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珍愛生命作文

時間:2022-11-21 14:23:19 珍愛 我要投稿

關于珍愛生命作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的關于珍愛生命作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于珍愛生命作文15篇

關于珍愛生命作文1

  交通、溺水、火災等事故是安全事故的重要內容。學校經常發(fā)一些防溺水、防火災、文明交通之類的告知書,讓家長和孩子明白避免事故,遠離危險應該如何做。

  譬如我們在家里、要注意防雷電、防火;在外面要注意防止交通事故的發(fā)生,出去玩時不要到危險的水域玩耍。在我們的身邊,主要發(fā)生的危險事故有溺水、火災等

  一個月前,有幾個小男孩到某水庫邊玩,一個男孩失足掉入水庫,這個男孩也不會游泳。其他孩子大呼救命,但是因為水太深了,周圍又沒有大人,最終沒有逃脫死神的魔爪。在他失去生命的時刻家人還不知情。當別人通知他的父母時,他的父母一路呼喊著孩子的名字,奔向現(xiàn)場,趕到時看到的是一具沒有生命的尸體。在那一瞬間,父母兩人哭天喊地,神情恍惚,仿佛一下子老了十幾歲。因家里只有他一個男孩,家人更是承受不住這樣的打擊,母親因為他整日整日的睡不著,整天以淚洗面。幾個一起去水庫邊玩的男孩,被嚇得做夢都在大喊救那個男孩,這些男孩有可能因此產生很大的心理陰影。試想一下,如果他們沒有去水庫邊,這場悲劇是不是就不會發(fā)生。那個男孩就不會失去生命,他的父母也不用承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,原本幸福的一家也不會破碎,跟他一塊的小朋友也不會造成心理陰影。這一切的一切都會成為泡影,不會給親朋好友帶來任何傷痛。

  這樣悲慘的一幕就發(fā)生在我們的身邊,不要以為這些悲劇離我們很遙遠,其實他就發(fā)生在我們身邊,不是我們看不到,而是我們對他們視而不見。我們應該明白自己不是永遠那么幸運,可能在某一天,這些悲劇也可能發(fā)生在自己身上了,所以我們一定要時刻警醒自己,珍愛生命,防止溺水,保障自己的人身安全。

關于珍愛生命作文2

  在我成長過程中,有兩件事深深地印在我的腦海中,時刻提醒我要注意安全。

  七歲那年,我經歷可一件可怕的事。一天,媽媽炒菜時發(fā)現(xiàn)鹽沒了。她讓我去買一包鹽回來。我高興地答應了。到商店要經過一條馬路,路上來往的車輛非常多,心里一直在想一點要快去快回。

  我輕輕走下樓梯,來到馬路邊。路上車輛來來往往,不斷地從我面前駛過,我看后面的一輛摩托車還有點距離,馬上邁開腿跑起來。誰想那輛摩托車車速非?欤幌伦觼淼轿疑磉,司機緊急剎車,車輪摩擦地面發(fā)出刺耳的響聲。我三魂去了兩魄,呆呆的站著不動。司機先是十分驚慌,后來見我沒事,就大罵起來:“你怎么走路的?也不看看有沒有車?”我害怕極了,又感到十分委屈,哇哇大哭起來。司機罵完了,開著車走了。我正不知怎么辦,忽然一只溫暖的手牽住我的手,我抬頭一看,原來是媽媽!皨寢專趺磥砹?”“孩子,你嚇死媽媽了。你走后,我不放心,站在窗口上看,剛好看到了,我就趕緊趕來。”“媽媽,對不起,我不該不聽您的話!眿寢尪紫聛恚瑴睾偷貙ξ艺f:”都怪媽媽不好,不該讓你一個人過馬路。不過,以后過馬路要小心,不要橫沖直撞。如果不遵守交通規(guī)則,萬一出了意外,誰來負責?記住,什么都可以重來,唯獨生命只有一次,失去了就再也沒有了。”我點了點頭,牢牢記住媽媽說的話。

  經過這件事,我再也不敢做危險的事了。讓我們記。翰灰蒙_玩笑,安全第一。

關于珍愛生命作文3

  生命、健康、財富、權利和地位,你會選擇什么?我會毫不猶豫地選擇生命和健康,因為人的生命只有一次。如果沒有財富、權利和地位,但生命和健康還在,依舊可以去努力、去爭取。如果沒有了生命和健康,那么一切的一切都會化為烏有。

  說起健康就必須想到衛(wèi)生。如果你想讓疾病和你永遠地說拜拜,那么,就搞好個人衛(wèi)生吧!搞好了個人衛(wèi)生,絕大部分細菌都能被消滅,再也不會乘虛而入,真是“一夫當關,萬夫莫開”。搞好個人衛(wèi)生首先要勤洗手,據(jù)不完全統(tǒng)計,人的一只手上附著40萬個細菌,這么多的細菌吃進去肚子里面該有多么可怕呀;其次要勤洗臉、洗澡和換衣服,這些是我們搞好個人衛(wèi)生的必修課。勤洗手會使你的小胖手又滑又爽,還有一股淡淡的清香,勤洗臉、勤洗澡、換衣服,做到了以上幾點,會使你精神面貌煥然一新。噢,對了,還要勤刷牙,保持口腔衛(wèi)生。

  來吧,來吧,讓清新的空氣把地球徹徹底底地清洗一番吧!環(huán)境污染是全球關注的問題之一,全球已經被這位無形殺手折騰地死去活來,溫室效應、臭氧層破壞、酸雨、沙塵暴相繼來臨,這些問題足以讓人們絞盡腦汁,傷透腦筋。為了人們的未來,為了生存,我們要保護環(huán)境,保護人類的家園——地球。覺醒吧,人們,把清新的空氣還給大地,不要再貪婪地掠奪吧!

關于珍愛生命作文4

  我們每個人的生命都是爸爸媽媽給予的,它是寶貴的,因此我們要加倍珍惜。

  生命對于我們每個人都很重要。自強不息的海倫?凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她憑著自己堅強的毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先后學了四門外語,竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院。難道說這不是生命的奇跡嗎?可是就在我們身邊,總是有一些同學不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導和家長的叮嚀當作耳旁風。在學校,我們經?吹揭恍┩瑢W在樓道內橫沖直撞,根本不顧及身邊別的同學;在窗戶前,有的同學踮起腳尖,甚至爬上去,好奇地向下張望;上下樓梯故意擁擠;下樓時,有的同學不是走樓梯,而是坐在上面往下滑??????每當看到這樣的情景,我的心里就像踹了只小兔子一樣怦怦直跳。就在前幾天,我們班還有幾位同學在馬路上追逐打鬧,被校長發(fā)現(xiàn)后狠狠地批評了一頓。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致怎樣的后果呢?在樓道上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫,頭破血流;窗戶上的同學一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上滑下去,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折??????人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠無發(fā)挽回。

  從上面的例子我們可以看出,我們身邊的不安全因素太多了!安全對于我們的學習,生活是多么重要。∥覀兠恳粋人都必須掌握安全知識和自我保護意識。掌握安全自救的方法,學會預防和應對各種災難性事故。只有做到安全第一,我們才能遠離危險,健康成長。

關于珍愛生命作文5

  一個人的生命命有多長呢?一個人的一生又能擁有過多少快樂呢?

  以前上中學的時候,有個語文老師講那一課《生命》的時候,她舉了個例子,她說:人的生命有時是堅強的,就像她的外婆一樣活到九十多歲才去世的;而有時生命又是脆弱的,就像那些不幸遇到天災人禍的人,前些天看看她還活蹦跳的,過幾天說沒就了的;而有時生命也還是頑強的,像有些得了癌癥的人,她能堅強的戰(zhàn)勝病魔,那么她的生命就是頑強的。

  不過這次回去也意外聽了個意外的事,就是現(xiàn)在我隔壁家的也是叫她大姑的她女兒,竟然說去年被車撞死了。她比我大一歲,在我印象中她是個很“壞”的人(我依稀記得小時候跟她玩的時候,她老是欺負我的,因為她個頭大點,我比較廋小),前些年還在上學的時候還聽說她在幼稚園上班的呢?她們都說她挺好的、挺勤快的。

  人怎么就這樣說沒了就沒了呢?

  人的生命有時真的很脆弱的。

  所以我們真的要好好珍惜我們自己的生命、愛惜自己寶貴的生命。像有些老是說要自殺啊、要跳樓啊、上吊啊什么的,我真覺得那些人太無知了太蠢了。她媽媽十月懷胎辛辛苦苦把她生出來,就是讓她這樣來糟蹋自己的生命的嗎?

  就算日子再怎么苦、或者說學習壓力太大、工作壓力太大等等什么的;總會有個過去的的時候嘛。干嘛要搭上自己的生命的呢?這樣做一點都不值得的,也對不起自己的父母。

  請大家珍惜生命、愛護生命吧!人的生命來到世上只有一次一再無二次滴。

關于珍愛生命作文6

  生命,只有一次;我們應該把握好自己的生命之舟,使自己的生活變得更加精彩,創(chuàng)造出一個又一個奇跡。

  在那次驚心動魄的汶川大地震中,面對巨大的自然災害,有許多許多的人,他們依靠“我要活下”的信念,積極自救,創(chuàng)造出了一個又一個的奇跡,給我們展現(xiàn)出他們頑強的信念。林浩就是其中的一員,在廢墟中他帶著大家唱了一首又一首的歌,堅持要活下去,這不僅因為他是班長,要負起相應的責任,還有他對生命的渴望與執(zhí)著的追求,他在救人過程中曾多次被坍塌下來的石塊擊中,左手手臂嚴重拉傷,但這都沒有壓倒他內心的堅強,這是一種多么頑強的精神!

  記得在一本書上曾經看到過這樣一句話:假如生命是一首歌,就要演奏快樂;假如生命是一條河,就要歡騰雀躍;假如生命是一團火,就要燃燒灑脫!

  可是現(xiàn)在,生活在繁華城市中的我們,卻以各種理由,輕視生命,遇到一點困難總是逃避,總想放棄生命。

  在當今社會中,時常會有這樣的報道:某某學校,一名學生自殺。父母將你辛苦養(yǎng)大,寄予全家的希望,你就這樣走了,給父母造成了身心的傷害,留下永生難忘的痛。

  輕生是對生命極不負責的一種做法,我們不能濫用處置生命的權利,應當珍惜,生命喪失了絕不會重來,生命的意義在于永不氣餒地去實現(xiàn)夢想。

  常言道:“人生自古多磨難”。經歷艱難險阻,風雨坎坷這是必然的,在克服艱難困苦之后,心中的藍天將更加美麗,心中的彩虹將更加光芒,生命也將更充實更有意義。

  生命只有一次,我們一定要把握自己生命之舟,學會生活和生存。

關于珍愛生命作文7

  生命,生命是什么,是你跌倒后還能站起來嗎?是你能忍受人生中某一時刻的挫折和磨難嗎?

  在我讀一年級時,我的班主任潘老師跟我說過深刻的兩句話,那兩句話我直到現(xiàn)在還深記在心。老師對我說:“跌倒并不可怕,可怕的是你站不起來,站起來并不難,難的是怎樣不再跌倒。失敗的人往往敗在找不到失敗的原因,而成功的人則勝懂的從失敗吸取教訓,并努力的找到成功的方向。假如有一天你失敗了,你就得忍受得起那一時刻的挫折與磨難,并從中吸取教訓。

  上星期,我在網上看見一個視頻,是一個關于雕鷹的視頻。相信大家都一定非常了解雕鷹,雕鷹是一種生活在亞馬草原上的雄鷹,它被稱為“飛行之王”,因為它的飛行時間之長,速度之快,動作之敏捷,都堪稱鷹中之最。

  然而,誰又能想到令人羨慕的飛翔背后卻隱藏著悲壯而充滿血淚的故事。幼鷹出生不久后,就要接受母鷹殘酷的訓練,母鷹會把自己的孩子帶到高處或懸崖上。然后,狠狠地摔下來,有些幼鷹因膽怯而被母鷹活活的摔死了,但母鷹不會因此而停止它的訓練,因為它知道如果不這樣做,孩子們就不能飛上藍天。即使能,也會因捕捉不到食物而被餓死。還有些幼鷹甚至被母鷹折斷正在成長的翅膀的大部分骨骼,然后再次將其從高處推下,有些幼鷹就是在這時成為飛翔訓練悲壯的祭品,但母鷹不會停止這樣血淋淋的訓練,因為它眼中雖然有痛苦的淚水,但更有孩子們生命的藍天。

  這個視頻告訴了我要勇敢、努力、勇敢的去面對一切,能戰(zhàn)勝挫折與磨難,哪里跌倒了就要從哪里站起來,應為我知道只有經歷了風雨,才能見彩虹。

關于珍愛生命作文8

  水,是我們人類的生命之源,是人們生活必不可少的?赏瑢W們你們知道嗎,水有的時候也會吞沒了一些人的生命。

  暑假即將來臨,而這也是溺水事件的嚴重期,許多小學生和同學因為炎熱結伴去江邊,河里游泳,才導致溺水事件再次發(fā)生。記得有一次,我在一篇報道上看到有三位小學生認為自己的游泳水平很高,于是三人就約好一起去河里游泳,當他們游的正高興的時候,其中的一位同學不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起的一片水花就不見了,游在前面的同學嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,送往醫(yī)院,但還是因為搶救不及時而死亡。游泳雖好玩兒,但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一!彼园踩鹨姡瑢W想去游泳的話一定要和家長一起去正規(guī)的有救護人員的游泳館游泳。

  夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里,海里,河里,湖中游泳,嘻戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”,才奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個原本幸福美滿,快樂的家庭承受這巨大的痛苦啊!這是多么令人悲傷心痛的事。

  讓我們一起大聲呼喊:“珍愛生命,預防溺水!”

關于珍愛生命作文9

  隨著時代步伐節(jié)奏的加快,總會從電視上、報紙上頻頻看到有學生因學習壓力太大而自殺,我對此不禁感到不解。生命是如此珍貴,失去了就再也回不來了,明明每個人都知道這一點,那為什么還會有人去自殺呢?他們這種行為真讓人感到羞愧和憤怒,那些人憑什么自殺呢——難道他們不知道他們所擁有的生命并不只屬于他們自己的嗎!賜予我們生命的是我們的父母,所以我們的生命是屬于父母的;教導我們生命的重要的是我們的老師,所以我們的生命是屬于我們的老師的;滋潤我們的生命是我們周圍的那些愛我們的人,所以我們的生命亦是那些愛我們的人的!

  相反的,有些已得了癌癥只能活不久的人,是多么地珍惜自己的生命;有的病人會在住院時學一些雜記,希望可以帶給周圍的人更多歡樂,希望可以在死前為自己的生命留下更多美好的回憶;有的人則像巴甫洛夫一樣,不停地對自己的病情做試驗、研究,希望可以為人類的醫(yī)學帶來進步,希望可以用自己研究的結果拯救更多同樣患有絕癥的人;有的人甚至會在死前立下遺囑,要把自己的器官捐獻給有需要的人,希望可以為他人帶來光明與希望……這些快要死去的人希望生存下去的意志都那么堅強,為什么我們這些健康的人反而做不到呢?

  其實,我們本該感到慶幸的,不是嗎?我們可以平安地誕生、可以健康地成長、可以無憂無慮地生活。相對于那些得了絕癥的或是盲了的、跛了的、聾的了人來說,我們已經很幸運了,不是嗎?

  記得有句話是這么說的:“不論你再怎么不幸,永遠都會有比你更不幸的人!

  生命是寶貴的,也是短暫的,所以我們更應該好好珍惜生命!

關于珍愛生命作文10

  生命對于每一個人來說,只有一次,是可貴的。生命是無邊的大海里一粒金色的沙子,是弱小的;生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星,是偉大的,因為它可以創(chuàng)造中國的未來。

  那年四川大地震的時候,有一個班里的同學被壓在了廢墟里,有的同學受了傷,在傷心地哭泣;有的同學嚇得真發(fā)抖。這時候有一個小男孩安慰同學,他建議他們一起唱國歌,稚嫩的歌聲越唱越響,救生員聽到了,他們全體得救了。還有一個故事,講得是一個男生的腿不能動,他的同學幫助他,每天背著他上下樓、上學、上廁所

  他怕給同學添麻煩,就盡力少喝水甚至不喝水,但他的作業(yè)是最工整的,學習也是最努力的。還有一次,我抓住了一只蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能動了,但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到了一種多么強的生命力呀!我忍不住放了它,我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛生命的精神。

  我家前面有一個小男孩看現(xiàn)在游行暴走鞋,就要求他的爸爸給他買了一雙,他穿著暴走鞋很神氣地滑行在馬路上,不慎摔倒,摔成了雙腿骨折,就這樣他休息了半個學期,影響了學業(yè)。還有幾次下課期間和放學后,我看見同學們在上下樓梯時相互擁擠,你推我攮,極易造成危險,這就是不珍惜生命的體現(xiàn)。

  生命是父母給的,是讓我們?yōu)閲鵂幑,為人民服務的,而不是任意拿來揮霍的。讓我們每一個小學生都學會珍惜生命吧!

關于珍愛生命作文11

  暑假里,我讀了很多課外書,其中《狼王》中的故事讓我感觸很深。因為這本書告訴我:動物與人類一樣都有豐富多彩的生命,它們也有親情、友情和愛情,動物世界里有著的生命競爭,我們應該與動物友好相處,珍愛生命。

  這本書一共講了十個野生動物的故事,有威震四方的狼王洛波;勇敢而又機靈的威尼派克狼;富有色彩的熊王華普;毒死自己孩子的春田狐維克森;了種種的信鴿阿諾;的大角羊拉格;可愛的砂丘公鹿;悲慘的紅脖子唐河松雞;英勇的'小戰(zhàn)馬長耳朵野兔和充滿母愛的老山貓。

  在野生動物王國,大多數(shù)動物都是因為克服不了敵人的侵害而死去的。狡猾而強壯的狼王洛波,一次次躲過人們的誘餌,最終卻為了尋找妻子“白姐”的氣味,誤入人們的而含恨死去,因為再狡猾的狼也不是人類的對手。威尼派克狼為給自己的主人報仇,被獵狗狂咬又中了獵人的而“暈”了過去。小熊華普本來有著幸福的家,由于弟弟的淘氣,引來牧場主人的瘋狂射擊而成為了孤兒,失去親人后它經歷千辛萬苦成為熊王,最后在中閉上了眼,這或許是野生動物的結局。動物之間也有感人的親情,春田狐維克森選擇毒死自己的孩子是因為不希望看見它被子拴著痛苦的生活。它們之間的競爭很,獲得冠軍的信鴿阿諾,住了種種,卻最終被兩只隼碎尸萬段。

  人類的、動物之間的競爭、自然的老去,每個故事都讓我看到了一個個生命的逝去,更讓我體會到了生命的脆弱。

  動物之間的競爭讓我懂得了要和勇敢地面對困難,它們之間的親情、友情和愛情深深了我。無情的人類,面對越來越少的野生動物,我們難道不應該與它們友好相處,珍愛生命嗎?

關于珍愛生命作文12

  生命,不只是扎在泥土里的根,更是交錯盛開的花。

  生命是一切盛宴,是一段交響樂,是一道征程,也是一份禮物。

  說生命是一份禮物,那是因為它是這個世界賜予的我們存在的憑證。我們理應要珍惜它,理應用全部的愛去呵護它,理應把它作為這個世上最寶貴的財富。

  可是也就總有人那樣輕賤生命。

  關于死亡,關于“自殺”,我們早已不再陌生,甚至不覺驚詫。在我們生活的周圍,每一天,每一刻,每一秒,都在上演著形形色色的悲喜劇?偸怯心菢右恍┤,在輕率與浮躁之間喪失掉自己的性命,以致我們常常會聽到各種各樣有關“自殺”“輕生”的消息。

  他們是可悲的人。即使生命承受了再大的苦難與挫折,即使人生正遭遇前所未有的困境,即使當時感到萬念俱灰……他們也終究不該放棄生命。或許他們有千萬種理由,或許死亡于他們自己而言意味著最后的解脫,但他們何曾想到過于他們周圍的親人、朋友……他們的選擇無疑會給關愛他們的人帶去巨大的傷痛與悲哀!在很大程度上,輕生,不只是由于輕生者對生命的蔑視和踐踏,更是源于輕生者的極度自私。

  可是更多的人是如此地珍愛生命,崇敬生命。

  文花枝,這個22歲的年輕女導游,在車禍突至時,面對一車受傷的游客,在救助人員就要解救自己時,她毅然說出那句感人至深的話:“我是導游,先救我的游客”,還對著眾人展露出美麗的笑容。她是如此在意每一個游客的生命,她并非不珍愛自己的生命,而是那一刻她把更多人的生命看得高于了自己,她對生命的崇敬已到了一個更為高遠的境界,甚至寧愿以犧牲小我來使更多的生命得到救助,這是一種怎樣高尚的品格!

關于珍愛生命作文13

  水,是生命之源。人體內百分之九十都是水。生活中水無處不在。可大家何曾想過,如果不珍惜水,水總有一天會消失。

  有一天上午,吃過早飯,奶奶對弟弟說:“你去洗碗吧,哥哥還要寫作文呢!钡艿軕醒笱蟮恼f了聲:“好吧”。到了廚房,我把頭探進去,只見他打開水龍頭,放到最大,先把碗、盤子的渣子洗了,那些水晶瑩剔透,流的“滋滋”響,打在盤子上,水如珍珠似的水花四濺,盤子不一會兒便被水沖干凈了,水打在盤子上,水花向外延伸,從盤子邊緣掉了下去。形成了一個很小的水幕。這時我看見他把水倒進碗里,拿起筷子攪著水,水上的小泡泡隨之轉動起來,越來越快,最后形成了一個小漩渦?此硷w色舞,絲毫沒有悔改的意思。直到奶奶來了,他才極不情愿地關掉水,放了些洗潔精,清理完剩余的殘渣,又把水“嘩嘩”的放大,涮了起來。

  洗完之后,我心中的怒火總算憋不住了,火氣一個勁兒往上沖把他叫到房間,對他說:“水并不是無限的,為什么你要浪費?全球有四百多個國家都缺水呢?”可是弟弟漫不經心的說:“哦。”頓時我感到心疼,那些人因缺水而倒在沙漠,可我們卻大度浪費水,這是多么可恥。

  珍惜水,已刻不容緩,我們不止要喊口號,還要有一定的行動。

關于珍愛生命作文14

  有位哲人說過:珍愛生命,因為生命是你自己的。不過我現(xiàn)在要說,珍愛生命,因為生命不只是屬于自己也屬于愛你的每一個人!

  我國擁有不到全球2%的汽車,交通事故卻占全球15%,我國日均300人命喪車輪下。近日,中國道路交通安全協(xié)會副理事長段里仁教授說,中國由于交通事故每年死亡超過10萬人,死者大多是年輕人,占全球交通事故死亡人數(shù)的五分之一,居世界各國之首。

  在20xx年,那時我還在讀五年級,在一天下午的放學,發(fā)生了充滿血腥的交通事故。

  死者是一名小學生和她的奶奶,因我家陽臺面向馬路,事故發(fā)生后,看得一清二楚,這是多么令人悲痛的事實。造成事故的是一輛貨車,也不算大,地點是學校不遠處的一道斑馬線。這條斑馬線是我每天必經過的地方,想想真是可怕。不久,救護車來了,面無表情的醫(yī)生把傷者帶走,遺留下那位小學生的書包。那次事故,在每一個知情者的心中留下了一個陰影。

  世界衛(wèi)生組織估計,每年因為道路上的交通安全事故原因造成的死亡達到了120萬人。在這些道路事故造成的死亡當中,50%的人都是屬于15到44歲這個年齡階段的人。在這些事故中,有85%或者是有90%的事故造成的死亡都發(fā)生在低收入國家或者是中等收入國家。

  目前我國包括汽車、摩托車、農用車和運輸用拖拉機在內的機動車總量已經達到1。2億輛。但相對發(fā)達國家而言,我國交通意識和交通道德卻還沒有建立起來。據(jù)中國公安有關部門權威的統(tǒng)計數(shù)字表明,20xx年在道路上造成的交通事故的死亡達11萬人,日均300人命喪車輪下。

關于珍愛生命作文15

  交通規(guī)則——實現(xiàn)生命價值的保障。在我們的生活中,人人都應該遵守交通規(guī)則,注意交通文明。特別是我們小學生,更應該從小學起,從小做起。否則,將會給家庭、給社會帶來不堪設想的后果。

  交通事故資料中有這樣一個故事:小明、小光和小軍是三個小球迷。一天放學,他們一邊走一邊談論著“世界杯足球賽”的精彩場面。談著談著,他們就學著球星的樣子手舞足蹈起來。小明是學校足球隊的隊員,每天帶著球上學。這時候,他忍不住把球拿出來比試,不料“砰”的一腳,把球踢到了馬路中間。小光這下可急了,不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧,一輛汽車過來,小光倒在了血泊之中……由于搶救及時,總算脫離了危險,但是一條左腿卻被截去了一半,小光成了殘疾。他永遠失去了站立的機會,小光的臉上從此少了孩子那份純真的歡笑,殘疾帶來了生活中諸多的不便,讓小光的父母從此又增添了一份艱辛、一份酸楚……一個幸福、美滿、完整的家庭就被交通事故這一枚無形的利箭射得支離破碎

  但人們并未從這一樁樁事故中吸取教訓,悲劇仍然在我們的身邊繼續(xù)上演…

  一個星期四的下午放學時,某學校一位五年級的大姐姐出了校門口就向馬路對面跑去,這時一輛面包車急馳而來,大姐姐沒來得及閃避,被撞倒在地,致使左臂骨折及多處擦傷……

  血的事實告訴我們:遵守交通規(guī)則是至關重要的,它是生命安全的防護線。特別是我們小學生,不要在馬路上嬉戲玩耍,候車時不要相互擁擠,過馬路時要走人行道或斑馬線,上學戴上小黃帽……

  同學們,為了家庭的幸福,為了身邊每一個愛我們的人,請珍愛自己的生命吧!

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