關(guān)于矛盾哲理故事（通用10篇）
矛盾故事的寓意是說(shuō)話辦事要說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，不要違背了事物的客觀規(guī)律，自己先說(shuō)服不了自己。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的關(guān)于矛盾哲理故事，歡迎參考！
矛盾哲理故事 篇1
楚國(guó)有一個(gè)賣兵器的人，到市場(chǎng)上去賣矛和盾。
好多人都來(lái)看，他就舉起他的盾，向大家夸口說(shuō)：“我的盾，是世界上最最堅(jiān)固的，無(wú)論怎樣鋒利尖銳的東西也不能刺穿它!”
接著，這個(gè)賣兵器的人又拿起一支矛，大言不慚地夸起來(lái)：“我的矛，是世界上最尖利的，無(wú)論怎樣牢固堅(jiān)實(shí)的東西也擋不住它一戳，只要一碰上，嘿嘿，馬上就會(huì)被它刺穿!”他十分得意，便又大聲吆喝起來(lái)：“快來(lái)看呀，快來(lái)買呀，世界上最最堅(jiān)固的盾和最最鋒利的矛!”
這時(shí)，一個(gè)看客上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌問(wèn)道：“如果用這矛去戳這盾，會(huì)怎樣呢?”“這——”圍觀的人先都一楞，突然爆發(fā)出一陣大笑，便都散了。
那個(gè)賣兵器的人，灰溜溜地扛著矛和盾走了。
矛盾哲理故事 篇2
記得剛當(dāng)老師那時(shí)候，身體清瘦，看似弱不禁風(fēng)，其實(shí)那時(shí)我堅(jiān)持練習(xí)武功，用手捏碎核桃是輕而易舉的事，能夠左右開(kāi)手舉起十五公斤的護(hù)鈴，而且一氣可以舉十多下，可以單手把一百多斤重的學(xué)生拎起來(lái)，但是學(xué)武功的時(shí)候師傅反復(fù)交代過(guò)，武功切不可外露，第一，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，一不留神就可能身受重傷；第二，遇到那些愣頭青如果知道你有武功，硬要跟你較量，你出手輕了不能制服他，壞了自己名聲，出手重了，傷了人可就麻煩了。
可是與我搭班胡老師喜歡胡吹自己學(xué)過(guò)武功，那些高中生是典型的愣頭青一聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)學(xué)過(guò)武功必然想領(lǐng)教一番，一天傍晚，胡老師找了一個(gè)對(duì)象，兩人在一條小河邊談情說(shuō)愛(ài)，被幾個(gè)男學(xué)生看到了，他們倒不是跟胡老師有仇有怨，只是想試一試他的武功，結(jié)果找來(lái)兩根拖把棍子，趁著夜色悄悄尾隨其后，在一個(gè)僻靜處他們突然發(fā)起進(jìn)攻，從后面一棍打在肩上，胡老師一回頭，他們又是一棍子橫掃過(guò)來(lái)，正好打在嘴上，胡老師被打碎了幾顆門牙，他們索性一不做二不休，提起幾腳把胡老師踢進(jìn)了小河里，時(shí)值冬季，胡老師穿著棉大衣，好在小河水淺，以至于胡老師一個(gè)星期沒(méi)上班。
胡老師裝上假牙再度走進(jìn)課堂的時(shí)候他的師風(fēng)已經(jīng)掃地了，一次他下課出來(lái)班上有一個(gè)外號(hào)長(zhǎng)臂猿的學(xué)生突然伸出一只手把他胸口頂在走廊的門墩上，長(zhǎng)臂猿身高一米八幾，胡老師身矮臂短，完全沒(méi)有招架之力，呼吸困難，差一點(diǎn)出人命，還是一個(gè)懂事的女生跑來(lái)叫我，我一把把那個(gè)長(zhǎng)臂猿拎了起來(lái)，重重地?fù)ピ诘厣�，然后把他們狠狠批評(píng)了一頓事情才算結(jié)束。
我無(wú)意間的舉動(dòng)引發(fā)了那幫愣頭青的猜度，也想跟我比劃一下，一次我?jiàn)A著書本走進(jìn)課堂，一個(gè)叫牛青的學(xué)生對(duì)我說(shuō)：“老師，我不上課行嗎？”
我笑著說(shuō)：“你不上課出去玩吧，但是不能影響我給其他學(xué)生上課�！�
他說(shuō)：“我要是不想上課又不想出去呢？”
我聽(tīng)出了他挑戰(zhàn)的意味說(shuō)：“擾亂正常的教學(xué)秩序是違法行為，學(xué)校有政教處負(fù)責(zé)管理，如果政教處管理不了還可以請(qǐng)派出所，我想你大概不想與法律抗衡吧？”
本來(lái)是一番好話，誰(shuí)知牛青聽(tīng)著不順耳他罵罵唧唧地說(shuō)：“少拿法律嚇唬人，老子就是成心搗亂，你怎么地吧？”
我正色道：“你不上課我允許，但是你憑白無(wú)故地辱罵老師你就得掂量一下后果�！�
牛青越發(fā)蹬鼻子上臉地說(shuō)：“的要是有種，我們倆比劃比劃�！�
我已經(jīng)忍不住了說(shuō)：“你放馬過(guò)來(lái)吧！”
牛青有些不知深淺，真的推開(kāi)課桌向講臺(tái)走過(guò)來(lái)，我提起一腳正中他的小腹，只聽(tīng)他“哎喲”一叫捂著肚子就蚎到一個(gè)女生的課桌底下去了，這一招雖然疼痛難忍，但不傷皮肉，我估計(jì)他得老實(shí)幾分鐘，然后宣布上課，課堂顯得出奇地安靜，幾分鐘后牛青緩過(guò)勁來(lái)，從地上爬起來(lái)一溜煙跑了，我也不理他繼續(xù)講課，誰(shuí)知不大一會(huì)兒牛青撿了幾塊紅磚一腳踹開(kāi)教室的門，一塊紅磚對(duì)著我的頭飛過(guò)來(lái)，我一偏頭，磚頭砸在黑板上，當(dāng)?shù)诙䦃K紅磚飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，我早有準(zhǔn)備伸手接住然后厲聲喝道：“你要再敢胡鬧，小心我要了你的小命！”
牛青真被我嚇住了，拔腿就跑，從此離開(kāi)了學(xué)校，他父親因?yàn)樗詣?dòng)退學(xué)氣得一病不起去世了，那時(shí)候比較容易就業(yè)，牛青干脆頂他父親崗位當(dāng)工人去了，我想這件事情總算結(jié)束了。
暑假的一天，老婆帶著孩子回娘家探親去了，我獨(dú)自一人在家看書，就聽(tīng)到樓下人聲嘈雜，一個(gè)聲音高叫著：“李老師你有種下樓來(lái)！”
我從陽(yáng)臺(tái)上探出頭一看，嚯！好家伙，牛青帶著十幾個(gè)人，有的拿著拖把，有的拿著鋼管，氣勢(shì)洶洶，看這架勢(shì)今天不跟他們做出一個(gè)交代估計(jì)以后都沒(méi)有安寧的日子，我赤手空拳慢慢悠悠一步一步走下樓，仔細(xì)一看，跟在牛青后面的都是我以前教過(guò)的學(xué)生，畢業(yè)就業(yè)了，我于是心里有底說(shuō)：“你們都是來(lái)幫著牛青打老師的嗎？”
那一幫昔日的學(xué)生不斷后退說(shuō)，老師，我們不清楚是找誰(shuí)的，跟著來(lái)助威的。邊說(shuō)邊扔掉手里的拖把和鋼管。
我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)牛青說(shuō)：“現(xiàn)在就我們倆人了，你用鋼管，我空手，我們較量一番如何？”
牛青領(lǐng)教過(guò)我飛腿，不敢應(yīng)戰(zhàn)，一邊后退一邊說(shuō)：“老師，我就是來(lái)試一試你有沒(méi)有膽量，以前是我錯(cuò)了，把我爸爸也急死了，后悔呀！”
我說(shuō)：“知道錯(cuò)了也不算晚，好好孝敬你母親，以后我們還是師生關(guān)系，你有事還可以來(lái)找我�！迸Ｇ噙�真不記仇，以后真的還時(shí)常來(lái)找我。
有時(shí)候看似不可調(diào)和的矛盾卻能輕易化解，而看似不大問(wèn)題可能卻永遠(yuǎn)無(wú)法化解。
梁靜是我教過(guò)的學(xué)生中特別漂亮的一個(gè)女孩，那時(shí)候剛剛有錄音機(jī)，有一天晚上我值班，聽(tīng)到教學(xué)樓房頂上有音樂(lè)之聲，我用手電筒向房頂一照，好家伙，我當(dāng)時(shí)就驚得合不攏嘴了，那時(shí)可能是改革開(kāi)放初期，人們的思想觀念還極為保守，可是我分明看到了幾個(gè)男孩幾個(gè)女孩赤身裸體在房頂上跳舞，我馬上想到了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，立刻向校長(zhǎng)家里奔去，校長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)此事也是大吃一驚，與我一同返回學(xué)校，然后我們倆就順著建筑房屋時(shí)留下的維修梯爬上了房頂，校長(zhǎng)本來(lái)要大聲呵斥他們，我看了看男孩子是以前畢業(yè)的學(xué)生，有的參加了工作，有的是社會(huì)青年，女孩卻都是我們學(xué)校的學(xué)生，我害怕她們一時(shí)想不開(kāi)從樓上跳下去麻煩就大了，于是我輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“都把衣服穿上吧，小心著涼，回家吧，學(xué)校要鎖門了�！�
校長(zhǎng)對(duì)于我的處理極為不滿，在校務(wù)會(huì)上他說(shuō)我處理問(wèn)題輕描淡寫。我說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題只能冷處理，如果女生接受不了她們可能會(huì)尋短見(jiàn)，那個(gè)時(shí)候責(zé)任可不完全由政教處承擔(dān)，恐怕你這位校長(zhǎng)也當(dāng)?shù)筋^了�！�
校長(zhǎng)聞言也深感害怕，同意了我的冷處理方案，事情過(guò)去了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我才將此事告知家長(zhǎng)，梁靜的父親也是一個(gè)愣頭青，他竟然要跟我動(dòng)武，我笑著說(shuō)：“你恐怕不是我的對(duì)手�！比缓髥问职岩粭l長(zhǎng)凳從一頭端了起來(lái)，演示完了請(qǐng)梁靜的父親試一試，他大概以為只是一種技巧，果然試了一下，才知道需要很大的力量才能完成，于是就有些膽怯，梁靜的母親覺(jué)得完全是自己女兒不好，很是通情達(dá)理，勸阻丈夫，答應(yīng)回家加強(qiáng)教育。當(dāng)然我也曾找梁靜談過(guò)話，講的都是大道理，無(wú)非是人生觀世界觀等一些話，絲毫沒(méi)有涉及她跳裸體舞的事兒。
梁靜畢業(yè)以后沒(méi)有考大學(xué)直接參加了工作，后來(lái)結(jié)婚生子一切都平靜如水，這件事也沒(méi)有擴(kuò)大影響，但是幾十年過(guò)去了，她是我教過(guò)的學(xué)生中唯一不理我的，與她一同跳裸體舞另外的幾個(gè)女同學(xué)剛開(kāi)始有一段時(shí)間不理我，后來(lái)明白事理以后在哪兒見(jiàn)到我都很尊敬我，有一個(gè)女生的孩子上學(xué)以后犯了錯(cuò)誤，學(xué)校要處理該生，那個(gè)女生還請(qǐng)我?guī)兔Α?/p>
梁靜的事兒也就成了我教師生涯中永遠(yuǎn)不能抹平的一頁(yè)，成為不可調(diào)和的矛盾，也是我終生的遺憾。
矛盾哲理故事 篇3
矛和盾是古時(shí)候兩種武器，矛是用來(lái)刺人的，盾是用來(lái)?yè)趺图�，這兩者功用恰恰相反，是互不相容的。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，天下大亂，幾乎每一天都在發(fā)生大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)，因此這兩種武器是非常緊缺的。楚國(guó)有一個(gè)商人，看準(zhǔn)這個(gè)商機(jī)，既然人們都需要矛和盾這兩種武器，那么賣這個(gè)肯定能發(fā)財(cái)。于是，他帶著一把矛和一個(gè)盾來(lái)到街上叫賣，剛開(kāi)始時(shí)，沒(méi)有人過(guò)問(wèn)。他有點(diǎn)著急，看到旁邊的人賣東西的人都在夸耀自己的東西好，于是他也舉起盾牌向人吹噓說(shuō)：“我這盾牌呀，再堅(jiān)固沒(méi)有了，無(wú)論怎樣鋒利的矛槍也刺不穿它。大家快來(lái)買吧，不然可就沒(méi)有了！”
大家聽(tīng)完他的話，都爭(zhēng)先看他的盾，甚至有的.都掏出錢袋準(zhǔn)備買。
還沒(méi)等買家開(kāi)口，商人放下盾牌，又舉起他的矛槍向人夸耀說(shuō)：“我這矛槍呀，再鋒利沒(méi)有了，無(wú)論怎樣堅(jiān)固的盾牌，它都刺得穿。大家快來(lái)買吧，不然可就沒(méi)有了！”
這時(shí)候，旁邊的人聽(tīng)了，不禁發(fā)笑，就問(wèn)他說(shuō)：“照你這樣說(shuō)，你的矛是最鋒利的，什么東西都能刺穿，你的盾十分堅(jiān)固，什么東西都刺不透，那么就用你的矛槍來(lái)刺你的盾牌。結(jié)果會(huì)怎樣呢?”
這個(gè)商人被問(wèn)得目瞪口呆，窘得答不出話來(lái)了。眾人哄然大笑，都紛紛走散了。
人生哲理：如果不實(shí)事求是，過(guò)分強(qiáng)調(diào)絕對(duì)的一面，前后互相抵觸，勢(shì)必造成思維混亂，陷入不能自圓其說(shuō)的尷尬局面。
矛盾哲理故事 篇4
有一個(gè)木匠技藝超群，做的東西遠(yuǎn)近聞名，請(qǐng)他干活的人絡(luò)繹不絕，他也就掙了不少錢。
但是他卻不滿足地想：要是我做的東西永遠(yuǎn)都不壞，那我不是更有名嗎？
請(qǐng)我做東西的人不是更多嗎？
那樣的話，我就可以掙更多的錢了！
當(dāng)天夜里，木匠就跪在地上祈禱：“上帝啊，你讓我做的東西永遠(yuǎn)都不壞，好嗎？”
木匠跪在地上祈禱了很久，上帝被感動(dòng)了。
于是上帝就對(duì)木匠說(shuō)：“我可以滿足你的愿望，但是，我怕你將來(lái)后悔……”
木匠連忙說(shuō)：“上帝，我絕不后悔，你就滿足我的愿望吧！”
上帝說(shuō)：“好吧！”
后來(lái)，木匠做的任何東西都用不壞、砸不爛，他的名聲更大了，請(qǐng)他做東西的人也就更多了。當(dāng)然，他因此掙了一大筆錢。
可是，幾年過(guò)后，就沒(méi)有人再來(lái)請(qǐng)木匠做任何東西了，因?yàn)樗龅臇|西用不壞、砸不爛，人們不需要再做了。
木匠也知道自己做了一件十分愚蠢的事，非常后悔。
這天夜里，木匠又跪在地上祈禱：“上帝，請(qǐng)您收回您給我的禮物吧！我錯(cuò)了！我原以為我做的東西永遠(yuǎn)都不壞，我就會(huì)名利雙收�？墒乾F(xiàn)在，我一點(diǎn)生意都沒(méi)有了，我的生活來(lái)源沒(méi)有了，我沒(méi)事可做了，很無(wú)聊……”
上帝出現(xiàn)了，微笑著對(duì)木匠說(shuō)：“有些事情，看似壞事，其實(shí)未必。有些事情，只能順其自然。你既然知道錯(cuò)了，我就再給你一次機(jī)會(huì)！”
后來(lái)，木匠做的那些東西都?jí)牧�，人們又�?zhēng)相來(lái)請(qǐng)他做東西了。雖然他做的東西會(huì)壞，但是請(qǐng)他干活的人仍很多。木匠又高興起來(lái)了！
唯物辯證法認(rèn)為，在事物無(wú)限發(fā)展的因果鏈條中，一種事物的結(jié)果就是另一事物的原因，所以我們必須把握事物的因果聯(lián)系，從而提高自己實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性和預(yù)見(jiàn)性。故事中的木匠如果認(rèn)識(shí)到“東西不壞”所帶給自己的不良影響，提高思想的預(yù)見(jiàn)性，那么，他就肯定不會(huì)陷入無(wú)事可做的局面了。
唯物辯證法認(rèn)為，矛盾雙方依據(jù)一定的條件相互轉(zhuǎn)化。木匠起初想通過(guò)“做的東西永遠(yuǎn)不壞”來(lái)提高名聲，掙更多的錢，可恰恰是因?yàn)椤皷|西不壞”的情況使他變得無(wú)事可做了。矛盾雙方發(fā)生了轉(zhuǎn)化，美好的愿望變成了另外一種結(jié)局，這是他始料不及的。
矛盾哲理故事 篇5
只見(jiàn)圈子中心站著一個(gè)廋高個(gè)子的人，他雙手抱拳，邊給大家作揖邊操著河南口音說(shuō)：“各位父老鄉(xiāng)親，大家看好，本人的兵器樣樣都是寶，祖?zhèn)骷妓�，天下無(wú)雙，如有虛言，打我耳光——”。他右手往外一攤，說(shuō)：“這里的矛是最好的矛，這里的盾是最好的盾�！�
的確，那擺在地上的矛和盾都成锃光透亮，映著陽(yáng)光，閃著銀光。但是，由于太多了，誰(shuí)都怕上當(dāng)。盡管那廋高個(gè)，人們還是光看不買，只見(jiàn)廋高個(gè)隨手從地上提起一張盾，說(shuō)：“大家瞅瞅這盾的質(zhì)量，堅(jiān)如鐵、硬如鋼，堅(jiān)固超群。大刀砍，利劍劈，任何兵器都休想損害它分毫。不信，那位下來(lái)試一試。我若有半句假話，舌頭伸出來(lái)就再也縮不回去——�！�
圍觀的人還是沒(méi)有人買。一個(gè)大漢粗聲粗氣地說(shuō)：“你的盾很堅(jiān)固，你的矛又怎樣？”買兵器的廋高個(gè)一聽(tīng)，連忙滿臉堆笑的說(shuō)：“這位大哥要買矛嗎？好說(shuō)，好說(shuō)�！彼畔露芘�，提起一支長(zhǎng)矛，說(shuō)：“你看看，這矛多鋒利，這矛是我家祖?zhèn)鞯�，能刺穿任何東西——”他在那里說(shuō)得唾沫橫飛。
那粗壯大漢聽(tīng)了哈哈大笑。
賣兵器的廋高個(gè)兒說(shuō)：“你笑什么？”
大漢說(shuō)：“我笑你”�！拔矣猩逗眯Φ�？”賣兵器的瞪圓了眼睛，顯得很生氣，說(shuō)：“你老別拿我逗樂(lè)兒。我要做買賣，沒(méi)閑功夫陪你老玩�！�
“我正笑你做買賣！”大漢大聲說(shuō)，
“你說(shuō)你的盾牌堅(jiān)固，說(shuō)什么武器也刺不穿；你又說(shuō)你的矛很鋒利，任憑什么東西都能刺破，好得很，是不是？”
“沒(méi)錯(cuò)兒”賣兵器的廋高個(gè)兒說(shuō)，“我們賣賣人，信字當(dāng)，不打誑語(yǔ)�！�
“那么——若用你的矛刺你的盾會(huì)如何？”粗壯大漢說(shuō)。
“啊，這、這——”賣兵器的人張口結(jié)舌，滿臉通紅，紅的像秋天的柿子。
圍觀的人哄然大笑，還議論紛紛：“偽劣商品、騙人玩意兒�！比藗冋f(shuō)著、笑著，很快的散去了。場(chǎng)子空了，只剩下賣兵器的瘦高個(gè)兒呆呆站在那里，望著地上那一堆長(zhǎng)矛和盾牌發(fā)愣。盡管風(fēng)和日麗，天氣并不熱，但他卻滿頭大汗，像剛淋了一場(chǎng)雨似的。只聽(tīng)他喃喃地說(shuō)：“丟人現(xiàn)眼，今后這買賣還怎么做？”
一陣風(fēng)吹來(lái)，帶起了一陣灰，落到了兵器上，原來(lái)锃光透亮的兵器顯得是那么的暗淡。
矛盾哲理故事 篇6
自從楚國(guó)的那個(gè)商人到市場(chǎng)上去賣矛和盾。他先是向人們夸耀他的矛是世界上最尖銳的，接著又夸耀他的盾是世上最堅(jiān)硬的。有一個(gè)圍觀的人讓這個(gè)商人用他賣的矛刺他賣的盾，結(jié)果會(huì)怎樣時(shí)，圍觀的人爆發(fā)出一陣大笑，那個(gè)賣兵器的商人，只好灰溜溜的扛著兵器走了。
那個(gè)商人垂頭喪氣的回到家后，他感到非常的懊惱，今天不但沒(méi)有賣出兵器去，還被別人笑話。他在家絞盡腦計(jì)·苦思冥想怎樣才能將兵器賣出去，直到深夜三點(diǎn)多鐘，他忽然心生一計(jì)，想，我明天何不先到另外的市場(chǎng)先去賣我的矛，后天再到另一個(gè)市場(chǎng)去賣我的盾，我在不同的市場(chǎng)賣不同的兵器，分開(kāi)賣，肯定行�！跋氲竭@里，他不僅慶幸自己的聰明才智，不一會(huì)兒他就進(jìn)入了發(fā)財(cái)?shù)拿缐?mèng)。
第二天一大早，他就扛著他的矛，到了另外一個(gè)市場(chǎng)，大聲叫賣他的矛，并把矛往地上一戳，矛深深的插在了地上。這時(shí)，果然有許多人買他的矛，矛很快就賣完了。他非常高興。
第三天一大早，他又拿著盾到別的市場(chǎng)去賣。他把盾往地上一摔，盾果然很堅(jiān)硬，他的盾也很快就買完了。這個(gè)商人滿心歡喜，若有所思的想：“做任何事情都不能急功近利，急于求成��！”
矛盾哲理故事 篇7
相傳在古時(shí)候，有一個(gè)楚國(guó)人，世世代代都以賣矛和盾為生�？墒�，他的長(zhǎng)矛和盾卻很少有人買�？粗車泥従淤u盾或賣矛都發(fā)了大財(cái)，他心里既羨慕，又疑惑。羨慕的是人家都發(fā)了大財(cái)，自己卻勉強(qiáng)溫飽。疑惑的是人家只賣一樣?xùn)|西都發(fā)了大財(cái)，自己賣兩樣?xùn)|西，應(yīng)該賺的錢是人家的二倍，可是現(xiàn)在連人家的一半都沒(méi)有達(dá)到。
有一天，他和往常一樣，在繁華的集市上賣他的長(zhǎng)矛和盾。集市上人來(lái)人往，大家都在忙自己的事，根本沒(méi)有時(shí)間看他一眼，為了攬生意，他決定推售產(chǎn)品。他深吸一口氣，對(duì)著大家大喊：“大家快來(lái)看看喲，我這矛可是銳利的很吶，隨你什么盾它都能輕而易舉地戳穿，過(guò)來(lái)看看，包你滿意！走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)喲！”這一喊，很多的過(guò)路人都轉(zhuǎn)過(guò)頭朝著他看，他連忙舉起一枝矛，獨(dú)自耍了一陣。心想：他們都朝著我看了，都注意到我了，我得趁著這個(gè)時(shí)機(jī)趕快推銷，爭(zhēng)取多賣一點(diǎn)兒。他又舉起自己的盾夸口說(shuō)：“快來(lái)看喲，我這盾堅(jiān)固無(wú)比，隨你用什么矛都戳不穿它�？墒菓�(zhàn)場(chǎng)上的好助手哦。過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)有這個(gè)店了！”
他本以為大家會(huì)興奮地上前購(gòu)買，可是大家并沒(méi)有他想得那樣，而是在一起圍著。這時(shí)，一個(gè)人從人群中走了出來(lái)，問(wèn)他：“這位大哥，用你的矛來(lái)戳你的盾，會(huì)怎么樣呢？”這個(gè)楚國(guó)人根本沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題，支支吾吾，回答不上來(lái)了。
那個(gè)人又勸他：“這位大哥，你賣矛又賣盾。這兩種東西本來(lái)就相沖突，你就不能自圓其說(shuō)。你還是賣一種比較好�！�
那個(gè)楚國(guó)人覺(jué)得有理，于是就專門賣盾。幾年后，他也成了當(dāng)代的大富翁。
矛盾哲理故事 篇8
矛和盾，片面夸大了矛和盾的作用而不能自圓其說(shuō)，結(jié)果讓人笑話的故事。這個(gè)故事所反映的情況，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也何嘗不是這樣呢？
有一次，表妹來(lái)我家玩，我們玩累了，于是我就帶她去超市買餅干吃。進(jìn)入超市，售貨姐姐就笑呤吟地朝我們走來(lái)，她見(jiàn)我和妹妹在千挑萬(wàn)選，不知選什么，便順手拿了一盒蘇打餅對(duì)我們說(shuō)：“小妹妹，這個(gè)蘇打餅可好吃了，它不是原味的，里面添加了好多好味道，有香橙味、有草莓味、還有巧克力味，很多人買這個(gè)呢！這個(gè)可是我們店里最好吃的餅干哦！”我聽(tīng)了，有些半信半疑，正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，妹妹從另一個(gè)貨架上拿著一盒牛奶夾心餅向我跑來(lái)，“姐姐，姐姐，我要吃這個(gè)！”售貨姐姐聽(tīng)了，剛剛還夸蘇打餅好吃，現(xiàn)在又馬上改口說(shuō)：“這個(gè)牛奶夾心餅啊，更好吃！又便宜！”。我聽(tīng)了，忍不住對(duì)她說(shuō)：“你剛剛不是說(shuō)蘇打餅是你們店里最好吃了嗎？怎么現(xiàn)在又說(shuō)牛奶夾心餅更好吃？”售貨員姐姐啞口無(wú)言，紅著臉說(shuō)：“兩個(gè)都好，兩個(gè)都好……”。最后，我還是沒(méi)有買這里的餅干，因?yàn)槲矣X(jué)得她不誠(chéng)實(shí)，不實(shí)事求是，故意投別人所好，其實(shí)，好就是好，不好就不好，講實(shí)話這才是最重要的。
從這件小事，我也明白了一個(gè)道理：那就是我們?cè)谡f(shuō)話、辦事的時(shí)候要實(shí)事求是，不要言過(guò)其，投人所好，前后抵觸，不然不但不能把事辦好，還會(huì)恰得其反，弄巧成拙。
矛盾哲理故事 篇9
楚國(guó)有個(gè)在集市上賣盾，同時(shí)又賣矛的人，為了招徠顧客，能把自己的商品盡快賣完，就夸大其辭、言過(guò)其實(shí)地高聲炒賣。
他首先舉起手中的盾牌，向著過(guò)往的行人大肆吹噓：“各位看客，請(qǐng)瞧我手上的這塊盾牌，是用上好材料煅造而成的好盾牌，質(zhì)地特別堅(jiān)固，任憑你用什么鋒利的矛也不可能戳穿它�！币环捳f(shuō)得人們紛紛圍攏過(guò)來(lái)，仔細(xì)觀看。
接著，這個(gè)楚人又拿起靠在墻根的長(zhǎng)矛，更加肆無(wú)忌憚地夸口：“諸位豪杰，再請(qǐng)看我手上的這根長(zhǎng)矛，它可是經(jīng)過(guò)千錘百煉打制出來(lái)的好長(zhǎng)矛，矛頭的尖端特別鋒利，不論您用如何堅(jiān)固的盾牌來(lái)抵擋，也會(huì)被我的長(zhǎng)矛戳穿�！贝朔笤捯唤�(jīng)出口，聽(tīng)的人個(gè)個(gè)目瞪口呆。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)人群中站出來(lái)一個(gè)漢子，指著那位楚國(guó)人問(wèn)道：“聽(tīng)你剛才所說(shuō)，你的盾牌極之堅(jiān)固，無(wú)論什么矛都不能戳穿，而你的長(zhǎng)矛又是鋒利無(wú)比，無(wú)論什么盾牌都不可抵擋。那么用你的長(zhǎng)矛來(lái)戳你的盾牌，請(qǐng)問(wèn)結(jié)果又將如何?”這個(gè)賣矛又賣盾的楚國(guó)人聽(tīng)了，無(wú)言以對(duì)，只好漲紅著臉，趕緊收拾好他的矛和盾，正在此時(shí)，圍觀的人群中突然爆發(fā)出一陣大笑，這個(gè)楚國(guó)人羞得無(wú)地自容就灰溜溜地逃離了集市。
“矛”是進(jìn)攻敵人的刺擊武器;“盾”是保護(hù)自己的盾牌。所以刺不破的盾牌和什么都刺得破的矛，是不可能同時(shí)存在的，前后互相抵觸，那就會(huì)矛盾百出。
人對(duì)某種事物在同一判斷中，對(duì)同一問(wèn)題，是不能作出正面和反面的同一判斷。
矛盾哲理故事 篇10
傳說(shuō)天上管理馬匹的神仙叫伯樂(lè)。在人間，人們把精于鑒別馬匹優(yōu)劣的人也稱為伯樂(lè)。
第一個(gè)被稱作伯樂(lè)的人本名孫陽(yáng)，他是春秋時(shí)代的人。由于他對(duì)馬的研究非常出色，人們便忘記了他本來(lái)的名字，干脆稱他為伯樂(lè)，一直到現(xiàn)在。
一次，伯樂(lè)受楚王的委托，購(gòu)買能日行千里的駿馬。伯樂(lè)向楚王說(shuō)明，千里馬少有，找起來(lái)不容易，需要到各地巡訪，請(qǐng)楚王不必著急，他盡力將事情辦好。
伯樂(lè)跑了好幾個(gè)國(guó)家，仔細(xì)尋訪盛產(chǎn)名馬的燕趙一帶，辛苦倍至，但還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)中意的良馬。一天，伯樂(lè)從齊國(guó)返回，在路上，看到一匹馬拉著鹽車，很吃力地在陡坡上行進(jìn)。馬累得呼呼喘氣，每邁一步都十分艱難。伯樂(lè)對(duì)馬向來(lái)親近，不由走到跟前。馬見(jiàn)伯樂(lè)走近，突然昂起頭來(lái)瞪大眼睛，大聲嘶鳴，好像要對(duì)伯樂(lè)傾訴什么。伯樂(lè)立刻從聲音中判斷出，這是一匹難得的駿馬。
伯樂(lè)對(duì)駕車的人說(shuō)：“這匹馬在疆場(chǎng)上馳騁，任何馬都比不過(guò)它；但用來(lái)拉車，它卻不如普通的馬。你還是把它賣給我吧�！�
駕車人認(rèn)為伯樂(lè)是個(gè)大傻瓜，他覺(jué)得這匹馬太普通了，拉車沒(méi)氣力，吃得太多，又骨瘦如柴，于是毫不猶豫地同意了。伯樂(lè)牽走千里馬，直奔楚國(guó)。伯樂(lè)牽馬來(lái)到楚王宮，拍拍馬的脖頸說(shuō)：“我給你找到了好主人�！鼻Ю锺R像明白伯樂(lè)的意思，抬起前蹄把地面震得咯咯作響，引頸長(zhǎng)嘶，聲音洪亮，如大鐘石磐，直上云霄。楚王聽(tīng)到馬嘶聲，走出宮外。伯樂(lè)指著馬說(shuō)：“大王，我把千里馬給您帶來(lái)了，請(qǐng)仔細(xì)觀看�！�
楚王一見(jiàn)伯樂(lè)牽的馬瘦得不成樣子，認(rèn)為伯樂(lè)愚弄他，有點(diǎn)不高興，說(shuō)：“我相信你會(huì)看馬，才讓你買馬，可你買的是什么馬呀，這馬連走路都很困難，能上戰(zhàn)場(chǎng)嗎？”
伯樂(lè)說(shuō)：“這確實(shí)是匹千里馬，不過(guò)拉了一段車，又喂養(yǎng)不精心，所以看起來(lái)很瘦。只要精心喂養(yǎng)，不出半個(gè)月，一定會(huì)恢復(fù)體力�！�
楚王一聽(tīng)，有點(diǎn)將信將疑，便命馬夫盡心盡力把馬喂好，果然，馬變得精壯神駿。楚王跨馬揚(yáng)鞭，但覺(jué)兩耳生風(fēng)，喘息的功夫，已跑出百里之外。
后來(lái)千里馬為楚王馳騁沙場(chǎng)立下不少功勞。楚王對(duì)伯樂(lè)更加敬重了。
啟示：
千里馬是一步一步跑出來(lái)的，不是自以為是就是。我們今天所做的每一件看似平凡的努力都是在為自己的未來(lái)積累能量，為未來(lái)打基礎(chǔ)！別把今天的一次拒絕，變長(zhǎng)明天的后悔，等到老了跑不動(dòng)了再覺(jué)遺憾！學(xué)歷不代表能力，文憑不代表文化，過(guò)去的輝煌都已成為過(guò)去！
【矛盾哲理故事】相關(guān)文章：
自相矛盾的故事08-30
英語(yǔ)哲理故事哲理故事09-23
自相矛盾成語(yǔ)故事10-28
自相矛盾的成語(yǔ)故事01-30
成語(yǔ)故事自相矛盾03-12
堅(jiān)硬哲理故事(短篇哲理故事)09-17
哲理故事及蘊(yùn)含的哲理09-21
經(jīng)典的哲理故事精選01-01
經(jīng)典的哲理故事10-16