珍愛生命作文13篇(集合)
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的珍愛生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛生命作文 篇1
當你橫闖馬路的時候；當你越過鐵軌的時候；當你攀爬高速公路欄桿的時候；當你玩耍在馬路上的時候；當你酒后開車的時候……你是否有想過一件事：如果你在這個時候，你還是以交通規(guī)則為兒戲，那將會有一場什么樣的結局呢？
我曾親眼目睹過這樣一個驚心動魄的場面：走在我面前的是位活蹦亂跳的小女孩，頭上扎著一對粉黃的`蝴蝶結，身穿一條漂亮的白紗裙子，正準備過馬路，綠燈停了，紅燈亮了，我立刻停在馬路邊，她卻飛也似地向前沖。說時遲，那時快，一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來。司機來不及剎車，“嘭”的一聲，小女孩應聲倒地，鮮血染紅了白裙子，是那么令人眩目。她睡著了，永遠不會醒來了……
她媽媽聞聲趕來，看到女兒冰冷的尸體，她失聲痛哭，含著眼淚說：“我的寶貝女兒啊，我只有你一個女兒，你去了，我該怎么辦��？你快醒醒。”隨后，她媽媽當場昏倒了。
唉，一個春光燦爛的生命就這樣不明不白消失了，這能怪誰？只怪她自己。如果她遵守交通規(guī)則，這悲劇是不會發(fā)生的。
同學們，東西丟了可以再買；學習差了可以再努力；車壞了可以再修；時間遲了可以提早行動……唯獨生命沒有兩次，大家千千萬萬要遵守交通規(guī)則啊！交通規(guī)則，匹夫有責。
親愛的朋友們，我們一定要遵守交通規(guī)則，讓生命永存，不再讓悲劇重演。
珍愛生命作文 篇2
美國女作家海倫凱勒，從小就兩耳失聰，雙目失明。在這種環(huán)境下并沒有被疾病擊倒，沒有向困難低頭，卻勇敢的面對自己身體的殘缺。她付出了比我們更多的汗水，克服了我們難以體會的困難，她甚至比我們正常人做的還要優(yōu)秀。她遇到困難從來沒有低頭，從來沒有放棄自己的生命。而有些人卻輕易的放棄了生命。
一次，他的病情突然惡化，呼吸相當困難，連咳不止，必須馬上動手術。手術前，醫(yī)生對他含糊的說：萬萬一不好，他的臉上露出了緊張的神情，可他卻堅定地說：沒沒關系，為了我我馬上回到家家中，為了我能再投入到到工作中，認真做吧！相信你我都能成功醫(yī)生沉重地說：好吧！
好幾個時辰過去了，他們終于從手術室出來了。聽醫(yī)生說手術非常成功，但還需要一段時間治療。第三早晨，他終于醒來了。我看見，他在病床上，含著淚對家人和同事充滿信心的說：謝謝你們！放心吧！我的病一定會好起來，馬上就能回到你們中間去！那天下午，正好是我的手術，我看爸爸媽媽緊張萬分，我也跟著害怕起來，那么叔叔說，沒關系，你看我不是挺好嗎？何況你又是小毛病，小家伙，勇敢點！男子漢嘛！媽媽也附和著說：就是，男子漢，沒事的.！傍晚時分，我終于順利出了手術室，第二天早晨，我一睜開眼，就看到爸爸媽媽和那位叔叔都笑瞇瞇的看著我。
一輪紅日剛剛升起，病房里充滿著溫暖的陽光，也充滿了愛。我想：只要你珍愛生命，笑對人生，就算你遇到天大的困難，都能沖破難關！
珍愛生命作文 篇3
“叭”一支粉筆一下子被折成兩半，掉在地上，隨后有被一腳踩成粉末。這支支粉筆實在太不起眼了，可從粉筆的命運我還是想起了生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命！
“生命誠可貴”是說人的生命是十分寶貴的，作為萬物之靈長的人類對此一直銘記在心。無論是硬性任務還是平凡小人，都把活著看成是幸福的事，即便是那些為了追求真理而舍生忘死者也都珍愛自己的生命，只不過不愿茍且偷生罷了。
粉筆不也是一個微笑的生命嗎？它也有出生到死亡的過程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失，這是一個完整的生命歷程。它的存在，也自然有其存在的價值——始終如意的'為人們服務。它也曾那么快樂的一刻不停的去完成自己的任務，不惜奉獻自己的一生。我們有什么理由隨意扼殺它的生命，剝奪它的生存權利呢？
折斷一支粉筆是十分容易的事，不費吹灰之力。可你想過沒有：你手中不僅僅是一支粉筆，而是一個完整的生命！你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者、劊子手�；蛟S有的人對此表示不解，但是，每每想起南京大屠殺，誰能不對日寇的暴行切齒痛恨！30萬同胞的血肉之軀在日寇眼中，不正如剛才的一支小小的粉筆嗎？我們在痛恨日寇暴行的同時，是否該好好反思自己的行為呢？
朋友，你是如此熱愛自己的生命。那么，請你也珍愛生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命吧！因為只有這樣，你才能真正理解生命的含義，懂得生命的意義，從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生！
珍愛生命作文 篇4
地震，是一種自然災害，由于地震，有許許多多的人失去了自己的親人，孩子失去了父母，成了孤兒，老人失去了兒女，無依無靠，還有很多人因地震落下了終身殘疾。1976年唐山大地震，造成了二十四萬人遇難，可見地震對我們人類來說是多么大的危害呀！
11月29日下午第三節(jié)課，我們學校組織全校師生在各班教室內進行了一次防震減災知識教育和應急避震模擬演練，來提高我們的防震意識和應急、自救互救技能。
通過這次模擬演練，我真的學到了不少關于地震來臨時的應急知識。地震來臨時不要緊張，要鎮(zhèn)定，正在上課的學生，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲到各自的'課桌下，在家里則要躲在堅固的家具下面，或者躲到衛(wèi)生間去，因為衛(wèi)生間比較堅固，千萬不要跳窗。地震發(fā)生時如果慌慌張張地向戶外跑是很危險的，因為玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌是很可能砸到身上的。如果在商場或書店內，千萬不要乘電梯，要走安全通道。如果你在戶外時突然發(fā)生地震，要保護好頭部，避開危險建筑物，最好能迅速跑到空曠的地方，才是最安全的。
其實地震并不可怕，可怕的是我們沒有防備和應急的方法，生命是可貴的，只要我們建造了牢固的房屋，學會了各種自救互救的技能，地震對于我們來說就不會是災難性的。日本和我國寶島臺灣每年都要發(fā)生好幾起地震，它們防震減災的方法是我們學習的榜樣。
珍愛生命作文 篇5
生命對于每個人來說，是寶貴的。時光無限，生命無限，我們應當珍惜生命。
珍惜生命，遵守交通安全，不闖紅燈。那天，和同學們去公園玩，正準備過馬路，正準備過馬路，紅燈亮了。一個同學對我們說：“我們快過去吧”!我剛想攔住他，結果他還是沖了過去，當她走到馬路中央的時候，一輛轎車開了過來，撞上了我們這個同學，頓時鮮血一片，開車的人一著，便停下車，馬上給同學的爸爸打電話，不一會兒他爸爸過來了，把他送上了醫(yī)院。
珍愛生命，下河游泳必須有大人帶。去年的`夏天，我和爺爺在河邊釣魚，看見幾個小朋友在河里面玩水，爺爺問他們：“你們的大人上哪里去了，就你們幾個小孩，快上去!”那幾一聽，是問他們大人。其中一個小朋友說：“老爺爺，我們都有家長帶”。正當我們要開始釣魚的時候，突然聽見下面有人喊救命，原來是那幾個小朋友。爺爺趕快跑了過去，果然有小朋友溺水，他趕快下河，把他救了上來。
珍愛生命，安全用電，不隨便動電器。記得我們小區(qū)一個小伙子，玩手機的時候沒電了，他一邊充電一邊打電話，結果，正在下雨的天上打了一個響雷，小伙子手機給燒了，自己也觸電了，幸虧搶救及時，沒有生命危險，但是他的手指已經(jīng)殘廢了。
世界是多彩的，而生命對于每個人來說都是有限的，讓我們一起好好學習安全知識，珍愛生命吧。
珍愛生命作文 篇6
生命對于我們每個人來說，都只有一次。因此，我們每個人從小就要懂得珍愛生命，遠離危險!我們時時刻刻都要緊繃“安全”這根弦，如果一時馬虎大意，生命就有可能遇到危險。
3月25日，是國家第二十四個安全教育日。這一天學校的'校長、老師都分別給我們上了安全教育課，使我懂得了很多安全知識：。一、食品安全，不吃有毒食品，不吃三無食品，平時要特別注意飲食衛(wèi)生。二、消防安全，不帶打火機和火柴，不玩火，不玩煙花爆竹，用電器時，一定要人離電斷，發(fā)生火災時，要牢記逃生方法。三、交通安全，過馬路要走人行道橫道，不在馬路上跑和玩，走路要靠右行，不乘超載車。四、不私自下河、湖、溪、塘游泳，萬一落水了要懂得自救方法。五，活動安全，下課不爬樹，不爬課桌，不爬高處等等。
同學們，我們的生命很寶貴，同時也很脆弱。我們只有做到安全第一，才能遠離危險，健康成長。讓我們攜起手來共同邁向美好的明天!愿安全之水長流，生命之樹常青。
珍愛生命作文 篇7
常言道：一周無水，人則虛；一年無水，則國損；百年無水，將如何？
記得前一陣子，家里停水了。不要說洗臉或者洗澡，連媽媽燒飯也很困難。每天都要去別的地方提水，我覺得哪怕是一杯水也是對我們有好處的。想想以前，我連洗臉水也沒有節(jié)約過，洗完臉后的水都沖到下水道里去了。其實，洗臉的水可以用來拖地、洗米洗菜的水可以用來澆花……通過這件事情，我深深地懂得了：只有失去了，才懂得珍惜。
我們都知道，地球表面有百分之七十的.水覆蓋著，但是大多數(shù)水都是海水，是不能食用的。在600多個城市中，有400多個城市缺水，其中110多個城市嚴重缺水。
在校園里，我們時�？吹焦战翘幍乃堫^在“嘩嘩”地流淚，而我們卻無動于衷。我們每個人都應該立即上前去關掉水龍頭。不管是在哪里，在家里還是在公共場合，都要節(jié)約用水。我想：如果沒有了誰，那么地球上就不會有鳥語花香，不會有一切的生靈存在，一片荒無人煙。這讓人難以想象，我們要讓地球母親的青永駐！讓滋潤萬物、造福人類的水源源不斷！
歷覽前賢國與家，成由節(jié)儉敗由奢。同學們，節(jié)約用水，利在當代，功在千秋。讓我們一起行動起來吧！別讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水！
珍愛生命作文 篇8
生命是什么？燕子走了有再來的時候，花兒枯了有再開的時候，樹葉落了有再長的時候。那為什么我們的日子過去了，不能重返呢？
在鄉(xiāng)下時，我和奶奶來到一塊肥沃的.田地里，一起用鋤頭挖土豆時，我一鋤頭下去，一不小心把一條又粗又長，偏紫加棕色的蚯蚓挖了出來。蚯蚓扭動著自己的身體，身體好像在說：“你干什么？別打擾我睡覺！”我沒有理會它，可我挖得正起勁時，一不小心地把蚯蚓的身體挖斷了！嚇得我后退幾步，“這怎么辦呀！我又傷害了一個小生命！”我的心里好像有塊大石頭重重地壓在我的心上，蚯蚓扭得更厲害了！身子扭來扭去，可是過了一會兒蚯蚓不動了，不會是死了吧？到了晚上回家時，我還想去看蚯蚓怎么樣了，吃過晚飯，我來到土豆旁邊。扒開土豆，看見有兩條蚯蚓，我心想：咦？這怎么又有了一條，難道是它的孩子嗎？可是我看到它的尾部好像被切開過。
我被這頑強的生命驚呆了！一條小小的蚯蚓有這么頑強的生命力，從這里我不禁聯(lián)想到那些傷殘的人。比如徐白侖，他雙目失明，是建筑學家。吳宓，他跌斷左腳，右目失明，左目白內障嚴重，但他努力成為了國學大師，西南師范學院教授。徐斌洲，獨眼中將，但的努力成為了和四九軍政委，軍事學院政委，總副部長……這些人雖然是殘疾人，但是不懈的努力，有了更好的生活，他們敬畏生命，尊敬生命，讓自己在有限的生命里發(fā)光發(fā)熱。
珍愛生命作文 篇9
你們一定看過這樣一則公益廣告吧，電視畫面上會出現(xiàn)有一個水龍頭，正在艱難地往下滴水，滴水的速度越來越慢了，最后水枯竭了，之后畫面上出現(xiàn)一雙眼睛，從那雙眼睛流出了一滴淚水，隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。
水是生命之源，假如地球上沒有水，那么就不會孕育出我們人類的'子孫萬代。最早的生命是在海洋中孕育形成，然后才逐漸發(fā)展到陸地上的。所以說,水是生命的搖籃。
人類的生存和發(fā)展都離不開水。因為，我們每天都要喝水，糧食成長離不開水，洗衣服離不開水，就連工業(yè)生產(chǎn)也離不開水。
水還是大自然的“空調器”。炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，涼風習習，一掃酷熱煩躁的情緒。當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
我們國家的水資源雖然儲量豐富，但是可以利用的淡水資源非常的少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，許多污水排放在江河湖海，另外，你知道嗎？一座中等城市的浪費水竟然相當于一個洞庭湖的水量！
3月22日是世界水日。在這天，人們會宣傳呼吁不要浪費水資源。我認為不光是這天才珍惜水資源，我們應當做到：從今天開始，從此以后不再浪費水，節(jié)約用水。謝謝大家！
珍愛生命作文 篇10
諾貝爾說過：“生命，那是自然拿給人類去雕刻的寶石�！笔前。侨绱苏滟F，我們怎么能不珍惜自己的生命呢？我家養(yǎng)了一株菊花，我天天把它放在防盜窗上，讓它沐浴陽光。一天晚上，我正準備睡覺，突然，伴著一道閃電，雨像豆子一樣從天空砸下大地。我閉上眼睛，不一會兒就睡著了。第二天早上，我睜開朦朧的睡眼，突然想起了那盆菊花。
我迅速從床上爬起來，跑到窗子邊，看那盆菊花。我原想經(jīng)過一夜的大雨和大風的摧殘，菊花那柔弱的枝干應早已斷了吧�？墒�，當我看到那盆菊花時，我為我想法感到羞恥——菊花并沒有耷拉下來，它依然傲然挺立，掉的那幾片葉子絲毫沒有掃了它的威風！一株小小的菊花為了等待一個秋天的怒放，竟如此珍愛自己的.生命。可在生活中，有許多人自以為是，毫不可惜地踐踏自己的生命。打架的、吸毒的、參加邪教的人不勝枚舉。
他們的做法能給自己帶來什么呢?只有死亡！生命對于每個人來說只有一次，就算不為自己想，也應該為自己的親人想想吧，為什么不珍惜自己的生命呢？相反，也有許多人很珍愛自己的生命，劉偉雙臂殘疾、但仍頑強地用腳趾彈鋼琴；袁隆平的雜交水稻養(yǎng)活了數(shù)以千萬的人；海倫·凱勒雙目失明、雙耳失聰、還不會說話，但她依然活了下來，并讓世人敬佩·····這種人的行為才是正確的，才值得敬佩！生命誠可貴，我們是不是應該珍愛生命努力拼搏，讓自己活得更精彩呢
珍愛生命作文 篇11
上個星期，我們學校開展了“珍愛生命”教育活動，王老師給我們講了一件今年3月8日北郊中學一名高三女生在即將跨進高考考場，就要走進大學的前夕，被一輛大卡車撞死的事情，聽了以后我心里很難過。因為生命在她未到20歲時就畫上了句號。
通過“珍愛生命”教育活動，使我更懂得了生命是寶貴的，一個人的生命在歷史的長河中只是短短的一瞬間，為了自己小小的生命，為了含辛茹苦把自己養(yǎng)大的父母，為了不給自己的生命留下遺憾，為了不給親人們留下無盡的痛苦，我一定要注意安全，珍愛生命。
每天我們上學放學都要坐公共汽車，有時一個人在家，無論身處何時何地，我們都要注意安全。禍患往往在警惕中遠離我們，悲劇在麻痹中會親近我們，安全是伴隨我們生命始終的`一位良師摯友。我真希望北郊中學高三女生的悲劇不再重演！
對我們而言，人生的路還很長很長，等待我們去做的事還很多很多，曙光在前，我們要去拼搏人生，挑戰(zhàn)人生，其中更重要的是珍愛生命，生命因為有了珍愛才更加安全，生命因為有了珍愛才更加燦爛，讓我們珍愛生命，為珍愛生命的人齊聲喝彩吧！
珍愛生命作文 篇12
生命像一顆脆弱的種子，為什么這么說生命呢？那是因為生命看似很強大，可實際上卻很脆弱，所以每一個人只有一次生命，我們要珍愛生命，熱愛生命。
小草，大家肯定都知道吧，它可以：“野火燒不盡，春風吹又生�！苯�(jīng)過一個寒冬，在春天又重新煥發(fā)生機，這是需要多大的勇氣和對生命的渴求�。∷部梢栽隈R路旁邊的縫隙中，不論風怎么吹，雨怎么暴打，依然隨風飄揚，真的`是讓人意想不到，是��！小草那么渴望生命、珍愛生命，何況我們人呢。
植物和人都有生命，植物珍愛生命，開出了屬于自己的“生命之花”，可是生活中還經(jīng)常有人不去珍惜，反而親手摧毀那脆弱的小生命。讓人惋惜不已。
事故發(fā)生在暑假，有一對青年男子在籃球場打完籃球，由于打得滿頭大汗，在如此炎熱的夏天，想去游個泳涼快一場呢！于是他們去了廣場旁邊的一個小江里游泳、戲水，玩得不亦樂乎！誰也沒有料想到死亡之手向他們伸過來，猝不及防。兩個年輕的生命活生生的喪失在了江中，后來聽搜救人員說：“是由于那天上游水庫放水，水流太過急，而且剛打完籃球的兩個人體力消耗的差不多了，水流過大，用力求救，腳抽筋才導致的死亡�！比绻敃r他們有危險意識，珍愛自己的生命，肯定不會貪圖一時的涼爽而不顧及危險下水的。這也警示我們要“居安思危��！”
生命脆弱，生命只有一次，我們要向那頑強的小草學習，不管生存的環(huán)境怎樣依然可以生存下來，珍愛生命吧，讓自己的每一天因生命而精彩。
珍愛生命作文 篇13
生命有時像一段山路，曲曲折折，坎坷不平；有時又像是一個偉大的工程，一切都要努力去設計、創(chuàng)造，然后才能完成。生命的旅途只有通過自己的努力，才有可能達到預定的目標。
在生活中的很多偉人，他們珍愛生命的事跡讓我感動。斯蒂芬·威廉·霍金，大家都很熟悉，他在不久前去世了，但他的事跡一直激勵著我。他是一位與死神抗爭的勇士。由于患病，他全身癱瘓，不能說話，只能坐在輪椅上。但他沒有被病魔打倒，樂觀向上，努力學習科學知識，取得了很大的成就。
許多人都以為他是一個被成功所青睞的人，但是卻沒有看到他付出的.努力，沒有看到他與死神的較量。他克服了自身的各種困難，與病魔頑強斗爭，幾次都與死神擦肩而過，用努力學到的知識，為人類作出了巨大的貢獻，成為了偉大的物理學家，并寫出了《時間簡史》等著作。
在生活中也有一些不珍惜生命的人，他們整日里泡在網(wǎng)吧打游戲，沉迷于網(wǎng)絡，父母的勸告也不聽，還偷家里的錢，時間就這樣被他們一點一滴的浪費了；有的人每日里游手好閑，吃喝玩樂，得過且過，從不想著學習，也沒有發(fā)揮自己的長處。這樣的人注定只能一生碌碌無為，終究會被社會淘汰。
雖然生命很短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。我們一定要珍惜時間，珍愛生命，努力學習科學知識，用自己有限的生命，為社會多作貢獻，讓社會因我們而變得更加精彩！
即使我們只是一粒微不足道的沙子，我們也要努力把自己蛻變成一顆美麗的珍珠！
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