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小學(xué)作文:珍愛生命

時(shí)間:2022-11-07 10:20:42 珍愛 我要投稿

小學(xué)作文:珍愛生命15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)作文:珍愛生命,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)作文:珍愛生命15篇

小學(xué)作文:珍愛生命1

  我們小學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí),如果沒有安全意識(shí),輕則會(huì)受傷,重則會(huì)危及生命。

  記得又一次放學(xué)回家,我坐在媽媽的電動(dòng)車上,看著來來往往的車輛,我不斷地提醒媽媽:“媽媽,稍微騎慢一點(diǎn)吧!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說:“好的!碑(dāng)我們快到十字路口的時(shí)候,突然聽到“咣”的一聲,眼前的一幕讓我大驚失色:一輛摩托車和一輛電動(dòng)車相撞,電動(dòng)車的主人被撞出老遠(yuǎn)后重重地摔在了地上。我恐懼地閉上了眼睛。

  我想提醒大家,不管你在什么地方,寧等一分勿搶一秒。過十字路口的時(shí)候不妨想一想在幼兒園學(xué)的那首兒歌:“紅燈停,綠燈行,黃燈亮?xí)r等一等,交通安全很重要!痹隈R路上行走的時(shí)候,不妨朝兩邊多看幾眼。

  那一樁樁、一件件觸目驚心的交通事故警示我們,在生活中不要違反交通規(guī)則,珍惜生命,關(guān)愛自己。過馬路一定要走人行橫道,不要跨越欄桿……讓我們珍愛生命,安全出行。

小學(xué)作文:珍愛生命2

  生命是寶貴的,是金錢所買不到的,我們要珍惜生命。

  雖然人人都知道生命是寶貴的,但是不珍惜生命的還是很多。在新聞中,幾乎每天都能看到有多少人犯罪,有多少人吸毒……難道這也叫珍惜生命嗎?

  爸爸媽媽生了我們,把我們撫養(yǎng)長大,他們不圖回報(bào),只希望我們活的,開開心心的珍惜生命。習(xí)慣可以改,錯(cuò)誤可以糾正,但是生命只有一次,一但失去了,就在找不回來了,錢可以買任何東西,但買不回生命。朋友之間要互相幫助,盡量不要產(chǎn)生誤會(huì),要耐心的聽對(duì)方解釋清楚。

  我們要珍惜自己的生命,不能為一點(diǎn)小事就想不開,如今這年代,家中基本上都是獨(dú)生子女。爸爸媽媽的疼愛回使我們會(huì)對(duì)一點(diǎn)小事記仇。珍惜生命,人人都知道,但是自己做的又能有幾個(gè)。下課了,有多少同學(xué)會(huì)在班級(jí)里追逐,打架。萬一一不小心摔傷了,誰負(fù)責(zé)任。有些事之前不相信,但出事之后才后悔莫及。我們要珍惜生命,雖然人人都知道,但是有誰能夠真正明白其中的道理。

  我們要珍惜生命,它一但失去就要不回來了。

小學(xué)作文:珍愛生命3

  生命是珍貴的,生命只有一次,我們要珍愛生命。人類活著不能活的沒有價(jià)值,要活的有意義。

  張穆然姐姐知道自己得了癌癥,仍舊檢查學(xué)習(xí),在她一生中最后三個(gè)月里,寫完了自已一生要寫的一本書《闖關(guān)》。既然我們的生活過的這么幸福,所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個(gè)隨社會(huì)有用的人,做一個(gè)有理想得人。張穆然姐姐長大以后想變成作家,我長大以后想成為一個(gè)科學(xué)家,所以,我要好好學(xué)習(xí)。上課要專心聽講,不做小動(dòng)作,不分心,不亂說話,認(rèn)真寫作業(yè),細(xì)心檢查作業(yè);每天堅(jiān)持看書半個(gè)小時(shí),平常上一些興趣班,參加各種學(xué)校活動(dòng),看一些教育片;在家要孝敬父母,幫父母所一些力所能及的事情;多外出旅游,到大自然中呼吸新鮮空氣。我想這樣才能做一個(gè)科學(xué)家。

  我們要珍愛生命,過好每一天,每一秒。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

小學(xué)作文:珍愛生命4

  生命是寶貴的。誰珍惜生命,誰的生命年華就會(huì)閃耀出奪目的光彩。生命并不只是一首歌,而且還是一種復(fù)雜深?yuàn)W的存在;生命并不只是一幅畫,而且還是一一張不易答好的考卷。生命中有著無數(shù)的遺憾和無奈,有著太多的企盼和渴望。

  種子在撐破地表的那一瞬間,它們便擁有了生命,為了一縷陽光,為了一滴雨露,都奮力向上,健康成長,于是棵棵都?jí)粝氤蔀闂澚海恍▲B啄破蛋殼的那一剎那間,它們便擁有了生命,夢(mèng)想能在天空中更好地翱翔,它們健康地成長著,熱切地向往著,努力地奮斗著,于是開始練就搏擊長空的翅膀。我們呱呱墜地的那一瞬間,發(fā)出的第一聲啼哭,那便是生命的宣言書:一旦走出襁褓,便擁有了生的權(quán)利和責(zé)任。于是,生命得到了充實(shí),賦予了新的意義。

  我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有一些人不遵守交通安全法規(guī),亂闖紅燈,不走人行道,這是不對(duì)的!兜缆方煌ò踩ā芬(guī)定,未滿12周歲的兒童,不能在道路上騎自行車。我想:如果我們不遵守規(guī)定,就會(huì)給自己和他人帶來不便,或者造成無法預(yù)料的傷害。

  我以前也愛橫穿馬路,但是現(xiàn)在我要以身作則,改掉不守法規(guī)的壞習(xí)慣,做一名自覺維護(hù)交通法規(guī)的小衛(wèi)士。

小學(xué)作文:珍愛生命5

  4月13日,因不愿遵守學(xué)校的規(guī)定剪運(yùn)動(dòng)頭,山東東營市勝利第一中學(xué)八年級(jí)一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗戶跳下,永遠(yuǎn)離開了愛她的父母、親友、老師和同學(xué)。

  多么令人震驚的消息,一個(gè)花季少女就這樣消失了,孩子,你知道你這樣輕輕的一跳,你解脫了,可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害,用生命去維護(hù)的尊嚴(yán)不過是剪短了又可以長長的頭發(fā),畢竟人的生命只有一次,年輕人這樣不珍惜自己的生命,難道不值得我們成人反思么?我們的教育到底還缺失什么?對(duì)青少年的心理健康是不是還要再加強(qiáng)?這都是值得我們深思的問題。

  李欣玥曾經(jīng)在一篇作文中寫道:因?yàn)轭^發(fā)是我最重要的東西,不夸張的說,頭發(fā)就是我的一切,它勝過一切的人和物。孩子,畢竟生命只有一次,你輕易地放棄自己的生命,是不是太不負(fù)責(zé)了。盧梭說,每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán),但不尊重生命可謂誤讀尊嚴(yán)。我們可以采取別的方式維護(hù)自己的尊嚴(yán),難道不可以和學(xué)校據(jù)理力爭(zhēng)么?

  現(xiàn)在說什么都晚了,只能是讓我們警醒,加強(qiáng)孩子的心理素質(zhì)教育,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就輕易放棄生命,要記住,生命高于一切,只有有了命才有了一切,珍惜自己的生命吧,愿這樣的悲劇不再發(fā)生!

小學(xué)作文:珍愛生命6

  生命對(duì)于我們來說只有一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命,每當(dāng)老師上安全課時(shí),那一幕幕往事就不斷地在我腦海中回蕩。

  晨起,沒了媽媽的護(hù)送,為了節(jié)約時(shí)間,我獨(dú)自騎車去鄰村的姥姥家,村子中間有一條寬闊平坦的馬路把它們連接起來,馬路上的車輛來來往往,川流不息。眼看就要到拐角處了,我思索著過還是不過呢,因?yàn)槲液苌僭隈R路上騎車,心里很慌張,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)馬路上的車輛很少,我想飛快地騎過去。

  不料,剛騎到馬路中央就被一個(gè)急促的聲音喊住了:“快躲開,快躲開……”我立馬下車回頭一看,遠(yuǎn)處一輛藍(lán)色的電動(dòng)車像脫了韁的野馬一樣向我駛來,我迅速地一躲閃,那輛車從我身旁飛速穿過,因?yàn)閯x車失靈,隨即掉進(jìn)了路邊的土溝里,我當(dāng)時(shí)就驚呆了,如果不是反應(yīng)及時(shí),恐怕后果不堪設(shè)想。

  現(xiàn)在只要想起當(dāng)時(shí)的情景,雖然心里有那么點(diǎn)兒慶幸,但是更多的還是后怕。從那以后,我就時(shí)刻銘記交通安全,讓交通安全的警鐘在我心里長鳴,同時(shí)也呼吁大家謹(jǐn)記:珍愛生命,安全第一!

小學(xué)作文:珍愛生命7

  生命是可貴的,是無價(jià)之寶,每個(gè)人都要珍惜生命,不能讓生命白白流失,我們可以好好地使用生命,也可以白白地糟蹋生命,一切全由我們自己決定。

  有一次我無意中再書上看到可一個(gè)故事:一個(gè)公司要招聘人員,有一個(gè)人他跟聰明,公司老板很欣賞他。有一天新人員的名單出來了,老板看了看,說:“為什么沒有那一個(gè)人?”秘書說:“老板你要他做員公?”“是的!庇谑敲貢ハ铝送ㄖ。第二天那一個(gè)人沒有來報(bào)道,老板很奇怪,就問秘書,秘書說:“我也很奇怪,于是打電話,他家人說名單因?yàn)闆]有他,所以跳樓了!泵貢终f:“多好的人!”老板說:“不!他還好沒來這里上班。是。∪诉@一生不可能一帆風(fēng)順,因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折自覺決于世界,多么不好。

  再苦難面前,有些人不堪生活所累,輕生;有些人,很堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難。我們要選擇第二種,使自己更加光彩有力!

小學(xué)作文:珍愛生命8

  我們經(jīng)常會(huì)在學(xué)校門口的文體書店、緑怡百貨和小太陽商店門口看到許多的同學(xué)出沒。你可別以為他們是去買文具,其實(shí)啊,他們是在那買零食吃。有的`同學(xué)將此事反映給了老師,為了讓同學(xué)們科學(xué)地認(rèn)識(shí)零食,萬老師就零食的特點(diǎn)和危害在班上舉行了一次討論會(huì),要大家就零食這個(gè)問題發(fā)表看法。

  討論會(huì)開始了。

  某某某同學(xué)說:“這些零食里添有防腐劑、色素、香精、添加劑^對(duì)我們的身體有害!

  某某某同學(xué)說:“過多的吃甜食,糖在腸道中容易發(fā)酵產(chǎn)氣;使肚子產(chǎn)生飽脹感,使食欲大受影響。

  某某某同學(xué)說:“零食提供的能量和營養(yǎng)遠(yuǎn)不如正餐食物均衡、全面!

  我說:“零食不但是油炸食品,而且還是膨化食品,油是地溝油,吃了不健康。再說,油炸的東西吃多了會(huì)致癌的!

  ……

  “同學(xué)們說的非常好,讓我們拒絕零食,珍愛生命!”

小學(xué)作文:珍愛生命9

  水是地球上分布最廣泛的一種物質(zhì),它存在于大氣和地殼中,是動(dòng)植物生命體的重要組成部分。世界上的萬物沒有水就不能生長,它與陽光,空氣一樣是生命系統(tǒng)的三大要素。

  今天,我們假日小隊(duì)頂著炎炎烈日去參觀生產(chǎn)“生命之源”的地方——水廠。水廠的叔叔告訴我們,水要經(jīng)過處理才能用。我們投放一些東西到水里,水里的沙子就會(huì)變大,沙子變大以后就沉下去了,然后抽走上面的水,放一些化學(xué)物品,這樣經(jīng)過凈化的水就能用了。叔叔帶我們?nèi)タ戳藘艋乃,水最先很臟,然后慢慢地變干凈了。我們還參觀了“洗池”,“洗池”就是一個(gè)機(jī)器不停地冒泡,把水“洗”干凈。

  講解員叔叔說:“有的水會(huì)發(fā)出油味,這是藻類死亡后的氣味。人類排放的污水讓一種物質(zhì)超標(biāo),這種物質(zhì)會(huì)使藻類繁殖。所以水的安全和每個(gè)人的行為息息相關(guān)!甭犃酥v解員叔叔的話讓我明白了,保護(hù)水資源是多么重要。珍惜水資源就是珍愛生命,有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜,才可能有人類的生生不息。珍愛水資源,保護(hù)水資源,從我做起!

小學(xué)作文:珍愛生命10

  生命,使我們生活在美好的時(shí)間里;生命,讓我們不斷創(chuàng)造出奇跡;生命,會(huì)在你困難時(shí)幫你一把,生命,會(huì)幫你把住機(jī)會(huì),突破重重困難,生命,讓自己鼓起勇氣,譜寫下一曲奇跡之歌!

  其實(shí),我并不知道生命是什么,但我知道,生命讓我們得以存活。

  小時(shí)候,我生病了,去醫(yī)院打點(diǎn)滴,當(dāng)我走到重癥監(jiān)護(hù)室的門口時(shí),被眼前的一幕驚呆了,一位身患絕癥的病人,在床上做仰臥起坐,做了時(shí)間很長,但我感到,他一定很累。我想,這是什么呀?這是一個(gè)病人對(duì)生的渴望呀!還是在死亡線上掙扎呀!通過這件事,我感悟到了生命的寶貴,生命的美好!

  有一次,我試著用醫(yī)生的聽診器傾聽自己的心跳。我聽到了生命的規(guī)律,給我極大的震撼!這是屬于我的,我可以很好的珍惜它,也可以白白的糟蹋它。這一切由自己決定,我就要對(duì)它負(fù)責(zé)。

  生命是寶貴的!生命更是可貴的!我們要把生命鑄造成奇跡,讓生命不再短暫,讓生命變得更加美好!

小學(xué)作文:珍愛生命11

  生命來之不易,我要珍愛生命。

  外婆曾經(jīng)告訴過我,媽媽幾乎是用她的生命來孕育我的生命。媽媽懷上我七個(gè)月仍然吃不下東西,嘔吐得甚至連膽汁都吐出來了,雙腳浮腫得連鞋子都穿不進(jìn)。生我的時(shí)候,媽媽在產(chǎn)床上痛苦地掙扎了兩晚一天。生下我以后,媽媽因產(chǎn)后大出血整整三十七天下不了床。為了能讓我健康成長,媽媽拖著虛弱的身體,堅(jiān)持給我母乳喂養(yǎng)。但由于她身體實(shí)在太虛弱了,乳汁分泌嚴(yán)重不足?粗秽淮傅男∩,她傷心地哭了一次又一次,內(nèi)心充滿了歉疚。為此,媽媽迫不得已放棄了母乳喂養(yǎng),改為人工喂養(yǎng)。每天半夜她都要爬起來為我調(diào)奶,沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺。即使是現(xiàn)在,我都快滿十歲了,媽媽夜晚還要爬起來為我蓋被子……為了孕育、養(yǎng)育我這條小生命,媽媽承受了太多太多的痛苦,付出了太多太多的汗水和淚水。

  我要珍愛生命,因?yàn)槲业纳臀业母改秆}相連,珍愛生命就是珍愛父母。我要堅(jiān)持鍛煉,讓生命永葆健康。我要努力學(xué)習(xí),讓生命充滿智慧。我要用充滿活力和智慧的生命來回報(bào)親愛的父母,讓他們?yōu)槲业纳湴粒?/p>

小學(xué)作文:珍愛生命12

  我常常想,生命是什么呢?

  小時(shí)候,我經(jīng)常出去玩。記得有一天,我看見一只受傷的螞蟻,它就要死了,我想:它一定絕望了,肯定會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的。誰知,螞蟻的腿部在動(dòng)!我頓時(shí)呆了,螞蟻快死亡了,也抱有求生的希望。

  人們都說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽液懿幻靼,火能燒許多東西,區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎?秋日的一天,帶著疑問,我到了一片草地,專門來燒草!班!”草燒著了,霎時(shí)金色的草地變成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我開心地跑回了家。春天來了,我再次來到那片燒過的草地,一看,更綠了!草的這種再生的能力讓我對(duì)它刮目相看。

  七歲那年,外出游玩時(shí),我曾經(jīng)抓住過一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不斷撲動(dòng)掙扎,好像只要有一個(gè)出口,它就會(huì)奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感動(dòng),忍不住放飛了它。

  樹,砍了枝葉還能再生;小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望……而現(xiàn)實(shí)生活中還有人自殺。生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛生命,切勿虛度年華!

小學(xué)作文:珍愛生命13

  人的生命是無價(jià)的,我們要珍愛生命,時(shí)刻注意交通安全,F(xiàn)在,我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá),公路上來往的車輛川流不息,交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。

  去年,我校有一位一年級(jí)的小朋友,星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板,他們玩得興高采烈,絲毫沒有發(fā)覺遠(yuǎn)處一輛大卡車的到來。他嘻笑著,很快滑到了路中央,此時(shí)大卡車呼嘯而過,他還沒來得及反應(yīng),大卡車已從他弱小的身子上碾過去了。

  一眨眼,一個(gè)鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)地離開了人世,留下的只有一攤鮮血、一個(gè)血肉模糊的身體和家人無限的悲傷。我得知此事后,立即與爸爸趕往現(xiàn)場(chǎng)。一路上,爸爸一直教導(dǎo)我:以后千萬別到公路上玩耍,那真的是太危險(xiǎn)了!我將其牢記在心。騎車時(shí)我們也不能分神。

  有一次,我和爸爸一起騎車去學(xué)校。突然,一輛倒在路上的電動(dòng)車引起了我們的注意:那輛電動(dòng)車已被撞得七零八落。據(jù)說騎車的是一位年輕人,他與伙伴們說笑著、追趕著,一不小心撞上了迎面而來的三輪電動(dòng)車。人已被送往醫(yī)院,幸好沒有生命危險(xiǎn)。

  我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離交通事故,時(shí)刻注意交通安全伴我行!

小學(xué)作文:珍愛生命14

  老媽教育我的方式與別人不同,每次我受傷的時(shí)候都要對(duì)老媽說:“老媽,對(duì)不起。”所以我認(rèn)為受了傷只要說聲對(duì)不起,傷就會(huì)好了,但是我錯(cuò)了。

  幾天前的一個(gè)下午,那天不上課,原本以為可以開開心心的度過那個(gè)下午,誰知道我卻是在醫(yī)院度過的。你想知道為什么我會(huì)在醫(yī)院度過那個(gè)下午嗎?繼續(xù)往下“走”你就知道了。

  是這樣的,那天下午我背著書包走在回家的路上,過馬路時(shí)有很多車輛,突然有一個(gè)人拍了下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過頭一看原來是蘭蘭,我以為她在給我開玩笑我便追了過去,這時(shí)迎面來了一輛汽車,我站在那兒愣住了,之后我昏了過去就什么也不知道了。然后聽到有人在叫我的名字,我醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院。這次我沒有向老媽說對(duì)不起,老媽說我長大了。

  從那以后我明白了生命的珍貴,在此我衷心的對(duì)大家說一句“請(qǐng)珍愛生命吧。”

小學(xué)作文:珍愛生命15

  人的生命只有一次,上天給予了人類生命,有的人會(huì)好好珍惜,但是有的人卻忽視自己生命安全的保障。

  三月份最后一個(gè)星期,是全國中小學(xué)安全宣傳教育日,提名中含有中小學(xué)生,為的就是讓學(xué)生去牽動(dòng)家長,以至每一個(gè)角落中的每一個(gè)人。但是在這個(gè)星期里又有多少人是遵守交通規(guī)則的呢?有多少人喪命在三月的最后一個(gè)星期?

  在太倉繁華的街頭常常有血案發(fā)生,一場(chǎng)場(chǎng)殘不忍睹的交通事故映入人們的眼中,但是人們往往不會(huì)因?yàn)檫@些事故敲響警鐘,或許對(duì)這些可以避免的事故不屑一顧。

  往往你的生命就在那一剎那間失去。有的只是你一瞬間的一個(gè)決定,將會(huì)卷入你的生命;蛟S你在紅燈前停下腳步就會(huì)少一起交通事故,或許你的車開慢些就會(huì)少一個(gè)人喪命在你車下,或許你嚴(yán)格遵守交通規(guī)則你生命就有保障,那你何嘗不停下腳步、放慢車速呢?為何總要到事后才知道自己錯(cuò)了、才后悔呢?

  每時(shí)每分每秒會(huì)有新的生命誕生,但是每時(shí)每分每秒會(huì)有人因?yàn)椴活櫦暗阶约荷ピ偕钤谑澜缟系臋C(jī)會(huì)。

  切記,你的生命只有一次。請(qǐng)為你自己的生命安全打下防護(hù)墻,同時(shí)也為別人的生命打下防護(hù)墻,讓世界永遠(yuǎn)安寧。

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