寓言故事作文6篇[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寓言故事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寓言故事作文 篇1

　　有一天，兔子去野外郊游，發(fā)現(xiàn)有幾只烏龜在賽跑，兔子在心里發(fā)笑：哈哈，烏龜也賽跑，再厲害也比不過我的。于是，兔子就想捉弄一下烏龜，走上前去發(fā)出挑戰(zhàn)：“你們誰是跑得最快的呀？”“他！”烏龜們都指向一只小烏龜�！澳憬惺裁疵�字？”兔子問�！拔医忻�毛�！睘觚敾卮��！澳呛茫�在下個星期的星期一，我要跟你賽跑，就在這�！薄昂冒��！睘觚敽敛华q豫地答應(yīng)了。兔子走后，其他的烏龜都湊上去問：“毛毛，你真笨，怎么和兔子賽跑呢？你能贏嗎？”“沒關(guān)系，會贏的，因?yàn)樵谒�說話的`語氣里，我知道了他一定很驕傲，因?yàn)樗�認(rèn)為和我賽跑他一定能贏，他越驕傲，我贏的機(jī)會就越大，因?yàn)樗�越驕傲，就會越放松警惕啊。”毛毛回答�?/p>

　　之后，毛毛每天都去練習(xí)長跑，速度比以前快多了。

　　一聲槍響后，比賽就開始了，只看見兔子一溜煙就跑地?zé)o影無蹤了，他跑時被他刮出來的風(fēng)把一個在旁邊的觀眾的假發(fā)都吹走了，而毛毛呢，也不甘落后，拼命地追了上去。

　　兔子拼命地跑啊跑，翻過一座座山，渡過一條條河，把烏龜毛毛遠(yuǎn)遠(yuǎn)得甩在了后面，他已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，他來到了草坪上，一屁股做在上面，又伸了一個懶腰，躺在那里聞花香，曬太陽，不知不覺中就睡著了。在后面的烏龜毛毛呢？他呀，還在后面拼命跑呢！他選了一條水路，在水里游啊游，游累了，他想先休息一下，可一想，還是算了吧，兔子已經(jīng)在前面了，我得快點(diǎn)趕上他。就這樣，烏龜毛毛一直靠著自己的毅力拼命地游，他終于趕上了兔子，那時候，兔子還在做著自己的美夢呢！

　　就這樣，烏龜超過了兔子，馬上就要到終點(diǎn)了。在離終點(diǎn)還有30米的時候，兔子突然醒了，他看太陽已經(jīng)快要落山了，烏龜一定快要到終點(diǎn)，就拼命地跑，當(dāng)兔子趕到那里的時候，烏龜離終點(diǎn)只有一步之遙的時候，兔子就用自己最快的時速沖了上去。烏龜毛毛看見了，就伸長了自己的脖子，觸到終點(diǎn)線。一只跑得飛快的兔子，就這樣輸給了一只慢吞吞的烏龜，而這次，也是烏龜?shù)谝淮未蚱屏粟A不了兔子的歷史。大家都為烏龜毛毛喝彩，大象裁判把金燦燦的獎杯遞給了烏龜毛毛，每一只烏龜都很高興，因?yàn)槊�毛改寫了他們的歷史。那只驕傲的兔子呢？因?yàn)檩斀o了一只烏龜，再也沒面子出來見人了。

寓言故事作文 篇2

　　從前有一個財主，家里糧食堆積如山。

　　有一天，財主發(fā)現(xiàn)糧倉被老鼠咬破一個大洞，白花花的大米往外流。財主心疼得要命，他又氣又急，連忙上街買了一只老鼠籠。用一塊油炸肉皮作誘餌，捉住了一只大老鼠。

　　財主惡狠狠地對老鼠實(shí)施報復(fù)，他每天將老鼠籠放到太陽底下暴曬，又用燒紅的鐵絲烙老鼠的皮毛，老鼠疼得吱吱直叫喚。

　　老鼠說：“我曾經(jīng)咬破了您的糧倉，今天落入您的手中，也是罪有應(yīng)得。不過我求您一件事：您立即將我處死，不要這樣折磨我，我受不了啦!”

　　財主說：“哪有這樣便宜的事，我就是要讓你死得非常痛苦，讓所有的老鼠都知道我的厲害!”說著又用一根繩子緊緊縛住老鼠尾巴，他將老鼠趕出鐵籠，牽著繩子，用小木棒趕老鼠“游街”示眾。

　　老鼠想咬斷繩子，可繩子太堅(jiān)韌，怎么也咬不斷，老鼠只好狠狠心，想咬斷自己的尾巴。

　　財主說：“你想溜啊，看來是不想活了?我還沒有玩夠呢!”

　　老鼠說：“您這樣折騰，我是生不如死啊!”

　　“那好，”財主說，“想死還不容易!不過我不會讓你痛痛快快地死，我要讓你死得非�？蓱z、非常悲慘!”

　　“千萬別這樣!”老鼠說，“狗急了會跳墻，老鼠急了也會報復(fù)的!”

　　“哈哈哈，”財主大笑道，“我倒想開開眼界，看看老鼠有多大能耐，落到這個地步還有什么本領(lǐng)可以報復(fù)我……”

　　財主將煤油澆遍老鼠全身，然后用火柴點(diǎn)燃。老鼠痛苦地掙扎著，發(fā)出凄厲的慘叫聲。

　　財主說：“有什么伎倆，全給我使出來，讓我見識見識啊!”

　　正在這時，火焰快速燒到老鼠尾巴上，竟把捆住尾巴的那根繩子燒斷了。老鼠趁機(jī)逃跑。財主說：“不用逃跑了，你全身皮毛都已經(jīng)燒焦，反正活不了的`�！�

　　老鼠忍住痛迅速鉆到閣樓上，用自己燃燒的身體點(diǎn)燃一切可以點(diǎn)燃的東西。霎時間，熊熊烈火沖天而起。財主慌了手腳，連忙叫人來救火，可惜木結(jié)構(gòu)的高樓越燒越旺。不多久，百萬家財全部化為了灰燼。

寓言故事作文 篇3

　　一只饑餓難熬的蚊子無力地?fù)壑�翅膀緩慢地飛呀飛呀，正尋找著有沒有美味的晚餐。

　　它飛了好久終于飛到了一間房子里，突然一個白白胖胖的小孩印入它的眼簾，“哈哈!這下可有晚餐啦!”他高興起來。迅速地飛向小孩的“陣地”，乘小孩正在看電視，它把那如大頭針的嘴巴狠狠地扎進(jìn)小孩手上，吸呀吸呀，喝飽了還不滿足，再吸呀吸呀，還是不滿足，再吸呀吸呀，終于肚子脹得快飛不動啦。它緩慢的飛著，要落要落的，看見前方有一張桌子，連忙降落，落在桌上回味那美味的`食物，情不自禁地說“真是美味佳肴啊!”

　　小孩感覺手上癢癢的，仔細(xì)一看：“哎呀!怎么手上起了那么大的一個紅疙瘩?”拿著蒼蠅拍怒氣沖天得四處尋找�！昂�!在這里�！痹捯魟偮洌�只聽見“啪!”的一聲，貪吃的蚊子就這樣喪失了生命。

　　蚊子正在回味“美餐”的時候，蒼蠅拍打來了，蚊子本來看見了蒼蠅拍如果按平常的速度飛，會躲過這一劫，但是因?yàn)樗�吸的太多，飛的速度太慢，被突如其來的蒼蠅拍打中了。

　　哎!這就是貪吃的后果啊!

寓言故事作文 篇4

　　最近看到這樣一則寓言故事：很久以前，動物王國決定辦一所學(xué)校，以此提高動物們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。這所學(xué)校招錄了鴨子、兔子、老鷹和泥鰍，開設(shè)的課程有游泳、跑步、飛行和鉆行，教育的目的是希望動物能夠掌握各種本事，提高自己的綜合素質(zhì)與應(yīng)用能力，以便更好地適應(yīng)自然環(huán)境帶來的各種變化。動物們到了學(xué)校之后，很快就通過了自己擅長的課程，但卻不得不花費(fèi)大量的時間與精力去學(xué)習(xí)自己并不擅長的課程。于是學(xué)校中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)的動物在學(xué)習(xí)：鴨子在練習(xí)跑步，兔子在練習(xí)鉆行，老鷹在練習(xí)游泳，泥鰍在練習(xí)飛行。雖然動物們很勤奮，但學(xué)習(xí)效果并不明顯，并最終發(fā)現(xiàn)沒有學(xué)會別人擅長的課程，還由于缺乏練習(xí)的時間，把自己原本擅長的課程考砸了。

　　不難看出這則寓言的寓意就是：學(xué)校教育應(yīng)以學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能為基礎(chǔ)而展開。教師應(yīng)針對每個學(xué)生的特點(diǎn)、潛能進(jìn)行針對性地實(shí)施教學(xué)，即所謂的“因材施教”。因材施教，每位教師都清楚，而且都只它是千真萬確，但由于班級學(xué)生人數(shù)的猛增，要想達(dá)到因材施教的境界顯得是那么的蒼白無力。在班級授課制下，教師就真的只能“獨(dú)善其身”了嗎？“因材施教”就真的不再具有教育意義了嗎？

　　雖然每位學(xué)生都有著自己的學(xué)習(xí)個性，但在特定的群體中卻有著相近與相似的學(xué)習(xí)個性，正是相近與相似的`學(xué)習(xí)個性的存在，又為我們提供了師生共享課堂的思路。那就是，李校長提出的分層教學(xué)。隨著分層教學(xué)的出現(xiàn)，我們就不用再適應(yīng)所有的學(xué)生，而只需適應(yīng)班級中具有不同學(xué)習(xí)潛能層次的學(xué)生群體。

　　教育是一種慢藝術(shù)，它需要老師冷靜的思考、冷靜的分析，它需要老師走進(jìn)每位學(xué)生的心田，它需要老師聆聽每位學(xué)生的心聲，它更需要潤物細(xì)無聲的教育。所以盡管在我們班級人數(shù)極大的情況下，只要我們能做到這些，就不怕我們的學(xué)生人格不完美，身心不健康。有了這些還怕什么呢？

寓言故事作文 篇5

　　一天，獵人帶著獵狗去打獵，獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子開始拼命奔跑，獵狗在獵人的指示下飛著去追趕兔子。可是追著追著，兔子就不見了，獵狗只好悻悻而回。獵人開始罵獵狗：“沒用的東西，連一只受傷的兔子都追不上�！鲍C狗聽了很不服氣：“我盡力而為了呀！”兔子帶傷終于跑回了洞里，它的同位在慶幸的同時感到很驚訝：“那只獵狗那么兇，你還受了傷，怎么跑得過它的？”“它是盡力而為，我是全力以赴，它沒追上我最多挨一頓罵，而我若不全力以赴的話，我就沒命了�！�

　　人本來是有很多潛能的，但是我們往往會給自己找借口：“管它呢， 我已經(jīng)盡力了。”事實(shí)上，盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是在現(xiàn)在這個競爭激烈的年代。想到這兒，我不禁記起了曾經(jīng)報道的一個科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)：

　　一個科學(xué)家把一只健康的青蛙突然扔進(jìn)滾沸的.開水中，這只青蛙一躍而起，從沸水中逃離出來且性命無虞；而當(dāng)把這只青蛙放進(jìn)溫水中，然后把水慢慢加熱，這只可憐的青蛙卻全然未覺，在水中悠閑的游來游去，等到它發(fā)現(xiàn)危險時，已經(jīng)無能為力了。

　　大石欄路，勇者視為進(jìn)步的階梯，弱者為前進(jìn)的障礙。不思進(jìn)取，只能像那只青蛙那樣被安逸的環(huán)境所埋葬。

　　你是盡力而為的獵狗，還是全力以赴的兔子？

寓言故事作文 篇6

　　獵人家養(yǎng)了許多小綿羊，白天獵人帶著小羊們?nèi)ド狡律铣圆�，晚上就把它們趕回羊圈。一天，獵人去鎮(zhèn)上趕集，給每只小羊買回來一個鈴鐺，掛在它們脖子上。小羊們非常開心，經(jīng)常在山坡上伴著鈴鐺聲歡快地跳舞。

　　一天，羊群像往常一樣在山坡上悠閑地吃著鮮草。其中有一只調(diào)皮的小綿羊趁大伙兒不注意，悄悄地離開了羊群，想跑到山的另一邊玩耍。

　　小綿羊一口氣跑到小河邊，河水真清澈啊，它忍不住想喝點(diǎn)兒了。當(dāng)它彎下身子喝水的時候，發(fā)現(xiàn)了大灰狼的倒影，嚇得拔腿就跑。可是大灰狼一把抓住它，笑著說： “嘿嘿，你逃不掉了，乖乖當(dāng)我的午餐吧!”

　　小綿羊懊悔不已，但現(xiàn)在為時已晚，只能趕緊想個脫身的好辦法。小綿羊鎮(zhèn)定下來，對大灰狼說： “狼先生，我現(xiàn)在的肉又苦又酸，您吃了肯定會倒胃口!”

　　大灰狼十分不解，就問小綿羊： “為什么你的肉又酸又苦?老實(shí)交待，別和我�；�樣!”

　　小綿羊見大灰狼中計了，就接著往下說：“因?yàn)槲覄倓偝粤缩r草，還沒有消化，肉肯定不好吃。這樣吧，我為您獻(xiàn)一支舞，跳完舞我的肉會變得非常鮮美!”

　　大灰狼聽了很開心，催促小綿羊跳起舞來。這時，獵人正在清點(diǎn)著羊群，聽見遠(yuǎn)處傳來了熟悉的鈴鐺聲。他立馬帶著牧羊犬趕到河邊，用擊斃了大灰狼。最終，小綿羊憑借機(jī)智和勇敢救了自己。

　　機(jī)智的小綿羊的故事告訴我們，在面對強(qiáng)大的敵人或者對手的'時候，甚至是遇到危險的時候都要努力不要慌張不要害怕，一定要讓自己冷靜下來，認(rèn)真思考問題，解決問題的辦法自然在腦中出現(xiàn)，只有這樣才能像故事里的小綿羊一樣避免困難。

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