥兒們看到烏鴉身上有它們的羽毛時,便十分氣憤地上去拔回了羽毛。這個故事讓我明白了:借助別人的東西,遲早會被揭穿。其實,在生活中也有許多這樣的'人:考試時偷看答案,唱歌時假唱……

  我們要牢記《伊索寓言》中的每一個道理,養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度,抗拒挫折的意志和能力。讓這些經(jīng)典的道理伴隨我們度過一生!

寓言故事作文 篇2

  水草豐茂的沼澤地帶,居住著一群白天鵝。它們以雪白的羽毛、高雅的姿態(tài)、嘹亮的歌聲,獲得周圍人們的厚愛,白天鵝感到幸福與自豪。

  一天,撲簌簌飛來幾只黑天鵝。白天鵝群頓時出現(xiàn)了騷動,它們竊竊私語,這只生氣地嘀咕,“啊呀,那不是烏鴉的顏色么?”另一只憤慨地表示,“黑得像木炭,太丟天鵝的丑了!卑滋禊Z們商量著如何驅(qū)趕黑天鵝,不再讓它們在這一方露臉。

  然而,聞訊趕來的人們,見到黑天鵝,無不欣喜欲狂,贊不絕口:“黑天鵝,黑天鵝,多稀罕的品種,見到你們真是大開眼界。”“雍容華貴,端莊秀麗,太可愛了。”……

  白天鵝們開頭是驚呆,繼而是自卑,它們暗自嘆息道:“看來,人們十分看重黑天鵝,我們將一錢不值了!

  誰知,人們爽朗的話語清晰地傳來:“白天鵝,黑天鵝,黑白相間,交相輝映,大自然蘊含著的美,多么令人心蕩神馳呀!”

  白天鵝感動極了,它們歡唱著迎向了黑天鵝;黑天鵝分外快樂,撲打著黑油油的雙翅,高歌奔向白天鵝。

  白天鵝和黑天鵝很快融合在一起,成了親密無間的朋友。

  遠處,人們攝下了這難忘的瞬問。

寓言故事作文 篇3

  從前在“歡樂”森林里,住著許許多多可愛的小動物,其中有兩只特別可愛的小松鼠,大的叫做“皮皮”,小的叫做“跳跳”它們雖然長得十分相同,但性格特點卻一點兒都不相同,比如說皮皮吧,它雖然身為哥哥,但行為舉止卻一點兒都不如弟弟跳跳,還經(jīng)常搞一些讓所有小動物都厭惡的惡作劇,所以其他小動物都開始討厭它,遠離它。而跳跳它雖然是弟弟,卻比哥哥的行為要好得多,所以其的小動物都很喜歡它。一天,小兔子琪琪過生日,她邀請了“歡樂”森林里的所有小動物,但卻沒有邀請皮皮,而這時的皮皮早已將禮物準(zhǔn)備好了,卻沒有接到邀請函,所以它很難過,他決定要好好的改掉以前的所有壞習(xí)慣,過了幾天后,他來到大樹底下看見小動物們都在快樂的做著游戲,他便走了上去“你們可以帶我玩游戲嗎?”,大家你看看我我看看你的,最后還是小兔琪琪打破了這份寧靜“皮皮,只要你以后可以改掉你身上的所有壞習(xí)慣,我們以后還是好朋友啊”,這時感動的淚水從皮皮的臉上潸然而過,大家將他拉到了中間,歡快的唱著歌,從此歡樂森林里一直彌漫著幸福、快樂的味道。

  其實這個故事告訴了我們只要認(rèn)真、努力的改掉以前的所有壞習(xí)慣,就可以嘗到幸福、快樂的味道。

寓言故事作文 篇4

  很久以前,鳥類和走獸,因為發(fā)生一點爭執(zhí),就爆發(fā)了戰(zhàn)爭。并且,雙方僵持,各不相讓。

  有一次,雙方交戰(zhàn),鳥類戰(zhàn)勝了。蝙蝠突然出現(xiàn)在鳥類的堡壘!案魑唬舶!能將那些粗暴的走獸打敗,真是英雄!我有翅膀又能飛,所以是鳥的伙伴!請大家多多指教!”

  這時,鳥類非常需要新伙伴的加入,以增強實力。所以很歡迎蝙蝠的加入。可是蝙蝠是個膽小鬼,等到戰(zhàn)爭開始,便不露面,躲在一旁觀戰(zhàn)。

  后來,當(dāng)走獸戰(zhàn)勝鳥類時,走獸們高聲地唱著勝利的歌。蝙蝠卻又突然出現(xiàn)在走獸的營區(qū)。“各位,恭喜。“养B類打!實在太棒了!我是老鼠的同類,也是走獸!敬請大家多多指教!”

  走獸們也很樂意的將蝙蝠納入自己的同伴群中。于是,每當(dāng)走獸們勝利,蝙蝠就加入走獸。每當(dāng)鳥類們打贏,卻又成為鳥類們的伙伴。最后戰(zhàn)爭結(jié)束了,走獸和鳥類言歸和好,雙方都知道了蝙蝠的行為。當(dāng)蝙蝠再度出現(xiàn)在鳥類的世界時,鳥類很不客氣的對他說:“你不是鳥類!”被鳥類趕出來的蝙蝠只好來到走獸的世界,走獸們則說:“你不是走獸!”并趕走了蝙蝠。

  最后,蝙蝠只能在黑夜,偷偷的飛著。

寓言故事作文 篇5

  小狐貍來到樹旁,看到小烏鴉嘴上,有一塊肉,想:其它的狐貍能騙烏鴉,我小狐貍也能騙烏鴉。

  小狐貍對小烏鴉說:“烏鴉兄弟,你怎么樣了,我聽其它狐貍家族的狐貍說,有些壞蛋騙走了老烏鴉的肉,要不要我小狐貍來幫忙?”小烏鴉知道小狐貍只是要讓自己張口,讓肉掉下去,所以它并沒有開口。

  小狐貍看見小烏鴉沒有開口回話,不是辦法,腦子一轉(zhuǎn),就說:“小烏鴉,你怎么了?是不是你受傷了?不方便開口說話?”小烏鴉記住老烏鴉被騙的教訓(xùn),并不開口。

  小狐貍急了,想辦法去騙小烏鴉。小烏鴉知道小狐貍在想辦法來騙自己,立刻飛了起來。小烏鴉飛向其它地方,小狐貍看見了急忙去追小烏鴉,象一只猛虎在追自己的食物,喊道:“小烏鴉,你飛這么快干什么?”小烏鴉飛累了,落在一棵樹上。

  狐貍喊:“你這小烏鴉,我喊你這么長時間一句也不回,還想飛跑,我要告訴你的家長,讓他們整你!”小烏鴉怒了:“可惡!”肉就掉下去了。

  小狐貍一口吃了肉,跑了,小烏鴉十分后悔,決定以后不再理狐貍。

  內(nèi)蒙古赤峰翁牛特旗一小六年級:李鐵軍

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