【推薦】哲理小故事
哲理小故事1
森林里住著許多居民，有聰明的發(fā)明家貓頭鷹；
有心靈手巧的蜘蛛；
有制帽能手烏龜；
有產(chǎn)蜜高手蜜蜂；
有……大家過(guò)著幸福的生活。
有一天，大熊為自己建了一座美麗的花園，花園里有許多花鳥(niǎo)魚蟲(chóng)美麗極了！可它卻不想讓其他居民進(jìn)來(lái)，大熊為了不讓它們進(jìn)來(lái)，大熊建了圍欄，還在花園里建了一座金碧輝煌的城堡住進(jìn)去看守花園……
日久天長(zhǎng)，大熊遇到了一個(gè)小麻煩。它想吃美味的蜂蜜卻又吃不到，它便想著：去問(wèn)問(wèn)好友吧，它們知道怎樣能吃到蜂蜜吧？
大熊抱著希望向發(fā)明家貓頭鷹發(fā)明店狂奔而去。到了發(fā)明店，大熊上氣不接下氣地說(shuō)道：“貓頭鷹，我有一個(gè)小麻煩，我想吃蜂蜜怎樣才能……”還沒(méi)等大熊說(shuō)完，貓頭鷹就把話搶過(guò)去：“我要給你裝一對(duì)翅膀，這樣你就可以飛進(jìn)去偷蜜吃了！”大熊緩緩接過(guò)翅膀，心想：“這不是我想要的，我想和它們坦誠(chéng)相處�！�
大熊又急忙走向服裝店，急切地問(wèn)道：“蜘蛛太太，我遇到了一個(gè)小麻煩，我想要吃蜂蜜怎樣才能……”沒(méi)等大熊說(shuō)完，蜘蛛太太就拿出一條美麗的圍巾溫柔地說(shuō)：“女人最愛(ài)美了，你送蜂王一條圍巾，它肯定會(huì)給你蜂蜜的�！贝笮軖焐蠂硐蛎弊拥曜呷ァＰ南耄何也煌ㄟ^(guò)這種走后門的方式取得蜂蜜，我要用勞動(dòng)換來(lái)蜂蜜。
大熊又去了帽子店、裝飾店、鮮花店……每個(gè)人都給了它一樣物品，可這都不是它想要的。走在回家的路上，大熊向丟了魂似地在森林里漫步，依依不舍地從蜂蜜店前走過(guò)，迎面裝上了一只小蒼蠅，它叫道：“怎么你也來(lái)煩我？”小蒼蠅微笑了一下，說(shuō)：“大熊，你有什么煩惱可以告訴我嗎？我來(lái)幫你�！贝笮荏@呀地說(shuō)：“真的嗎？你能幫我？”小蒼蠅點(diǎn)點(diǎn)頭，大熊把苦水一股腦地倒了出來(lái)。小蒼蠅告訴大熊，好的東西要與人分享，可以請(qǐng)蜜蜂們到你的花園了采蜜呀！大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……
哲理小故事2
1、哲理小故事——情況不同
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，小豬大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭小豬的號(hào)叫，便說(shuō)：「他常常捉我們，我們并不大呼小叫。小豬聽(tīng)了回答道：「捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢！」
立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對(duì)方的感受；因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)樂(lè)禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。
2、哲理小故事——靠自己
小蝸牛問(wèn)媽媽：為什么我們從生下來(lái)，就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢？
媽媽：因?yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)！
小蝸牛：毛蟲(chóng)姊姊沒(méi)有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢？
媽媽：因?yàn)槊x(chóng)姊姊能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她啊。
小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒(méi)骨頭爬不快，也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢？
媽媽：因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土, 大地會(huì)保護(hù)他啊。
小蝸�？蘖似饋�(lái)：我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。
蝸牛媽媽安慰他：「所以我們有殼�。 刮覀儾豢刻�，也不靠地，我們靠自己。
3、哲理小故事——鯊魚與魚
曾有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個(gè)池子，然后用強(qiáng)化玻璃隔開(kāi)，最初，鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過(guò)到對(duì)面去，而實(shí)驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚在池子里，所以鯊魚也沒(méi)缺少獵物，只是它仍想到對(duì)面去，想嘗試那美麗的滋味，每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個(gè)角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續(xù)了好一些日子，每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕，實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃。后來(lái)，鯊魚不再?zèng)_撞那塊玻璃了，對(duì)那些斑斕的熱帶魚也不再在意，好像他們只是墻上會(huì)動(dòng)的壁畫，它開(kāi)始等著每天固定會(huì)出現(xiàn)的鯽魚，然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只不過(guò)是假像罷了，實(shí)驗(yàn)到了最后的階段，實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走，但鯊魚卻沒(méi)有反應(yīng)，每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對(duì)那些熱帶魚視若無(wú)睹，甚至于當(dāng)那些鯽魚逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說(shuō)什么也不愿再過(guò)去，實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，實(shí)驗(yàn)人員譏笑它是海里最懦弱的魚。
可是失戀過(guò)的人都知道為什么，它怕痛。
4、哲理小故事——神跡
法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉，常會(huì)出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。有一天，一個(gè)拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說(shuō)：「可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎??」這一句話被退伍的軍人聽(tīng)到了，他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō)：「我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求？幫助我，叫我沒(méi)有一條腿后，也知道如何過(guò)日子�！�
試想：學(xué)習(xí)為所失去的感恩，也接納失去的事實(shí)，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過(guò)去掉淚，努力的活出自己的生命。
5、哲理小故事——釣竿
有個(gè)老人在河邊釣魚，一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒(méi)多久就釣上了滿簍的魚，老人見(jiàn)小孩很可愛(ài)，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問(wèn)道：「你為何不要？」小孩回答：「我想要你手中的釣竿。」老人問(wèn)：「你要釣竿做什么？」小孩說(shuō)：「這簍魚沒(méi)多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。」我想你一定會(huì)說(shuō)：好聰明的小孩。錯(cuò)了，他如果只要釣竿，那他一條魚也吃不到。因?yàn)椋欢烎~的技巧，光有魚竿是沒(méi)用的，因?yàn)獒烎~重要的不在＜釣竿＞，而在＜釣技＞有太多人認(rèn)為自己擁有了人生道上的釣竿，再也無(wú)懼于路上的風(fēng)雨，如此，難免會(huì)跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人，以為只要有釣竿就有吃不完的魚，像職員看老板，以為只要坐在辦公室，就有滾進(jìn)的財(cái)源。
哲理小故事3
一個(gè)老和尚被一群虔誠(chéng)的門徒包圍著。那天，他讓弟子們?nèi)ツ仙绞安窕鸹貋?lái)。門徒們急忙跑到山邊的河邊，大家都驚呆了。我看到洪水正從山上沖下來(lái)，無(wú)論如何，我都不想過(guò)河去撿柴火。
沒(méi)有學(xué)生回來(lái)，他的弟子們有些沮喪。只有一個(gè)小和尚和他的師父是對(duì)立的。師父問(wèn)他為什么，小和尚從他懷里拿出一個(gè)蘋果遞給師父。他說(shuō)：“你不能過(guò)河，你找不到柴火�？吹胶舆呌幸豢锰O果樹(shù)，我摘下樹(shù)上唯一的一個(gè)蘋果。后來(lái)，小和尚成了師父的交接。
哲學(xué)：世界上有無(wú)數(shù)條道路和河流。將無(wú)法渡過(guò)的河調(diào)轉(zhuǎn)回去也是一種智慧。但真正的智慧必須在河邊做一件事：放飛思想的風(fēng)箏，摘一個(gè)蘋果。古往今來(lái)，持有這種人生信念的人們終于實(shí)現(xiàn)了對(duì)人生的突破和超越。
哲理小故事4
(1) 單純的喜悅
有一個(gè)小女孩每天都從家里走路去上學(xué)。 一天早上天氣不太好，云層漸漸變厚，到了下午時(shí)風(fēng)吹得更急， 不久開(kāi)始有閃電、打雷、下大雨。
小女孩的媽媽很擔(dān)心，她擔(dān)心小女孩會(huì)被打雷嚇著， 甚至被雷打到。 雷雨下得愈來(lái)愈大，閃電像一把銳利的劍刺破天空，小女孩的媽媽趕緊開(kāi)著她的車， 沿著上學(xué)的路線去找小女孩， 看到自己的小女兒一個(gè)人走在街上， 卻發(fā)現(xiàn)每次閃電時(shí)，她都停下腳步、抬頭往上看、并露出微笑�？戳嗽S久， 媽媽終于忍不住叫住她的孩子， 問(wèn)她說(shuō)：你在做什幺��？ 她說(shuō)：上帝剛才幫我照相，所以我要笑�。�
(2) 失去與擁有
有位企業(yè)家在商場(chǎng)上有著驚人的成就。 當(dāng)他在事業(yè)達(dá)到巔峰的時(shí)候， 有一天陪同他的父親，到一家高貴的餐廳用餐，現(xiàn)場(chǎng)有一位琴藝不凡的小提琴手正在為大家演奏。 這位企業(yè)家在聆賞之余，想起當(dāng)年自己也曾學(xué)過(guò)琴， 而且?guī)缀鯙橹偪�，便�?duì)他父親說(shuō)：如果我從前好好學(xué)琴的話， 現(xiàn)在也許就會(huì)在這兒演奏了。是呀，孩子，他父親回答，不過(guò)那樣的話，你現(xiàn)在就不會(huì)在這兒用餐了。默想：我們常為失去的機(jī)會(huì)或成就而嗟嘆， 但往往忘了為現(xiàn)在所擁有的感恩。
(3) 知道自己有限的聰明
有一個(gè)聰明的男孩， 有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西， 老板看到這個(gè)可愛(ài)的小孩，就打開(kāi)一罐糖果， 要小男孩自己拿一把糖果。但是這個(gè)男孩卻沒(méi)有任何的動(dòng)作。幾次的邀請(qǐng)之后， 老板親自抓了一大把糖果放進(jìn)他的口袋中。 回到家中， 母親很好奇的問(wèn)小男孩，為什么沒(méi)有自己去抓糖果而要老板抓呢？ 小男孩回答得很妙：因?yàn)槲业氖直容^小呀！ 而老板的手比較大，所以他拿的一定比我拿的多很多！ 默想：這是一個(gè)聰明的孩子，他知道自己的有限， 而更重要的，他也明白別人比自己強(qiáng)。 凡事不只靠自己的力量，學(xué)會(huì)適時(shí)的依靠他人，是一種謙卑，更是一種聰明。
(4) 聽(tīng)的藝術(shù)
美國(guó)知名主持人 林克萊特 一天訪問(wèn)一名小朋友， 問(wèn)他說(shuō)：你長(zhǎng)大后想要當(dāng)甚么呀？小朋友天真的回答：嗯…我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員！林克萊特接著問(wèn)：如果有一天， 你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都 熄火了，你會(huì)怎么辦？小朋友想了想：我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去。當(dāng)在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾笑的東倒西歪時(shí)，林克萊特繼續(xù)著注視這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出， 這才使的林克萊特發(fā)覺(jué)這孩子的悲憫之情 遠(yuǎn)非筆墨所能形容。 于是林克萊特問(wèn)他說(shuō)：為甚么要這么做？小孩的答案透露出一個(gè)孩子真摯的想法：我要去拿燃料，我還要回來(lái)！我還要回來(lái)！
你聽(tīng)到別人說(shuō)話時(shí)......你真的聽(tīng)懂他說(shuō)的意思嗎？ 你懂嗎？ 如果不懂，就請(qǐng)聽(tīng)別人說(shuō)完吧，這就是聽(tīng)的藝術(shù)1. 聽(tīng)話不要聽(tīng)一半。2. 還有，不要把自己的意思，投射到別人所說(shuō)的話上頭。
(5) 散步的啟示
上帝給我一個(gè)任務(wù)，叫我牽一只蝸牛去散步。 我不能走得太快， 蝸牛已經(jīng)盡力爬，每次總是挪那么一點(diǎn)點(diǎn)。我催牠，我唬牠，我責(zé)備牠，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛說(shuō)：人家已經(jīng)盡了全力！我拉牠，我扯，我甚至想踢牠，蝸牛受了傷， 牠流著汗，喘著氣，往前爬真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步？上帝啊！為什么？天上一片安靜。唉！也許上帝去了抓蝸牛！好吧！松手吧！ 反正上帝不管了，我還管什么？ 任蝸牛往前爬，我在后面生悶氣。 咦？我聞到花香，原來(lái)這邊有個(gè)花園。我感到微風(fēng)吹來(lái)，原來(lái)夜里的風(fēng)這么溫柔。慢著！我聽(tīng)到鳥(niǎo)聲，我聽(tīng)到蟲(chóng)鳴，我看到滿天的星斗多亮麗。咦？以前怎么沒(méi)有這些體會(huì)？我忽然想起來(lái)， 莫非是我弄錯(cuò)了！
原來(lái)上帝叫蝸牛牽我去散步。 你找到你的蝸牛了嗎？偶爾出去散散步吧！
(6) 你真的可以很自在
米蘭昆德拉有一本書叫生活在他方， 我對(duì)這五個(gè)字有很好的聯(lián)想 我們的生活總是在遠(yuǎn)方，都在想：如果明天我有錢，我就可以......。 但是如果你現(xiàn)在賺少錢不快樂(lè)，就算你有再多的錢， 我保證你也不會(huì)快樂(lè)； 如果你一個(gè)人的時(shí)候不會(huì)自得其樂(lè)，即使嫁了人， 娶了老婆，別人跟你一起一樣不快樂(lè)； 如果現(xiàn)在不懂得享生活，未來(lái)也不會(huì)享受生活。有人問(wèn)什么叫做自由，所謂的自由就是： 你想要拒絕一個(gè)人的約會(huì)， 已經(jīng)不需要任何理由， 你有權(quán)力過(guò)自己要過(guò)的生活，有權(quán)力去自己要去的地方。其實(shí)生活很簡(jiǎn)單。 男人跟女人都很喜歡在自己的人生設(shè)一個(gè)deadline， 比如說(shuō)：我25歲一定要結(jié)婚，26歲一定生孩子， 30歲時(shí)一定要一男一女， 31歲的時(shí)候一定要有房子， 所以很多決定就很草率。如果剛開(kāi)始你找的那個(gè)人就不對(duì)，往后再怎么努力都不對(duì)； 有時(shí)候，我們常常會(huì)覺(jué)得婚結(jié)了，所有問(wèn)題就沒(méi)了那如果結(jié)了婚還有問(wèn)題，就趕快把小孩生一生， 其實(shí)你的問(wèn)題在這個(gè)階段沒(méi)解決，在下個(gè)階段只會(huì)變大； 你對(duì)未來(lái)不用期待太多，期待太多…… 老實(shí)說(shuō)挫折感會(huì)很深， 不如看看你現(xiàn)在做什么事情，會(huì)讓你覺(jué)得很自在， 吸收到很多的東西， 那個(gè)時(shí)候你才會(huì)覺(jué)得人生真的很充實(shí)。另外，一個(gè)人如果太努力在活給別人看， 就會(huì)痛苦得不得了， 今天如果你相信自己做得還不錯(cuò)， 不在乎別人怎么看你的時(shí)候， 你真的可以很自在。
哲理小故事5
一對(duì)孿生兄弟因?yàn)樘与y而失散，多年后重逢。個(gè)性活潑的哥哥在饑寒交迫下投身寺院當(dāng)了和尚，個(gè)性安靜的弟弟在機(jī)緣巧合下娶了妻子生了兒女。兄弟倆過(guò)得極不快樂(lè)：哥哥羨慕弟弟娶妻生子，享盡家庭溫馨;弟弟羨慕哥哥皈依佛門，遠(yuǎn)離塵世紛擾。一天，兄弟倆相約在半山腰的小涼亭閑談，正要離開(kāi)時(shí)，發(fā)生了山崩。他們慌亂地躲進(jìn)一個(gè)山洞，幸免于難。半夜，哥哥怕弟弟著涼，脫下僧衣給弟弟蓋上;清晨，弟弟感激哥哥的照顧，脫下上衣給哥哥蓋上。
幾天后，兄弟倆獲救了，但哥哥被送回了弟弟家，弟弟被送回了寺院。他們將錯(cuò)就錯(cuò)住下了，體會(huì)自己向往的生活。哥哥為了衣食拼命干活，累得半死也撐不起一家的溫飽，絲毫享受不到在家生活的溫馨;弟弟為了準(zhǔn)時(shí)撞鐘，誦早課，和衣而睡，徹夜未眠，半點(diǎn)感受不到出家生活的悠哉。兄弟倆在疲憊不堪下恢復(fù)了身份，這才發(fā)覺(jué)，還是做自己最好。
生活中人們有一些不好的習(xí)慣，甚至可以說(shuō)是“惡習(xí)”，就是總拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處進(jìn)行比較。看著這個(gè)比自己官大，那個(gè)比自己錢多，比來(lái)比去總是自己最為不堪。結(jié)果輕者傷心、嘆氣，感覺(jué)自己生活不幸、時(shí)運(yùn)不濟(jì)；重者悲憤、惱怒，變得憤世嫉俗、性格乖張。人在這時(shí)候心理是偏執(zhí)的，往往看不到自己的長(zhǎng)處，更不知道自己所擁有的很多東西，正被自己仰慕的人所羨慕著。正如那“得到的不知道珍惜”的老話說(shuō)的一樣，人們更容易忽略自己已經(jīng)擁有的，卻去眼饞別人不拿當(dāng)回事的東西。例如，你羨慕別人的做高官、掌大權(quán)，而他正羨慕你生活簡(jiǎn)單、無(wú)拘無(wú)束；你羨慕別人的家業(yè)大、財(cái)富多，而他正羨慕你愁事少、壓力輕……凡此種種，不一而足。
其實(shí)每個(gè)人的生活都有自己的軌跡，也各有各的幸福，人不能拿自己的幸福標(biāo)準(zhǔn)去看別人的生活，同樣也沒(méi)有必要拿別人的生活狀況，來(lái)給自己的生活評(píng)分。人要學(xué)會(huì)正確地評(píng)價(jià)自己，真實(shí)地看待自己的生活，既要看到自己的缺失，也要看到自己的收獲。不是在缺失中沉淪迷惘，而是在缺失中燃起激情；不是在收獲中忘乎所以，而是在收獲中樹(shù)立信心。
在生活工作中，人不可避免地要與他人進(jìn)行比較，這本無(wú)可厚非，但人要學(xué)會(huì)如何去“比”。我們說(shuō)人不可一味地拿自己的短處去比別人的長(zhǎng)處，是希望不要在這種比較中喪失了心志。在與他人的一較長(zhǎng)短中，我們應(yīng)該看到別人的長(zhǎng)處，并且不僅僅是看到別人的“果”，更應(yīng)該看到別人在取得這“果”的過(guò)程中所付出的，學(xué)習(xí)別人的方法、態(tài)度，以助自己更好地成長(zhǎng)和成熟。同時(shí)，我們也不提倡一味地拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，這容易使自己過(guò)分地高估自己、迷失本我。我們要看清自己的長(zhǎng)處，對(duì)自己的特長(zhǎng)有清醒的了解，這更有利于我們事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。
在我的老家，老人們常說(shuō)這樣一句俗語(yǔ)：“這山望著那山高，到了那山把腳蹺。”說(shuō)的是那些眼高手低、好高騖遠(yuǎn)、得隴望蜀、做事不踏實(shí)、最后一事無(wú)成的人。每個(gè)人都應(yīng)該明白一個(gè)道理：上天賦予每個(gè)人的生活都是幸福的，只是形式不同而已，這需要每個(gè)人自己去把握、發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。幸福沒(méi)有固定、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，它只存在于人心，有不同的心理，就能體會(huì)不同的幸福。永遠(yuǎn)不要把幸福的希望寄托在別人身上，它只能在你自己的生活中找到；永遠(yuǎn)不要在比較中尋找幸福，立足當(dāng)下、品味今天才是幸福之源。
比出來(lái)的幸福
哲理小故事6
不妨離開(kāi)道理一會(huì)兒。
上經(jīng)濟(jì)課，老師問(wèn)：投資和投機(jī)的區(qū)別是什么？一同學(xué)淡定地答：一個(gè)是普通話，一個(gè)是廣東話。
某大學(xué)周易專業(yè)最牛的一次課：老師拿了個(gè)羅盤進(jìn)了教室走了一圈，說(shuō)道：“今日不宜上課！”然后就走了。
老師問(wèn)：“要回答問(wèn)題了，我們點(diǎn)名好不好�！薄安缓谩！庇谑抢蠋焼�(wèn)女生：“提問(wèn)男生好不好？”“好�！庇謫�(wèn)男生：“提問(wèn)女生好不好？”“好�！崩蠋熕闪艘豢跉猓骸斑@不都同意嗎？”
哥們?cè)陲埖瓿燥�。菜上齊，他喊服務(wù)員：“信不信我用大拇指就能把啤酒打開(kāi)？”服務(wù)員驚奇地說(shuō)：“不信�！备鐐儍旱卣f(shuō)：“那你還不把瓶起子拿來(lái)？”
一女生，胸特小，閨蜜常常調(diào)侃她，有一天她終于忍無(wú)可忍，便沖她們喊：“我胸小怎么地？我隨我爸，怎么地？”
在美國(guó)，一女生夜深返校，被一醉漢攔住，女生主動(dòng)把裙子拉起來(lái)，男人即把褲子褪了下去……女生回到宿舍密告室友，室友驚問(wèn)結(jié)果。女生：你傻呀！想想，一個(gè)把裙子拉起來(lái)的女人，一定比一個(gè)把褲子褪下去的男人跑得快多了。
朋友一兒子，5歲，那天不好好學(xué)習(xí)，被朋友修理了，他兒子自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這世上有幾種笨鳥(niǎo)，一種是先飛，一種是不飛，還有一種是下個(gè)蛋，把希望寄托在下一代。”
就怕笨鳥(niǎo)也下了個(gè)笨蛋。
開(kāi)心之后，才有大的慧心。
……以上種種，好玩吧！好玩的人，有陽(yáng)光的質(zhì)感，哪怕是面臨被嘲諷，也要變成更灑脫的自嘲，哪怕是一身正氣，也要讓你沒(méi)了脾氣。有時(shí)候，有理不如有趣，有意思更勝于有意義，真理太忙，哲理太冷，道理太硬，我懂你，最是溫柔，甚至我笑你扁你，也更親近體貼。
畫家陳丹青先生說(shuō)，所謂的“好玩”是一種活潑而罕見(jiàn)的人格，它決不只是滑稽、好笑、可喜。好玩的人懂得自嘲，懂得進(jìn)退，他總是放松的，游戲的，豁達(dá)的，“好玩”是人格乃至命運(yùn)的龐大的余地、豐富的側(cè)面、寬厚的背景，好玩的人一旦端正嚴(yán)肅，發(fā)起威來(lái)，不懂得好玩的對(duì)手，可就遭殃了。
過(guò)去，我們總覺(jué)得等到人老了、閱歷豐富了，才可以更有智慧，更豁達(dá)，其實(shí)青年時(shí)期的幽默，就是豁達(dá)的一種，或者在這花樣年華，就應(yīng)該養(yǎng)成豁達(dá)的性格。
豁達(dá)是好玩的必要前提。
沒(méi)牙齒的小糖糖
哲理小故事7
有個(gè)人一生碌碌無(wú)為，窮困潦倒。一天夜里，他實(shí)在沒(méi)有活下去了勇氣了，就來(lái)到一處懸崖邊，準(zhǔn)備跳崖。
自盡前，他號(hào)啕大哭，細(xì)數(shù)自己的種種遭遇和挫折。崖邊巖上生有一棵低矮的樹(shù)，聽(tīng)到它的種種經(jīng)歷，也禁不住地流下了眼淚。此人見(jiàn)樹(shù)流淚，就問(wèn)道：看你流淚，難道你同我有相似的不幸嗎?
樹(shù)說(shuō)：我怕是這世界上最苦命的樹(shù)了。生在這巖石的縫隙之間，終年?duì)I養(yǎng)不足;環(huán)境惡劣，讓我枝干不得伸展;根基淺薄，又使我風(fēng)來(lái)欲墜�？次宜茍�(jiān)強(qiáng)無(wú)比，其實(shí)我是生不如死呀!
此人不禁與樹(shù)同病相憐，就對(duì)樹(shù)說(shuō)：既然如此，為何還要茍活于世。
樹(shù)說(shuō)：我死倒是極其容易，但這崖邊便再無(wú)其他樹(shù)了。你看我頭上這個(gè)鳥(niǎo)巢沒(méi)有?此巢為兩只喜雀所筑，一直以來(lái)，它們?cè)谶@里棲息生活，繁衍后代。我要是不在了，兩只喜雀可咋辦呀?
此人聽(tīng)罷，忽有所悟，就從了懸崖邊退了回去。
【啟示】人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。其實(shí)，每個(gè)人都不只是為了自己而活著，一個(gè)再渺小、再卑賤的人，對(duì)于他人來(lái)說(shuō)都是一棵偉岸的樹(shù)。
哲理小故事8
他姓弗萊明，是一個(gè)貧窮的蘇格蘭農(nóng)夫。
一天，當(dāng)他在田里辛勤勞作時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)附近沼澤地里傳來(lái)呼救聲。他丟下手上的活跑過(guò)去，看到一個(gè)男孩陷在黑色的爛泥里。驚恐的男孩尖叫著，掙扎著，但越陷越深，腰以下部分已經(jīng)陷入泥中。農(nóng)夫弗萊明沉著勇敢地把這個(gè)少年從死亡的邊緣拉了回來(lái)。
第二天，一輛華麗的馬車停在了蘇格蘭人貧瘠的土地上。一位氣度不凡、衣著華貴的貴族走下馬車，對(duì)農(nóng)夫說(shuō)自己是被救男孩的父親。
"我要報(bào)答你，"這位貴族說(shuō)，"你救了我兒子的命。"
"不，我救他不圖回報(bào)。"這位蘇格蘭農(nóng)夫說(shuō)，擺擺手拒絕了貴族的提議。
這時(shí)，農(nóng)夫的兒子從簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍里走出來(lái)。"那是你兒子嗎？"貴族問(wèn)。
"是的。"農(nóng)夫驕傲地回答。
"我要和你簽訂個(gè)協(xié)議。請(qǐng)?jiān)试S我給你兒子提供和我兒子一樣的教育。如果這個(gè)男孩像他的父親一樣勇敢和善良，他無(wú)疑會(huì)成為一個(gè)讓我們所有人都為之驕傲的人。"
第56節(jié)：這次拯救他生命的是什么
農(nóng)夫的兒子的確做到了。他進(jìn)了最好的學(xué)校讀書。從倫敦圣瑪麗醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，后來(lái)因發(fā)現(xiàn)青霉素而成為享譽(yù)世界的亞歷山大·弗萊明爵士。
許多年后，從沼澤里被救出來(lái)的貴族的兒子患上了肺炎。這次拯救他生命的是什么？是青霉素。
這位貴族的名字是什么？倫道夫·丘吉爾勛爵。他兒子的名字？溫斯頓·丘吉爾，大名鼎鼎的英國(guó)前首相。
哲理小故事9
一對(duì)年輕的夫婦對(duì)面搬來(lái)一戶新鄰居。第二天早上，當(dāng)他們吃早飯的`時(shí)候，年輕的妻子看到了新搬來(lái)的鄰居正在外面洗衣服。
妻子對(duì)丈夫說(shuō)道：那些衣服洗得不干凈，也許那個(gè)鄰居不知道如何清洗。也許她需要好一點(diǎn)的洗衣粉。丈夫看了看了妻子，沉默不語(yǔ)。
就這樣每次鄰居洗衣服，妻子都會(huì)這樣評(píng)論對(duì)方一番。
大概一個(gè)月后，年輕的妻子驚奇地發(fā)現(xiàn)，鄰居的晾衣繩上居然懸掛著一件干凈的衣服，她大叫著對(duì)丈夫說(shuō)：快看!她學(xué)會(huì)洗衣服了。我想知道是誰(shuí)教會(huì)她這個(gè)的呢?
她的丈夫卻回答到：?我今天早上一大早起來(lái)，然后我把玻璃擦干凈了。
【啟示】：在我們作出判斷之前，首先要看一下你的窗戶是否干凈。我們所看到的東西取決于眼前窗戶的純凈度。
在我們作出任何評(píng)判之前，我們應(yīng)該檢查自己是否客觀，是否能看到對(duì)方好的一面，而不僅僅是找出問(wèn)題審判對(duì)方。所以請(qǐng)務(wù)必擦凈你的窗戶。
哲理小故事10
跳河的兔子
兔子的膽小是出了名的，經(jīng)常受到的驚嚇總是像石頭一樣壓在它們的心上。
有一次，眾多兔子聚集在一齊，為自我的膽小無(wú)能而難過(guò)，悲嘆自我的生活中充滿了危險(xiǎn)和恐懼。
它們?cè)秸勗奖�，就好像已�?jīng)有許多不幸發(fā)生在自我身上，而這也就是它們之因此成為兔子的原因。到了這種地步，負(fù)面的想像便無(wú)止境地涌現(xiàn)出來(lái)。它們?cè)箛@自我天生不幸，既沒(méi)有力氣和翅膀，也沒(méi)有牙齒，日子只能在東怕西怕中度過(guò)，就連想要拋棄一切大睡一覺(jué)，也有什么都聽(tīng)得見(jiàn)的長(zhǎng)耳朵的阻擾，赤紅的眼睛也就變得更加鮮紅了。
它們覺(jué)得自我的這種生活是毫無(wú)好處的，這又成了它們自我厭惡的根源。它們都覺(jué)得，與其生命心驚膽戰(zhàn)，還不如一死了之好。
于是，它們一致決定從山崖上跳下去了結(jié)自我的性命，結(jié)束一切煩惱。就這樣決定了，于是它們一齊奔向山崖，想要投河自盡。這時(shí)，一些青蛙正圍在湖邊蹲著，聽(tīng)到急促的腳步聲，如臨大敵，立刻跳到深水里逃命去了。
這是兔子每次到池塘邊都會(huì)看到的情景，但是這天，有一只兔子突然明白了什么，它大聲地說(shuō)：“快停下來(lái)，咱們不必嚇得去尋死尋活了，正因咱們此刻能夠看見(jiàn)，還有比咱們更膽小的動(dòng)物呢！”
這么一說(shuō)，兔子們的情緒奇妙地豁然開(kāi)朗起來(lái)了，好像有一股勇氣噴涌而出，于是它們歡天喜地回家去了。
【哲理】不好為咱們此刻的遭遇就埋怨命運(yùn)的不公，實(shí)際上，世界上還有很多比咱們更不幸的人，想想那些更不幸的人仍舊堅(jiān)強(qiáng)地活著，咱們又為什么不能呢？
哲理小故事11
曾經(jīng)有一位柔道冠軍在教學(xué)生時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“要像楊柳一樣柔順，不要像橡樹(shù)一樣挺拔�！鄙钪�，我們可以在不可避免的暴風(fēng)中彎下身子，也可以因強(qiáng)烈抗拒而被摧折，這都取決于你自己的選擇。但是，要明白的是，只有學(xué)會(huì)接受，你才能以一種宛如行云流水般的淡泊胸懷來(lái)享受已有，你才不會(huì)在抗拒中過(guò)早夭折。
有些人天生骨子里就散發(fā)著一股清高勁，凡事有自己的一套行為標(biāo)準(zhǔn)，有自己的做人原則，一旦別人的舉動(dòng)不在自己的標(biāo)準(zhǔn)和原則之內(nèi)，就開(kāi)始疏遠(yuǎn)、鄙視他人。他們認(rèn)為自己鶴立雞群，周圍的人都不配與自己一起交流，一起同樂(lè)。這樣就免不了被他人疏遠(yuǎn)。
李莉是一個(gè)典型的職業(yè)女性，她本科畢業(yè)后來(lái)到上海一家宣傳公司做業(yè)務(wù)助理，煩雜的工作讓她逐漸生厭，在公司的發(fā)展空間又小，于是兩年后選擇離開(kāi)。之后李莉又到了一個(gè)教育機(jī)構(gòu)做會(huì)計(jì)，同樣因?yàn)樵阶鲈接X(jué)得沒(méi)意思，很快就再次離開(kāi)了這個(gè)單位。
對(duì)工作的百般挑剔，讓李莉萌生了繼續(xù)深造的想法。懷著對(duì)深造的憧憬和對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的美好規(guī)劃，她不惜花上幾年的時(shí)間重歸校園。兩年后李莉獲取北京一所名校市場(chǎng)營(yíng)銷的碩士學(xué)位，接下來(lái)的三年李莉又繼續(xù)攻讀國(guó)際管理專業(yè)的博士，并最終拿到博士學(xué)位，胸有成竹地走進(jìn)人才市場(chǎng)。
李莉的高學(xué)歷使她在求職的過(guò)程中很是順利，但是由于她還是和原先一樣，只要是身邊工作的環(huán)境、同事以及工作中稍微出現(xiàn)一點(diǎn)不順自己心意的問(wèn)題，便不停地抱怨。而且對(duì)于有些同事的工作習(xí)慣，她也很是看不慣，時(shí)常在工作中對(duì)他人大加指責(zé)。于是，李莉很快在辦公室便成了孤家寡人一個(gè)。后來(lái)李莉又辭去了這份工作，緊接著又跳了好幾次糟，結(jié)果都不甚滿意，最后反而拿著高學(xué)歷而一事無(wú)成。
有句話叫做“水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒”。水太清了，魚就無(wú)法生存，要求別人太嚴(yán)格了，就沒(méi)有伙伴。所以，我們做人不要太苛刻，看問(wèn)題不要過(guò)于嚴(yán)厲，否則，就容易使大家因害怕而不愿意與你打交道，就像水過(guò)于清澈養(yǎng)不住魚兒一樣。
所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。每個(gè)人不可能都是十全十美的，都會(huì)有一些“毛病”，朋友間要互相體諒，不能求全責(zé)備，不要總挑別人的“刺”，看人家的不足。既要接受他人的優(yōu)點(diǎn)，也要接受他人的缺點(diǎn)。“蘿卜白菜，各有所愛(ài)。”比如說(shuō)，你愛(ài)干凈，有的同事就是不太講衛(wèi)生；你喜歡安靜，有的同事天生就愛(ài)熱鬧不管別人是對(duì)的，還是錯(cuò)的，不管自己喜不喜歡，都要保持一顆寬容的平常心，寬容待人，不能隨意批評(píng)別人。這樣，別人才能與你友好相處。
因此，千萬(wàn)不要自命不凡，自以為了不起，對(duì)周圍的人一律瞧不起。實(shí)際上這樣做是愚笨至極，更是得不償失。你等于自己給自己砌起一道高墻，有意割斷與別人的自然聯(lián)系，讓自己陷入孤家寡人的絕地。如果你想要融入某個(gè)圈子的話，就不要太挑剔圈子成員的某些共同的、在你看來(lái)是缺點(diǎn)的“缺點(diǎn)”。不要自己把自己孤立起來(lái)，要懂得和周圍的人打成一片。
陸民是一家汽車修理廠的修理工，從進(jìn)廠的第一天，他就開(kāi)始喋喋不休地抱怨。他會(huì)不停地向旁邊的同事說(shuō)：“修理工這活太臟了，瞧瞧我這衣服，好像從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)�！薄疤焯於祭鬯懒�，真羨慕人家天天坐辦公室的人啊�！薄拔液�(jiǎn)直討厭死這份工作了�！彼偸钦J(rèn)為自己在受煎熬，在像奴隸一樣干活。因此，他每時(shí)每刻都窺視著師傅的一舉一動(dòng)，稍有空隙，他便偷懶�；�，應(yīng)付手中的工作。幾年過(guò)去了，當(dāng)時(shí)與陸民一同進(jìn)廠的3個(gè)工友，各自憑著精湛的手藝，或另謀高就，或被公司送進(jìn)大學(xué)進(jìn)修，獨(dú)有陸民，仍舊在抱怨聲中做他討厭的修理工。
哲理小故事12
我們看到的能是整個(gè)世界嗎
那天，去一個(gè)朋友家里玩，朋友在廚房忙碌，我和她6歲的兒子在客廳看電視，電視里正演一個(gè)專題片：英國(guó)一個(gè)有志青年騎著自行車歷時(shí)兩年，到過(guò)美、法、德、意、荷、中、韓、日……他在紐約、倫敦、巴黎等各大城市都扛著他的旗走遍世界。畫外音介紹說(shuō)：他確實(shí)走遍了世界。專題片結(jié)尾，有志青年意氣風(fēng)發(fā)地再次肯定：我走遍了世界!
“看看人家�！蔽覍�(duì)朋友的6歲小兒說(shuō)。
“他走遍了世界?”他問(wèn)。
“那可不是�！�
“來(lái)過(guò)我們這里嗎?我怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他?”他皺起了小小的眉頭。
我失笑，但馬上又肅然。這個(gè)問(wèn)題并不荒唐：難道只有那些顯赫的地方才是世界?--難道我們所處的這座城市不是世界的一部分?難道我們不是世界的一部分?難道我們所生活的地方不是世界的一部分?沒(méi)有來(lái)到我們這里，能算是整個(gè)世界嗎?
哲理小故事13
上世紀(jì)50年代，曾傳出一條轟動(dòng)美國(guó)的新聞：兩名駕駛戰(zhàn)斗機(jī)參加大西洋軍事演習(xí)的軍人，因?yàn)轱w機(jī)出現(xiàn)故障，緊急降落在一座無(wú)名海島上。當(dāng)他倆驚魂未定地鉆出飛機(jī)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)上身赤裸腰間僅系一塊麻布的男人，而且是個(gè)白種人。飛行員試著用英語(yǔ)和他交談，那人竟能對(duì)答如流。從對(duì)話中得知，孤島上僅有他一名“居民”。
兩個(gè)美國(guó)人猜測(cè)，對(duì)方一定是二戰(zhàn)時(shí)期在某次戰(zhàn)斗中遺留在島上的美國(guó)士兵，多少年來(lái)竟然不知道戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束。他倆表示，待飛機(jī)故障排除后，他們將把他帶回美國(guó)。但這個(gè)消息并未引起對(duì)方的興趣，他淡淡地告訴他們，他是因?yàn)槿淌懿涣顺鞘械男鷩�，主�?dòng)將自己放逐到這座孤島上來(lái)的。
島上有一間他自己蓋的簡(jiǎn)陋木屋，有一口自掘的淡水井，養(yǎng)了一大群雞和一只可愛(ài)的貓。雞、貓是他當(dāng)年上島時(shí)特意帶的。院里還有圈養(yǎng)起來(lái)的野免。
不久，飛機(jī)故障排除了，他倆只好告別。伴隨著他們回國(guó)，有關(guān)這個(gè)“怪人”的新聞很快見(jiàn)諸媒體，一時(shí)成為街談巷議的話題。有家媒體對(duì)此窮追不舍，特意派一位攝影師租了條船趕到那座小島。那個(gè)男人盡管不樂(lè)意外界干擾他平靜的生活，但還是客氣地接待了來(lái)訪者。木屋的簡(jiǎn)陋在攝影師意料之中，但想不到的是，屋里的陳設(shè)頗有秩序。牙具沒(méi)有污漬，就連掛在繩子上的毛巾都保持在一條水平線上。有個(gè)細(xì)節(jié)令攝影師感慨不已。有一次，他喝完椰子汁后順手將椰殼扔在了院落里，主人顯然生氣了，他彎腰撿起椰殼將它拿出院子。
攝影師原以為一個(gè)自我放逐到荒島的人，生活也會(huì)如返祖穴居的野人。其實(shí)，何止這位攝影師，恐怕不少人都會(huì)這樣想。而這個(gè)人卻反駁了大家，無(wú)論他如何放逐自己，仍然保持著生命的一份尊嚴(yán)，并且不與任何環(huán)境妥協(xié)。
無(wú)獨(dú)有偶，在生活中我有幸結(jié)識(shí)過(guò)一對(duì)同樣令我感嘆的夫婦。
那天，我受命去采訪一位獲得政府表彰的盲人按摩師。19歲那年，他上山砍柴時(shí)不幸從巖頂?shù)湎聛?lái)，掉在灌木叢中被樹(shù)枝戳瞎了雙眼。為了生活，他跟人學(xué)起了按摩，專治跌打損傷，并且摸索出一套獨(dú)特的按摩療法，給許多患者解除了病痛。為了解他，我去了他行醫(yī)的醫(yī)院，親眼見(jiàn)他如何工作。
按摩是件力氣活，四十多歲身材胖胖的他，隨著身體大幅度的擺動(dòng)，臉上掛滿晶瑩的汗珠。他一邊按摩一邊與患者交談，每當(dāng)說(shuō)到開(kāi)心處，伴著響亮的笑聲，兩只深深的眼窩仿佛也盛滿了快樂(lè)。下班后，他拿起盲人杖摸索著走到公共汽車站搭車回家，我也跟去了。到了他家門口，我才告訴他想進(jìn)屋坐坐。開(kāi)門的是他妻子，也是一位盲人，衣著雖然樸素，但和丈夫一樣漿洗得干干凈凈，褲縫也被精心地熨燙過(guò)了。
屋內(nèi)陳設(shè)很簡(jiǎn)單，但是出人意料的整潔。當(dāng)我經(jīng)過(guò)廚房時(shí)，留心望了幾眼，不僅案明幾凈，晾在鐵絲上的洗碗布也是清清爽爽的。說(shuō)實(shí)話，即便在許多明眼人家里，也難見(jiàn)到這樣清潔的廚房�？蛷d的地上放著一只大木盆，他妻子歉意地說(shuō)，被單還沒(méi)有洗完。我搬了一只小木凳坐在她旁邊，看著她洗。雪白的泡沫在她靈巧的手指間舞蹈，被單被她揉搓得一寸不漏。她笑道，以前鄰居見(jiàn)她搓洗衣服，曾勸過(guò)她不必這么用心，即使洗不干凈，誰(shuí)又會(huì)笑話一個(gè)盲人呢？但她不這樣想，別人搓一遍，她會(huì)搓十遍。“我這個(gè)人很好強(qiáng)，洗衣服也要比別人洗得干凈。再說(shuō)，雖然眼睛看不見(jiàn)，也不能糊弄自己”。待她抖落兩手泡沫，我和她一起將濕漉漉的被單晾曬在陽(yáng)臺(tái)上。暖融融的陽(yáng)光下，微風(fēng)吹拂著已經(jīng)有些褪色的鵝黃色被單，它驕傲地飄動(dòng)著，在我眼中，那是一面寫滿尊嚴(yán)的旗。
哲理小故事14
不死鳥(niǎo)與不死草
有一種鳥(niǎo)叫不死鳥(niǎo)，它不管寒冬臘月、冰天雪日，每天都要在天空上飛翔。
有一種草叫不死草，它不論烈日炎炎、嚴(yán)寒霜雪，無(wú)時(shí)無(wú)望都呈現(xiàn)出一派翠綠。
有一天，一只不死鳥(niǎo)飛到一株不死草面前問(wèn)道：“朋友，你難道真的不會(huì)死亡嗎?”
不死草回答道：“生死是自然的規(guī)律，我有生有死，生命衰老時(shí)也會(huì)死亡。”
不死鳥(niǎo)問(wèn)道：“人們?yōu)楹谓心悴凰啦菽?”
不死草回答道：“我生時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都呈現(xiàn)出一派翠綠，死時(shí)也表現(xiàn)出翠綠的形象，我的子子孫孫都永遠(yuǎn)保持著翠綠的形象，所以人們叫我不死草�！�
不死鳥(niǎo)贊嘆道：“原來(lái)你總是永葆著翠綠的美好形象，不死的是美好的形象呀!你真不愧為一株美麗的不死草呀!”
隨后不死草對(duì)不死鳥(niǎo)問(wèn)道：“朋友，你難道真的不會(huì)死亡嗎?”
不死鳥(niǎo)回答道：“生列旨必然的規(guī)律，我也有生有死，生命衰老時(shí)也會(huì)死亡。”
不死草問(wèn)道：“人們?yōu)楹谓心悴凰啦菽?”
不死鳥(niǎo)回答道：“我生時(shí)，無(wú)論何時(shí)何處，無(wú)論怎樣的惡劣環(huán)境，每天都要向著天空飛翔，快要死時(shí)也在天空上飛翔，我的子子孫孫都永遠(yuǎn)保持著飛翔的精神，所以人們叫我不死鳥(niǎo)。”
不死草贊美道：“原來(lái)你總是永荷著飛翔的美好精神，不死的是美好的精神呀!你真愧為一只可愛(ài)的不死鳥(niǎo)呀!”
不死的常常是形象，不配的往往是精神!
哲理小故事15
公元前685年的一天夜里，齊國(guó)國(guó)都臨淄的城門忽然洞開(kāi)，一大隊(duì)人馬舉著通明的火把從城內(nèi)奔出，吵吵嚷嚷地讓停在城門外的載貨車挪開(kāi)。原來(lái)，國(guó)君齊桓公要出城迎接貴賓。
在載貨車隊(duì)中，有個(gè)趕車的人叫寧戚，聽(tīng)到齊桓公要出城的消息，他激動(dòng)不已，這一刻他期待很久了。
寧戚是衛(wèi)國(guó)人，學(xué)識(shí)淵博，才華出眾。他聽(tīng)說(shuō)齊桓公有雄才大略，重用人才，便決心前去謀取官職。然而寧戚家中窮困，連路費(fèi)也沒(méi)有，只好受雇替商人趕車來(lái)到齊國(guó)。
當(dāng)齊桓公的車駕駛出時(shí)，寧戚敲著牛角高聲唱起了自己創(chuàng)作的《寧戚歌》。齊桓公聽(tīng)到后，對(duì)身邊的人說(shuō)：“那個(gè)唱歌的人或許就是個(gè)難得的人才啊！”于是吩咐后面的車輛載上寧戚。
回到宮中，在聽(tīng)了寧戚論述治國(guó)平天下的見(jiàn)解之后，齊桓公便準(zhǔn)備起用他。有大臣勸道：“衛(wèi)國(guó)離齊國(guó)并不遠(yuǎn)，國(guó)君不如派人先去打聽(tīng)一下，如果他確實(shí)是一個(gè)有才有德之人，再起用也不遲啊�！�
齊桓公卻說(shuō)：“不能這樣。調(diào)查之后就難免會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)人有這樣那樣的缺點(diǎn)，因?yàn)橐粋�(gè)人的小毛病而丟掉他的大優(yōu)點(diǎn)，這正是一些君主難以得到大才大德之人的緣故��！”于是，他當(dāng)即拜寧戚為上卿。寧戚果然不負(fù)厚望，屢建奇功，后來(lái)又擔(dān)任了主管農(nóng)業(yè)的官員，獎(jiǎng)勵(lì)墾種，薄取租賦，使齊國(guó)很快富強(qiáng)起來(lái)。
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