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具有哲理意義的小故事

時(shí)間:2022-08-21 13:34:17 哲理故事 我要投稿
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具有哲理意義的小故事

  哲理小故事雖然篇幅短小,但這些經(jīng)典的哲理故事深入淺出地詮釋了許多人生大道理。下面是小編為大家整理的具有哲理意義的小故事,歡迎參考~

具有哲理意義的小故事

  具有哲理意義的小故事1:真正的生意人

  有一個(gè)人經(jīng)過熱鬧的火車站前,看到一個(gè)雙腿殘障的人擺設(shè)鉛筆小攤,他漫不經(jīng)心的丟下了一百元,當(dāng)做施舍。但是走了不久,這人又回來了,他抱歉的對這殘障者說:“不好意思,你是一個(gè)生意人,我竟然把你當(dāng)成一個(gè)乞丐!边^了一段時(shí)間,他再次經(jīng)過火車站,一個(gè)店家的老板在門口微笑喊住他,“我一直期待你的出現(xiàn),”那個(gè)殘障的.人說,“你是第一個(gè)把我當(dāng)成生意人看待的人,你看,我現(xiàn)在是一個(gè)真正的生意人了!

  具有哲理意義的小故事2:夢境

  有一個(gè)人作了一個(gè)夢,夢中他來到一間二層樓的屋子。進(jìn)到第一層樓時(shí),發(fā)現(xiàn)一張長長的大桌子,桌旁都坐著人,而桌子上擺滿了豐盛的佳肴,可是沒有一個(gè)人能吃得到,因?yàn)榇蠹业氖直凼艿侥Х◣熤湓{,全都變成直的',手肘不能彎曲,而桌上的美食,夾不到口中,所以個(gè)個(gè)愁苦滿面。但是他聽到樓上卻充滿了歡愉的笑聲,他好奇的上樓一看,同樣的也有一群人,手肘也是不能彎曲,但是大家卻吃得興高彩烈。原來每個(gè)人的手臂雖然不能伸直,但是因?yàn)閷γ娴娜吮舜藚f(xié)助,互相幫助夾菜喂食,結(jié)果大家吃得很興。

  具有哲理意義的小故事3:喊山

  有一個(gè)孩子跑到山上,無意間對著山谷喊了一聲:“喂……”聲音剛落,從四面八方傳來了陣陣“喂……”的回聲。大山答應(yīng)了。孩子很驚訝,又喊了一聲:“你是誰?”大山也回音:“你是誰?”孩子喊:“為什么不告訴我?”大山也說:“為什么不告訴我?”

  孩子忍不住生氣了,喊道:“我恨你!彼睦镏肋@一喊不得了,整個(gè)世界傳來的聲音都是:“我恨你,我恨你……”

  孩子哭著跑回家,告訴了媽媽,媽媽對孩子說:“孩子,你回去對著大山喊‘我愛你',試試看結(jié)果會怎樣,好嗎?”

  孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在“我——愛——你,我——愛——你……”的回聲中。

  孩子笑了,群山笑了。

  男孩不解的、迷惑的.搖搖頭。

  具有哲理意義的小故事4:做自己的主人

  小牛見母牛在農(nóng)民的皮鞭下汗流浹背地耕田,感到很難過,就問:“媽媽,世界這么大,為什么我們一定要在這里受苦,受人折磨呢”

  母牛一邊揮汗如雨,一邊無可奈何地回答說:“孩子,沒辦法呀,自從咱們吃了人家的東西,就身不由己了,祖祖輩輩都這樣啊!”

  習(xí)慣一開始是你的主人,如果你被它奴役的時(shí)間長了,你就會“身不由己”,你就成了它的奴隸。相反,如果習(xí)慣被你奴役慣了,你就成了習(xí)慣的.主人。擁有好習(xí)慣,就擁有幸福美好的一生。

  具有哲理意義的小故事5:小心周圍的蝎子

  有一天,一只青蛙坐在河邊。一只蝎子路過,對他說:“青蛙先生,我想過河,可是我不會游泳。你能不能發(fā)發(fā)慈悲,讓我坐在你背上,把我送過河”

  青蛙說:“可你是蝎子呀,蝎子最喜歡蜇青蛙了!

  蝎子說:“我蜇你干什么呀,我的'目的是到河對岸去!

  “好吧!”青蛙說,“只要你不蜇我,上來吧,我送你過河!

  可是,他們才到河中間,蝎子就不由自主地使勁蜇了青蛙一下。青蛙痛苦地掙扎著,奄奄一息地問:“你為什么要蜇我呀這下子,我們兩個(gè)都活不成了!

  蝎子說:“沒辦法,因?yàn)槲沂切,蝎子就是喜歡蜇青蛙,我實(shí)在管不住自己!

  具有哲理意義的小故事6:慷慨的吝嗇

  我一直以為自己是一個(gè)慷慨的人。因?yàn)槲液芟矚g送東西給別人,比如我不喜歡的衣服、玩具和飾物。

  我以為接收過我的小禮物的人,一定喜歡并感謝我。但是,父親卻不這樣認(rèn)為。在他看來,這表面上看是慷慨,其實(shí)是吝嗇。對此,我并不以為然。

  有一天,父親帶我去拜訪他的上司。告辭時(shí),他的上司送給我們一箱蘋果。

  回到家,我和父親把箱子打開,發(fā)現(xiàn)里面是一些皺皺巴巴、比鵝蛋大一圈的小蘋果。我忍不住大叫:“什么破玩意兒還沒有咱家的好!扔了都沒人要!”

  父親指指地上的蘋果,說“這些蘋果至少告訴我們兩個(gè)信息:第一,這是別人送的,如果是自己買的就不會放這么久了。第二,這是他們吃不了挑剩的,扔了又覺得可惜,就順便送給我們!蔽铱匆膊豢茨切┨O果,用鼻子哼了一聲:“哼,什么破玩意兒!”

  “對,什么破玩意兒!你要永遠(yuǎn)記住這句話。當(dāng)你把自己不喜歡、不需要的東西送給別人時(shí),你得到的就是這句話!”我的臉?biāo)⒌匾幌录t了。我想起以前送給別人的那些穿過的衣服、挑剩的`玩具、飾物,當(dāng)他們回到家打開時(shí),他們也一定說過相同的話。

  父親看著我,說:“記住,不要把別人當(dāng)傻瓜。他會和你一樣,知道這東西的價(jià)值。要么不送,要送就把自己認(rèn)為最好、最喜歡、最舍不得的東西送給別人!

  具有哲理意義的小故事7:絕美與絕丑

  有個(gè)老人,是全國聞名的大作家。他臨終前,突然感到十分難受,秘書就說:“我去叫大夫!辈涣,就在秘書正欲開門的時(shí)候,卻聽到老人極艱難地說了一句:“不是‘叫’,是‘請’……”說著老人就昏迷過去,而且再也沒有醒來……

  大夫與護(hù)士聽到這一切,個(gè)個(gè)潸然淚下。

  一個(gè)“請”字,一個(gè)人世間最溫暖最明亮的字眼兒,就這樣從一個(gè)德高望重的老人口中,極艱難卻又極自然地說了出來——這就是美好的心靈!

  老人再也沒有說什么,這句話就是他的遺言——這遺言純凈無比,厚重?zé)o比,在某種意義上甚至超過了老人寫過的電影劇本和文章。因?yàn)檎l也不會懷疑,這句最能體現(xiàn)老人美好心靈的`話,的確是老人用生命詮釋的。

  這位老人就是夏衍。知曉這件事,我明白一個(gè)道理:謙恭是一種深刻的教養(yǎng),它扎根于心靈,它無花而自芳。于是想起巴爾扎克筆下的一個(gè)人物——老葛朗臺。老葛朗臺就要死了,卻怎么也舍不下他的萬貫家產(chǎn),他極力掙扎,很想再看看他的金子。當(dāng)神父將鍍金的十字架貼到他嘴邊,讓他親吻一下以便送他的靈魂升天時(shí),他的眼睛居然奇跡般地亮了,還極力做出一個(gè)“把那個(gè)十字架搶過來”的姿勢,于是,這“最后的努力也就徹底地?cái)嗨土怂纳薄?/p>

  真是鬼斧神工,巴爾扎克居然用這么一個(gè)極生動的細(xì)節(jié),完成了一個(gè)頭號吝嗇鬼的形象塑造。

  夏衍走了,葛朗臺也走了。然而他們在生命最后一瞬間的表現(xiàn)居然有這么大的反差,一個(gè)絕美,一個(gè)絕丑!

  具有哲理意義的小故事8:借雞蛋的智慧

  每天在一個(gè)辦公室工作的人就好比呆在一個(gè)范圍很小的圈子里,近距離的接觸使得彼此之間的關(guān)系不得不親密起來。而新人剛剛到來的時(shí)候,很不容易跨進(jìn)這個(gè)圈子,常常會有一種徘徊在國外的孤獨(dú)感。

  我的朋友珊珊大學(xué)畢業(yè)后,已經(jīng)換了三次工作,雖然每次在一個(gè)地方呆的時(shí)間并不是很長,她卻能和同事成為很好的朋友,并且在離開的時(shí)候讓人感到依依不舍。我很羨慕她,就向她請教有什么秘訣。

  珊珊給我講了一個(gè)具有哲理意義的小故事:有一位外國主婦,看見對門新搬來一家人,做晚飯的時(shí)候就過去借雞蛋來烤蛋糕。蛋糕烤出來了,她又送過去一塊請人家品嘗。一來二去,她跟那家的主婦就熟了起來。而其實(shí)呢,她的冰箱里還有好多雞蛋,她不過是用借雞蛋的辦法制造與那家人接觸的'機(jī)會,為日后形成良好的鄰里關(guān)系打下基礎(chǔ)。珊珊說,辦公室里的同事關(guān)系也需要用一點(diǎn)心思來“經(jīng)營”。初到一個(gè)新的工作環(huán)境,只有靠自己找機(jī)會增加與周圍同事的接觸,盡早與大家熟悉起來,才能很快地適應(yīng)新工作。除了工作中的接觸,珊珊還有她特別的“小手段”。比如午間休息時(shí)到超市買來一包漂亮的小糖果,回到辦公室把它分發(fā)給每位同事,有的人即使不喜歡吃糖,至少也會以一個(gè)微笑作為回報(bào)。如此過不了一個(gè)月,珊珊便和同事們“打成一片”了,大家都親切地稱呼她“小兔子”。

  但是這樣做有一個(gè)前提你必須是真心誠意地與同事交往,如果僅僅為了功利的目的,那不僅于事無補(bǔ),反而會招人討厭。

  具有哲理意義的小故事9:帶著善良上路

  一個(gè)人販子,拐了一個(gè)5歲的小男孩,小男孩沒有像其他的孩子那樣哭,一直叫著人販子叔叔,并且從口袋里掏出一顆糖,說:“叔叔,我最愛吃這種糖了,你的孩子也喜歡吃糖嗎叔叔,給你吃,挺甜的!边@時(shí),人販予才想起自己也有一個(gè)家,也有一個(gè)5歲的女兒,女兒也喜歡吃糖,每次吃糖,都要送給他嘴里一顆,輕輕地問道:“爸爸,甜嗎”人販子這才意識到,生活在最困苦的時(shí)候,也有它甜的一面。小男孩的一句話,攪起了人販子還沒有完全泯滅的良心,也攪起了他對人間親情的珍愛之情,他決定去投案自首。案子破了以后,除了他,案犯里所有的人全判了死刑,只有他判了15年?梢哉f,是他心中那點(diǎn)殘存的善良救了他,因?yàn)槿绻谴嗡麤]有送回孩子,沒有投案自首,遲早有一天他最終會被逮到,最終也會被判死刑。

  還有一個(gè)具有哲理意義的`小故事,是親身經(jīng)歷的。高中畢業(yè)后,由于沒有考上大學(xué),我做了一名建筑工。一天,我和一位工友站在腳手架下,突然四周響起一片驚叫聲,我發(fā)現(xiàn)工友站立的地方正有一個(gè)陰影撲過來,我沒有多想什么,向身邊的工友猛沖過去,把他推開。就在這時(shí),一聲巨響在我身后砸響,我回頭一看,一塊厚重的水泥板正掉在我剛才站立的地方。我慶幸,因救別人,也救了自己。那一刻,我站在溫暖的陽光下,吹拂著和煦的春風(fēng)。頭頂是藍(lán)天白云,近旁是工友的一張張祝福的臉,我從來沒有這樣如此強(qiáng)烈的感受:生命因善良而變得如此珍貴和美好。

  在人生的旅途中,請帶著善良上路,因?yàn)樯屏季褪悄闵氖刈o(hù)神,她會為你帶來幸運(yùn)、友愛和人間最美的祝福。

  具有哲理意義的小故事10:承擔(dān)的力量

  一天,孩子和父親在朋友家做客,主人等客人就座后為他們沏好茶,把暖水瓶放在桌上,好像又想起了什么,就離開客廳到里屋去了。當(dāng)父子二人正欣賞著窗外美麗的景色時(shí),突然聽到一聲炸響,兩人回頭一看,原來是暖水瓶倒在地上摔碎了。

  主人聞聲從里屋急忙出來,說“不要緊,不要緊”,父親稍微頓了一下,就說是他不小心碰倒了。后來父子告別主人,在回家途中兒子問父親:“不是你碰的,你為什么要認(rèn)錯(cuò)呢?”父親笑了:“生活中,有時(shí)候需要勇氣承擔(dān)責(zé)任,而不是為自己辯解,人們更愿意寬容一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的人,而據(jù)理力爭是不會有什么好處的.!

  有個(gè)具有哲理意義的小故事這樣說,禪師在小和尚學(xué)成之后,告訴他們他的佛珠丟了,他要偷了佛珠的人自己承認(rèn)。良久,沒有一個(gè)人承認(rèn),最后無奈禪師就讓他們下山,這時(shí),一個(gè)瞎眼的和尚站著不動。大家疑心他就是偷佛珠的人,不由地松了口氣。禪師問:“你偷了佛珠嗎?”和尚答道:“不,我只想讓這件事有所了結(jié),你不必懷疑眾師兄了。”禪師笑了,他從懷里掏出佛珠,贊道:“你雖然眼瞎卻心明,你才是真正學(xué)到佛理的人啊!”

  不管在職場還是家庭中,勇于承擔(dān)責(zé)任定會讓人們更加相信你,擁護(hù)你。因?yàn),只有有?zé)任感的人才能成為擎起世界的人。

  

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