有關(guān)責(zé)任的作文合集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的責(zé)任的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
責(zé)任的作文 篇1
責(zé)任就是對自己所做的事情勇敢地負(fù)責(zé)。——題記
黑夜?jié)u漸降臨，并代替了那原本就有些昏暗的天。我愜意地躺在沙發(fā)上悠閑地看著電視，享受著假期帶來的難得輕松。可悠閑的我卻絲毫沒有發(fā)覺正在慢慢向自己逼近的腳步聲。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”急促的敲門聲從門外傳來。原本在沙發(fā)上悠閑自得的我此時卻是無比得緊張，大腦急速的運(yùn)轉(zhuǎn)起來，分析著門外的人應(yīng)該是誰。難道是爸爸開家長會回來了？我最近一周好像表現(xiàn)不是太好，老師不會向他告狀吧？
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”容不得我多想，敲門聲再次響起。最終還是帶著緊張與壓迫沉重的心情打開了門，果不其然爸爸緩緩地走了進(jìn)來，但也只是對我笑了笑。終于我心中的一塊大石頭落地了，看來也并沒有我自己想像的那么糟糕與嚴(yán)重。
但下一刻，我剛剛放下的心又猛然提了起來，爸爸突然叫了我一聲：“張揚(yáng)，過來”。我只能快速地走過去。但隨之而來的并不是責(zé)怪而是爸爸的長篇大論：“你這次考的挺不理想，我給你總結(jié)了幾點原因……”還沒等爸爸的話說完，我就馬上堵住了耳朵，倉促的逃離了現(xiàn)場�？僧�(dāng)我冷靜下來，并感覺到自己行為是如此幼稚的時候，不得不咬了咬牙又回到了“案發(fā)現(xiàn)場”，偷偷地瞟了一眼面無表情的爸爸。
此時的爸爸臉色有點發(fā)暗，我心里暗自叫苦不迭，面對不太順利的形式，我吭吭哧哧承認(rèn)著自己的錯誤與無理。但爸爸卻根本不再理我，只說冷冷地說：“我今天不想再多話了，你應(yīng)該明白自己的責(zé)任�！闭f完，爸爸毅然起身走回了自己的房間。
那天，我久久無法入眠，想了很久才明白這樣一個道理：自己是應(yīng)對自己所做的事情勇敢負(fù)起責(zé)任。
輔導(dǎo)教師：王金娣
責(zé)任的作文 篇2
責(zé)任，這個名詞我一點兒也不陌生，也無時無刻地出現(xiàn)在我的身邊，隨著年齡的增長，對責(zé)任的理解也越來越深，它伴隨著我的成長。
記得在我在小學(xué)二年級時，老師每周都要求我們寫作文，由于年齡小，作文寫得亂七八糟，錯別字也很多�？擅看巫魑睦蠋煻冀o我們認(rèn)真批改，有時評語甚至比作文的都長，有表揚(yáng)、有批評、有指導(dǎo)，而更多的則是鼓勵。
后來跟其他班的同學(xué)交流，才知道別的班并沒有要求這些，原來，這不是老師的教學(xué)內(nèi)容�。±蠋熓窃诟深~外的工作，把所剩不多的個人時間獻(xiàn)給了她的學(xué)生們！那娟秀的字跡，分明是用她的心血寫就的！這時，我才明白，這就是老師的責(zé)任！
記得一天晚上，當(dāng)我忙完家庭作業(yè)、彈完鋼琴后，已經(jīng)將近十一點鐘了，當(dāng)我鉆進(jìn)媽媽為我鋪好的溫暖的被窩時，卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍在衛(wèi)生間里為我洗衣服，書房的桌子上仍躺著媽媽做完的報表，“媽媽，您也睡吧，明天再干！再說了，這張報表不是做好了嗎？快睡吧！”
我關(guān)切地說，“好孩子，你先睡吧，媽媽不困，這張報表雖然做好了，但還需審核一下，檢查是否有錯誤，我不能讓我的工作有缺憾！”當(dāng)我半夜起來上廁所時，看見書房的燈仍亮著！我為媽媽那無私的母愛和對工作的執(zhí)著精神所感動！這時，我才明白，這就是媽媽的責(zé)任！
記得周末的一天，在媽媽的建議下，我們?nèi)业较﹃柤t老年公寓去探望那些孤寡老人。可到了那時眼前出現(xiàn)的一幕卻讓我大吃一驚，原來這里并不像我想象的那樣清凈，而是一幅熱鬧、其樂融融的景象，從城市的四面八方來了許多像我們家一樣的志愿者
他們有的為老人做飯、有的為老人洗衣、有的哄老人開心、有的為老人打掃庭院房間，我的眼眶濕潤了，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成溫暖的人間！關(guān)愛老人是每個人的責(zé)任，我經(jīng)常從電視上看到許多不孝兒女竟能將年邁的、給予自己生命的父母丟在家里置之不顧，我為他們而羞愧！這時，我才明白，這就是所有人的責(zé)任！
而我的責(zé)任又是什么呢？原來我認(rèn)為上學(xué)時，我們的責(zé)任是盡自己最大的努力去拼搏奮斗。作為學(xué)生，我們要知道，父母拿錢給我們讀書，我們就有了讓父母這錢花的值，花的有意義的責(zé)任，將來能夠找一份既輕松而又賺錢多的工作、就是在為明天鋪希望之路！而現(xiàn)在，我對責(zé)任有了更深的理解，我覺得責(zé)任無處不在，正因為有了責(zé)任，我才會學(xué)習(xí)更加努力；正因為有了責(zé)任，我才學(xué)會對身邊發(fā)生的事情更加包容；正因為有了責(zé)任，我才會更加關(guān)心那些需要關(guān)心的人；正因為有了責(zé)任，我才會永不滿足……
讓責(zé)任伴我成長吧！
責(zé)任的作文 篇3
高尚、偉大的代價就是責(zé)任。——題記
有一個詞分量極重，有一個詞強(qiáng)烈而又崇高，有一個詞散發(fā)著不朽的光，有一個詞領(lǐng)悟到生命的崇高。當(dāng)一個人與磨難相隨，以坎坷為伴，降臨的是——責(zé)任。
曾經(jīng)從《讀者》上看到過一個故事，令人情不自禁的發(fā)出贊美的感嘆：在熱鬧繁忙的大街中，突然竄出一聲：“站住!別跑，快…追…追�！笔且晃蝗⒌那嗄�，被金錢所沖昏了頭腦。街上的行人愈來愈繁忙，很快，把這位青年包圍了，他張皇失措，隨手從人群里拉了一位婦女，那位婦女惶恐起來，青年手里拿著刀，把婦女當(dāng)人質(zhì)，這時，地上緩緩流出了一絲絲血跡，婦女苦苦地掙扎，血液慢慢地浸濕了她的衣服，原來這是位孕婦，青年渾身冷汗直冒，這個時候如果撥打120已經(jīng)來不及了，但如果不報警，婦女就會接近生死邊緣，這時一個人挺身而出，卻并沒有想到這個人就是青年——一個犯罪嫌疑人。
大家的目光頓時停留駐足，他大聲地說：“讓我救她，讓我救她，因為我是醫(yī)生!”警察用懷疑的眼光看著他，但由于情況的危急，只能讓他試一試。經(jīng)過長時間的努力，孩子不幸流了產(chǎn)，但保住了婦女的性命。他的選擇，就代表了自首，在那時候，他完全可以逃脫，但他選擇了責(zé)任，只因為自己是個醫(yī)生。之后，他也被警察逮捕了。也許這個真實的故事對于一些人來說，根本不算什么，但在我看來，這個選擇決定了他以后的道路，決定了他存在的價值，這個選擇需要的是勇氣。責(zé)任不是強(qiáng)加在人身上的，而是一個人成長的內(nèi)在需要。一個人是否有道德，取決的是這個人是否懂得承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任是道德的基石。作為一名高中生，責(zé)任二字更不可忽略。
一朵花的責(zé)任是向人們吐露芬芳，一滴水的責(zé)任是滋潤萬畝方土，一棵樹的責(zé)任是為人們撐起一片綠蔭，而一個人的責(zé)任便是好好活，活出精彩，活出價值。道德與責(zé)任沒有不可逾越的鴻溝，有德必有責(zé)，它與我們?nèi)缬半S形。沒有遭受到拒絕的成功是不會長久的，道德與責(zé)任似漫長的黑夜，奠定了黎明的曙光。
當(dāng)一個人與道德同行，以責(zé)任為伴，則水流不腐，人進(jìn)不敗。
責(zé)任的作文 篇4
從孩提時開始，我出去玩時，把一些零食果皮隨手扔在了公共場所，媽媽微笑地對我說：“隨地扔果皮紙屑，會污染環(huán)境，是毀滅地球，會讓我們沒有生存的地方�！蔽宜贫嵌芈犞�；去公園時，我激動地像猴子一樣活蹦亂跳，尖叫著，爸爸摸摸我的頭對我說：“制造噪音會使人減短壽命，會讓人感到煩躁不安�！蔽乙恢虢獾芈犞�；我去春游時，爬到那片后山燒烤，奶奶慈祥地對我說：“燒烤不僅危害森林，還制造二氧化碳，破壞臭氧層。”我稀里糊涂地聽著。在我幼小的記憶里，家人就教育我環(huán)境是生存的根本，地球是我們的家園，我們是小主人，要盡到責(zé)任，珍惜它，愛護(hù)它。
但是，隨著工業(yè)化的迅速發(fā)展和人類對自然資源的掠奪，破壞環(huán)境的行為不斷加劇，我們賴以生存的地球，生態(tài)環(huán)境遭到日益嚴(yán)重的損害。森林覆蓋面積減少、水資源枯竭、空氣污染、災(zāi)害性天氣等等，都給人類及動植物生存帶來不容忽視的威脅。據(jù)統(tǒng)計，目前世界1／3哺乳動物面臨滅絕；20%淡水魚瀕臨絕種；9%樹種面臨滅亡；50%珊瑚礁退化；80%原始森林遭到破壞；20%人口難以獲得安全飲用水，預(yù)計到20xx年2／3的人將會面臨用水困難。告訴人們環(huán)境保護(hù)，刻不容緩。我們是新世紀(jì)小主人，保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，我們應(yīng)該盡到責(zé)任。
那么，作為新世紀(jì)的小主人可以做些什么呢？第一，要保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生，特別要重視垃圾的處理，除了自己不要亂扔垃圾以外，要勸告別人不要亂扔垃圾，要進(jìn)行垃圾分類，以便于環(huán)衛(wèi)工人的處理。第二，要愛護(hù)山林綠地等生態(tài)環(huán)境。樹林有助于水土保持，花草樹木能呼收空氣中的粉塵，有害氣體和噪聲，使空氣清新、潔凈，減少噪音的危害，還會美化環(huán)境，陶冶情操，一舉多得。我們除了細(xì)心呵護(hù)它們外，還要積極參加植樹造林活動。第三，要節(jié)約資源和能源。像水資源、森林資源、大氣資源等都十分寶貴，我們無論在家里、在學(xué)校、在社會上，都要珍惜它，不能隨便浪費(fèi)。無用的東西是垃圾，但我們要變廢為寶，把已利用的膏皮、舊報紙、硬紙箱等送進(jìn)廢品站，這樣既可以美化環(huán)境，又能得到筆小收益。第四，要保持環(huán)境的安寧。不制造生活噪聲，不亂放鞭炮。第五，要愛護(hù)野生動植物，保護(hù)這些與人類息息相關(guān)的朋友等等。
作為新世紀(jì)的小主人，保護(hù)環(huán)境只靠我們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要讓大家都知道，保護(hù)環(huán)境的重要性。可以利用課余時間開展以環(huán)保為主題的社會實踐活動，制作一些宣傳環(huán)保的宣傳單，還以開展工益活動，宣傳環(huán)保。達(dá)到教育一個市民，影響一個家庭，推動整個社會的目的。作為新世紀(jì)的小主人，我們在宣傳環(huán)境保護(hù)的過程中，要提出各種形式的意見和建議，呼吁政府和公眾保護(hù)環(huán)境。建議政府及相關(guān)部門要負(fù)起責(zé)任，從為人民辦實事做起，如街道旁多種些樹，清新空氣，減少噪音；公園里多栽幾朵花美化環(huán)境；道路旁多擺放幾個垃圾分類箱等等，這些都是保護(hù)環(huán)境的很好辦法。同時還要大力打擊那些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，讓大家都能生活在一個有清新環(huán)境、無噪音、無污染、綠樹成茵的城市里。
“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫”，這是法國大作家雨果的一席話。的確，如果人們再不保持清醒的頭腦，再不保護(hù)環(huán)境，地球?qū)o人們最嚴(yán)厲的嚴(yán)懲。我們是新世紀(jì)的小主人，我們有責(zé)任有義務(wù)的保護(hù)環(huán)境，我們的責(zé)任重于泰山。我放聲高呼：“我們是小主人，我們要盡到責(zé)任！”讓我們一起來保護(hù)我們共同的家園——地球。
責(zé)任的作文 篇5
20xx年12月7日，媽媽突然病倒了，身體也說垮就垮了，連個漸漸的過程也沒有。當(dāng)時，以為媽的病只是貧血引起的昏迷，認(rèn)為一切都會好的，漸漸的，一天，兩天，一個月，兩個月，但始終不見媽媽病情的好轉(zhuǎn)。
那年讀初三的我成績在校名列前茅，在上學(xué)期期末考試中，我排名在年級九名，但在下學(xué)期的第二次月考，就滑到了三十幾名了。我一下子從老師的'寵兒變成了棄兒，內(nèi)心的痛楚，家庭的瑣事壓得我透不過氣來，我無法承受一切的變故，我投降了，我放棄了中考，就讀于一所離家較近的學(xué)校。這一切出乎了老師的意料，辜負(fù)了母親的殷殷期望，但我也明白，只有這樣我才可以照顧患病在家的媽媽。當(dāng)我告訴媽媽我沒有參加中考時，她哭了，我也不爭氣地哭了。
其實媽媽是個剛強(qiáng)的女人，或者說她本不剛強(qiáng)，可是不剛強(qiáng)又怎么辦，又只好剛強(qiáng)起來。
媽媽是外婆最大的孩子；什么事都得由她頂著。她是好強(qiáng)的女人，可是她這輩子沒有，也沒辦法有機(jī)會念什么大書。自從她一生下來便被扔進(jìn)了為吃飽穿暖而掙扎的深坑。從小她就得上山打柴、挑糞，累得氣喘吁吁就喝涼水解渴解熱；衣服太少，洗了還沒干就往身上套，沒有人告訴她太累的時候不能喝涼水，沒有人告訴她濕的衣服不可以穿......這就給她以后的心臟病、腦血栓埋下了禍根。
媽說我是在云陽出生的，當(dāng)我出生兩個月時，她和我那所謂的爸爸就離婚了。離婚的真正原因是因為我是一個女孩。媽媽抱著兩
責(zé)任的作文 篇6
青春似一團(tuán)氤氳的晨霧，亦如雨后的彩虹，美輪美奐、虛無縹緲，處處充滿著新奇、幻想和懵懂。正值年少的我們迷茫卻又向前摸索著，這期間伴隨著我們必不可少的便是責(zé)任，我們因責(zé)任而焦慮，因責(zé)任而成長，因責(zé)任而成熟。
多年后，當(dāng)我翻開初中的這本記憶相冊，或許我已記不起古詩文怎樣背，數(shù)學(xué)公式怎樣寫，但我一定不會忘記責(zé)任曾給我留下的記憶。
山重水復(fù)疑無路
剛上初中時，當(dāng)班長是我意料之外的意外，一個青澀懵懂的小姑娘，尚躲在父母的羽翼下生活，突然要擔(dān)起一個管理班級的責(zé)任，心里頓時慌作一團(tuán)，不知所措。起初班主任只是讓我處理一些簡單的班務(wù)，我總會盡心盡力去做好，因為我覺得有一種無形的力量在推動著我。在班級犯錯或者出現(xiàn)問題時，我也會毫不猶豫的第一個站出來，盡管有些不情愿！但那股力量告訴我必須要那么去做！
隨著年級的升高，學(xué)習(xí)任務(wù)也逐漸重了起來，最讓我發(fā)愁的就是如何在班級管理和自我學(xué)習(xí)中尋求平衡。當(dāng)別人在專心上自習(xí)時，或許我正在為調(diào)整座位表而焦頭爛額；當(dāng)別人在背誦課文時，或許我正在為班級紀(jì)律而發(fā)愁；當(dāng)別人周末在家安心寫作業(yè)時，或許我正在幫助老師統(tǒng)計各種數(shù)據(jù)。有時我也會感到委屈，也曾想過放棄，也會因為擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)心里充滿了焦慮…
柳暗花明又一村
處在掙扎與煎熬中的我去找父親尋求幫助，向他傾訴了我的無助和焦慮。父親跟我說，孩子你不用害怕也不要迷惘，因為帶給你痛苦的那個東西叫責(zé)任，它是我們每個人成長過程中必須要面對和承擔(dān)的，無可逃避。勇敢面對，最終它會帶給你超出書本的收獲。古人曾有云“天下興亡匹夫有責(zé)”，就是告誡我們要學(xué)會擔(dān)當(dāng)。老師信任你讓你當(dāng)班長，你不能只想著自己，你代表的是整個班級，你的一言一行，一舉一動都被賦予了責(zé)任，當(dāng)好一個班長比考第一更重要。去體驗責(zé)任帶給你的新奇感覺吧，我在未來去迎接一個更好的你。
從那以后我開始反省了自己，遇事不再逃避，也學(xué)會了在班級與自我之間去尋找平衡與兼顧，因為我明白，那是我的責(zé)任。
當(dāng)氤氳的霧逐漸散去，眼前是一片美麗的風(fēng)景。處在這如夢似幻的花季里，我們不僅要以夢為馬不負(fù)韶華，更要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，肩負(fù)職責(zé)，切不可虛度年華。當(dāng)我們有一天回顧過去時，我們一定要自信的說一句“我已經(jīng)做了我能做的事”，感謝責(zé)任讓我成長為更好的自己！
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