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戰(zhàn)爭與和平作文

時間:2022-03-18 10:03:31 戰(zhàn)爭 我要投稿

戰(zhàn)爭與和平作文(精選38篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭與和平作文,歡迎閱讀與收藏。

戰(zhàn)爭與和平作文(精選38篇)

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇1

  在歷史的長河里和平總是多于戰(zhàn)爭,每當人們提起戰(zhàn)爭總是痛恨那些侵略者痛恨他們的暴力與殘忍。

  我也總是這么認為。但有時我又會想:不是他們我們怎么團結起來,不是英法聯(lián)軍的侵略又何來的新中國。是英法聯(lián)軍讓所以中國人民知道了什么叫“落后就要挨打”是英法聯(lián)軍的起始讓中國漸漸從封建變成了現(xiàn)代。

  我們不能歧視戰(zhàn)爭,世界上不可能永遠都是和平,既然人人是平等的那么“戰(zhàn)爭”與“和平”之間也要畫上一個等號。

  要不是有過第一次以及第二次的世界大戰(zhàn)恐怕人類早已像恐龍一樣在世界上滅亡,不,應該是在宇宙中滅亡,因為地球經(jīng)不起這么多人類的折騰。它早已和宇宙說拜拜了。

  我并不是希望戰(zhàn)爭早點到來,而是希望人們不要太渴望和平,不要為了自己一時的幸福而毀滅全人類,請所有人在“戰(zhàn)爭”與“和平”之間畫上一個等號。

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇2

  盤古開天地以來,大地的精華誕下了一對胞兄胞弟,大的叫戰(zhàn)爭小的叫和平。他們天生神力,與眾不同。

  戰(zhàn)爭踏過的地方,寸草不生,冷漠荒涼,到處是一片荒涼與死寂。而和平所到之處,枝開繁茂,花開遍地,天地間呈現(xiàn)出一片安詳繁寧。然而這美麗的世界卻缺少動態(tài)美,于是和平造出了善良的人類在此安居樂業(yè)。戰(zhàn)爭不甘冷漠也造出了千千萬萬的后代為他所用。

  千年之后,原本死寂的世界變得熱鬧非凡,到處呈現(xiàn)出一片生機勃勃。和平受到了萬民的敬仰,戰(zhàn)爭知道后,決定造出更多的后代,來破壞這一切美好的事物“你們要和諧,要安定,要幸福與美好,我就偏不給你們”戰(zhàn)爭狠狠的說。

  起初,和平不愿打自己的兄弟。對戰(zhàn)爭好言相勸,不料戰(zhàn)爭根本沒把和平放在眼里,僅而變本加厲,大肆屠殺,戰(zhàn)爭心狠手辣,所到之處民不聊生,尸橫遍野,不及數(shù)十日,便侵占了和平大片土地。

  戰(zhàn)爭沾沾自喜,卻不滿足自己的野心,他的部落,到處廝殺,引發(fā)瘟疫。沾染了大片土地,戰(zhàn)爭的所有部落全部感染只有和平的軍隊完好無損,和平明白了,只有鮮花綠草,才能抵抗瘟疫。

  和平研制出大量的解藥,給戰(zhàn)爭軍營送去,將士們喝了這解藥都好了,戰(zhàn)爭不解,為什么和平有解藥。和平笑著說:“解藥就在我的身邊,那就是鮮花綠草。

  戰(zhàn)爭恍然大悟,終于明白了和平的重要性,也知道世間不能缺少和平,如果沒有和平,世間就沒有安寧,世間就沒有安寧與幸福,美好與和諧。從此戰(zhàn)爭變成了和平,世間就有了兩個和平,他們和自己的族人快樂的生活在一起,從此,他們所到之處,到處充滿了鮮花綠草,大地呈現(xiàn)出一片其樂融融的景象。

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇3

  故事發(fā)生在1937年的上海,那時正處于抗日戰(zhàn)爭時期,就在某一天凌晨四五點,人們還沉浸在睡夢中時。突然,就傳來陣陣震耳欲聾的響聲,人們猛地睜開眼睛,還沒反應過來,就看見自家的房屋在一瞬間被炸的支離破碎,儼然變成了一片廢墟。

  其中,有一對夫妻慌忙的抱起孩子用最快的速度沖出家門,可是就在踏出家門口的那一刻,不幸的事情發(fā)生了,日軍似乎早就看見了這一家三口,用掃描儀瞄準了他們,向他們發(fā)射了一枚炸彈。就在炸彈發(fā)射出來的那一刻,夫妻倆好像察覺到了似的,一把推開孩子,孩子被推到了一個安全的角落里,但是他的父母卻被炮彈給炸死了,這個小男孩眼睜睜的看見自己的爸爸媽媽在眼前倒下,他害怕的號啕大哭起來,嘴里還不停地喊著:“爸爸,媽媽,你們怎么了?”

  這一幕剛好被一名戰(zhàn)地記者給看見了,他連忙用相機拍下了這一切,并且抱起小男孩,將他帶到了一個安全的山洞里,幫他包扎身上的傷口,度過了那個無眠之夜。后來,小男孩被這名記者給收養(yǎng)了,還給他取了一個新的名字叫“和平”,希望小男孩能平安幸福的長大。

  漸漸地,當年的那個小男孩已經(jīng)長大成人,他成為了一名優(yōu)秀的少先隊員。但是,他始終忘不了當年父母慘死在他面前的樣子,他發(fā)誓,將來要成為一名紅軍,報效祖國,維護世界和平。

  雖然我們中國現(xiàn)在正處于和平年代,但是還有許多的國家處于戰(zhàn)爭當中,有許多平民老百姓無辜被害,在這里我代表全世界人民呼吁:我們只要和平,不要戰(zhàn)爭。但是和平不是一個人,兩個人就能做到的事情。和平是需要全世界人民共同捍衛(wèi)的,所以想要和平的人們,我們需要一起團結起來,共同抗爭,維護世界和平。

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇4

  1937年8月28日,日軍一支小型部隊來襲,上;疖囌驹庥隽巳哲姷目褶Z濫炸。一名外國記者拍下了這張當時珍貴的照片。前兩天,我翻開語文書看到這張泛黃的圖片時,內(nèi)心久久不能平靜。

  那日,在上;疖囌,二狗子和媽媽回北平的家,他的爸爸被派去北方和日本鬼子交戰(zhàn)了。就在這時,日軍的“隆隆”飛機聲,引起了很多人的恐慌。頓時,炸彈的轟鳴聲響徹云霄,上海火車站內(nèi)硝煙彌漫,彈片紛飛,滿目瘡痍:鐵軌扭曲了,橫七豎八;天橋斷裂了,鐵板搖搖欲墜;房屋倒塌了,一片廢墟……人們更是死傷無數(shù):有的沒了胳膊,有的沒了腿,有的遍體鱗傷,到處是被炸得血肉模糊的尸體。霎時間,呻吟聲、哭泣聲、慘叫聲連成一片。昔日繁華的上海火車站成了“人間地獄”。

  日軍還在狂轟濫炸,二狗子的媽媽用自己的身體保護著他?墒撬麄冞是沒逃過日軍的手榴彈。就在關鍵時刻,二狗子的媽媽放下孩子,朝遠處跑去引開日本鬼子的注意。最后,她被手榴彈砸中,永遠地失去了生命。身上滿是血跡的二狗子坐在鐵軌上大聲地喊道:“媽媽,你快回來,不要再睡了,我害怕……”

  后來,二狗子被一位一直躲在車子下面的老爺爺救了,送到了一所鄉(xiāng)村小學。二狗子經(jīng)歷了這么大的苦難,終于上了學。他在少年時代就有著遠大的志向,大學畢業(yè)后就參軍報效祖國!

  如今82年過去了,我們和他們那個時代的孩子的生活甚是天壤之別。我們要珍惜來之不易的生活,要好好學習,將來長大之后成為國家的棟梁之才,為國爭光!

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇5

  從戰(zhàn)爭到甲午中日戰(zhàn)爭,從八國聯(lián)軍到武昌起義。每一場重大的戰(zhàn)役背后都有無數(shù)冤屈的人民在心底呼喊著“和平”。

  忘不了,戰(zhàn)爭攻伐年代民生的疾苦;

  沒有淡忘,日軍侵華的罪惡行徑,中國人民飽受的戰(zhàn)爭摧殘!

  打開記憶的閘門,一幅幅扣人心弦,感人肺腑的畫面呈現(xiàn)眼前。

  仿佛看見:“路有凍死骨,朱門酒肉臭”的場景。

  官與官,國與國之間的戰(zhàn)爭,為何要連累及平民?

  1840年6月,英國艦隊開到廣東海面,進行挑釁,爆發(fā)了一場殘酷的戰(zhàn)爭。為了和平,清軍反抗,卻壯烈殉國。人們的心底不禁存下一絲嘆息。

  1860年10月,英法聯(lián)軍一路燒殺,洗劫了北京城,三天三夜焚化了中華歷史上的靚麗瑰寶—圓明園。此時,有多少人在心底憤恨,哭泣?

  世界上的戰(zhàn)爭又何止在中國爆發(fā)?

  我記得一個感人的故事:某國戰(zhàn)爭期間,一個中年男子與家人離散,幾十個親人喪生。后來,他打聽到自己5歲的小女兒還活著,幾經(jīng)周折,冒死找到自己的親生骨肉,悲喜交集的他,緊緊地摟著女兒,淚流滿面地說:“我又有家了!”

  讀到這兒,似乎感覺和平對人們的重要。確切地說,家對人們是多么重要。然而,戰(zhàn)爭是殘酷的,它能摧毀無數(shù)個家庭,和國家。那些蒙冤而死的人們,是否仍然含淚期待著—和平的時代!

  硝煙只能滿足那些制造硝煙的人的虛榮?墒,被連累的無辜百姓們,永遠也不會放棄對和平的追求。他們組成一支支隊伍,去放抗戰(zhàn)爭,去呼吁和平。

  如果你記得幾次世界大戰(zhàn)的硝煙;如果你還不至于對現(xiàn)代社會紛繁頻仍的戰(zhàn)爭麻木,那么,請一起來維護和平吧!

  我們要和平,不要戰(zhàn)爭!

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇6

  《戰(zhàn)爭與和平》這本書中描繪了自一八零五年至十二月黨人起義前夕的俄國社會生活的畫面。這本書還以羅斯托夫、別祖霍夫、鮑爾康斯基、庫拉金這四大貴族家庭的生活為情節(jié)主線,反映了當時俄國的社會。書中無情地鞭笞并諷刺了庫拉金家族在祖國危難之際,還沉湎于尋歡作樂的不齒的行為;也贊揚了另外三大家族接近人民,在危急關頭挺身而出的行為,并且也贊揚了一些普通人民中的優(yōu)秀代表,他們樸實、勇敢、高尚、忠誠的品質,與一些卑鄙的皇家貴族形成了一個鮮明的對比。雖然,列夫?托爾斯泰已離我們遠去了,但是從書中安德烈和彼隘爾等人深刻地內(nèi)心反省過程,我們也似乎看到這位老人苦苦追求自我靈魂凈化的軌跡!稇(zhàn)爭與和平》,這部歷史的回憶錄,這座令人肅穆的圣山,會讓我們感到了不朽的托爾斯泰做了一次短暫而又深刻的交流。

  當我讀完這本書時,感觸很深,因為我曾天真無比的想:戰(zhàn)爭多好呀!不僅可以擴大國家的國土面積,還能增加國家的威信呢!真是一舉兩得!可是,我看完這本“世界上最偉大的小說”后,我的想法便來了一個翻天覆地的大轉變:當和平的度地上硝煙彌漫——人們背井離鄉(xiāng)、妻離子散——一切美好瞬間都化成了灰燼和廢墟……例如在伊拉克戰(zhàn)爭中,伊拉克的孩子永遠是無辜且傷害最深的,在他們的心靈上造成了創(chuàng)傷。啊!和平是多么的美好呀!戰(zhàn)爭固然可怕,但是在和平面前,戰(zhàn)爭卻顯得那么渺小。

  我要做一個和平的使者,把愛的種子播撒在每個人的心靈,讓他們的心中永遠綻放著幸福之花;我要做一只潔白的和平鴿,把和平傳送到每一個地方!

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇7

  這,是一雙充滿血腥,充滿邪惡的手,又是一雙充滿力量,充滿勝利的手。它對于一個國家的意義大不相同,有時,它能讓一個國家變得充滿力量,有時,它能讓一個國家漸漸消失,讓人淡忘。有時,它讓人期待,有時,它又讓人懼怕。

  那是,中日的每一次戰(zhàn)爭都代表著兩國的命運,稍有不慎,就會掉入敵人的陷阱。每一次戰(zhàn)爭,可以讓我們更進一步,可以讓我們摸清,另一條線索。在烈日炎炎之下,又有多少解放軍犧牲在這殘暴的戰(zhàn)爭。

  戰(zhàn)爭是占領、保護一個底盤,但同樣是戰(zhàn)爭的手,他讓多少人都永遠躺在了戰(zhàn)爭的手上。這是讓我們期待而痛恨的手,這,也就是戰(zhàn)爭的手。

  這,是一雙十分無味,平淡的手,又是一雙,讓人欣慰,讓人感到溫暖的手。每一個人,都對它有不一樣的理解,老人喜愛它,因為他們同樣也喜歡平靜,年輕人討厭它,因為,他們喜歡瘋狂,喜歡那種轟轟烈烈的感覺,孩子們厭煩而又熱愛它,因為,他們想擁有那種快樂,又想去探索。

  現(xiàn)在,我天天為那種和平,平淡的生活而厭惡,我,開始抱怨,我想去“死亡谷”看個究竟,想去“吉尼斯河”看看水怪是否存在,想去祖國的大江南北,來一次徹底的大冒險。可,和平,對,對現(xiàn)在那許許多多的老人來說,是多么重要。『推骄痛碇麄,沒有了和平,就有了戰(zhàn)爭,有了戰(zhàn)爭,就有失敗,再想想,有了和平,家人就至少能團聚了。

  和平的手是一雙無味的手,它沒有那種充滿激情的感覺,但和平的手,也是一雙幸福的手,有了這雙手,就沒有了那么多血腥,有了和平,就有了更多和家人待在一起的時間。這雙手,讓我們喜愛,又讓我們厭惡,這是一雙和平的手。

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇8

  “戰(zhàn)爭”一個多么可怕又多么熟悉的字眼啊。人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭走向文明的。可不管在什么年代,人們從未從心底受過它。人們渴望從戰(zhàn)爭中走向和平!昂推健笔鞘澜缟献蠲利惖奈淖?墒,人們卻時常忽略了戰(zhàn)爭的忠實仆人——野心和利益!

  所以,即使到了高度文明的現(xiàn)代,我們也躲不開戰(zhàn)爭。也就是說戰(zhàn)爭與和平是矛盾的兩個方面,人們渴望和平,但又離不開戰(zhàn)爭。其實,不管給戰(zhàn)爭加上什么理由,戰(zhàn)爭始終是戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭可以帶來很多:它可以帶來鮮血,可以帶來死亡,可以帶來親人的眼淚。一旦被戰(zhàn)爭洗禮,田野會變成荒原;文明會變成廢墟;更何況國家會變得支離破碎。例如,1860年,英法聯(lián)軍闖入圓明園。這里的金銀財寶讓侵略者驚呆了。

  他們爭先恐后,掠奪珍寶,后來他們把所有搶不走的東西,全部砸碎。并且為了掩人耳目,他們又放火焚燒,大火燒了三天三夜,圓明園里的所有東西全部都化為灰燼。在無數(shù)次的戰(zhàn)爭中,多少人死于它的手里,多少人都在希望和平快些來臨,希望世界永遠沒有戰(zhàn)爭,讓和平永存。雖然戰(zhàn)爭掠奪了無數(shù)條人命,但在我們現(xiàn)在這個年代,和平還是在我們身邊的。

  現(xiàn)在我們老有所養(yǎng),病有所醫(yī),住有所居,無處不體現(xiàn)和諧。在公交車上老人上車,有年輕人給讓座;在馬路上,有些盲人想過馬路,路邊交警立即過去攙扶老人過馬路。這里處處烘托著一片祥和的氣氛。人們可以巧妙地不去面對自己想不通、自己無法解決的事,可是人們卻無法不去詮釋自己靈魂深處真正的邪惡的骯臟的東西。

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇9

  相信和大家這些生活在21世紀的“小皇帝”“小公主”們談起“戰(zhàn)爭”這個名詞似乎遙不可及。但是你是否知道,世界并不平靜,世界仍有無數(shù)的戰(zhàn)火在陸續(xù)燃燒。

  戰(zhàn)爭,這個名詞讓無數(shù)人流血,更讓無數(shù)人妻離子散、家破人亡。但是,戰(zhàn)爭是正確的嗎?直到今天還有人會問這個問題,因為有人認為:戰(zhàn)爭是一枚硬幣的兩面,一方面促進了科技的發(fā)展;另一方面,有阻礙了社會的進步。但是,今天我要在這里發(fā)表出我的觀點?萍嫉囊饬x體現(xiàn)在哪里?是為人類造福。而不是像這樣禍害人類、殘殺人類,這樣的科技是無意義的。

  退一萬步說,就算這種發(fā)展是有意義的,那又如何?像這樣一種用人類鮮血“染紅”的科技發(fā)展,是任何一個有良知的人不會想要的殘忍方法!

  也有人說:“你這樣說是不是因為你害怕戰(zhàn)爭?”那么我今天告訴你“我們反對戰(zhàn)爭,但我們不怕戰(zhàn)爭”。“反對”是因為戰(zhàn)爭會讓無數(shù)的人們面臨死亡,會讓無數(shù)的人們生無可戀!安慌隆笔且驗槲覀儓孕攀篱g仍有公理與正義,堅信邪惡永遠無法戰(zhàn)勝爭議。

  我們向往和平,但不代表我們懦弱,也不表示我們無法戰(zhàn)勝你們。我想,日本侵華戰(zhàn)爭就是一個很好是事例吧!如果說讓我選擇“戰(zhàn)爭”還是“和平”,那么我會選擇和平。原因我想大家都知道,可為什么還會有這么多的戰(zhàn)爭呢?迷!苍S是因為誰的貪心,也許是因為正義,但是我仍堅持老子的“兵者,不祥之器,不得已而用之,恬談為上。樂殺人者,則不可得至于天下!

  可能世上不可能永遠和平,但人們永遠支持和平!

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇10

  曾經(jīng)被日本轟炸上;疖嚹险拘掖嫦聛淼哪莻失去親人的孤兒正躺在那潔白又寧靜的病床上,想著他的親人,慢慢地回憶起那可怕的一幕……

  那是一個陽光明媚的早晨,爸爸抱著他到上;疖囌,準備回老家。這時,一顆隕石般的巨大炮彈正向這里飛奔而來,炸毀了這里的一切。人們被巨大的廢墟海給淹沒,哭泣聲、呻吟聲傳遍了整個火車站,在蔚藍的天空中久久地回蕩。有的人幾乎都被廢墟吞噬了,惟獨坐在等候火車平臺上的小男孩幸存了下來,一直哭個不停。他僅僅為親人而哭,也為國家和世界的和平而哭。

  但幸運的是,一位好心人路過,搭手相救了他。從那天起,他開始了他的新生活,憎恨戰(zhàn)爭,討厭戰(zhàn)爭。那次轟炸不僅傷害了他的身體,成了殘疾人,還傷害了他幼小的心靈,觸動了他對和平的渴望。他立志一定要為世界的和平而努力,保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭!讓和平之鴿在蔚藍的天空中自由飛翔!

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇11

  3月20日上午,北京時間十點三十分左右,伊拉克首都——巴格達響起了爆炸聲,頓時,濃煙滾滾,煙霧籠罩著古老的首都巴格達。戰(zhàn)爭爆發(fā)了,美軍開始轟打伊拉克了。在接連的幾天里,全世界各地的人們都用憤怒的眼神指責美英,紛紛指責他們不該轟打伊拉克。在美國、在英國、在法國……都舉行了規(guī)模重大的反戰(zhàn)活動。

  美軍不該轟打伊拉克,因為,伊拉克需要和平,世界更需要和平。在這場戰(zhàn)爭中,會有多少無辜的伊拉克老百姓傷亡、流離失所?我在報紙上曾經(jīng)看到過這樣一幅令我記憶猶心的圖畫——一個8歲左右的小男孩,因被美軍的炸到了頭部,所以頭上扎著白色布帶,住在巴格達市中心的一家醫(yī)院里,他哭著喊:“爸爸,媽媽!”看著這幅圖畫,我的心不禁一顫,多么可憐的小男孩呀,我們坐在教室里學習,有那么好的學習環(huán)境,可是,伊拉克的兒童不但讀不了書,而且還面臨著生命的危險,他們隨時隨地都有可能被無情的炸死!

  在美軍還沒有轟打伊拉克之前,伊拉克的一切又一切都是美好的。首都巴格達,是《一千零一夜》的故鄉(xiāng),全世界風靡的故事,全在這個“百寶箱”里;巴倫比,是夢的花園;著名的烏爾,是世界上最早的城市;烏爾烏克,在公元3年就開始文字發(fā)明了……而現(xiàn)在的伊拉克,都快成一個“廢墟場”了!一顆顆無情的,把一切美好的事物都給毀滅了,就連孩子們那美好的夢也給毀了……

  雖然戰(zhàn)爭已經(jīng)開始了,但是一切的一切還是來得及挽回,趕快停止戰(zhàn)爭吧,伊拉克需要和平,世界更是需要和平!

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇12

  在電視上,在報紙上,在電腦上我門時?吹皆S多血案的發(fā)生新世紀進入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人,耗費大量錢財和平固好但是如果沒有戰(zhàn)爭那么地球會承受到這么多人嗎?

  不少人說我的看法天真但是我卻不這么認為,戰(zhàn)爭有戰(zhàn)爭的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數(shù)急速發(fā)長。

  雖然和平可以讓人的一家團團圓圓的。但是,中國13億人,僅僅次與的中國人數(shù)的希臘還有更多的國家你門想想如果沒有戰(zhàn)爭那么地球的資源會被很快的采集光,地球承載的重量也就遠遠的超了現(xiàn)在。

  和平和戰(zhàn)爭如同自然界中的動物與動物之間的相互生存,依賴。沒有了和平也不好沒有了戰(zhàn)爭人數(shù)急劇生長也不好的。

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇13

  隨著硝煙逐漸消散,槍炮聲停止了轟鳴,聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭終于結束了。

  廝殺中得勝的人們在喜悅中也看到了自己身上的傷口,而失敗的人們已永遠失去了他們過去的輝煌。愛好和平的人們,又一次看到了戰(zhàn)爭的殘酷!戰(zhàn)爭——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼,它什么時候才能消失呢?

  那些掌握巨大權利、動輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰(zhàn)火的人,很少能真正嘗到戰(zhàn)爭帶來的苦水,而對普通的老百姓來說,戰(zhàn)爭帶給他們的永遠是不幸。

  19世紀,那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟飛速發(fā)展的資本主義列強紛紛崛起,到20世紀初,它們的矛盾愈加尖銳,終于導致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)!人類也第一次經(jīng)歷了一場世界性的空前混戰(zhàn)!

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇14

  《戰(zhàn)爭與和平》這個小說被評為世界上最偉大的小說,它的作者是俄國的列夫﹒托爾斯泰。

  看著題目我心中就有很多問題:戰(zhàn)爭怎么會與和平牽涉到一起呢?我得去書里找答案。

  整本書圍繞華西里,保爾康斯基,羅斯托夫,別祖霍夫四大貴族寫的。里面講述了1805年俄國的重大歷史事件。在國家的危急頭,許多官兵同仇敵愾,浴血奮戰(zhàn),還有老百姓們主動起來保衛(wèi)國家。里面有性格內(nèi)向、意志堅強的安得烈公爵,有心直口快、易動感情的埃爾,還有個性鮮明、生氣勃勃的娜塔莎,所有人都為了得到和平而戰(zhàn)爭著。

  讀了這本小說,讓我感覺到大海般的氣勢,不愧為了不起的世界名著。

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇15

  《戰(zhàn)爭與和平》是著名作家列夫托爾斯泰的著作。“戰(zhàn)爭”這一詞在那天我們深深的領略到了。

  學農(nóng)那天早上,伴隨著的是我們吵鬧的聲音,當老師走進教室拿起粉筆在黑板上寫了大大的四個字“真人CS”這時,吵鬧聲一下子消失了,接著,就是一片歡呼聲。大家興奮地你看看我我看看你。老師示意叫我們安靜。大家紛紛屏住呼吸認真地聽老師講課。十分鐘.....二十分鐘.....三十分鐘.....1小時過去了,可是老師卻還在那里滔滔不絕,大家的困意不尤來襲。這時老師說:“好了,大家都聽清楚了吧!休息十分鐘到樓下按學號排隊集合。”一陣歡呼聲淹沒老師的講話,大家早已消失困意也忘記了下課休息,早早排好了隊,隨著老師進入了拓展基地。

  我們共有56個人分為2組,2組中又分為了四組,一小組對戰(zhàn)一小組。一組穿著黑色迷彩服,手中拿著槍,不時發(fā)出滴滴的槍聲,而另一個小組穿著藍色迷彩服。我光榮的成為黑隊的一員,黑隊的我們彼此早已不是普通的同學,而是出生入死的戰(zhàn)友。

  大家早早的伏在障礙物和隱蔽物的后面,幾個膽大的早已悄悄潛入敵營。先是第一小組對戰(zhàn)第一小組,大家以不顧雨后泥土的潮濕,不怕會被潮濕的泥土滑而摔倒。當老師說了開始,彼此個個都瞄準了目標向“敵軍”發(fā)射!拔臆姟痹缫堰b遙領先了,把“敵軍”打的片甲不留!“我軍”紛紛拍打腿上的泥土露出滿意的微笑。在第二組藍隊反敗為勝,且我們黑隊勢單力薄,藍隊深深的反擊我們,我們輸了!紛紛低下了頭。到了第三組對抗第三組的時候了,也就是我出場了,我躲在一十分隱蔽的地方向敵方射擊最后被我們打得逃之夭夭。我們贏了!

  最終我們以二比一而勝,我們心中甜滋滋的,原來戰(zhàn)爭是這樣的啊!一場戰(zhàn)爭不知道會死多少人啊!是啊!我們因該讓世界停止戰(zhàn)爭,多一份和平!讓彼此心連心,手拉手,讓我們的明天更美好!

  學農(nóng)活動中,大家收益非淺。我們領略了寧靜祥和的田園風光,感受到了勞動的艱辛,更體會到了一種團隊合作的重要與快樂。我們在收獲中成長,在成長中收獲。

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇16

  開學時,班主任陳老師把我和劉豪杰調成同桌,從此我們倆水火不容的“戰(zhàn)爭”就開始爆發(fā)。

  “三八婆!”劉豪杰笑呵呵地說。“哼!我做完作業(yè)整死你!蔽以谛睦锇盗R道。“你給我等著!”我繃著臉不懷好意地說。

  “呵,做完了!”劉豪杰舞動著身子,得意地笑,“來呀!你來呀!”

  “敢在本小姐面前張牙舞爪,找死。 闭f完,我立馬放下手中的筆,伸手抓住他手臂上一塊肥肉,360度旋轉,五指像鋼針一樣狠狠地一掐?粗鴦⒑澜芘で纳碜樱炖镞憋足了一大口氣,臉漲得通紅,眼睛睜大了一倍,疼得像個小老頭似的直叫:“唉喲,唉喲……輕點,姑奶奶,行行好!”于是我松開了手,得意地說:“我的‘九陰神抓功’厲害吧!”

  我們之間的“戰(zhàn)爭”屢見不鮮,目前已有N次了,但是我們更多“同舟共濟”的時候!捌莩繛],這題怎么做?”劉豪杰緊皺眉頭,指著一道數(shù)學題,可憐巴巴地問,一雙大眼睛滿含著真誠地望著我。我放下筆,拍拍他的肩:“小菜一碟。聽好了……”耐心地講解之后,他開心地對我說:“Thankyou!”。一邊還朝我豎豎大拇指。

  “劉豪杰,水彩筆借一下!”我扭頭對他說。他一邊瞪著眼惡狠狠地說著“借什么借!”一邊從課桌下拿出一整盒水彩筆放到了我面前,還故意裝出一副哭臉。

  這就是我的同桌冤家——劉豪杰,我們就是這樣時而“同舟共濟”,時而“戰(zhàn)爭紛飛”。我想:我不會忘記這段“戰(zhàn)爭與和平”的時光。

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇17

  和平是至今國際上最關注的問題,巴以沖突就是最好的例子。反對戰(zhàn)爭維護和平是聯(lián)合國提出來的,古言曰:寧為太平犬,不為亂離人。這充分反映了人們對戰(zhàn)爭的恐懼。

  列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》講述的就是那血腥般的殺戮,無論是國外還是國人都熱愛和平,反對戰(zhàn)爭,自從和平鴿嘴上銜橄欖枝的時候,那時大地恢復了平靜,一切終歸太平。

  但是隨著人類貪欲的產(chǎn)生,想要去統(tǒng)治這個社會,從此就有了動物與人類的殺戮,最后人類成為了萬物的統(tǒng)治者,但是這場戰(zhàn)爭從未停止過,這場戰(zhàn)爭為此讓人類付出慘痛的代價。生態(tài)失衡,溫室效應。

  戰(zhàn)爭讓人類心靈扭曲,記得最深的一次是911事件,那次的一聲爆炸聲讓多少家庭在此支離破碎,曾經(jīng)在老人膝前嬉戲的孩童,再也享受不了快樂的童年,留下老人撕心裂肺的痛;答應下班后給女兒買生日蛋糕過生日的父親恐怕再也見不到女兒天真的笑臉;原本答應下班后陪女友燭光晚餐的人再也享受不到愛情的甜蜜。

  自從八國聯(lián)軍攻入北京闖進圓明園,燒殺搶奪,是曾經(jīng)被世界公認的萬園之園毀于一旦,徒增人們的無限遺憾,戰(zhàn)爭使經(jīng)濟倒退,據(jù)統(tǒng)計德國自二戰(zhàn)以來,過去的經(jīng)濟強國從而發(fā)生了經(jīng)濟下跌,經(jīng)濟危機就是很好的見證,使工業(yè)癱瘓,直到1948年才緩沖回來。

  作為愛好和平的我們一定要好好學習,反對戰(zhàn)爭維護和平。

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇18

  戰(zhàn)爭是每個年代都必不可少的,只要有欲在,有貪在,它就必不可少。和平當然就不一樣了,迄今為止,幾乎沒有一個完全和平的年代。國防,這是一個鐵證,防什么?防戰(zhàn)唄!誰能料到哪一天閑著沒事做的時候,會不會有誰惹起點動靜。人們還是喜歡戰(zhàn)爭的,要不怎會有那么多人向國防事業(yè)傾注畢生。喜歡戰(zhàn)爭,對嘛!

  一部部戰(zhàn)爭小說嘩嘩上架,一部部戰(zhàn)事影片席卷熒幕,好是威風耶!2008開年重磅大戲《集結號》和《投名狀》竟都與戰(zhàn)有緣,且直使人叫好。有人說,中國影視弄了這么些年,終歸還是打打殺殺老一套。其實,干嘛不老一套,反正人們喜歡它么。和諧社會,好像是中國搞出來的,不知道是不是私有,畢竟現(xiàn)在世界的另幾個角落還是能經(jīng)常在槍林彈雨中驚心動魄的。

  和平,怎么樣?一般般了!生活如往常,沒刺激的,哪有一槍一劍你打我斗來得精彩,人活者不就圖個精彩嗎?當然,這些都是和平人類所想的,他們不懂得家破人亡,戰(zhàn)火燎原是多恐怖的事情,對!恐怖也是他們所喜歡的,要不都喜歡看恐怖電影、小說呢!這樣說來,我無言以答了。戰(zhàn)事繼續(xù)發(fā)生,和平繼續(xù)沉寂。戰(zhàn)事繼續(xù)被追求,和平繼續(xù)被忽略。和平者尋刺激,亂世人求安定,前者被稱作有個性有追求,后者被稱作“那是應該的”。

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇19

  在1937年8月28日,日本轟炸中國上;疖嚹险,現(xiàn)場一片狼藉,慘不忍睹。

  房屋倒塌,大橋倒塌,地上被炸的深淺不一,人們大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一個不到一歲的孩子,坐在火車軌道上。在這個不到一歲的孩子周圍,只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦,沒有一個人。那個小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火車軌道上哇哇大哭,那哭聲響徹云霄,十分悲慘!

  也許,那個小孩正要過生日,他的媽媽正帶著他去火車站,坐火車去他的奶奶家過生日,不幸的是,他們正要上火車,就飛過來了一顆特大號的,遭到此難。

  或許,那個小孩,過了幾天,被一個好心人收留了,好心人天天輔導那個小孩良好的知識,最后,那個小孩長大了,為祖國做了許許多多的好事,立了許許多多的功,成了祖國的一把好手。

  從以前和現(xiàn)在比比看,現(xiàn)在有電視、電腦......奧運會、世博會......都從中國舉行,而從前,有什么呢?

  我希望,我們中國越來越富強!

  等中國富強了以后,我們就不再弱小,不會再受到別的國家的欺侮了!

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇20

  伴隨下課的鈴聲,校園爆發(fā)一陣陣歡呼,忘卻一天的煩心的事,沖向久違的夢鄉(xiāng)。

  夢想指南,下一站,滅六國秦統(tǒng)天下,一抹長途,飛躍時空,我來到了秦都咸陽城經(jīng)過一番“洗心革面”后出于好奇,擁擠在城口,據(jù)說大軍即將出征,平定叛亂,無知的心促使我混入軍營,等待我的又是什么?兵行千里,扎軍駐營,吹著冷風,傾聽虎嘯,何以入眠,對著月光,擦拭寶劍,預想明日飲血之快。

  惆悵中,太陽已穿越了水平線,牽來了新的一天,它似乎也不愿看到這場“非正義撕殺!

  號角長鳴,喊殺聲驚天動地,手持“熱血劍”沖殺于兩軍之間,刀下之處,血迸馬驚,無暇顧及身邊根根利箭穿空而過,生命只在差念之間,且看千里伏尸,萬里血流。一個個男兒相繼倒下,一戰(zhàn)三天三夜。敵軍終因指揮失誤,大敗沙場。

  殺敵一萬,自損八千,此兵家大忌。但有誰可以更改歷史的語言,倒在血泊之中的是一個凡胎血體,哭泣的來到人世,又枉死鋼刀鐵槍之下,此主有何意。帶著凱旋的喜悅,歸附京都,突然草叢中竄出數(shù)人,刀劍向我而來,我一時情急大喊一聲恐懼驚醒了我,原來只是一個夢, 沒有什么可怕,走出可怕的夢境,我又陷入了沉思。

  一戰(zhàn)中的人民的哀苦回蕩在耳旁,二戰(zhàn)中的陣陣的撕殺又歷歷在目。平靜的海灣要燃起戰(zhàn)爭的烈焰,同是人類為何互相殘殺。

  伊拉克的兒童在呼喚,他們渴望一個完整的家,需要爸爸媽媽的呵護,需要老師的細心教育。然而戰(zhàn)爭剝奪了他們的一切,這成了一個永遠的夢。

  無知的人類,覺悟吧。不要在為點點滴滴挑起戰(zhàn)爭,請讓戰(zhàn)爭之火熄滅于20世紀。和平之光綻放在新的世紀。

  60億的地球人,每人灑下一顆和平的種子吧,讓世界永遠綻放和平之花。

  依舊一棵橄欖枝,一只鴿子多么美麗的圖畫。

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇21

  戰(zhàn)爭,世界上很多人因為它而無辜死去。雖然我現(xiàn)在生活的國家沒有戰(zhàn)爭,但是她曾經(jīng)也飽受戰(zhàn)爭的摧殘。

  1937年8月28日,這天風和日麗,上;疖嚹险竞屯R粯,人來人往,川流不息。站臺上,人們滿懷期望地等待列車。一個可愛的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑,高興極了。突然,日本侵略者開始了野蠻的轟炸。頃刻間,火車站四周的房屋倒塌了,天橋斷裂了,鐵軌扭曲了,滿地的碎片,到處是一片片狼藉。轟炸過后,廢墟中僅有那個男孩還活著,他的父母用自己的身軀保住了他的小生命。雖然那個男孩滿身血污,哇哇的大哭著,但是他的哭聲是那樣響亮,那樣執(zhí)著,好像在告訴侵略者——我要堅強,我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會來救護他,這個無家可歸的孩子,在祖國的大家庭中會茁壯成長。長大后會保衛(wèi)自己的祖國,不讓她再受到侵略者的摧殘。

  讓我們熱愛和平吧!不要戰(zhàn)爭和武器;不要恐懼和悲傷;不要憎恨和饑餓。為了和平,為了我現(xiàn)在的和平,為了永久的和平,讓可怕的戰(zhàn)爭消失吧!

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇22

  第二次世界大戰(zhàn)的前夕,人們四處逃亡?。逃到哪里去呢?到處煙霧彌漫,到處都是戰(zhàn)爭。

  我,這個國家的勇士。我不像別人那樣逃亡,因為我知道,不管逃到哪,都是沒有用的,只能靜靜地等待明天的陽光照射著大地,讓戰(zhàn)爭開始……

  太陽漸漸地從地平線上升起。,

  漸漸上升……漸漸的……

  就在這個時候,戰(zhàn)爭。爆發(fā)了。

  震耳欲聾的響聲,白色的閃電劃破了寧靜的天空。凄慘的叫聲如刀針般刺進人們的耳朵。鮮紅的血不斷的灑向天空。熊熊大火燒毀了上百年的古樹……

  為了國家,為了和平。我舉起了寶劍殺了過去,無數(shù)的子彈向我發(fā)出,我依次靈活的躲開了。

  突然,別國的勇士沖了上來。

  那鋒利的劍向我毫不留情的刺來,可一劍都沒有刺中我,別國的勇士換兵器了。

  一把長箭向我射出……

  我還沒有回過神來,長箭已經(jīng)射在了我的胸口,之后,我就再也沒有醒過。

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇23

  今天,我在語文書上面看到了一幅悲慘的畫面,上面記錄著80多年前一場慘烈的戰(zhàn)爭。

  當時的上;疖嚹险具是非常熱鬧的,那里秩序井然,人們該買票的買票,該等車的等車……他們心中都充滿了生活下去的期望。然而,他們都不知道災難已經(jīng)悄悄地降臨了。飛機呼嘯而來,那聲音如同喇叭聲那么刺耳,如同虎嘯聲那么可怕,嚇得人們驚慌失措,車站里亂作一團:他們有的邊跑邊叫喊:“鬼子來了,鬼子來了,我們快跑啊!”有人想躲起來卻仍然無濟于事,還有的人們被震耳欲聾的炮彈聲嚇倒在地上。上;疖嚹险舅查g一片狼藉,到處都是孩子們的哭喊聲,到處都是人們的尖叫聲,到處都是熊熊烈火,到處都是刺鼻的硝煙……

  被轟炸后的上;疖嚹险救缤鬲z一般,這觸目驚心的景象,正是人們的噩夢……斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,人們更是傷亡慘重!

  鐵路上坐著個衣衫破舊的小男孩,他一邊號啕大哭,一邊喊著:“我要媽媽……”他那潔白的臉上現(xiàn)在都是血跡,可是他再怎么哭再怎么喊也得不到家人的回答;蛟S因為別人的幫助,這個弱小的孩子,能被救下,但肯定兇多吉少。而且,也有別的小孩子像他這樣無依無靠。

  原本幸福的孩子卻變得一點都不幸福,他們失去了快樂,失去了自己的親人,所以戰(zhàn)爭給孩子們帶來了極大的傷痛,許多人們不得不背井離鄉(xiāng),承受家破人亡之痛。

  戰(zhàn)爭只會讓悲劇重演,我們希望和平永駐人間!讓和平鴿展翅翱翔,讓世界充滿和平和愛!

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇24

  生活在世上的人,都難以萬卻第二次世界大戰(zhàn)這段慘無人道的戰(zhàn)爭歷史。那些可怕、殘忍、勇敢、愛心……都在一瞬間爆發(fā)了。在無戰(zhàn)的和平世界中,人們永遠無法想象“戰(zhàn)爭”這兩個字的可怕,相反,在二戰(zhàn)中的人們,更是不敢想到過上那和平恬靜的生活。是戰(zhàn)火泯滅了他們心中的美,恐懼侵蝕了無辜的肉體嗎?

  侵略者往往是可惡的魔鬼,它們向善良的人類伸出了魔爪。在人們恐慌至極的時候,守護天使用肉體筑成了堡壘,并勇敢地與魔鬼斗爭。為了從骯臟的雙手中奪回一條生命,他們不惜犧牲一切,直到生命的結束。戰(zhàn)爭的世界中也就出現(xiàn)了博愛正義與堅強勇敢之心。正因為這,當守護者受到傷害時,那些或許以往懦弱的人們,會毫不猶豫地伸出陽光般的手。他們,就是這樣彼此守護著。最終,愛與勇敢將取得勝利之旗。

  勇敢構造了和平。二戰(zhàn)的結束緣由于人民的愛國勇氣,和平是因勇敢在每個國民身上滲透所凝成的。勇敢一向地鼓勵著人們前進,鼓勵他們展開勇敢之翼,化為白鴿飛向和平之花。

  戰(zhàn)爭是殘酷的,然而和平是完美的。所以人們的心永遠會偏向和平。戰(zhàn)爭的世界是我們所不能想象到的黑暗,戰(zhàn)爭的傷痛是我們所不能感受到的碎心,戰(zhàn)爭的淚水是我們所不能制造出的苦澀。戰(zhàn)爭的定義永遠是可怕的,它奪去了多少無辜的人的生命:英法聯(lián)軍強盜般地洗劫了圓明園,并四處殘害生命;日本的南京大屠殺中,鮮血匯成了無數(shù)條河;蘇聯(lián)被侵略,德軍像喪失人性地殺害人民;朝鮮人民在美軍的壓迫下,失去最珍貴的……該用什么符號來表示不計其數(shù)的一切罪行呢?這就是歷史——我們永遠不能忘記得了的以往!

  當人類還生活在原始社會時,戰(zhàn)爭隨人類的創(chuàng)造力和智慧的提高而步步逼近,它是因人的私心和欲望而爆發(fā)的。如今社會依然存在著戰(zhàn)亂,和平之花猶有不足?墒,請身處戰(zhàn)火裊裊中的人們相信,和平必須會很快來解救你們的,堅持地勇敢下去,總有一天,戰(zhàn)火會熄滅,槍聲會停下,世界一片和平歡樂。

  那象征和平的白鴿子啊,請飛向世界的每個角落吧!以您神圣的力量把槍口堵住,將炮火熄滅,讓全世界的每個人都能享受到和平的完美,共同分享和平的歡樂。讓我們牽起友誼之手、閉上眼感受世界,感受這和平的宇宙!

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇25

  戰(zhàn)爭是十分恐怖的,很多人因為戰(zhàn)爭,死于非命,所以,戰(zhàn)爭讓我們受到極大的破壞。

  在以前,中國還是分貧窮,經(jīng)不起敵人的挨打,經(jīng)常被別的國家欺負。別的國家覺得中國好欺負,就來搶我們的領土,中國人們?yōu)榱朔乐贡黄渌耐鈬致哉邠屪哳I土,不得不展開戰(zhàn)爭。就這樣,一場場戰(zhàn)爭就漸漸地開始了。

  然而,因為戰(zhàn)爭。我們的完美家園就被侵略者搞得就變成了一片血腥的地方,到處都是廢墟,到處都是人的尸體,一片狼藉。有一些小孩被導致失去親人,無家可歸。不但如此,一些國家打贏了,就感覺很爽,很刺激,就想再打一次;一些國家打輸了,就想在贏回損失,也就繼續(xù)打仗。戰(zhàn)爭就這樣越來越多,越來越頻繁,就這樣沒完沒了,反反復復的,世界就越來越不平靜、不安寧、不和平。

  我們要和平,我們不要戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭讓無數(shù)人失去了生命,戰(zhàn)爭讓我們受到一次次的傷害,這么一件件事情,難道覺得還不煩,還好受嗎?我雖然沒有親身經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,但我也從電視、電腦、新聞、書籍、故事等許多方面了解了戰(zhàn)爭的嚴重危害,慘不忍睹!我也十分憎恨戰(zhàn)爭,為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,我要向整個國際社會呼吁:“我們要制止戰(zhàn)爭,維護和平,再也不要失去親人,無家可歸的滋味!”

  既然許多人都明白恐怖的戰(zhàn)爭的不好的意義,但卻仍然一不做,二不休地向我們展開戰(zhàn)爭,向各國展開戰(zhàn)爭,向全世界展開戰(zhàn)爭。明知故犯,讓我很想問一下你們這些侵略者:

  你們這么做到底是為了什么。

  你們應當停止戰(zhàn)爭,維護和平為戰(zhàn)爭的制止做點什么,我們能夠做點什么,大家能夠做點什么,全世界能夠做點什么?

  我們能夠宣傳抗戰(zhàn)爭片,告訴大家戰(zhàn)爭的恐怖性和危害性;我們能夠為維護和平而作詩,寫歌來一齊維護和平;我們能夠探揭身邊的不和平、不和諧行為,讓這些行為一一改正掉,讓世界更少打罵;我們能夠為戰(zhàn)爭做手抄報,寫信給聯(lián)合國領導,讓他們了解戰(zhàn)爭的不好;我們還能夠……

  只要我們有心,就必須能做好,讓世界的戰(zhàn)爭逐漸消失,讓世界的和平永駐人間。相信,只要大家共同努力,維護和平,制止戰(zhàn)爭,就必須能辛福生活,記。骸拔覀円推健!

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇26

  古往今來,這世界上戰(zhàn)爭總是不斷的。就我們中國來說,從夏到清朝的變更,換了多少個統(tǒng)治者?經(jīng)過了多少次的戰(zhàn)爭?可是,誰是真正的受害者呢?

  戰(zhàn)爭,不僅僅意味著一場輸贏的比賽,還有著淚水、血水、痛楚和喜悅。淚水,是在戰(zhàn)爭中失去親人的人流出來的;血水,是戰(zhàn)死沙場的烈士們流出來的;痛楚,是一個國家從興盛走向衰敗民族的痛;而喜悅,則是成功者的表情。人們不想有戰(zhàn)爭,可自我卻引發(fā)戰(zhàn)爭,為何呢?是為了自我版圖能夠擴大嗎?是為了人民的幸福嗎?不,不是。是為了他們的私欲,是為了他們的野心。興,百姓苦;亡,百姓苦。

  第二次世界大戰(zhàn),不錯,是很激烈?墒,請你想一想,這場激烈戰(zhàn)爭,的結果又是什么呢?這還不足以給人們給予警告嗎?可是,隨著時間的流逝,慘痛的歷史被人們淡忘了,也包括以往的傷痛。南京大屠殺、九一八事變、珍珠港事件……諸如此類的戰(zhàn)爭,哪一個沒有飽含硝煙、沒有生離死別、沒有痛苦絕望呢?人們真誠的發(fā)自內(nèi)心的呼喊出一個詞——和平。和平能夠將痛苦化為歡樂,和平能夠將滿天硝煙變?yōu)榍缈杖f里。我們熱愛和平,我們需要和平。

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇27

  戰(zhàn)爭與和平

  也許不久,防空警報將在我市上空響起,一旦你聽到了這個警報聲時,你想到什么了嗎?你是平靜地依然做自我你的事,還是隨便望一眼天空,還是有一些舉動呢?大多數(shù)人是不理不睬,但你聽了我下頭的講述,你還會這樣嗎?

  某城市進行了一次防空警報的演練,其中,絕大部分人都還在大街上若無其事的行走著,司機們還是聽著美妙的音樂在開著汽車,僅有幾個人仰望。防空是不容忽視的,它是阻礙敵人空襲,消除空襲后果的重要手段。

  講了這么多,那什么是人防呢?用標準一點的話來說,人民防空即國家根據(jù)國防的需要,動員和組織人民群眾采取各種防護措施,防范和減輕空襲危害,保存戰(zhàn)爭潛力的綜合性活動。而人防教育就是對人民防空知識的宣傳,人防技能的傳授、練習,以求到達人民群眾增強人防意識,提高人防技能。

  其實此刻的防空洞要比那種充滿霉味的古老防空洞好太多,還有了簡單的發(fā)電機和水管。就像有的人所說:“在這兒住上三個月也沒問題。”這的確有點可笑,但有幾分說不出的不快:若是沒有防空洞該有多好。

  防空洞是為防范和減輕空襲危害而建,可是,雖然我們中國是不太可能再次發(fā)生像幾十年前日本侵略中國一樣的戰(zhàn)爭了,但防空洞的存在就意味著戰(zhàn)爭不會不發(fā)生,只是此刻沒有發(fā)生罷了。

  而有的國家在不斷發(fā)生戰(zhàn)爭,就如非洲地區(qū)的國家,僅因他們那兒地下石油多一點罷了,而戰(zhàn)爭卻早已在這片土地上蔓延。和平難道會永駐人間嗎?要和平,僅有全世界的人民一齊來維護。那鮮嫩的象征和平的橄欖枝,在不斷的抽芽,別讓我們在茂盛季節(jié),掐去了它的嫩芽!

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇28

  在歷史的長河里和平總是多于戰(zhàn)爭,每當人們提起戰(zhàn)爭總是痛恨那些侵略者(如:英法聯(lián)軍日本侵略者沙俄……)痛恨他們的暴力與殘忍。

  我也總是這么認為。但有時我又會想:不是他們我們怎樣團結起來,不是英法聯(lián)軍的侵略又何來的新中國。是英法聯(lián)軍讓所以中國人民明白了什么叫“落后就要挨打”是英法聯(lián)軍的起始讓中國漸漸從封建變成了現(xiàn)代。

  我們不能歧視戰(zhàn)爭,世界上不可能永遠都是和平,既然人人是平等的那么“戰(zhàn)爭”與“和平”之間也要畫上一個等號。

  要不是有過第一次以及第二次的世界大戰(zhàn)恐怕人類早已像恐龍一樣在世界上滅亡,不,應當是在宇宙中滅亡,因為地球經(jīng)不起這么多人類的折騰。它早已和宇宙說拜拜了。

  我并不是期望戰(zhàn)爭早點到來,而是期望人們不要太渴望和平,不要為了自我一時的幸福而毀滅全人類,請所有人在“戰(zhàn)爭”與“和平”之間畫上一個等號。

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇29

  戰(zhàn)爭——每個時代交替不可代替的方式。如果說歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭相連而成,那么人的天賦就是發(fā)動一次又一次的戰(zhàn)爭;仡欀腥A上下五千年,哪一個新王朝的建立,不是用千萬條生命作籌碼換回來的。中國的第一代君王在并吞了六國后,開始了新一代的統(tǒng)治。幾千年的封建社會,也是在無數(shù)的戰(zhàn)爭中被瓦解。其間每一個新王朝的宮殿都是用血染成的,每一個亡國之君都是在金鑾殿下的反抗中倒地。和平,為什么來也匆匆,去也匆匆;和平,為什么總要在戰(zhàn)爭之后才威風凜凜的出現(xiàn)。

  1860年10月,有兩個強盜攜手闖進了世界上獨一無二的璀璨建筑圓明園。他們一個叫法蘭西,一個叫英吉利,他們倆空身挺進圓明園,卻披金戴銀滿載而出。園中價值連城的物品因無法搬走而以木棒毀之,卻聲稱這是上帝的指引。圓明園在慘遭蹂躪之后,兩個強盜又一把火焚之。三天三夜火海的煎熬,這顆以往璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉。可能失去的,總是最好的?赡芤驗樗巡粡痛嬖,所以叫人們更懷念。

  戰(zhàn)爭帶來的代價為什么都很慘痛,所以此刻現(xiàn)全球也越來越關注戰(zhàn)爭問題,一家以色列幼兒園的校訓竟稱:“今日最可愛的孩子,將是明天最強有力的!睉(zhàn)爭,讓太多正在成長的孩子還未知青春的色彩就已走上了不歸之途;仡櫄v史,每一頁都是殷紅一片,我不明白將來的歷史會不會也充滿血腥。但愿人們能夠謹記慘痛的教訓,讓純潔的白鴿在湛藍的天空中自由飛翔。

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇30

  一提到舊照片,大多數(shù)人都會想到自我童年歡樂的事情。但今日我展示的這一張舊照片,會讓你想到1943年8月28日日本侵略上;疖囌镜那榫。

  這一天,上;疖嚹险竞屯R粯尤藖砣送。突然,天上來了一架飛機。這時,一顆顆炸藥從天空中落下。此時,火車站已硝煙四起,房屋已被炸毀,火車軌已歪扭。這時,天橋已倒塌,房屋已倒塌,本是美麗的上;疖囌,可此刻已成為廢墟。

  正在這時,模模糊糊地聽到:“爸爸,我好害怕;媽媽,你在哪呀?快過來呀!快過來呀!”仔細看,原先是一個穿著一件小娃娃的`衣服小男孩坐在鐵軌上號啕大哭。我想:必須是他的父母死了吧!

  我們中國人以前被鬼子欺負,是因為我們太軟弱。此刻來看看我們的祖國吧!此刻,我們得神舟七號已成功發(fā)射,并且還有了汽車、輪船、飛機、火車、手機、座機、小靈通……此刻我們已擠進了世界強國之林,我們中國強大了,富強了。

  我們此刻應好好學習,為將來的世界增添更新的“面貌”。

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇31

  星期天的早上,媽媽一邊叫我起床一邊拉開窗簾,陽光透過玻璃照在屋子里,屋子里顯得暖哄哄的。到處都洋溢著幸福的味道。

  這時,媽媽叫我吃早點,我低頭一看,唉!又是牛奶和餅干。我不由得撅起小嘴嘟囔著:“怎么,又是這個?我天天吃都吃膩了,我不吃!本驮谶@時,電視里正在播放利比亞發(fā)生戰(zhàn)爭的事情,我看到那里的孩子失去了家,失去了親人,他們一個個手捧飯盒只能吃到又冷又硬的黑面包和一瓶水,我不由得愣住了,思想從我的腦海里一直翻飛著,思緒被遷到了災區(qū),心里微微一震,這時我想:他們的生活那么不好,他們都沒有挑剔,更何況我生活在和平的地區(qū),這里沒有戰(zhàn)爭沒有饑餓,生活在幸福的家庭里。于是,我走向餐桌,拿起餅干,大口的吃起來,此時我感覺餅干也不像我想的那么難吃,而是感覺很香甜,同時還品嘗到了幸福的味道。一滴眼淚順著紅紅的眼眶流了下來,滴到我的手背上,抬起頭:世界什么時候才能恢復和平?清晨的陽光一點也不拘束的潑了進來,白色的鴿子帶著希望飛向了遠方…

  朋友們,珍惜我們的幸福生活吧!讓和平之花盛開在那最燦爛的心間!

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇32

  當飛翔在天空,當硝煙迷茫在空氣中,當戰(zhàn)爭打響時就以意味著,我門的家庭又該不完整了。諾貝爾研究難道是用來打仗的嗎?他為研究付出了那么多就只是換來人們不和睦的一天?不是的,諾貝爾研究是為了造福人類而恰恰在這一點上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。

  這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩:成功的花,人們只羨慕她綻開的明艷!然而,當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉! 在電視上,在報紙上,在電腦上我門時?吹皆S多血案的發(fā)生新世紀進入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人,耗費大量錢財和平固好但是如果沒有戰(zhàn)爭那么地球會承受到這么多人嗎?

  不少人說我的看法天真但是我卻不這么認為,戰(zhàn)爭有戰(zhàn)爭的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數(shù)急速發(fā)長。

  雖然和平可以讓人的一家團團圓圓的。但是,中國13億人,僅僅次與的中國人數(shù)的希臘還有更多的國家你門想想如果沒有戰(zhàn)爭那么地球的資源會被很快的采集光,地球承載的重量也就遠遠的超了現(xiàn)在。

  和平和戰(zhàn)爭如同自然界中的動物與動物之間的相互生存,依賴。沒有了和平也不好沒有了戰(zhàn)爭人數(shù)急劇生長也不好的。

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇33

  走到伊拉克的日子,見過兩邊對打的堡壘,一串串沖天而起的火蛇,在我看來卻是人性的悲哀,為了生存的一點資源,掀起戰(zhàn)火,有什么意義?在戰(zhàn)火背后掩蓋的是民不聊生,國家經(jīng)濟蕭條;為什么戰(zhàn)火還會被掀起,難道二戰(zhàn)的協(xié)約失效了嗎?不,不是,只是美國所謂的“國聯(lián)”抓到了伊拉克的一點不好,便打了起來;伊拉克雖然沒有美國的強大,但是它絕不屈服,這也是一種和平主義的體現(xiàn),最終結局雖不好,但是戰(zhàn)爭停止了,這便是最好的結局,這也證明了世界上是有許多人渴望和平的,正是由于他們不斷的努力,才讓這場戰(zhàn)爭停了下來。

  百年中國,歷歷在目,百多年前的一天,一群高鼻梁,白皮膚,碧綠眼睛的人闖進了圓明園,我似乎還能看見他們因為得到財富而笑的手舞足蹈的丑態(tài),他們把圓明園洗劫一空,自己腰包滿了,卻給國人帶了一段揮之不去的陰影-落后就要挨打;一群有血性的青年頂風而起,用刀劍矛弩殺出了一條血路,但是他們死在了國人的手中,但是他們是真正的英雄,為國家而死,即使奮斗到最后一人也不會放棄而逃跑。“國破山河在,城春草木深”義和團出現(xiàn)了,清朝政府得以茍延殘喘,但是由于政府統(tǒng)治者慈禧的軟弱無能,國家又再一次陷入了無盡的黑暗。曙光降臨在泱泱中華,一名叫孫中山的男子,舍得一身命,硬是把皇帝也拖下了馬。似乎一切要明朗起來,但是由于一場驚天的復辟,國家又淪為半殖民國,最終是社會主義取代了一切,新中國成立了,自此中國和平。

  時至今日,戰(zhàn)爭依舊沒有結束,各國互相針對;棱鏡門,互相窺視,偷聽;互相防備,在我看來這是戰(zhàn)火燃燒的前奏,暴風雨之前的寧靜;天空似乎陰沉下來,隨時都會降下一道驚天之雷,使戰(zhàn)爭打響。地球最終的毀滅者必定是人類自己。轉身回到中國,雖然國泰民安顯于其表面;但社會的陰暗只是沒有爆發(fā)出來罷了;人性的冷漠使我心寒,我想我要是遭難了,一定不會有陌生人向我伸出援助之手;但礙于我的身份,我的一句話在大多數(shù)人心中也只能石沉大海,再看看我們一直不認同的日本,他們雖然是好戰(zhàn)分子,但社會內(nèi)部卻并不缺少關懷;他們仰慕有知識的人,這一點在我們國家恐怕是很難做到了,從那么多高材生找不到工作就可以看出。我們應該向他們學習!這個世界是個競爭的世界,失敗或者摔倒都沒關系,只要你有爬起來的勇氣,終有一日,你會成功。

  戰(zhàn)火一日不止,世界一日不寧靜,鐘聲一天不敲響,全世界的人民就一直活在不安穩(wěn)當中。在這戰(zhàn)火紛飛的年代,我只能在世界中找到獨屬于我的領地,一直掙扎下去,宣傳和平;我無法改變現(xiàn)狀,但是我深信,只要一日一日努力,和平精神一人一人的傳遞,世界將會迎來新生;也許到了千秋萬世之后,我的姓名不會有人提及,或許會消逝在過去里;但我知道我為和平做的沒一點微不足道的事,一定能潛移默化的影響世界歷史長河極小的一點流向;蝴蝶在渺小,只要它肯飛,它的翅膀一定會扇出一片天地,飛向高空;在這之后,世界會因大多數(shù)人的努力真正步入和平,人們會獲得真正意義上身心的安寧,千秋之后的子孫們啊,請保護好這份來之不易的和平;因為它太珍貴,我也相信你們能做到,因為你們的血脈里流淌的是和平,而不是戰(zhàn)爭!

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇34

  看著這幅圖,我仿佛看到濃濃的硝煙彌漫在空中,我仿佛聽到小孩孤獨無助地哭聲......

  那是在1937年8月28日,黑暗籠罩著整個上海,日本侵略者轟炸上海南站,因為北站處于戰(zhàn)區(qū),大批逃難的人流聚集于南站,人們把南站擠得水泄不通,可人們?nèi)f萬沒想到的是死神悄悄地來臨了。

  突然,日本的幾架戰(zhàn)斗機像惡狼般撲來,敵人在上面投下了無數(shù)的炸彈,一陣瘋狂轟炸后,整個火車站成了一片廢墟,到處一片狼籍:天橋塌了,周圍的建筑物倒塌了,地上都是鐵片和碎瓦,尸橫遍地,殘不忍睹。

  在一片廢墟上,一個約兩三歲衣衫襤褸的小男孩傷心地哭泣著,撕心列肺的哭喊著父母:“爸爸媽媽,你們在哪兒?”他的父母究竟在哪兒?為何不來救自己的孩子?唉!可能他們已葬身在敵人的攻擊下,可能正在某個地方尋找自己的孩子......漸漸地,他的聲音啞了,輕了,他睡著了,可是他的臉上還留著淚痕,嘴里還呼喚著爸爸媽媽......

  這個孤獨又可憐的小男孩將來的命運如何?也許他流浪街頭乞討,也許被好心人收養(yǎng)......

  這張舊照片,讓我們看到了歷史,日本侵略者是多么的可惡啊!戰(zhàn)爭是多么的可怕!我要告訴全世界人民:“為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,我們不要再戰(zhàn)爭了!我們需要和平。失去和平,人們將無法生存!”

  停止戰(zhàn)爭吧!讓和平永駐人間。

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇35

  在1937年8月28日,上;疖囌颈蝗毡厩致攒娹Z炸了,到處一片廢墟,只看見一個衣衫襤褸的小孩坐在地上號啕大哭……

  那一天,上海火車南站擠滿了人,有的是來接朋友,親人的;有的是回老家的……一位小孩的爸爸媽媽正排著長長的隊伍買票呢,終于輪到他們時,一陣轟隆隆的響聲從他們的耳邊傳來,買票的人都緊張了起來,有的爸爸媽媽連忙抱起孩子,生怕孩子會受到一點危險。這時,日本侵略軍開著坦克緩緩駛來,突然,一個炸彈炸毀了火車軌道,讓所有人都大吃一驚,周圍變喧鬧起來。一個孩子的爸爸媽媽抱著她,小心翼翼地從人群后面偷偷溜走,但是不幸被侵略軍發(fā)現(xiàn)了,一家三口都被殺死了。

  過了一會兒,日本侵略軍開始進攻了,一陣陣大炮聲把一個孩子嚇哭,他的媽媽連忙安慰他。這時,從媽媽的頭上落了下來,媽媽急忙將孩子扔了出去,自己被炸死了,身體被壓在小山似的廢墟下,孩子立即號啕大哭起來。

  看到這一幕,我想呼吁:救救孩子們吧,快停止戰(zhàn)爭吧,孩子們需要和平!

  最后孩子被一個好心人收養(yǎng),過上了快樂的生活,但他永遠記得那一天,他的爸爸媽媽被日本侵略軍炸死了,他們永遠回不來了,他再也看不到他的爸爸媽媽了,他是多么的想念他們呀。

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇36

  近來,爸爸、媽媽的工作很繁忙。所以一直都是姥姥照顧我。

  有一天晚上,姥姥給我做了一盤“木須肉”,我對姥姥說:“姥姥,怎么又吃這個呀!我都吃膩了!崩牙研α诵,說:“你們現(xiàn)在的孩子多幸福啊!姥姥像你這么大的時候,一年中有一頓能吃飽就不錯了!蔽殷@奇地問:“那為什么不每頓都吃得飽一點呢?”姥姥摸摸我的頭,對我說:“因為那時候戰(zhàn)爭剛剛結束,又趕上自然災害,莊稼絕收,所以根本就吃不上飯!闭且驗槔牙烟岬降膽(zhàn)爭,現(xiàn)在回想起來語文書上的一張照片,它是1937年8月28日在上海南站時,被記者拍下來的真實情景。

  那張照片上講述的是:在一個風和日麗的周末,一個年齡大約2、3歲的小男孩與他的爸爸媽媽一起去我國的首都——北京去旅游。但是,他們剛要登上火車,殘暴的日本侵略者就實施了轟炸火車南站的計劃。整個車站一片狼藉,火車的殘骸、破碎的瓦礫、殘缺的尸體遍地都是。小男孩的父母為了保護他,不幸雙亡。小男孩因為找不到他的爸爸媽媽,并且害怕眼前的一幕,所以坐在那里號啕大哭······

  此時此刻,我的腦海中浮現(xiàn)出一個個問題:這個既孤獨又可憐的小男孩以后的命運會是如何?是被好心人收留了呢?還是在寒冷的冬天里,因為饑寒交迫而離開人間呢······

  我特別痛恨那些挑起戰(zhàn)爭的侵略者。他們曾經(jīng)毀滅了多少幸福的家庭啊!他們使多少本該快樂成長的孩子無家可歸啊!他們是多少可以為祖國貢獻力量的成年人流離失所啊!他們使多少人承受著妻離子別的痛苦啊!戰(zhàn)爭帶來的永遠是災難,和平帶來的永遠是幸福和繁榮。所以,我們一定要做到“維護和平,制止戰(zhàn)爭”,共同攜手創(chuàng)造我們和諧、幸福、美滿的家園。

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇37

  戰(zhàn)爭給人民帶來了災難和痛苦,戰(zhàn)爭使許多個完整美好的家庭,妻離子散,家毀人亡,戰(zhàn)爭讓和平之花凋謝,美麗的花瓣一片一片的掉落下來。一九三七年,日本帝國主義侵略者占領了我國部分地區(qū),實行“燒殺搶”三光政策,讓無數(shù)中國人民無家可歸,四處逃難。在電視中看過一幕真實的畫面,這畫面是一位記者在一九三七年八月二十八日拍下來的。

  在一片廢墟中,周圍彌漫著戰(zhàn)爭過后留下的氣息。一個1歲左右的男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸,胳膊和腿都露在外面。他竭盡全力地哭著,喊著,卻無人回應。他還沒來得急享受父母給他的愛,還沒來得及享受童年給他帶來的快樂,還沒來得及享受世界的美好,就已經(jīng)失去父母,失去家變成孤兒了。

  這個可憐的小男孩未來的命運將會怎樣呢?我想:這個小男孩今后會流浪街頭,這已經(jīng)是不幸中的萬幸了。他也可能死在鬼子的炮彈下。原本他應該生活在舒適的家庭里,擁有父母的家庭里。可是因為人類發(fā)明了水雷,炸彈等危險工具,令多少國家自相殘殺,令多少人無家可歸,令多少個孩子失去父母和親人啊!

  我不明白,為什么不讓世界永遠和平呢?為什么我們同在一片藍天下的孩子有天壤之別呢?為什么我們不能一起歡笑,不能一起學習?這一切一切,都是因為無情的戰(zhàn)爭,殘忍的戰(zhàn)爭,可惡的戰(zhàn)爭,久久不能平息的戰(zhàn)爭!就是因為有了它,多少英雄,多少無辜的老百姓死于彈下!我們現(xiàn)在的安寧,不是一份投降書換來的,而是這千千萬萬的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來的!古人曾經(jīng)說過:“戰(zhàn)爭來臨時,真理是第一個犧牲品!

  和平,是一段美好的時光,是一朵嬌嫩的鮮花,是一張張可愛的笑臉,是一幅美麗的圖畫,是萬物的生命。一旦失去和平,就等于人失去了新鮮的空氣,植物失去了燦爛的陽光,孩子失去了最愛的父母。

  所以,維護和平,制止戰(zhàn)爭吧!

  戰(zhàn)爭與和平作文 篇38

  我出生在伊拉克的首都巴格達,今年十四歲了,原本是一個很快樂、很幸福的孩子。我父母都未過四十歲,身體非常健康。平時的收入除了供我讀書以及家庭日常的開支外,還略有節(jié)余。相信要不了多久,一棟屬于我家的小樓房就會蓋起來了,這本是件十分美好的事情。直到……

  一天晚上,我夜間起床去公廁,在回來的路上,突然傳來“轟”的一聲,只見我家的房子在一片火光中漸次坍塌,變成一堆瓦礫。四周不斷傳來爆炸聲,我呆住了,趴在地上好半天才發(fā)覺腿也被飛來的瓦片擦傷了,鮮血如注。我趕緊撕了一塊布將傷口扎好,忍著劇痛和淚水爬回家,不,應該是爬向那堆廢墟,將磚頭和瓦片一塊塊地揭開,終于,我看到了父母那血肉模糊的樣子。淚水再也忍不住奪眶而出。我向蒼天怒吼:“為什么?這到底是為什么?……”爆炸聲淹沒了我的聲音。

  清晨,太陽依舊從東方升起?墒悄顷柟庠谖铱磥韰s分外刺眼。在一夜間,我失去了雙親,失去了美好的一切。從此,我將是一個無家可歸的孤兒。

  沒過幾天,一些身著異裝的部隊駐進了了巴格達。我也從人們的談論中知道了這些人是美國人,這場戰(zhàn)爭也是由美國鬼子挑起的。美國政府口口聲聲要維護世界的和平和安定,可是他們做到了嗎?說什么我們這里有大規(guī)模殺傷武器,可是又有誰不知道他們的本意并不在此呢?用一句中國的古話來說,真是“醉翁之意不在酒”!

  這場罪惡的戰(zhàn)爭使我失去了雙親成為孤兒;這場罪惡的戰(zhàn)爭破壞了我們家園的寧靜;這場戰(zhàn)爭使無數(shù)的無辜者命喪黃泉……

  “和平、和平……”這是我們每個伊拉克人所呼喚所渴望的,然而,到底要到什么時候和平的春風才能吹到巴格達,吹到伊拉克,吹遍全世界呢?

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