【推薦】責(zé)任的作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的責(zé)任的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
責(zé)任的作文 篇1
“班級”二字,代表著一個(gè)整體。比如,我班級四十九名學(xué)生和黃老師都是不可拆散的。七三卓遠(yuǎn)班,真可以說是個(gè)“家”——我們的第二個(gè)家。黃老師像家長一樣,他是頂梁柱,操持著這個(gè)“家”,支撐著這個(gè)“班”。
班級榮辱,影響著每一位同學(xué)的成長,所以,我們要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。如果說,卓遠(yuǎn)班是一艘遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦,那么,我們就是各司其職的水手。在黃老師的指揮下,我們一絲也不能松懈。每個(gè)人的點(diǎn)滴進(jìn)步都將推動(dòng)班級前行;每個(gè)人的絲毫松懈都將導(dǎo)致班級停滯。卓遠(yuǎn)班能夠繼續(xù)發(fā)展,再創(chuàng)輝煌,不是掌握在黃老師的手中,而是由每位同學(xué)的表現(xiàn)決定的。學(xué)習(xí)上,每一份努力,都是在為卓遠(yuǎn)班爭光添彩;每一絲懶散,都是在為卓遠(yuǎn)班下毒。
班級榮辱,我的責(zé)任。我們必須要有這樣的意識和擔(dān)當(dāng)。我們是一個(gè)整體,一起面對困難,一起享受幸福。我們要學(xué)會努力,我們要懂得堅(jiān)持,否則,對得起給給我們當(dāng)“擋箭牌”,為我們努力撐起一片天空的黃老師嗎?!不,我們不能!我們都是這個(gè)家庭的成員,不應(yīng)該,也堅(jiān)決不能拖黃老師的后腿,挖卓遠(yuǎn)班的墻角。我們應(yīng)該與黃老師一道,保護(hù)這個(gè)優(yōu)秀的集體啊!
同學(xué)們,我們要懂事了,要靜心了,要奮發(fā)向上了!我們要與任何遺憾告別,爭取一個(gè)又一個(gè)勝利。只要我們團(tuán)結(jié)一心,這個(gè)班怎會不厲害?我們不能軟弱,要學(xué)會強(qiáng)大,如果事事依靠黃老師,會把換老師累壞的!
班級榮辱,我的責(zé)任!同學(xué)們,我準(zhǔn)備好了,你們呢?
責(zé)任的作文 篇2
——啪。少年面對打破了的杯子,不知所措。承認(rèn)?還是離開?僥幸的心理讓她跑開了。少年心里在掙扎著,心情久久不能平靜。
少年的性格很古怪,她似乎害怕不與自己同齡的人。甚至不她的父母,父母并不兇,而且和藹。少年最不想父母看到犯錯(cuò)的自己,怕自己不再是父母心中那個(gè)聽話的乖孩子。這種有點(diǎn)怪癖的性格可能連少年的父母都不知道吧。今天,父母帶少年和自己的朋友到茶廳喝茶,少年卻意外地打破了茶廳的杯子;艔堈紦(jù)了少年的心,思想也展開了激烈的斗爭。
承認(rèn)吧犯錯(cuò)應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。少年心里閃出這樣的一個(gè)念頭。少年一步步向犯罪現(xiàn)場挪動(dòng),似乎沒一步都很沉重。突然他止步了,那一步還沒有走完,腳還沒有著地。她眼前出現(xiàn)的是父母失望的表情甚至是責(zé)罵,這樣的場景讓她感到害怕。還是不要吧。她自言自語,腳也不由自主地縮了回來。少年猶豫了,她左右為難,頓時(shí)覺得老師往日苦口婆心的教誨,一些講了千遍萬遍爛熟于心的大道理一點(diǎn)都不能給她心里旋轉(zhuǎn)的路標(biāo)定位。她感到了無助,雖然只是一件小事,但少年似乎從來沒有面臨過這么艱難的選擇。少年覺得血在不斷地滴,好像覺得它們要遠(yuǎn)離這個(gè)不敢承擔(dān)責(zé)任的主人,心也一點(diǎn)一點(diǎn)地變得污濁。她不愿這樣,不愿讓心被涂上一層泥,不愿讓自己心里少了一把自己把握的行為度尺。顯然,她開始握住了那路標(biāo)。杯子怎么破了?服務(wù)員的發(fā)現(xiàn)了。老板也聞?dòng)嵹s來,怎么會有這樣的客人?老板責(zé)問道。對啊,犯了錯(cuò)也不敢承認(rèn)。服務(wù)員附和道。少年心里掀起了一陣狂瀾,真的,我真的是這樣的人嗎?少年反問自己。
這時(shí),少年似乎被心里的一種東西所觸動(dòng),她頓時(shí)醒悟,邁出了那艱難的一步。老板,對不起,是我打破的。此時(shí)少年臉上揚(yáng)起了一絲微笑,不再是害怕,沉重,仿佛懸在心頭石頭落了下來。這一天,少年明白了什么叫責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇3
“小紅,起床了!再不起要遲到了!”這已經(jīng)是媽媽第三次叫小紅起床了!皝砝,來啦!”小紅不情愿的答道。“多穿點(diǎn)兒,今天很冷!”媽媽的聲音再次傳入她 的耳朵!昂芾?!多穿?!完啦完啦!今天該我到氣象站值班!”想到這里,小紅的動(dòng)作立馬像上了發(fā)條似的快了許多。她急急忙忙穿好衣服,帶上厚厚的棉帽 子,又把圍巾緊緊地圍在了脖子上,穿好棉衣,匆匆忙忙的向?qū)W校跑去。
路邊的松樹上掛滿了積雪,地面上結(jié)了厚厚的一層冰,光滑得像一面大鏡子。經(jīng)過一路上的磕磕絆絆,小紅終于氣喘吁吁的來到了學(xué)校。
她顧不上用手悟一悟被被風(fēng)吹得通紅的臉,也顧不上暖一暖幾乎凍僵的雙手,直接來到了氣象站。她仔細(xì)的看了看百葉箱里的溫度計(jì),又抬頭看了看高高豎起的風(fēng)向 標(biāo)后,徑直走到小黑板前,在上面認(rèn)認(rèn)真真的寫下了今天的天氣情況:“氣溫零下五度,西北風(fēng),風(fēng)力5級,穿衣指數(shù)五級,適合棉衣類的服裝!背了计毯螅 又在下面用黃色的筆寫上了“路面冰滑,小心安全!
一陣風(fēng)吹過來,小紅感到身上一陣發(fā)冷,原來一路上跑來,內(nèi)衣都被汗水濕透了,此時(shí)才感覺到?jīng)鲆狻5强粗诎迳系臍庀箢A(yù)報(bào),想著自己可以為同學(xué)們服務(wù),小紅心里很高興。
過了一會,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的上學(xué)來了,有的和小紅打招呼,有的向她揮揮手,這一刻好像連天氣都溫暖了許多。
責(zé)任的作文 篇4
答應(yīng)人辦一件事沒有辦,欠了人錢也沒有還,得到了別人的幫助你不報(bào)答,得罪的人更沒有陪你,我想,這就是不負(fù)責(zé)任。為什么呢?你無視了別人對你的熱情也備受著自己良心的責(zé)備,這難道不是對別人不負(fù)責(zé)任,對自己不負(fù)責(zé)任嗎?
在我們的生活中也有很多不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。比如我作為一個(gè)英語課代表,卻沒有做好自己該做的任務(wù),更沒有及時(shí)的幫助老師,做好一個(gè)課代表該做的責(zé)任,我想這就是不負(fù)責(zé)任。
反過來看,同時(shí)也會有負(fù)責(zé)任的人。他們的負(fù)責(zé)任不僅僅體現(xiàn)在會主動(dòng)幫老師忙,而且還是一個(gè)熱愛集體的人。幫助同學(xué)搬桌椅,主動(dòng)要求打掃教室衛(wèi)生,有突發(fā)狀況會及時(shí)向老師匯報(bào)……他們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出別人的要求,快樂之權(quán)操之在己,即使苦,他們也會去做,他們都盡到了自己該盡的責(zé)任,所以他們在苦中得到了真樂。
我雖是課代表,卻從未主動(dòng)幫助過老師什么忙,不僅如此,說實(shí)在的,每次老師安排著我一些事情的時(shí)候總想著逃跑。但后來我慢慢發(fā)現(xiàn),老師是因?yàn)樾湃文悖湃文隳軇偃芜@份工作,所以安排你成為課代表幫助老師的.,但你的一味推卸責(zé)任,除了是對自己的負(fù)責(zé)任,更是對同學(xué)的不負(fù)責(zé)任,讓老師失望的原點(diǎn)。
所以在生活中,我們理當(dāng)負(fù)責(zé)任些。
責(zé)任的作文 篇5
“天下興亡,匹夫有責(zé)!币粋(gè)人若想立足于社會,首先應(yīng)該具有的,就是對國家高度的責(zé)任感。范仲淹少時(shí)勤奮,學(xué)有所成,本可以在京城享受高官厚祿,可他卻主動(dòng)要求到偏遠(yuǎn)的邊塞去保家衛(wèi)國。他到邊塞后,時(shí)刻不忘自己的責(zé)任,日夜操練軍隊(duì),使敵軍十余年不敢進(jìn)犯。后來,皇帝又讓他作宰相,這“一人之下,萬人之上”的職位象征著財(cái)富、地位,是多少人心馳神往、夢寐以求的。但范仲淹拒絕了,他認(rèn)為國家的安定才是他義不容辭的責(zé)任,只有守衛(wèi)邊疆,敵人不敢來犯,國家才能安定富強(qiáng)。
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹一生的真實(shí)寫照。他心懷責(zé)任,克制私欲,雖未作宰相,但其成就和名聲,仍不遜于史上任何一位身居相位的人。
杜甫高呼“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是以拯救貧苦人民為責(zé)任;董存瑞以身為支架,手舉炸藥包,是以掩護(hù)隊(duì)友、革命勝利為責(zé)任;馬丁·路德·金常說“我有一個(gè)夢想”,是以解放黑人為責(zé)任。他們的一生經(jīng)歷了數(shù)不清的艱難困苦,但他們的心靈也因責(zé)任打磨出了一顆顆令后人銘記的珍珠。
責(zé)任的作文 篇6
“媽媽是個(gè)大騙子!大騙子!”我把臥室房門反鎖,獨(dú)自蜷在黑暗的小房間里,任性的朝門外大喊著。憤怒改變了我的聲高,比平時(shí)高了一個(gè)八度,劃破了黑暗小屋的安靜,直直穿透不厚的房門,朝門外焦急的媽媽沖去。
趁我喊累了,媽媽擔(dān)憂的聲音響起:“女兒,不是媽媽故意不給你買書……實(shí)在是今天的雨太大了,去不了啊。你聽我說……”
“我不聽!我不聽!我不聽!”我瞬間高起來的聲音把媽媽的話打斷了,一邊捂住耳朵一邊大喊,根本不理會從門的另一邊傳來的媽媽焦急地踱來踱去的腳步聲。
心中有一絲絲的快意升起,誰叫你不去買我喜歡的小說。明明說好了今天給我買的,卻推脫說下雨。我解恨地想:最痛恨不守信用的人,你就這樣擔(dān)心焦急下去好了。
“Ring,ring,ring!蓖蝗缙鋪淼募彝ル娫掆徛暟盐覀儍蓚(gè)都震住了,我自動(dòng)停止了任性的叫喊,媽媽急匆匆地跑去接了電話。
不就是去買本小說,有那么困難嘛!下雨的話披件雨衣就可以了,明明說好的……明明說好的……黑暗孤獨(dú)的環(huán)境沒有別人的安慰,我一個(gè)人鉆著牛角尖,越想越委屈,越想越委屈,最后竟一頭倒在床上哭泣了起來。
媽媽接好電話后,又在門前守候了幾分鐘,后來大概是放棄了,認(rèn)為我哭完了會自己走出來的。嘆了一口氣,就離開了我的臥室門前。聽到媽媽越離越遠(yuǎn)的腳步聲,我哭得更大聲了。
渾渾噩噩中大約過了十五分鐘左右,我還在小聲抽噎著。一邊憤恨地想著:“絕對不原諒你……絕對不原諒你……”不用看,我的神態(tài)一定很可怖,因?yàn)楝F(xiàn)在滿腦子都在想怎么報(bào)復(fù)媽媽。
“叮叮零,叮叮零,叮叮零!庇钟幸魂囬T鈴聲響起。我一下子怔住了,這個(gè)時(shí)候誰會來啊,忙把臉上的淚痕擦干凈,哭著怎么能見客人呢?
門被打開了,“咔嚓”一聲。是媽媽去開的門,客人未見其人,但聞其聲,有點(diǎn)喘:“阿姨好!蔽毅读艘幌拢俏业泥従雍糜鸭嫱瑢W(xué)小杰。
“小杰,辛苦你了,這么大的下雨天還去……”媽媽歉意的聲音立馬響起。話沒說到一半,就被小杰打斷了,小杰好像剛剛劇烈運(yùn)動(dòng)了一樣,聲音有點(diǎn)虛浮不穩(wěn):“沒什么的阿姨,這是我應(yīng)該做的!
我一個(gè)人聽得糊里糊涂的:“他們在說什么呀?什么應(yīng)該做的不應(yīng)該做的?”一下子竟忘記了自己應(yīng)該還在生氣中。媽媽的下一句話馬上幫我解開了疑惑。
“女兒,快打開門。書幫你買來了!”
我震驚了,媽媽從剛才就沒有離開過這個(gè)家。那么說,就是小杰幫我買的了。我從地上撐起身體,一臉不敢置信的表情開了門。小杰一只手拿著書,把那本書遞到我面前。我看著這時(shí)的小杰,他的頭發(fā)被雨打濕一根根地結(jié)在了一起,臉上也有雨打過的痕跡,衣服濕了半邊。只有手上的書滴水不沾,干凈得不像經(jīng)過了雨中半個(gè)硤石鎮(zhèn)的路程。
我望了望小杰背后的窗戶,瓢潑大雨嘩啦啦地毫不留情地砸了下來,其實(shí)不用看,光聽雨聲敲打地面的響聲足夠穿透墻壁就知道下雨的程度。
這一刻,我破涕為笑,接過小杰手中的書攥在懷中,真誠的聲音從心里也從嘴里發(fā)出:“謝謝!”
小杰故作豪氣地拍了拍自己的胸膛,一邊粗聲說道:“沒事兒,這是男孩子的責(zé)任!”
我笑得更歡了,一面把懷中書揣得更加緊,一面在心中加上了一句話:
這是我今年收到的最好的禮物了。
責(zé)任的作文 篇7
那是一個(gè)暖意融融的黃昏,金燦燦的陽光灑在雪白的墻壁上。
在同學(xué)們的掌聲中,一向工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的程當(dāng)選了班長。眾望所歸,于是班級里常常響起這句“這是我的責(zé)任!”
程開始用自己的方式管理班級。可也許是程過于自信,也許是管理方式不當(dāng),也許是程不夠“圓滑”,被老師批評的總是他,甚至連班上的一些同學(xué)也開始疏遠(yuǎn)他。程漸漸地被孤立了。“瞧,他以為自己有多了不起,哼!”“就是,還找我們的茬。要不是我們,他能當(dāng)班長?”冷言冷語不斷傳到我們的耳朵里,同樣身為班委會一員的我們有些擔(dān)心以后還能否聽到那句“這是我的責(zé)任!”
“對不起,這是我的責(zé)任,你必須重掃!”程口氣強(qiáng)硬,毫不留情地指出瓊的錯(cuò)誤。瓊是程的鄰居,內(nèi)向的瓊有時(shí)會發(fā)小脾氣,開朗的程總是盡量地忍讓她。
可現(xiàn)在不同了,程作為班長向來都是很公正的,從不循私情。而不理智的瓊此時(shí)卻忿忿不平地用怨恨的目光充滿挑釁地瞪著程,臉漲成了紫紅色,生氣地拿起掃帚胡亂掃起來。我明白瓊此時(shí)的心情,她認(rèn)為程傷了她的自尊心,讓她很沒面子!罢埬阏J(rèn)真一點(diǎn)!”程有些生氣。這無異與火上澆油。瓊也生氣了,嚷到:“你太過分了!你以為你有多了不起,你…你別忘了,是我們選你當(dāng)班長的!”瓊咬緊嘴唇,一顆淚珠清晰地滑過她因憤怒而漲紅的臉。她狠狠擦了一下眼淚,抓起掃帚一下一下很用力地掃起來。
程很失落,他也很傷心不被同學(xué)理解。
后來,陰云終于散去了?粗蓛舻慕淌,嶄新的流動(dòng)紅旗,大大小小的獎(jiǎng)狀,同學(xué)們理解了程。這所有的榮譽(yù)都離不開程的汗水,瓊和程也和好如初了,金燦燦的陽光又灑滿了教室。
面對老師同學(xué)們真誠的贊美,程說∶“這是我的責(zé)任!”
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