珍愛(ài)生命[實(shí)用]
珍愛(ài)生命1
前些天,我看了一部電影叫《唐山大地震》。里面講述了一個(gè)溫暖、溫馨、幸福的家,可是一場(chǎng)大地震,使這個(gè)家支離破碎。地震發(fā)生時(shí),媽媽非常緊張,剛想跑進(jìn)家里的門洞去救孩子,就被爸爸推倒,然后爸爸就沖進(jìn)去了。爸爸剛進(jìn)門洞,大樓就倒了。媽媽淚流滿面,哭喊著:“大勇!大勇!”幸好兩個(gè)孩子沒(méi)死,被同一塊大石板壓在地上。救護(hù)人員說(shuō):“只能救一個(gè)。”最愛(ài)的孩子中只能選一個(gè),這可怎么辦呀!她不停地哀求道:“求求你們,兩個(gè)都救,兩個(gè)都救吧!”雖然想救兩個(gè),但現(xiàn)實(shí)卻不答應(yīng),最終救了弟弟,姐姐流下了眼淚因?yàn)楸环艞墶R粓?chǎng)大雨,姐姐奇跡般的醒了,當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)的那句話成了姐姐的心魔(救弟弟)。長(zhǎng)大以后,與弟弟偶遇,終于見(jiàn)到了媽媽,媽媽用愛(ài)解開(kāi)了她的心魔。
就在前幾天,我身邊發(fā)生類似的事情。我跟我的老同學(xué)一起去北海潿洲島玩,結(jié)果一名叫楊若萱的女同學(xué),她爸爸被無(wú)情的大海奪走了生命。事情是這樣的`:我們來(lái)到潿洲島,休息了一下就去游泳。可是海里有西南流,我差一點(diǎn)就回不來(lái)了。西南流不是把人往岸上推,而是往海里吸。好多人都遇險(xiǎn),最后死了一個(gè),就是楊若萱的爸爸——楊凱斌。他在大海里一共救了三個(gè)人,如果他不去救第四個(gè)人,他就不會(huì)遇難。楊凱斌叔叔,你是我心中的英雄,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
人類在大自然中是多么渺小、脆弱。當(dāng)大自然發(fā)怒時(shí),人類根本不堪一擊。在自然災(zāi)害面前,親情、友情是多么重要,讓愛(ài)充滿世界的每一個(gè)角落。請(qǐng)大家記住,一定要愛(ài)惜自己的生命。
珍愛(ài)生命2
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車之間互相謙讓,才能盡可能的避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛(ài)寶貴的生命。生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木省R肷谋U,那就?qǐng)您遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序。
記得有一次在電視上我看到這樣一個(gè)故事。有一個(gè)小女孩,他的爸爸每天都到學(xué)校去接那個(gè)小女孩,然后,一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,她的爸爸當(dāng)場(chǎng)死亡。在那一剎那,死神就奪走了她爸爸的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在自己女兒的身邊,他多么希望能夠看到女兒長(zhǎng)大……可是那小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)死了,她還像平常一樣在校門口等她爸爸來(lái)接她,等了好久,還是沒(méi)人來(lái)接她,心想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)有來(lái)接我?是不是出事了?還是家里有事?小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死了,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求;“爸爸快醒醒,我要爸爸……”,她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),象平常一樣每天來(lái)接她放學(xué)呀!當(dāng)我看完這個(gè)故事時(shí),我很難過(guò)。象這樣的事情發(fā)生的`太多了。比如上次電視上播的一輛校車,由于司機(jī)違章,造成15個(gè)同學(xué)死亡的事情。
交通事故是多么可怕,一剎那間就奪走了人的生命,F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擠,交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要是去親人了。
所以在這里我要呼吁:遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命!
珍愛(ài)生命3
我的家鄉(xiāng)紹興是一座美麗的江南水城,被稱作“東方威尼斯”。
對(duì)于家鄉(xiāng)的水,爸爸經(jīng)常說(shuō),在他小時(shí)候,我們紹興有許多美麗的小河,那是魚兒的生活樂(lè)園。它們有的在水里游來(lái)游去,有的在水面呼吸空氣,有的在水中一躍而起,好像在學(xué)習(xí)鯉魚跳龍門呢!河邊的水鳥(niǎo)也不閑著,看有魚兒在水面,可高興了,一心想把它們吃掉……一切都顯得十分美好?墒呛镁安婚L(zhǎng),隨著人們?cè)诤舆吔ㄆ鹨蛔S,小河變混、變黑、變臭。
為什么會(huì)這樣呢?爸爸告訴我是工廠里的廢水偷偷地排放到河里,把河里的水污染了,魚兒們的生活受到了威脅,數(shù)量日趨減少。有一個(gè)星期天,爸爸帶我到鄉(xiāng)下去玩,我看到有一條小河被污染的發(fā)黑。我一走近,就聞到一股臭氣,讓我感到很惡心,忍不住想吐;河里的魚兒一條接著一條悲慘地死在水面上。爸爸說(shuō)肯定有工廠在偷排廢水。夏天的時(shí)候,我經(jīng)常到環(huán)城河邊去玩,環(huán)城河河水很混濁,氣味很難聞,河里還漂浮著一些垃圾。我不禁地想這樣的后果是誰(shuí)造成的?
這一切后果其實(shí)都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻。世界上只?.16%的淡水資源可以利用,而且有許多水資源又很難被利用;如今,剩余的淡水資源又有許多受到了污染。如果人們不想保護(hù)水資源,他們只為了自己眼前的利益,不顧別人的.生命,我們就沒(méi)有明天。我想告訴大家:水是生命的源泉,水是生命的根本;沒(méi)有了水,就沒(méi)有了生命,也就沒(méi)有了人類;為了自然,也為了人類自己的生存,不要為了自己眼前的利益,而污染水資源。
最后,我想對(duì)社會(huì)呼喚:為了我們紹興美好的明天,請(qǐng)大家自覺(jué)保護(hù)水資源,保護(hù)環(huán)境。
珍愛(ài)生命4
假如有一天有人問(wèn)你:世界上什么最珍貴,你會(huì)怎樣回答?是金錢?是知識(shí)?而我只會(huì)說(shuō)是生命中。
我曾經(jīng)讀過(guò)劉白羽的《白蝴蝶之戀》那是一只美麗.漂亮.楚楚動(dòng)人的一只白蝴蝶,他在外出覓時(shí)食,不幸被狂風(fēng)暴雨打落。它雖然堅(jiān)強(qiáng),但還是倒下了,風(fēng)雨過(guò)后,那是只白蝴蝶,又重新站了起來(lái),那美麗勇敢的小精靈在晶瑩的世界中終于一躍而起,它像一片小小的葉子帶著珍惜生命的情懷,最后消失在陽(yáng)光明媚的綠草叢的上空。
既然蝴蝶都這珍惜生命,那么我們?nèi)祟愂窃趺磳?duì)待生命聽(tīng)呢?有很多人就懂得生命的可貴。雨果就是一個(gè)典型的例子,他雖然有心臟病,但他堅(jiān)持不懈的鍛練身體,最后成為了管委會(huì)舉世文明的大作家。他從來(lái)不放棄生命。如果換做別人可能早就放棄了,但他沒(méi)有放棄,雖然有很多人說(shuō)他一定能活下不,但雨果一直沒(méi)有受到這語(yǔ)言的影響,而是用自己堅(jiān)強(qiáng)意志告訴世人,只要不放棄,只要努力就一定能成功。記得流傳著這樣一句話“世上無(wú)難事,只怕有心人”
可曾記得四川大地震,四川大地震的前幾分鐘校園里的孩子們還說(shuō)說(shuō)笑笑,家長(zhǎng)們也在津津有味的談話身邊的一切都是正常的',可這幾過(guò)分鐘過(guò)去以后,突然來(lái)的大地震卻使一切變了模樣。就在這一瞬間全市大樓倒了,成千成百的孩子失去了父母,同樣成千成百的父母失去了孩子。這個(gè)場(chǎng)面是多么令人心痛。
可是活下來(lái)的人們,又勇敢的站了起來(lái),他們把悲痛化作了無(wú)形的力量,去幫助救援的隊(duì)伍,投入到救援工作中去。
生活中的災(zāi)難很多,比如說(shuō):地震.洪水.飲食安全,火山暴發(fā)等。只有我們遠(yuǎn)離他們才能更安全。
珍愛(ài)生命5
每個(gè)人的生命,都是一種行走。當(dāng)你沿著街邊觀賞風(fēng)光的時(shí)候;當(dāng)你因碌碌無(wú)為而沮喪的時(shí)候;當(dāng)你因事業(yè)的成功而努力奮斗的時(shí)候……時(shí)間在流逝,生命在消逝。我們應(yīng)該在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出無(wú)效的未來(lái)。是啊,生命很短暫!我們應(yīng)該珍惜!
在茫茫的人還中,我們的生命猶如一葉扁舟,很渺小,很不起眼。但是,怎樣才能夠讓自己的'生命綻放出絢麗的煙花呢?我想,只有靠自己。在這個(gè)燈紅酒綠的都是,我們只是滄海一粟。為著我們的目標(biāo)奮斗?抑或是為了追求金錢和名利?我們的生命,就是這樣過(guò)去的嗎?很無(wú)奈……
每天的清晨,我們站在窗前,感激著生命帶來(lái)的芬芳。同時(shí),生命給予了我們很多。生命中,有一些人與我們插肩了,卻來(lái)不及相遇,卻來(lái)不及相識(shí);相識(shí)了,卻來(lái)不及熟悉;熟悉了,卻還要說(shuō)再見(jiàn)。是啊,人生路上,我們?cè)谕局袝?huì)遇見(jiàn)多少人呢?生命猶如一瞬之光,短小而靜謐。我們應(yīng)該在有限的生命中雕刻、出更輝煌的明天,人生不可能被注定。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比心更高的山,沒(méi)有比青春更綠的樹(shù)。只要心靈洋溢著希望之光,年輕和勇氣就永遠(yuǎn)在前方的路上。我相信,只要我們有勇氣,有力量,生命之樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)青……
你站起來(lái)了,就是一切;你倒下了,就是毀滅。奮斗要從內(nèi)心開(kāi)始。
在這一場(chǎng)自唱自彈得青春里,我們盡情地?fù)]霍著。騰出些時(shí)間仰望星辰吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生,很美!
珍愛(ài)生命6
郁郁蔥蔥的柿子樹(shù)下,李老師正在給我們講嫁接樹(shù)木的方法,以及作用,通過(guò)老師的講解,我仿佛看到了農(nóng)民伯伯為了提高果實(shí)的質(zhì)量,增強(qiáng)果樹(shù)的抗病和抗旱能力,用刀子在樹(shù)身上進(jìn)行切割的情形。樹(shù)也是有生命力的,它不能像人一樣說(shuō)疼,它只能黙黙忍受,經(jīng)過(guò)血與禮的洗滌,經(jīng)過(guò)了嚴(yán)寒酷暑它依然不屈不撓,枝繁葉茂,頑強(qiáng)挺立,并且奉獻(xiàn)給人民更大更好的果實(shí)。耶,難道我們平常吃的甜甜的柿子、蘋果、梨、桔子等,它們的果樹(shù)母親竟要如此,盡管不是脫胎換骨,但也是脫了一層皮,它們的生命力竟然是如此頑強(qiáng),可贊可敬!
如果換作是我們?nèi)祟悾芊褚蚕窆麡?shù)柿子樹(shù)一樣具有頑強(qiáng)的生命力呢?前兩天媽媽讓我看了頭條上的一則新聞,內(nèi)容就是一位高中生學(xué)生/,因?yàn)楸焕蠋熍u(píng),在被家長(zhǎng)領(lǐng)回的過(guò)程中,家長(zhǎng)狠批了他幾句,他就打開(kāi)車門跳橋而亡,我看后的第一反應(yīng)就是他怎能如此做呢,他太自私了,他對(duì)的起辛苦養(yǎng)育他的父母親嗎?這是對(duì)生命的踐踏,此時(shí)的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),人的一生會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折與困難,要與這些挫折與困難作抗?fàn),要珍?ài)自己的.生命。人只要是活著就有希望,在大街上有時(shí)可以看到一些殘疾人,有的沒(méi)有胳膊,有的沒(méi)有腿,有些甚至是雙腿全無(wú)的,他們依然樂(lè)觀的活著,比起他們,我們幸運(yùn)多了,我們有什么理由不好好活著,創(chuàng)造出更美好的一切呢。
珍愛(ài)生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,更有價(jià)值,好好珍惜吧!珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,因?yàn)樯挥幸淮?
珍愛(ài)生命7
珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
生命很頑強(qiáng),有時(shí)候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。
這天,我同堂弟去街對(duì)面的雜貨店買零食。剛出門時(shí),我們有說(shuō)有笑的,但剛走到街口,便聽(tīng)到刺耳的急剎車,緊接著,有時(shí)雷鳴般的碰撞。
我們驚呆了,抬頭一看,原來(lái)是一輛藍(lán)黑色的電動(dòng)車與一輛深紅的電動(dòng)車相撞。一輛車當(dāng)場(chǎng)倒地,另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的半米之外,離那車近在咫尺。差點(diǎn)就將我倆撞上了。
我是第一次這樣清楚地看見(jiàn)撞車事故?吹萌绱饲逦菏虑榈陌l(fā)展,每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都深深地刻進(jìn)了我的心。
我的心怦怦直跳。我好怕,我好怕又一個(gè)血淋淋的事故擺在我們的面前,怕又一條鮮活的生命離我們而去。
事情最終沒(méi)有導(dǎo)致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去,我不禁涌起一絲傷感:兩名車主都是十七八歲的樣子,實(shí)屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外,那不是太可惜了嗎?他們也許正在讀書,老師同學(xué)會(huì)因此泣不成聲。他們也許早已輟學(xué),父母兄弟會(huì)因此失聲痛哭?傊,他們留下的`只有無(wú)盡的惋惜和遺憾。
現(xiàn)在的社會(huì)質(zhì)量提高了,科技發(fā)達(dá)了,街上到處都是車水馬龍,然而匆匆流逝的生命也不計(jì)其數(shù)。你可否想過(guò),每年因?yàn)檐嚨渾噬娜擞卸嗌伲磕憧煞裣脒^(guò),死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷?這樣的現(xiàn)實(shí)未免也太殘酷了吧!
朋友們,我們的生命還很年輕,我們要走的路還很漫長(zhǎng)。人生需要自己去開(kāi)拓!你不要光溜溜得來(lái),也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無(wú)為嗎?
為了自己,也為了家人:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
珍愛(ài)生命8
世界上什么東西最寶貴呢?我可以響亮地告訴你:“生命最寶貴。”因?yàn)檠嘧尤チ,有再?lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,而生命一旦失去了,就不會(huì)再次擁有,它屬于我們只有一次。真是黃金有價(jià),生命無(wú)價(jià)啊!
近日,我在《廈門晚報(bào)》上看到了這樣一則新聞報(bào)道:一個(gè)小學(xué)生放學(xué)回家,在離地下人行通道僅幾步之遙的地方橫穿馬路,在沖過(guò)綠化帶時(shí),被一輛飛馳而來(lái)的面包車撞出幾米遠(yuǎn),昏迷不醒,被送到醫(yī)院搶救,醫(yī)生說(shuō)即使救活了也會(huì)留下嚴(yán)重的后遺癥。一朵即將綻放的生命之花就這樣凋謝了!人的生命竟是如此的脆弱,生死之間往往只有一步之遙,一念之差就會(huì)讓一個(gè)活蹦亂跳的生命瞬間即逝!耙粋(gè)學(xué)生在建筑工地玩耍觸電身亡”,“一個(gè)學(xué)生在河里游泳溺水身亡”,“一個(gè)學(xué)生……”一件件觸目驚心的事故屢屢出現(xiàn)在電視、報(bào)紙的新聞報(bào)道中。殘酷的現(xiàn)實(shí)應(yīng)該引起我們的深思,假如那個(gè)過(guò)馬路的學(xué)生能夠多走幾步,走地下人行通道:假如那個(gè)游泳的學(xué)生在下水之前能夠意識(shí)到危險(xiǎn);假如……但是他們都沒(méi)有做到,不該發(fā)生的悲劇發(fā)生了。殘酷的現(xiàn)實(shí)說(shuō)明我們對(duì)安全隱患缺少足夠的.重視,使安全隱患成為一個(gè)“無(wú)形的殺手”,時(shí)刻威脅著我們的生命。
一時(shí)的粗心大意,對(duì)安全的疏忽,對(duì)生命的漠視,釀成了一幕幕觸目驚心、慘不忍睹的悲劇,給社會(huì)造成了多少無(wú)可挽回的損失,讓多少個(gè)幸福美滿的家庭毀于一旦。
這些安全事故給我們敲響了警鐘。我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí),一定要按照交通信號(hào)燈的指示走人行道過(guò)馬路。如果沒(méi)有人行道.一定要看清左右來(lái)車的情況.千萬(wàn)不要為了搶時(shí)間,橫沖直撞,貪圖一時(shí)之“快”,而毀了自己一生。
“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次。”我們每一個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù),讓安全意識(shí)深入人心,讓“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”變成每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),讓那些飛來(lái)橫禍遠(yuǎn)離我們,讓生命之樹(shù)長(zhǎng)青!
珍愛(ài)生命9
當(dāng)每一個(gè)人出生到這個(gè)五彩繽紛的世界,從那一刻起,我們就與安全結(jié)下了不解之緣,生命之旅從此開(kāi)始了,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
同學(xué)們,你們還能記得嗎?在我們衛(wèi)生所,一名六歲的小男孩打針輸液時(shí),由于醫(yī)護(hù)人員的大意,輸錯(cuò)了藥,使這個(gè)花季少年僅僅三分鐘就離開(kāi)了這美麗的世界。由此可見(jiàn),安全和生命是緊密相連的。
在我們的生活中,父母和老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):不要玩火,小心扎傷,小心燙傷,小心路滑,小心用電……這些話語(yǔ)都是提醒我們,要注意安全,珍惜生命。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道:一個(gè)穿白紗裙的小女孩因?yàn)槿狈煌ò踩庾R(shí),在紅燈亮的時(shí)候企圖橫穿馬路?僧(dāng)她走到馬路中間時(shí),一輛汽車像劍一樣向她駛?cè)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,司機(jī)還未反映過(guò)來(lái),車已經(jīng)將小女孩撞倒在地,頓時(shí)鮮血染紅了她的白紗裙,是那么令人眩目。她永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,一個(gè)幼小的生命就這樣消失了。她的媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),看到女兒冰冷的尸體,先是失聲痛哭,隨后就當(dāng)場(chǎng)昏倒在地。
是的,在那寬闊的馬路上,發(fā)生過(guò)許許多多鮮血淋淋、慘不忍睹的車禍,而且這種事故屢見(jiàn)不鮮,仍在發(fā)生。有的人不注意安全,不看紅綠燈而橫穿馬路;還有的'人為圖一時(shí)的方便,不走斑馬線,把安全拋到了九霄云外,這樣的人在生活中數(shù)不勝數(shù)。車禍猛于虎,車禍?zhǔn)菬o(wú)情的,那些人可能就會(huì)被車禍奪去寶貴的生命。為了一時(shí)的方便,而和死神相見(jiàn),這值嗎?
在炎熱的夏天,有些小朋友為了涼快,不顧危險(xiǎn),跳進(jìn)河水里游泳,當(dāng)他們玩得快樂(lè)的時(shí)候,沒(méi)想到惡魔會(huì)把他們拉進(jìn)地獄,無(wú)情的河水會(huì)突然把他們吞沒(méi)。為了一時(shí)的涼快而忽視了安全,因而失去了寶貴的生命,造成無(wú)法挽回的損失。
生命非常珍貴,每一個(gè)人只有一次,生命也是非常脆弱的,很容易失去。無(wú)論做什么事,都要注意安全,珍惜生命,做到安全第一,讓事故遠(yuǎn)離我們,讓幸福陪伴我們永遠(yuǎn)。
珍愛(ài)生命10
去年夏季的一天,我和爸爸媽媽游玩時(shí),突然,聽(tīng)到“吱”的緊急剎車聲,緊接著又是“呯”的一聲,我愣了一下,才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是出車禍了。
一下子,馬路上圍滿了過(guò)路的行人,好奇心也驅(qū)使我擠進(jìn)了人群里,可剛走進(jìn)去,我就被眼前的慘狀驚呆了。一輛卡車撞在了一輛小轎車車尾上,小轎車車尾的玻璃被撞得粉碎,車尾也因?yàn)榭ㄜ嚨臎_擊力太大而被壓扁了,司機(jī)被卡在座位上,一動(dòng)都不能動(dòng)臉色蒼白?ㄜ嚨能囶^也因?yàn)檐嚨湵蛔矇牧,車窗上的玻璃破碎了,玻璃渣撒了一地,卡車司機(jī)看見(jiàn)出了車禍,嚇得臉色蒼白,不知道如何是好。馬路上的一名阿姨被小轎車撞傷摔倒在地上,額頭上鮮血直流。人們看到這慘景,議論紛紛。有的說(shuō):“呀,快給事故處理中心打電話吧!”有的說(shuō):“這場(chǎng)車禍太恐怖了!”有的.說(shuō):“有人受傷了,快打急救電話。 币晃缓眯牡氖迨迕μ统鍪謾C(jī),先給急救中心打了電話,接著又給事故處理中心打了電話。阿姨和司機(jī)被趕來(lái)急救的醫(yī)生先摸了摸脈搏,然后臨時(shí)包扎了一下,接著被抬上了救護(hù)車。送到了醫(yī)院處理傷口。接著事故中心的工作人員也趕到現(xiàn)場(chǎng),他們一邊詢問(wèn)當(dāng)時(shí)的情形,一邊用膠帶把現(xiàn)場(chǎng)圍起來(lái),最后他們把那輛小轎車和卡車一起拉走了。后來(lái),我經(jīng)過(guò)詢問(wèn)才知道造成這場(chǎng)車禍的原因,原來(lái)是一個(gè)小朋友的足球滾到馬路上了,于是他便橫穿馬路去撿足球,而那位受傷的阿姨正是那位小朋友的媽媽,她看見(jiàn)一輛小轎車向小朋友開(kāi)了過(guò)來(lái),便推開(kāi)小朋友自己受了傷,而那位開(kāi)小轎車的司機(jī)又怕撞到人,便來(lái)了一個(gè)急剎車最終還是撞到了人,而卡車也因?yàn)閬?lái)不及剎車而撞到小轎車上。
啊!同學(xué)們,我們的生命只有一次,讓我們珍愛(ài)生命,遵守交通規(guī)則吧!
珍愛(ài)生命11
奧斯特洛夫斯基說(shuō):“人最寶貴的東西是生命生命屬于人的,只有一次!庇械娜瞬粣(ài)惜生命,無(wú)視了老師家長(zhǎng)的警告,有的人卻努力的生活,為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn),下面我就說(shuō)說(shuō)吧。
先說(shuō)不珍惜生命的,有一個(gè)畢業(yè)的大學(xué)生,他本來(lái)好好的,誰(shuí)知道,當(dāng)她畢業(yè)時(shí)因?yàn)樘o張導(dǎo)致沒(méi)有面試,他氣的直接從非常高的樓層跳下來(lái),結(jié)束了年反22歲的'生命,還有一個(gè)人得了不治之癥——癌癥,只能再活半個(gè)月的時(shí)間,可是她想:反正要活不了多長(zhǎng)時(shí)間啦,不如直接死了算了,然后他拿起帶電的插曲,直接被電死了。
同學(xué)們,我們可不能像他們一樣不珍惜生命,但我們應(yīng)該怎么做才行呢?看來(lái)張海迪的故事,你就明白了,張海迪從五歲開(kāi)始下半身全部沒(méi)有知覺(jué),但她不像有的人那么脆弱,直接自殺。她沒(méi)有放棄,因?yàn)樯喜涣藢W(xué),只好讓別人買了所有的教材在家里自學(xué),他自己查閱了小學(xué),初中,高中,大學(xué)等所有的教材,最終她自學(xué)成才,被吉林大學(xué)評(píng)為碩士。為中國(guó)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),這種自強(qiáng)不息,永不認(rèn)輸?shù)木癫徽钦鋹?ài)生命最好的榜樣嗎?
還有一個(gè)人也得了癌癥醫(yī)院的醫(yī)生告訴她只能再活半年,他聽(tīng)了也不害怕,勇敢的面對(duì),在半年時(shí)間里,他做自己喜歡的事情,結(jié)果活了三年,三年后,再去復(fù)檢,醫(yī)生驚喜的告訴她,她有病好的跡象,這時(shí)他很興奮又活了十年,若真愛(ài)生命,生命必將回報(bào)你。
不只是人們,連動(dòng)物都愛(ài)惜,你為什么不愛(ài)惜生命呢?爸媽辛苦把你養(yǎng)大,你的一個(gè)舉動(dòng),就把只有一次的生命浪費(fèi)啦,難道你連一只小狗小貓都不如嗎?
螻蟻尚且貪生,何況人呢!生活會(huì)遇到不同挫折,痛苦,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),做生活的主人,讓生命綻放別樣風(fēng)采。
珍愛(ài)生命12
生命乃父母所賜,珍惜生命乃是每個(gè)公民的責(zé)任。
珍惜生命吧!千萬(wàn)不要產(chǎn)生輕生的念頭。人的生命僅有一次,然而改過(guò)自新的機(jī)會(huì)卻有無(wú)數(shù)次。輕生又能解決什么問(wèn)題呢?父母賦予我們生命,那么我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)及家庭的責(zé)任。既使有了輕生的念頭,也應(yīng)該為社會(huì)及家庭所想,家中有需要我們照顧的父母、爺爺、奶奶,還有許多事情等著我去完成,難道這個(gè)社會(huì)真的不需要我們嗎?
每個(gè)人的所作所為也就是在記錄自身的歷史,給自身定一個(gè)明確的目標(biāo),努力去拼搏,努力去奮斗,雖然看不到終點(diǎn),但我知道它已離我不遠(yuǎn)。此時(shí),也許你正站在高樓之上,準(zhǔn)備下跳;也許你已將明晃晃的尖刀對(duì)準(zhǔn)自身的胸膛;也許你現(xiàn)在正在做人生最后一件事情,不論你在哪里,朋友,放棄你所選擇的一切吧!
珍惜生命吧!盡量少吸煙。吸煙不僅對(duì)自身的身心健康不利,還對(duì)他人造成極大的危害。許多國(guó)家煙盒設(shè)計(jì)上都注明:吸煙有害健康。假如您的'家人吸煙,請(qǐng)您現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),為了您和家人的健康,請(qǐng)少吸煙吧!
珍惜生命吧!食用野生動(dòng)物不僅破壞生態(tài)環(huán)境,對(duì)人體健康也會(huì)構(gòu)成巨大危害。專家忠告:野生動(dòng)物與人的共患性疾病有100多種,如狂犬病、結(jié)核、甲肝、鼠疫等。野生動(dòng)物的血液、內(nèi)臟、乃至肌肉中均含各種病毒及寄生蟲,人食用后易得怪病,而且難以診斷和治愈。如鮮蛇膽中含有許多由肝臟輸出的有毒物質(zhì)及寄生蟲,人們吞服后極易損傷體內(nèi)的器官,誘發(fā)肝、腎功能衰竭;食用野生青蛙會(huì)引起曼氏裂幼病,其幼蟲在人的體內(nèi)活動(dòng)并產(chǎn)生毒素,嚴(yán)重威脅人體的健康?傊灰獮榱粟s時(shí)髦食用野生動(dòng)物!
生命是什么?生命是我們的全部。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,呵護(hù)愛(ài)!呵護(hù)地球!珍惜生命,珍惜流逝的每分每秒!
珍愛(ài)生命13
我的記憶永遠(yuǎn)鎖住了那一刻。
上中學(xué)了,學(xué)習(xí)緊張,生活節(jié)奏快了,常需爭(zhēng)分奪秒,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)騎車上學(xué),我也不由自主地加入其中。從此上學(xué)放學(xué)的路上,和同伴一起在朝陽(yáng)和夕暉的目送下,邊騎車邊聊天,成為一道陽(yáng)光下的風(fēng)景線。
那天放學(xué)之后,我和同伴們邊說(shuō)笑著,邊騎上那輛鮮紅色的自行車,還開(kāi)玩笑說(shuō)車上涂的好像是血。然而,行車的路上不僅有鮮花綠樹(shù)藍(lán)天太陽(yáng),還有死亡的威脅!
當(dāng)時(shí)我騎著車,漫不經(jīng)心,只顧和右邊的同伴說(shuō)話,忽然身后有人大叫:“孩子,小心后面,快閃開(kāi)!”憑直覺(jué)我猛一回頭,啊,一輛大卡車!它的前車燈已快蹭著我的車后座了!司機(jī)這才醒悟過(guò)來(lái),拼命地邊按喇叭邊喊。
同伴也一聲驚叫,我的心怦怦直跳。我才十四歲呀,人生最美好的花季剛剛開(kāi)始呢,好多金色的夢(mèng)在等著我:讀高中,讀大學(xué),報(bào)答父母……雖然離家只剩兩分鐘的路了,剛剛還打趣說(shuō)車子顏色像血呢。那一刻,我才深刻地體會(huì)到“人,最寶貴的東西是生命”這句話的含義與分量。我從車上跳下來(lái),等卡車走后,呆呆地推著車站在原地,可能剛才心臟跳急了,現(xiàn)在要重新調(diào)節(jié)一下節(jié)奏。
那一刻,仿佛只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的.夢(mèng)?墒,那一刻,我真真切切地感受到生命的震撼,身邊的好友嚇得臉都白了,車也不要了,欲哭無(wú)淚,心有余悸地握著我的手,擁著我的肩,用顫抖的聲音說(shuō):“你沒(méi)事吧?”這一下,我倒被她弄醒了,出乎意料地平靜地說(shuō):“我還好,咱們走吧”。
默默回到家,父母正等我吃飯,還說(shuō)怎么不早點(diǎn)回來(lái),飯菜都涼了。想著那一刻,我沒(méi)有說(shuō)什么,默默端著碗心里想著能有涼飯吃,又能和父母在一起,多么幸福!
是的,那一刻已完全鎖在我的腦海中,它告訴我:生命只有一次,我們要珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命14
在2008年汶川大地震中,二年級(jí)語(yǔ)文老師湯宏在生死一刻的最后選擇令人震撼。這位27歲的年輕老師,家里的孩子剛剛六個(gè)月大。在地震發(fā)生時(shí),他所教的班級(jí)在一樓,本來(lái)他可以輕易地逃離,但湯老師最后的姿勢(shì)定格了這樣的畫面—他的兩個(gè)胳膊下各抓了一個(gè)孩子,用他的血肉之軀保護(hù)著他們。孩子們幸存下來(lái)了,但湯老師卻犧牲了。在危難來(lái)臨之際,湯老師難道不知道珍惜自己的生命嗎?顯然,他選擇另一種尊重生命、珍惜生命的.方式,那就是奮不顧身地?fù)尵群捅Wo(hù)幼小的學(xué)生!湯老師在生死之間,把生命的希望讓給了別人,把死亡的威脅留給了自己!他這無(wú)私無(wú)畏地捍衛(wèi)他人生命的英雄事跡真令人動(dòng)容流淚。
2008年殘奧會(huì)中,世界上最優(yōu)秀的殘疾人運(yùn)動(dòng)員聚集北京。他們身體由于殘疾而無(wú)法享受生活的快樂(lè)。他們有的生活在黑暗的世界里,不知道世界如此的美麗;有的生活在寂靜的世界里,聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌聲,不能用言語(yǔ)表達(dá)自己的愿望和情感;有的因雙腿殘廢而不能像正常人一樣自由地奔跑。但他們身殘志堅(jiān),用自己的智慧和勇氣,用自強(qiáng)不息的精神贏得了全世界人民的感動(dòng)和掌聲。
這些事例給我心靈帶來(lái)的不只是震撼,更多的是真切地感受到生命的堅(jiān)強(qiáng)。不論是湯老師,還是殘疾人運(yùn)動(dòng)員,還有很多的人們,都在用行動(dòng),用堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神譜寫著一曲曲生命的贊歌。
同學(xué)們,讓我們珍惜生命中的每一天,好好地愛(ài)我們的父母長(zhǎng)輩,好好地尊重身邊的每一個(gè)朋友,用快樂(lè)的笑容,樂(lè)觀積極地態(tài)度去面對(duì)困難,熱愛(ài)生命吧!
珍愛(ài)生命15
假如有一天,一個(gè)人問(wèn)你說(shuō),世界上什么最珍貴,你會(huì)怎樣回答?是時(shí)間?是金錢?是知識(shí)?還是道德?而我則會(huì)說(shuō),生命最珍貴。
有這樣一個(gè)故事:
有一個(gè)學(xué)生,從小就很優(yōu)秀,受到父母的鼓勵(lì),老師的贊賞,從沒(méi)有受到過(guò)批評(píng)。在上初三時(shí),在班里的幾個(gè)同學(xué)的“帶領(lǐng)”下,他依賴上了網(wǎng)絡(luò)游戲,父母很難管教他,父親就臭罵了他一頓。溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的。一直都受到好評(píng)的他,經(jīng)受不起挫折,所以就從家里的陽(yáng)臺(tái)上往下跳,結(jié)果摔成了重傷。
在5·12地震中的幸存者,即便是再艱苦,再難受也一樣堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),在廢墟中沒(méi)有充足的食物,沒(méi)有甘甜的泉水,只有人們互相鼓勵(lì)的話語(yǔ)、人們堅(jiān)強(qiáng)的意志和求生的欲望,單憑這些,他們都能夠活下來(lái)。那些沒(méi)有受到地質(zhì)災(zāi)害的'人,只是遇到一點(diǎn)困難就想死的人是不是要好好反省一下。
相比之下,那些由于地震而被廢墟掩埋的卻頑強(qiáng)活下來(lái)的人,是不是更珍惜生命?是不是更值得我們的尊敬呢?而那些只受了一點(diǎn)挫折就尋死覓活的人,是不是應(yīng)該明白生命的可貴?明白生命的脆弱?
生命只有一次,所以它是寶貴的;生命只有一次,所以它是脆弱的;生命只有一次,所以它是偉大的;生命只有一次,所以它是頑強(qiáng)的。在歷史的長(zhǎng)河中,多少人因禁不起挫折而放棄了只有一次的生命。生命啊,你比薄冰還要脆弱;生命啊,你比時(shí)間還要寶貴;生命啊,你比沙漠里的仙人掌還要頑強(qiáng)……
我們的生命只有一次,是寶貴的,是不可替代的,是不可輕視的。所以我們就應(yīng)該無(wú)比的珍惜生命,不讓生命白白的逝去。作文
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