（集合）珍愛生命作文15篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的珍愛生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛生命作文1
生命是珍貴的，生命是無價的。然而，生命又是脆弱的，生命也是稍縱即逝的!注意安全，珍愛生命，關愛健康是人類珍惜生命的主旋律!現(xiàn)在，隨著汽車進入尋常百姓家，很多人有了私家車，馬路上的安全問題也越來越嚴重。新手上路，酒后駕車，疏忽交通規(guī)則，馬路殺手更是十分猖獗!一次次車禍，使一個個幸福美滿的家庭土崩瓦解，妻離子散，家破人亡。
據(jù)統(tǒng)計：20xx年全國共發(fā)生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受傷，直接財產(chǎn)損失12億元。平均每6分鐘就發(fā)生一次車禍!數(shù)字令人觸目驚心，嘆為觀止!想起那些因車禍而失去的生命，令人潸然淚下，倍感惋惜!
昨天，我聽舅舅說，在我們家附近的黃河大橋路口發(fā)生了一起交通事故。那天晚上，一輛面包車從十字路口疾速駛過，駛上泰山路大橋時，一頭撞在橋欄上。因為大橋欄桿陳舊，汽車撞斷橋欄，從橋上沖了出去。最后，車頭吊在半空中，橋邊的一棵樹也被撞斷了。汽車司機當場死亡，三位乘客兩死一傷!那場面慘不忍睹!究其原因，是因為汽車司機酒后駕車超速行駛所致。幾個鮮活的生命就在頃刻間灰飛煙滅，驟然逝去!這場車禍，不光造成了經(jīng)濟損失，還讓幾個孩子失去了爸爸，妻子失去了丈夫，年邁的'父母失去了兒子。白發(fā)人送黑發(fā)人，令人扼腕而嘆，又痛心疾首!
超載!酒后!無證!超速!疲勞!是交通肇事，奪去人們生命的五大殺手。在此，我真想對司機叔叔們說：“安全重于泰山!不遵守交通規(guī)則，就是在拿自己的生命開玩笑!俗話說得好‘司機一滴酒，親人兩行淚!’在你端起酒杯的時候，要想到你的車輪下冤魂在哭泣!當你疲勞駕駛時，要想到你的親人在等你平安回家!”當然，也有的交通肇事者惹出了車禍，卻逃之夭夭，躲避懲罰，逃避罪責。試想一下，假如撞倒的是你的親人，當你和家人們悲痛欲絕，嚎啕大哭，而又無法找到肇事者時，你的心里是什么滋味?勿拿生命當游戲啊!珍愛生命，尊重生命，是我們做人的最起碼的準則!
車禍無情!車禍悲慘!悲，悲，悲，悲痛已極。慘，慘，慘，慘無人寰!讓我們一起遵守交通規(guī)則，文明行車吧!請記住，珍愛生命就是珍愛自己。
珍愛生命作文2
世界上什么東西最寶貴呢？我可以響亮地告訴你：“生命最寶貴，健康先行�！币驗檠嘧尤チ耍性賮淼臅r候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，而生命一旦失去了，就不會再次擁有，它屬于我們只有一次。真是黃金有價，生命無價��！
生活中，總會有一些挫折、煩惱，有一些人不能正確地面對，甚至輕生！不久前，就在我們身邊發(fā)生了一件不該發(fā)生的事。我縣某中學有一位同學上課犯了錯，老師批評了他，他心里不舒服，先是出言頂撞，后來沖出教室從四樓跳了下去，就這樣一朵鮮花還未待完全開放就過早地凋謝了
此時，我真想對那位死去的小哥哥說：“其實，許多挫折、煩惱只不過是人生經(jīng)歷中的一些小插曲。老師批評你，是因為你做錯了事，要你改正，老師是為你好。為什么不珍惜自己的生命呢？你死了，再也不會回來了，你的爸爸媽媽該多傷心��！他們養(yǎng)了你十多年，多辛苦呀！他們是想你快快樂樂的'成長，將來成為一個有用的人。你卻沒有想一想父母失去你以后的傷心。你還沒有讓父母快樂，就先讓他們悲傷、流淚。就是因為你不珍惜自己的生命，這幸福美滿的家庭就被拆散了；就因為你沒有勇敢的面對挫折，走向了死亡的道路，才給家人帶來了莫大的痛苦……更何況對父母的養(yǎng)育之恩還沒報答呢，就自己‘走’了，健康先行�！�
生命是珍貴的，是金錢換不來的，珍愛生命的前提是重視健康。小哥哥因為教師要求嚴了點，就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。
一個人不僅要注意心理的健康，還要注意生理的健康。首先要有好的身體素質(zhì)，要想有良好的身體素質(zhì)，就必須天天堅持鍛煉，增強抵抗力，注意營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習慣，改掉不良嗜好。其次還要注意各種安全事故的發(fā)生，過馬路時，要注意來往的車輛；在酷暑里沒有大人的陪同不去河里游泳；下課時不打鬧，上下樓梯靠有行，關門窗時要小心玻璃；不翻墻頭，不拿彈弓射人，不玩危險的游戲；不吃無證的、過期的的食品等等。
生命是脆弱的，生存和死亡往往只有一步之遙，一個念頭之差，“危險無處不在，我們要時刻警惕�！蓖瑢W們，爸爸媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大成人，老師嘔心瀝血教我們怎樣做人，是多么不容易�。∪说囊簧怯邢薜�，讓我們好好珍惜生命，健康成長吧！
珍愛生命作文3
“萬點飛泉下白云，似簾懸處望疑真”唐代詩人羅鄴的《水簾》為我們描繪了一幅雨天之景。千萬顆雨點爭先恐后地落下，但給人的感覺卻是細雨霏霏，悠然自得的不緊不慢。雨水輕柔地滋潤著大地，滴落在肌膚上，帶著一絲清涼，她是那么溫婉、恬靜。饑渴了一夜的植物被悄然喚醒。
因為水，它們復蘇了，大地恢復了生機。
人們常說，“女子如水”，因為女子給人的感覺恬靜、美好，就像水一般。這不難看出對水的稱贊與喜愛。如果說地球是萬物之母，那么水就是這位母親的乳汁。有語言的人把水稱為生命的源泉，因為水是生命的起源，她更是生命的哺育者，她有責任感。這些生命中，間或有遠離水源的，但讓它們滴水不沾，終究是會被干的。人們更是把說當作一天中不可缺少的一部分。他們梳洗時用水，飲用水，把水當作是保持健康的保健平。
但是人們似乎好似一種得到了就不知道珍惜的物種，有的時候就大把地揮霍，沒有的時候又懺悔萬千。浪費、污染水資源已經(jīng)成了當今社會的一種普遍現(xiàn)象。一開水龍頭，嘩啦啦的流水聲連綿不絕，就這樣順著空氣急流而去，落進下水管道，與污水并列。試問，這當中真正被利用的水有多少？因為沒有利用而白白浪費的水又有多少？我想，浪費與利用之間的比例大家都是不言而喻的。
再出門，看看門前屋后的河流。水的顏色，可能依稀還有綠色的水，讓人想到“青山綠水”這個詞。但是，辭綠非彼綠。這所謂的綠水都包含了大量的化學物質(zhì)，有的甚至發(fā)出了惡臭。水曾經(jīng)是那樣的溫婉動人，為什么現(xiàn)在，她卻是千瘡百孔，丑的不堪入目？難道人類最擅長的事就是毀掉一樣有價值的東西，之后又是無濟于事的懺悔與補救嗎？
顯然，誰似乎是不接受這些不思悔改的道歉的`，所以她丑了、老了，甚至發(fā)怒了。黃河水咆哮而下，席卷了一個又一個村落，淡水資源越發(fā)匱乏，愈來愈多的干旱地區(qū)出現(xiàn)在大地上，一個又一個鮮活的生命因為缺水而活活的渴死……越來越多的悲劇，都在告誡著我們：要珍惜水資源！
是的，珍惜水資源已經(jīng)成了我們義不容辭的職責，如果我們愛國家，我們想要團結(jié)，請珍惜水資源，把省下的水送給旱災區(qū)的人們。讓誰展示她的價值，體現(xiàn)民族團結(jié)與關愛。
珍愛生命作文4
粉筆、動物、花草……哪一個沒有生命？有一些人貪生怕死，珍愛自己的生命，而對待別人的生命，卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個人我發(fā)現(xiàn)她不僅珍愛自己的生命，更珍愛別人的生命。她就是我的哥哥。
哥哥生活在鄉(xiāng)下，最喜歡小動物了。她經(jīng)常買小動物養(yǎng)，什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)�。可以說，哥哥只要遇到賣小動物的，便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥，纏著大媽買下。可一到鄉(xiāng)下，便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。
但不知為什么，哥哥喂養(yǎng)的小動物總是不能活久。例如哥哥喂養(yǎng)過兩只還未睜開眼睛的小貓，從喝奶到吃粥、魚，一點一點地被哥哥精心喂大，可漂亮了！可是長大沒多久，卻不知什么原因跑丟了，哥哥因此傷心了好幾天。最慘的'一次是哥哥看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗，小狗躺在路上直發(fā)抖。哥哥可憐這只小狗，便把它帶回了家。經(jīng)哥哥細心檢查，發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了。哥哥花了好多時間為它治療，但小狗最終還是死了，令哥哥傷心了許久。哥哥知道小雞、小鴨不好養(yǎng)，可仍買了兩只可愛的小雞。哥哥精心為小雞做了一個溫暖小巧的窩�？墒沁^了兩天，忽然冷空氣南下，小雞受涼，出現(xiàn)了死亡的征兆。哥哥心痛極了，拿出自己的臺燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到哥哥家玩，看到這個樣子，心情也很沉重。哥哥看著小雞低聲地對我說：“讓小雞死前也溫曖著吧”！哥哥的話深深地打動了我。
一次在班上，我看到了一個同學拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半，扔在地上，隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實在太不起眼了，可從粉筆的命運我還是想起了生命？？粉筆不也是一個微小的生命嗎？它也有出生到死亡的過程？？制作、出廠、被使用、變成粉末、消失，這是一個完整的生命歷程。它也曾那么快樂的去完成自己的任務，不惜奉獻自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢？折斷一支粉筆是一件十分容易的事，只需吹灰之力�？赡阆脒^沒有：你手中不僅僅是一支粉筆，而是一個完整的生命！你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者！
朋友，你是如此熱愛自己的生命。那么，請你也珍愛生命？？一切有形無形或是有聲無聲的生命吧！因為只有這樣，你才能真正理解生命的含義，懂得生命的意義，從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生！
珍愛生命作文5
放假了，老師對我們千叮嚀萬囑咐：“不要到危險的地方去，不要玩火，假期一定要注意安全�！焙托∨笥殉鋈ネ鏁r，父母總是反復對我們說：“不要橫穿馬路，紅燈停綠燈行，一定要注意安全�！蔽覀凂雎牥踩逃拇螖�(shù)太多了，有些同學就是不以為然，認為這根本就是杞人憂天。但是，安全事故從未間斷的在我們身邊發(fā)生，慘痛的教訓歷歷在目，所以我們一定要提高安全意識，強化安全知識！
當我打開電腦，一件件關于假期發(fā)生在學生身上的安全事故映入眼簾，令我深感悲痛。而假期對我們學生而言，溺水與交通事故是發(fā)生最為頻繁的兩類。暑假天氣炎熱，很多同學結(jié)伴到周邊的河里去游泳，沒有家長的看護和保護措施，溺水事故便發(fā)生了。例如在前段時間，浙江武義縣的三個七八歲孩子在小溪邊玩耍時，不幸溺水死亡；不幾日，悲劇再次在武義縣郊的一條河中上演，六個孩子相約玩耍時，兩個11歲的女孩手拉手下河游泳，不慎滑入深水身亡。這也給我們敲響了警鐘，假期安全，關乎我們的.生命，我們一定要重視。
記得在去年暑假的一天，我和媽媽外出，走在一個十字路口時親眼目睹了一次交通事故，一輛公交車正在行駛，這時一名跟我差不多大小的男孩騎著自行車想從后面超越公交車，就在此時，小男孩突然與前面的一名行人相撞，后來失控地連人帶車倒在地上，由于車速過快，男孩的一條腿好像不能動了。我當時就嚇壞了，如果沒有搶道，如果小男孩別那么心急，或許悲劇就不會發(fā)生。
我國每年有超過3。5萬名14歲以下兒童遭遇交通事故的傷害，其中有1。8萬名兒童死亡，這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為了烏有。
除了溺水，交通安全，其他安全問題也不容忽視�？粗@些血淋淋的教訓，我的心里非常的難受，這些事例給了多少家庭沉重的打擊，讓這些家庭蒙上了一層陰霾。
在我看來，發(fā)生這些事故，除了同學們自己的原因，家長也有責任。有的爸爸媽媽一到假期就不管孩子，讓他們隨便到外面玩耍，這樣是非常容易發(fā)生危險的。當然我們要牢記以前的教訓，不要隨便到危險的地方去玩耍，我們可以利用假期學習一些自己愛好的東西，這樣假期既充實又有趣，安全也更有保障。
同學們，讓我們珍惜生命，增強安全意識，強化安全知識，這是刻不容緩的！
珍愛生命作文6
昨天晚上八點多鐘，爸爸滿臉疲憊地回來了。我問：“爸爸，你怎么這么晚才回來呀？”爸爸說：＂下班時來了一個急診，一個小男孩腎破裂了�！�
“啊，怎么回事呀？”我大叫起來。爸爸說：“他放學后在路上邊走便和同學打鬧，結(jié)果被汽車撞傷了。傳統(tǒng)手術要腎切除，晚了甚至會危及生命�！薄澳撬F(xiàn)在呢？脫離危險了嗎？”我焦急地問。爸爸回答：“我給他做了血管栓塞，馬上就止住血了。”“噢，我懸著的心終于放了下來。
邊過馬路邊打鬧，行人闖紅燈，酒后駕車，開車打手機……這些在有的人心里是再平常不過的行為�？墒悄阒绬�？這都是多么危險的行為呀！叔叔告訴我：他親眼看到一位女士邊騎電動車邊打電話，還闖紅燈，結(jié)果被一輛大貨車撞到了，當場死亡，連腸子都被壓出來了，這時她的手機還在耳邊。這是多么殘酷而又血淋淋的一幕��！
說到這兒，我想起我５歲時的事：那天晚上，我去找可可玩，看到大林在馬路對面，就跑過去。我剛跑過去，他就跑過來，結(jié)果我被一輛摩托車撞倒了，造成了鎖骨骨折。在病床上躺了一個月才能下床。那是多么痛苦而又難熬的'一個月呀！我嘗到了不遵守交通規(guī)則的苦果。
司機開車看手機，壓死行人；司機醉酒開車，撞倒交警；兩車高速路上相撞，造成4死42傷……電視上播放的這些交通事故無時不在為我們敲響警鐘�？墒遣⒉皇撬腥硕悸牭搅恕Ｃ刻烊杂薪煌ㄊ鹿拾l(fā)生。我不明白：這么多血的教訓，難道還不能讓人們遵守交通規(guī)則嗎？
“司機一滴酒，親人兩行淚。”“高高興興開車去，平平安安回家來�！薄奥泛密嚭冒踩詈茫锌煨衅桨簿托��！薄@么多遵守交通規(guī)則的標語，我們不能光嘴上說說，耳朵聽聽，要時刻記在心里，落實到行動上，才能不再讓無辜的生命消失在車輪下了。
據(jù)統(tǒng)計，在各類事故里，交通事故占百分之五十以上，這是個多么讓人痛心的數(shù)據(jù)呀！很多人都會想這種事應該到不了我頭上�？删褪沁@種僥幸心理，才讓人們一次次的受傷害，一次次的付出生命的代價。我呼吁：讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，人人遵守交通規(guī)則，讓生命之花不再凋零，讓幸�？鞓烦錆M每一個家庭吧！
珍愛生命作文7
在騰飛的21世紀，在高速發(fā)展的今天，科學不斷進步，物質(zhì)與精神不斷改善，社會呈現(xiàn)前所未有繁榮昌盛。然而，在繁榮的背后卻存在一個大問題--安全。
在我們生活中，這樣那樣的事故頻頻發(fā)生：火災、車禍、泥石流、地震等等。這一切傷及性命的事故都警醒著我們：珍愛生命，安全第一!
你是否看到過熊熊的烈焰像瘋狂的火舌夾雜著煙塵在屋內(nèi)亂竄呢?是否看見喝醉酒的人憑借所謂酒勁將車速開到最快，在紅燈高懸、測速器狂閃的公路上，醉熏熏的邪笑著，由魔鬼引向地獄呢?
當我們在安靜的教室中聽課時，安全意識在我們的腦海里蕩然無存，體會不到安全的重要性，然而世界上每分每秒都有人意外死亡。季節(jié)可以替換，而生命的逝去就如一江春水向東流--一去不返了。
為什么只有在事故發(fā)生后才去修正?為何不防患于未然呢?
有人說：“禍患在警惕中遠離你，悲劇在麻痹中親近你。”安全是伴著你的良師益友，事故在你打盹的時候偷襲你。雖然一些人在嘴上說說要注意安全，腳下早就邁出“安全界限”。脫離安全不就等于水中月，鏡中花嗎?
人最寶貴的是生命。生命對每個人來說，只有一次。我們來到這個世界上，注定要肩負許多責任義務。我們榮辱生死并非為了自己，更是為了把我們養(yǎng)大的父母。為了不給親人留下痛苦，為了不給自己生命留下遺憾，所以我們一定要珍惜生命，把安全放在第一位。
清風是夏日的向往，藍天是雄鷹的向往，春風是寒冬的.向往，豐碩是金秋的向往，而安全正是生活的向往。同學們，我們將是家中的頂梁柱，將是社會的擎天柱，是未來的寄托，所以請珍愛自己的生命吧!
今年初，我父親的一個朋友去KTV參加生日聚會到晚上11點多，由于酒駕發(fā)生交通事故，他還想逃逸，但因傷勢太重沒有跑掉，只好接受刑事處罰。雖沒有傷及性命，卻賠了不少錢。酒駕真是傷人又傷己!
有些人玩得就是瘋狂，哪想過危險在向你靠近呢!請牢記，生命只有珍愛才長久，生命只因珍愛才炫麗!
讓我們共同呼吁：遵章守紀，珍愛生命，遠離危險!
珍愛生命作文8
小魚開始變得神志不清。只見它驚惶失措地游來游去，并開始吃水中的煙絲。這是怎么回事呢？原來，我們正在做檢測香煙毒性有多大的實驗。
岳老師首先拿出準備好的材料：一杯清水、一包香煙、一個濾網(wǎng)和一條活蹦亂跳的小金魚。其次，老師抽出幾支香煙，撕掉卷煙紙，接著把煙絲倒入水里，并用過濾網(wǎng)柄輕輕攪拌。水慢慢變黃，最后變成了深褐色。然后老師把杯子里的煙絲用濾網(wǎng)過濾掉，再小心翼翼地把小金魚倒進水里，大家大呼小叫：“不能這樣，怎么能這樣對待小魚”。我的心在怦怦直跳，為小魚的命運捏了一把汗。
小魚一開始在水里還很興奮，仿佛來到了一個新的`世界，在水里慢悠悠地游來游去。我們在一旁為他搖旗助威，可是好景不長，過了一會兒，他就緊張起來，感到危險環(huán)境，在水中快速地游來游去。
三分鐘后，它開始拼命的排便，六分鐘后，金魚呼吸急速加快，嘴巴快速的一張一合。那雙又大又圓的眼睛仿佛告訴了我們它的害怕與百般無奈。
八分鐘過去了，小金魚的鰓與身體開始變黑，十分鐘了，它變得十分急切，只見他神色慌張地游來游去，并開始吃煙絲。11分鐘后，他感到了失望，開始往杯壁上撞來撞去，它感到了全身難受，在水中拼命掙扎，翻江倒海并伴隨著吐泡泡和吐煙絲，希望把體內(nèi)的毒素全部吐出。它不想死，不想就這樣離開這美麗的世界。但是又有什么用呢？它只能咬牙切齒徹底絕望了。小金魚身體傾斜在水面上無力游動著，嘴巴緩慢地一張一合。大約半小時后，水面漸漸平息。只見可憐的小魚浮在水面上，翻著白肚皮，已經(jīng)死了。
根據(jù)世界衛(wèi)生組織數(shù)據(jù)顯示，世界上每六秒鐘就有一個人死于吸煙，香煙里的兇手是尼古丁，每一根香煙里所含的尼古丁就能讓一只小白鼠致死；每20根香煙中的尼古丁就可以毒死一頭牛；20到25根煙里的尼古丁可以毒死一個人，所以我們要珍愛生命，遠離吸煙。
這個實驗讓我明白了一個道理，生活中總是存在許許多多的問題，如果我們愿意深入探討研究，必要時自己動手做個小實驗，說不定會有很大的發(fā)現(xiàn)哦！
珍愛生命作文9
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r間是寶貴的，它不會因為什么而停留，只會隨著時光流逝……在短暫的歲月里，我們是否更應該懂得珍惜時間，珍愛生命?
每個人的生命只有一次，怎樣點綴自己的生命，讓它更加絢麗多彩?如何讓自己浩浩蕩蕩地走過生命的歲月?
種種的問題，只圍繞著“珍惜時間，珍愛生命”旋轉(zhuǎn)……
書，讓我懂得，讓我體會，曾經(jīng)學過一篇難以忘懷的文章--一位雙腳殘疾的老師，已經(jīng)年過5旬了，由于行動不便，只能依仗著它的圓木棍，繼續(xù)他的人生旅程。他不僅知識淵博，更有一雙巧手，空閑的時候，總喜歡帶上自己親手做的精致的風箏在操場上放風箏……
他不像某些殘疾老人一樣日夜躺在床上呻吟，他對生活有著強烈的愛與追求，永遠依仗著他那功德無量的圓木棍，在操場上“奔走”“跳躍”“旋轉(zhuǎn)”……
這樣一位殘疾老人，都能珍愛自己寶貴的生命，沒有放棄他對生活強烈的愛與追求，相比之下，我們又該如何呢?
人生的道路是要靠自己去創(chuàng)造的，把握時間，認定目標，才能沖向成功的彼岸。
俗話說：“不怕事難做，不怕做不到，就怕不敢去嘗試�！眹L試如何珍惜時間，珍愛生命。
望著窗外的醫(yī)院，總讓人有些不假思索�？粗晃晃患膊±p身，躺在醫(yī)院病床上的人，可能隨時面臨死亡的威脅。但是，就算生命只剩下一秒的時間，他們也絕不放棄，硬和病魔斗爭到底……
每當我走進醫(yī)院，總是感到心里不平衡，好象有什么事情要發(fā)生似的……于是，我漸漸對醫(yī)院有了一種恐懼感。記得那次，我肚子疼得厲害，媽媽帶我去醫(yī)院，可來到醫(yī)院的大門，我就想往回走。媽媽拉住了我……此時，我的.眼眶里涌出了淚水，像一串串珠子似的劃過臉頰……
一個沒有理由的恐懼，總在我望著醫(yī)院的那一瞬間涌上心頭……
我想，我現(xiàn)在不應該害怕和恐懼，而要把害怕和恐懼化為力量，把握眼前的時光，珍惜自己寶貴的生命，讓自己的明天變得更加美好……
珍惜時間，珍愛生命，怎能不需要無畏的爭取和努力的付出，不需要永不言棄呢?……
珍愛生命作文10
每每提到“生命”兩字，總覺得沉甸甸的。盡管在常人眼中，“生命”不及生物學里描述的那樣具象，是人意識中一個平常的概念，可是當你環(huán)顧周圍，見到草木蔥郁的繁榮景象，盡顯生命的光輝，你也會禁不住感嘆一聲：生命是美麗的，生命是崇高的。
正如奧斯特洛夫斯基所言：“生命只有一次�！蔽覀冞�有資格漠視生命嗎？
是的，生命是美好的，我們都應珍惜生命，敬畏生命，敢于直面人生，從而活出生命的價值。
珍愛和敬畏生命的人，會被歷史永遠地銘記。
還記得那個槍林彈雨，戰(zhàn)火不斷的19世紀的歐洲嗎？還記得那位親赴前線，竭力挽救戰(zhàn)士生命的“提燈女郎”嗎？她不正是那位榮獲諾貝爾和平獎的令人敬佩的南丁格爾嗎？她雖然出身名門，卻能看清護士地位低下的現(xiàn)狀，能感受到黎民百姓的疾苦。在1854年克里米亞爆發(fā)的英俄戰(zhàn)爭中，她自愿當一名護士，每晚都提著燈在4公里的巡診線上挨個察看病情，經(jīng)常每天工作20個小時以上。這一切的一切，都源于她那顆普度眾生、珍愛生命的慈悲之心，她深深地領悟到了生命的真諦，認識到了生命的價值，并用她的一生來踐行她挽救他人生命的宗旨。
在當代的中，也不乏這樣值得千千萬萬人民尊敬的英雄。
作為軍人的李劍英，在一次突發(fā)的飛機事故中，本可跳傘脫險，卻為了多少無辜百姓的生命，與飛機一同劃過了生命中最美也是最后的`曲線，魂歸長天。他把生命的天平向人民傾斜。既然飛機兀法轉(zhuǎn)彎，他只能讓自己的生命改變航向。
他珍愛生命，敬良生命，甚至犧牲自己的生命來挽救他人的生命也在所不惜。這就是生命的最高境界，而他的精神也會被后人代代傳頌，書寫歷史最璀璨的華章。
相反，漠視和殘殺生命的人，會遭到歷史永遠的唾棄。在二戰(zhàn)震驚世人的殘酷的猶太人屠殺中，多少條猶太人無辜的生命在希特勒沾滿血腥的手下斷送；還有那喪生了30多萬同胞的南京大屠殺，永遠地見證了喪盡天良的口軍殘暴的罪行，任誰也無法抹去。諸如這利，種喪失人性，踐踏生命的不可饒恕的罪人，一定會遭世人唾棄，遺臭萬年。
同首現(xiàn)在，在高舉和平與發(fā)展旗幟的世界里，我們作為青少年，更應以積極的行動來珍愛我們的生命，珍愛他人的生命，時刻保有一份對生命的敬畏和尊重。
切莫輕易地裘讀生命，沒有生命，理想是縹緲的，生活是虛無的，一切都不復存在。唯有尊重生命，才能實現(xiàn)自己的人生價值！
珍愛生命作文11
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！笨墒峭辏嵌螝g樂時光在歷經(jīng)數(shù)年之后，難道會重新回來嗎？時光匆匆，童年易逝，當我們驀然回首時，就會發(fā)現(xiàn)成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長中晃動；我們的希望，也在成長中萌芽；我們的生命，也在成長中充實。因此珍惜時光就是珍愛生命。
雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥，但是我們可以努力、可以奮斗，成為一只展翅飛翔的雄鷹；雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會長成參天大樹！一朵鮮花，當它還是一個小花苞時，便發(fā)誓要不斷努力地生長，要開出世上最美的花來。
正如我們?nèi)耍斘覀冇仔〉臅r候，便有了夢想，立下志向，努力地朝理想奮發(fā)前進。當花朵不畏風吹、雨打、日曬，終于開出百花中最明艷的一朵花時，它是多么的自豪，多么的欣喜！當人們不畏艱難險阻、困難挫折，終于實現(xiàn)了自己的理想，登上高峰的時候，他是多么的驕傲，多么的'興奮，多么的激動！
生命如畫，有時濃墨潑灑，也有時淡筆輕描；生命如歌，有時輕吟淺唱，也有時高昂激越；生命如舟，有時一帆風順，有時波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸，到達另一個新的起點！
青春飛揚，飛揚青春！我們飛揚在青春的天空里，找到屬于自己的青春！“就讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊；向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變！用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！”正是因為我們年輕，我們成長，我們無畏艱險，我們勇敢，我們自信，所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應該執(zhí)著，執(zhí)著于追求，執(zhí)著于前進。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長的見證吧！
時間走了，成長的腳印留了下來；歲月老了，成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑，成長就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時光，珍愛生命中的每一次進取！
珍愛生命作文12
剛剛步入高中大門，我身邊就傳達室來了一個令老師和同學都極為震驚的噩耗：班中的一位“尖子生”自殺了！
這是一個多么令人難以接受的事實，對于十五歲剛開始領悟生活的我們，這是一個多么殘酷的打擊！
自殺的同學是班中的數(shù)學科代表團，學習極刻苦，成績也很優(yōu)異，就是性格太內(nèi)向，平時不愿和同學多說一句話。在自殺的前一天，他主勸坐到班里的第一排，非常專心地聽了所有的課，最后在他的課桌上留下了他的臨別遺言：我患了嚴重的心理疾病。活著，太累了！
他就這樣走了，離開了與他朝夕相處的同學，離開了辛苦養(yǎng)育他的雙親，離開這個美好的世界。也許在他看來死是一種解脫。以后的生活不會再有壓力，可是他不知道他的死對于他的父母是一種多么痛苦的打擊；他的死對于他的同學是一種多么深刻的傷害。學校少了一個棟梁之材，這一切的一切統(tǒng)統(tǒng)不知道。他太傻了，在生活的挫折中退卻，留給人們的只有惋惜。
現(xiàn)實生活總令人難以預料，親愛的同學們，生命僅有一次，十七歲的年齡也僅有一次。作為擁有這金子般年齡的我們，只有權(quán)利百倍地去珍惜它，讓它在人生的長河中最耀眼的光輝，而沒有權(quán)利去浪費它，更沒有權(quán)利去踐踏它。因為屬于祖國和人民，屬于我們的父母。
生活總是善變的，也許有時它令你悲觀失望，但無論怎樣，我們心中的'信念永不改變：生活是美好的，未來充滿希望！
名人曾說過：“時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可以使生命變得更有價值”對我們來說，究竟怎樣才算“珍惜”？是在有限的生命中能吃盡吃，能穿盡穿，貪圖享樂，追求安逸？或者是在緊急關頭，貪生怕死，在人民需要時，充當逃兵？這些人雖然還活著，甚至可能還活得很好，但這決不是珍惜生命，只能是揮霍生命！當生命顯示終點時，他會發(fā)現(xiàn)自己其實枉活一生。一個懂得珍惜生命的人，在短暫的一生中，不但不會輕易消磨時光，而且在關鍵時刻，他們敢于奉獻，奉獻青春，奉獻生命。這就是從珍惜中獲得生命價值——我們所追求的人生價值。
親愛的朋友們，請把握生命中的每一分鐘，全力以赴實現(xiàn)心中的夢，請把握生命中的每一次感動，和親愛的朋友們熱情相擁！
珍愛生命作文13
如果有人問你，世界上什么最珍貴，你會怎樣回答？是時間？是金錢？是知識？是道德？而我則會說，生命最珍貴。
詩人說：生命是夕陽襯落日，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪，是寶刀快馬，金貂美酒，是孤月冷歌的漂泊。
而在我看來，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財富，而是培育我們的所有人的心血灌注。
上帝是公平而又吝嗇的,他只賜于我們一次生命,生命珍貴到無法用語言褻瀆，所以珍愛生命成了義不容辭的事。
曾經(jīng)在新聞上目睹了這樣一個驚心動魄的場面：馬路上，走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的'女孩，頭上扎著一對粉黃的蝴蝶結(jié)，身穿一條漂亮的白紗裙，正準備過馬路，綠燈停了，紅燈亮了，男孩立刻停在馬路邊，小女孩卻飛快地向前沖。說時遲，那時快，一輛汽車正像離玄之箭一樣向小女孩駛來。正在專心打電話的司機來不及剎車，"嘭"的一聲，小女孩直直向后仰去，長長地秀發(fā)在風中勾勒出悲傷的弧線，鮮血為潔白的紗裙綴下觸目驚心的紅色，是多么令人眩目。女孩"睡"了，永遠不會醒來，一個燦爛的生命從此消失了。
為什么同樣是過馬路，男孩卻安然無恙呢？答案是：男孩懂得
遵守交通規(guī)則。
“紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等�！边@是所有人都深知的交通法則，男孩看見紅燈遵守了法則，而女孩則橫沖直撞，抱有不會出事的僥幸心理，從而釀成了不可挽回的悲劇�！皠e讓文明缺失，莫用生命趕路”這是這個故事給我的深刻感受。而司機也有過錯，一邊打電話一邊開車是極度危險的事。如果小女孩遵守交通規(guī)則，司機也遵守交通規(guī)則，是不是這場本就不該發(fā)生的悲劇就不會發(fā)生了呢？可惜，世界上沒有后悔藥。
脆弱的生命不是無懈可擊，只有好好珍惜，好好愛護才能讓交通事故這顆時刻埋在身邊的炸彈無從下手。
生命就像薄冰一般不堪一擊，保護它吧，用短暫的人生畫筆繪出一幅幅絢麗多彩的風景線！
珍愛生命作文14
生命是脆弱的，像易碎的雞蛋。如果你珍視它，他便乖乖的呆在你手中;當你漠視它，硬要拿它去碰“石頭”時，那就會結(jié)束短暫的一生。因此我們要珍惜這僅僅一次的生命。
每個人的生命都是爸爸媽媽賜予你的。如果按每人活80歲，一年360天來算，我們的生命不過那28800天。我們只有在這短短的28800天內(nèi)做一些有意義的事，才能使生命更有價值，讓生命煥發(fā)光彩。有的人遇到困難時，受到委屈時總想結(jié)束自己的生命。而有的人當他遇到困難時，第一想到的是：要堅強，只有這樣，最后才能成功。
從古至今，不知有多少人忍受痛苦，過完了一生。比如：向命運挑戰(zhàn)的霍金，當他考上牛津大學時卻被查出患有萎縮性脊髓索硬化癥，醫(yī)生說他最多也活不過兩年半。如果是你，你也許會想：算了，反正只有兩年半了。但霍金卻堅強地與咄咄逼人的`病魔做斗爭，病情不斷加重，霍金坐上了輪椅，十個手指中還有兩個能活動，就在這種情況下，人們?yōu)樗惭b了語音合成器，就這樣做學術交流。一個兩年半過去了，又幾個兩年半過去了，或僅依然堅強地活著。這就是因為霍金不向命運低頭，想努力地為自己最后的生命留下一點輝煌。又例如：張海迪。五歲時她三分之二的的肢體都癱瘓了，而且從來沒上過學，但她憑借著自己堅強的意志，忍受著病痛的折磨，自己學會各國語言，成為了哲學碩士，一級作家青少年教育家。
在我們的生活當中除了這些讓生命有價值的人外，當然也有一些人漠視生命的人。比如：有六個女孩，在課堂上打打鬧鬧，下課后被老師叫到辦公室嚴厲地批評了一番，而那六個女孩卻覺得自己很委屈。于是放了學到酒吧喝酒，其中有個女孩只占了一點點，比較清醒，其它五個女孩都醉了，她們手拉手一起準備跳江。當江水漫過大腿時那個女孩第一次感到了生命的恐懼，慢慢向前走，當江水漫到腦袋時，女孩掙脫了其她五人的手，回到江邊哭。后來，其她五個小女孩溺水死亡了。當報社記者來采訪時，那個女孩只說了一句話：“活著沒意思�！边@句話讓大家都非常吃驚，一個十幾歲的女孩竟然覺得活著沒意思，那她以后怎么辦呢?又比如：那些吸毒的人，一個個骨瘦如柴，好恐怖哦!有的人只是出于好奇，可是一旦吸上什么都晚了。他們不惜傾家蕩產(chǎn)，可最后受害的還是自己，給家人帶來了巨大的痛苦。
每個人的生命只有一次。有的人珍視它，有的人卻漠視它，當自己的尚明結(jié)束時家人會多么痛苦。因此我必須懂得珍愛生命。
珍愛生命作文15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是五四班的宋瀛，今天我演講的題目是“遠離火災珍愛生命�！�
人們的生活離不開火�；�，在我們看來是無所不能。在古代，我們的祖先為了生存，在與自然界的種種災難進行抗爭中，發(fā)現(xiàn)并使用了火。在現(xiàn)代，人們利用火來燃燒加工食物，通過火使火箭上升——我們很難想象沒有火的日子，但是每年因為火災而造成的損失數(shù)以萬計，同時也使許多家庭失去了親人。
�。玻埃�11月14日，上海商學院，該宿舍602室突發(fā)大火，4名女生慌不擇路，墜樓身亡，她們中年齡最小的才19歲。當她們夜里使用“熱得快”時，趕上學校統(tǒng)一拉閘斷電，她們忘記將“熱得快”插頭從電源中拔掉，第二天早晨校方恢復供電時，“熱得快”干燒，導致失火。這件事是一個慘痛的教訓，所以我們要遵守安全用火規(guī)則，合理用火，避免火災。
那么預防火災應該注意什么呢？預防火災的措施很多。我們首先要從日常小事做起：
不玩火。有的同學對火感到新奇，常常做玩火的游戲，這是十分危險的。
不帶火機、火柴等一系列物品。
勸爸爸、爺爺不吸煙。吸煙有害身體健康，又容易引發(fā)火災。
愛護消防設施，為了預防火災，居民樓、公共場所包括我們的學校，都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道，我們要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
在家中如何注意防火？其實家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，所以，我們要注意：
1、火爐旁不要存放易燃物品。
2、生火時，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災。
3、掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。
4、使用家用電器要符合要求，不亂拆卸，以免造成安全性下降，引發(fā)火災。
5、使用發(fā)熱的.電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
6、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
以上就是一些基本的消防知識。
想想那一次次的火災使多少人葬身在無情的大火之下！又有多少的財產(chǎn)毀于這狂舞的火魔之中。再想想每天看到那紅彤彤的太陽從東方升起；當春去秋來時，你怎能不為自己又平安度過了一天而興奮呢？為了我們自己，也為了美好的明天。請牢記火的教訓，牢記“遠離火災，珍愛生命�！边@樣，明天的太陽仍舊會對你微笑，你也依然能向它問好！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
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