關(guān)于時(shí)間的哲理故事
時(shí)間沒(méi)有等我，是你忘了帶我走，我左手過(guò)目不忘的的螢火，右手里是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。以下是小編帶來(lái)時(shí)間的哲理故事的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。
關(guān)于時(shí)間的哲理故事 例1
那些在事業(yè)上取得一定成就的人都深知時(shí)間的價(jià)值，他們都能夠珍惜時(shí)間，善于利用生命里的每一分每一秒。
榮恩是一家小書店的店主，他是一個(gè)十分愛惜時(shí)間的人。一次，一位客人在他的書店里選書，他逗留了一個(gè)小時(shí)才指著一本書問(wèn)店員：“這本書多少錢？”店員看看書的標(biāo)價(jià)說(shuō)：“1美元。”“什么，這么一本薄薄的小冊(cè)子，要1美元�！蹦莻�(gè)客人驚呼起來(lái)，“能不能便宜一點(diǎn)，打個(gè)折吧�！薄皩�(duì)不起，先生，這本書就要1美元，沒(méi)辦法再打折了�！钡陠T回答。
那個(gè)客人拿著書愛不釋手，可還是覺得書太貴，于是問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)榮恩先生在店里嗎？”“在，他在后面的辦公室里忙著呢，你有什么事嗎？”店員奇怪地看著那個(gè)客人�？腿苏f(shuō)：“我想見一見榮恩先生�！痹诳腿说膱�(jiān)持下，店員只好把榮恩先生叫了出來(lái)。那位客人再次問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)榮恩先生，這本書的最低價(jià)格是多少錢？”“1.5美元�！睒s恩先生斬釘截鐵地回答�！笆裁�？1.5美元！我沒(méi)有聽錯(cuò)吧，可是剛才你的店員明明說(shuō)是1美元�！笨腿嗽尞惖貑�(wèn)道�！皼](méi)錯(cuò)，先生，剛才是1美元，但是你耽誤了我的時(shí)間，這個(gè)損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于1美元�！睒s恩毫不猶豫地說(shuō)。
那個(gè)客人臉上一副掩飾不住的尷尬表情。為了盡快結(jié)束這場(chǎng)談話，他再次問(wèn)道：“好吧，那么你現(xiàn)在最后一次告訴我這本書的`最低價(jià)格吧�！薄�2美元�！睒s恩面不改色的回答�！疤炷�！你這是做的什么生意，剛才你明明說(shuō)是1.5美元�！薄笆堑�，”榮恩依舊保持著冷靜的表情，“剛才你耽誤了我一點(diǎn)時(shí)間，而現(xiàn)在你耽誤了我更多的時(shí)間。因此我被耽誤的工作價(jià)值也在增加，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止2美元�！�
那位客人再也說(shuō)不出話來(lái)，他默默地拿出錢放在了柜臺(tái)上，拿起書離開了書店。
關(guān)于時(shí)間的哲理故事 例2
近來(lái)，在巴西首都巴西利亞一個(gè)商場(chǎng)的公共區(qū)域出現(xiàn)了一臺(tái)奇怪的售貨機(jī)。這臺(tái)售貨機(jī)上閃亮著二三十根香煙形狀的標(biāo)志燈，還寫著一句話：想用你手頭的香煙購(gòu)買連金錢也買不到的時(shí)間嗎？那就行動(dòng)起來(lái)吧！一根香煙=11分鐘。
經(jīng)過(guò)的路人不少正抽著煙。有個(gè)中年男子，他抱著試試看的態(tài)度往機(jī)子里投進(jìn)了一根香煙。結(jié)果，機(jī)子上第一根香煙標(biāo)志燈就自動(dòng)滅掉了。他又投進(jìn)第二根、第三根、第四根、第五根。他每投進(jìn)一根香煙，機(jī)子上的香煙標(biāo)志燈就跟著滅掉一盞。第五根香煙標(biāo)志燈滅掉的`時(shí)候，屏幕閃現(xiàn)出一句話：恭喜你，你的人生額外獲得了55分鐘，享受這些時(shí)間看一本書吧！然后，機(jī)子的出貨處就跳出了一本書籍。
看到這臺(tái)售貨機(jī)如此有趣，一旁的路人也紛紛跑來(lái)操作使用。一個(gè)年輕的姑娘用她手頭的10根香煙“買”到110分鐘，兌換了一張電影票；另一個(gè)小伙子用他手頭的香煙“買”到220分鐘，兌換了一件白色的T恤衫……大家發(fā)現(xiàn)，自己投進(jìn)越多香煙，就能“買”到越多時(shí)間，獲得越豐厚的獎(jiǎng)品。
一整天下來(lái)，共有1469名路人使用了這臺(tái)售貨機(jī)。他們投進(jìn)共13995根香煙，“買”到了153945分鐘的生命時(shí)長(zhǎng)，兌換得到了各式獎(jiǎng)品。第二天，這臺(tái)能用香煙“購(gòu)買”時(shí)間的售貨機(jī)，又出現(xiàn)在了巴西利亞另一個(gè)商場(chǎng)的公共區(qū)域，繼續(xù)向人們出售時(shí)間。第三天，售貨機(jī)又“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”他處。
你投進(jìn)香煙就能“買”到時(shí)間，再用所獲得的時(shí)間去換取相應(yīng)獎(jiǎng)品，人人都說(shuō)：這真是一臺(tái)神奇的售貨機(jī)！其實(shí)，這是巴西政府推出的一則禁煙公益廣告，那臺(tái)售貨機(jī)，就是廣告的載體。巴西的人口大約2億，其中就有2500萬(wàn)人吸煙，且90%都是從青少年時(shí)期開始，香煙可能會(huì)伴隨他們一生。在2014年5月31日“世界無(wú)煙日”那天，巴西政府頒布了全國(guó)禁煙法令，禁止市民在全國(guó)各大封閉公共場(chǎng)所內(nèi)吸煙，但抽煙的人數(shù)還是居高不下�？紤]到這一點(diǎn)，巴西政府就邀請(qǐng)專家精心打造了這么一臺(tái)特殊的售貨機(jī)，讓它在各大公共場(chǎng)所與煙民進(jìn)行一場(chǎng)不一樣的“對(duì)話”。
關(guān)于時(shí)間的哲理故事 例3
從前，有兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫「聰明」，一個(gè)叫「誠(chéng)信」。某日，兩人結(jié)伴乘船出游，不巧，在海上遇到大風(fēng)暴，兩人乘坐的船沉沒(méi)了，救生艇上僅僅于一個(gè)位置。那個(gè)叫「聰明」的年輕人，一看形勢(shì)不好，為了爭(zhēng)奪救生艇上的位置，就把「誠(chéng)信」推進(jìn)海里，自己逃生去了。
「誠(chéng)信」喝了不少水，卻大難不死，被海浪推到了一個(gè)小島上，他驚魂未定，只好坐在沙灘上等待救援的船只。不久果然聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡快的.音樂(lè)，他馬上站起來(lái)，向著音樂(lè)的方向望去，發(fā)現(xiàn)有一艘小船向小島駛來(lái)，他看見小船上有面小旗，上面寫著「快樂(lè)」兩個(gè)字，原來(lái)是「快樂(lè)」的小船。
「誠(chéng)信」急忙喊道：「快樂(lè)，快樂(lè)」我是「誠(chéng)信」，你能救我嗎？「快樂(lè)」一聽，笑著對(duì)「誠(chéng)信」說(shuō)，不行不行，我要是有了「誠(chéng)信」就不快樂(lè)了，你看這世界上有多少人因?yàn)檎f(shuō)老實(shí)話而不快樂(lè)。
說(shuō)罷，「快樂(lè)」走了。又過(guò)一會(huì)，「地位」的小船來(lái)了�！刚\(chéng)信」忙喊道：「地位」、「地位」我是「誠(chéng)信」，你能帶我回家嗎？「地位”一聽，忙把船劃離小島，一邊回頭沖著「誠(chéng)信」說(shuō)：“不行，不行，你不能搭我的船，我的地位來(lái)之不易，要是有了誠(chéng)信，我的地位就保不住了”。
「誠(chéng)信」很失望地看著「地位」離去，眼里充滿著疑惑與不解，只好無(wú)奈的再小島上再呆下去。
過(guò)不久，又來(lái)了一艘船，「誠(chéng)信」一看是「競(jìng)爭(zhēng)」的船，「誠(chéng)信」又喊道：「競(jìng)爭(zhēng)」，「競(jìng)爭(zhēng)」，我是「誠(chéng)信」，你能不能讓我搭你的船回家”�！父�(jìng)爭(zhēng)」一看是「誠(chéng)信」，忙說(shuō)道：「你不要給我添麻煩了，如今世界競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，我如果還要誠(chéng)信的話，我就競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)人家了�！闭f(shuō)罷，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
突然，海上開始電閃雷鳴，狂風(fēng)卷起一波波的滔天巨浪，正當(dāng)「誠(chéng)信」快要絕望的時(shí)候，突然聽到一個(gè)親切慈祥的聲音喊到：“孩子，上船吧�！�
「誠(chéng)信」一看，原來(lái)是時(shí)間老人�！澳銥槭裁匆任夷�？”「誠(chéng)信」問(wèn)道。
時(shí)間老人微笑著說(shuō)：“只有時(shí)間才可以證明「誠(chéng)信」是多么重要��！”
在回程的路上，「時(shí)間老人」指著因巨浪翻船而落水的「聰明」「快樂(lè)」「地位」「競(jìng)爭(zhēng)」，意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“沒(méi)有了「誠(chéng)信」，「聰明」反而害苦了自己，「快樂(lè)」不會(huì)長(zhǎng)久，「地位」是虛假的，「競(jìng)爭(zhēng)」也是失敗的�！�
關(guān)于時(shí)間的哲理故事 例4
課堂上，教授在桌子上放了一個(gè)裝水的罐子。然後放滿鵝卵石。問(wèn)他的學(xué)生道：你們說(shuō)這罐子是不是滿的？
是，所有的學(xué)生異口同聲地回答說(shuō)。真的嗎？教授笑著問(wèn)。然後又拿出一袋碎石子，從罐口倒下去，搖一搖，再加一些，問(wèn)學(xué)生：你們說(shuō)，這罐子現(xiàn)在是不是滿的？這回他的學(xué)生不敢回答得太快。班上有位學(xué)生怯生生地回答道：也許沒(méi)滿。
很好！教授說(shuō)完後，又拿出一袋沙子，慢慢的倒進(jìn)罐子。再問(wèn)學(xué)生：現(xiàn)在你們?cè)俑嬖V我，這個(gè)罐子是滿的呢？還是沒(méi)滿？
沒(méi)有滿，全班同學(xué)這下學(xué)乖了，大家很有信心地回答說(shuō)。好極了！教授再一次稱贊這些孺子可教也的學(xué)生們。然后拿出一大瓶水，把水倒在看起來(lái)已經(jīng)被鵝卵石、小碎石、沙子填滿了的罐子。當(dāng)這些事都做完之後，教授正色問(wèn)他班上的同學(xué)：我們從上面這些事情得到什麼結(jié)論？
班上一陣沈默，一位自以為聰明的學(xué)生回答：無(wú)論我們的工作多忙，行程排得多滿，如果要逼一下的話，還是可以多做些事的.。
教授聽到這樣的回答，點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑道：答案不錯(cuò)，但并不是我要告訴你們的重要信息。說(shuō)到這里，這位教授故意頓住，用眼睛向全班同學(xué)掃了一遍說(shuō)：我想告訴各位最重要的信息是，如果你不先將大的鵝卵石放進(jìn)罐子里去，你也許以後永遠(yuǎn)沒(méi)機(jī)會(huì)把它們?cè)俜胚M(jìn)去了。
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