實(shí)用的責(zé)任感作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的責(zé)任感作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
責(zé)任感作文 篇1
我是英語課代表，我的責(zé)任是幫張老師抱錄音機(jī)和收作業(yè)本。
一次，我和向盛華忘了這節(jié)課是英語課，我倆在樓道里玩玩鬧鬧，正玩得開心時(shí)，上課鈴響了，向盛華突然說：“完了，英語課!”我一聽，慌了神，拉著向盛華就向張老師辦公室跑，半路上，撞見了張老師，我吞吞吐吐地說：“張老師，我……我們忘了抱錄音機(jī)了，我們……現(xiàn)在就……就抱過去。”我和向盛華對(duì)視幾秒后，拿起東西就往教室跑，張老師還在后面大喊：“別把錄音機(jī)的線碰壞了!”我一邊大聲的答應(yīng)著，一邊使勁的跑著，張老師進(jìn)教室時(shí)，我倆把圖貼的歪歪扭扭，滿頭大汗地跑回座。張老師批評(píng)了我倆后，便開始放錄音，一聽錄音，天哪，我要暈了!四年級(jí)的磁帶，完了，又要挨批了!上完課后，我倆再次接受批評(píng)……
還有，這幾天，張老師又給我布置了個(gè)任務(wù)，把作業(yè)本收齊!向盛華說：“收不齊了!”走開后，我想：為什么別的班就能收齊，我們班就收不齊了呢?盡量多收吧!
就這樣，作業(yè)本收是收上來了，一數(shù)，28本!天呀，還有20本，我怎么要20本作業(yè)呢?我給吳老師說后，吳老師專門放下語文課來查英語作業(yè)，這時(shí)，我心里很不是滋味，吳老師批評(píng)了那些學(xué)生后，便開始批評(píng)我和向盛華：“你們每次作業(yè)都收不齊，咱們已經(jīng)落了一個(gè)星期的課了，你說咱們?cè)龠@樣下去，課還能上完嗎?”我和向盛華再一次對(duì)視，吳老師接著說：“這周朱芳銳干，下周向盛華干�！蔽衣牶螅X得本來可以交齊的，可是……哎呀，怎么說也不能在讓吳老師幫我們查了。
通過這幾件事，我認(rèn)為一個(gè)人的責(zé)任感是不可缺少的，如果你下決心要做一件事，那你就應(yīng)該把這件事情做好，不能半途而廢。有句話說得好：“天下無難事，只要有心人�！辈徽撌裁词�，只要用心去做就不難，可見責(zé)任心是非常重要的。
責(zé)任感作文 篇2
也許，我們過多的贊美梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云的爛漫、月的高潔，因此，總忘了花有花的責(zé)任，云有云的責(zé)任，月也有月的責(zé)任，萬事萬物都有自己的責(zé)任！
作為一個(gè)小公民，是家庭中的一員、集體中的一分子、社會(huì)中的一個(gè)小細(xì)胞，我們會(huì)承擔(dān)越來越多的責(zé)任，
責(zé)任感作文。每當(dāng)明月當(dāng)空，萬籟俱寂時(shí)，我便獨(dú)自沉思：實(shí)際上，我們每個(gè)人也都有我們自己的責(zé)任。遠(yuǎn)古時(shí)，也許那時(shí)的'人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類走向文明的責(zé)任。其實(shí)，他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因?yàn)橛胸?zé)任，才有他們的努力，雖然是刀耕火種，但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時(shí)，也許只要擔(dān)負(fù)起平定戰(zhàn)亂、統(tǒng)一全國(guó)、讓百姓重新安寧的責(zé)任，劉備才三顧茅廬，才有諸葛亮的出山，才有“大江東去、浪淘頸的情懷。也許就因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任，才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。近代時(shí)，也許只因要擔(dān)負(fù)起救國(guó)救民、富國(guó)強(qiáng)兵的責(zé)任，才會(huì)有驚天動(dòng)地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”，雖然最終失敗了，卻讓我們感慨萬分。也許正因?yàn)榧缲?fù)這個(gè)偉大的重任，譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇。這就是責(zé)任啊！
我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。完成學(xué)習(xí)任務(wù)，是我們的重要責(zé)任，
掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)是我們未來走上社會(huì)、開創(chuàng)事業(yè)的基矗把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長(zhǎng)的苦差，敷衍了事，不求上進(jìn)，就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。
我們應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)。對(duì)父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友，一切關(guān)心愛護(hù)我們的人，我們都有責(zé)任關(guān)心和愛護(hù)他們，盡自己所能幫助他們，不做有損于他們的事情。
我們應(yīng)該對(duì)集體負(fù)責(zé)。集體給我們友情、支持和榮譽(yù)，我們應(yīng)該成為集體中一個(gè)有用的成員，以自己的行為增添集體的榮譽(yù)和力量。
我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們是社會(huì)的一分子，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，創(chuàng)造美好社會(huì)的責(zé)任也有我們一份。
責(zé)任感作文 篇3
還記得幾年前一個(gè)煩悶的下午，我正為一道數(shù)學(xué)題而煩惱。這時(shí)老爸端著水走過來，說：“兒子，去理發(fā)吧！”我極不情愿的答應(yīng)了。
從前我是最不愛理發(fā)的，每當(dāng)坐在那極不舒服的椅子上任憑理發(fā)師弄來弄去時(shí)，煩躁就會(huì)從心底里長(zhǎng)出來，也不知是什么原因。最愛管我的人便是我父親，頭發(fā)也不例外，每次也都是他帶我去理發(fā)。
這次也不例外，當(dāng)理發(fā)師的剪刀在我頭發(fā)上滑動(dòng)時(shí)，我透過鏡子看到了正在看著電視的父親，他一邊看電視，一邊不時(shí)側(cè)過臉朝我瞥一眼，當(dāng)他看我時(shí)，我連忙轉(zhuǎn)移視線。這是我第一次仔細(xì)地看父親。父親烏黑的頭發(fā)上的木梳的痕跡清晰可見，精神的臉上只有那么一兩條淺顯的皺紋，再加上那潔白的襯衫，在門外陽光的映襯下顯得格外瀟灑。望著坐在椅子上的父親，我不免有些嫉妒之心，我渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)得和父親一樣偉岸。這時(shí)，一小股責(zé)任感油然而生，雖然我才9歲。
過了幾年，我長(zhǎng)大了不少，心智也越來越成熟�，F(xiàn)在我基本上都是一個(gè)人去理發(fā)，我也漸漸開始不厭惡理發(fā)了。理完發(fā)后真的很舒服，仿佛少了許多負(fù)擔(dān)。但近幾年理發(fā)總覺得少了些什么。對(duì)，正是那背后的身影，正是我的父親。
偶爾有一次我與父親又一起理發(fā)，理發(fā)師的剪刀又如往常一樣在我頭上閃動(dòng)。父親依舊坐在那把椅子上等待我理完發(fā)。我的眼神無意間轉(zhuǎn)到了父親身上，停住了。我再一次仔細(xì)地觀察起我的父親：烏黑的頭發(fā)上多了幾根孤獨(dú)的白發(fā)，依舊英俊的臉上也多了幾道戰(zhàn)壕，“滄桑”不知什么時(shí)候已寫在了他的臉上，陽光下的他多了幾分安詳。突然一股責(zé)任感油然而生，哪一天父母老了，我須撐起這個(gè)家，雖然父母現(xiàn)在還很精神。我必須努力學(xué)習(xí)，回報(bào)我可愛的父親，我有孝敬父母的責(zé)任，回報(bào)社會(huì)的責(zé)任。
此時(shí)，一種責(zé)任感油然而生。
責(zé)任感作文 篇4
突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人有沒有責(zé)任感，其實(shí)真的從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就可以看出來。
這些小事折射到大事上面，一個(gè)人成功與否，似乎就是一目了然了。
有的人總會(huì)給人，好像我們誤會(huì)他的錯(cuò)覺，可是當(dāng)細(xì)細(xì)地思索，還是應(yīng)該明白自己的第一直覺。
因?yàn)闆]有責(zé)任感，所以把很多事情都推給別人，并不想自己去承擔(dān)。
如果只是這般，那也就算了，關(guān)鍵是，也許這樣的不負(fù)責(zé)任，有可能會(huì)影響到他人，尤其是身邊與他息息相關(guān)的人。
可說到底，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，一個(gè)人要頹廢，是不是扶不起的阿斗，旁人盡力就行了，何必覺得也要跟著一起頹廢下去，然后也把本應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任推予他呢？
如此之般，那不也是和他一樣的人了嗎？
我們是無法叫醒一個(gè)裝睡的人，但是我們自己不想當(dāng)一個(gè)裝睡的人，因?yàn)橐呀?jīng)漸漸地明白，早早地清醒，好好地把控自己的生活是非常必要且幸福的一件事。
這個(gè)過程也許有些困難，有些痛苦，但是沒有苦哪有甜，說到底，也是為自己負(fù)責(zé)罷了。
責(zé)任感作文 篇5
做人，要有責(zé)任感，責(zé)任，是一種偉大的力量，讓人學(xué)會(huì)怎樣生存。
他，是一個(gè)可憐的孩子。他的爸爸有了別的女人，放學(xué)回家后，每次都能聽見父母的爭(zhēng)吵。他知道，父親已經(jīng)不再眷戀這個(gè)家了。一天晚上，父母吵完架后，父親就再也沒有回來。他抱著母親說：“媽媽，爸爸是不是不要我們了？”媽媽沒有說話，母子倆的哭泣聲斷斷續(xù)續(xù)地到了黎明。從那時(shí)起，他就擔(dān)當(dāng)起了照顧母親的責(zé)任。
慘淡堅(jiān)強(qiáng)
母親在一家飯館打工，每天回家做完飯，就睡著了。他怎么能不知道母親的累呢？他曾想荒廢學(xué)業(yè)，但他知道，沒有了成績(jī)，就考不上大學(xué)，也就不能照顧母親。所以，他加倍努力，中午幫人送水，晚上到賓館刷盤子，雖然他認(rèn)為生活艱苦，但他堅(jiān)信，只要堅(jiān)強(qiáng)，就不會(huì)有慘淡的生活。
升學(xué)拼搏
過了幾年，他以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)高中，接到通知書那天，他高興地跳了起來，但是幾千元的學(xué)費(fèi)讓他差點(diǎn)兒暈了過去�？粗P病在床的母親，他的心中涌進(jìn)了一股熱流�！耙欢ㄒ獔�(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)有責(zé)任感的人！”好像是鮮紅的血在說話。從此以后，他的責(zé)任更大了，但他卻樂在其中，頑強(qiáng)拼搏。
成業(yè)燦爛
歲月的小船劃到了最美的地方，他也大學(xué)畢業(yè)了，許多家公司都想聘用他，他說：“我的月薪是多少？”一個(gè)個(gè)公司搶著回答，他選了最多的那家公司，這引起了人們的非議。在一次采訪中，他說：“我的母親患有糖尿病，我想給她找一家好醫(yī)院治病�！北娙思娂姽恼�，他流下了淚，卻綻放出了燦爛的笑容。
責(zé)任感作文 篇6
周六的夜晚，銅都廣場(chǎng)人山人海，四處都彌漫著音樂的氣息，大家都在度過歡快的周末，我的心情卻十分忐忑，因?yàn)槲壹覍?duì)門的小朋友不見了！
那天晚上我一個(gè)人去銅都廣場(chǎng)散步，正好碰到了我家對(duì)門的小朋友，他叫楊浩宇，楊浩宇聽說我要去銅都廣場(chǎng)，說：“汪錦然，我也要去，咱倆一起去吧。”我說：“好吧，我們一起去，你可不要亂跑哦。”楊浩宇聽完一口答應(yīng)了�！庇谑俏覀儽阋宦沸∨艿膩淼搅算~都廣場(chǎng)，我們?cè)阢~都廣場(chǎng)的跑道中間的草地上踢足球，我們都踢累了，想喝水，于是我靈機(jī)一動(dòng)，說；“你想喝水是吧，我正好帶了個(gè)橙子，我去到小店里去換一瓶礦泉水，十分鐘之內(nèi)就回來。”楊浩宇說：“好的，你能換回水來就行！”我快速的跑去小店，對(duì)小店的阿姨說：“阿姨我想喝水，我能不能用一個(gè)橙子換一瓶礦泉水。”那個(gè)阿姨說：“我要橙子干嘛，用一個(gè)橙子換一瓶水，不行！”這時(shí)旁邊正好有一個(gè)大姐姐，她說：“小朋友，姐姐買水給你喝�！蔽衣犕旰笳f：“謝謝姐姐，那你把這個(gè)橙子收下吧�！蹦莻�(gè)大姐姐說：“不用的，不就一瓶礦泉水嗎�！蔽矣謶阎卸鞯男那樵谛睦锬盍艘宦昈（∩_∩）O謝謝！又跟哪個(gè)姐姐說了聲：“再見�！本鸵宦放艿搅藯詈朴钅�，我一共只用了五分鐘，到了哪我突然發(fā)現(xiàn)，楊浩宇不見了�。。∥乙幌滦那楹莒�，我喊了三聲楊浩宇，楊浩宇，楊浩宇！都沒人答應(yīng)，我就到處問人，結(jié)果沒有一個(gè)人說看見，我的心頓時(shí)涼了，雪上加霜！差點(diǎn)哭了，但是我突然想起老師教我們的一句話，遇到緊急的事情，一定要鎮(zhèn)定下來，慢慢的想辦法，我想到這里時(shí)，心里稍微有了點(diǎn)安慰，我再次靈機(jī)一動(dòng)，跑到一位阿姨跟前說：“阿姨我和我的同伴走丟了，能不能借您手機(jī)打一個(gè)電話，問一下他有沒有回家�！蹦莻�(gè)阿姨爽快地答應(yīng)了，于是我撥通了電話，呼~呼~呼~電話終于響了，是爸爸接的，爸爸說：“喂是誰��？”我急忙說：“爸爸楊浩宇回家沒？”爸爸說：“楊浩宇早就回來了！你還沒回來�。寢屓フ夷懔�！你在廣場(chǎng)旗桿那等媽媽！”我說：知道了。打完了電話我向那個(gè)阿姨說了聲謝謝，就快速跑到旗桿旁（旗桿周圍有很多人跳舞，擠不進(jìn)去！）我就看看手表，八點(diǎn)半了，我等啊等，好長(zhǎng)時(shí)間都過去了，看看手表，九點(diǎn)整了！天又黑了點(diǎn)，我頓時(shí)有點(diǎn)害怕，又向旁邊那個(gè)慈祥的老奶奶說：“奶奶我媽媽說她來接我，結(jié)果我等了半個(gè)小時(shí)媽媽也沒來接我，您能不能把手機(jī)借我打個(gè)電話，問問看。那個(gè)老奶奶竟然也毫不猶豫地答應(yīng)了，我又打了個(gè)電話給了媽媽，呼~呼~呼~媽媽終于接電話了：“喂，哪位啊？”我喊了聲：“媽媽！您到了沒！”媽媽一聽是我的聲音，就說你在哪�。∥艺f我在旗桿那！媽媽說：“我來了！”我向奶奶說了聲謝謝，就在原地又等了十分鐘，媽媽終于來了，我看見了媽媽，趕緊跑了過去，媽媽生氣的罵了我一頓，原來，媽媽和爸爸吵了一架，早就來過銅都廣場(chǎng)了，沒看到我，以為我回家了，她也就回家了，回家之后我沒回來，爸爸就說：“怎么可能找不到汪錦然！她在旗桿那！”媽媽說：“哪里人那么多，怎么可能看見她！”媽媽說完就出來找我了。我和媽媽回了家，我忍不住哭了出來，媽媽見了說：“不完全怪你，你做得也沒有錯(cuò)，楊浩宇不見了你是應(yīng)該找他，但是他比你小啊，他一個(gè)人在晚上很害怕，你就錯(cuò)在想了一個(gè)用橙子換水的餿主意！”爸爸說：“她能換到時(shí)她的本事，沒關(guān)系！我聽完后心里一點(diǎn)也不難過了！
通過這件事，我明白了，一定要做一個(gè)有責(zé)任心的好人，我堅(jiān)信好人終究會(huì)有好報(bào)！
責(zé)任感作文 篇7
今天的班會(huì)課的主題是“責(zé)任”，我作為學(xué)習(xí)委員，我的責(zé)任是什么？是引導(dǎo)同學(xué)們走上正確的學(xué)習(xí)道路；加強(qiáng)同學(xué)于老師的學(xué)習(xí)溝通；架設(shè)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣的橋梁。這就是我的責(zé)任。
當(dāng)老師上課時(shí)，我不時(shí)問自己：“我做到了嗎？我進(jìn)步了嗎？”答案是“當(dāng)然”。每天以一個(gè)嚴(yán)肅的態(tài)度，以一個(gè)樂觀的心理去面對(duì)學(xué)習(xí)，一切以堅(jiān)持作為基礎(chǔ)，以優(yōu)秀作為頂峰，當(dāng)然會(huì)進(jìn)步！
英國(guó)的維克多·弗蘭克講過：“每個(gè)人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題；只有以‘責(zé)任’來答復(fù)生命。因此能夠負(fù)責(zé)是人類存在最重要的本質(zhì)�！蔽乙恢毕脒@個(gè)目標(biāo)努力著、奮斗著。責(zé)任是什么？責(zé)任就是應(yīng)盡的義務(wù)，分內(nèi)應(yīng)該做的事。
我一定會(huì)努力的！
責(zé)任感作文 篇8
明末思想家顧炎武說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。作為個(gè)人，無論是居廟堂之高，還是處江湖之遠(yuǎn)，都應(yīng)該為國(guó)家做貢獻(xiàn)，都對(duì)國(guó)家的興亡負(fù)有責(zé)任。春秋時(shí)期魯國(guó)平民曹劌，在齊軍襲擾魯國(guó)的時(shí)候，主動(dòng)獻(xiàn)策，為國(guó)分憂。這種意識(shí)是一筆寶貴的精神財(cái)富。
武漢市鄱陽街有一座建于1917年的6層樓房，該樓的設(shè)計(jì)者是英國(guó)的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。20世紀(jì)末，也即那座叫“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過了80個(gè)春秋后的一天，它的設(shè)計(jì)者遠(yuǎn)隔萬里，給這一大樓的業(yè)主寄來一份函件。函件告知：景明大樓為本事務(wù)所在1917年設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)使用年限為80年，現(xiàn)已超期服役，敬請(qǐng)業(yè)主注意。
80年前蓋的樓房，不要說設(shè)計(jì)者，連當(dāng)年施工的工人，在世的也都應(yīng)到了期頤之年了吧？然而，至今竟然還有人為它的安危操心！操這份心的，竟然是它的最初設(shè)計(jì)者，一個(gè)在異國(guó)的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。這個(gè)更新?lián)Q代了數(shù)茬人的機(jī)構(gòu)，經(jīng)過近一個(gè)世紀(jì)的變遷，仍守著一個(gè)責(zé)任、一份承諾。面對(duì)中國(guó)某些豆腐工程，那種對(duì)人生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的漠視與不負(fù)責(zé)任，我們需要的不只是反思。
愿我們所有的人都把責(zé)任感攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出金子般的光輝。
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