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珍愛生命的作文400字

時間:2022-03-02 09:09:54 珍愛 我要投稿

珍愛生命的作文400字錦集5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的珍愛生命的作文400字5篇,歡迎大家分享。

珍愛生命的作文400字錦集5篇

珍愛生命的作文400字 篇1

  記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

  雖然這只是一個故事,但其中蘊含的道理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  今天是第十個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

珍愛生命的作文400字 篇2

  生命,是最寶貴的東西,沒有了生命,就沒有了一切!

  20xx年12月14日,濟荷高速公路平陰段發(fā)生重大交通事故,28輛車連環(huán)相撞,導致11人傷亡,60余人受傷;20xx年2月1日,連霍高速一輛滿載煙花的.貨車發(fā)生爆炸,又有26人被無情的奪去了生命;20xx年2月18日,我們平陰縣煤礦二區(qū)因為將點燃的爆竹扔進了下水道,引燃了沼氣,導致爆炸,一名年僅9歲的孩子又被奪去了寶貴的生命...........一連串血的教訓,一個個生命的流逝,讓大家心驚膽顫,無時無刻不在提醒著我們:遵守安全法規(guī),遠離危險,珍愛生命!而做為小學生的我們,更要提高安全意識,不到有危險的地方去,不做有危險的事情,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。在此,我想提示大家以下幾點:

  一、不獨自燃放煙花爆竹,不玩火;

  二、遵守交通法規(guī),過馬路要走斑馬線,左右觀看后方可通過,不獨自騎自行車上路。

  三、不乘坐無牌、無證車,不坐超載車;

  四、不到河邊玩耍、游泳。

  同學們,為了自己,為了家人,讓我們向全社會的人呼吁:請遠離危險,珍愛生命!

珍愛生命的作文400字 篇3

  幾天前,我們學了一篇課文《生命,生命》。令我感觸很深,香瓜子、飛蛾,雖然很小,但是他們和我們一樣,再求生、在長大,我們要和它們一樣,熱愛生命,不讓生命白白流失。

  有一次我和同學一起出去玩,結(jié)果我在地上發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,我準備玩玩它,我用石頭擺在他周圍,擋住它的去路,剛開始我覺的很好玩,可后來我開始為它頑強的毅力而感到一次次震撼,小螞蟻知難不退,知道自己推不動大石頭,可還在努力的推著,螞蟻這中求生的欲望讓我震驚,我拿開石頭放了它。

  還有一次我在下完雨的地上和同學一起玩兒耍,我同學踩到了小草,小草低下了頭,彎下了腰,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn),小草又頑強的抬起了頭,挺直了身軀,仿佛在無聲地向你訴說,生命是這樣的頑強和珍貴。玩了一會,我和同學玩累了,就坐在草地上,小草給我們帶來了無比的舒適,卻不求回報。小草的生命力很強,要不怎么會有這么一局詩:“野火燒不盡,春風吹又生!蹦?

  生命只有一次,我們要珍愛生命,無論遇到多大的困難,永不放棄。

珍愛生命的作文400字 篇4

  生命對于每一個人來說,只有一次,是可貴的。生命是無邊的大海里一粒金色的沙子,是弱小的;生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星,是偉大的,因為它可以創(chuàng)造中國的未來。

  那年四川大地震的時候,有一個班里的同學被壓在了廢墟里,有的同學受了傷,在傷心地哭泣;有的同學嚇得真發(fā)抖。這時候有一個小男孩安慰同學,他建議他們一起唱國歌,稚嫩的歌聲越唱越響,救生員聽到了,他們?nèi)w得救了。還有一個故事,講得是一個男生的腿不能動,他的同學幫助他,每天背著他上下樓、上學、上廁所

  他怕給同學添麻煩,就盡力少喝水甚至不喝水,但他的作業(yè)是最工整的,學習也是最努力的。還有一次,我抓住了一只蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能動了,但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到了一種多么強的生命力呀!我忍不住放了它,我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛生命的精神。

  我家前面有一個小男孩看現(xiàn)在游行暴走鞋,就要求他的爸爸給他買了一雙,他穿著暴走鞋很神氣地滑行在馬路上,不慎摔倒,摔成了雙腿骨折,就這樣他休息了半個學期,影響了學業(yè)。還有幾次下課期間和放學后,我看見同學們在上下樓梯時相互擁擠,你推我攮,極易造成危險,這就是不珍惜生命的體現(xiàn)。

  生命是父母給的,是讓我們?yōu)閲鵂幑,為人民服?wù)的,而不是任意拿來揮霍的。讓我們每一個小學生都學會珍惜生命吧!

珍愛生命的作文400字 篇5

  坐在一棵大樹下,我沉思著“生命”這個人類探討了千百年的話題。

  什么是生命?生命就是一切物種都依賴的生活之根本。生命不過是一根木棍,它樸實無華,需要自己用藤蔓去裝飾它,去點綴它,讓它變得美麗。不過,一定要小心些,因為生命是唯一的,每個人都只能擁有一次,所以,雖然它看似普通,但是極其重要。試想一下吧,如果木棍倒了,折了,藤蔓還能在上面存活嗎?答案是否定的。

  空有一個活動的軀體,只算得上是一具行尸走肉而已。因此,我們得思考,得工作,讓自己的生命有價值,就好比將一塊滿是泥土的上好石料制作成雕塑。這個過程是漫長的,是曲折的,但在成功之后,它能讓你喜出望外。

  要想使自己的生命有價值,就要為別人服務(wù),讓別人覺得幸福。愛因斯坦發(fā)明了電燈,讓我們有了永恒的光明;蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),讓我們的書寫更加流暢;還有……正是因為這些偉人為我們創(chuàng)造了幸福,所以他們才被后人贊揚、傳頌。即使我們沒有這些偉人的智慧,但關(guān)心一下身邊人,幫助一下身邊人,也能讓別人覺得幸福。

  當然,要讓生命有價值,還得有自信心,這一大要素決定著我們的成敗。海倫。凱勒雖然又聾又啞,但是她很自信,最終完成了《假如給我三天光明》這一著作;鄧亞萍雖然身材矮小,但是她很自信,最終站在了奧運會頒獎臺的冠軍的位置上……這些事例都證明了“有自信,才有成功”。

  記住:活著,就需要創(chuàng)造價值。

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