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蘇格拉底的哲理故事

時(shí)間:2022-08-01 09:25:34 哲理故事 我要投稿

蘇格拉底的哲理故事(精選23篇)

  蘇格拉底是希臘(雅典)哲學(xué)的創(chuàng)始人之一,自然有著大量的哲理故事,能夠讓大家學(xué)習(xí)。本次,小編為大家?guī)砹讼喈?dāng)多的蘇格拉底哲理故事,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

蘇格拉底的哲理故事(精選23篇)

  蘇格拉底的哲理故事 篇1

  學(xué)生向蘇格拉底請(qǐng)教如何才能堅(jiān)持真理。蘇格拉底讓大家坐下來。他拿著一個(gè)蘋果,慢慢地從每個(gè)同學(xué)的座位旁邊走過,一邊走一邊說:“請(qǐng)同學(xué)們集中精力,注意嗅空氣中的氣味!

  然后,他回到講臺(tái)上,把蘋果舉起來左右晃了晃,問:“有哪位同學(xué)聞到蘋果的味了嗎?有一位學(xué)生舉手站起來回答說:“我聞到了,是香味兒!”蘇格拉底又問“還有哪位同學(xué)聞到了?”學(xué)生們你望望我,我看看你,都不作聲。蘇格拉底再次舉著蘋果,慢慢地從每一個(gè)學(xué)生的座位旁邊走過,邊走邊叮囑:“請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必集中精力,仔細(xì)嗅一嗅空氣中的氣味。”

  回到講臺(tái)上后,他又問:“大家聞到蘋果的氣味了嗎?”這次,絕大多數(shù)學(xué)生都舉起了手。稍停,蘇格拉底第三次走到學(xué)生中間,讓每位學(xué)生都嗅一嗅蘋果;氐街v臺(tái)后,他再次提問:“同學(xué)們,大家聞到蘋果的味兒了嗎?”他的話音剛落,除一位學(xué)生外,其他學(xué)生全部舉起了手。那位沒舉手的學(xué)生左右看了看,也慌忙地舉起了手。他的神態(tài),引起了一陣笑聲。蘇格拉底也笑了:“大家聞到了什么味兒?”學(xué)生們異口同聲地回答:“香味兒!”

  蘇格拉底臉上的笑容不見了,他舉起蘋果緩緩地說:“非常遺憾,這是一枚假蘋果,什么味兒也沒有。”

  蘇格拉底的哲理故事 篇2

  青少年時(shí)代,蘇格拉底曾跟父親學(xué)過手藝,熟讀荷馬史詩(shī)及其他著名詩(shī)人的作品,靠自學(xué)成了一名很有學(xué)問的人。他以傳授知識(shí)為生,30多歲時(shí)做了一名不取報(bào)酬也不設(shè)館的社會(huì)道德教師。許多有錢人家和窮人家的子弟常常聚集在他周圍,跟他學(xué)習(xí),向他清教。蘇格拉底卻常說:“我只知道自己一無所知!

  他的一生大部分是在室外度過的。他喜歡在市場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、街頭等公眾場(chǎng)合與各方面的人談?wù)摳鞣N各樣的問題,如戰(zhàn)爭(zhēng)、政治、友誼、藝術(shù),倫理道德等等。他曾三次參戰(zhàn),當(dāng)過重裝步兵,不止一次在戰(zhàn)斗中救助受了傷的士兵。40歲左右,他成了雅典的遠(yuǎn)近聞名的人物。

  蘇格拉底一生過著艱苦的生活。無論酷暑嚴(yán)寒,他都穿著一件普通的單衣,經(jīng)常不穿鞋,對(duì)吃飯也不講究。但他似乎沒有注意到這些,只是專心致志地做學(xué)問。

  蘇格拉底的學(xué)說具有神秘主義色彩。他認(rèn)為,天上和地上各種事物的生存、發(fā)展和毀滅都是神安排的,神是世界的主宰。他反對(duì)研究自然界,認(rèn)為那是褻瀆神靈的。他提倡人們認(rèn)識(shí)做人的道理,過有道德的生活。他的哲學(xué)主要研究探討的是倫理道德問題。

  蘇格拉底經(jīng)常和人辯論。辯論中他通過問答形式使對(duì)方糾正、放棄原來的錯(cuò)誤觀念并幫助人產(chǎn)生新思想。他從個(gè)別抽象出普遍的東西,采取譏諷、助產(chǎn)術(shù)、歸納、定義四個(gè)步驟。

  “譏諷”即通過不斷追問,使對(duì)方自相矛盾,承認(rèn)對(duì)此問題無知;“助產(chǎn)術(shù)”即幫助對(duì)方拋棄謬見,找到正確、普遍的東西,即幫助真理問世;“歸納”即從個(gè)別事物中找出共性,通過對(duì)個(gè)別的分析比較來尋找一般規(guī)律;“定義”即把單一的概念歸到一般中去。

  蘇格拉底教學(xué)生也從不給他們現(xiàn)成的答案,而是用反問和反駁的方法使學(xué)生在不知不覺中接受他的思想影響。這種教學(xué)方法有其可取之處,它可以啟發(fā)人的思想,使人主動(dòng)地去分析、思考問題、他用辯證的方法證明真理是具體的,具有相對(duì)性,在一定條件下可以向自己的反面轉(zhuǎn)化。

  這一認(rèn)識(shí)論在歐洲思想史上具有巨大的意義。

  蘇格拉底主張專家治國(guó)論,他認(rèn)為各行各業(yè),乃至國(guó)家政權(quán)都應(yīng)該讓經(jīng)過訓(xùn)練,有知識(shí)才干的人來管理,而反對(duì)以抽簽選舉法實(shí)行的民主。他說:管理者不是那些握有權(quán)柄、以勢(shì)欺人的入,不是那些由民眾選舉的人,而應(yīng)該是那些懂得怎樣管理的人。比方,一條船,應(yīng)由熟悉航海的人駕駛;紡羊毛時(shí),婦女應(yīng)管理男子,因?yàn)樗齻兙诖说,而男子則不懂。他還說,最優(yōu)秀的人是能夠勝任自己工作的人。精于農(nóng)耕便是一個(gè)好農(nóng)夫;精通醫(yī)術(shù)的便是一個(gè)良醫(yī);精通政治的便是一個(gè)優(yōu)秀的政治家。

  公元前404年,雅典在伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗,“三十僭主的統(tǒng)治取代了民主政體!比灾鞯念^目克利提阿斯是蘇格拉底的學(xué)生。據(jù)說,一次克利提阿斯把蘇格拉底叫去,命令他帶領(lǐng)四個(gè)人去逮捕一個(gè)富人,要霸占他的財(cái)產(chǎn)。蘇格拉底拒不從命,拂袖而去。

  他不但敢于抵制克利提阿斯的非法命令,而且公開譴責(zé)其暴行。克利提阿斯惱怒地把他叫去,不準(zhǔn)他再接近青年,警告他說:“你小心點(diǎn),不要叫我們不得不再減少羊群中的一只羊!碧K格拉底對(duì)他根本就不予理睬,依舊我行我素。

  后來,“三十僭王”的統(tǒng)治被推翻了,民主派重掌政權(quán)。有人控告他與克利提阿斯關(guān)系密切,反對(duì)民主政治,用邪說毒害青年。蘇格拉底因此被捕入獄。按照雅典的法律,在法庭對(duì)被告判決以前,被告有權(quán)提出一種不同于原告所要求的刑罰,以便法庭二者選其一。蘇格拉底借此機(jī)會(huì)發(fā)表了慷慨激昂的演說,他自稱無罪,認(rèn)為自己的言行不僅無罪可言,而且是有利于社會(huì)進(jìn)步的。結(jié)果,他被判了死刑。在監(jiān)獄關(guān)押期間,他的朋友們拚命勸他逃走,并買通了獄卒,制定了越獄計(jì)劃,但他寧可死,也不肯違背自己的信仰。就這樣,這位70歲的老人平靜地離開了人間。

  蘇格拉底無論是生前還是死后,都有一大批狂熱的崇拜者和一大批激烈的反對(duì)者。他一生沒留下任何著作,但他的影響卻是巨大的。哲學(xué)史家往往把他作為古希臘哲學(xué)發(fā)展史的分水嶺,將他之前的哲學(xué)稱為前蘇格拉底哲學(xué)。作為一個(gè)偉大的哲學(xué)家,蘇格拉底對(duì)后世的西方哲學(xué)產(chǎn)生了極大的影響。

  蘇格拉底的哲理故事 篇3

  蘇格拉底年輕時(shí)有一頭非常漂亮的頭發(fā)。后來,由于他潛心研究哲學(xué),用腦過度,年紀(jì)大后,腦門和后腦勺上的頭發(fā)都掉光了。

  一個(gè)有著一頭漂亮金發(fā)的年輕人揶揄地問他:“尊敬的大哲學(xué)家,是否頭發(fā)越少,就意味著學(xué)問越多呢?”

  蘇格拉底說:“不一定。不過,如果腦子里面是空的,即使長(zhǎng)著一頭濃密漂亮的頭發(fā),又有什么用?”

  蘇格拉底的哲理故事 篇4

  古希臘有個(gè)青年人自認(rèn)為自己比大哲學(xué)家蘇格拉底還聰明。有一天,蘇格拉底問他一個(gè)問題:“世間是先有蛋還是先有雞?”青年人不假思索地回答:“雞是從蛋中孵出來的,自然是先有蛋羅!”蛋是雞下的。沒有雞,蛋從哪里來?”

  青年人想了想說:“那還是先有雞!”“你剛才已經(jīng)說過,雞是從蛋中孵出來的。沒有蛋,雞從哪里來?”青年人抱怨說:“你怎么提出這樣一個(gè)怪問題呢?現(xiàn)在我也問你一個(gè)問題!薄罢(qǐng)?zhí)岚。”“你說說是先有蛋還是先有雞?”蘇格拉底老老實(shí)實(shí)地回答:“我不知道。”青年人笑了:“這樣看來,你和我其實(shí)差不多啊!”蘇格拉底說:“不,你是以不知為知,我是以不知為不知。以不知為知非知,以不知為不知非不知矣!”

  蘇格拉底的哲理故事 篇5

  兩千四百多年前的一個(gè)黃昏,大哲學(xué)家蘇格拉底領(lǐng)著他的三個(gè)弟子來到一片麥田前。

  “現(xiàn)在,你們到麥田里去摘取一顆自己認(rèn)為最飽滿的麥穗。每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì),采摘了就不能再換!比齻(gè)弟子欣然前行。

  第一個(gè)弟子沒走多遠(yuǎn),就看到一顆大麥穗,如獲至寶地摘下。可是,越往前走,他越發(fā)現(xiàn)前面的麥穗遠(yuǎn)比手中的飽滿。他懊惱而歸。

  第二個(gè)弟子吸取前者的教訓(xùn),每看到一個(gè)大麥穗時(shí),他總是收回了自己伸出去的手:更大的麥穗一定在前頭。麥田快走完時(shí),兩手空空的弟子情知不妙,想采一顆,卻又覺得最飽滿的已經(jīng)錯(cuò)過。他失望而歸。

  第三個(gè)弟子很聰明。他用前三分之一的路程去識(shí)別怎樣的麥穗才是飽滿的麥穗,第二個(gè)三分之一的路程去比較判斷,在最后的三分之一的路程里他采摘了一顆最飽滿的麥穗。他自然滿意而歸。

  如果把蘇格拉底的三個(gè)弟子歸類,那么顯然第一個(gè)是屬于“先做了再說”之列!跋茸隽嗽僬f”,省略了思考過程,必然會(huì)導(dǎo)致行為的盲目性與無序性,其結(jié)果當(dāng)然“懊惱而歸”。第二個(gè)當(dāng)屬于“等等再說”之列。“等等再說”,總是在思索、觀望這個(gè)臺(tái)階上停滯不前,“只想未做”必定兩手空空,“失望而歸”。第三個(gè)弟子則是“先想后做”。對(duì)事物有了充分的認(rèn)識(shí)以及足夠的判斷之后,才不慌不忙地出手,他當(dāng)然能夠“滿意而歸”。

  蘇格拉底的哲理故事 篇6

  幾個(gè)學(xué)生向蘇格拉底請(qǐng)教人生的真諦。

  蘇格拉底把他們帶到一片果林邊。這時(shí)正是果實(shí)成熟的季節(jié),樹上枝上沉甸甸地掛滿了果子。

  “你們各自順著一行果樹,從林子的這頭走到那頭,每人摘一枚自己認(rèn)為最在最好的果子。不許走回頭路,不許做第二次選擇!碧K格拉底吩咐說。

  學(xué)生們出發(fā)了。在穿過果林的整個(gè)路程中,他們都十分認(rèn)真地進(jìn)行著選擇。

  等他們到達(dá)果林的另一端時(shí),老師已在那里等著他們了。

  “你們是否都選擇到自己滿意的果子了?”蘇格拉底問。

  學(xué)生們你看看我,我看看你,都不肯回答。

  “怎么啦,孩子們,你們對(duì)自己的選擇滿意嗎?”蘇格拉底再次問。

  “老師,讓我們?cè)龠x擇一次吧,”一個(gè)學(xué)生請(qǐng)求說,“我剛走進(jìn)果林時(shí),就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很好的果子。但是,

  我還想找一個(gè)更大更好的。當(dāng)我走到林子的盡頭后,才發(fā)現(xiàn)第一次看見的那枚果子就是最大最好的!

  另一個(gè)學(xué)生緊接著說:“我和師兄恰巧相反。我走進(jìn)果林不久就摘下了一枚我認(rèn)為是最大最好的果子?墒且院笪野l(fā)現(xiàn),果林里比我摘下的這枚更大更好的果子多的是。老師,請(qǐng)讓我再選擇一次吧!”

  “老師,讓我們都再選擇一次吧!”其他學(xué)生一起請(qǐng)求。

  蘇格拉底堅(jiān)定地?fù)u了搖頭:“孩子們,沒有第二次選擇。人生就是如此!

  蘇格拉底的哲理故事 篇7

  古希臘有個(gè)青年人自認(rèn)為自己比大哲學(xué)家蘇格拉底還聰明。

  有一天,蘇格拉底問他一個(gè)問題:“世間是先有蛋還是先有雞?”

  青年人不假思索地回答:“雞是從蛋中孵出來的,自然是先有蛋羅!”

  “蛋是雞下的。沒有雞,蛋從哪里來?”

  青年人想了想說:“那還是先有雞!”

  “你剛才已經(jīng)說過,雞是從蛋中孵出來的。沒有蛋,雞從哪里來?”

  青年人抱怨說:“你怎么提出這樣一個(gè)怪問題呢?現(xiàn)在我也問你一個(gè)問題!

  “請(qǐng)?zhí)岚伞!?/p>

  “你說說是先有蛋還是先有雞?”

  蘇格拉底老老實(shí)實(shí)地回答:“我不知道!

  青年人笑了:“這樣看來,你和我其實(shí)差不多啊!”

  蘇格拉底說:“不,你是以不知為知,我是以不知為不知。以不知為知非知,以不知為不知非不知矣!”

  蘇格拉底的哲理故事 篇8

  群學(xué)生在到處尋找快樂,卻遇到許多煩惱、憂愁和痛苦。

  他們向大哲學(xué)家蘇格拉底請(qǐng)教:“老師,快樂到底在哪里?”蘇格拉底說:“你們還是先幫我造一條船吧!”

  這群學(xué)生暫時(shí)把尋找快樂的事兒放在一邊,找來造船的工具,用了七七四十九天,鋸倒了一棵又高又大的樹,挖空樹心,造出一條獨(dú)木船。獨(dú)木船下水了,他們把蘇格拉底請(qǐng)上船,一邊合力劃槳,一邊齊聲唱起歌來。

  蘇格拉底問:“孩子們,你們快樂嗎?”他們齊聲回答:“快樂極了!”

  蘇格拉底說:“快樂就是這樣,它往往在你為著一個(gè)明確的目的忙得無暇顧及其它的時(shí)候突然來訪。”

  蘇格拉底的哲理故事 篇9

  有人問他:那么多人擠在一起,連轉(zhuǎn)身都困難,有什么可樂的?

  蘇格拉底說:朋友們?cè)谝粔K兒,隨時(shí)都可以交換思想,交流感情,這難道不是很值得高興的事兒?jiǎn)?

  過了一段日子,朋友們一個(gè)個(gè)成了家,先后搬了出去。屋子里只剩下了蘇格拉底一個(gè)人,每天,他仍然很快活。

  那人又問:你一個(gè)人孤孤單單,有什么好高興的? 青春勵(lì)志

  我有很么多書哇,一本書就是一個(gè)老師。和這么多老師在一起,時(shí)時(shí)刻刻都可以向它們請(qǐng)教,這怎不令人高興呢!

  幾年后,蘇格拉底也成了家,搬進(jìn)了一座大樓里。這座大樓有七層,他的家在最底層。底層在這座樓里是最差的,不安靜,不安全,也不衛(wèi)生,上面老是往下面潑污水,丟死老鼠、破鞋子、臭襪子和雜七亂八的臟東西,那人見他還是一副喜氣洋洋的樣子,好奇地問:你住這樣的房間,也感到高興嗎?

  是呀!你不知道住一樓有多少妙處呵!比如,進(jìn)門就是家,不用爬很高的樓梯;搬東西方便,不必花很大的勁兒;名言網(wǎng) 朋友來訪容易,用不著一層樓一層樓地去扣問特別讓我滿意的是,可以在空地上養(yǎng)一叢一叢花,種一畦一畦菜,這些樂趣呀,數(shù)之不盡!蘇格拉底喜不自禁地說。

  過了一年,蘇格拉底把一層的房間讓給了一位朋友,這位朋友家有一個(gè)偏癱的老人,上下樓很不方便。他搬到了樓房的最高層--第七層,每天,他仍是快快活活。

  那人揶揄地問:先生,住七層樓也有許多好處吧! 青春勵(lì)志

  蘇格拉底說:是啊,好處多著哩!僅舉幾例吧:每天上下幾次,這是很好的鍛煉機(jī)會(huì),有利于身體健康;光線好,看書寫文章不傷眼睛;沒有人在頭頂干擾,白天黑夜都非常安靜。

  后來,那人遇到蘇格拉底的學(xué)生柏拉圖,他問:你的老師總是那么快快樂樂,可我卻感到,他每次所處的環(huán)境并不那么好呀?

  柏拉圖說:決定一個(gè)人心情的,不是在于環(huán)境,而在于心境。

  蘇格拉底的哲理故事 篇10

  學(xué)生問蘇格拉底,怎樣才能獲得快樂?蘇格拉底想了想,給他們講了一個(gè)故事:一人郁郁寡歡,骨瘦如柴,似乎一陣風(fēng)就可以把他吹到天上去。天使問他:“你為什么老是不快活,有什么不順心的事嗎?”這人說:“人們都說太陽(yáng)寶石、月亮寶石是無價(jià)之寶,我什么時(shí)候能得到它們呢?”天使非常同情他,便滿足了他的要求。過了一段時(shí)間,天使見這個(gè)人仍是愁眉不展,比過去更瘦了,又問:“你還有什么不高興的事呢?怎么還是這樣滿面愁容?”這人雙眉緊鎖,長(zhǎng)嘆短嘆:“唉,我日日夜夜都擔(dān)心失去這些寶貝啊!”天使攤開雙手,搖搖頭說:“想得到的時(shí)候,害怕不能得到;已以到手了,又恐怕失掉它。這樣的人,怎么能夠享受歡樂呢?”

  蘇格拉底的哲理故事 篇11

  蘇格拉底:孩子,為什么悲傷?

  失戀者:我失戀了。

  蘇格拉底:哦,這很正常可是,你為什么對(duì)失戀的投入比戀愛還多呢?

  失戀者:到手的葡萄給丟了,您怎知其中的酸楚啊。

  蘇格拉底:丟了就是丟了,鮮美的葡萄還有很多。

  失戀者:不,我要等她回心轉(zhuǎn)意。

  蘇格拉底:但也許你最后會(huì)眼睜睜地看著她和另一個(gè)人走。

  失戀者:那我就用自殺來表示誠(chéng)心。

  蘇格拉底:但如果這樣,你不但失去了你的戀人,同時(shí)還失去了你自己,蒙受雙倍的損 失。

  失戀者:您說我該怎么辦?我可真的很愛她。

  蘇格拉底:真愛她就應(yīng)該希望她幸福,如果她認(rèn)為離開你是一種幸福呢?

  失戀者:不會(huì)的!她曾經(jīng)跟我說,只有跟我在一起的時(shí)候她才感到幸福!

  蘇格拉底:那是曾經(jīng),是過去,可她現(xiàn)在并不這么認(rèn)為。

  失戀者:這就是說,她一直在騙我?

  蘇格拉底:不。當(dāng)她愛你的時(shí)候她和你在一起,現(xiàn)在她不愛你,她就離去了,世界上再?zèng)]有比這更大的忠誠(chéng)。

  失戀者:可我為她所投入的感情不是白白浪費(fèi)了嗎?誰來補(bǔ)償我?

  蘇格拉底:愛情沒有補(bǔ)償一說,在你付出感情的同時(shí),她也對(duì)你付出了感情,在你給她快樂的時(shí)候,她也給你快樂。

  失戀者:依你的說法,這一切倒成了我的錯(cuò)?

  蘇格拉底:是的。如果你能給她帶來幸福,她是不會(huì)從你的生活中離開的,沒有人會(huì)逃避幸福。

  失戀者:可她連機(jī)會(huì)都不給我,您說可惡不可惡?

  蘇格拉底:當(dāng)然可惡。好在你已經(jīng)擺脫了這個(gè)可惡的人,你應(yīng)該感到高興,孩子。

  失戀者:怎么可能?我是被人給拋棄了,應(yīng)該自卑。

  蘇格拉底:有一次,我在商店看中一套高貴的西服,愛不釋手,營(yíng)業(yè)員問我要不要。我說質(zhì)地太差,不要!其實(shí),我口袋里沒有錢。年輕人,也許你就是這件被遺棄的西服。 失戀者:您真會(huì)安慰人,可惜您還是不能把我從失戀的痛苦中引出。

  蘇格拉底:是的,我很遺憾。但,我可以向你推薦一位有能力的朋友。

  失戀者:誰?

  蘇格拉底:時(shí)間,我見過無數(shù)被失戀折磨的死去活來的人,是時(shí)間幫助他們撫平了心靈的創(chuàng)傷,并重新為他們選擇了夢(mèng)中情人。

  失戀者:但愿我也有這一天,可我的第一步該從哪里做起呢?

  蘇格拉底:去感謝那個(gè)拋棄你的人,為她祝福。

  失戀者:為什么?

  蘇格拉底:因?yàn)樗o了你份忠誠(chéng),給了你尋找幸福新的機(jī)會(huì)。

  蘇格拉底的哲理故事 篇12

  蘇格拉底和拉克蘇相約,到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去游覽一座大山。據(jù)說,那里風(fēng)景如畫。人們到了那里,會(huì)產(chǎn)生一種飄飄欲仙的感覺。

  許多年以后,兩人相遇了。他們都發(fā)現(xiàn),那座山太遙遠(yuǎn)太遙遠(yuǎn)。他們就是一輩子,也不可能到達(dá)那個(gè)令人神往的地方。拉克蘇頹喪地說:“我竭盡精力奔跑過來,結(jié)果什么都不能看到,真太叫人傷心了!”

  蘇格拉底撣了撣長(zhǎng)袍的灰塵說:“這一路有許許多多美妙風(fēng)景,難道你都沒有注意到?”

  拉克蘇一臉的尷尬神色:“我只顧朝著遙遠(yuǎn)的目標(biāo)奔跑,哪有心思欣賞沿途的風(fēng)景啊!”

  “那就太遺憾了!碧K格拉底說:“當(dāng)我們追求一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí),切莫忘記,旅途處處有美景!”

  蘇格拉底的哲理故事 篇13

  農(nóng)夫和賭徒走進(jìn)同一家餐館,每人挑一張桌子坐下來。

  賭徒點(diǎn)了一桌子菜,要了一瓶酒和一籠蒸包。一瓶酒喝光了,一籠蒸包吃了兩個(gè),一桌菜,有的動(dòng)了幾筷子,有的一筷頭也沒動(dòng)。

  賭徒的肚子撐得像個(gè)大西瓜,他把幾張百元鈔票往服務(wù)小姐的盤子里一放,起身就走。

  服務(wù)小姐叫住他:“先生,請(qǐng)稍候,還要找你10元呢!”

  賭徒打了一響指,說:“不用找了。就算你的辛苦費(fèi)吧!”

  農(nóng)夫點(diǎn)了一菜一湯一碗米飯。菜吃光了,湯喝光了,最后剩下一團(tuán)米飯,他把它倒進(jìn)菜盤里,盤子里的油被蘸得干干凈凈。

  把最后一粒米送進(jìn)嘴里,農(nóng)夫叫道:“小姐,兩分錢您還沒找我呢!

  蘇格拉底和他的學(xué)生把一切都看在眼里。

  學(xué)生說:“這個(gè)農(nóng)夫太小氣了。瞧,那位先生多大方!”

  蘇格拉底說:“農(nóng)夫的錢里有血汗,那個(gè)人的錢里有什么?”

  蘇格拉底的哲理故事 篇14

  學(xué)生問蘇格拉底,怎樣才能獲得快樂?

  蘇格拉底想了想,給他們講了一個(gè)故事:

  一人郁郁寡歡,骨瘦如柴,似乎一陣風(fēng)就可以把他吹到天上去。

  天使問他:“你為什么老是不快活,有什么不順心的事嗎?”

  這人說:“人們都說太陽(yáng)寶石、月亮寶石是無價(jià)之寶,我什么時(shí)候能得到它們呢?”

  天使非常同情他,便滿足了他的要求。

  過了一段時(shí)間,天使見這個(gè)人仍是愁眉不展,比過去更瘦了,又問:“你還有什么不高興的事呢?怎么還是這樣滿面愁容?”這人雙眉緊鎖,長(zhǎng)嘆短嘆:“唉,我日日夜夜都擔(dān)心失去這些寶貝啊!”

  天使攤開雙手,搖搖頭說:“想得到的時(shí)候,害怕不能得到;已以到手了,又恐怕失掉它。這樣的人,怎么能夠享受歡樂呢?”

  蘇格拉底的哲理故事 篇15

  古希臘的大哲學(xué)家家蘇格拉底,有一天,和一位老朋友在雅典城里漫步,一邊走,一邊聊天。忽然有一個(gè)莫名其妙的人,沖了出來,對(duì)蘇格拉底打了一棍子,就逃去了。他的朋友立刻回頭要去找那個(gè)家伙算賬。

  但是蘇格拉底拉住了他,不準(zhǔn)他去報(bào)復(fù)。朋友說:“你怕那個(gè)人嗎?”不,我絕不是怕他!比思掖蛄四悖愣疾贿手嗎?”蘇格拉底笑笑說:“老朋友,你別生氣。難道一頭驢子踢你一腳,你也要還它一腳嗎?”

  心底無私天地寬,有博大的胸懷,方能吞吐日月,收放自如!太計(jì)較得失、榮辱,人生之路也便越走越窄了!

  一天,一位熟知蘇格拉底生活節(jié)儉的人突然在集市上發(fā)現(xiàn)他全神貫注打量幾件俗氣的陶器,頗覺驚訝,便上前問道:“蘇格拉底先生,您今兒哪來的雅興?”蘇格拉底回答道:“我向來有興趣的是,看看市場(chǎng)上有多少我不需要的東西!

  不要買自己想買的東西,而要買自己需要的東西;不需要的東西即使只花一分錢,也是昂貴的。

  有一回,蘇格拉底來到市場(chǎng)上,他一把拉住一個(gè)過路人說道:

  “人人都說要做一個(gè)有道德的人,但道德究竟是什么?”

  那人回答說:“忠誠(chéng)老實(shí),不欺騙別人,才是有道德的!

  蘇格拉底問:“但為什么和敵人作戰(zhàn)時(shí),我軍將領(lǐng)卻千方百計(jì)地去欺騙敵人呢?”

  “欺騙敵人是符合道德的,但欺騙自己人就不道德了。”蘇格拉底反駁道:“當(dāng)我軍被敵軍包圍時(shí),為了鼓舞士氣,將領(lǐng)就欺騙士兵說,我們的援軍已經(jīng)到了,大家奮力突圍出去。結(jié)果突圍果然成功了。這種欺騙也不道德嗎?”

  那人說:“那是戰(zhàn)爭(zhēng)中出于無奈才這樣做的,日常生活中這樣做是不道德的。”

  蘇格拉底又追問起來:“假如你的兒子生病了,又不肯吃藥,作為父親,你欺騙他說,這不是藥,而是一種很好吃的東西,這也不道德嗎?”

  那人只好承認(rèn):“這種欺騙也是符合道德的!

  蘇格拉底并不滿足,又問道:“不騙人是道德的,騙人也可以說是道德的。那就是說,道德不能用騙不騙人來說明。究竟用什么來說明它呢?還是請(qǐng)你告訴我吧!”

  那人想了想,說:“不知道道德就不能做到道德,知道了道德才能做到道德。”

  蘇格拉底這才滿意地笑起來,拉著那個(gè)人的手說:“您真是一個(gè)偉大的哲學(xué)家,您告訴了我關(guān)于道德的知識(shí),使我弄明白一個(gè)長(zhǎng)期困惑不解的問題,我衷心地感謝您!”

  有一次,蘇格拉底的一位門生匆匆忙忙地跑來找蘇格拉底,邊喘氣邊興奮地說:“告訴你一件事你絕對(duì)想象不到的……”

  “等一下!”蘇格拉底毫不留情地制止他,“你告訴我的話,用三個(gè)篩子過濾過了嗎?”

  他的學(xué)生察覺情況不妙,不解地?fù)u了搖頭。

  蘇格拉底繼續(xù)說:

  “那就應(yīng)該用你的第二個(gè)篩子去檢查,如果不是真的,至少也應(yīng)該是善意的,你要告訴我的事是善意的嗎?”

  “不,正好相反!彼膶W(xué)生羞愧地低下頭來。

  蘇格拉底不厭煩地繼續(xù)說:“那么我們?cè)儆玫谌齻(gè)篩子檢查看看,你這么急著要告訴我的事,是重要的嗎?”

  “并不是很重要……”

  蘇格拉底打斷了他的話:“既然這個(gè)消息并不重要,又不是出自善意,更不知道它是真是假的,你又何必說呢?說了也只會(huì)造成我們兩個(gè)人的困擾罷了。”

  蘇格拉底曾說:“聽信搬弄是非的人或誹謗者的話,因?yàn)樗粫?huì)是出自善意告訴你的,他既會(huì)揭發(fā)別人的隱私,當(dāng)然會(huì)同樣地對(duì)待你。”

  因此,他訂出了說話前的三個(gè)篩子,不做始作俑者,當(dāng)然也不要受人利用成了是非的傳播者。

  急事,慢慢的說;

  大事,清楚的說;

  小事,幽默的說;

  沒把握的事,謹(jǐn)慎的說;

  沒發(fā)生的事,不要胡說;

  做不到的事,別亂說;

  傷害人的事,不能說;

  討厭的事,對(duì)事不對(duì)人的說;

  開心的事,看場(chǎng)合說;

  傷心的事,不要見人就說;

  別人的事,小心的說;

  自己的事,聽聽自己的心怎么說;

  現(xiàn)在的事,做了再說;

  未來的事,未來再說;

  知人不必言盡,留三分余地與人,留些口德與己。

  責(zé)人不必苛盡,留三分余地與人,留些肚量與己。

  才能不必傲盡,留三分余地與人,留些內(nèi)涵與己。

  鋒芒不必露盡,留三分余地與人,留些深斂與己。

  有功不必邀盡,留三分余地與人,留些謙讓與己。

  得理不必?fù)尡M,留三分余地與人,留些寬和與己。

  不知道親愛的朋友做到了嗎?大家共同努力吧,閑談莫論人非,靜坐常思己過,希望每個(gè)人都能夠成為一個(gè)有智慧的人。

  蘇格拉底的哲理故事 篇16

  蘇格拉底一貫生活節(jié)儉,家里別說什么值錢的東西,就連一般人家的日常用品也并不完全具備。

  他的學(xué)生們實(shí)在看不下去了,有一天就極力鼓動(dòng)他去集市上逛一逛,置辦些必要的新用具。他們眉飛色舞地游說蘇格拉底道:“現(xiàn)在集市里有數(shù)不清的新鮮玩意兒,您看了一定會(huì)心動(dòng)的,相信您到時(shí)候一定會(huì)滿載而歸的。”蘇格拉底拗不過他們,就去好好地逛了一次街。

  第二天,學(xué)生們請(qǐng)?zhí)K格拉底講一講昨天逛街究竟淘到了哪些寶貝。蘇格拉底笑著說:“告訴你們,昨天逛街我什么東西都沒買,因?yàn)槲抑毁I自己需要的東西,可是我需要的東西我已經(jīng)都有了。不過,我有個(gè)發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)世界上竟然有那么多我并不需要的東西。不需要的東西對(duì)于我來說,即使只花一分錢,也是非常奢侈的,萬不可取。”

  看看當(dāng)今那些網(wǎng)購(gòu)達(dá)人,購(gòu)物狂歡之后便生“剁手”之悔甚至是“敗家”之虞,便會(huì)發(fā)現(xiàn),蘇格拉底兩千多年前的“淘寶”理念至今仍然具有它的獨(dú)特價(jià)值。

  蘇格拉底的哲理故事 篇17

  蘇格拉底是古希臘偉大的哲學(xué)家,哲學(xué)家當(dāng)時(shí)是很崇高的職業(yè),因此有很多年輕人來找蘇格拉底學(xué)習(xí)。

  一天,一個(gè)年輕人來了,想要學(xué)習(xí)哲學(xué)。蘇格拉底一言不發(fā),帶著他走到一條河邊,突然用力把他推到了河里。年輕人起先以為蘇格拉底在跟他開玩笑,并不在意。結(jié)果蘇格拉底也跳到水里,并且拼命地把他往水底按。這下子,年輕人真的慌了,求生的本能令他拼盡全力將蘇格拉底掀開,爬到岸上。

  年輕人不解地問蘇格拉底為什么要這樣做,蘇格拉底回答道:“我只想告訴你,做什么事業(yè)都必須有絕處求生那么大的決心,才能獲得真正的成就!

  當(dāng)時(shí)有不少年輕人向他求教演講藝術(shù)。一天,有個(gè)年輕人為了表現(xiàn)自己,滔滔不絕地向蘇格拉底講了許多話,于是,蘇格拉底向他索取雙倍的學(xué)費(fèi)。那年輕人問:“為什么要我加倍交費(fèi)呢?”

  蘇格拉底說:“因?yàn)槲乙棠銉砷T功課:一門是教你怎樣學(xué)會(huì)閉嘴,另一門才是怎樣地演講!蹦贻p人聽了羞愧地低下了頭。

  蘇格拉底與學(xué)生相處總是那么樂觀和睦,所以有學(xué)生問他:“我從沒見過你蹙額皺眉,你的心情為何總是那么好?”

  蘇洛拉底回答道:“因?yàn)槲覜]有那種失去了它,就會(huì)使我感到遺憾的東西!蹦敲磳W(xué)生聽了很受啟發(fā),生活就需要像老師那樣拿得起,丟得開。

  事實(shí)上,蘇格拉底在生活中一直遇到麻煩,大至雅典的奴隸主當(dāng)權(quán)者要嚴(yán)厲處置他,小到他的妻子經(jīng)常要向他發(fā)脾氣。

  他的妻子是出名的潑婦。一次,蘇格拉底正在待客,妻子為了一件小事大吵大鬧起來,他卻淡然置之,笑著道:“好大的雷霆啊!”誰知妻子越鬧越兇,竟然當(dāng)著客人的面,將半盆涼水潑到了蘇格拉底身上。

  客人很尷尬,以為蘇格拉底一定會(huì)發(fā)火了,誰知蘇格拉底卻心平氣和他說:“我知道,雷霆過后,必有大雨。”

  經(jīng)過這件事后,妻子很后悔,決心改掉自己的壞脾氣。

  后來,當(dāng)奴隸主當(dāng)權(quán)者不容蘇格拉底的“異言邪說”傳播,將他處以死刑時(shí),引起了普通百姓的.極大憤慨,臨刑時(shí),一個(gè)婦女哭喊著:“他們要?dú)⒑δ懔,可是你什么罪也沒犯呀!”

  蘇格拉底回答說:“噢,傻大姐,難道你希望我犯罪,作為罪犯死去才值得嗎?”

  這位偉大的哲人到生命的最后一刻,居然還保持著輕松幽默的情趣。

  蘇格拉底的哲理故事 篇18

  有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底突然心血來潮,想出去走走。一些學(xué)生于是慫恿老師去當(dāng)時(shí)最熱鬧的市集逛逛。

  “老師!那兒的衣服真多,綾羅綢緞樣樣都有,色彩也是五花八門……”一位學(xué)生說道。

  “老師!那兒的珠寶真是琳瑯滿目,瑪瑙、翡翠、珍珠、玉器、要什么有什么……”另一個(gè)學(xué)生說道。

  “那兒的百貨日用品才多呢!衣、食、住、行各方面,保證會(huì)讓你滿載而歸!”學(xué)生們七嘴八舌地說道。

  第二天,蘇格拉底一進(jìn)課堂,學(xué)生立刻圍了上來,爭(zhēng)相要他談?wù)劥诵械氖斋@。

  “此行唯一的收獲,”只見蘇格拉底頓了一頓說道,“就是發(fā)現(xiàn):原來我并不需要這么多東西!

  哲理寓意:

  人,不能變成物質(zhì)的奴隸。其實(shí),現(xiàn)代人的生活,本質(zhì)上就是大家在比賽誰擁有的物質(zhì)多。不是為了實(shí)際上的需要,而是為了享受擁有的喜悅,但是你有了車,就有了上保險(xiǎn)的煩惱;你有了大庭院,就有了布置的煩惱;你有了很多的家當(dāng),就有了怕丟的煩惱……

  想想我們自己,何嘗不是這樣嗎?人性之中的弱點(diǎn)之一——虛榮似乎始終伴隨著我們,好象揮之不去的影子。說不好聽點(diǎn)叫做“貪婪欲”、“占有欲”。有了這樣的潛在欲望,往往會(huì)讓我們生活在煩惱之中不可自拔。生活在不知足狀態(tài)下的人們,心態(tài)往往都會(huì)失去平衡,所謂“自尋煩惱”說的就是這么一回事吧!

  蘇格拉底的哲理故事 篇19

  蘇格拉底很喜歡和青年人交往,希望青年人能受到良好的教育。他認(rèn)為,一個(gè)人接受教育之后,不僅自身會(huì)幸福,能管好自己的家務(wù),而且還能使別人和城邦幸福。他常根據(jù)不同情況,對(duì)青年人施以不同的教育。對(duì)于遺傳條件優(yōu)越而輕視學(xué)習(xí)的人,蘇格拉底告訴他們,越是稟賦好的人越要受教育。這好比烈性而桀驁不馴的良種馬,如果在小時(shí)候加以訓(xùn)練,就會(huì)成為最有力、最驍勇的千里馬;否則,將始終是難以駕馭的駑馬。一個(gè)人如果受的教育不好,他的意志越堅(jiān)強(qiáng),就越容易犯罪。對(duì)于那些以財(cái)富自夸、認(rèn)為不需要受教育、財(cái)富會(huì)成就他們的心愿、給他們帶來幸福的人,蘇格拉底就教導(dǎo)他們,只有愚人才會(huì)這樣想。他指出,幸福不在于財(cái)富,而在于知識(shí),在于對(duì)人類做出貢獻(xiàn)。人只有這樣,才能獲得人們的尊敬。

  據(jù)說,柏拉圖的堂弟格老孔,在不到20歲的時(shí)候,就朝思暮想做城邦政府的領(lǐng)袖,非常榮耀而瀟灑地面對(duì)眾多的人進(jìn)行演講。按理說,一個(gè)青年人有這樣的理想,并非壞事。遺憾的是,格老孔有關(guān)這方面的知識(shí)和才能都很欠缺。家里人都明白他這是好高騖遠(yuǎn),想入非非,真怕他冒冒失失地闖上講壇,弄得不好被人拖下來,落下笑柄?墒菦]有一個(gè)人能說服他不要這么做。這件事被蘇格拉底知道了,鑒于和柏拉圖的關(guān)系,他決定開導(dǎo)開導(dǎo)這位不知天高地厚的青年。

  一天,蘇格拉底看見格老孔迎面走來,老遠(yuǎn)就喊;“喂,格老孔,聽說你決心做我們城邦的領(lǐng)袖,這是真的嗎?”為了使格老孔樂意聽自己的話,蘇格拉底故意裝出十分熱情的樣子,選擇了格老孔最感興趣的話題。

  “是的。我的確是這樣想的,蘇格拉底。”格老孔回答。

  “那好極了。如果人間真有什么好事的話,這又是一樁好事了。因?yàn),倘若你的目的能夠(qū)崿F(xiàn),你想有什么就會(huì)得到什么;你將能夠幫助你的朋友;為你的家庭揚(yáng)名,為你的祖國(guó)增光;你的名聲在傳遍全城之后,還會(huì)傳遍整個(gè)希臘,甚至在異邦中享有盛名。那時(shí),你無論到那里去,都會(huì)受到人們的敬仰!

  果然,格老孔聽了這番話,大為高興,就停下來同蘇格拉底交談。

  看到格老孔留下來,蘇格拉底接著說:“看來很明顯,格老孔,如果你想要受到人們的尊敬,你就必須對(duì)城邦有貢獻(xiàn)!

  “正像你所說的。”格老孔回答。

  于是蘇格拉底請(qǐng)格老孔談?wù)勛鲐暙I(xiàn)的打算。正當(dāng)格老孔思考的時(shí)候,蘇格拉底問他是不是首先讓城邦富裕起來,實(shí)現(xiàn)富裕的途徑是讓稅收增多。格老孔表示同意。蘇格拉底又問,稅收從何而來?總數(shù)多少?不足的補(bǔ)充來源是什么?格老孔回答對(duì)這些問題沒有考慮過。之后,蘇格拉底又問他對(duì)治理國(guó)家所必須考慮的問題的看法,如削減開支、國(guó)防力量、防御戰(zhàn)略、糧食供應(yīng)等。格老孔要么回答沒有考慮,要么說不清楚,要么推托這類事沒必要親自照管。

  看到格老孔為難的樣子,蘇格拉底進(jìn)一步開導(dǎo)他說,“國(guó)、家一理。國(guó)家人口多,一些問題確實(shí)很難說上來,但如果能幫助一家,就可以著手幫助更多的人家,你為什么不從增進(jìn)你叔父家的福利試一試呢?”

  格老孔說:“只要叔父肯聽我的勸告,我一定能對(duì)他們有所幫助的!

  蘇格拉底笑了;“怎么?你連叔父都說服不了,還想希望包括叔父在內(nèi)的整個(gè)雅典人都聽你的勸嗎?年輕人,要當(dāng)心,你一心想要出名,可不要弄個(gè)適得其反呀!看看現(xiàn)實(shí),在所有的事情上,凡受到尊敬和贊揚(yáng)的人都是些知識(shí)最廣博的人。反之,都是些最無知的人。如果你真想在城邦獲得盛名并受到人們的贊揚(yáng),就應(yīng)當(dāng)努力對(duì)想要做的事求得最廣泛的知識(shí)。因?yàn)橹挥羞@樣,你才能勝過別人;當(dāng)處理事務(wù)的時(shí)候,你也就會(huì)很容易地獲得你所期望的目標(biāo)了!

  高傲的、一心想做領(lǐng)袖的格老孔被說服了。

  蘇格拉底的哲理故事 篇20

  蘇格拉底出生于希臘雅典一個(gè)普通公民的家庭。其父索佛洛尼斯科斯(Sophroniscus)是雕刻匠,母親費(fèi)納瑞特(Phaenarete)是助產(chǎn)婦。蘇格拉底生就有著獅子鼻,肥厚的嘴唇,凸出的眼睛,矮小的身體。他容貌平凡,語言樸實(shí),卻具有神圣的思想。他出生在希波戰(zhàn)爭(zhēng)取得完全勝利的時(shí)刻,成長(zhǎng)在伯里克利的盛世,當(dāng)時(shí)正值智者從全希臘各地云集雅典,給民主制度雅典帶來了許多新知和自由論辯的新風(fēng)尚的時(shí)期。

  年輕的蘇格拉底曾向著名的智者普羅泰格拉和普羅第柯等人求教,討論各種重要的社會(huì)人事和哲學(xué)問題。又曾從女智者狄俄蒂瑪受業(yè)。自稱有“靈跡”伴隨,預(yù)示以何事不當(dāng)為。亦受奧爾斐秘教及畢達(dá)哥拉斯派的影響。蘇格拉底一生過著艱苦的生活。無論嚴(yán)寒酷暑,他都穿著一件普通的單衣,經(jīng)常不穿鞋,對(duì)吃飯也不講究。但他似乎沒有注意到這些,只是專心致志地做學(xué)問。生平事例,成就思想,均由其弟子記錄。

  蘇格拉底曾跟父親學(xué)過雕刻手藝。后來他熟讀荷馬史詩(shī)及其他著名詩(shī)人的作品,靠自學(xué)成了一名很有學(xué)問的人。他以傳授知識(shí)為生,30多歲時(shí)做了一名不取報(bào)酬也不設(shè)館的社會(huì)道德教師。蘇格拉底把自己看作神賜給雅典人的一個(gè)禮物、一個(gè)使者,任務(wù)就是整天到處找人談話,討論問題,探求對(duì)人最有用的真理和智慧。

  因此他的一生大部分是在室外度過的,喜歡在市場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、街頭等公眾場(chǎng)合與各方面的人談?wù)摳鞣N各樣的問題,例如,什么是虔誠(chéng)?什么是民主?什么是美德?什么是勇氣?什么是真理?以及你的工作是什么?你有什么知識(shí)和技能?你是不是政治家?如果是,關(guān)于統(tǒng)治你學(xué)會(huì)了什么?你是不是教師?在教育無知的人之前你怎樣征服自己的無知?等等。

  貫穿這些討論的主題就是引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí):在這些對(duì)于人至關(guān)重要的問題上,其實(shí)人是非常無知的,因此人們需要通過批判的研討去尋求什么是真正的正義和善,達(dá)到改造靈魂和拯救城邦的目的。蘇格拉底說:“我的母親是個(gè)助產(chǎn)婆,我要追隨她的腳步,我是個(gè)精神上的助產(chǎn)士,幫助別人產(chǎn)生他們自己的思想。”

  他還把自己比作一只牛虻,是神賜給雅典的禮物。神把他賜給雅典的目的,是要用這只牛虻來刺激這個(gè)國(guó)家,因?yàn)檠诺浜孟褚黄ヲE馬,但由于肥大懶惰變得遲鈍昏睡了,所以很需要有一只牛虻緊緊地叮著它,隨時(shí)隨地責(zé)備它、勸說它,使它能從昏睡中驚醒而煥發(fā)出精神。

  蘇格拉底把批評(píng)雅典看作神給他的神圣使命,這種使命感和由此而來的思考探索,便成為他生活與哲學(xué)實(shí)踐的宗旨。他知道自己這樣做會(huì)使許多人十分惱怒,要踩死這只牛虻,但神給自己的使命不可違,故冒死不辭。在此意義上,他自稱是針砭時(shí)弊的神圣牛虻。

  40歲左右,他成了雅典的遠(yuǎn)近聞名的人物。他在雅典和當(dāng)時(shí)的許多智者辯論哲學(xué)問題,主要是關(guān)于倫理道德以及教育政治方面的問題,被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)最有智慧的人。

  他提倡人們認(rèn)識(shí)做人的道理,過有道德的生活。他把哲學(xué)定義為“愛智慧”,他的一個(gè)重要觀點(diǎn)是:自己知道自己無知。許多有錢人家和窮人家的子弟常常聚集在他周圍,向他請(qǐng)教,蘇格拉底卻常說:“我只知道自己一無所知!

  蘇格拉底的哲理故事 篇21

  古希臘哲學(xué)大師蘇格拉底的三個(gè)弟子曾求教老師,怎樣才能找到理想的伴侶。蘇格拉底沒有直接回答,卻讓他們走麥田埂,只許前進(jìn),且僅給一次機(jī)會(huì)選摘一支最好最大的麥穗。

  第一個(gè)弟子走幾步看見一支又大又漂亮的麥穗,高興地摘下了。但他繼續(xù)前進(jìn)時(shí),發(fā)現(xiàn)前面有許多比他摘的那支大,只得遺憾地走完了全程。

  第二個(gè)弟子吸取了教訓(xùn),每當(dāng)他要摘時(shí),總是提醒自己,后面還有更好的。當(dāng)他快到終點(diǎn)時(shí)才發(fā)現(xiàn),機(jī)會(huì)全錯(cuò)過了。

  第三個(gè)弟子吸取了前兩位的教訓(xùn),當(dāng)他走到三分之一時(shí),即分出大、中、小三類,再走三分之一時(shí)驗(yàn)證是否正確,等到最后三分之一時(shí),他選擇了屬于大類中的一支美麗的麥穗。

  雖說,這不一定是最大最美的那一支,但他滿意地走完了全程。

  蘇格拉底的哲理故事 篇22

  自信是一個(gè)人臉上的太陽(yáng),是心靈里不滅的圣火,它與出生、地位、權(quán)利、金錢等等都無關(guān),只是源于你對(duì)生活的態(tài)度,對(duì)自我的肯定。蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際,知道自己時(shí)間不多,就想考驗(yàn)和點(diǎn)華一下他那位平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)異的助手。他把助手叫到床前說:“我的蠟所剩不多了,得找另一支蠟點(diǎn)下去,你明白我的意思嗎?”“明白,”那位助手趕忙說,“您的思想光輝是得好的傳承下去……”

  “可是,”蘇格拉底慢悠悠的說,“我需要一位最優(yōu)秀的傳承者,他不但要有相當(dāng)?shù)闹腔,還要有充分的信心和非凡的勇氣……這樣的人選直到目前我還未見到,你幫我尋找和發(fā)掘一位好嗎?”“好的好的!敝趾軠仨樅茏鹁吹恼f,“我一定竭盡全力地去找,以不辜負(fù)你的栽培和信任!

  可他領(lǐng)來一位又一位,總是被蘇格拉底一一婉言謝絕了!拔乙欢颖杜,”助手言辭懇切的說,蘇格拉底笑了笑不再說話。半年之后,蘇格拉底眼看就要告別人世,可最優(yōu)秀的人選還是沒有眉目。助手淚流滿面的坐在床邊,語氣沉重的說:“我真對(duì)不起您,令您失望了!”

  “失望的是我,對(duì)不起的的是你自己,”蘇格拉底說到這里,很失意地閉上眼睛,停頓了許久,才又不無哀怨地說:“本來,最優(yōu)秀的就是你自己,只是你不敢認(rèn)識(shí)相信自己,才把自己給忽略,給耽誤,給丟失了……其實(shí),每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己,如何發(fā)掘和重用自己……”

  話沒說完,一代哲人就永遠(yuǎn)離開了他曾經(jīng)深切關(guān)注著的這個(gè)世界。

  那位助手非常后悔,甚至后悔、自責(zé)了整個(gè)后半身。

  蘇格拉底的哲理故事 篇23

  古希臘哲學(xué)大師蘇格拉底的三個(gè)弟子曾求教老師,怎樣才能找到理想的伴侶。

  蘇格拉底沒有直接回答,卻讓他們走田埂,只許前進(jìn),且僅給一次機(jī)會(huì),要求是選摘一個(gè)最好最大的穗。

  第一個(gè)弟子沒走幾步,就看見一個(gè)又大又漂亮的穗,高興地摘下了。但他繼續(xù)前進(jìn)時(shí),發(fā)現(xiàn)前面有許多比他的那個(gè)大,但他已經(jīng)沒有了機(jī)會(huì),只得遺憾地走完全程。

  第二個(gè)弟子吸取了教訓(xùn),每當(dāng)他要摘時(shí),總是提醒自己,后邊還有更好的。可當(dāng)他快到終點(diǎn)時(shí)才發(fā)現(xiàn),機(jī)會(huì)全錯(cuò)過了。

  第三個(gè)弟子吸取了前邊兩個(gè)的教訓(xùn)。當(dāng)他走過全程三分之一時(shí),即分出大、中、小三類;再走三分之一時(shí),驗(yàn)證是否正確;等到最后三分之一時(shí),他選擇了屬于大類中的一個(gè)美麗的穗。

  雖說,這穗不一定是田里最好最大的一個(gè),但對(duì)他來說已經(jīng)是心滿意足了。

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蘇格拉底哲理故事二則11-28

蘇格拉底幽默小故事11-23

名人故事:蘇格拉底的習(xí)慣10-26