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責(zé)任作文800字

時(shí)間:2022-10-07 11:00:22 責(zé)任 我要投稿
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關(guān)于責(zé)任作文800字(通用32篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于責(zé)任作文800字(通用32篇),歡迎大家分享。

關(guān)于責(zé)任作文800字(通用32篇)

  責(zé)任作文800字1

  敢于承擔(dān)責(zé)任是我們踏上成功道路的必經(jīng)之路,沒(méi)有任何捷徑可循,只有我們踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。其中需要一份堅(jiān)韌和責(zé)任,有堅(jiān)韌的毅力才會(huì)堅(jiān)持下去,有責(zé)任才會(huì)懂得該如何堅(jiān)持,如何把握。

  不敢承擔(dān)責(zé)任的人就沒(méi)有信任感可言,他就像一只脫群的孤雁,再也沒(méi)辦法回到以前,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,這句流傳已久的話到今天似乎已經(jīng)變質(zhì)了,“匹夫有責(zé)”是說(shuō)國(guó)家的興衰存亡是每個(gè)人的責(zé)任,可是有些奸詐小人卻從另一方面解釋?zhuān)杭热粐?guó)家的興衰存亡是每個(gè)人的責(zé)任,其他人都沒(méi)有但當(dāng)其此等重任,那憑什么我要。這種專(zhuān)吃國(guó)家糧食的螻蟻有很多,他們只考慮到別人對(duì)自己的付出,卻不曾考慮自己為別人負(fù)責(zé)了嗎?是一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜藛幔?/p>

  嗚呼哀哉!此之為國(guó)家只大不幸也!我們是中華民族幾千年傳統(tǒng)優(yōu)秀文化下的“優(yōu)秀”兒女,如今卻為了自己的一己私利而置祖國(guó)母親于不顧,這就是我們所謂的“天下興亡,匹夫有責(zé)”?中華民族幾千年的智慧結(jié)晶就被我們這樣褻瀆了,實(shí)屬悲哀。

  其實(shí),在如此諾大的中國(guó),敢于承擔(dān)的人真的寥寥無(wú)幾嗎?其實(shí)不然,中國(guó)的仁人志士也有很多,林則徐為了禁止外國(guó)人毒害我們,在廣州虎門(mén)海灘銷(xiāo)毀壓片,魯迅為了拯救當(dāng)時(shí)處于水深火熱的中華民族,毅然棄醫(yī)從文,這些需要多么大的決心和毅力,而我們看了是否會(huì)自慚形穢,我們對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不及鴻毛的`十萬(wàn)分之一,這就要求我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),敢于承擔(dān)責(zé)任,為了中華民族的安危,奉獻(xiàn)出自己的一份微薄之力。雖不是那么偉大,但至少也承擔(dān)起了那一份責(zé)任吧!

  我們每個(gè)人都像說(shuō)自己是具有責(zé)任感的人,然而實(shí)際行動(dòng)中又有幾個(gè)人有這樣的行動(dòng),空有想法是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  從我們來(lái)到這世上的那一刻起,我們就肩負(fù)著許多神圣的使命:為中國(guó)的社會(huì)主義做貢獻(xiàn),雖然那時(shí)還小,但肩上的責(zé)任卻不容推卸。富蘭克林說(shuō)過(guò):“有些無(wú)名小卒和最有名的人一樣偉大”。因?yàn)槟切盁o(wú)名小卒”身上肩負(fù)著許多責(zé)任,他們?yōu)榱藫?dān)負(fù)起責(zé)任和默默無(wú)聞,為了別人的利益而情愿在背后服務(wù),不為名和利,只為了兩個(gè)字——責(zé)任。

  責(zé)任作文800字2

  人活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對(duì)家庭、親戚、朋友,大至對(duì)國(guó)家和社會(huì)。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。此外,還有一項(xiàng)根本的責(zé)任,便是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。

  責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺(jué)地落到了你的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂和肉體的痛苦,這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗鼛Ыo你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。

  20世紀(jì)初的一位美籍意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱難的努力,積蓄了一筆錢(qián)開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始時(shí),他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢(qián)。”

  償還的代價(jià)是39年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他感嘆道:“我終于一身輕了。”他用一生的辛勞和血汗完成了自己的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

  責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了;許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn),戴上了桂冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,什么也沒(méi)留下;通過(guò)的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪藗儠?huì)把他抬舉得很高很高。

  所以,人活在世上,必須知道自己究竟想要什么。一個(gè)人認(rèn)清了他在這世界上要做的事情,并且在認(rèn)真地做著這些事情,他就會(huì)獲得一種內(nèi)在的平靜和充實(shí)。他知道自己的`責(zé)任所在,因而關(guān)于責(zé)任的種種虛假觀念都不能使他動(dòng)搖了。我還相信,如果一個(gè)人能對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),那么,在包括婚姻和家庭在內(nèi)的一切社會(huì)關(guān)系上,他對(duì)自己的行為都會(huì)有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。如果一個(gè)社會(huì)是由這樣對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的成員組成的,這個(gè)社會(huì)就必定是高質(zhì)量的、有效率的社會(huì)。

  責(zé)任作文800字3

  責(zé)任是什么,有責(zé)任的人是什么樣的,沒(méi)責(zé)任的人又是什么樣的。給我們留下來(lái)了很多疑問(wèn),而對(duì)自己的責(zé)任是是什么呢,是抱怨它,還是認(rèn)清它,我們應(yīng)努力的承擔(dān)下來(lái),我們長(zhǎng)大了,我們?cè)趯W(xué)習(xí),工作,生活中,應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任,讓自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  我不知道什么是責(zé)任,聽(tīng)過(guò)別人說(shuō),總是陳舊,對(duì)一切負(fù)責(zé)。

  為中華之崛起而讀書(shū)”是開(kāi)國(guó)總理周恩來(lái)一生肩負(fù)的責(zé)任。

  在封建社會(huì),用一支“金”筆吶喊,抒寫(xiě)出那個(gè)年代的滄桑與苦難,用剛勁有力的聲音呼喚麻痹了幾千年的國(guó)人,是魯迅先生一生肩負(fù)的責(zé)任。西漢末年,匈奴大肆騷擾大漢疆域,“匈奴未滅,何以家為”則是霍去病將軍一生肩負(fù)的責(zé)任。而“天下興亡,匹夫有責(zé)”,是當(dāng)年的顧炎武身上的.責(zé)任,更是出于風(fēng)華正茂的我們不可推卸的責(zé)任!But,責(zé)任一旦過(guò)度,便不再為那種所謂的“責(zé)任”,而演化成一種沉重的責(zé)任,一個(gè)心靈的包袱。

  曾經(jīng)的20世紀(jì),有一個(gè)王,于瑟瑟秋風(fēng)之中,寫(xiě)詩(shī)、繪景、抒情。那首《面朝大海,春暖花開(kāi)》,低低、淺淺的吟唱,觸動(dòng)過(guò)多少人心中的琴弦。一直到了現(xiàn)在,詩(shī)壇中再也沒(méi)有涌現(xiàn)出像他一樣,單純的只是為了寫(xiě)詩(shī)而寫(xiě)詩(shī)的詩(shī)人,譜寫(xiě)出像他的抒情詩(shī)一樣樸實(shí)卻又華麗的禮贊。

  海子,曾經(jīng)用幸福的筆墨渲染過(guò)整個(gè)世界。他說(shuō)從明天起,要做一個(gè)幸福的人,他說(shuō)要給每一條河每一條小溪取一個(gè)名兒,他說(shuō)要給陌生人也一樣的祝福,他還說(shuō)愿天下有情人終成眷屬??

  可是,每每到了3月的第24天,人們?cè)谟眯蕾p的目光品味他充滿詩(shī)情畫(huà)意的不朽之作時(shí),無(wú)不淚流滿面,因?yàn)?1年前的今天,他,一聲不響的,走了??

  多少年了,人們猜不透當(dāng)時(shí)海子的想法,是因?yàn)橛刑嗵鄠(gè)明天,還是因?yàn)槊魈焯h(yuǎn)太遙不可及,他才讓自己的韶華終結(jié)在那天的晨曦呢?

  其實(shí),他應(yīng)該很孤獨(dú)的吧。一個(gè)孤獨(dú)的吟唱者,一個(gè)內(nèi)心空靈的詩(shī)人,獨(dú)自一個(gè)人,構(gòu)建著詩(shī)歌的大廈,品享著寂寞的璀璨煙花。說(shuō),思想者都是孤獨(dú)的。一個(gè)人的思想越是深刻,他就將世界看的越透徹,他就越想改變現(xiàn)實(shí),他也就背起了常人更沉的包袱,承擔(dān)了比別人更多的責(zé)任。

  責(zé)任,確實(shí)是催人奮進(jìn)的加速器,但,有時(shí),過(guò)度的責(zé)任,卻可能成為讓人一蹶不振的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

  責(zé)任作文800字4

  有人說(shuō),告訴發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),具有責(zé)任心早已成為人才的標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)論是充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)還是繁華的都市,無(wú)論是遠(yuǎn)古時(shí)期,還是當(dāng)今社會(huì),責(zé)任這個(gè)詞似乎早已深深印在人們心中。

  比干是商紂的長(zhǎng)輩,也許不被后人所知,享受天家富貴,無(wú)與倫比的貴胄身份早已讓旁人羨慕不已?墒聦(shí)上并不是如此,他以天下為己任,屢次進(jìn)諫,可最后卻被施以極刑,商朝滅亡,紂受到懲罰,比干肩擔(dān)的重任早已超過(guò)了生命的價(jià)值。

  猶記得抗金名將岳飛,面對(duì)奸佞之人,毫不畏懼,誓死衛(wèi)國(guó),“收拾舊山河,朝天厥”,在金營(yíng)中還流傳著“撼江山易,撼岳家軍難”這樣的話。最后卻被奸臣昏君所害,就義在杭州風(fēng)波亭。

  自古的英雄看似沒(méi)有完美的結(jié)局,總讓人惋惜卻將“責(zé)任”二字書(shū)寫(xiě)的淋漓盡致。身負(fù)重任,為國(guó)爭(zhēng)光

  那一年,美國(guó)洛杉磯奧運(yùn)會(huì),面對(duì)外國(guó)記者的之一,美國(guó)人的嘲笑,許海峰以精準(zhǔn)的技藝,強(qiáng)大的心理素質(zhì),在比賽的最后二十秒鐘打敗了歷屆射擊冠軍的瑞典選手,打破了中國(guó)奧運(yùn)金牌為零的記錄,與隊(duì)友共摘金銅兩枚獎(jiǎng)牌,為了穿著紅顏色服的人站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為了讓中國(guó)人得到全世界的尊重,為了升起五星紅旗。許海峰犧牲了高額工作,犧牲了家庭和睦,犧牲了自己的.婚姻,至今依舊是中國(guó)國(guó)家射擊隊(duì)的總教練,中國(guó)射擊的堅(jiān)強(qiáng)后盾!責(zé)任在心中,火場(chǎng)真英雄

  這幾天的《焦點(diǎn)訪談》欄目中,報(bào)道了這樣的兩個(gè)人:凌晨,北京的一所大商場(chǎng)突然起火,一樓是電器,二樓是紡織品,三樓是帶有液化氣罐的餐廳。整座大樓成立體型燃,隨時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸。而這周?chē)际蔷用駱,在關(guān)鍵時(shí)刻,劉洪昆,劉洪櫆師徒二人帶著呼氣機(jī),濕透了的火警服和幾名消防官兵沖進(jìn)大樓……指導(dǎo)第二天,戰(zhàn)友們才在廢墟找到他們的尸體…最終在三百名消防官兵的努力牢記心中,以跟我上,我先上”的消防戰(zhàn)士口號(hào)表現(xiàn)的完美,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。

  而生活中有許許多多這樣把責(zé)任牢記心中的人,不畏艱險(xiǎn),那些最美司機(jī),最美教師,最美村官,最美鄉(xiāng)村教師。。。把責(zé)任一直放在首位,他們從不畏懼,不計(jì)得失。

  向他們學(xué)習(xí),向他們致敬,共同建設(shè)美麗中國(guó)!

  責(zé)任作文800字5

  每一個(gè)人都要為自己的所作所為付出行動(dòng),這是一種責(zé)任,也是每個(gè)人在人生的旅途會(huì)遇到的。每一次負(fù)責(zé),都是一次成長(zhǎng);每一次負(fù)責(zé),都是一次全新的開(kāi)始;每一次負(fù)責(zé),都會(huì)是我們?nèi)松幸荒ㄓ啦豢商娲钠G麗色彩,會(huì)永久長(zhǎng)留。

  我也闖過(guò)禍,為此,我負(fù)過(guò)責(zé)任,雖然是一段不太好的過(guò)往,卻給我的人生增色,由于我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò),那次負(fù)責(zé)是我一次成長(zhǎng),仍舊記憶猶新。

  回憶那天,我去朋友家做客,由于好奇,我拿起了她桌子上的一件玻璃制品,它是那樣耀眼,我伸出手輕輕撫了撫它,我知道朋友獨(dú)特愛(ài)護(hù)它,并告訴過(guò)我不讓動(dòng),我還是沒(méi)有聽(tīng)勸,仿佛它奪走了我的意識(shí),促使我拿起了它,一不小心,我竟松了手,一聲脆響,它落地碎了,好在朋友并未聽(tīng)見(jiàn),我急忙收拾好后,向她告別,逃離了她家。

  走在烈日下,我的思緒已亂了:怎么辦,我竟然把它打碎,可是我會(huì)負(fù)責(zé)的,先去找找有沒(méi)有一樣的,買(mǎi)一個(gè)還給她吧!

  我先回家拿了自己的零花錢(qián),先去幾家大型的禮品店。我急忙跑進(jìn)去,五花八門(mén),琳瑯滿目的.貨架令我眼花繚亂,我快步走著穿梭于貨架間,眼睛盯著貨架,上下掃視著,努力想找到一件一樣的,生怕錯(cuò)過(guò),每家店我都找了四五次,卻依然一無(wú)所獲。只剩下最后一家大型禮品店了。

  炎炎烈日下,四處奔波的我已經(jīng)累得氣喘吁吁,我到了最后一家店,我一手扶在門(mén)框上,一手撐著膝蓋,大口喘著氣,休息一會(huì)兒后,我步履蹣跚地走進(jìn)了禮品店,打起精神又找了起來(lái),一遍又一遍,我還是沒(méi)能找到,我不甘心就這樣放棄,由于是自己闖下的禍,一定要對(duì)此負(fù)責(zé)。終于,我在貨架上找到了最后一件一樣的。

  我立即趕到朋友家,向她道歉,并送還了她一件一樣的。陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,一條小溪縱橫在小區(qū)里,清澈透明,微風(fēng)輕拂,水流微動(dòng),陽(yáng)光被水流反射出來(lái),閃得耀眼,十分美,我走著,步履也輕松了許多。

  負(fù)責(zé)并不可怕,這是人人有的經(jīng)歷,人生的旅途中,我們難免犯錯(cuò),可是假如敢于承認(rèn),敢于負(fù)責(zé),這就是一段璀璨的美好回憶了,反之,一次不負(fù)責(zé)會(huì)是一生的困擾,無(wú)法面對(duì)別人,也無(wú)顏原諒自己。為自己犯的錯(cuò),去負(fù)責(zé),去行動(dòng)。

  責(zé)任作文800字6

  我的哥哥,大我三歲。

  小時(shí)候,總是自不量力的生拉硬拽的和哥哥掰手腕,在哥哥讓了又讓以后還是不費(fèi)吹灰之力就贏了我。然后趾高氣揚(yáng)的說(shuō):“哈,我生來(lái)力氣就比你大,所以先來(lái)到世界上,所以你叫我哥哥!卑!真是氣死人啦!

  “此仇不報(bào)非君子”,一天我寫(xiě)著“解”字謙虛的問(wèn)哥哥怎么讀,哥哥很熱心的說(shuō):“解(姐)!蔽揖透吲d的答應(yīng)了,哥哥先是丈二和尚摸不著腦袋,然后恍然大悟,笑著追著我滿屋子跑。

  在與哥哥的歡聲笑語(yǔ)中我逐漸長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的我更是肆無(wú)忌憚的玩各種惡作劇,每次闖禍后,哥哥總是甘愿做我的“替罪羊”,以致不明事理的舅舅恨鐵不成鋼的指責(zé)他,而我也常常忘了不優(yōu)秀的自己的一無(wú)是處,裝腔作勢(shì)的應(yīng)附著舅舅,而對(duì)我的無(wú)理取鬧哥哥的庇護(hù)一如既往。

  初二時(shí),我的作文發(fā)表了,但還是忍不住跑回家準(zhǔn)備向哥哥炫耀,當(dāng)我回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)哥哥不在家,但桌子上放著一張紙條,是哥哥的字跡“祝賀你,繼續(xù)努力,哦,我買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的果凍就放在冰箱里!蔽铱粗还膳饔可闲念^。

  初三時(shí),哥哥上了大學(xué),我們見(jiàn)面的次數(shù)屈指可數(shù),而電話則成了我們之間最好的.通訊方式,但是隨著年齡的增長(zhǎng),我有時(shí)對(duì)于哥哥的“嘮叨”很是厭煩,一天,哥哥悵然若失的問(wèn)我:“你以后會(huì)忘了哥哥嗎?”

  我怔住了,那過(guò)馬路時(shí)緊牽著我的手的哥哥,那下雨時(shí)焦急的在校門(mén)外等著我的哥哥,那生病時(shí)比我還難受的哥哥,那寬容我舍不得讓我受委屈的哥哥我能忘了嗎?

  以后的日子里,我與哥哥無(wú)話不談,哥哥成了我最好的知己。

  有那么一段日子,我的天空是灰色的,我的夢(mèng)想在陽(yáng)光里出發(fā)卻淋了雨,我放縱自己,但哥哥的話讓我重拾信心,哥哥說(shuō):“生活,或者說(shuō)是生命怎能輕言放棄,有時(shí)成功只需多堅(jiān)持一刻,一秒或者一瞬間。”

  放假時(shí),哥哥回來(lái)了,一天我無(wú)意中翻開(kāi)了他的日記,其中一頁(yè)寫(xiě)道:“她總是那么任性,有時(shí)想,如果不是我一直讓著她,她也許會(huì)懂得寬容,但我完全無(wú)法硬著心腸讓她有一點(diǎn)傷心和難過(guò),因?yàn)槲矣刑鬯呢?zé)任……”

  我潸然淚下。

  哥哥我是不是也應(yīng)該不讓你傷心難過(guò)?因?yàn)槲乙灿刑勰愕呢?zé)任……

  責(zé)任作文800字7

  所謂的責(zé)任,魯迅小說(shuō)里的阿Q給我們?cè)忈屃俗钤敿?xì)的講解!

  我不知道阿Q的“精神勝利法”對(duì)于世人有怎樣惡劣的影響,至少對(duì)于阿Q而言,他做到對(duì)自己付責(zé)任了。因?yàn)樵谝粋(gè)寂寞空虛得連自己都沒(méi)有的世界里,他能給自己唯一的安慰,給自己活下去的理由。

  自甘屈辱,所以自我解嘲;自甘輕賤,所以自我陶醉。

  不贊成以高度的心態(tài)去看待生命,自認(rèn)為生命絕不能受屈辱或是糟蹋,而選擇極端的方法。

  要知道,活著也是一種責(zé)任。

  阿Q的責(zé)任,就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)——活下去。無(wú)論他曾經(jīng)用過(guò)怎樣的方法來(lái)安慰自己,但從這一點(diǎn)兒上來(lái)看,他比屈原強(qiáng)多了。

  沒(méi)錯(cuò),屈原投汨羅江自盡,對(duì)于國(guó)家和人民來(lái)說(shuō),他的確是做到了忠于國(guó)家,忠于人民,可對(duì)于生命呢?

  倘若他也能夠像阿Q一樣,找一些可以安慰自己的方法,讓自己堅(jiān)強(qiáng)的活下去,那么楚國(guó)的結(jié)局,又怎會(huì)是今天歷史上所寫(xiě)的呢?要知道阿Q的處境并不屈原好多少,可屈原卻能做到為生命負(fù)責(zé)!

  生命是沒(méi)有高低貴賤之分的,倘若有,也是歷史給的評(píng)價(jià)。

  活著,也是對(duì)生命的負(fù)責(zé)。

  生活的世界里倘若只剩自己一個(gè)人,我們也許會(huì)選擇放棄生命,不斷地給自己找一堆虛無(wú)飄渺的理由,揭開(kāi)面紗其實(shí)都是自己的懦弱。

  我們害怕活著,害怕對(duì)著唯一生命的負(fù)責(zé)。

  川端康成用他的作品表現(xiàn)出對(duì)世界的關(guān)愛(ài)和對(duì)生命的感悟。美者,動(dòng)人至深,更能推己及人。可對(duì)生命卻忽視了那份應(yīng)該有的責(zé)任,如海棠花般未眠到天亮。

  我們每個(gè)人對(duì)于生命都是孤獨(dú)的,可死亡卻永遠(yuǎn)不是解決問(wèn)題的方法,到頭來(lái),最終辜負(fù)的,還是生命。

  我不敢保證阿Q的'做法不會(huì)傷害到別人,但就對(duì)阿Q他自己而言,他對(duì)生命的責(zé)任,比別人強(qiáng)多了,也做到了!

  生命并不一定都要是轟轟烈烈的,高貴得無(wú)法觸摸的不是生命,是精神;低賤得的讓人看不起的不是活著,是懦弱!

  魯迅先生的文章讓我感悟了無(wú)限生命的意義,可他小說(shuō)里的阿Q卻讓我明白:活著,也是一種責(zé)任,一種對(duì)生命的責(zé)任……

  責(zé)任作文800字8

  責(zé)任,我們現(xiàn)在談的越來(lái)越多,做的卻越來(lái)越少,因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越多的時(shí)候把越來(lái)越多的責(zé)任推開(kāi),或是一種自私的表現(xiàn),又或是一種對(duì)自我的保護(hù)。

  我們無(wú)法去責(zé)備每一個(gè)個(gè)體,去控訴他們的不負(fù)責(zé),我們?cè)揪蜕钤谶@樣一個(gè)大環(huán)境中,一個(gè)不負(fù)責(zé)的社會(huì),生出這無(wú)數(shù)不負(fù)責(zé)的企業(yè),而我們成長(zhǎng)于其中,誰(shuí)又能要求我們充滿責(zé)任感?

  社會(huì)對(duì)我們的責(zé)任?我們沒(méi)有看到過(guò),物價(jià)高高的漲起來(lái),我們蝸居在小房子里,看著《老男孩》流著眼淚,還有幾個(gè)人記著自己曾經(jīng)的夢(mèng)想,兒時(shí)仰望藍(lán)天時(shí)總會(huì)斗志昂揚(yáng),可如今,再抬起頭,看到的只是灰色的天空,甚至沒(méi)有飛鳥(niǎo)的痕跡。

  企業(yè)社會(huì)責(zé)任?我們從沒(méi)有體會(huì)到,企業(yè)永遠(yuǎn)是利益至上,永遠(yuǎn)是在榨取員工的剩余價(jià)值,我們的boss永遠(yuǎn)是會(huì)風(fēng)光無(wú)限的站在眾人面前,苦口婆心的為我們召開(kāi)一個(gè)個(gè)“動(dòng)員大會(huì)”,為我們描繪出一副美好的藍(lán)圖,可最終,受益的也永遠(yuǎn)只有那么少的幾個(gè)人;

  那我們個(gè)人呢?老板教導(dǎo)我們要對(duì)企業(yè)忠實(shí),要為我們現(xiàn)在的事業(yè)而奮斗,我不知道該哭還是笑,老板需要我們的時(shí)候,我們要隨時(shí)準(zhǔn)備付出所有,可當(dāng)有一天,他不再需要的時(shí)候,他同樣可以隨時(shí)將你cut,在這種時(shí)候不要向任何人去講責(zé)任,那是不現(xiàn)實(shí)的,不理智的。默默流淚?好吧,也只能獨(dú)自感受這一切了。

  夢(mèng)想的顏色漸漸的淡下去了,甚至快要消失在這五彩的生活中,我們?cè)?jīng)為之奮斗的目標(biāo)消失了,我們?cè)谏蠲媲皼](méi)有了生氣,我們開(kāi)始知道沒(méi)有期盼的.生活是怎樣的一種狀態(tài),看向遠(yuǎn)方,就只有一片模糊,因?yàn)檠壑锌偸呛鴾I水。曾經(jīng)信誓旦旦的對(duì)我們愛(ài)的那些人說(shuō)要負(fù)責(zé)任,可如今,我們清楚了,真正對(duì)自己負(fù)責(zé)任的又有幾個(gè)人?在這個(gè)無(wú)限大的世界里,大家都在尋找著各自需要的東西,金錢(qián)?權(quán)利?美色?我們無(wú)權(quán)責(zé)怪誰(shuí),只能說(shuō)時(shí)代改變了,人也與時(shí)俱進(jìn)了。

  抱怨生不逢時(shí),抱怨周?chē)说氖拦,可結(jié)果呢?沒(méi)有誰(shuí)會(huì)因?yàn)檫@抱怨而不安,只有自己,那顆火熱的心還總是在燃燒,只是不夠強(qiáng)大,不足以改變?nèi)魏,但至少要?duì)自己負(fù)責(zé)任,要對(duì)那慈愛(ài)的父母負(fù)責(zé)任。責(zé)任在我的心頭變得很重很重,可也許在某些人眼里就只是兩個(gè)字而已。

  讓我們一起談?wù)勜?zé)任!

  責(zé)任作文800字9

  初升的朝陽(yáng)灑下滿地金黃,為整個(gè)世界鍍上一層神圣的色彩。接過(guò)那紅色的標(biāo)記,別在左肩,我開(kāi)始履行那應(yīng)盡的責(zé)任。

  那一次,第一次懵懂的我跨入了了神圣的隊(duì)室。面對(duì)著隊(duì)旗,我高舉右拳宣誓。誓前還有些無(wú)所謂,誓后看著隊(duì)室里陳留的一張張獎(jiǎng)狀,一份份榮譽(yù),一股自豪油然而其。恍惚間,我似是看到了一些東西,看到了那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一屆屆傳遞的東西。我明白了紅領(lǐng)巾背后的含義,我明白了那屬于大隊(duì)部的榮光。于此,一股強(qiáng)烈的感情就此產(chǎn)生,一個(gè)長(zhǎng)久的目標(biāo)就此定下。

  從學(xué)姐手中接過(guò)那代表榮譽(yù)的紅色,我跟著她一步步的學(xué)習(xí),學(xué)著努力的工作,學(xué)著一切我應(yīng)該肩負(fù)的東西。每周一次的值日雖然繁瑣,但跟著學(xué)姐我卻絲毫不敢懈怠。因?yàn)槲颐靼走@是我的責(zé)任,我身為大隊(duì)部的責(zé)任。若沒(méi)有我們的檢查督促,怎么會(huì)由此美麗的校園?抱著為學(xué)校營(yíng)造更好的教學(xué)氣氛,我努力的學(xué)習(xí)著,進(jìn)步著。逐漸的,我可以獨(dú)當(dāng)一面。我一邊努力的工作,圍著學(xué)校盡一份自己的力,一邊積極參加各種活動(dòng),取得了多項(xiàng)榮譽(yù)。

  終于,學(xué)姐畢業(yè)了。她交還了那個(gè)屬于她的.標(biāo)識(shí),卸下了那份原有的責(zé)任。而我,這個(gè)當(dāng)年的新生也已成了副大隊(duì)長(zhǎng),在隊(duì)室里留下了那屬于我的印記。于是,那份沉重的責(zé)任就落在了我的身上,輪到了我去帶領(lǐng)教導(dǎo)新一屆的大隊(duì)部成員。

  看著學(xué)弟學(xué)妹們向著隊(duì)旗宣誓,那副認(rèn)真的神情是那么的似曾相識(shí),就好像是多年前的我。我遞上那代表著認(rèn)可的標(biāo)識(shí),教導(dǎo)著分配給我的小學(xué)弟,一如當(dāng)年的學(xué)姐般,逐漸的把責(zé)任交予他們身上。

  彈丸日月,美好的日子總是一去不復(fù)返,而我們又總是快到失去的時(shí)候才開(kāi)始珍惜。離畢業(yè)還剩下不到一周里,在這最后的幾天里,我格外認(rèn)真的帶著學(xué)弟工作著。因?yàn)槲颐靼,?dāng)幾天之后,我將教出紅色的標(biāo)志,卸下那伴我?guī)锥却呵锏纳矸菖c責(zé)任。不免有著一絲淡淡的傷感,但還有那更多的是對(duì)學(xué)弟們的期望。我明白,少先隊(duì)的存在是一代代的傳承,而如今,屬于我的傳遞即將結(jié)束,下一段傳遞即將開(kāi)始。

  迅日東升的余暉漸漸遠(yuǎn)離,天地間充滿了光明。我結(jié)束了那最后一次執(zhí)勤,不舍而從容的交還了那屬于我的執(zhí)勤套。

  責(zé)任作文800字10

  人自從來(lái)到這個(gè)世上,就一直肩負(fù)著責(zé)任,古人常以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才會(huì)有一代代驚天動(dòng)地的英雄人物,但責(zé)任也體現(xiàn)在其他的方方面面,所以說(shuō)責(zé)任無(wú)處不在。

  責(zé)任,是失職后的勇于擔(dān)當(dāng);責(zé)任,是寧愿自己付出也要承擔(dān)過(guò)失的決心;責(zé)任也是對(duì)失信、失職者的譴責(zé)。

  責(zé)任是失職后的勇于擔(dān)當(dāng)。負(fù)責(zé)任和軍令狀也早已連為一線,人無(wú)完人,誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤,但是一旦失職,就要勇于擔(dān)當(dāng),不能推諉責(zé)任。三國(guó)后期,蜀漢進(jìn)入緊張狀態(tài),諸葛亮派遣自己一向信任的馬謖去守街亭,卻因自己的失算,遭到了魏軍的襲擊,最終失守街亭,但馬謖沒(méi)有歸降,而是拖著傷痕累累的軀體跪在軍師面前,請(qǐng)求斬首,諸葛亮最終含著淚,扔下了斬首令。由此可見(jiàn),馬謖之所以能成為一代名將,與他本身的勇于擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的精神密不可分,這也告訴了我們,責(zé)任是一種傳統(tǒng)的中國(guó)精神,能體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì),更是失職后的勇于擔(dān)當(dāng)。

  責(zé)任,是寧愿自己付出也要承擔(dān)過(guò)失的決心。在現(xiàn)代和諧社會(huì),責(zé)任仍然處處存在,一旦有過(guò)失便要付出代價(jià)。一個(gè)美國(guó)男孩在踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃,但他沒(méi)有恐慌地倉(cāng)皇而逃,而是“借”了父親的錢(qián),賠給人家。從此自己開(kāi)始了艱苦的'打工生活,終于在半年后還清了借父親的錢(qián),這個(gè)男孩便是日后的美國(guó)總統(tǒng)——羅納德·里根。這件事告訴我們,只有從小學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任才能成就英雄般的人物,過(guò)失不可怕,通過(guò)勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)才是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

  逃避責(zé)任就會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé)。失職是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),過(guò)失人人皆有,但逃避責(zé)任往往會(huì)遭到社會(huì)輿論的譴責(zé)。那一年的汶川地震,身為教師的范美忠在地震來(lái)臨之際丟棄學(xué)生,選擇茍且偷生,被網(wǎng)友譏諷為“范跑跑”,引起了一場(chǎng)師德的討論。他不但沒(méi)有發(fā)揮個(gè)人魅力,還喪失了應(yīng)有的責(zé)任,沒(méi)有承擔(dān)過(guò)失,最終遭到社會(huì)的譴責(zé),人們的唾罵。

  責(zé)任是誠(chéng)信的表現(xiàn),盡管它有苦有甜,但是在責(zé)任面前,我們應(yīng)該選擇肩負(fù),就像丘吉爾說(shuō)過(guò)“高尚偉大的代價(jià)就是責(zé)任。”所以讓我們扛起責(zé)任,爭(zhēng)做人上之人。

  責(zé)任作文800字11

  當(dāng)我從母親懷里呱呱落地的時(shí)候,就意味著:責(zé)任也與我而出生了!

  從年幼時(shí)的我們到現(xiàn)在長(zhǎng)大的我們,責(zé)任一直都隨我們旅行。比如:愛(ài)護(hù)生命是對(duì)自然的責(zé)任,努力學(xué)習(xí)是對(duì)自己的責(zé)任,保護(hù)環(huán)境是對(duì)地球的責(zé)任,尊敬師長(zhǎng)是對(duì)禮儀的責(zé)任……責(zé)任種類(lèi)眾多,紛繁錯(cuò)雜,責(zé)任使我努力,奮發(fā)向前。責(zé)任讓我忘記了世間的紛亂,責(zé)任讓我無(wú)暇顧及身邊的美景,責(zé)任讓我在人山人海中穿梭,責(zé)任讓我懂得了恪守崗位的重要性。責(zé)任讓我辛苦,讓我勞累,讓我歡樂(lè),也讓我傷悲。它是我形影不離、親密無(wú)間的好朋友,也是一位慈厚溫柔的好母親,更是一位知識(shí)淵博的好老師。

  當(dāng)你坐在教室里的時(shí)候,你是否會(huì)有一種想要學(xué)習(xí)的感覺(jué)?這就是——責(zé)任——努力學(xué)習(xí)的責(zé)任,也許你會(huì)受到別人的吵鬧而被影響,但你,卻能夠用自己的意志心將之克服,從而重新恢復(fù)到自主的狀態(tài),你會(huì)為自己感受詫異,別人也許會(huì)對(duì)你產(chǎn)生驚奇,但你,并不稀奇,因?yàn)槟阒,這是因?yàn)樵谀闵砗螅幸晃涣紟熞恢痹谝龑?dǎo)你,讓你少走彎路,多點(diǎn)自主,即他便是責(zé)任。

  你是否曾在講臺(tái)上大聲管理過(guò)?又是否為自己的小小無(wú)能而哭泣過(guò)?生氣過(guò)?在我看來(lái),每一個(gè)當(dāng)過(guò)班干部的人都應(yīng)該有過(guò)這樣的體會(huì)吧!是的,當(dāng)你邁出腳步,走上講臺(tái)的時(shí)候,意味著你在跨出為事業(yè)努力奔波的第一步,同樣,也意味著,你在承擔(dān)責(zé)任,每一個(gè)走向講臺(tái)的人并不都為自己的責(zé)任而去承擔(dān),只有哭泣過(guò),真正付出心的管過(guò)的人才是徹底懂得承擔(dān)的人,因?yàn)樗娴谋M力了,懷著一顆有責(zé)任感的心,對(duì)我們的'生活處事,真的可以說(shuō)是“必不可少”。

  有的人說(shuō)他對(duì)自己負(fù)責(zé),可有的人,話是說(shuō)出來(lái)了,行動(dòng)卻總是遲遲不定。有的人,在這個(gè)充滿青春活力的階段,非但沒(méi)有好好學(xué)習(xí),反倒有了叛逆,談起了一些與現(xiàn)實(shí)生活完全相反的處事環(huán)境,這種人就是典型的對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。

  做人的基本準(zhǔn)則就是要尊重他人,愛(ài)戴他人,這是一種責(zé)任,在這方面,每個(gè)人都應(yīng)該遵循。美丑善惡,我們都應(yīng)該用同一種眼光看待,不能歧視,更不能遠(yuǎn)離,要對(duì)自己的各處行為負(fù)責(zé)。

  責(zé)任是偉大的,美麗的,我要做一名為社會(huì)服務(wù)的人,因?yàn)樨?zé)任伴隨著我。

  責(zé)任決定了人格,誰(shuí)能同它與共?

  責(zé)任作文800字12

  當(dāng)楚國(guó)垂垂欲暮時(shí),救國(guó)之路在小人獨(dú)倡的形勢(shì)下漫漫且修遠(yuǎn)兮,可屈原亦上下而求索雖九死猶未悔……只因肩上挑著為黎民蒼生的責(zé)任。

  責(zé)任于屈原,是“重修美德”的動(dòng)力,是入與王圖事,出施以法令的勇氣,是始終高唱“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的勇氣,如今作為跨世紀(jì)的我們,肩負(fù)著更多的責(zé)任!

  一個(gè)只有意識(shí)到自己的責(zé)任,才能樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。有了責(zé)任,莘莘學(xué)子“不見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處,空令歲月易蹉跎”,孜孜不倦,皓首窮經(jīng),更上一層樓;有了責(zé)任,周恩來(lái)在青春年少時(shí)便語(yǔ)破天驚“為中華之崛起而讀書(shū)”,毛澤東風(fēng)華正茂時(shí)問(wèn)蒼天誰(shuí)主沉浮,揮斥方道,燎星星之火,以“讓中國(guó)人民從此站起來(lái)”為目標(biāo);有了責(zé)任,司馬遷廢寢忘食,含垢忍辱,終于寫(xiě)出了“究天人之際”的史家絕唱《史記》……,正是因?yàn)樗麄兪冀K意識(shí)到自己肩上負(fù)著的責(zé)任,所以自幼便樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),那么,既然選擇的`遠(yuǎn)方即使一路風(fēng)雨,也不會(huì)止住前行的腳步!

  一個(gè)人只有意識(shí)到自己的責(zé)任,才能生無(wú)所息,挺起不跨脊梁,“身無(wú)半門(mén),讀破萬(wàn)卷,懸壺濟(jì)世,拯救蒼生”,左宗棠為垂暮的清王朝撐起東南一隅;又有魯迅,苦苦思索,傍徨奔走,棄醫(yī)從文,將時(shí)間寫(xiě)成了藥方,將吶喊敖成藥,如椽巨筆,刺破黑暗夜空,拉開(kāi)破曉天幕,生不息,筆不歇,昂首挺胸,可是同樣體味濃墨悲涼的不只他一個(gè),然而敢于直面淋漓鮮血才是真正勇士,如果沒(méi)有責(zé)任,他會(huì)不會(huì)只是一個(gè)平庸的醫(yī)生,彎著腰,躬著背茍且的活著?那么他永遠(yuǎn)不會(huì)成為那個(gè)時(shí)代的旗幟!

  一個(gè)人只有意識(shí)到自己的責(zé)任,才能不忘本心,憂國(guó)憂民。責(zé)任對(duì)于愛(ài)國(guó)恰如基石對(duì)于大廈,我無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有責(zé)任的人,可以滿腔悲憤的高唱愛(ài)國(guó)之情。當(dāng)在唐玄宗時(shí)期,窮兵黷武,征戰(zhàn)連連,國(guó)家飄搖若浮萍游草,有人依舊流連章臺(tái)路,醉倒溫柔鄉(xiāng),吟唱《后庭花》,亦有充滿責(zé)任感,憂國(guó)憂民的人像杜甫,即使獨(dú)破受凍死亦要大庇天下寒士俱歡顏,以血和淚寫(xiě)成《兵車(chē)行》……

  責(zé)任,修身養(yǎng)性之必要,齊天下之基石,載道之方式。可以暗淡刀光劍影,可以遠(yuǎn)去鼓角錚鳴,當(dāng)輝煌已成為往事,責(zé)任卻成為永垂不朽的奏響,那么,我們需要責(zé)任嗎?答案是肯定的,可是我們又需要怎樣的責(zé)任?

  責(zé)任作文800字13

  責(zé)任,一個(gè)沉重的字眼,悠悠數(shù)千年,一份份責(zé)任像接力棒一樣被傳承,一代代風(fēng)流人物用自己的肩膀扛起了責(zé)任這個(gè)沉重的背包,一步步堅(jiān)定地引導(dǎo)著歷史的方向,一步步堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方……

  項(xiàng)羽,他傳遞著責(zé)任。

  金戈鐵馬,漫天黃沙,那個(gè)名震四方的西楚霸王,眉宇間凜然著豪情,手下那區(qū)區(qū)幾千士兵怎能抵得過(guò)那千軍萬(wàn)馬?驀然,他的眼神越發(fā)堅(jiān)定,手里緊緊握著的戟與地面發(fā)出強(qiáng)有力的摩擦,他莊重低沉的聲音打破死一般的沉寂,喚起士兵們那對(duì)生的渴望與壯志豪情。一場(chǎng)世紀(jì)豪賭拉開(kāi)了帷幕,依舊堅(jiān)定的眼神,依舊無(wú)畏的神情,因?yàn)樗麚碛衅聘林鄣臍飧牛A得了賭局。那破釜沉舟的華麗與豪情拉開(kāi)了歷史新的一頁(yè)。歷史的扉頁(yè)上記載著西楚霸王的光輝。項(xiàng)羽,他承擔(dān)對(duì)江東父老的承諾,承擔(dān)了將士生命的責(zé)任。

  孫中山,他傳遞著責(zé)任。

  滿腔報(bào)國(guó)的熱情被一次次打擊,那清政府的腐敗一次次敲擊著他那份愛(ài)國(guó)之心。從失敗到成功,他一次次更加堅(jiān)定;從興中會(huì)到中華民國(guó),他的步伐一次次更加穩(wěn)健。那“驅(qū)除達(dá)虜,振興中華”的愿望在他的心中一次次回蕩,因?yàn)樗钌蠲靼,他承?dān)著責(zé)任,承擔(dān)著中華民族的責(zé)任。他推翻了清政府的統(tǒng)治,為中華民族拉開(kāi)了新的篇章,因?yàn)樨?zé)任,他的'目光更堅(jiān)定,步伐更穩(wěn)定,他承擔(dān)了責(zé)任,報(bào)效國(guó)家的責(zé)任。

  毛潤(rùn)之,他傳遞著責(zé)任。

  面對(duì)袁世凱的獨(dú)裁,他明白了責(zé)任。在一師的校園里,在楊昌濟(jì)的開(kāi)導(dǎo)下,他明白了責(zé)任的意義。政府親日行為,讓他一次次憤然;書(shū)寫(xiě)青春,他熱血沸騰。他仰天長(zhǎng)呼的是“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的豪情,面對(duì)一次次的排擠,他沒(méi)有退縮,因?yàn)樗靼姿袚?dān)的責(zé)任,他傳遞著責(zé)任。遵義會(huì)議,鞏固了他的領(lǐng)導(dǎo)地位,他領(lǐng)導(dǎo)人民一次次浴血奮戰(zhàn),為廣大人民而戰(zhàn)。因?yàn)樨?zé)任,他贏了,建立了中華人民共和國(guó),推翻三座大山,他讓人民成了主人。他承擔(dān)了責(zé)任,挽救天下蒼生的責(zé)任。

  歷史車(chē)輪滾滾向前,一代代人接下了責(zé)任的接力棒,背負(fù)起這個(gè)沉重的背包,堅(jiān)定地一步步向前走。

  如今,坐在考場(chǎng),仰望蔚藍(lán)的天空,我愿意提筆寫(xiě)下:責(zé)任,我愿意傳遞。

  傳遞責(zé)任,很艱辛,很艱難,卻很美好。

  責(zé)任作文800字14

  又到周一了,我留下來(lái)參加勞動(dòng)。刷刷幾下,輕輕松松地擦完墻壁,背起書(shū)包準(zhǔn)備回家。

  “哈———————”我打了個(gè)大大的哈欠,好累!我真想馬上飛回家去,躺在床上睡大覺(jué)。可是,現(xiàn)實(shí)就是如此得殘酷……

  “徐炘宇,你作業(yè)怎么還沒(méi)寫(xiě)完?閔軻,你留下來(lái)監(jiān)督他寫(xiě)完再走!

  唉,真是怕什么來(lái)什么。原來(lái)可以回家了,可偏偏被這個(gè)同桌拉下了水。師命難違啊!我剛跨出門(mén)外的腳只好又收了回來(lái),上帝保佑啊!但愿我五點(diǎn)前能回家,阿彌陀佛,阿彌陀佛……

  我有些慍怒地回到他身邊。氣憤地從包中掏出作業(yè)本,吼道:“快抄,別耽擱我時(shí)間!”“啊,謝謝啊!”他滿臉堆笑地接過(guò)本子?墒,他說(shuō)得輕巧,可是做起來(lái)卻……

  那一支輕盈的自動(dòng)筆在他手中卻是如此的沉重。每寫(xiě)一個(gè)字,好比在拉著一座巨山。他的腳倒是很靈活,抖啊抖,抖啊抖。左手在桌肚里不停摸索著,似乎在尋找著什么寶物似的。

  “咕嚕”我的肚子叫了起來(lái)。我強(qiáng)忍住饑餓,大聲吼道:“你快寫(xiě),這個(gè)……那個(gè)……”我不停指導(dǎo)著他,可他倒好,淡定地寫(xiě)著每一個(gè)字。

  我一下子坐在椅上。他太牛了,我徹底服了他。我心中一肚子的氣,好一個(gè)老師。留誰(shuí)不行,偏留我。我家離學(xué)校太遠(yuǎn),這下回家肯定得很晚了。我沮喪地望著鐘。

  一分鐘,三分鐘,十分鐘……

  時(shí)鐘指向45分。哦,天哪。這下真得玩完了。

  “老師,這是我們組的語(yǔ)補(bǔ)!边@時(shí),一個(gè)同學(xué)把一疊作業(yè)交給了老師。而老師桌上已疊疊了厚厚的一層作業(yè)本。粗略地?cái)?shù)一數(shù),有十一二組—只差我們組了?纯蠢蠋煹闹v桌,再看看我手上僅有的五本作業(yè),突然覺(jué)得顏面掃地。我雖然當(dāng)了組長(zhǎng),可對(duì)組里的其他同學(xué)不聞不問(wèn)。馬克思曾說(shuō):“沒(méi)有無(wú)義務(wù)的'權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)!蔽沂且幻M長(zhǎng),固然有一定的權(quán)利,可相對(duì)應(yīng)的,我也有一定的義務(wù),不只是收作業(yè)。更重要的是幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù)。

  我靜下心來(lái),指導(dǎo)著他。徐炘宇似乎也配合起了我,很快就寫(xiě)完了作業(yè)。

  我從此也明白了,組長(zhǎng)并不是個(gè)頭銜,更是一份責(zé)任。

  責(zé)任,有時(shí)很小,但從小做起,總有一天會(huì)變“大”。

  責(zé)任作文800字15

  自我們呱呱墜地起,我們就已經(jīng)被“責(zé)任”包圍著。醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷,老師的職責(zé)是培育棟梁之才,父母的職責(zé)是撫養(yǎng)和教育子女……

  紛繁的生活中,有許許多多的人并沒(méi)有履行自己的責(zé)任。諸如,青少年學(xué)生并未履行義務(wù)教育。

  中考已過(guò)去半年多了,想著三年匆匆易逝的光陰,那些整日只知道玩的同學(xué)。沒(méi)有把心思用在學(xué)習(xí)上,荒廢了學(xué)業(yè),“業(yè)精于勤而荒于嬉”。如果老師管得緊了,既不想得到老師的批評(píng),又不想坐在教室中學(xué)習(xí),就干脆想入非非,人在曹營(yíng)心在漢,這樣的學(xué)生在初中還不少呢!他們一心想出去,看外面五彩繽紛的大千世界。可他們并不知道,精彩的世界需要科學(xué)文化知識(shí),等到碰壁之后,才后悔當(dāng)初沒(méi)努力。少壯不努力,老大徒傷悲。責(zé)任——已成為一種自我反省的工具。

  它就在我們身邊,有些父母想逃脫責(zé)任,便離婚,讓孩子跟著老奶奶過(guò)著艱難的生活。

  又是一個(gè)秋高氣爽,天高云淡的好天氣,一絲風(fēng)也沒(méi)有;周?chē)浅lo寂,隨時(shí)都會(huì)“火山爆發(fā)”。金秋收獲黃色,而我卻收獲了灰色,從那時(shí)我變得更加沉默了。自古逢秋悲寂寥,又有多少文人墨客對(duì)它發(fā)出感慨“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”。這一年,母親走了,走得那么坦然。實(shí)話說(shuō)我真的很恨她,十幾年過(guò)來(lái)了,我已從一個(gè)嗷嗷待哺的女?huà)腴L(zhǎng)成了一個(gè)少女,但她始終沒(méi)來(lái)看我,我沒(méi)有享受過(guò)母愛(ài)。乳燕從母親的嘴里得到了滋潤(rùn);孩兒從母親的心血里得到了滋潤(rùn);而我卻沒(méi)有得到母愛(ài)的'滋潤(rùn)。如今,她想要回拋棄的女?huà),可她錯(cuò)了。女?huà)胧遣粫?huì)認(rèn)她的,我沒(méi)有星期天媽媽接過(guò)書(shū)包問(wèn)寒問(wèn)暖的經(jīng)過(guò);狼吞虎咽有媽媽看著的情景;沒(méi)有臨走母親的囑咐……一切都是稍縱即逝的追尋,一切爆發(fā)都有片刻的寧?kù)o,一切都是母親沒(méi)有履行職責(zé)。責(zé)任——一種心尖的刀子。

  不同的人面對(duì)責(zé)任有不同的看法,有人似它為一種累贅;有人似它為一種心尖上的刀口,春天的責(zé)任把萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天的責(zé)任使大自然火熱;秋天的責(zé)任把果實(shí)成熟……

  在平凡的生活中,應(yīng)當(dāng)坦然面對(duì)責(zé)任。責(zé)任使你具有進(jìn)取心和愛(ài)心。

  責(zé)任作文800字16

  那是他的責(zé)任,為了保護(hù)那朵小小的還未綻放的花苞。

  炎炎的夏日,最開(kāi)心的事就是去池塘邊欣賞那些粉紅的荷花。

  卷起褲角蹬在田邊,中間有一塊小小的池塘,有清涼的風(fēng)吹過(guò),荷花的香氣就飄進(jìn)了心里:沒(méi)有玫瑰的刺鼻、沒(méi)有百合的濃香,那香味淡淡的,清幽清幽。

  夏日的雷雨一點(diǎn)也不憐惜池塘里嬌雅的花苞。它來(lái)得震勢(shì)逼人,烏云很快覆蓋了整片天空,壓得很低很低感覺(jué)沉悶壓抑,狂風(fēng)陣陣,呼嘯而來(lái),可憐的荷花苦苦掙扎,搖動(dòng)著單薄的身子,但她依舊頑強(qiáng)的和狂風(fēng)斗爭(zhēng),它努力的直起腰桿,可是……

  看啊!看!那片荷葉它慢慢彎下腰使自己的葉片傾斜,從而擋住了呼嘯而來(lái)的狂風(fēng),讓小小的花苞不再被吹得劇烈搖擺,讓她亭立了纖纖的腰肢,花苞心懷感激的對(duì)荷葉笑了,露出了粉嫩的小臉,還透出了堅(jiān)定的目光,因?yàn)樗,待?huì)的暴風(fēng)雨會(huì)更殘酷,她將受到更大的考驗(yàn),也許會(huì)受傷,而荷葉的遮擋只能解一時(shí)之急。她鼓了鼓勇氣,想著自己一定要頑強(qiáng)的接受風(fēng)雨的洗禮。

  嘩嘩!嘩嘩嘩!雨很快就下來(lái)了,撲頭蓋臉地淋濕了整個(gè)大地。荷花小小的花蕾還沒(méi)用來(lái)得及向這個(gè)世界彰顯她婀娜的風(fēng)姿,還沒(méi)有展現(xiàn)出她美麗優(yōu)雅的氣質(zhì),暴雨就要讓她先一步凋謝了,這是多么殘酷的事實(shí)!

  花苞兒悄悄的落淚,雨兒打得她彎下了腰肢,她苦苦的.與風(fēng)雨斗爭(zhēng)著,很快,她感覺(jué)到自己堅(jiān)持不住了,怎么辦?怎么辦?這時(shí),疲憊的荷葉堅(jiān)強(qiáng)挺起自己的腰桿,寬大的荷葉恰到好處的立在了花苞兒頭上,雖然他已經(jīng)被風(fēng)雨摧殘得遍體鱗傷,但他為了尚未盛開(kāi)的花苞兒能綻放出魅力和青春,他覺(jué)得很值,于是他毅然挺立著,無(wú)怨無(wú)悔,傲然堅(jiān)強(qiáng)。小小的花苞兒在嬌縮在他撐起的大傘下,安然平靜。

  我望著這動(dòng)人的一幕,呆呆的,淋濕了一身卻渾然不知。突然,頭頂出現(xiàn)了一片無(wú)雨的天空,哦,原來(lái)是爸爸從背后撐起了一把大傘“回家了,雨大了!”他牽起我的手把我?guī)нM(jìn)傘的最里面,任憑自己一半的身子露在傘外被風(fēng)吹雨淋也絕不讓雨落在我的身上!鞍职,為什么要這樣子?”我想著那朵荷花和自己,問(wèn)了爸爸。

  “因?yàn),這是我的責(zé)任,我是你的爸爸,保護(hù)你是我的責(zé)任!”

  爸爸笑了,我也笑了;荷葉笑了,荷花也笑了……

  責(zé)任作文800字17

  “責(zé)任”這個(gè)詞,相信大家都不陌生!柏(zé)任”的意思就做好分內(nèi)應(yīng)做的事情,完成應(yīng)盡的義務(wù)。

  我們每個(gè)人都有應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。你是軍人,保衛(wèi)祖國(guó)是義不容辭的責(zé)任;你是教師,教書(shū)育人是理所當(dāng)然的責(zé)任;你是學(xué)生,努力學(xué)習(xí)是天經(jīng)地義的責(zé)任……總之,不管你是什么人,從事什么樣的職業(yè),都要履行自己的'責(zé)任,付起自己的責(zé)任。

  說(shuō)到這兒,我想起了一個(gè)人,一個(gè)平凡而偉大的教師——譚千秋。在2008年5月12日那天,那個(gè)多難的日子里。他正在給學(xué)生上課,可地震就在那剎那間發(fā)生了,譚老師首先想到的是如何讓同學(xué)們安全逃離教室,而不是像“范跑跑”那樣自己逃離,撇下屋里驚慌失措的學(xué)生?扇绾尾拍茏屇敲炊嗤瑢W(xué)在幾秒鐘內(nèi)逃出呢?在他的組織下,同學(xué)們大多順利地逃離了教室?删驮谧詈笏奈煌瑢W(xué)將要離開(kāi)危險(xiǎn)的教室時(shí),房子塌了!千鈞一發(fā)之際,譚老師鎮(zhèn)定自若,讓孩子躲在講臺(tái)下,他自己張開(kāi)手臂撐立在講臺(tái)旁,用自己的身軀擋住了落下的樓板,用身軀捍衛(wèi)了學(xué)生的生命。他義無(wú)反顧地把生存的希望留給了學(xué)生,卻將死亡的危險(xiǎn)留給了自己。還記得,那天早晨,他剛給女兒梳過(guò)頭發(fā),剛剛和家人一起吃早飯。卻在下一秒,拋下他年輕的妻子張芙蓉、活潑可愛(ài)的孩子譚君子,走了,就這樣走了。不留下什么,就走了……這位優(yōu)秀教師的名字已深入人心,他的事跡也傳遍中國(guó)——千秋大愛(ài),大愛(ài)千秋!每當(dāng)聽(tīng)到他的名字,我就會(huì)情不自禁地流淚:這就是責(zé)任的力量,愛(ài)的力量呀!原來(lái)師愛(ài)就是責(zé)任的體現(xiàn)!

  總把責(zé)任想得那么神圣,其實(shí)生活中我們能做的也有很多學(xué)生。我是學(xué)生,我就有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)出一份力,見(jiàn)到地上有垃圾,彎腰撿起就是責(zé)任;同學(xué)生病落下課程,我?guī)退a(bǔ)課也盡了責(zé)任;上下樓梯不推不擠,既是對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),也是對(duì)同學(xué)的安全負(fù)責(zé)……看,責(zé)任就在生活的細(xì)節(jié)當(dāng)中。

  責(zé)任是一份力量,更是一份愛(ài)。正如一首歌里唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!弊屛覀兠總(gè)人都主動(dòng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,相信我們的生活會(huì)更加和諧,更加美好。

  只要我們?cè)敢猓?zé)任就在我們的生活中,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)會(huì)做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。

  責(zé)任作文800字18

  可能大家都看過(guò)這么一則新聞,一名公交車(chē)司機(jī)因?yàn)樵谛熊?chē)途中突發(fā)心臟病,但是他在生命的最后一分鐘內(nèi),做了三件事:他把車(chē)緩緩的停在馬路邊,用生命中最后的力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;他把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全的下了車(chē);他將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車(chē)和乘客、行人的安全。做完了這三件事,他安詳?shù)呐吭诜较虮P(pán)上,停止了呼吸。相信看完這則新聞,大家的心里都會(huì)有或多或少的感動(dòng)。

  還有一個(gè)故事,11歲的男孩子在踢足球是不小心將鄰家的玻璃打破,鄰居憤怒不已,向他索賠12美元,這些在當(dāng)時(shí)可是一個(gè)天文數(shù)字,男孩將這件事情告訴了他的父親,并且懺悔,父親看見(jiàn)他為難的樣子,就拿出了12美元,告訴他的兒子:這筆錢(qián)是我借給你的,一年之后要把這筆錢(qián)分毫不差的還給我。男孩還了錢(qián)后,就拼命的打工掙錢(qián)。終于在半年后,他把這筆天文數(shù)字分毫不差的還給了他的父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)羅納德。里根。

 。渴鞘裁词惯@個(gè)司機(jī)做出了這樣的決定?是巖石般冷峻的責(zé)任。而他也沒(méi)有拋棄了責(zé)任。即使是在生命的最后一刻,還是牢牢地記著自己的`責(zé)任,要保護(hù)乘客和行人的安全。就是這位司機(jī)的不忘責(zé),車(chē)上的乘客和路上行人才能得以生存下來(lái)。

  ?是什么使里根為了還這一筆錢(qián)而拼命打工,也是責(zé)任。他后來(lái)還回憶說(shuō):通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)自己的過(guò)失,讓我懂得了到底什么是責(zé)任。

 。磕敲,到底什么是責(zé)任?那是一種無(wú)形的東西,似乎很難用文字來(lái)詮釋出來(lái)。當(dāng)你吃完了一支冰棍,小心將包裝紙投入垃圾桶時(shí);當(dāng)你乘車(chē)時(shí),主動(dòng)把座位讓給身邊的婦孺老者時(shí);當(dāng)你的同桌筆壞了,你主動(dòng)遞上一支時(shí);當(dāng)你和別人同乘一間電梯,你沒(méi)有在這小小的空間里吸煙時(shí)便是盡了看來(lái)微乎其微,實(shí)則濃縮具體化了的責(zé)任。

 ?責(zé)任并不是拋棄了就沒(méi)有了,他是不可丟棄的使命,肩負(fù)在我們的身上。拋棄責(zé)任只會(huì)得到暫時(shí)的輕松,卻失去了一生的光彩。人的一生總是背負(fù)著沉重的責(zé)任,或許很累,但每盡到一個(gè)責(zé)任,我們的心中會(huì)感到無(wú)比的喜悅。我們自己也會(huì)從責(zé)任中長(zhǎng)大變得成熟。

 ?愿我們所有人在人生路上都能擁有一顆責(zé)任的心,不拋棄、丟棄它,讓自己的人生發(fā)出淡淡的、金子般的光。

  責(zé)任作文800字19

  如果有一天,為夜行人指路的星星厭倦了夜空的寂寞,它會(huì)選擇什么?它是否會(huì)選擇墜落?——題記

  責(zé)任是什么?

  英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事情,這就是責(zé)任!薄柏(zé)任”不是普通的詞匯,因?yàn)樗兄恋榈榈姆萘;“?zé)任”不是一句空談,因?yàn)樗枰覀冇渺`魂去肩負(fù)。

  究古溯源,凡能成就大事者,沒(méi)有不用靈魂去肩負(fù)責(zé)任的。責(zé)任使后羿舉起神箭射向太陽(yáng),責(zé)任使精衛(wèi)化作青鳥(niǎo)投石入海,責(zé)任使始皇攻克七國(guó)統(tǒng)一天下,責(zé)任使蘇軾放下尊嚴(yán)北海牧羊。責(zé)任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠,責(zé)任是李密“烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)”的孝,責(zé)任是昭君大漠深處的身影,責(zé)任是王安石田埂上的喟然長(zhǎng)嘆。

  能用靈魂去肩負(fù)責(zé)任的人是偉大的。作為“年度十大法治人物”之一的梁群蘭,在丈夫騎摩托車(chē)撞了人并選擇逃逸的情況下,毅然肩負(fù)起了給受害者何慶支付醫(yī)療費(fèi)的責(zé)任。她拿出了家里的`全部積蓄,賣(mài)了家里所有值錢(qián)的東西,并外出打工,甚至沿街乞討……梁群蘭說(shuō):“既然事情發(fā)生了,就應(yīng)該正確面對(duì),做人要有良心,要講責(zé)任!彼呢(zé)任心打動(dòng)了全社會(huì),在各界熱心人士的幫助下,何慶得救了。當(dāng)?shù)弥约罕辉u(píng)為“年度十大法治人物”時(shí),梁群蘭笑了,笑得如此開(kāi)心,笑得如此燦爛。梁群蘭用自己柔弱的肩膀,扛起了如山的責(zé)任,這是她知道的!可她用自己的行為給全社會(huì)留下了無(wú)價(jià)的精神財(cái)富,令全社會(huì)為之感動(dòng),就是她不知道的!

  當(dāng)我們有許多責(zé)任需要肩負(fù)并且這些責(zé)任又相互抵觸時(shí),就要做出選擇。正如《天職》里的那位醫(yī)生,他給到自己家里偷東西的小偷免費(fèi)治療了兩個(gè)月,卻把手術(shù)刀插進(jìn)了法西斯軍官的胸膛。面對(duì)自己肩負(fù)的雙重責(zé)任,那位醫(yī)生知道,與將小偷送到拘留所比起來(lái),救死扶傷更重要;與救死扶傷比起來(lái),反抗侵略者才是重中之重!由此可見(jiàn),我們對(duì)責(zé)任的選擇,決定了我們肩負(fù)責(zé)任的意義。于是在責(zé)任面前,我們要做出正確的選擇。

  很喜歡一首題為“責(zé)任”的小詩(shī):

  掛在嘴上/不如記在心上/記在心上/不如扛在肩上/它不一定/能使你的前程燈火般輝煌/但一定會(huì)/給你一份厚厚的人生禮物。

  責(zé)任作文800字20

  幼時(shí),總感覺(jué)責(zé)任很遠(yuǎn),自己沒(méi)有責(zé)任,就算有,也可以拋棄,因?yàn)槌袚?dān)不起,F(xiàn)在,才知道這想法有多天真。雖然無(wú)法更深入理解責(zé)任,但至少我已經(jīng)在履行學(xué)習(xí)的責(zé)任。

  現(xiàn)在還是感覺(jué)責(zé)任離我很遠(yuǎn)但又很近,是我不夠成熟嗎?不知道,只知道經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)“責(zé)任心,責(zé)任感”。學(xué)了語(yǔ)文知道“天下興亡,匹夫有責(zé)”。學(xué)了政治知道要“承擔(dān)歷史的使命”。只不過(guò)這些都太書(shū)面化了。

  語(yǔ)文老師說(shuō),我們要做一個(gè)有責(zé)任感的人。學(xué)習(xí)文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)責(zé)任;杜牧“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”的憂國(guó)責(zé)任;岳飛“精忠報(bào)國(guó)”的護(hù)國(guó)責(zé)任;林則徐“虎門(mén)銷(xiāo)煙”的救國(guó)責(zé)任…。

  以上這些都太偉大了,我們可望不可即。

  而政治老師說(shuō),我們要做一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生。先做好學(xué)生該盡得責(zé)任,才能承擔(dān)歷史賦予我們的使命,因?yàn)槭姑莻(gè)沉甸甸的字眼,需要我們當(dāng)代青少年去承擔(dān)。但前提是我們得需要堅(jiān)毅的肩膀,者的需要我們有一顆責(zé)任心,完成我們的學(xué)業(yè),才能為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn),將我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化社會(huì)主義中國(guó)家,去幫助世界需要我們幫助的'人們。

  以上這些還是很遙遠(yuǎn),但渴望可及,因?yàn)檫@些是我們能,也必須要做到的,只不過(guò)這是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程。

  回到我們的學(xué)習(xí)生活,我們正處在這個(gè)過(guò)程的開(kāi)端,便有人就拋棄了這份應(yīng)擔(dān)承擔(dān)的責(zé)任。他們有些不想讀書(shū),甚至討厭讀書(shū),覺(jué)得這是包袱,想丟就丟,認(rèn)為他們有這個(gè)權(quán)力。實(shí)際上,他們錯(cuò)了,錯(cuò)得很離譜,這是個(gè)義務(wù),是責(zé)任,不是權(quán)利。他們就沒(méi)有責(zé)任感,有事沒(méi)事逃幾節(jié)課,做作業(yè)隨便,上課干自己的,這些都是沒(méi)有責(zé)任意識(shí)的表現(xiàn),也許他們都不懂,我也不懂,這些是通過(guò)學(xué)校教育才能懂得的。也許是我們正處在青春時(shí)期,或多有些叛逆,容易沖動(dòng),但也需要理性思考,承擔(dān)責(zé)任。

  我們正值青春年少,現(xiàn)在能夠理解的責(zé)任也許并不深刻,可能只是字面上的理解,或者從一些生活經(jīng)驗(yàn)中得來(lái),也有從學(xué)校教育中獲得,這些能讓我們更懂得負(fù)責(zé)任,敢于承擔(dān)責(zé)任,不會(huì)逃避責(zé)任,成為一個(gè)有責(zé)任感的人!

  責(zé)任作文800字21

  五月的陽(yáng)光,照在你蒼白的臉上,你讓世人明白:生命,因責(zé)任而閃光。

  五月的天氣,還不怎么暖和,早晨的空氣中還帶著絲絲涼意。在那個(gè)陰冷的早晨,你抖擻抖擻疲憊的身軀,開(kāi)始了一天的工作。你一直兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)守在自己平凡的崗位上,數(shù)十年如一日,無(wú)怨無(wú)悔。你知道,你的工作關(guān)系到數(shù)百人出行問(wèn)題。你閉上眼睛,想想自己的工作為那么多人帶來(lái)安全與方便,然后就笑了。

  你熟練地轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤(pán),在車(chē)輛之間穿梭。你的確是名技藝嫻熟的老司機(jī),在高速路口,你轉(zhuǎn)頭望了望滿車(chē)昏昏欲睡的'乘客,深深感到自己關(guān)系著整車(chē)乘客的安全,承擔(dān)著讓乘客安

  全出行的責(zé)任。數(shù)十年的平安無(wú)事,并沒(méi)有讓你松懈,你一直在反復(fù)掂量著肩上的責(zé)任。你目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的路面,手里緊緊攥著方向盤(pán)。

  突然,一道黑影閃過(guò),隨之而來(lái)的是玻璃的破碎和身體的劇痛

  那劇痛讓你幾近昏迷,你閉上了雙眼

  客車(chē)仍在飛速前行,殷殷鮮血從你身上涌出,順著你的衣襟滴落,滴落一枚尖銳的鐵塊,深深的嵌入你的身體。

  在那生死交匯的一瞬間,你的意識(shí)已經(jīng)模糊,你的靈魂仿佛已經(jīng)離開(kāi)正在滴血的肉體。恍惚間,你似乎聽(tīng)到了乘客的尖叫聲。那聲音虛幻飄渺,若有若無(wú),但足以讓你清醒。一股強(qiáng)大的力量在你虛弱的肉體間迸發(fā)出來(lái),責(zé)任意識(shí)抓住你那逐漸升空的靈魂。那一刻,你全身的每一塊肌肉都在被一股股力量沖擊著。

  力量迸發(fā)了出來(lái),你猛地睜開(kāi)了雙眼。炯炯有神的目光又重新會(huì)到了地面。那一股股鮮血已經(jīng)算不了什么,在你的眼中,乘客們的生命安全才是最重要的。

  你疼嗎?當(dāng)然疼。但你感受不到,你的心中,唯一所關(guān)心的,是乘客們的安危。你牙關(guān)緊要,頭上的皺紋扭在了一起,逐漸蒼白的皮膚上暴起了道道青筋。你那滲著汗水的雙手,拼盡最后一絲力氣,拉上了手剎。平日里那樣熟悉的動(dòng)作,此時(shí)卻如此艱難。蒼白無(wú)力的動(dòng)作為何顯得如此沉重?

  春末的最后一絲風(fēng)吹動(dòng)著你凌亂的頭發(fā),吹動(dòng)著我們的心;春末的最后一縷陽(yáng)光,照在你蒼白的臉上,映在我們心里。

  你痛苦嗎?當(dāng)然不,你已經(jīng)感受不到了。但數(shù)億人因你而感動(dòng)。

  你遺憾嗎?你緊握方向盤(pán)的雙手上分明寫(xiě)著“不”字,你用生命,譜寫(xiě)了一曲關(guān)于責(zé)任的詩(shī)歌。

  生命,因責(zé)任而閃光。

  責(zé)任作文800字22

  建筑大樓是農(nóng)民工的責(zé)任;教育學(xué)生是教師的責(zé)任;打掃街道時(shí)清潔工的責(zé)任我踏著朝陽(yáng),閑庭信步的向?qū)W校出發(fā)?諝馇逍,一片寂靜,仿佛一切都在沒(méi)有空氣的世界里蠕動(dòng)。

  路過(guò)一棟建筑樓,我停下了腳步,看向那些頭戴著黃色安全帽的農(nóng)民工在幾十米的高處攀爬,我的心頭突然一驚,他們可真勇敢!望著那些樹(shù)立在神州大地上的高樓大廈,我感慨極了!他們舍棄家中年邁的父母和幼小的兒女,不遠(yuǎn)千里奔赴到這里,只為盡到作為父親,作為一家之主的責(zé)任。

  這片不屬于他們家鄉(xiāng)的地方,他們盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。我不禁感慨萬(wàn)千,欲言又止,不知如何咀嚼剛才的一幕,我想,應(yīng)該細(xì)細(xì)品味吧!

  來(lái)到學(xué)校,還是很早,學(xué)校里寥寥無(wú)人。只有幾片落葉在水泥地上翻滾來(lái)翻滾去……我走進(jìn)教學(xué)樓,腳步聲在空曠的走廊里回響,清脆,醒目。

  路過(guò)辦公室,我看到了我們的語(yǔ)文老師,她正在低頭批改作業(yè),時(shí)不時(shí)的.抬起頭來(lái),吐著沉重的腦袋扭扭脖子。他她看到我后,微微一笑,又低下頭開(kāi)始持續(xù)她那漫長(zhǎng)的工作。

  心頭突然有種莫名的觸動(dòng),老師,謝謝您!能在我們還在路途時(shí),您已經(jīng)開(kāi)始了您的工作,你就是我們?nèi)松飞系闹该鳠,照亮了我們前行的路?/p>

  如果沒(méi)有了您,我們就會(huì)在黑暗中迷失方向……老師盡到了她的責(zé)任,她是偉大的!

  回家后,我悠閑的走在街道上,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的鳴聲,看著車(chē)水馬龍的一番繁榮景象。路過(guò)一條寬敞的大路,幾個(gè)穿著橙色服裝的人佝僂著身子出現(xiàn)在我的視線當(dāng)中,從他們的身邊走過(guò),我發(fā)現(xiàn)整條大街都變得更加整潔,更加的干凈,給人一種很愜意的感覺(jué)。

  清潔工雖然是一個(gè)很普通很微小的職業(yè),但他們的精神卻是偉大的,不可磨滅的,永遠(yuǎn)存留在人們心中。我都不敢想象,如果沒(méi)有了他們,我們的城市將會(huì)變成什么樣子?

  一切不可想象。

  每一個(gè)人每一天都扮演者不同的角色,而他們唯一的共同點(diǎn)是都肩負(fù)著:責(zé)任。有多少人能夠盡到自己的義務(wù)和責(zé)任?想一想,我們又是否盡到自己的責(zé)任了?

  如果沒(méi)有,為何不一起行動(dòng)呢?

  我踏著夕陽(yáng),信心滿滿地駛向回家的路上。

  責(zé)任作文800字23

  愛(ài)能給人帶來(lái)溫暖,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)希望,甚至帶來(lái)成功。因此,給予學(xué)生的愛(ài)顯得尤為重要。而教師的愛(ài)更多地流淌在平凡的日子里。在任職的這幾個(gè)月里,作為老師的我深刻感悟到:教師的愛(ài)更多的是一份責(zé)任。愛(ài)是陽(yáng)光,可以把堅(jiān)冰融化;愛(ài)是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛(ài)是神奇,可以點(diǎn)石成金。

  小學(xué)特級(jí)教師陶淑范就曾這樣說(shuō):“我把一生獻(xiàn)給孩子們。我深感其樂(lè)無(wú)窮,很有價(jià)值。在教育的田野耕耘收獲,給了我一生的充實(shí)!眱(yōu)秀教師無(wú)不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛(ài)與責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)他們才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近學(xué)生。

  歌德說(shuō):“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)”這不由得使我想起一名教師在一篇名為《帶著愛(ài)啟程》的文章中寫(xiě)到:“當(dāng)我看到那些幫孩子背沉重行李的母親那期待的眼光時(shí),當(dāng)緊緊握著家長(zhǎng)的手,聽(tīng)家長(zhǎng)一遍遍地說(shuō)‘拜托、拜托’時(shí),我的心靈一次次受到震撼,我感到了一種前所未有的責(zé)任!边@正是師愛(ài)的真摯的表白。

  記得512大地震中有這樣一些事跡,汶川縣張米亞老師,在地震發(fā)生時(shí)雙手死護(hù)住兩名學(xué)生,自己卻不幸遇難,救援人員不得不鋸掉他僵硬的手臂來(lái)救出孩子,這樣一個(gè)年輕的老師,在災(zāi)難面前,選擇了摘下自己的翅膀來(lái)保護(hù)孩子,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了崇高與偉大的真正含義,在教師這個(gè)平凡的.崗位上展示著師愛(ài)的偉大和永恒。

  譚千秋老師用自己的身體和講臺(tái)護(hù)住了四名學(xué)生,他的犧牲成就了四個(gè)家庭的團(tuán)聚和幸福以及無(wú)數(shù)人的感動(dòng)。他們?cè)谏狸P(guān)頭用鮮血和生命保護(hù)自己學(xué)生的壯舉,猶如最后一堂無(wú)聲的課,展示了人民教師的職業(yè)操守,詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德師魂。張米亞、譚千秋老師事跡可歌可泣,是偉大、是永恒?墒窃谖疑磉叺睦蠋焸儯麄?cè)谌粘=虒W(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴同樣也能感動(dòng)你我。

  親耳聽(tīng)到的,親眼看到的太多老師的感人事跡,他們都在時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,鞭策著我。從走上教師崗位那天起,我就下決心當(dāng)一有責(zé)任心的教師。平凡中孕育著偉大,正是這無(wú)數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無(wú)數(shù)的偉大,讓我們這無(wú)數(shù)平凡的人兒在三尺講臺(tái)上去踐行教師的愛(ài)與責(zé)任。

  責(zé)任作文800字24

  曾幾何時(shí),一個(gè)幼稚而大膽的新進(jìn)青年的形象已深深地扎進(jìn)中國(guó)人的心里。他就是覺(jué)慧,敢于反抗的他,有著新思想,反對(duì)舊禮教。

  但在我眼里,他有的只是勇敢與年輕。有時(shí)他“不識(shí)時(shí)機(jī)”的幼稚行為,卻讓他的“家”更加混亂。

  雖然,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,雖然,“理想,是生命的綠洲。”但是“一屋不掃,何以掃天下?”覺(jué)新不懂得循序漸進(jìn),積沙成塔,從小家開(kāi)始改變。想一下就改變一個(gè)延續(xù)了幾千年的思想,可能嗎?

  在軍閥壓迫的時(shí)期,他不知能屈能伸;在家里出了亂子后,他依然把同學(xué)帶回家討論怎樣反抗封建勢(shì)力;在大哥覺(jué)新一再規(guī)勸他,提示他時(shí),他卻反過(guò)來(lái)怒斥覺(jué)新沒(méi)有堅(jiān)守自己的理想,屈服于封建舊觀念;在他們的報(bào)社被查封后,他不顧覺(jué)新的處境,將報(bào)社搬入他大哥管轄的商場(chǎng),當(dāng)紙包不住火,他的報(bào)社最終被軍閥發(fā)現(xiàn)后;他卻斥責(zé)一直幫助他隱瞞家人,暗中幫助他的大哥,懷疑是大哥告密。

  他在為自己所謂的`理想而奮斗時(shí),沒(méi)有顧慮到他的行為會(huì)給自己的“小家”惹上了麻煩,他有的只是理想,卻沒(méi)有看到責(zé)任,一個(gè)人對(duì)家的責(zé)任,他責(zé)備大哥,卻不曾考慮他的感受。

  覺(jué)新一個(gè)人扛起一個(gè)大家,有的不僅僅是責(zé)任感,還要有勇氣,有勇氣去舍棄自己的理想,拋棄美好的前程。覺(jué)新雖然是被逼的,但他卻沒(méi)有逃避現(xiàn)實(shí),勇敢地接下了一個(gè)將要四分五裂的家。世界上有許多事情必須做,但你不一定喜歡做,這就是責(zé)任的涵義。

  我依然認(rèn)為覺(jué)新并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)。歌德曾說(shuō)過(guò):“尚未實(shí)現(xiàn)的崇高目標(biāo),要比伸手可得的渺小的珍貴得多!彼抵袔椭X(jué)慧,他想一點(diǎn)一點(diǎn)的改變這個(gè)社會(huì),慢慢地讓人們接受新思想,漸漸地讓舊封建觀念沉入人們的心底,他雖然這樣做不會(huì)很快的看見(jiàn)成效,但這比覺(jué)慧的想法甚至做法要妙的多。

  雖然他的沉悶少語(yǔ)的個(gè)性造成了無(wú)人理解他,體諒他的結(jié)局,他在很多人眼里是軟弱的,是屈服于封建的,是惟命是從的,但他在我眼里卻是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢。因?yàn)樗羝鹆俗钫勰ト说膿?dān)子。盡管這份責(zé)任有時(shí)使他厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。

  也許夢(mèng)與責(zé)任是不可能同時(shí)存在的,但無(wú)論選擇誰(shuí),都必須要有勇氣。

  責(zé)任作文800字25

  我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。!

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜。”

  在這感恩的節(jié)日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>

  花兒不可能一年四季都常開(kāi)不敗;月亮也不可能從月初圓到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;饑寒交迫的人希望一生衣食無(wú)憂;生活富足的人追尋精神的充實(shí)……

  恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾,我們才有了更多美好的追求。不要過(guò)多的奢求什么,不要過(guò)分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。

  也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無(wú)法收獲的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命;感謝所有愛(ài)過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁?yáng)光;感謝所有傷害過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng);感謝生命中所有的快樂(lè)幸福,因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳;感謝生活中所有挫折磨難,因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)!

  有了一顆感恩心,這世界就不再是窮山惡水,人生就不再是波翻浪涌,生命就不再是暗淡無(wú)光,生活就不再是味同嚼蠟……

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的`樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

  責(zé)任作文800字26

  留美學(xué)生張棟給自己布置了一份假期作業(yè)——每天上街撿一個(gè)小時(shí)的垃圾。也許有人會(huì)覺(jué)得這很不可思議。其實(shí)不然,張棟選擇了利用有限的時(shí)間來(lái)還街道一點(diǎn)潔凈,體現(xiàn)著一個(gè)躊躇滿志的大學(xué)生貢獻(xiàn)社會(huì)的決心。她正懷揣一份社會(huì)責(zé)任感踏上人生的旅途。

  梁?jiǎn)⒊l(fā)出“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”的呼喊。同樣,作為當(dāng)代青年,我們將成為社會(huì)未來(lái)的中堅(jiān)力量,將成為社會(huì)的主人翁。因此,我們要做有社會(huì)責(zé)任感的青年,帶著社會(huì)責(zé)任感上路。

  回望新中國(guó)的`革命史,青年人扮演著舉足輕重的角色。青年人為著人民的解放,民族的復(fù)興付出一切。正是一大批懷揣社會(huì)責(zé)任感的青年譜寫(xiě)出中華民族復(fù)興序曲。

  戊戌變法的領(lǐng)導(dǎo)人之一,梁?jiǎn)⒊鎸?duì)一個(gè)取舍生命或?qū)W問(wèn)的決擇,他毅然發(fā)出“讀書(shū)人死于學(xué)問(wèn)乃死得其所”的感慨。有人說(shuō)他迂腐,愚昧;魯迅先生曾為了避免一個(gè)民族陷入盲目的驕傲自大中,放棄了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名,亦有人說(shuō)魯迅愚蠢。可正是這“迂腐”的梁?jiǎn)⒊瑸橹袊?guó)的民主革命打開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。除了那份對(duì)民族,對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,還有什么能支撐他堅(jiān)守在革命陣地上呢?魯迅的“愚蠢”則是為救國(guó)救民而吶喊,展現(xiàn)出了一個(gè)革命家的民族氣節(jié)。作為當(dāng)代青年,我們須懷揣一份社會(huì)責(zé)任感,從前人手中接過(guò)復(fù)興民族,繁榮國(guó)家的歷史使命。

  看今日之青年,有伊拉克運(yùn)動(dòng)員侯賽因爭(zhēng)以生命的名義奔跑;有蘭迪教授用人生的最后一堂課來(lái)詮釋生命最純樸的價(jià)值;有文花枝、洪戰(zhàn)輝感動(dòng)中國(guó)的義舉;有四川大地震之后,幾十萬(wàn)人的救援隊(duì)伍;有為國(guó)家利益搖旗吶喊的“憤青”;還有北京奧運(yùn)會(huì)那支朝氣蓬勃的青年志愿者隊(duì)伍。他們正用行動(dòng)向世人展示青年人對(duì)社會(huì)的熱忱。

  如果說(shuō)人人心中都已有了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,哪還會(huì)說(shuō)出“花三百萬(wàn)種死你”這樣囂張,愚昧的話來(lái);哪里還有在災(zāi)難臨頭之際,放棄自己的學(xué)生,作第一個(gè)逃兵的老師;哪里還會(huì)有為獲取利益而不顧消費(fèi)者健康的廠商?然而,在我們這個(gè)充斥著功利主義、拜金主義的社會(huì)里,這些都是事實(shí)。這樣看來(lái),一名青年學(xué)生對(duì)社會(huì)著任感的追尋,還會(huì)讓你覺(jué)得不可思議嗎?

  其實(shí),社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)不一定是轟轟烈烈的“大手筆”,只需我們認(rèn)真做好自己該做的事情,足矣。

  責(zé)任作文800字27

  假日難得,打開(kāi)電腦點(diǎn)開(kāi)了《超級(jí)演說(shuō)家》。

  音樂(lè)聲響起,迎面而來(lái)的是位個(gè)子不大高,腿腳不大方便的中年人,走起路來(lái)一瘸一拐,我不禁撇撇嘴,心中升起一絲不解,什么?仇老師就讓我們看這個(gè)!看這個(gè)殘疾人演講?雖然有些不明白,但還是耐著性子看了下去。

  “他”叫崔萬(wàn)志,天生殘疾。他不太生動(dòng)的語(yǔ)言詮釋了他這次演講的目的——要給孩子三個(gè)錦囊,所謂的三個(gè)錦囊,并不是真正的“錦囊”,而是三個(gè)做人的道理。

  崔萬(wàn)志說(shuō),他曾經(jīng)和兒子遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)乞丐,看到一個(gè)孤苦伶仃的乞討女孩說(shuō)自己的父親沒(méi)了,母親也得了癌癥。于是,兒子十分同情她,便給了她十元錢(qián)?山o完錢(qián)后,兒子轉(zhuǎn)身問(wèn)他:她會(huì)不會(huì)是騙子?如果她是騙子怎么辦?這時(shí)的崔萬(wàn)志卻沒(méi)有為此感到后悔,而是微笑著,撫摸著兒子的頭說(shuō),如果她是騙子那更好的!這樣她的媽媽就不會(huì)生病啦!

  小小的一番話震憾了我。

  現(xiàn)在,絕大多數(shù)人都對(duì)陌生人有著警惕心,什么“不要和陌生人說(shuō)話”啦從小就開(kāi)始灌輸。遇到乞丐時(shí),會(huì)一走了之,甚至鄙夷他們。每個(gè)人都會(huì)這樣想:我不會(huì)把我的愛(ài)心施舍給那些不勞而獲的人以至于認(rèn)為所有乞丐都是騙子。可是崔萬(wàn)志能對(duì)他的兒子作出這樣的引導(dǎo)——選擇相信。他說(shuō)“選擇相信,相信人和美好,那么你的身上就有無(wú)限的可能和無(wú)限的正能量”。

  這是多么善良的一個(gè)人哪!盡管明知社會(huì)有著黑暗的'一面,但他總能用樂(lè)觀純真的一面去面對(duì)。他說(shuō),世界是一面鏡子,照射著我們的內(nèi)心,如果你的內(nèi)心充滿陽(yáng)光,那么這個(gè)世界總會(huì)明亮溫暖,充滿希望。

  對(duì)呀!何嘗不是呢?當(dāng)你善待這個(gè)社會(huì),盡管有時(shí)并沒(méi)有“好人有好報(bào)”的回應(yīng),但你的內(nèi)心總會(huì)有小小的滿足,有了謙讓之心,助人之心。

  父親不僅僅是一個(gè)稱(chēng)謂,更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  崔萬(wàn)志用自己來(lái)引導(dǎo)他的兒子,教子女如何為人處世,處處以身作則。作為一個(gè)富翁,他并沒(méi)有教給兒子太多成功的秘訣,而是不住地灌輸一個(gè)思想:做一個(gè)好人比做一成功的人重要得多。

  今天,在無(wú)限感慨、感知父親的同時(shí),也要力爭(zhēng)向上,成為一個(gè)像父親一樣正直、友善、純粹的人,有愛(ài)有為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  責(zé)任作文800字28

  每個(gè)人一出生便帶來(lái)了責(zé)任,可以說(shuō)與生俱來(lái)。責(zé)任這個(gè)東西,總是貫穿人的一生。雖然它有時(shí)會(huì)讓人不堪重負(fù),但它卻能使人成長(zhǎng)。

  當(dāng)我脫離母體那一刻,我的責(zé)任就是哭。因?yàn)榭薮砦业陌埠茫鼛Ыo父母的是安慰,是欣喜。就這樣,我第一次成功地承擔(dān)了責(zé)任,雖然意識(shí)里也許還沒(méi)有“責(zé)任”這回事。作為嬰兒,我的責(zé)任就是好好吃奶,好好睡目覺(jué),乖乖地,少讓父母擔(dān)心。

  慢慢地,我上幼兒園了,伴隨而來(lái)的是責(zé)任的增多。我要學(xué)會(huì)拿筷子,系鞋帶……進(jìn)而學(xué)會(huì)握鉛筆,說(shuō)普通話。

  上了小學(xué)之后,我的主要責(zé)任便成了努力學(xué)習(xí)。漸漸地,我也明白了一點(diǎn)關(guān)于責(zé)任的事。父母要為子女的健康負(fù)責(zé),老師要為學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),保險(xiǎn)公司要對(duì)客戶負(fù)責(zé)……我也明白,我還要承擔(dān)課代表的責(zé)任,分發(fā)作業(yè)本,與老師溝通。我還要認(rèn)真打掃教室、清潔區(qū)。當(dāng)然骨子里也多出一些叫作責(zé)任感的東西。

  從小學(xué)到高中,我的主要責(zé)任基本沒(méi)有什么變化。直到高三,我的責(zé)任又加重了,那就是考大學(xué),考理想的'好大學(xué),減輕父母的負(fù)擔(dān)。因?yàn)榧缟峡钢@個(gè)責(zé)任所以我必須奮斗三年。如果沒(méi)有承擔(dān)好這份責(zé)任,不僅會(huì)讓父母?jìng)模约旱奈磥?lái)也會(huì)很迷茫。

  等到大學(xué)生涯結(jié)束,面臨就業(yè)問(wèn)題時(shí),我的責(zé)任就是找到一份優(yōu)越的工作。進(jìn)入社會(huì),我必須盡快適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,不再讓父母操心,更不能整天游手婦閑,辜負(fù)了他們的期望。工作安頓之后,我還要盡心盡力地孝敬父母,不僅要讓他們過(guò)上幸福的生活,更重要的是經(jīng);丶遥闩闼麄,或是帶他們出門(mén)旅行、散心。

  成家之后,我要對(duì)自己的這個(gè)家和家人負(fù)責(zé),我要和愛(ài)人一起培養(yǎng)我們的孩子,這就是我的責(zé)任,“上有老,下有小”的責(zé)任。在這同時(shí),我還不能忘記工作上的責(zé)任。假如我成了一名醫(yī)生,我就要對(duì)病人的生命負(fù)責(zé),竭盡所能,假如我是一名清潔工,我就要打掃干凈一條條馬路。

  終有一天,我也將老去。那時(shí)候,我的責(zé)任就是安享晚年,不讓家人過(guò)于擔(dān)心。我要盡力地鍛煉身體,遠(yuǎn)離疾病,不給家人添麻煩。到了生命最后一刻,我的責(zé)任就是安逸地死去,不留遺憾。

  我的一生并不輝煌燦爛,但因?yàn)橛辛素?zé)任,我收到了人生中一份厚厚的禮物—每天都過(guò)得很充實(shí),很踏實(shí),很快樂(lè)。

  責(zé)任作文800字29

  父母是孩子的鏡子,是孩子的榜樣,是孩子的第一任老師,因此父母必須承擔(dān)和履行好教育孩子的責(zé)任和義務(wù),只有在家里把孩子教導(dǎo)好了,孩子才不會(huì)在社會(huì)上走太多歪路和彎路。在孩子的教育方面,父母不能蠻干也不能敷衍,相反,他們必須在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中注重教育方式和教育手段,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)良好的引導(dǎo)和啟發(fā),孩子才能健康成長(zhǎng)。

  父母要引導(dǎo)孩子講文明和懂禮貌。第一次見(jiàn)面,無(wú)論面對(duì)的是陌生人還是家里人,孩子一定要先學(xué)會(huì)打招呼,而是是要謙卑有禮的打招呼,切不可沒(méi)大沒(méi)小,也不可敷衍了事。再者,當(dāng)?shù)玫絼e人的幫助和指導(dǎo)時(shí),無(wú)論對(duì)方是親生父母還是一個(gè)普通的職工,孩子必須要先學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝,因?yàn)檫@是最基本的禮貌和原則問(wèn)題,也是顯示一個(gè)人教養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。

  父母要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的精神。在日常生活中,父母要漸漸引導(dǎo)孩子自己的事情自己做,比如自己穿衣鋪床,自己洗漱吃飯,自己整理玩具等。在學(xué)習(xí)方面,父母更是要教會(huì)孩子合理安排自己的時(shí)間,讓孩子有計(jì)劃的去完成學(xué)業(yè)任務(wù)的同時(shí),也要讓孩子自覺(jué)主動(dòng)地去研習(xí)自己感興趣的東西,比如在畫(huà)畫(huà)彈琴方面,在做手工練書(shū)法等方面。孩子的想象力和創(chuàng)造力是無(wú)窮無(wú)盡的,因此在興趣培養(yǎng)方面,父母一定不要隨意去壓抑孩子的天性,也不要去打壓孩子的興趣,相反要全力支持孩子的想法,也要誠(chéng)摯地去夸獎(jiǎng)孩子。

  父母要培養(yǎng)孩子頑強(qiáng)不屈、自強(qiáng)不息的.精神。父母不能一直做孩子的天,也不能一直做孩子的地,在教育孩子方面一味地?cái)v扶和包攬對(duì)孩子沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)好處,相反那只會(huì)讓孩子變得懶惰,變得自私,變得懦弱,變得膽怯,也變得脆弱。因此,孩子摔倒了要鼓勵(lì)他自己爬起來(lái),孩子遇到難題了要引導(dǎo)他一步步自己解決,孩子遇到挫折了要激勵(lì)他自己勇敢克服,只有這樣才會(huì)讓孩子有頑強(qiáng)的意志,有自強(qiáng)的品質(zhì),這對(duì)他們以后的生活和工作大有好處。

  總之,要成為一個(gè)真正合格的父母,那就一定要去不斷引導(dǎo)孩子變得優(yōu)秀,更要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣和樹(shù)立高尚的品格,只有這樣才是真正愛(ài)孩子的表現(xiàn)。

  責(zé)任作文800字30

  90后的我們,常被戲稱(chēng)為“缺鈣一族”。確實(shí),迷戀網(wǎng)絡(luò)、虛度光陰、不求上進(jìn)等現(xiàn)象在我們身上發(fā)生屢見(jiàn)不鮮。的確,我們?nèi)缫恢曛隃厥依镩_(kāi)放的花朵,習(xí)慣了被給予,卻不知給予與承擔(dān)的關(guān)系,于是,責(zé)任感就像那鈴聲,漸行漸遠(yuǎn),以致消失殆盡。

  《生活在低處,靈魂在高處》一文說(shuō):“一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生,才會(huì)真正地實(shí)現(xiàn)自我和國(guó)家民族的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。”近代腐朽不堪的清王朝,把中國(guó)一步步推向墮落的深淵。然而,“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,尖銳的社會(huì)矛盾迸發(fā)的火藥味,并未嚇倒血?dú)夥絼偟臒嵫嗄険?dān)當(dāng)與勇氣,他們迎難而上,肩負(fù)起救國(guó)救民的使命,于是有了偉袖毛爺爺“曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟”的凌云壯志;有了周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪邁情懷;有了魯迅“我以我血薦軒轅”的震天誓言……仁人志士、革命先輩,他們無(wú)不用生命和青春寫(xiě)下了不悔的'雄偉篇章,詮釋了責(zé)任的真諦與擔(dān)當(dāng)?shù)谋玖x。他們不愧為當(dāng)代最偉大的時(shí)代驕子。

  色彩斑斕的青春,不應(yīng)遺失了責(zé)任感,它的存在,賦予青春這幅畫(huà)卷雋永的意蘊(yùn)。

  平凡的生活中,確實(shí)缺少一展英雄豪杰的天賜良機(jī);和平環(huán)境也難有一鳴驚人的作為。但小小的我們,可以擁有杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇寒士俱歡顏”的濟(jì)世情懷。少一些手機(jī)屏幕前的虛度光陰,多一些街邊給流浪者一個(gè)硬幣或一塊面包,公交車(chē)上給一個(gè)老人讓座,紅綠燈前攙扶老幼過(guò)馬路……這些舉手之勞,但微小的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),能承擔(dān)起構(gòu)建和諧、溫馨社會(huì)的大責(zé)。

  我想,責(zé)任的實(shí)踐不僅在對(duì)弱者的關(guān)愛(ài),更在于對(duì)自身的規(guī)范。還記得汶川地震中那個(gè)小林浩嗎?教學(xué)樓晃動(dòng)后,立即跑出來(lái)了,他卻又義無(wú)反顧地跑回去營(yíng)救其他同學(xué),而原因很簡(jiǎn)單:“我是班長(zhǎng)!”“班長(zhǎng)”,小林浩用瘦弱的肩膀扛起了這個(gè)職責(zé)。他不僅做到還賦予“責(zé)任”這個(gè)詞不一樣的光彩。責(zé)任,責(zé)己任,從履行自己的職責(zé)開(kāi)始,到完成自己的使命或結(jié)生命為止。

  正值青春年華的我們,是一顆顆正在冉冉升起的新星,擁有朝氣蓬勃的精神面貌,我們有能力也更有決心,以責(zé)任感為矛,以正義為盾,捍衛(wèi)永遠(yuǎn)璀璨的青春。

  責(zé)任作文800字31

  時(shí)尚的魅力是難以抗拒的。看著追星族們?nèi)绨V如醉的樣子,聽(tīng)著眾粉絲日高一日的歡呼,你不得不相信這是一個(gè)浮躁的時(shí)代。時(shí)尚的潮流挾裹著我們一路向前,責(zé)任在這種追逐卷起的塵埃中瞪大了惶恐的眼睛,迷失了前行的方向。

  追逐時(shí)尚本來(lái)無(wú)可非議,緊張的學(xué)習(xí)工作之余,聽(tīng)一首纏綿悱惻的流行歌曲,看一場(chǎng)精彩的NBA球賽不失為一種好的休閑方式,但沉迷于時(shí)尚容易迷失自我,不少追星族滿以為自己也能夠成為眾星捧月般的歌手,或者振臂一呼,應(yīng)者如云的球星。夢(mèng)的美好總會(huì)使人沉醉,現(xiàn)實(shí)的差距則使人自卑頹廢。靈魂如何經(jīng)受起如此劇烈的顛簸。

  人生的'航行中總少不了責(zé)任的陪伴,它壓制著我們浮躁的心,使我們不會(huì)因風(fēng)吹浪打而搖擺不定,也使我們的生活趨于安穩(wěn)與充實(shí),生命在履行自己的責(zé)任的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,人們也在平凡中享受生活的美好,甜蜜的負(fù)擔(dān)構(gòu)筑成成功的階梯,匆匆的腳步壓制住無(wú)聊的侵襲,心靈在時(shí)間的流逝中變得成熟,人也漸漸地厚重深沉起來(lái)。擁有了自己的人生觀與世界觀,朝著自己的目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn),人生的美好難道不是隨處可見(jiàn)的嗎?

  時(shí)尚與責(zé)任本無(wú)相克相離,追逐時(shí)尚不能忘記了自己的責(zé)任,更不能把追逐時(shí)尚當(dāng)成家常便飯。每個(gè)人都有自己的人生軌跡,我們或許不能享受掌聲雷動(dòng)的感受,但我們只要走好自己人生的每一步,成功難道不是汗水的結(jié)晶嗎?總相信“天道酬勤”,也愿意“黃沙百戰(zhàn)”。

  根據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》的報(bào)道,人們更愿把在平凡中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的洪戰(zhàn)輝作為首選的榜樣,這說(shuō)明了人們?cè)跁r(shí)尚潮流沖擊下的鎮(zhèn)靜,也說(shuō)明了人們承擔(dān)責(zé)任的泰然和欣然。曾經(jīng)因周杰倫兩年之內(nèi)不開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)而服毒自殺的少年周楓的確令人痛心。相比于陽(yáng)光少年黃舸,周楓沒(méi)有弄清楚自己的人生價(jià)值,他的心靈與身體一樣都是殘缺的。

  在時(shí)尚浪潮的沖擊下,我們要努力辨清自己的方向,肩負(fù)起屬于自己的責(zé)任,不要為花花世界所迷惑,守住自己的夢(mèng)想,不因平凡而平庸,及至暮年回首之時(shí),我們還能莞爾一笑,覺(jué)得不虛此生,就足夠了。

  責(zé)任作文800字32

  有這樣一群人,他們沒(méi)日沒(méi)夜地工作,只為讓自己的妻兒過(guò)上幸福的生活;有這樣一群人,他們有著自己巨大的夢(mèng)想,可對(duì)他們而言,再大也無(wú)家大;也有這樣一群人,他們舍棄自我,只為履行他自己的“責(zé)任”……

  他們都有一個(gè)神圣的名字,叫父親。

  我的父親,今年四十來(lái)歲了,可他的一切好像都與這個(gè)年齡不相匹配。他頭上的白發(fā)是一天比一天多,就像白樺樹(shù)林一樣繁密,又像雪一樣白的扎眼。他身材不高,也不強(qiáng)壯,卻特別能吃苦。每日奔忙于城市的東與西。勸他買(mǎi)輛車(chē),不聽(tīng),硬是擠了十幾年的公交。卻為了讓我上學(xué)方便,毫不猶豫地拿出了多年的積蓄,買(mǎi)了一套緊鄰著學(xué)校高價(jià)學(xué)區(qū)房。

  我的父親,總是上夜班,從下午四五點(diǎn)一直上到云層中已夾帶曙光。總是伴著他人下班時(shí)的愜意,去上班;再聽(tīng)著他人熟睡時(shí)的鼾聲,歸來(lái)。

  兒時(shí)的我,一直以為自己并沒(méi)有父親,家里的那個(gè)男人,只不過(guò)是暫住在我家罷了。他一連工作一個(gè)月都不一定放一次假,忙時(shí)半年不休息。記得那年,父親終于有了兩天的假期——病假。可是在這幾天里,他并沒(méi)有臥床養(yǎng)病,或是生活逍遙。而是為全家人每日準(zhǔn)備三餐、打掃衛(wèi)生。這并不是大家讓他做的,而是他想要履行自己所謂的“責(zé)任”。

  我的父親,心中一直有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。當(dāng)年為了減輕家里的'負(fù)擔(dān),早點(diǎn)參加工作,便忍痛放棄了夢(mèng)想。如今,他還忙里偷閑地學(xué)習(xí),可是他身上的“責(zé)任”,使他離自己的夢(mèng)想只能越走越遠(yuǎn)。所以,他便將自己的夢(mèng)想寄托于下一代——我。他總是仰望著天空,眼神如同一池清潭,也許是在“幻想”吧。他常對(duì)我說(shuō):“要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),有份好工作,我就放心了!

  那些年,那些事,有無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)滴寸光,就有無(wú)數(shù)次驀然回首。我時(shí);貞浧鸶赣H的叮囑,以及它毫無(wú)規(guī)律的作息,心中時(shí)常有些溫暖。我經(jīng)常詢問(wèn)自己,或是查閱資料,就想知道一件事——什么是“父親的責(zé)任”。這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)也無(wú)法解答。

  那或許是一種擔(dān)當(dāng),或許是一種別樣的愛(ài),又或許是一種期待。那么,就把這個(gè)問(wèn)題貯存于心中,讓時(shí)間去解答,讓未來(lái)的我去體會(huì)吧。

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