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責任心作文

時間:2023-02-26 12:37:45 責任 我要投稿

【精品】責任心作文集合10篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的責任心作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】責任心作文集合10篇

責任心作文 篇1

  無論是呱呱落地的嬰兒,還是社會中生活的成年人,都是在責任心的光環(huán)下,去履行自己的義務,踐行自己的行動,開拓自己的視野,放飛自己的夢想。

  身處在街道兩旁的警察,便構成了生活中最亮的一道風景線,而且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風雨之中,依舊堅定不移的守在自己的崗位上,是責任心的太陽,在他們的內心中發(fā)著光芒。因為有了責任心,他們不怕困難,迎難而上;因為有了責任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因為有了責任心,他們彰顯品德,以德服人;因為有了責任心,人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒!

  奔波在病房里的醫(yī)生,護士,便構成了生活中最美的一群白鴿,而且她們在各行其責時,在各自救人時,她們也是被責任心的光芒所籠罩著,在責任心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自己的'工作崗位上;她們放下了身段與價值,做好自己的分內工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自己的工作時間,在病房里奔波的她們,是一群在責任心的光芒中高飛的白鴿!

  站在那三尺講臺的園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花,教會他們做人,教會他們處事,教會他們感恩。在深夜里,依舊亮著燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。

  走進學校的我們,作為學生,生活在責任心的光芒之下,我們擁有的責任也是更為重要的。在學校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關掉”孤單”的水龍頭,是責任心的普照。在家里,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務,是責任心光芒的提升!

  責任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進;責任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅守。我們伴著這種責任心的光芒走向輝煌!

責任心作文 篇2

  在這充滿愛的世間,我發(fā)現有丑惡的心靈,有令人憤發(fā)的激情!也發(fā)現有一些動物比人還有責任心,還有團結友愛的精神,還有高尚的品質。那是因為我親眼目睹了一件讓人感到憤怒的事情。

  在一個天高云淡的秋天,到處一片光禿禿的景象;只有枯黃的樹葉從它的母親身上無憂無慮地飄落下來,像一只翩翩起舞的彩色蝴蝶,還有松樹爺爺,它站立在高高的山峰上,遠遠望去,像一位保衛(wèi)邊疆的占士,用生命去保衛(wèi)自己的祖國。雖然,霜將降臨,于它就像穿著一件碧綠的長袍,顯得更加蒼翠了!

  河邊的小草,小花盡情地唱著歌兒,為它們快要凋謝的最后時刻唱出嘹亮的歌兒。

  然后,我來到一塊平坦的草地上,看見有幾只螞蟻在搬運糧食。突然,被幾個“強盜”給攔住了,原來他們是整天吃喝玩樂,不干任何事情的蟈蟈,因此,沒有吃的,才來搶劫別人的.食物。蟈蟈們的神情非常兇銀,手中拿著亮晃晃的刀,全身穿得像被煙子熏過的黑鍋,額頭上還系著一塊黑布,螞蟻們被他們的樣子給嚇壞了,但都沉著冷靜。教蟈蟈們找糧食的辦法,可蟈蟈太可惡了,不但不聽勸告,其中一只蟈蟈拿起刀來就砍斷了螞蟻的一條腿。這時,螞蟻們都忍無可忍了,只好跟蟈蟈硬拼起來。

  經過很長時間的戰(zhàn)斗,螞蟻被蟈蟈打敗了,個個都身負重傷。蟈蟈都得意忘形,扛起螞蟻辛辛苦苦找來的糧食就要走。正在這時,一群老年協(xié)會的隊伍來了?吹竭@種情況之后,它們都滿腹怨氣地說:“你們真是太霸道了,自己不去苦,來搶別人的,這世上還存在真理嗎?”蟈蟈更加囂張,又想來打擊這支隊伍。結果,不論如何,它們都打不贏,必竟是人多力量大嘛!這時候那幾只強盜只好狼狽地逃回了老窩。

  這件事后,我感觸到:在這個世間,關愛無處不在,只不過人類沒有去觸動它,不然,世間怎會充滿愛。然而,有時候人類的關心卻遠遠比不上動物的關心那么徹底。

責任心作文 篇3

  自從新學期開始,就重啟定崗制度。我高高興興地領到了一個職位——食堂管理員。只要負責提醒擦桌子的人按時來擦桌子。

  可能因為上學期沒工作,這個學期不太習慣。頭幾天不錯,接下來幾天可不好嘍。打完飯,正吃著呢才突然想到——哎呀,今天還沒提醒,趕緊去提醒。

  唉,我這個人最大的毛病就是不堅持,以前學鋼琴也是,學著學著就不想了。定崗大概2個星期了以后,我也懶得去喊了,心想:“他們以前沒我不也好好的,每天擠在人堆里叫擦桌子,擠都擠死了。不喊了!反正老師也不管!

  隔了好幾個星期,有一天,居然沒人擦了(我吃的比較多,所以比較慢,會留到最后)。那我急了,只好自己把桌子給擦了。自食其果呀。只有到了第二天,才找出誰沒有擦桌子。

  看看同學們的`定崗生活吧。清晨,陸楊欣蕾走進教室,便拿起掃帚,把外走廊打掃的一塵不染。使得每個人只要走過,都不禁夸一句:“真干凈!”

  這使我不禁想起她考的三門A+,那令人仰望的成績,會不會與定崗有關?

  陸楊欣蕾每天堅持掃走廊,養(yǎng)成她的責任感,她每天把走廊掃得一塵不染,又培養(yǎng)了她的細心,認真。啊,我終于明白了老師給我們定崗的意義了!

  我又回望一下自己,就喊幾聲擦桌子,也愛干不干,陸楊欣蕾掃地的工作不知比我辛苦多少!怪不得我一直拿不到理想的成績,原來使我一直沒做到堅持。

  在小升初考中,最重要的就是堅持。我一定要培養(yǎng)好。這樣,才能在畢業(yè)考中取得勝利!

  堅持,決定一切!

責任心作文 篇4

  有人曾這樣總結,現代人不健康的工作方式,把思考交給了電腦,把健康交給了藥丸,誠然,人們在過分追求便捷享受便利的同時,無形中失去了原來應該擁有甚至必須堅守終生的東西,我也不例外,我把我的責任心弄丟了。

  早上空氣清新還很潮濕,不一會兒我的頭上就有了許多小水滴,這樣一個有水滴的鳥窩,今天我是第1個來到教室,教室里空空的`,一個人也沒有,今天早上讀語文,我身為語文課代表就應該起個帶頭作用,我就開始讀出聲來不一會兒,同學們陸陸續(xù)續(xù)的來了,看著我在讀書,他們也開始讀了起來,教室里書聲朗朗。早讀課下課了,開始收作業(yè)了,我收作業(yè)時發(fā)現了兩個人沒有做,走了過去正要記名字時,一個同學說“你不要記我的名字,我給你糖吃吧!绷硪粋同學說“你不記我的名字,我就給你新買的變形金剛玩!蔽乙宦牪唤洿竽X思考就同意了,沒有給他們記上名字,老師數作業(yè)數了幾遍,就是有兩個人沒有交,但老師又看了一下,沒有名單,老師把我叫到辦公室,問我是不是有兩個人沒有交作業(yè),我漫不經心的回答“沒有啊,都交了。”不是一般人能發(fā)現我說的謊,在爸媽面前分數的謊言給我提供了經驗,晚上皎潔的月光照亮著大地,我在床上怎么也睡不著,媽媽好像看出來了什么說“兒子,看你這樣怎么心事重重!蔽抑缓靡晃逡皇恼f了。我的責任心丟了,徹底的丟了,我不配當語文課代表,課代表就是老師的小助手,給同學幫助幫助他們的學習,公平公正,大公無私,可我卻沒有做到。

  老師把我叫到辦公室說“你本性不壞,但經不起誘惑,辦事很好,但是沉不住氣。”這語重心長的話打動了我,我的責任心又被我找回來了,我謝謝我的老師,也謝謝我的媽媽,我的同學,謝謝你們能夠接受我的錯誤,能夠再次的原諒我,我一定不會再受到別人的誘惑,擔負起自己的責任,那個責任心我永遠也不會丟棄了。

責任心作文 篇5

  今天早晨,李校長在國旗下講話《責任心可以讓我們把事情做完整》,講到責任心對一個人良好行為習慣的養(yǎng)成是非常重要的。其實我們學校的校訓就第二條就是責任,自從建校以來,在師生中就大談責任。可是,目前,我們的老師和同學在盡任方面做得怎樣呢?當然,大家都在努力,有很多方面已經做得很好,但是,也存在很多的不足。比如,同學們在講究衛(wèi)生習慣方面就沒有盡到責任,上完廁所不沖水,不參加衛(wèi)生值日工作等等。

  作為學生要在學習上要盡責任,在學校要盡責任,在家里也要盡責任?墒牵行┩瑢W卻忘記了自已的職責,應該盡責任做的`事情卻沒有盡到責盡,往往事情就沒有辦好,留下許多遺憾。作為老師就應該盡責任引導學生,要學會承擔責任,不能逃避責任。作為教師本身就更盡責任,要能為孩子的將不著想,有責任以身作責,為學生作榜樣,讓學生學有樣,讓孩子們懂得勇于承擔責任的重要性。應該讓學生好好想一想,在學習和生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動彎下腰撿起你掉在地上的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?無意中損害了班級的公物能盡快修理或主動賠償嗎?你是否真的把班級、學校的榮辱看成自己的責任?在家能否主動幫勞累的父母承擔點家務?在學校,有時沒有把衛(wèi)生區(qū)掃干凈就一走了之;最后一個離開教室,卻沒把門窗關好。主動打掃衛(wèi)生區(qū),關一下電燈,擦一下黑板……這都是微不足道的小事,但卻能看出一個人的心靈。

  托爾斯泰說:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”人要有愛心、信心、進取心等,但這些“心”中最重要的是責任心,因為責任心是一個人能否立足社會、成就事業(yè)最基本的人格品質,某種程度上講,責任心多大,人生舞臺就有多大。

責任心作文 篇6

  責任,每個人都有責任,不管你是親年、中年,還是老年,都有自己的責任;不管你是教師、商人,還是政治家,不管你現在在從事什么工作,你都有自己的責任。

  責任心,是每一個人都有的東西嗎?這個答案其實很明了,沒有,的確不是每一個人都有的東西,如果每一個人都有的話,那么這個世界就不會有那么多的食品安全問題、環(huán)境污染問題、交通安全問題等......

  食品安全問題,如果每一個人都能做好自己的工作,為全體人民的身體,也為自己著想,不以有利可圖為借口,不以我什么都不知道為借口,然后做好自己份內的事,那么這個世界就不會出現那么多的食品安全問題了吧。

  環(huán)境污染問題,希望你們在做污染環(huán)境的事的同時,要明白,你們和我們呼吸的是同一空氣,傷害我們的同時也是在傷害你們自己,環(huán)境是我們全部有生命的'生物共同的環(huán)境,不是你們自己的,所以不要再做一些污染環(huán)境的事情了,我們現在環(huán)境污染已經夠嚴重的了,你們還想要怎么辦?

  交通安全問題,這應該是我們最嚴重的問題了,每一天因為交通安全的問題而死的人不計其數,每一天都有發(fā)生,但我們?yōu)槭裁催沒有解決這一問題,這也是我最想不通的事情之一。如果我們每一個人的遵守交通規(guī)則的話,那現在會不會就不會有那么多的人死亡了。如果我們謹記交通規(guī)則的話,那么就不會有那么多的人失去自己的親人、朋友了。如果你們有在看這篇文章的話,那么你就要從現在開始一定要,遵守,謹記交通規(guī)則,不然的話,稍不留意就會發(fā)生你無法挽回的事情了。

  共同創(chuàng)造一個美好的世界,需要我們全世界人民共同努力,其唯一努力的目標,就是認識自己的責任,然后負好自己的責任就足夠了。

責任心作文 篇7

  今天像往常一樣大家坐在休息亭里吃著午飯,忽然上匝道出口那邊的同事大叫到:班長班長,監(jiān)控中心讓你打電話上去說有急事,很急很急。班長立馬放下手里的飯勺跑去出口。原來有一部五型的油罐車在高速路上邊開邊冒煙。大家聽后心里都很慌張,紛紛議論著。就在大家干著急的'時候,班長毅然地推著滅火器向出口的安全島走去做好滅火的準備,靜靜地等待著油罐車的到來。頓時,我們都愣住了,難道班長不害怕嗎?

  過了5分鐘,冒煙的油罐車飛快地開到出口。我們都屛住呼吸,心里七上八下像熱鍋上的螞蟻坐立不安。油罐車的車身冒著濃濃的煙霧,像一顆被點燃的煙霧彈。只見司機緊張地交費后快速地開離收費站。大家這才松了一口氣。班長收拾好滅火器后就去上報監(jiān)控中心。大家都搶著問他:班長你剛才不害怕嗎?班長說:怕啊,我剛才都緊張死了。我說:那你還敢一個人推著滅火器站在安全島那里?班長笑著說:我是當班班長應該負責當班收費現場的安全嘛,怎么可以臨陣退縮呢?我聽后慚愧地低下頭了。

  心里不斷問自己,這就是責任心難道不是嗎?

責任心作文 篇8

  紅領巾是什么?

  記得一年級的時候,看見高年級的同學脖子上系著一根紅色的三角布,年幼無知的我去問老師,老師說那是紅領巾,只有優(yōu)秀的同學才能戴上它,我聽了羨慕不已。從那時起心里有一種期盼,期盼著我能戴上它,戴上那國旗的一角——紅領巾,這是多么光榮的事!

  為了能戴上這榮譽象征的紅領巾,我在心底暗暗給自己鼓勁,加油!從那一刻起,我就嚴格要求自己,不遲到,不早退,認真學習,團結同學互相幫助,經過自己的勤奮努力。終于盼來了那一天。

  記得入隊前的那一天晚上,我的心情如漲潮的大海,激動得久久不能平靜入睡——我終于戴上了夢寐以求的紅領巾,戴上那“好孩子”標志的紅領巾。

  初戴紅領巾的日子,我每天早上起來的第一件事情,就是對著鏡子認認真真的戴上紅領巾。除非到了晚上睡覺不得已,否則我絕不摘下這給我?guī)砻雷u的紅領巾。

  但在三年級時,發(fā)生的一件事情,讓我認識到紅領巾的另一層意義。

  那是一個下雨天,我隨著很多人一起在等公交車。車終于來了,我利用身體較小的優(yōu)勢,第一個竄上了公交車,找到一個座位做下。看著車下那么多人,我心中有些慶幸。一個拄著拐棍的`老大爺也上了車,就站在我傍邊。車開動中的顛簸,讓老人站立有些困難。我假裝看風景,頭朝向窗外。這時,一個小妹妹稚嫩的聲音傳入我耳朵,“這個戴紅領巾的小哥哥,怎么不給老爺爺讓座?”聲音雖小,但卻讓我感到異常的刺耳。頭雖仍然朝著窗外,但我卻感覺車內所有的人都用異樣的眼光看著我,我的臉紅了。好在此時,車到站了,我站起來,小聲的說了句“爺爺請坐”,就狼狽的跑下了車。

  回家時,我還在想這個問題,突然間,我明白了一個道理,紅領巾的佩戴,不僅是一種榮譽,更是一種責任,一種讓自已的行為完全符合少先隊員行為規(guī)范的責任。

責任心作文 篇9

  讀完《工作要有責任心》一書,讓我受益匪淺。

  書中從堅持使命,時刻牢記責任;善待工作,珍惜守護責任;以單位為家,主動承擔責任;勤奮努力工作,誠心分擔責任,忠誠合作,銘記團隊宗旨;絕不找借口,業(yè)績證明責任,效率第一,高效工作;從細節(jié)著眼等方面。充分地教會我們,學會思考,積累智慧。

  由于每個人來到這個世界上,注定了他自己的角色,同時也應該承擔起這個責任。作為學生,我們的責任就是仔細研究每個學科,盡可能地吸收這門學科的`知識,為自己的未來奠定了堅實的發(fā)展基礎。

  讀完《工作要有責任心》,我還感悟到如果今天不努力工作,也許明天你就辛苦地找工作。工作本身沒有高低貴賤之分,是你的責任感決定了你在工作當中的表現,工作是人的一項最基本的生存手段。

  責任,是一個人最基本的責任和義務,是實現我們個人的價值觀和人生理想的前提。工作意味著責任,而責任心在工作中能夠發(fā)揮非常重要的作用。

責任心作文 篇10

  如果你問我三年級時的數學老師怎么樣,那我一定會自豪地說:“沒的說!。”

  他的臉白白凈凈的,兩個眉皺起來好似打不開的鎖,看起來很嚴肅,全身上下擺著一副不容親近的架勢。只有你真正走進了他才會發(fā)現他的性格與外貌是截然不同的。

  他到底是怎樣的性格呢?讓我們一起去了解吧。

  在三年級時,不知道怎么回事,我的數學成績一落千丈,這可把爸爸、媽媽跟老師給急壞了。每天即使是一點點作業(yè),也要再老師下班時才交。他知道了,就每天留下來耐心地教我,做完之后再把今天課堂上講過的再復習一遍,出幾道題再讓我做做,臉上透露出他的`認真負責,也透露了他溫柔的一面,這使我非常的感動,原先對于他的恐懼也消散了。

  期末考前的雙休日,他怕我們這些成績不是特別好的學生沒有抓住要領,又打電話給家長,讓家長帶著孩子到學校補課。給我們講解做過的往年的期末試卷,分析錯誤原因。他那張長方臉上流淌著一顆顆辛勤而又負責的汗珠,還把自己當成列子將我們錯誤的原因變得生動有趣,也讓我們知道不會做的時候可以拿任何東西做列子,這讓我們把方法深深地印在了心中。

  這就是我那負責任的老師—陳老師。他那平易近人,負責的特點深深地刻在了我的心里。

  怎樣,我的陳老師好的沒話說吧!

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