學術交流會策劃書優(yōu)秀

　　時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn)，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編收集整理的學術交流會策劃書優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學術交流會策劃書優(yōu)秀1

　　一、活動背景及意義

　　經歷了六月人生的一次洗禮，__級新生帶著無限的憧憬與渴望踏進了大學的校門。大學生活是人生一段嶄新生活的開始，與以往小學、初中、高中時期學習幾乎是生活的全部不同，大學生活是如此地豐富多彩。這樣的大學生活在給新生們帶來新鮮感受的同時，也將給他們帶來許多困惑和挑戰(zhàn)。

　　為此，我們特意邀請了__級和__級優(yōu)秀的學長學姐，舉辦了此次新老生學習經驗交流會，希望為新生們的學習、生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學生活奠定基礎。也希望通過這次交流會，能使新生們從學習、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等幾個方面對大學有個全面、感性的了解，使他們更快更好地適應并融入大學生活。

　　二、活動目的

　　剛剛告別高中校園，踏入一個陌生的環(huán)境。我們要讓新生們感受到作為昆工學子、材料院一員的驕傲與自豪。了解材料院文化，交流學習方法，學會平衡學習與工作，是我們這次活動的最終目的。當然學習方法各不相同，只是希望通過這次活動，讓新生與老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的大學學習方法，更快的進入大學學習、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個美好精彩的大學生活。

　　三、活動時間

　　20__年10月

　　四、參加人員

　　1、到場嘉賓:院學生會主席團和各部長

　　2、到場觀眾:材料院12級新生

　　3、策劃單位:森乾學社

　　五、活動地點

　　未定

　　六、前期準備

　　1、由各班負責人員，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。

　　2、對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

　　3、擬定邀請人員:

　　a、邀請在10、11級學習成績方面比較突出的同學；在德、智、體方面比較出色的同學、學生干部。

　　b、12級新生中選出2個比較優(yōu)秀，比較快適應了大學生學習生活的同學發(fā)言。（新生與新生互相交流）

　　4、收集嘉賓個人資料，并制作ppt.

　　5、召集嘉賓開會，明確所要交流的內容（給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮）：

　　（1）大一學習方法與技巧。（重點）

　�。�2）對12新生關于生活、工作、人際關系方面的建議。談談大一生活感悟、學習心得，給新生一些啟發(fā)。

　�。�3）除了介紹考試、復習技巧，還要介紹些日常學習計劃，今后學習規(guī)劃，獎學金的設置，選修課問題等等

　　6、召開新生班級代表會議，安排并交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確�；顒訒r會場的穩(wěn)定秩序

　　7、邀請學院書記，各年級輔導員、干部、學生代表拍攝錄像，制作剪輯，給新生帶來寄語和希望。

　　8、最后，根據(jù)所有資料進行整理，制作ppt.

　　9、主持人進行相關培訓，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。

　　10、購買一些小禮品，供游戲環(huán)節(jié)做獎品。并討論決定活動時要進行的游戲和抽獎環(huán)節(jié)。

　　11、申請教室、記者。

　　12、提前布置好場地。

　　13、事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚。

　　14、成立活動小組:

　　a、保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。

　　b、其他部長應該積極配合組長的工作做好部門應做的事宜，并處理好和其他部門工作關系，具體工作由其他部門分工協(xié)作。

　　七、活動流程

　　1、工作人員提前半小時到場布置會場和調試設備（特別是話筒），再次確定各項事宜是否已經布置完畢，并安排負責照相的'工作人員。

　　2、主持人開場:對此活動進行說明并介紹嘉賓。

　　3、嘉賓演講:根據(jù)之前準備的材料和ppt，現(xiàn)場演講。

　　4、回答問題階段

　　針對前期征集到的各方面問題，隨即邀請嘉賓之一進行解答，也可對前面所講的內容進行提問（可安排相關人員在觀眾席中調動氣氛）。對于站起來提問的同學給予一定物質獎勵。

　　5、互動環(huán)節(jié)

　　設置幾道關于學校的小問答，看看新生對校園的了解情況。（對積極參加活動的同學給予一定物質獎勵）

　　6、游戲環(huán)節(jié)

　　全體在座新生參與，從第1排往后自1開始報數(shù)

　　逢x，x的倍數(shù)，帶有x的數(shù)字不能說，要說“不能報”，報了不能說的數(shù)字的人要上臺來參與表演，因此到有6個人錯報為止。例如:x=3

　　那么幾個人排好隊，一個一個說:

　　1，2，（不能報），4，5，（不能報），7，8，（不能報），10，11，（不能報），（不能報），14，（不能報）以此類推

　　自我介紹的一種方式，第一個人報出自己的名字，第二個人說旁邊的自己的名字，第三個人說旁邊的旁邊的自己，從第一個人開始依次說一直到自己，如此轉一圈回到第一個人，第一個人再重復一遍全部的人，結束。

　�。▓箦e了的同學抽簽進行表演。）

　　7、播放所拍攝的視頻，送上老師和學長學姐們的祝福。

　　8、抽獎環(huán)節(jié)

　　工作人員事先在隨機挑選的幾張課桌下貼上中獎標簽，主持人請同學們在自己的課桌下尋找中獎標簽，有中獎標簽的人可得到獎品。

　　9、主持人做最后總結陳述。

　　八、注意事項

　　（1）工作人員及學生應提前到場

　�。�2）現(xiàn)場布置應事先做好

　　（3）新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應提前安排好新生提問順序，避免亂場

　　（4）維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定（尤其是自由問答時間），氣氛活躍

　�。�5）協(xié)調好小組里各部門之間的關系，避免出現(xiàn)矛盾

　　九、后續(xù)工作

　　1、新生如有疑問可留下來咨詢。

　　2、森乾學社的成員清理會場和作好后勤工作。

　　3、小組工作人員于活動后采訪新生，收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價。

　　4、做好與編輯部的聯(lián)系，有關活動照片的選送，活動簡訊、活動總結的撰寫。

　　5、開會討論總結，并作書面材料。

　　十、活動預算

　�。�1）橫幅

　�。�2）布置現(xiàn)場使用的氣球、彩帶等

　�。�3）抽獎環(huán)節(jié)中的獎品（獎品未定）

學術交流會策劃書優(yōu)秀2

　　一、活動名稱：學習經驗交流會

　　二、活動主題：給你一塊基石，讓你看得更遠

　　三、活動背景：土木工程學院迎來了10級新生，為了歡迎計算機系新同學加入這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，特舉辦本次“學習經驗交流會”。

　　四、活動目的：

　　1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺

　　2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

　　3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性

　　4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的'榜樣

　　5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的大學生活。

　　五、活動內容：

　　1、活動時間：20xx年10月20日晚七點

　　2、活動地點：教學樓d114教室

　　3、活動對象：土木101班、102班、103班、c109班

　　4、活動規(guī)模：現(xiàn)場可容納120人左右

　　5、主辦單位：土木工程學院學生會學習部

　　六、活動要求：

　　1、加強領導 精心組織

　　主辦單位要高度重視本次活動，根據(jù)相應的部分制定活動實施細則和活動方案。

　　2、活動落幕認真總結

　　七、活動安排：

　　1、活動籌備期：

　　（1）制定活動實施細則和活動形式

　�。�2）邀請10級輔導老師出席本次活動

　　（2）邀請優(yōu)秀學長、學姐進行交流

　�。�3）宣傳工作

　　2、活動流程

　　（1）由輔導老師為大家講解學習經驗交流會的必要性以及意義。

　�。�2）由優(yōu)秀學姐給大家講解學習經驗

　　（3）臺下學生向學姐提出問題，進行交流

　　3、活動后期

　�。�1）整理相關活動紀錄

　　（2）撰寫活動簡報及總結

　　4、注意事項

　�。�1）工作人員及新生提前到場

　　（2）維持現(xiàn)場紀律

　�。�4）主持人的選擇

　　備注：數(shù)碼相機、水、話筒等

　　八、人員安排：

　　1、工作總負責人：

　　2、聯(lián)系輔導老師和優(yōu)秀學生：

　　3、活動宣傳和黑板布置：

　　4、現(xiàn)場信息采集及后期制作：

　　5、場內秩序維持：

　　九、活動預算：

　　嘉賓禮品：一個（20元）

　　水3瓶（3元）

　　累計預算：25元

學術交流會策劃書優(yōu)秀3

　　一、活動主題：

　　20xx級新生學習經驗交流會

　　活動目的：通過舉辦此次經驗交流會，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予一定的建議，讓大一新生對大學學習充滿信心，對自己更加自信。

　　二、活動時間：

　　第七周周三（10月14日）19：00—20：30

　　第七周周四（10月15日）19：00—20：30

　　三、活動地點：

　　軟件0901、應用0901、控制0901、計算機0901自習室

　　四、主辦單位：

　　計算機與信息工程系學習部

　　五、活動對象：

　　計算機系軟件0901、應用0901、控制0901、計算機0901全體學生

　　六、活動形式：

　　講座與討論相結合

　　七、活動內容：

　　1、由學習部部長通知以上四個班學委，將各自的`會場按時布置好，并傳達給班級學生，在會上充分大膽的提出自己在學習方面的疑問；

　　2、邀請大二、大三學習成績優(yōu)秀的學生進行經驗介紹，并對大一學生提出的一系列有關學習的問題做出相應的回答，給與一定的指導；

　　3、每班在學習經驗交流會后交兩篇心得體會。

　 八、注意問題：

　　1、做好準備工作，會場提前二十分鐘安排好，包括黑板布置；

　　2、讓同學們從第二排起往后坐；

　　3、會場紀律要保持好，主持人要隨機應變，保證各環(huán)節(jié)順利進行；

　　4、大一學生盡量大膽的提出自己的疑問，使會場氣氛達到最好程度，在活潑的同時不失嚴肅；

　　5、大二、大三學生要對大家提出的每個問題負起責任，不能只是敷衍了事。

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