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珍愛(ài)生命的作文

時(shí)間:2023-08-26 14:43:49 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命的作文[精華]

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的珍愛(ài)生命的作文,希望能夠幫助到大家。

珍愛(ài)生命的作文[精華]

珍愛(ài)生命的作文1

  4月13日,因不愿遵守學(xué)校的規(guī)定剪運(yùn)動(dòng)頭,山東東營(yíng)市勝利第一中學(xué)八年級(jí)一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗戶(hù)跳下,永遠(yuǎn)離開(kāi)了愛(ài)她的父母、親友、老師和同學(xué)。

  多么令人震驚的消息,一個(gè)花季少女就這樣消失了,孩子,你知道你這樣輕輕的一跳,你解脫了,可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害,用生命去維護(hù)的尊嚴(yán)不過(guò)是剪短了又可以長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),畢竟人的生命只有一次,年輕人這樣不珍惜自己的生命,難道不值得我們成人反思么?我們的教育到底還缺失什么?對(duì)青少年的心理健康是不是還要再加強(qiáng)?這都是值得我們深思的問(wèn)題。

  李欣玥曾經(jīng)在一篇作文中寫(xiě)道:因?yàn)轭^發(fā)是我最重要的東西,不夸張的說(shuō),頭發(fā)就是我的一切,它勝過(guò)一切的`人和物。孩子,畢竟生命只有一次,你輕易地放棄自己的生命,是不是太不負(fù)責(zé)了。盧梭說(shuō),每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán),但不尊重生命可謂誤讀尊嚴(yán)。我們可以采取別的方式維護(hù)自己的尊嚴(yán),難道不可以和學(xué)校據(jù)理力爭(zhēng)么?

  現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了,只能是讓我們警醒,加強(qiáng)孩子的心理素質(zhì)教育,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就輕易放棄生命,要記住,生命高于一切,只有有了命才有了一切,珍惜自己的生命吧,愿這樣的悲劇不再發(fā)生!

珍愛(ài)生命的作文2

  生命、健康、財(cái)富、權(quán)利和地位,你會(huì)選擇什么?我會(huì)毫不猶豫地選擇生命和健康,因?yàn)槿说纳挥幸淮。如果沒(méi)有財(cái)富、權(quán)利和地位,但生命和健康還在,依舊可以去努力、去爭(zhēng)取。如果沒(méi)有了生命和健康,那么一切的一切都會(huì)化為烏有。

  說(shuō)起健康就必須想到衛(wèi)生。如果你想讓疾病和你永遠(yuǎn)地說(shuō)拜拜,那么,就搞好個(gè)人衛(wèi)生吧!搞好了個(gè)人衛(wèi)生,絕大部分細(xì)菌都能被消滅,再也不會(huì)乘虛而入,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”。搞好個(gè)人衛(wèi)生首先要勤洗手,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),人的一只手上附著40萬(wàn)個(gè)細(xì)菌,這么多的細(xì)菌吃進(jìn)去肚子里面該有多么可怕呀;其次要勤洗臉、洗澡和換衣服,這些是我們搞好個(gè)人衛(wèi)生的必修課。勤洗手會(huì)使你的小胖手又滑又爽,還有一股淡淡的清香,勤洗臉、勤洗澡、換衣服,做到了以上幾點(diǎn),會(huì)使你精神面貌煥然一新。噢,對(duì)了,還要勤刷牙,保持口腔衛(wèi)生。

  來(lái)吧,來(lái)吧,讓清新的空氣把地球徹徹底底地清洗一番吧!環(huán)境污染是全球關(guān)注的`問(wèn)題之一,全球已經(jīng)被這位無(wú)形殺手折騰地死去活來(lái),溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨、沙塵暴相繼來(lái)臨,這些問(wèn)題足以讓人們絞盡腦汁,傷透腦筋。為了人們的未來(lái),為了生存,我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)人類(lèi)的家園——地球。覺(jué)醒吧,人們,把清新的空氣還給大地,不要再貪婪地掠奪吧!

珍愛(ài)生命的作文3

  *月31日,我們肥城市小記者團(tuán)的小記者來(lái)到肥城市特殊教育學(xué)校采訪。在這個(gè)校園里,老師們都像媽媽一樣照顧孩子們,給予他們關(guān)愛(ài)。孩子們雖然身體殘疾,但身殘志不殘,好好學(xué)習(xí),在頑強(qiáng)的生活著。

  在采訪中,最讓我感動(dòng)的就是在走到律動(dòng)室時(shí),那些聾啞孩子為了歡迎我們小記者的到來(lái),竟然在老師的`輔導(dǎo)下演起了節(jié)目。也許,平常人演一個(gè)節(jié)目十分容易,但是,如果讓一個(gè)殘疾的孩子來(lái)排練一個(gè)節(jié)目,是多么不容易啊!要知道,他們要面臨多么大的挑戰(zhàn)啊!尤其是當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)中響起一陣陣高亢的聲音時(shí),不禁眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。不光是我,其他小記者也被他們這種頑強(qiáng)拼搏的精神感動(dòng)了。

  除此之外,學(xué)校老師還特意安排我們聽(tīng)了一堂課。雖然有些小朋友吐字有些不清楚,但在他們的聲音中,我清楚地感覺(jué)到:他們并沒(méi)有因?yàn)樯眢w特殊而放棄生活的權(quán)利,而是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向前沖。

  采訪結(jié)束了,小朋友頑強(qiáng)拼搏的精神卻深深印在我的心里。我要用他們的精神激勵(lì)自己,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后盡自己最大的努力,給予弱勢(shì)的群體最大的關(guān)愛(ài)。

珍愛(ài)生命的作文4

  自認(rèn)為對(duì)國(guó)家大事不感冒的我,也開(kāi)始感嘆起08年我國(guó)的流年不利?贡鞑氐呐褋y,抗震……怎么會(huì)這么倒霉,一下子出現(xiàn)這么多的天災(zāi)人禍呢?可惡?磥(lái)過(guò)去若干年我們對(duì)于地球的肆意妄為終于遭到報(bào)應(yīng)了。我也開(kāi)始感悟到:環(huán)境,環(huán)境,生態(tài)環(huán)境,綠色生態(tài)環(huán)境,不是說(shuō)說(shuō)就可以的。真的從現(xiàn)在開(kāi)始,我要切實(shí)的為我們居住的環(huán)境做些什么了,哪怕是少用點(diǎn)塑料袋;哪怕是節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)水電……力所能及的事情,從自身做起。保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)生命!

  看到電視上不間斷的抗冰抗震報(bào)道,看到總理親臨第一線坐鎮(zhèn)指揮,一股熱流涌入心頭。這么好的領(lǐng)導(dǎo)人,這么優(yōu)秀的中國(guó)人,我相信不管是什么困難,只要我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,就一定可以克服。勝利一定會(huì)屬于我們的.。不知怎的,每次看到溫總理拿著喇叭喊話,就會(huì)覺(jué)得特有力量,特有信心,特溫暖。這么一位瘦弱的老人,帶給我們的是什么?對(duì),是希望!是明天會(huì)更好的信仰!謝謝您,您辛苦了!@是一個(gè)普通的中國(guó)公民發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音。保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)生命!

  一萬(wàn)多個(gè)同胞在這次災(zāi)難中不幸離去,真是讓人痛心的事情。也不得不讓我再次感觸到生命的寶貴。人的生命只有一次,千萬(wàn)不要糟蹋自身,不要在碌碌無(wú)為中讓生命溜走……保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)生命!

  保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)生命——

  奧運(yùn)加油,中國(guó)萬(wàn)歲——

  這是我心中的吶喊,也是所有中國(guó)人的心聲!

珍愛(ài)生命的作文5

  啊!生命,是來(lái)去匆匆的事實(shí),是在剎那間轉(zhuǎn)瞬即逝!我們又能做些什么呢?生命一但失去了,就無(wú)法挽回!

  也許是一次過(guò)馬路時(shí)的疏忽,也許是開(kāi)車(chē)時(shí)的一次醉駕,也許是一次情急的闖紅燈,就喪失了別人的.性命》請(qǐng)不要讓我們看到一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面,請(qǐng)不要讓自己或別人的父母、妻兒抱頭痛哭,給別人一次機(jī)會(huì),也給自己一次機(jī)會(huì)。

  20xx年以來(lái),無(wú)數(shù)亡魂死于車(chē)胎下,是自己的疏忽,還是別人的不小心?我們是否應(yīng)該警醒?20xx年,僅新疆拘醉駕司機(jī)570人,車(chē)禍吞噬了2133條性命。這條新聞像當(dāng)頭棒喝般敲醒了我們:醉駕,車(chē)禍的主兇,我們應(yīng)該把它扼殺于搖籃之中。

  醉酒駕駛是一種百害而無(wú)一益的事情,他不僅能讓自己的生命受到威脅,而且還會(huì)傷及到他人的性命,讓家里的人傷心,擾亂了正常的社會(huì)秩序。所以,我們要遠(yuǎn)離醉駕,不能讓自己的青春年華,丟失在車(chē)胎之下。

  生命如花,燦爛年華,萬(wàn)紫千紅,嫣然落下。

  生命如歌,優(yōu)美渲染,快樂(lè)樂(lè)章,丟失音下。

  “珍愛(ài)生命,文明出行”,只要這八字,謹(jǐn)記于人人心中,我想:慘不忍睹的畫(huà)面不會(huì)出現(xiàn)。只有關(guān)愛(ài)你我他,才能創(chuàng)建美好、和諧的社會(huì)。

  生命之花,永不凋謝……

珍愛(ài)生命的作文6

  大家都知道,就在最近不到一個(gè)月的時(shí)間里,接連發(fā)生了兩起重大的交通事故,值得讓人深思。

  11月16日在甘肅正寧縣有一幼兒園發(fā)生校車(chē)事故,導(dǎo)致21人死亡,數(shù)十人受傷,場(chǎng)面慘不忍睹。就在前天(12月12日)下午,在我們江蘇徐州又發(fā)生了一起校車(chē)重大事故,造成15人死亡,數(shù)人受傷。

  這一幕幕慘絕人寰的校車(chē)事故為什么會(huì)頻頻發(fā)生?那是因?yàn)槿藗円呀?jīng)把“安全”二字拋在腦后,原因種種:有因?yàn)槌d的,有因?yàn)槌俚?,還有更多多真正的原因就是漠視生命!如果大家都不違反交通法,就不會(huì)讓這些祖國(guó)的花朵這么早的凋零了。

  昨天早上,我在上學(xué)的路上聽(tīng)到廣播里的一則新聞:有一家醫(yī)院開(kāi)出來(lái)的一輛救護(hù)車(chē),在路上被堵住了,沒(méi)有一輛車(chē)給他讓路,即使警鈴開(kāi)的很響,喇叭也一直在按,但還是沒(méi)有車(chē)給他讓路,最后救護(hù)車(chē)司機(jī)無(wú)奈的說(shuō):“求求你們,讓讓路吧!我這是去救命啊!”這句話需要司機(jī)來(lái)說(shuō)嗎?不需要。救護(hù)車(chē)在緊急情況下可以闖紅燈,因?yàn)槟鞘且ゾ让?可是連小朋友都知道的這個(gè)道理,大人卻不知道,正是因?yàn)檫@些大人的“無(wú)知”讓這輛救護(hù)車(chē)本應(yīng)該3分鐘便可以走完的路,用了20分鐘才走完。

  這一幕幕本不應(yīng)該出現(xiàn)的景象讓人感到心驚。為什么有的人為了自己的一絲利益而不顧他人的安危,請(qǐng)你們別在犯這樣的錯(cuò)誤了,珍愛(ài)生命,從我們每個(gè)人做起!

珍愛(ài)生命的作文7

  那天,我正樂(lè)悠悠在網(wǎng)海里飄著,突然騰訊QQ右下角跳出一則新聞:稱(chēng)某地發(fā)生大火災(zāi)。一開(kāi)始,我并沒(méi)太在意,后來(lái)看到這次大火導(dǎo)致三百多人死于非命,兩千人受傷!驚得我目瞪口呆。我打了個(gè)冷顫,直覺(jué)得后背發(fā)涼;馂(zāi)無(wú)情,如果大家認(rèn)真防范,讓易燃易爆物品遠(yuǎn)離人群,而不至于釀成這么大慘劇。

  以前不知道火災(zāi)有這么的恐怖,經(jīng)常玩打火機(jī),媽媽苦口婆心要我不要玩火,我當(dāng)耳邊風(fēng)。到今天,看到這些活生生的生命被大火吞沒(méi),才明白了媽媽的用心,我為我的所作所為感到羞愧。

  讓我深深憂(yōu)慮的是,我覺(jué)醒了,我們班的有些同學(xué)們依然沒(méi)覺(jué)得火對(duì)他們究竟意味著什么!上一次我們學(xué)校開(kāi)展消防演練活動(dòng),好幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈,根本不把演練當(dāng)回事,老師在臺(tái)上說(shuō),他們?cè)谙旅嬲f(shuō)。熊同學(xué)不但不迅速到操場(chǎng),還在班級(jí)里大跳舞,完全一副事不關(guān)己的嘴臉,老師同學(xué)都特別生氣。這種對(duì)生命的藐視,最終吃虧的還不是他自己。

  火,它曾經(jīng)點(diǎn)亮了我們這個(gè)世界,它有無(wú)限的優(yōu)越性。卻也能讓一切在瞬間毀于一旦。我們對(duì)于隨時(shí)可能出現(xiàn)的安全隱患沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí),希望消防知識(shí)講座和消防隊(duì)的'叔叔能定時(shí)來(lái)我們學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行安全培訓(xùn),提高我們的消防意識(shí),教會(huì)我們現(xiàn)場(chǎng)操作,讓我們熟練掌握如何自救如何快速出逃火坑,別等到大火到眼前了,我們抱頭鼠竄如驚弓之鳥(niǎo)為時(shí)已晚。

  我們熱愛(ài)生命,如何保護(hù)好自己的生命,已經(jīng)迫在眉捷。

珍愛(ài)生命的作文8

  你見(jiàn)過(guò)在懸崖上生長(zhǎng)出來(lái)的迎客松嗎?你見(jiàn)過(guò)在石縫上生長(zhǎng)出來(lái)的小草嗎?沒(méi)錯(cuò)!這就是生命!

  草,燒了還能再長(zhǎng);花,謝了還能再開(kāi),可生命只有一次。20xx年8月,臺(tái)風(fēng)“天鴿”向珠海襲來(lái),小樹(shù)被連根拔起,大樹(shù)像被剪了個(gè)“光頭”。但樹(shù)木們沒(méi)有因此放棄生命,有些會(huì)堅(jiān)持不懈自己生長(zhǎng),有些要經(jīng)過(guò)人工救護(hù),也可以生長(zhǎng)出來(lái)。

  有時(shí)生命是脆弱的,但即使如此,我們也不輕易放棄我們的生命,努力地存活下來(lái)。記得我小時(shí)候得了手足口病,那時(shí),喉嚨痛得說(shuō)不出話,實(shí)在痛苦!可家人給我吃米糊,醫(yī)生給我治療,我也一直和病魔斗爭(zhēng),經(jīng)過(guò)大家的`精心照顧后,我的手足口病終于好了,我也恢復(fù)了健康,我感到健康地活著真好!

  我的爸爸是一名人民警察,也是守護(hù)我生命的超人,有一次我爸爸收到一個(gè)任務(wù),稱(chēng)懷疑有人被困屋里了,爸爸和另外一名同事到場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)門(mén)打不開(kāi),但在門(mén)外能聞到強(qiáng)烈的煤氣味,強(qiáng)行踢開(kāi)門(mén)后,夫妻已倒在了地上,爸爸沒(méi)等救護(hù)車(chē)到來(lái),從十樓背了夫妻倆下去,經(jīng)過(guò)120的搶救,他們活過(guò)來(lái)了。經(jīng)歷這次的死里逃生,我想他們會(huì)更珍愛(ài)他們的生命的。

  我們一定要珍愛(ài)生命,當(dāng)然,不僅僅是健康地活著,還要不虛度年華,讓我們記住這一句話:莫等閑,白了少年頭,空悲切!

珍愛(ài)生命的作文9

  有人將人生比作古希臘的次炬競(jìng)走,是頗有意味的比喻我們從黑暗中走來(lái),一閃就回到黑暗中去。然而,就在這“一閃”之間,我們究竟應(yīng)該怎樣度過(guò)?這便是一個(gè)很難回答的問(wèn)題。但是,我們必須承認(rèn)生命是短暫而寶貴的。只有珍愛(ài)生命,才能使我們的生命變得更有價(jià)值。

  然而,生命中的磨難往往使某些人喪失一切,但對(duì)于另一些人,卻反而更臻完善。

  由此,我聯(lián)想到蘇聯(lián)英雄尼·奧斯特洛夫斯基,在保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗中他是一位沖鋒陷陣的英雄。當(dāng)他全身癱瘓、雙目失明后,他用驚人的毅力寫(xiě)出了傳世之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他在書(shū)中寫(xiě)道:“鋼鐵是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的,所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們這一代也是這樣在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,學(xué)會(huì)了不在生活面前屈服。”再想想當(dāng)今的`中國(guó)保爾——張海迪,她胸部以下已經(jīng)全部癱瘓了,然而,她并沒(méi)有因此失去對(duì)生活的信心,沒(méi)有放棄生活、而是以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了從小學(xué)到高中的全部課程,并翻譯了大量外國(guó)著作!翱v然命運(yùn)讓我100次趴下,我也要在101次的抗?fàn)幹姓酒饋?lái)!本褪菓{著這股力量,她戰(zhàn)勝了命運(yùn)……

  他們的一生都在拼搏著、奮斗著。生命在他們那兒變得如此精彩。由此我體會(huì)到,生命的意義完全是由自己來(lái)創(chuàng)造和改變的,只有珍愛(ài)生命,才能使我們的生活變得更有價(jià)值。

珍愛(ài)生命的作文10

  法國(guó)詩(shī)人曾說(shuō)過(guò):“生命不可能有兩次,但有些人連一次都不善于度過(guò)。”是啊,生命需要我們珍惜,可生活中卻有不人。

  不久前的一個(gè)晚上,當(dāng)我做完作業(yè)做到沙發(fā)上準(zhǔn)備看電視時(shí),傳來(lái)了媽媽的訓(xùn)斥,我只好拿起桌子上的報(bào)紙翻閱起來(lái)。突然一個(gè)血淋淋的圖片吸引了我的.注意,我屏住呼吸小心翼翼的讀起來(lái)。這是一則車(chē)huo新聞。媽媽也在不知不覺(jué)中走到了我身后,說(shuō):“面對(duì)天災(zāi)人們是躲不過(guò)的,可人huo卻是人們不珍愛(ài)生命,才使得人們家庭破碎!蔽衣(tīng)了媽媽的話也陷入了沉思。

  這位因車(chē)huo去世的叔叔因?yàn)榫坪篑{車(chē),車(chē)行駛到高速公路時(shí)停下來(lái)之后,那位叔叔把頭伸出窗外吐酒,可那時(shí)天色已晚,就在頭伸出的同時(shí),一輛貨車(chē)也飛馳而過(guò),頭也在那一刻被撞下掛在貨車(chē)上,直至3公里外才落下來(lái)。就是違反了“在高速公路上不能把頭、手等伸出窗外”這條規(guī)定,讓一個(gè)活生生的人身首異處。

  在這事故之前,也有不少血淋淋的車(chē)huo的例子,可是為什么人們對(duì)這些警告、這些例子,不但不引以為鑒,還依舊我行我素。是這些例子不夠多嗎?還是人們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些呢?又或是人們只是一時(shí)糊涂?不是!都不是!是人們不珍愛(ài)自己的生命,吧自己的生命當(dāng)兒戲。

  肖楚女曾說(shuō)過(guò):“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中發(fā)一分熱,發(fā)一份光,給人以溫暖,給人以光明。”正是如此人的一生才會(huì)值得珍愛(ài)。

  珍愛(ài)生命吧!在有限的生命中做一些有價(jià)值的是吧!

珍愛(ài)生命的作文11

  每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的童年,每一個(gè)人都有一個(gè)專(zhuān)屬的地方,例如我就有一個(gè)讓我最放松的地方。

  在那里我能找到一種耐人尋味的安靜,只有在那里才能讓我輕松的一笑,可能是我在這個(gè)世界里用一種好心態(tài)對(duì)待世事的執(zhí)著,那里就是我姥姥家的后庭院。因?yàn)樵诿恳荒甑拇禾欤笤旱臉?shù)繁榮茂盛,在中午;陽(yáng)光在那時(shí)最耀眼,原本就繁茂的櫻桃樹(shù)讓太陽(yáng)的照射顯得更加奪目、更加的美麗,那是讓我有了一種莫名其妙的喜悅,本以為這個(gè)美好的樂(lè)園永遠(yuǎn)存在!

  夏天,后院的櫻桃樹(shù)都結(jié)滿(mǎn)了小櫻桃,清早的時(shí)候去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的好美,也好可愛(ài),圓圓的,紅紅的,可它吃起來(lái)是酸甜的,酸酸甜甜參雜在一起,使這個(gè)櫻桃變的非常好吃,所以我愛(ài)上了吃櫻桃。

  秋天,我最喜歡的季節(jié),只有它才能描繪出我生活中的圖畫(huà),后庭院的許多樹(shù)都被染了顏色,他們的葉子都被涂染成棕色,一葉一葉的從天空飛舞下來(lái)那是躺在樹(shù)下,會(huì)有一絲絲的寧?kù)o,讓我忘記了所有不愉快的事情,在那里僅僅存有我兒時(shí)的記憶,姥姥在楸樹(shù)下對(duì)我說(shuō)過(guò),人的.一生就像秋葉那樣脆弱短暫,不要浪費(fèi)這短暫的一生!這就話永留在我心底,秋天啊,我最?lèi)?ài)的季節(jié)

  好景不長(zhǎng),因?yàn)橹袊?guó)的腳步在前進(jìn),姥姥家的平房建成了高樓大廈,永別了親愛(ài)的樂(lè)園,我最美麗的樂(lè)園謝謝你,讓我有一絲不必執(zhí)著的地方,可以讓我難過(guò)哭泣的地方,我一定會(huì)快樂(lè)的,請(qǐng)珍愛(ài)生命。

珍愛(ài)生命的作文12

  在這幸福生活中,在這繁華的街道上,在這歡聲笑語(yǔ)中,卻隱藏著一個(gè)可怕的魔鬼,他就是交通隱患。

  我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:幼兒園的教師帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)馬路,一個(gè)小女孩突然掙脫老師的手跑過(guò)馬路,被一輛迎面飛奔而來(lái)的大貨車(chē)撞飛,女孩倒在血泊中,奄奄一息,沒(méi)等救護(hù)車(chē)來(lái)就離開(kāi)了人世。女孩的父母哭得昏天暗地,大貨車(chē)的車(chē)主也深感歉意。如果小女孩緊緊地抓住老師的手;如果車(chē)主細(xì)心一點(diǎn);如果……就不會(huì)造成意外事故。然而說(shuō)什么都無(wú)法用悔恨和淚水挽回的。

  因此,我們一定要珍愛(ài)生命,文明出行。如:放學(xué)回家時(shí),要排路隊(duì),靠右行;過(guò)馬路時(shí),要左右看看,沒(méi)有車(chē)輛時(shí)才能通過(guò);穿過(guò)十字街口時(shí),要看紅綠燈,走斑馬線……只有這樣,我們才能打敗這個(gè)可怕的魔鬼,消除這些交通隱患,做一個(gè)珍愛(ài)生命,文明出行的'好少年。

  每個(gè)人的生命只有一次,不會(huì)有第二次,我們要加倍珍惜生命,為了你,我,他的安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,文明出行。

  朋友們,讓我們一起努力,把平安的種子撒向大地,讓它生根發(fā)芽,等到開(kāi)花結(jié)果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧!

珍愛(ài)生命的作文13

  記得幾天前我在電視上看到一個(gè)紀(jì)錄片很感人,記錄的是一個(gè)象群的感人故事。

  一群大象走在農(nóng)田旁,一頭小象吃了幾個(gè)農(nóng)作物,母象首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)后,一下子把小象推開(kāi),好像在暗示它不可以吃,誰(shuí)知道上面有什么藥,小象也好像看懂了母象的意思,貪吃的小象竟收口了,一起和大部隊(duì)趕路。

  果然,母象沒(méi)有猜錯(cuò),在走了幾百米后,小象突然一下子口吐白沫,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,好像一個(gè)剛喝了四瓶西鳳酒的人一樣。母象看到小象這般情景,大叫了一聲,一下子有三個(gè)母象快速的跑了回來(lái),左一個(gè),右一個(gè),后面一個(gè)把它往前推,可小象越走越慢,眼中還流出鮮紅的血液,過(guò)了一會(huì)兒,小象倒了下去,“噗通”一聲,揚(yáng)起一團(tuán)灰塵,等灰塵消失了一點(diǎn),可以隱約看到小象時(shí),小象周?chē)幸淮鬄┑难,好似一個(gè)血池,可等灰塵消失后,我被這一個(gè)動(dòng)作感動(dòng)了:那三頭母象一直用頭頂小象,好像在向上天祈禱,希望上天再給這個(gè)小象一條生命,想上那平時(shí)貪吃的.小象站起來(lái),可是,它已經(jīng)被農(nóng)藥害死了,再也站不起來(lái)了。

  大象的生命就這么不值錢(qián),人類(lèi)往農(nóng)作物上噴灑農(nóng)藥,只是為了除害蟲(chóng),可他們知道不知道,因?yàn)閲姙⒃S多具有劇毒的農(nóng)藥,已經(jīng)讓許多可愛(ài)的友善的動(dòng)物失去了寶貴的生命。

  所以,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧!

珍愛(ài)生命的作文14

  流星劃破了天空,與歲月的長(zhǎng)流承接遞進(jìn),看不進(jìn)的塵煙,游不盡的長(zhǎng)河。

  掬一捧清水,品味生命的真諦,拾起一粒卵石,撫摸時(shí)間的脈絡(luò)。

  有時(shí)生命就像一粒沙子,它是那么渺小,可以被海浪沖走,就像2008年5月12日所發(fā)生的.汶川大地震,地震露出的殘酷的面容,它像無(wú)情的劍,在短短的幾分鐘之內(nèi),奪走了成千上萬(wàn)個(gè)汶川同胞的生命,但是汶川同胞們并沒(méi)有向死神一樣的地震低頭,因?yàn)樗鼈冎,生命?lái)之不易,知道自己要好好的活下來(lái),知道明天會(huì)更加燦爛輝煌,要珍惜眼前的一切。

  有時(shí)生命就像矗立在邊疆的白楊樹(shù),可以抵住風(fēng)沙,它是多么的偉大。

  當(dāng)民族同胞有難時(shí),不管是在第一時(shí)間搶救生命的警察,還是在遠(yuǎn)方給他們送去搶險(xiǎn)物資的我們,都是因?yàn)槲覀兪且荒掏茄S子孫!

  人的生命只有一次,要分外珍惜。

  生命掌握在自己手里,而如何愛(ài)護(hù)生命,如何珍惜生命才是最重要。

  人的生命就像一朵花,你可以任意踐踏它,任由它干枯,直到死亡:你還可以常給它澆水,讓它釋放出無(wú)限的光彩,不管怎樣,生命掌握在自己手里,而如何愛(ài)護(hù)生命,如何珍惜生命才是最重要。

  當(dāng)你呼吸時(shí),感受到心跳,請(qǐng)不要忘記,熱愛(ài)生命,感悟幸福。

  熱愛(ài)自己的生命,讓我們一起展開(kāi)雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動(dòng)力!

珍愛(ài)生命的作文15

  老師給我們留下一個(gè)作文題目——珍惜生命。

  回到家后我在自身的房間里想了很久很久,還是寫(xiě)不出來(lái)。生命,生命,這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著我的東西到底是什么?

  晚上我在操場(chǎng)上跑步,當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到自身強(qiáng)烈的心跳,突然想到這不就是我的生命,屬于我自身的,僅有一次的生命嗎?

  生命是我的,但又不只屬于我一個(gè)人。因?yàn)樯歉改附o我的,我的父母比我更重視這份生命,所以我要好好的保護(hù)它,不能白白地浪費(fèi)它,更不能讓父母為我感到心痛。

  雖然生命很短,但我覺(jué)得生命給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)和幸福。我不需要一個(gè)能活到一百年的生命,我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩!

  生命是無(wú)價(jià)的,不要把生命當(dāng)成玩具,當(dāng)成游戲,生命只有一次,要好好地珍惜生命。

  從此后的.每一天,我都要好好學(xué)習(xí),不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和生命,我也要積極地鍛煉身體,讓自身有一個(gè)健康的生命。生命使我感受到這個(gè)世界的根本,是我存在的唯一方式,我會(huì)用自身的努力,換來(lái)自身最精彩的生命!

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