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感悟人生哲理記敘文作文

時(shí)間:2022-01-26 19:45:03 哲理作文 我要投稿

關(guān)于感悟人生哲理記敘文作文

  人的一生也可以是那一杯香醇的酒,慢慢地享受,細(xì)細(xì)地品味,自然也可以韻出生命的味道。下面是小編分享給大家的關(guān)于感悟人生哲理記敘文作文,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于感悟人生哲理記敘文作文

  關(guān)于感悟人生哲理記敘文作文篇一:

  從前,有一座圓音寺,每天都有許多人上香拜佛,香火很旺。在圓音寺廟前的橫梁上有個(gè)蜘蛛結(jié)了張網(wǎng),由于每天都受到香火和虔誠(chéng)的祭拜的熏托,蛛蛛便有了佛性。經(jīng)過(guò)了一千多年的修煉,蛛蛛佛性增加了不少。

  忽然有一天,佛主光臨了圓音寺,看見(jiàn)這里香火甚旺,十分高興。離開(kāi)寺廟的時(shí)候,不經(jīng)意間抬頭看見(jiàn)了橫梁上的蛛蛛。佛主停下來(lái),問(wèn)這只蜘蛛:“你我相見(jiàn)總算是有緣,我來(lái)問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,看你修煉了這一千多年來(lái),有什么真知 灼見(jiàn)。怎么樣?”蜘蛛遇見(jiàn)佛主很是高興,連忙答應(yīng)了。佛主問(wèn)到:“世間什么才是最珍貴的?”蜘蛛想了想,回答到:“世間最珍貴的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主點(diǎn)了點(diǎn)頭,離開(kāi)了。

  就這樣又過(guò)了一千年的光景,蜘蛛依舊在圓音寺的橫梁上修煉,它的佛性大增。一日,佛主又來(lái)到寺前,對(duì)蜘蛛說(shuō)道:“你可還好,一千年前的那個(gè)問(wèn)題,你可有什么更深的認(rèn)識(shí)嗎?”蜘蛛說(shuō):“我覺(jué)得世間最珍貴的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主說(shuō):“你再好好想想,我會(huì)再來(lái)找你的!

  又過(guò)了一千年,有一天,刮起了大風(fēng),風(fēng)將一滴甘露吹到了蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛望著甘露,見(jiàn)它晶瑩透亮,很漂亮,頓生喜愛(ài)之意。蜘蛛每天看著甘露很開(kāi)心,它覺(jué)得這是三千年來(lái)最開(kāi)心的幾天。突然,又刮起了一陣大風(fēng),將甘露吹走了。蜘蛛一下子覺(jué)得失去了什么,感到很寂寞和難過(guò)。這時(shí)佛主又來(lái)了,問(wèn)蜘蛛:“蜘蛛這一千年,你可好好想過(guò)這個(gè)問(wèn)題:世間什么才是最珍貴的?”蜘蛛想到了甘露,對(duì)佛主說(shuō):“世間最珍貴的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主說(shuō):“好,既然你有這樣的認(rèn)識(shí),我讓你到人間走一 遭吧!

  就這樣,蜘蛛投胎到了一個(gè)官宦家庭,成了一個(gè)富家小姐,父母為她取了個(gè)名字叫蛛兒。一晃,蛛兒到了十六歲了,已經(jīng)成了個(gè)婀娜多姿的少女,長(zhǎng)的十分漂亮,楚楚動(dòng)人。

  這一日,皇帝決定在后花園為新科狀元郎甘鹿舉行慶功宴席。來(lái)了許多妙齡少女,包括蛛兒,還有皇帝的小公主長(zhǎng)風(fēng)公主。狀元郎在席間表演詩(shī)詞歌賦,大獻(xiàn)才藝,在場(chǎng)的少女無(wú)一不被他折 服。但蛛兒一點(diǎn)也不緊張和吃醋,因?yàn)樗,這是佛主賜予她的姻緣。

  過(guò)了些日子,說(shuō)來(lái)很巧,蛛兒陪同母親上香拜佛的時(shí)候,正好甘鹿也陪同母親而來(lái)。上完香拜過(guò)佛,二位長(zhǎng)者在一邊說(shuō)上了話。蛛兒和甘鹿便來(lái)到走廊上聊天,蛛兒很開(kāi)心,終于可以和喜歡的'人在一起了,但是甘鹿并沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)她的喜愛(ài)。蛛兒對(duì)甘鹿說(shuō):“你難道不曾記得十六年前,圓音寺的蜘蛛網(wǎng)上的事情了嗎?”甘鹿很詫異,說(shuō):“蛛兒姑娘,你漂亮,也很討人喜歡,但你想象力未免 太豐富了一點(diǎn)吧!闭f(shuō)罷,和母親離開(kāi)了。

  蛛兒回到家,心想,佛主既然安排了這場(chǎng)姻緣,為何不讓他記得那件事,甘鹿為何對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)的感覺(jué)?

  幾天后,皇帝下召,命新科狀元甘鹿和長(zhǎng)風(fēng)公主完婚;蛛兒和太子芝草完婚。這一消息對(duì)蛛兒如同晴空霹靂,她怎么也想不通,佛主竟然這樣對(duì)她。幾日來(lái),她不吃不喝,窮究急思,靈魂就將出殼,生命危在旦夕。太子芝草知道了,急忙趕來(lái),撲倒在床邊,對(duì)奄奄一息的蛛兒說(shuō)道:“那日,在后花園眾姑娘中,我對(duì)你一見(jiàn)鐘情,我苦求父皇,他才答應(yīng)。如果你死了,那么我也就不活了。”說(shuō)著就拿起了寶劍準(zhǔn)備自刎。

  就在這時(shí),佛主來(lái)了,他對(duì)快要出殼的蛛兒靈魂說(shuō):“蜘蛛,你可曾想過(guò),甘露(甘鹿)是由誰(shuí)帶到你這里來(lái)的呢?是風(fēng)(長(zhǎng)風(fēng)公主)帶來(lái)的,最后也是風(fēng)將它帶走的。甘鹿是屬于長(zhǎng)風(fēng)公主的,他對(duì)你不過(guò)是生命中的一段插曲。而太子芝草是當(dāng)年圓音寺門(mén)前的一棵小草,他看了你三千年,愛(ài)慕了你三千年,但你卻從沒(méi)有低下頭看過(guò)它。蜘蛛,我再來(lái)問(wèn)你,世間什么才是最珍貴的?”蜘蛛聽(tīng)了這些真相之后,好象一下子大徹大悟了,她對(duì)佛主說(shuō):“世間最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去’,而是現(xiàn)在能把握的幸福。”剛說(shuō)完,佛主就離開(kāi)了,蛛兒的靈魂也回位了,睜開(kāi)眼睛,看到正要自刎的太子芝草,她馬上打落寶劍,和太子深深的抱著……

  故事結(jié)束了,你能領(lǐng)會(huì)蛛兒最后一刻的所說(shuō)的話嗎?“世間最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去’,而是現(xiàn)在能把握的幸福。”

  關(guān)于感悟人生哲理記敘文作文篇二:

  人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。假設(shè)你只是一棵無(wú)名的小草兒,雖然沒(méi)有花兒的艷麗,樹(shù)的偉岸,但你仍以你頑強(qiáng)的自信為大地編織著絢麗多彩的衣裳;假設(shè)你只是條孤苦伶仃的小溪,雖然沒(méi)有大海的浩瀚無(wú)比,大江的奔騰喧囂,但你仍有勇往直前的膽量與斗志邁過(guò)一顆顆絆腳石,匯成浩蕩的江河。庸人總以為“過(guò)了這個(gè)村兒,就沒(méi)這個(gè)店兒”,于是便在稍縱即逝的機(jī)遇旁邊唉聲嘆氣,悲觀失望;睿智者總相信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的堅(jiān)定與執(zhí)著,在“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳岸花明又一村”中體味到應(yīng)有的珍重!

  摔倒了怕什么?爬起來(lái)拍拍身上的泥土繼續(xù)向前走。失敗了怕什么?關(guān)鍵要知道此時(shí)不搏何時(shí)搏?朋友們,感悟自信,再給自己一次機(jī)會(huì),憑著你的拼搏與執(zhí)著為人生開(kāi)拓出一段精彩的旅程。

  人的一生在平凡中度過(guò),也許正是這些平凡光陰的累積為我們塑造輝煌。當(dāng)我們飛黃騰達(dá)的時(shí)候請(qǐng)不要忘記這輝煌背后的努力。我們是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗的考驗(yàn)才搏得了那輝煌的`一瞬。我們的人生就像一座金礦永遠(yuǎn)都不會(huì)是滿的。所以,當(dāng)我們有一時(shí)成就時(shí),也不要放棄奮斗。否則,我們的人生只會(huì)是一個(gè)毫無(wú)果實(shí)的軀殼,黯然失色。

  人生短暫,生命如朝露,莫忘惜之。朋友們,讓我們感悟人生,感悟那走過(guò)與未走過(guò)的足跡,讓奮斗之芽在我們的人生中萌發(fā),讓我們的人生擁有希望。所以切記:

  人生不止,奮斗不息!

  關(guān)于感悟人生哲理記敘文作文篇三:

  日子就像行云流水般過(guò)去了,一天接著一天,一年接著一年。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)才發(fā)現(xiàn),身后的路還是很長(zhǎng),很長(zhǎng)…… ——題記。

  童年。

  我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。

  數(shù)數(shù)手指,已經(jīng)荒度了13個(gè)春秋了。

  童年的記憶很模糊,給我記憶最深刻的還是那些五彩繽紛的陀螺了。有抽得,有拉的,還有電子的。這些零碎的小玩具是一個(gè)很喜歡我的鄰家公公給的。記得那時(shí)的我很容易滿足,一個(gè)陀螺就可以玩上一整天,樂(lè)不思蜀。

  小時(shí)候的我不知煩惱,穿梭在人群中。摔倒了,給塊糖就會(huì)破涕為笑。那些無(wú)憂無(wú)慮的日子,漸漸從我的記憶中淡化,淡化……

  風(fēng)平浪靜,一切都過(guò)去了。

  少年。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們的煩惱也在一天天與日俱增著。“小小少年,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”聽(tīng)著這首《小小少年》,我只好無(wú)奈地冷笑一聲。

  是啊,時(shí)光不等人。一眨眼,就要進(jìn)入六年級(jí)了。六年級(jí),初中的前奏。一年,365天以后,就要進(jìn)入一個(gè)全新的`環(huán)境了。那里有數(shù)不盡的作業(yè),數(shù)不盡的煩惱呵。

  我并不是恐懼,并不是懦弱,只是為中國(guó)的教育悲哀。寒窗苦讀數(shù)十年,耗盡一個(gè)人寶貴的青春,只換了一張大學(xué)文憑而已。悲哉,悲哉!

  我是幸運(yùn)的。父母都很開(kāi)明,并不過(guò)分的要求我,讓我上什么所謂的補(bǔ)習(xí)班,開(kāi)小灶?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)頂著酷暑,身背書(shū)包,去一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)點(diǎn)時(shí),我心中充滿了無(wú)限的悲涼。前幾天,我去市圖書(shū)館借書(shū),呵,人可真多啊。仔細(xì)看看,一個(gè)個(gè)都進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班,圖書(shū)室的人寥寥無(wú)幾。“圖書(shū)館”是不是該改名了?可笑,可笑!

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。是的,天將降大任于斯人也,面對(duì)即將面對(duì)的六年級(jí),我們一定昂首挺胸,接受挑戰(zhàn)。讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!

  風(fēng)輕了,云淡了,明天又是美好的一天。

  將來(lái)。

  面對(duì)以后,我還是很迷茫,很無(wú)助。

  我是家里的獨(dú)生子女,一切希望寄托在我的身上。為此,我的壓力無(wú)限巨大。一年后的考中學(xué),是我面臨的第一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  是的,未來(lái)掌握在自己手里;是的,只要我努力,一切皆有可能。

  面對(duì)將來(lái),我沒(méi)有什么大話。我知道,我努力了,就一定有收獲。風(fēng)雨過(guò)后,一定是美好的明天……

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