【必備】話題責(zé)任的作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的話題責(zé)任的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
話題責(zé)任的作文 篇1
我不知道什么是責(zé)任,聽過別人說,總是陳舊,對(duì)一切負(fù)責(zé)。
明明知道這是已經(jīng)遲到了的一篇文章,因?yàn)榧仔虷1N1的危機(jī)已經(jīng)解除。
負(fù)責(zé)是每個(gè)人都要做的,但是在感染了甲型HINI的人就是更需要做到的。因?yàn)樗麄兊纳砩细腥玖瞬《,并且是呼吸道傳染,不能任意的接觸他人。
也許,在這里是對(duì)他們是不公平的,但是大部分人并沒有抱怨,而是自覺的做好了隔離工作。他們帶上了口罩,并且自動(dòng)的做好隔離工作,他們通知親友不要和和自己來往,很自己的自己在家隔離,并且定時(shí)去醫(yī)院檢查,或者住院隔離,從他們的這些行動(dòng)中,我們不難看到一種東西,叫做責(zé)任。
這種責(zé)任不僅僅是針對(duì)自己而言,更是對(duì)于別人而言的。
而這些自覺的人們就做到了,他們負(fù)了責(zé)任,不僅是對(duì)于別人,他們不僅僅保護(hù)了別人的生命健康,而且也保護(hù)了自己的生命健康。
相比一下,有些人,他們得了甲型HINI流感之后,并沒有很負(fù)責(zé)任,他們怕死,他們和往常一樣的出去,把疾病帶給更多的人,他們不隔離自己,不帶口罩,什么防御工作都不做。他們不會(huì)負(fù)責(zé)任,當(dāng)自己染上疾病的時(shí)候,并不是想著怎么將自己與別人分開,防止把自己的疾病傳染給別人,而是想盡量的多拖幾個(gè)人下水。
他們和那些人相比是多么的渺小,根本都沒有盡到責(zé)任的人,又怎么去信任?
其實(shí),真正的責(zé)任是什么,誰(shuí)都說不清楚,因?yàn)檫@是一種難以令人理解的東西。
有些人總是嘴上說的好聽,他們說我會(huì)負(fù)責(zé),但是實(shí)際上不會(huì)。其實(shí),我可以毫不避忌的承認(rèn),有時(shí)候我也是這種人。
其實(shí),責(zé)任這個(gè)詞,一直是很復(fù)雜的,也許,每一項(xiàng)品德都是很復(fù)雜。因?yàn)樗麄兛偸钦f道做不到。
責(zé)任,又是什么呢?本來以為就是對(duì)一切事情都是抱有著一種責(zé)任的態(tài)度,認(rèn)為一切事情說道就要做到,但是甲型HINI事件又讓我認(rèn)識(shí)到了一種不同的責(zé)任。這種責(zé)任不僅僅是答應(yīng),而是一種自覺的保護(hù)。
本來以為每個(gè)人都是自私的,但是甲型HINI總是讓人認(rèn)識(shí)到一種新的東西。在這里,雖然病例不是很多,但是卻體現(xiàn)出了一種真正的人性,真正的責(zé)任,他們的所走所為都顯示出了這一切。
責(zé)任總是這樣,總是行動(dòng),因?yàn)橛憛捒陬^上的語(yǔ)言。他們總是這樣,落實(shí)于行動(dòng),這種真實(shí),太真實(shí),沒有虛假。
而這就是責(zé)任嗎?什么又是責(zé)任呢,下面是我自己的理解:
責(zé)任,衡量其它的不是真正的承諾,而是應(yīng)下來而默默地自覺的付出。
話題責(zé)任的作文 篇2
說起負(fù)責(zé),有好幾個(gè)方面,比如:對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),……你是否對(duì)自己負(fù)責(zé)呢?我倒是有一件對(duì)他人不負(fù)責(zé)任的事情!
有一次,同學(xué)約我出去玩。一開始我們倒是說的挺好的。不見不散,可是通完電話后,我又十分猶豫,心中好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)辯,一個(gè)說:“這么大熱天的,還不如在家吹吹冷氣,看看書,玩玩電腦,多自在!”另一個(gè)說:“那不行,剛才還跟人家說不見不散,如果不去,別人可不是要在太陽(yáng)下暴曬大半天,那多不好!而且心里也過不去呀!”爭(zhēng)論了半天,我還是決定不去,結(jié)果同學(xué)等了我一個(gè)下午。哎!心里真不是滋味。
這也說明了我對(duì)朋友不負(fù)責(zé)任,如果不去了,那一開始就在電話里說不去,就算后來決定不去了,也應(yīng)該跟朋友打個(gè)招呼,而不是隨便的心態(tài)。失約這種事,既浪費(fèi)了朋友的時(shí)間,也浪費(fèi)了朋友的精力。今后,答應(yīng)別人的事就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地完成,不能失信。
話題責(zé)任的.作文 篇3
責(zé)任二字雖輕,意義之重是無法理解的。
人很容易做但做人很難。有些人穿著樸素,卻能擔(dān)當(dāng)責(zé)任,在人們的心中就能夠發(fā)光。
人有時(shí)可能因一點(diǎn)小小的誘惑,就失去責(zé)任心。唐玄宗在位期間,唐朝大道鼎盛,百姓對(duì)玄宗的信任甚至超過了對(duì)神佛的信仰,國(guó)家安定富有?勺詮臈钯F妃出現(xiàn)后,這一切都變了,玄宗不理朝政,朝廷內(nèi)奸臣當(dāng)?shù),馬嵬突變,玄宗才意識(shí)到了自己的過失,可已經(jīng)遲了,人們將所有的錯(cuò)誤都怪罪楊貴妃,貴妃的死成為了千古的恨歌。一位天子只因?yàn)樾⌒〉恼T惑就放棄了整個(gè)天下,責(zé)任心全失,造成了這個(gè)千古悲劇。
責(zé)任之中,一個(gè)人為一件事而屈辱的活著要比一件事而死去的勇氣大得多。父親的臨終囑托,給了他人生中一個(gè)重大的責(zé)任。身為太史,記錄明主賢君,忠臣義士,為了這個(gè)信念,他選擇偷生。那不堪回首的日子里,他忍辱含垢的生活。背后世人的指點(diǎn),戳穿他的脊梁骨,卻無法動(dòng)搖他的責(zé)任心,每日請(qǐng)等逐漸,粗茶淡飯,他無怨無悔。最后他終于完成了自己的使命主城了“究天人之際,通古今之言”的著作《史記》
其實(shí)不只是重托可以讓人堅(jiān)持,親情的力量也可以。
一位母親出門購(gòu)物,回來時(shí)看到兒子已經(jīng)爬到窗戶上,就已最快的速度跑到了自己家樓下。雖然最后孩子被嚇得哇哇大哭,母親的受也骨折了,但她還是穩(wěn)穩(wěn)地拖住了生命,這既是責(zé)任。
我們每時(shí)每刻都在擔(dān)當(dāng)責(zé)任,即使我們是脆弱的。
話題責(zé)任的作文 篇4
老爺爺呼呼的喘著粗氣,再一次停了下來,手扶著欄桿半倚著身子,皺著眉,看著前面的臺(tái)階“一、二、三……二十一”
我順著前面望去,僅僅二十一級(jí)臺(tái)階,他已經(jīng)歇了三次了,突然間,心里彌漫開一陣?yán)湟。我的鄰居,也就是老人家的小孫子,比我小兩歲,大家都叫他小牛牛,因?yàn)樗麎训孟耦^牛。小牛牛就站在老人家身后,他輕輕跨步上前,扶住老爺爺,說:“爺爺,你當(dāng)兵,扛過槍,打過美國(guó)鬼子,獲過軍功章,可是您現(xiàn)在老了啊!”
聽了這句話,我抬頭望去,他確實(shí)老了:額頭上爬滿了皺紋,眼睛有些下陷,枯瘦如柴的手……這是我意識(shí)到蒼老的含義,我的眼眶濕濕的。
老爺爺轉(zhuǎn)過身,看了看他的小孫子,點(diǎn)點(diǎn)頭,又撐著往前走:“孩子,當(dāng)年?duì)敔敱衬闵蠘,現(xiàn)在你扶爺爺上樓,唉,人呀!”小牛牛看看爺爺,小心翼翼的吐出三個(gè)字:“怕老嗎?”老爺爺又轉(zhuǎn)過身,拍拍牛牛的肩膀:“人老了,就什么都不怕了!”“為什么”小牛牛追問!跋氘(dāng)年,我放牛,就怕實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想——去當(dāng)一回兵,打一回仗。后來,我當(dāng)了兵,退伍后,又當(dāng)了會(huì)計(jì),還把你爸,你姑拉扯大。這一輩子想干的、該干的全干了。人嘛,想干啥就干啥,該干啥就干啥,現(xiàn)在啥都干完了,死就沒什么遺憾的了!”老爺爺又開始喘氣,邊爬樓邊說話。
“也許,你們現(xiàn)在不懂,人一輩子只有兩個(gè)字最重要,那就是——責(zé)任。我們連長(zhǎng)告訴我們:盡了義務(wù),沒有得權(quán)利,可以死;可得了權(quán)利,沒盡義務(wù),絕不能死!”
是啊,生命是一種責(zé)任,這是一個(gè)老人對(duì)生命的理解,這是一個(gè)老人在經(jīng)歷了半世滄桑后的肺腑之言。
我懂了,我想,小牛牛也應(yīng)該懂了。當(dāng)負(fù)了應(yīng)負(fù)的責(zé)任,蒼老與死亡就會(huì)以平和心去面對(duì)了。我們已經(jīng)得到了太多的權(quán)利,今后的日子里,我們將雙倍的履行我們的責(zé)任——為了人生。
話題責(zé)任的作文 篇5
星期天的早上,天氣晴朗。小明、小強(qiáng)和小剛?cè)藖淼叫^(qū)的一片空地上踢足球。瞧,他們你追我趕,玩得正起勁,不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲。這時(shí)候,球滾到了小明的腳下,他費(fèi)了九牛二虎之力,用力一擊,“叭”的一聲,足球像一發(fā)炮彈飛到了張阿姨的陽(yáng)臺(tái)。球踢中了其中的一盆花。只聽見“哐當(dāng)”一聲,花盆碎了,小剛和小剛看到了, 撒腿就跑。小明心里“咚咚咚”直跳,心想:“老師說過,做錯(cuò)事要自己承擔(dān)責(zé)任!比缓螅∶髂弥X,來到下沙花店。他走進(jìn)花店里,買了一盆一模一樣的花。小明捧著花來到張阿姨的家,按了按門鈴,張阿姨打開了門,小明上前一步,對(duì)張阿姨說: “阿姨,對(duì)不起,剛才我踢足球,把您的花盆踢碎了。現(xiàn)在我買了一盆花,賠給你!睆埌⒁特Q起大拇指,摸摸他的腦袋,笑著說:“啊,你真是一個(gè)勇于承擔(dān)的好孩子!毙∶髀犃藦埌⒁痰谋?yè)P(yáng),心里的石頭終于落地,像一只快活的小鳥飛回了家。
話題責(zé)任的作文 篇6
我們自從呱呱墜地的那一刻起,就注定要背負(fù)“責(zé)任”。生命因?yàn)橛辛素?zé)任而不再平凡,人生因?yàn)橛辛素?zé)任而更加充實(shí)。
在家里幫父母做些家務(wù)活是責(zé)任,在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)是責(zé)任,出門在外為社會(huì)做點(diǎn)事也是責(zé)任,那么┅┅
責(zé)任是永記我心的承諾。記得那是一個(gè)下午,我受到關(guān)系要好同學(xué)的邀請(qǐng)去參加她的生日。可那天我因一時(shí)有急事,沒有辦法去,卻又聯(lián)系不到她,索性就沒有去。第二天,那位同學(xué)打來電話說:“小雪,你為什么沒有去,害我等了一天,你還我大好時(shí)光!彪m是一口開玩笑的語(yǔ)氣,卻把我的心勒得生疼生疼的。
責(zé)任是同心協(xié)力的心情。那天是校運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然是上屆拔河冠軍的我們預(yù)備五班卻運(yùn)氣不佳地抽到了勢(shì)均力敵的預(yù)備九班,這可讓幾個(gè)同學(xué)慌了手腳。哨音一響,我班選手便搶先一步使紅繩偏向了我們,我們這些在一旁加油助威的小不點(diǎn)也都暗暗捏了一把汗。Yeah!一陣歡呼聲打斷了我的思緒。我回過神,是我們班勝了。不知怎地,我頓時(shí)開心得眼淚流了出來。我們蹦啊!跳啊!這不但是因?yàn)楸荣惖膭倮有我們的團(tuán)結(jié)和責(zé)任。
責(zé)任也是勢(shì)如破竹的勇敢。記得在20xx年全國(guó)遭受“非典”的襲擊下,六百萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員不約而同、勇敢地沖向了“非典”第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”戰(zhàn)斗的日子里,誰(shuí)也沒害怕,誰(shuí)也沒退縮。任憑“非典”肆虐整個(gè)中華,有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。此刻,“責(zé)任”二字在他們身上的分量有多重,最終,“非典”這個(gè)“惡魔”被制服了。可我們深深記得這是用醫(yī)護(hù)人員沒日沒夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來的。這難道不也是一種責(zé)任?
古希臘人曾說過:“人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女┅┅歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,因?yàn)檫@上面寫了兩個(gè)字——責(zé)任!闭?yàn)檫@樣,我們必須要背負(fù)它們,還有承諾團(tuán)結(jié)與勇敢?傊,人生處處有責(zé)任!這當(dāng)然也是責(zé)任!
話題責(zé)任的作文 篇7
“如果你不夠完美,那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!”這句話是我在園山基地學(xué)到的,在那里,我學(xué)了很多,也成長(zhǎng)了很多,我知道責(zé)任感是什么,我也知道團(tuán)結(jié)是什么……
團(tuán)隊(duì)浮橋,這個(gè)活動(dòng)讓我知道了責(zé)任感,把木板搭在自己的肩上,讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的從上面爬過,這時(shí)你就會(huì)感覺到你肩上的責(zé)任有多么沉重,你只要稍微不注意,你的同學(xué)都有從上面掉下來的危險(xiǎn),到我爬的時(shí)候,我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情,就會(huì)覺得心如刀絞,在爬的過程中,同學(xué)們幫我加油!爬過去以后,同學(xué)們歡呼!團(tuán)結(jié)就是力量,一根筷子容易斷,一把筷子難折斷。團(tuán)結(jié)讓我們充滿力量。
星期三上午,我們舉行了大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”,這是一個(gè)特殊的活動(dòng),它能培養(yǎng)我們的責(zé)任感,節(jié)目主持人是大宋老師,大宋老師說:“同學(xué)們,你們?cè)敢鉃槟愕耐瑢W(xué)承擔(dān)責(zé)任嗎?你們要做好心理準(zhǔn)備,后果會(huì)很嚴(yán)重!想的同學(xué)把手舉起來,用堅(jiān)定的目光看著你們的教官。”“嘩”的一聲,同學(xué)們舉起了手,教官選了一男一女當(dāng)我們班的領(lǐng)袖。
大宋老師莊重地說:“孩子們,現(xiàn)在聽清教官的口令,做動(dòng)作!迸_(tái)上的教官喊響了口令,幾個(gè)回合后,開始糾錯(cuò),我們班一共22人,這也就意味著我們的領(lǐng)袖想要跑22圈!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!看著領(lǐng)袖一圈圈的跑,我的喉嚨好像被什么東西卡住似的!看著領(lǐng)袖上氣不接下氣的樣子,大宋老師緩緩的說:“孩子們,人是會(huì)累的,人是會(huì)老的!你們的父母想跟你聊天的時(shí)候,你說好煩,然后跑進(jìn)房間,當(dāng)你的父母想走上去的時(shí)候,你把房門關(guān)上,你有沒有想過門后面那雙眼睛?”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上,再也忍不住了!
我記住了:如果你不夠完美,那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!肩上的責(zé)任感,好沉重!
話題責(zé)任的作文 篇8
做個(gè)有責(zé)任心的孩子:同學(xué)們是個(gè)有責(zé)任心的孩子嗎?什么是“責(zé)任”,再想一想,你肯定覺得,我有些不足便帶我足以沒責(zé)任心的人,你并不是,你稍微注意一下,就可以足以讓你變得有責(zé)任心的人,其實(shí)你稍微注意別人的浪費(fèi),經(jīng)過個(gè)你敢低腰撿東西就可以了!
讓我們做個(gè)有責(zé)任心的孩子吧!
話題責(zé)任的作文 篇9
責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n。在社會(huì)中,我們每個(gè)人都在扮演著不同的角色,每個(gè)人也都在承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。責(zé)任像是一朵花,世界上每處都有花,世界上每處都有責(zé)任。
有位哲人曾說過這樣一句話:如果一個(gè)人肩負(fù)責(zé)任,那么他必定是精神上的成功者。范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的強(qiáng)烈責(zé)任感流傳至今。像范仲淹這樣有強(qiáng)烈責(zé)任心的人哪一個(gè)又沒有名留千古呢責(zé)任是社會(huì)上必需的。
責(zé)任是一朵含苞欲放的花蕾,需要我們每個(gè)人的行動(dòng)去澆灌它,讓它開滿全世界。
一位美國(guó)青年年少時(shí)期,在自己的不懈拼搏下,在一座城市里開了一家小銀行,但是,過了不久,銀行遭遇搶劫,銀行損失慘重,各儲(chǔ)戶都紛紛上門要求賠償,不久后,法院批判,他不用賠償全部金額,然而事后,他挨個(gè)挨個(gè)地到儲(chǔ)戶那里賠禮道歉,并承諾他將賠償所有損失,于是他便開始了他的還債生涯,經(jīng)過自己的不懈努力,最終在他50多歲時(shí),還清了所有債務(wù),這時(shí),他松了一口氣,說道:現(xiàn)在心里的石塊終于落下了。
他的這種責(zé)任心無疑是讓人敬佩的。他既對(duì)他人負(fù)責(zé),也可以說是對(duì)自己負(fù)責(zé)。然而,
如今社會(huì)中,那些偽劣商品制造商昧著良心制造一些對(duì)人類有害的食品,肇事者的不理不睬無疑都是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)任,這種人是要被人們唾棄的,他們就像阻礙花兒的小蟲一樣,盡早是要被消滅的。
作為社會(huì)上的每一個(gè)公民,負(fù)責(zé)任是我們每一個(gè)人都義不容辭的。責(zé)任就像是昏暗中的火把,能將人們從昏暗無知中解救出來,責(zé)任就像是一把堅(jiān)固的傘,為我們阻擋流言蜚語(yǔ)。
肩負(fù)責(zé)任,是我們對(duì)待自己人生的一種態(tài)度,有了責(zé)任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。
世界每處都有含苞欲放的花蕾,讓我們用我們強(qiáng)大的實(shí)際行動(dòng)去讓每一朵責(zé)任之花都燦爛綻放吧!
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