【推薦】責(zé)任使命作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的責(zé)任使命作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

責(zé)任使命作文 篇1

　　很小的時候,我喜歡坐在爸爸的肩膀上，讓他把我扛得高高的。記憶中，他的肩膀好寬好寬，會讓我感到窩心地踏實。那時，我就常常會想：要是一輩子都呆在上面不要下來，該有多好啊！

　　記得我曾經(jīng)很傻氣地問爸爸：“為什么你的肩膀會這么寬呢？”他笑了笑，說：“因為責(zé)任很重，我要把它們都扛起來。”他的聲音很厚重，給人一種很有力量的感覺，而此后，我就再也沒有坐過爸爸的肩膀，我怕把它壓壞了。

　　后來，稍大一些，又和爸爸談到這個話題。當(dāng)他知道了我幼稚的想法時，說了一句令我終生難忘的話他說：“其實有責(zé)任也是一種幸福，因為愛與責(zé)任同行。”

　　我抬起頭，卻捕捉不到他的眼神，我不知道他在看什么，就那樣定定的，望著未知的遠處。那里是什么呢？我猜想，也許是奶奶，也許是媽媽和我，也許是社會，也許是人生……然后，我就看到幸福從他的臉上一圈一圈微微地蕩漾開來，甚至融化掉了他整個冷峻的面容。他的那個樣子，竟讓我突然有了想要承擔(dān)些什么的沖動。

　　慢慢地長大了，我開始在生活的'洪流中，體驗到自己肩上的責(zé)任。

　　家里并不富裕，爸爸媽媽每天都在忙碌奔波，這讓我很難過。爸爸是一個那么有抱負的人，如今卻不得不面對一些平凡而瑣碎的事情。盡管他從不埋怨上天沒有給他太多的眷顧，但那些說不出的話，我都明白。所以我在心里發(fā)誓，以后要掙好多好多的錢，讓爸爸媽媽過上最好的生活。我會拼命學(xué)習(xí)，努力成為他們的驕傲，做好一切事情不再讓他們擔(dān)心，為他們分憂，使他們快樂，讓他們成為人人羨慕的父母，因為，這是我的責(zé)任，因為，我愛他們。

　　對于我深愛著的社會，雖然我做不出什么大的貢獻，但我也在盡自己的力量去讓它變得更好。在集體中，我認真地做著作為一個班干部應(yīng)該做的每一件事：同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時全力幫助，朋友生病時送出聲聲關(guān)懷，運動場上我給運動遠送上一杯茶水……在校外，我也會時時刻刻告訴自己，要多做好事多幫助他人，做一個優(yōu)秀的中學(xué)生，因為，這是我的責(zé)任。

　　于是漸漸明白了爸爸的話：

　　愛與責(zé)任同行，責(zé)任與愛同行。

　　肩負責(zé)任，播種愛，收獲幸福。

　　我明顯地感到自己的肩膀變寬了，可一點也不痛。

　　相反，我很快樂。

責(zé)任使命作文 篇2

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好。

　　剛拿到這個“責(zé)任與使命”這個演講題目時，我便問身邊的同學(xué)，你最先想到什么，有的人說，做好事沒報酬，有的人說去參軍保衛(wèi)祖國，還有的覺得責(zé)任就是使命，使命就是責(zé)任，二者沒有什么區(qū)別。

　　那么接下來我跟大家分享兩個小故事。

　　美國總統(tǒng)林肯21歲那年,在一家商店里當(dāng)雇員。一天,由于一時大意,他多收了一位老婦人12美分。當(dāng)發(fā)現(xiàn)后，他連夜趕了六英里的路,也就是9600米，將多收的錢還給了老婦人。

　　第二個故事。一個普通的農(nóng)民，在戰(zhàn)火硝煙的時代，放下手中的鋤頭，義無反顧的當(dāng)了一名小小的士兵，在戰(zhàn)場上奮勇殺敵。

　　在這兩個故事中，你們覺得哪一個重點表現(xiàn)責(zé)任，哪一個更著重于表現(xiàn)使命呢？答案是顯然的。

　　責(zé)任就是你必須要去承擔(dān)的事情，你應(yīng)該做的事情。它很大程度上是建立在社會普遍價值觀上的。而使命，簡而言之，就是重大的責(zé)任。但它的高度又建立在責(zé)任之上。

　　有些同學(xué)總覺得責(zé)任和使命是那些有成就的人該承擔(dān)的。仿佛它跟你八輩子都扯不上半點關(guān)系，誰愛承擔(dān)就承擔(dān)去。

　　但是，你要知道，從你在這個世界上降生開始，你就有了你該承擔(dān)的責(zé)任。

　　首先，我認為作為一個人最重要的就是對自己負責(zé)。對自己負責(zé)，是要活得充實，實現(xiàn)自己的人生理想，你要給自己一個高度，然后用一生的時間去追逐它，不要認為你的目標太遙遠，只要你堅持不懈，你總會一步一步的接近。你不能讓自己后悔。就比如這次月考，我一跟別的班的同學(xué)談到月考，每個人都說：“真的考得好差好差的�！蹦悄闶紫葤行淖詥枺�你對自己負責(zé)了嗎？不要花費那么多時間在失敗的嘆息上，這樣只會導(dǎo)致更大的失敗，努力了你才不會讓自己覺得遺憾，不是嗎？

　　我初三準備考青班的時候，我數(shù)學(xué)老師跟我說：以你現(xiàn)有的解答難題的程度要考上青班很難。我媽也說她知道我在這方面就這個水平�？晌移�偏就跟這句話杠上了，什么叫“我就這水平”？我總覺得如果我在這一刻退縮了，放棄考試的機會，我將來絕對會后悔。我必須對自己負責(zé)。總而言之，不能讓自己留下遺憾。

　　其二，便是對家庭，對社會和國家的責(zé)任，其實這也就升華成了使命。

　　一個人會成功，第一，一定是他的目標明確，第二，一定是他的使命感很強。強大的使命感，能讓你突破任何的瓶頸，因為你清楚地知道：你自己要什么？想做什么？自己扮演的角色是什么？為什么會這樣做？

　　作為一個家庭成員，我們的使命，既是對生我養(yǎng)我的父母的'報答，也是給予自己的肯定。

　　作為中國新生力量中的一員，我們無法也不能逃避我們的使命。我們的使命便是為社會，為國家經(jīng)濟、科技、文化等領(lǐng)域做出貢獻。說不定數(shù)年后我們當(dāng)中的一員就會成為第一個為中國贏得諾貝爾獎的人。

　　我想告訴大家的是，責(zé)任與使命比能力更重要！能力或許可以讓你勝任工作，責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。

　　有句話說得好：“背負責(zé)任與使命是辛苦疲憊的，但人因責(zé)任與使命而成為強者；放棄責(zé)任與使命是輕松無知的，如果一個人不能承受生命之重，就不復(fù)有生命的價值！”

　　我的演講完畢，謝謝大家！

責(zé)任使命作文 篇3

　　暑假剛剛過去第四天，迎來抗戰(zhàn)70周年最有意義的三天假期！而我，卻為自己那宏圖計劃的國內(nèi)首家中華武術(shù)勵志教育機構(gòu)在補課。同學(xué)們早早地就來到了課堂。當(dāng)我到達課堂時，第一時間聽到的就是我那“勵志少年班”全體學(xué)生的問好。那種最初的隨意，如今的真心，一句簡單的“教練好”。從聲音中，真切的浮現(xiàn)了暑假兩個月的師生情感！我對同學(xué)們的那分嚴肅，依舊在臉上，我對同學(xué)們嚴厲處分時的態(tài)度，而同學(xué)們臉上早已經(jīng)沒有了那絲憎恨表情。更多的是慈祥，是洋溢的笑容�！敖叹毢谩保�同學(xué)們的這句問候，以前聽起來很隨意，今天聽起來特別的舒心。

　　我上課的時間總是過得特別快，不知不覺中又超時了。這又是精神飽滿的一堂課，振奮人心的一堂課。現(xiàn)在總感覺自己教的課，有一種油而不膩的感覺。呵呵，有一種鐘愛，叫做樂此不疲。我熱衷于自己的職業(yè)，還有自己那尊嚴的`課堂！

　　晚上下完課已經(jīng)是九點多了。而且，我還要負責(zé)把我另外兩個住的比較遠點的學(xué)生開車送回家。車里放著簡單的輕音樂，后座上我的兩個學(xué)生要用家鄉(xiāng)話交流著，時不時也跟我說說笑笑。說真的，這種師生的感情，我覺得很惟妙惟肖�？赡芪姨�喜歡感慨，內(nèi)心太善感，總喜歡把身邊的情感劃分的很濃，很重。這時已經(jīng)下車了一位同學(xué)。我繼續(xù)趕路。車上的這位同學(xué)，名叫“冰玲”。一個初中小女孩。當(dāng)然，現(xiàn)在的初中生對于我的年齡來說，就是小女孩了。她十三歲，長得很可愛。在我課堂上也是練得比較不錯的學(xué)生，上課很認真，很投入。但是殘酷奪走了她弟弟的生命，可能她還不懂得傷心，或者早已經(jīng)傷心過了。我為她的爸媽祈福，愿我的學(xué)生冰玲健康快樂的成長。教練我不是很偉大，但我會用我的全力去保護我的學(xué)生。去給予教練我能給予的一份溫暖。車也快到家她了，她最后說了一段話，不知為何，我的眼睛瞬間就濕潤了。她說：“我寫了保證書，字都簽了，答應(yīng)爸媽一定要好好學(xué)習(xí)，如果學(xué)習(xí)不好，就出去打工賺錢，爸媽才同意讓我繼續(xù)跟著教練學(xué)武術(shù)，但是爸爸只拿了一部分的學(xué)費”。說到這里，我心里真的一陣酸。她還說：“要不就學(xué)完這些學(xué)費先”。好淳樸的一段話，好有意義的一段話，這是我近些年聽過最讓自己心酸的一段話。我安慰自己的學(xué)生并鼓勵她，我說：“相信自己，你會做得很棒，好好加油”！說完這句話，她到家了。下車后她那句再見，讓我不得不再次濕潤了眼睛。這就是我的學(xué)生，這就是我的善感。這就是我的責(zé)任與使命。簡單的，淳樸的一段話，讓我感悟了很多很多。

　　責(zé)任與使命，從不忘的初衷！我記得開始，我明白善終，不留遺憾的使命，所有的，就在那點滴的感動中。

責(zé)任使命作文 篇4

　　從我們落地的那一瞬間開始，責(zé)任也悄悄的壓在了我們肩頭。有人說責(zé)任是衡量一個人誠信的標志，也有人說責(zé)任就是一種壓力，誰也逃脫不掉，還有人說責(zé)任就是一股力量……而我卻認為，責(zé)任是一種與生俱來的使命，我們要對我們所說的每一句話，所做的每一件事負責(zé)。

　　當(dāng)你帶著全班的希望去參加比賽時，你是否覺得肩上有一股沉重的壓力？當(dāng)你打破鄰家的玻璃時，你是否感到膽怯？當(dāng)你因為沒完成作業(yè)而說慌時，你是否覺得羞愧？當(dāng)你隨手扔下一團廢紙時，你是否為自己的行為做檢討？當(dāng)班級因為你而減分時，你是否覺得羞愧？當(dāng)老師因為你而停下課來整頓紀律時，你是否在內(nèi)心譴責(zé)自己……

　　如果是的'話，你可以很自信的說，我是一個具有高度責(zé)任的人，我是一個正直的人，我是一個有道德的人。責(zé)任是不流于形式的，它就體現(xiàn)在很細小的方面，你可以用心去感受它，體會它，但你卻不能觸摸它，占有它。

　　從大方面說，我們每一位中華兒女都承擔(dān)著對國家的重責(zé)，俗話說“國家興亡，匹夫有責(zé)”，現(xiàn)在，雖然我們不能投身于偉大祖國的建設(shè)中，但我們卻能從我們身邊的小事開始，從那一面鮮紅的五星紅旗開始，愛護它，尊重它。這就體現(xiàn)著我們對國家的責(zé)任感與使命感。

　　一個人可以沒有文化，可以沒有思想，但是一定要有責(zé)任感，如果沒有責(zé)任感，那你的道德修養(yǎng)，素質(zhì)，也就空無一談！

　　帶著這種與生俱開的使命，我們才能夠去享受生活，我們才能感覺到你活的溫馨。

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